七年级上册英语语法整理
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人教版七年级上册英语语法整理
人教版七年级上册英语语法整理
⑴单词
1、 介词：in, on, under, behind, near, at, of
1） 、in表示"在……中","在……内"。例如：
in our class 在我们班上 in my bag 在我的书包里
in the desk 在桌子里 in the classroom 在教室里
2） ............................. 、on表示"在 上"。例如：
on the wall 在墙上 on the desk 在桌子上 on the blackboard 在黑板上
3） ................................... 、under表示"在 下"。例如：
under the tree 在树下 under the chair
4） ................................... 、behind表示"在 后面"。例如：
behind the door 在门后 behind the tree
5） ................................ 、near表示"在 附近"。例如：
6） ............................ 、at表示"在 处"。例如：
at school 在学校 at home
7） 、of表示"……的"。例如：
我们教室的一幅画 a map of China 一张中国地图
2、 冠词 a / an / the：
冠词一般位于所限定的名词前 , 用来署名名词所指的人或事物。冠词有不定冠词与定冠词两 种。不定冠词有两个形式 , 即 a 与 an。 a 用在以辅音音素开头的词前 , 如 a book; an 用在以元 音音素开头的字母前 , 如 an apple 、
a 或 an 与可数名词单数连用 , 泛指某类人或某物中的一个。
This is a cat 、这就是一只猫。
It's an English book 、 这就是一本英语书。
His father is a worker 、她的爸爸就是个工人。
the 既可以用在可数名词前 , 也可以用在不可数名词前 , 表示某个或某些特定的人或事物 , 也可
以指上文提到过的人或事物。
Who's the boy in the hat? 戴帽子的男孩就是谁呀？
-- What can you see in the classroom? -- 您能在教室里瞧到什么呀？
-- I can see a bag 、 -- 我能瞧见一个书包。
-- Where's the bag? -- 书包在哪呀？
-- It's on the desk 、 -- 在桌子上。 词汇
在椅子下 under the bed
在树后 在床下
near the teacher's desk 在讲桌附近 near the bed 在床附近
在家 at the door 在门口
a picture of our classroom 人教版七年级上册英语语法整理
3、some与 any
①在肯定句中用some例如：人教版七年级上册英语语法整理
There are some books on the desk 、桌子上有一些书。
Lucy has some good books 露西有一些好书。
②在疑问句与否定句中用any。例如：
Is there any ink in your pen? 您的钢笔里有墨水不？ Do you have any brothers and sisters? 您有兄弟姐妹不？ There isn't any water in the glass 、杯子里没有水。
⑵记住它们的特殊用法。
① some亦可用于表示盼望得到对方肯定的答复或表示建议、委婉请求的疑问句中 ，这一点我
们不久就会学到。例如 ：
Would you like to have some apples? 您想吃苹果不？
② any也可用于肯定句中,表示"任何的"。例如：
Any one of us can do this 、我们当中任何一个都能做这个。
some与any的用法就是经常出现的考点,希望大家能准确地掌握它们的用法。
4、 family
family瞧作为一个整体时,意思就是"家庭",后面的谓语动词be用单数形式is ;如把family 瞧作为家庭成员时,应理解为复数,后面的谓语动词be应用are。
My family is a big family 、 我的家庭就是个大家庭。
My family are all at home now 、 我的家人现在都在家。
Family强调由家人组成的一个集体或强调这个集体中的成员。 home指个人出生、被抚养长大
的环境与居住地点。 house 指"家"、 "房屋", 侧重居住的建筑本身。
His family are all workers My home is in Beijing He isn't at home now 、
、 她的家人都就是工人 我的家在北京。
她现在不在家。
、 这就是一张我全家的照片。 It's a picture of my family
的用法 一只小狗
还可表示否定意义 , 意为" 少的", 加不可数名词。 5、 little
a little dog
* 但 little ,a little boy 一个小男孩。 little 常用来修饰有生命的名词。
There is little time 、 几乎没时间了。
There is little water in the cup 、 杯中水很少。
⑵词组 on the desk 在桌子上 behind the chair in her pencil-box
a picture of a classroom the
teacher's desk 讲桌
have a seat 坐下, 就坐 二、
日常用语 在椅子后 under the chair
在她的铅笔盒中 near the door 在门附近
一个教室的图片 look at the picture a map
of China this way 这边走 在椅子下面
瞧这张图片
一张中国地图 family tree 家谱
1、 Come and meet my family 、 人教版七年级上册英语语法整理
2、 Go and see 、 I think it's Li Lei 、
3、 Glad to meet you 、
4、 What can you see in the picture? I can see a clock / some books 、
5、 Can you see an orange? Yes, I can 、 / No, I can't 、
6、 Where's Shenzhen? It's near Hong Kong 、
7、 Let me see 、( 口语) 让我想想瞧。
see 在这就是 "明白、懂了 ", 不可译作 "瞧见" 。 For example :
8、 Please have a seat 、 seat 表示"座位", 就是个名词。 have a seat 表示"就坐", 也可以 说
take a seat, 与 sit down 的意思相同。
三、 语法
1、 名词所有格
名词如要表示与后面名词的所有关系，通常用名词所有格的形式，意为"……的"。一般有以下 几种形式
(1) 、 一般情况下在词尾加 "'s" 。例如
Kate's father Kate 的爸爸 my mother's friend 我妈妈的朋友
⑵、如果复数名词以s结尾,只加"”’。例如
Teachers' Day 教师节 The boys' game 男孩们的游戏
⑶、如果复数名词不以s结尾，仍加"'s"。例如：
Children's Day 儿童节 Women's Day 妇女节
(4) 、 表示两个或几个共有时 , 所有格应加在后一个名词上。例如 ：
Lucy and Lily's room Lucy 与 Lily 的房间
Kate and Jim's father Kate 与 Jim 的爸爸 动物与无生命事物的名词的所有格一般不在词尾加 "'s",
而常常用介词 of 的短语来表示。 a map of China 一幅中国地图 the name of her cat 她的猫的名字 a picture of my family 我的家庭的一张照片 the door of the bedroom 卧室的门
2、 祈使句 祈使句主要用来表示说话人的请求、命令、建议、叮嘱等意图。祈使句一般不用主语 ,
读时用 降调。为使语气委婉、礼貌,常在句首或句尾加please。在句尾时，please前多用逗号。(1)、 祈使句肯定形式的谓语动词一律用动词原形。
Go and see 、 去瞧瞧。
Come in, please 、 请进。
(2) 、 祈使句的否定形式常用 don't 于句首
Don't look at your books 、 不要瞧书。
Don't play on the road 、 不要在马路上玩。
3、 There be 的句子结构
There be就是一个"存在"句型,表示"有"的意思，肯定句的形式为：There be + 名词(单数或 复数)+地点状语或时间状语。
