浙江省2005年4月高等教育自学考试 认知心理试题 课程代码00471

浙江省2008年4月自考认知心理真题课程代码：00471一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

1.皮亚杰认为2~7岁的儿童属于( )A.感觉运算阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段2.产生心理的器官是( )A.神经元B.人脑C.灵魂D.神经系统3.依据任务在一定时间内把注意保持在某种事物或活动上的程度叫注意的( )A.分配B.稳定性C.分心D.起伏4.在众多事物中选择人要反映的对象，这是指注意的( )A.广度B.指向性C.集中性D.意识性5.对直接作用于感觉器官的事物的个别属性在脑中的反映，这是属于( )A.感觉B.再认C.表象D.知觉6.提出“感觉特殊能说”的是( )A.韦伯B.斯蒂文斯C.华生D.缪勒7.将对象从背景中挑选出来，这是指知觉的( )A.整体性B.选择性C.恒常性D.理解性8.立体与距离知觉又统称为( )A.空间知觉B.三维知觉C.深度知觉D.运动知觉9.用信息加工的语言来说，识记就是( )A.编码B.接受C.贮存D.提取10.人脑对事物间相互联系和关系的反映，是已建立的暂时神经联系的复活，这是( )A.回忆B.再认C.联想D.追忆11.去过天安门广场，之后还能在头脑中浮现出天安门城楼的形象，这是指( )A.粘合表象B.运动表象1C.记忆表象D.想象表象12.鲁迅笔下的“阿Q”的形象是属于( )A.再造想象B.创造想象C.幻想D.一般想象13.沿着多方向、多角度、多侧面寻找答案的思维过程是( )A.动作思维B.聚合思维C.发散思维D.具体思维14.“恍然大悟”、“豁然开朗”之感是指创造性思维活动的( )A.准备阶段B.潜伏阶段C.顿悟阶段D.验证阶段15.发生问题的刺激模式称为( )A.外界环境B.问题情境C.问题空间D.目标状态16.触类旁通指的是解决问题中的( )A.下定义B.概括C.定势D.迁移17.解决问题的最佳动机水平是( )A.弱B.中强C.很强D.超强18.按照掌握概念的途径不同将概念分为科学概念与( )A.单一概念B.普遍概念C.日常概念D.选言概念19.首次在1920年用实验方法对概念进行研究的学者是( )A.冯德B.赫尔C.比奈D.斯金纳20.以下属于影响阅读速度的因素是( )A.语言表达能力B.视知觉广度C.观察细致程度D.写作能力二、多项选择题(本大题共10小题，每小题1分，共10分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。

浙江省2018年7月自学考试认知心理试题课程代码：00471一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

1．条件反射是在______的基础上建立起来的。

( )A.探究反射B.操作条件反射C.定向反射D.无条件反射2.让·皮阿杰把个体2—7岁经历的认知发展阶段称为( )A.感觉运算阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段3.在注意的种类中，有一种注意有目的，但是不需要意志努力，它是( )A.无意注意B.随意注意C.随意后注意D.不随意注意4.注意在极短时间内的起伏波动称为( )A.注意的动摇B.注意的分散C.注意的分配D.注意的转移5.晚上的房间电灯骤然熄灭，要过一会才能看清东西的轮廓，这是( )A.明适应B.光适应C.暗适应D.感觉的过度6.注视红色物体后，紧接着看白色，会看到白色表面略显青绿色，这种现象叫( )A.遗觉像B.表象C.正后象D.负后象7.知觉时把对象从背景中划分出来，这种知觉特性叫( )A.恒常性B.整体性C.理解性D.选择性8.依据感知材料对周围环境做出不真实的解释，称为( )A.知觉B.错觉1C.幻觉D.感觉9.在客观事物影响下，人脑中已有表象结合成新表象的反映过程称为( )A.想象B.记忆C.错觉D.表象10.小丽听了科幻故事后自己画了一幅外星人的图画，这是( )A.记忆表象B.想象表象C.知觉D.幻觉11.用事例说明原理、原则，这是( )A.思维的概括化B.比较C.思维的具体化D.思维的系统化12.揭露事物的本质和规律，主要靠思维过程的( )A.抽象与概括B.具体化和系统化C.比较D.分析与综合13.人脑对客观事物之间联系和关系的反映称为( )A.推理B.概念C.思维D.判断14.“松花江比长江小”，这一概念属于( )A.普遍概念B.连言概念C.选言概念D.关系概念15.研究黑猩猩的智慧行为，提出顿悟理论的心理学家是( )A.桑代克B.苛勒C.西蒙D.赫尔16.未被意识到，对一定活动的内部准备状态叫( )A.定势B.变式C.态度D.功能固着17.个人凭借某种语言、文字影响别人或者借助阅读来接受别人言语影响的活动称为( )A.口头言语B.书面言语C.内部言语D.外部言语18.认为儿童语言获得是通过模仿获得的理论是( )A.巴甫洛夫经典条件反射B.斯金纳强化理论2C.班杜拉社会学习理论D.乔姆斯基语言转换生成理论19.直接影响活动顺利进行的个性心理特征称( )A.性格B.气质C.知识技能D.能力20.提出群因素论的心理学家是( )A.塞斯顿B.艾森克C.斯皮尔曼D.吉尔福特二、多项选择题(本大题共10小题，每小题1分，共10分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。

绝密★考试结束前浙江省2015 年4月高等教育自学考试认知心理试题课程代码:00471请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。

选择题部分注意事项:1.答题前,考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。

2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

不能答在试题卷上。

一、单项选择题(本大题共20 小题,每小题1分,共20 分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。

错涂、多涂或未涂均无分。

1.下列关于个性倾向性的表述正确的是A.个性倾向性以遗传性为主要特征B.个性倾向性是指决定人解决问题能力的动力系统C.个性倾向性推动着认知心理活动的进行D.个性倾向性与认知活动是完全独立的2.小狗听到主人打开狗笼的声音就会流口水,这属于A.本能B.遗传C.无条件反射D.条件反射3.依据任务在一定时间内把注意保持在某种事物或活动上的程度叫注意的A.分配B.稳定性C.分心D.起伏4.费希纳定律可以用下列哪个公式表达A.△I/I=KB.I/△I=KC.S=KlogID.I=KlogS5.下列哪个公式反应了绝对感受性(E)和绝对感觉阈限(R)的关系A.E=RB.E=1/RC.E=1-RD.E*R=-100471# 认知心理试题第1页(共5页)6.下列关于视角和视网膜像大小的叙述正确的是A.视角大,视网膜像小B.两者成反比C.视角大,视网膜像就大D.两者无关7.知觉的对象迅速从背景中被挑选出来成为被我们清晰知觉到的事物,这是知觉的A.整体性B.恒常性C.理解性D.选择性8.下列关于感觉和知觉的叙述正确的是A.感觉和知觉属于认识的感性阶段B.感觉和知觉是同一过程的不同名称C.感觉比知觉更完整地反映客观现实D.感觉和知觉可以相互分离9.系统的科学知识和技能掌握,主要依赖于A.机械识记B.瞬时记忆C.无意识记D.有意识记10.教育上所谓对学生“潜移默化”的影响,是通过哪个认知过程实现的A.机械识记B.意义识记C.无意识记D.有意识记11.梦与想象的关系是A.梦是一种无意想象B.梦是有意想象C.梦不是想象D.梦和想象没有关系12.书房电灯突然熄了,这时家里其他的灯还亮着,你判断肯定不是保险丝的问题,因为如果保险丝断了,其他电器也不会工作。

4月浙江高等教育自学考试社会心理学（一）试题及答案解析浙江省2018年4月高等教育自学考试社会心理学（一）试题课程代码：00266一、单项选择题(本大题共30小题，每小题1分，共30分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

1.与其他学派相比，________更强调人的整体性，认为人的价值、尊严以及自我实现才是心理学研究的终极目的。

( )A.精神分析学派B.行为主义学派C.人本主义学派D.认知主义学派2.态度与学习的机制是( )A.联结、内化和模仿B.联结、强化和认同C.联结、强化和模仿D.联结、内化和认同3.在________，有两本以社会心理学为题的书出版：一本是麦独孤（McDougall）的《社会心理学绪论》，另一本是E.Ross的《社会心理学》，标志着社会心理学的诞生。

( )A.1879年B.1908年C.1936年D.1963年4.在社会认知过程中，________与图式是最重要的心理现象。

( )A.综合B.分类C.比较D.概括5.相对而言，________是我们对他人形成整体印象时最常使用的模型。

( )A.加权平均模型B.整体模型C.平均模型D.累加模型6.总的来看，影响人际吸引的个人特质不包括( )A.文雅B.温暖C.能力D.外表的吸引力7.________是指我们对某一特殊个人的认知结构。

( )A.角色图式B.个人图式C.团体图式D.自我图式8.心理学家Baumeister（1995）等人认为，________是人类最重要、最基本、最广泛的社会动机。

( )A.归属的需要B.自我实现的需要C.安全的需要D.生理需要/doc/4013975966.html,sswell,Robsenz 认为，一见钟情式的爱情属于( )A.好朋友式的爱情B.实用式爱情C.游戏式爱情D.浪漫式爱情10.个人所受来自他人的影响与他人的数量、他人的重要性以及他人与个体的________有关。

浙江省2006年7月高等教育自学考试认知心理试题课程代码：00471一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

1.第一个建立心理学实验室，使心理学从哲学里面分离出来成为独立学科的学者是( )A.冯特B.皮亚杰C.比奈D.斯金纳2.皮亚杰认为2-7岁的儿童属于( )A.感觉运算阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段3.所谓的“一心二用”，指的是注意的( )A.广度B.分配C.转移D.稳定性4.有机体有效地应付变化着的环境的反应过程是指( )A.无条件反射B.定向反射C.关系反射D.条件反射5.费希纳提出的心理变量与物理变量间的关系是( )A.正比B.反比C.对数D.没关系6.与感觉相比，知觉具有较明显的( )A.被动性B.反射性C.形象性D.概括性7.属于空间知觉的是( )A.时间知觉B.运动知觉C.真动知觉D.大小知觉8.记忆的三个系统是感觉记忆、短时记忆与( )A.语义记忆B.情绪记忆C.长时记忆D.工作记忆9.斯扑林研究瞬时记忆的实验方法是( )A.部分回忆法B.整体报告法C.再认法D.节省法10.依据词的描述或抽象符号示意，在头脑中产生形象的过程，我们称之为( )A.创造想象B.联系想象C.再造想象D.空想11.复现出曾经养过的一只小猫的形象，从概括程度上来看，这是属于( )A.一般表象B.个别表象C.运动表象D.记忆表象12.思维的基本过程是( )A.分析与综合B.比较C.抽象与概括D.具体化与系统化13.发生问题的刺激模式称为( )A.问题情境B.外界环境C.问题空间D.目标状态14.提出问题解决的顿悟理论的心理学家是( )A.桑代克B.苛勒C.西蒙D.赫尔15.日常概念是( )A.有高度概括性B.不能反映事物的本质属性C.很少能反映事物的本质属性D.有确切的内涵16.扩大短时记忆容量最有效的方法是( )A.注意B.避免干扰C.进行复述D.加大记忆组状17.提出智力的结构理论的是( )A.卡特尔B.吉尔福特C.斯皮尔曼D.加德纳18.一般认为低常儿童的智商低于( )A.80B.90C.70D.10019.下列属于个性心理的是( )A.感觉B.情绪C.能力D.记忆20.在理论活动或实践活动中所应用的基本动作方式我们称之为( )A.惯性B.习惯C.技能D.知识二、多项选择题(本大题共10小题，每小题1分，共10分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。

高等教育自学考试认知心理试题,第二套试卷浙江省xx年4月自考认知心理真题课程代码：00471 一、单项选择题(本大题共20小题，每题1分，共20分) 在每题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。

错选、多项选择或未选均无分。

1.皮亚杰认为2~7岁的儿童属于( ) A.感觉运算阶段 B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段 2.产生心理的器官是( ) A.神经元 B.人脑 C.灵魂 D.神经系统 3.依据任务在一定时间内把注意保持在某种事物或活动上的程度叫注意的( ) A.分配 B.稳定性 C.分心 D.起伏 4.在众多事物中选择人要反映的对象，这是指注意的( ) A.广度 B.指向性 C.集中性 D.意识性 5.对直接作用于感觉器官的事物的个别属性在脑中的反映，这是属于( ) A.感觉 B.再认 C.表象 D.知觉 6.提出“感觉特殊能说”的是( ) A.韦伯 B.斯蒂文斯 C.华生 D.缪勒 7.将对象从背景中挑选出来，这是指知觉的( ) A.整体性 B.选择性 C.恒常性 D.理解性 8.立体与距离知觉又统称为( ) A.空间知觉 B.三维知觉 C.深度知觉 D.运动知觉 9.用信息加工的语言来说，识记就是( ) A.编码 B.承受 C.贮存 D.提取 10.人脑对事物间相互联系和关系的反映，是已建立的暂时神经联系的复活，这是( ) A.回忆 B.再认 C.联想 D.追忆 11.去过广场，之后还能在头脑中浮现出城楼的形象，这是指( ) A.粘合表象 B.运动表象 C.记忆表象 D.想象表象 12.鲁迅笔下的“阿Q”的形象是属于( ) A.再造想象 B.创造想象 C.梦想 D.一般想象 13.沿着多方向、多角度、多侧面寻找答案的思维过程是( ) A.动作思维 B.聚合思维 C.发散思维 D.具体思维14.“恍然大悟”、“豁然开朗”之感是指创造性思维活动的( ) A.准备阶段 B.潜伏阶段 C.顿悟阶段 D.验证阶段 15.发生问题的刺激模式称为( ) A.外界环境 B.问题情境 C.问题空间 D.目标状态 16.触类旁通指的是解决问题中的( ) A.下定义B.概括 C.定势 D.迁移 17.解决问题的最正确动机水平是( ) A.弱B.中强 C.很强 D.超强 18.按照掌握概念的途径不同将概念分为科学概念与( ) A.单一概念 B.普遍概念 C.日常概念 D.选言概念 19.首次在1920年用实验方法对概念进行研究的学者是( ) A.冯德 B.赫尔 C.比奈 D.斯金纳 20.以下属于影响阅读速度的因素是( ) A.语言表达能力 B.视知觉广度 C.观察细致程度 D.写作能力二、多项选择题(本大题共10小题，每题1分，共10分) 在每题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。

浙江省2018年4月自学考试认知心理试题课程代码：00471一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

1.有机体在生活中习得的，在一定条件下才出现的反射是( )A.无条件反射B.定向反射C.条件反射D.探究反射2.建立世界上第一个心理实验室的科学家是( )A.斯金纳B.比奈C.皮阿杰D.冯德3.日常所说的“一心二用”，在心理学中称为( )A.注意的分散B.注意的分配C.注意的转移D.注意的稳定性4.随意注意的产生是( )A.自然而然的B.有目的的C.不需要意志努力的D.由不随意注意转化而来的5.根据刺激物的性质以及所作用的感官特点，平衡觉属于( )A.内部感觉B.外部感觉C.绝对感觉D.差别感觉6.视觉的适宜刺激物是( )A.声波B.红外线C.一定范围的电磁波D.紫外线7.虽然黄昏中的粉笔比阳光下的煤块看起来黑，人们仍然把煤块知觉为黑的，把粉笔知觉为白的，这种现象反应了知觉的( )A.恒常性B.整体性C.理解性D.选择性18.我们看电视时突然停电，在一个很短的时间内仍保有刚才最后屏幕上的印象，这属于( ) A.短时记忆 B.瞬时记忆C.错觉D.幻觉9.曾经作用于人的具体事物被保留在头脑中，当该事物不在面前时所浮现的心理形象称为( ) A.想象 B.记忆C.错觉D.表象10.梦的内容多种多样，没有目的性方向性，也不受我们意识控制，这反映出梦的( )A.随意性B.不随意性C.控制性D.意识性11.人们利用自己头脑中的形象来解决问题，这种思维方式称为( )A.直观动作思维B.具体形象思维C.抽象逻辑思维D.创造性思维12.思维的基本过程是( )A.抽象与概括B.具体化和系统化C.比较D.分析与综合13.“水果”这一概念属于( )A.单一概念B.普遍概念C.日常概念D.关系概念14.概念、判断和推理是( )A.思维过程B.思维形式C.思维策略D.思维变式15.在明确问题过程中，所用的“综合性分析”与“过滤式”相比特点是( )A.从整体问题情境出发B.一步一步地淘汰无效尝试C.采取较少的操作方式D.从初始状态到目标状态16.功能固着是( )A.习得的经验作用B.生来就有的2C.遗传的D.是知识的迁移17.人们借助各种短语和句子进行交流的活动称为( )A.语言B.言语C.思维D.问题解决18.下列哪种方式属于口头言语( )A.对话言语B.写作C.默读D.朗读19.为顺利完成某种活动所需要的各种能力的结合叫( )A.一般能力B.才能C.天才D.技能20.提出二因素说的心理学家为( )A.塞斯顿B.艾森克C.斯皮尔曼D.吉尔福特二、多项选择题(本大题共10小题，每小题1分，共10分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。

全国2019年4月高等教育自学考试认知心理试题课程代码：00471第一部分选择题（共30分）一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）在每小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

1．“望梅止渴”从反射论的观点来分析，是（）A．条件反射B．关系反射C．延缓反射D．无条件反射2．第一个建立心理实验室，使心理学从哲学中分离出来成为独立科学的心理学家是（）A．德国的冯德B．瑞士的皮亚杰C．法国的比奈D．美国的斯金纳3．注意在短暂的时间内周期性的起伏叫做（）A．注意的分散B．注意的动摇C．分心D．注意的转移4．视觉的适宜刺激物是（）A．宇宙射线B．交流电C．390—760毫微米的光波D．红外线5．听觉中枢位于大脑皮层的（）A．颞叶B．枕叶C．额叶D．顶叶6．我们在知觉对象时，总要把对象归入一定类别，这种特点是知觉的（）A．选择性B．理解性C．恒常性D．整体性7．平衡觉的功能在于（）A．探索自己身体与客体的空间关系B．觉察对象所在位置C．感知声音的方位D．辨别最慢的运动速度8．最早用无意义音节作为学习材料研究遗忘的心理学家是（）A．潘菲尔德B．艾宾浩斯C．吴伟士D．斯朴林9．由冷想到热，由高想到低，由天想到地，这种联想属于（）1A．接近联想B．关系联想C．相似联想D．对比联想10．人们睡眠做梦一般在睡眠的哪个阶段？（）A．昏睡期B．昏沉期C．沉睡期D．快速眼动睡眠期11．塞万提斯笔下的唐·吉诃德，想重温被时代淘汰了的骑士美梦，这是（）A．幻想B．理想C．空想D．再造想象12．沿着多方向、多角度、多侧面寻找答案的思维过程属于（）A．聚合思维B．发散思维C．直觉思维D．直观动作思维13．揭露事物的本质和规律，主要靠（）A．分析和综合B．抽象和概括C．分类D．具体化和系统化14．“松花江比长江短”，这一概念属于（）A．普遍概念B．连言概念C．选言概念D．关系概念15．在个体发展过程中，对人类已有概念的传递过程和学习过程称为（）A．概念的形成过程B．概念的掌握过程C．人工概念D．概念理解过程16．构成问题最普遍的形式为（）A．要求B．始初状态C．目标状态D．条件加要求17．语言的基本结构材料是（）A．词B．句子C．段落D．语法规则18．认为儿童言语获得是通过模仿获得的理论是（）A．巴甫洛夫经典条件反射B．斯金纳强化理论C．班杜拉社会学习理论D．乔姆斯基转换生成理论19．一般以抽象思维为核心的认识能力称之为（）A．操作能力B．特殊能力C．智力D．直觉能力20．研究表明，低常儿童的智商一般为（）A．50-69 B．25-49C．70以下D．25以下2二、多项选择题（本大题共10小题，每小题1分，共10分）在每小题列出的五个备选项中有二个至五个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。