“孺子牛奖”申报材料

用爱点燃学生的心灯——乐都县首届‚孺子牛园丁奖‛教师李小军先进事迹一个扎根山区教育三十二年的老教师，一个无悔热血人生的共产党员，用她忠诚教育事业的痴心和坚韧不拔的信念，谱写出一篇篇催人奋进、感人至深的故事。

一份春华，一份秋实。

在教书育人的道路上，她风尘仆仆，一路走来，有过辛酸，有过泪水，有过欢歌，有过笑语，更有一份沉甸甸的收获。

她，就是乐都县新堡子中心学校教师李小军。

那一刻，她决定，自己要留下来1979年9月，年仅19岁的李小军高中毕业了，她是村里唯一回乡的高中生。

回家没几天，村干部就带着一大批学生和村民来找她，希望她到村小学当民办老师。

昔日的村小----李家台小学地处引胜乡最偏僻的小山村，是典型的‚三无‛村庄：无自来水、无电、无公路。

低矮潮湿的土房子加上几张简陋破旧的桌椅，就是学校的全部设施。

几个年轻老师分来了，又背着行李匆匆地走了。

村干部和家长们的殷切恳求，孩子们清澈的眼神，使她在那一刻，决定留下来。

从此，开始了她三十二年的教师生涯，画出了她充满爱和真情的人生轨迹。

她把工作看得比生命还重要莎士比亚说过：‚上天生下我们，是要把我们当作火炬，不是照亮自己，而是普照世界。

‛初登讲台，面对渴求知识的学生，她生怕自己教不好，重新拾起了放下的书包，拿出高中各学科的课本又认真的学习起来，还自学了小学语文和数学教材教法。

那时的她，为自己拥有‚一桶水‛，忘我学习，真可谓如饥似渴，废寝忘食。

一切都得从零开始。

她不厌其烦地听别人的课，然后自己反复琢磨。

不会设计教案，她就收集一些老教师的备课本，学着他们的样儿备课，有时为了备好一节课，费上一夜的功夫。

课堂成功了，自己的疲劳也就被欣喜所替代而瞬间消失了。

生命诚可贵，事业价更高。

乡亲们常说：‚李老师是把工作看得比生命还重要的人‛，这话一点不假。

1998年，她既是班主任老师，又是科任老师，担任1-3年级的数学复式教学及全校的地理、自然等学科的教学。

备课、批改作业、做思想工作，她像一部机器，不停地运转着，天天如此。

真抓实干工作奖励申报材料真抓实干工作奖励申报材料一般应包括以下内容：1. 申报表：详细填写申报人的个人信息、工作单位、联系方式等，以便审核人员核实。

2. 工作总结：简要概述申报人在过去一段时间内的工作表现，包括主要工作内容、完成情况、取得的成果等。

3. 证明材料：提供能够证明申报人工作实绩的材料，如工作报告、业绩考核表、获奖证书等。

4. 推荐信：由上级领导或同事出具的推荐信，证明申报人的工作能力和业绩表现。

在准备申报材料时，需要注意以下几点：1. 申报材料要真实、准确，不得夸大或虚构事实。

2. 材料要齐全、完整，能够充分证明申报人的工作实绩和成果。

3. 材料要按照规定的格式和要求进行准备，避免出现格式错误或内容不完整的情况。

4. 在提交申报材料前，要认真核对材料内容，确保准确无误。

总之，真抓实干工作奖励申报材料需要充分展示申报人的工作能力和业绩表现，为审核人员提供有力的证据。

真抓实干工作奖励申报材料一、标题真抓实干工作奖励申报材料二、申报单位/个人申报单位/个人名称、联系方式等基本信息。

三、工作背景和目标简要介绍申报单位/个人所承担的工作任务和目标，包括工作内容、工作难度和工作量等。

四、工作成果和贡献详细描述申报单位/个人在工作中所取得的成果和贡献，包括完成的任务、解决的问题、创造的价值等。

这些成果和贡献应具有可量化性，以便评估其真实性和有效性。

五、创新点和亮点阐述申报单位/个人在工作中所采取的创新措施和取得的亮点，包括采用的新技术、新方法、新思路等。

这些创新点和亮点应能够体现申报单位/个人的创新能力和工作特点。

六、团队合作和领导力描述申报单位/个人在团队合作中所发挥的作用，以及其领导力方面的表现。

这应包括申报单位/个人如何与团队成员协作，如何解决团队中的问题，以及其在团队中的领导地位等。

七、社会效益和影响阐述申报单位/个人的工作成果对社会产生的效益和影响，包括对行业发展的推动、对社会的贡献等。

优秀教育工作者先进事迹材料：俯首甘为孺子牛（五篇材料）第一篇：优秀教育工作者先进事迹材料：俯首甘为孺子牛优秀教育工作者先进事迹材料：俯首甘为孺子牛优秀教育工作者先进事迹材料：俯首甘为孺子牛我自1995年z师范大学地理系毕业以来，热爱党的教育事业，工作勤勤恳恳，兢兢业业，任劳任怨，为人师表，关心爱护学生，为崇高的事业奉献着自己的青春和汗水。

一、勤奋学习，爱岗敬业要给学生一杯水，教师就得备足一桶水，保持长流水。

我积极参加各部门组织的各类培训工作，积极参加新课程的培训，如参加省骨干教师培训、新课程培训。

认真学习多媒体教育技术、信息技术等现代技术，并能运用于教学中，提高课堂教学效率和教学质量。

我除参加各类培训，还虚心向其他老师，他山之石可以攻玉。

我把学到的知识结合自身的特点和本校、本班的学生实际情况，灵活地运用到教育教学中去，形成自己的教学特色，所以我能很好的胜任各年级的教学工作，且教学成绩一直在同类学校中遥遥领先。

例如2007年高二的学业水平测试圆满地完成了学校下达的各项指标，学生合格率达标率达99%；2008年高考学生达B率达30%以上，位居同类学校第一。

2008年被市评为”高三教学先进工作者”；2008年终考核被评为优秀。

我不仅具有扎实的教育教学理论和厚实的学科专业知识，还拥有先进的教育教学理念。

教学中，善于转变培养学生方式，让学生进行自主学习，合作学习、探究学习，突出学生的主体地位，提高学生的学习积极性和主动性。

作为一名地理老师，在搞好教学工作的同时还积极参加教育教学研究。

在近两年有多篇论文发表或获奖。

2008年《新课程理念下高中地理命题的新趋向》获市”五四杯”论文三等奖；2008年《z新高考对高三地理复习的启示》获市教育学会一等奖；2009年《新课程理念下高考命题的新趋向》在《中学政史地》刊物上发表；《水循环》的教学设计荣获市二等奖；《地理新高考对高中地理教学的启示》在中学地理教学参考上发表。

“孺子牛”申报材料阳小凤，女，汉族，1962年出生，大专学历，1979年9月参加工作，现任小学高级教师。

本人扎根农村，默默耕耘，忘我工作，无私奉献，已经在农村教育战线上工作了35个春秋。

我几十年如一日，以校为家，一直工作在教学工作第一线，师德高尚，模范履行教师职责，热爱学生，团结同志，为农村的教育事业呕心沥血，教育教学成效显著。

几十年来，虽然在乡村工作，但勤于学习，刻苦钻研，热爱教育事业，热爱每一个学生。

积极参加各种继续教育培训，认真探究新课程教育理念和现代教育技术；重视学生学习方法和学习习惯的培养，在课堂教学中以训练为主，注重学生合作能力、探究能力的培养，特别是注重学生基础知识的培养；重视优生的引导，潜质生的提升，在教学中力争做到清晰透明的思路，耐心寻味的启发，深入浅出的讲解。

我79年参加工作，一直担任班主任工作，把所有的关心与慈爱都倾注到了每位学生身上，真心地关心他们，精心地呵护他们。

因为老师对学生的这种细心的爱是一种理性的爱，它能唤醒学生身上一切美好的东西，激发他们扬帆前进。

在教育教学工作中，养成了一颗细微的心，能及时发现学生身上的问题，并能及时纠正、教育、培养，使之沿着健康的道路而行。

在班级里，我始终洋溢着一股暖流，似一团和风细雨，感染着整个班级，渗透到每个学生的心中。

比如：班里有个女孩，她学习成绩很好，性格内向，上课不敢发言，为了帮助她练习胆量，我上课经常提问她一些问题，并且课后找她谈心鼓励她，让她带领学生朗读课文，渐渐地她胆子大了，上课积极发言举手发言，性格也开朗起来了。

当我看到她完全变了一个人似的，心里有说不出的喜悦。

我恪尽职守，任劳任怨，任教35年来，始终默默耕耘在“三尺讲台”，不求回报，只讲奉献，踏实做事，潜心育人，工作兢兢业业，所教班级连年在全乡同行班级评比中名列前茅，先后被评为“先进工作者”、“优秀教师”、“十佳教师”、县优秀班主任“等光荣称号。

在平凡而又枯燥的工作岗位上，把忠心献给事业，爱心捧给孩子，安心留给家长，赢得了学校和社会的尊重，用自己的勤劳和汗水诠释了教师职业的光荣，像孺子牛一样，默默奉献自己的心力。

先模范申报材料范文
尊敬的评委：
您好！我是XXX，非常荣幸能有机会向您展示我作为申请人的个人能力和优势。

我希望通过这份申报材料，向您展示我对于该项目的热情和对于该领域的专业知识。

我想表达一下我对该项目的浓厚兴趣和热情。

我一直对此领域抱有浓厚的兴趣，并且持续不断地进行学习和探索。

我相信，只有对于自己所从事的事业充满热情，才能够在其中取得真正的成就。

我想向您介绍一下我的专业知识和技能。

我在XXX领域有着丰富的工作经验，熟悉该行业的相关知识和技术。

在过去的工作中，我积累了大量的项目经验，拥有丰富的实践经验和解决问题的能力。

我相信这些经验和技能将使我能够在该项目中取得良好的成果。

我还具备良好的团队合作能力和沟通能力。

在过去的工作中，我经常需要与团队成员进行合作，共同完成项目。

我能够与他人建立良好的合作关系，并能够有效地沟通和协调工作。

我相信这些能力将使我能够在该项目中发挥更大的作用。

我想向您保证，如果我有幸被录取，我将全力以赴，尽自己最大的努力来完成项目。

我将把项目的成功作为自己的责任和使命，不断学习和提升自己，为项目的顺利进行贡献自己的力量。

感谢您花时间阅读我的申报材料，我真诚希望能够有机会加入该项目，并为之付出努力。

如果有任何进一步的问题，我将非常愿意回答。

再次感谢您的关注和支持！
谢谢！。

县人事局先进事迹材料-俯首甘为人民孺子牛我们是一头孺子牛，要为人才的发展拓荒、耕耘，我们是一把雨伞，要为人才的发展遮风避雨，我们是一块铺路石，要为人才的发展铺就成功路”，这句话是**县人事局全体干部的座右铭，几年来他们正是按照这句话真诚为人才服务、为企业服务、为社会服务、为军转干部服务，并激励他们在各自的工作岗位积极工作，甘于奉献。

几年来，在改革攻坚中有他们的身影，在乡村的田间地头有他们的身影，在扶贫解困中有他们的身影，在扑救山火中有他们的身影，正是他们的团结、勤奋、务实、真诚的工作作风，赢得了广大群众的赞誉。

两年来，**县人事局继20xx年获得全省人事编制系统先进集体后，又被大兴安岭地区人事局、**县委县政府评为先进集体，并在20xx年、20xx年连续两年被县委县政府评为“两风”建设工作和“正行风、树形象、促发展”民主评议行风工作“最佳”单位。

耕耘者，孺子牛也。

两年来，**县人事局在工作中，做到了突出一个重点，抓住一个契机。

突出一个重点就是突出人才强县战略这个重点，他们深知实施人才强县战略关键在落实，在工作中他们脚踏实地贯彻省、地人事政策和方针，坚持从实际出发，制定出了符合本地区实际的《人才工作五年总体规划》，并按照步骤抓好组织实施。

同时在人才的引进、使用、培养等环节上狠下功夫，积极为人才创造良好的发展空间。

在人才推荐使用上，20xx 年他们把全县各方面的人才基本情况做了摸底调查，并将这几年来毕业的大中专毕业生进行了分类，同时积极为毕业生提供就业信息，20xx—20xx年，向社会各届提供人才咨询服务1500人次，推荐人才200余人，共有50名毕业生通过人才中心这个中介找到了工作;在人才引进方面，20xx年8月**县人事局在大兴安岭地区人事局引智办的协调和帮助下，成功地引进了一名美籍英语外教，这是**县首次引进外教，外教的引进在很大程度上缓解了该县英语教学水平薄弱的问题，受到广大教师、学生和家长的赞誉，称**县人事局为引进人才的“红娘”;在人才的培养中，20xx 年**县人事局根据《大兴安岭地区20xx—20xx年人才培训计划》的要求，对**县497名公务员进行了《行政许可法》、《信息化与电子政务》的培训，并完成了培训的考试工作，同时他们还积极与外省市联系，让**县的中青年人走出去学习、深造，20xx—20xx 年共派出学习深造人员100余人，有力地支援了县域经济建设。

孺子牛奖申报材料申报单位：联系人：联系电话：电子邮箱：一、申报单位概况孺子牛奖是为了表彰在教育领域中做出杰出贡献的个人、团队或组织设立的奖项。

我们申报单位是一所致力于教育领域发展的学校/机构/组织。

在过去的一年或更长的时间里，我们在教育改革、师资培养、科研成果等方面取得了一系列突出的成就。

二、申报理由作为申报单位，我们希望通过参评孺子牛奖来进一步弘扬教育事业和促进教育教学质量的提升。

以下是我们申报孺子牛奖的几个理由：1. 教育改革先行者：我们在教育改革方面积极探索，不断尝试创新的教育理念和教学方法，通过改变传统教育模式，提升学生的学习效果和综合素质。

2. 师资培养与发展：我们注重师资队伍建设，加强教师的专业发展与培训，提高他们的教学水平和教育教学能力，提供优质的教学资源和教育环境。

3. 科研创新成果：我们致力于促进教育科研和学术成果的转化应用，积极推动教育科技与教育教学的深度融合，为教育事业的发展做出了重要贡献。

4. 社会责任担当：作为教育机构，我们积极履行社会责任，关注贫困地区教育资源的不平衡问题，推动教育公平与可持续发展，为培养优秀的青少年人才做出了积极努力。

三、申报材料清单以下是我们提交的申报材料清单，具体内容如下：1. 申报单位概况介绍：提供申报单位的基本信息、发展历程、师资情况、教学设施设备等相关资料，突出申报单位的特色和优势。

2. 申报理由陈述：详细阐述我们申报孺子牛奖的目的和理由，突出申报单位在教育领域所取得的重要成就。

3. 教育改革先行者案例介绍：提供我们在教育改革方面的具体案例，包括教学模式改革、课程设置与创新、实践教学等方面的探索和成果。

4. 师资培养与发展情况：介绍我们对教师的培养与发展举措，包括教师培训计划、教育教学研讨会、教师技能提升等方面的具体举措和成效。

5. 科研创新成果展示：展示我们的科研创新成果，如教育科研项目、科研团队、发表论文、获奖情况等，突出我们在教育领域的学术影响力。

“学校后勤孺子牛”先进事迹5篇学校后勤孺子牛先进事迹一__同志热爱祖国，遵纪守法，36年如一日奋斗在学校后勤工作一线，认真对待后勤工作，全心全意为师生服务。

在思想上，严格要求自己，认真学习党的各项方针政策；在工作上认真负责，爱岗敬业，任劳任怨。

在工作中，注重学习各种绿化和植物养护知识，将理论运用到实践中，通过自身努力，从普通的园林绿化工人成为园林绿化高级技师，先后于 __ 年、__ 年、__ 年、__ 年、__ 年被__省高校后勤协会评为绿化先进个人。

同时，在__同志的带领下，我校园林绿化工作取得突出成绩，于 __ 年被评为__省园林示范校园、__市园林示范单位。

该同志工作中未出现过安全责任事故，未发生任何违规违纪行为。

虽然只是做着平凡的工作，但也是在为建设美好校园添砖加瓦，这是__同志日复一日所想的，也是他年复一年坚持做的。

绿化工作看似简单，实则不易，一年四季，种花栽树、剪枝除草、浇水施肥等工作比较繁琐，而绿化管护工作又是时间性强、技术性强、工作强度大的工作。

特别是春秋大忙季节，他主动放弃自己的休息时间，和同志们一起加班加点完成工作任务。

另外，虽然只是树木花草，但如何管护好它们，并保证它们的成活率，都必须在专业人员的指导下进行。

作为一名资深工人，他能够掌握专业技术，干好工作，并能够为其他同志提供技术指导，确保所种各种植物的成活率。

最后，绿化管护工作需要精心管理，修枝、浇水、施肥、防治病害，他就像照顾自己的孩子一样，每件事都耐心、细致保质保量的完成。

学校后勤孺子牛先进事迹二-，男，1972年4月出生，园林专业，大专学历，共产党员。

-同志于1993年6月至-年在__-市建委园林处参加工作。

工作期间，参与管理了多项绿化工程。

1995年至1996年受单位委派去克拉玛依炼油厂管理监督绿化工程，1997至1998年在独山子炼油厂、奎屯糖厂管理监督绿化工程，1999年在-新安镇新安公园管理监督绿化工程，-年至-年在-世纪广场和音乐广场负责喷灌管线铺装及后期绿化，-年至-年在-园林处广场管理所工作。

会议报道•事迹民政部最高荣誉奖“孺子牛奖”获得者先进事迹李绍纯，男，汉族，中共党员，北京市民政局办公室主任，2016年北京市人民满意的公务员，“孺子牛奖”获得者。

从事民政工作28年，曾作为勘界骨干成员，参与北京上千个争议地区的矛盾调处工作；主持开展边界联合检查机制建立、北京市行政区域地图集和北京市历史图志编制等工作；大力推进养老服务业发展，构建市、区、街道（乡镇)、社区（村）四级养老服务体系；推动出台多项政策，让全市数百万老年人、儿童和残疾人得到实惠。

徐宝宏，女，汉族，中共党员，天津市听力障碍康复中心副主任，2015年全国先进工作者，“孺子牛奖”获得者。

从事民政工作38年，多年来扎根养老服务一线，编写《介护老人生活护理须知》，成为护理员护理服务的指南；为在院入住的210位老人建立康复档案，对功能障碍的老人提供个案护理。

2009年曾罹患癌症，手术化疗后毅然重返岗位，坚守在护老一线。

袁建军，男，汉族，中共党员，河北省邯郸市殡仪馆馆长，2012年全国民政系统劳动模范，2015年全国民政行业第二批领军人才，“孺子牛奖”获得者。

从事民政工作29年，摒弃世俗偏见，默默奉献于镇葬管理事业；勇于探索实践,推动市镇仪馆整体收购民营镇仪馆，破解镇葬市场无序竞争难题；促成邯郸市关闭22家医院太平间，杜绝各医院太平间乱收费、超标准收费乱象。

马建军，男，汉族，中共党员，山西省大同市殡仪馆馆长，2012年全国民政系统先进工作者，“孺子牛奖”获得者。

从事民政工作29年，对工作饱含热情,注重实千和知识相结合，曾撰写40余篇工作研究和学习体会，其中，16篇在国家和省、市报刊上发表；一心装着群众，针对群众对镇葬改革不理解问题，提出坚持“两手抓”的办法，说服近千名丧属主动火化；在全市推动取缔20余家违法棺木销售点和80余家违法销售封建迷信用品点。

包石头，男,蒙古族，中共党员，内蒙古自治区兴安盟民政局局长,1998年“抗洪抢险英雄模范”，“孺子牛奖”获得者。

申报先进荣誉材料
申报先进荣誉材料应由本人根据自身实际情况书写，以下仅供参考，请您根据自身实际情况撰写。

申报先进荣誉材料
尊敬的领导：
我是XXX，现就职于XXX公司，担任XXX一职。

在过去的一年中，我始终以高度的责任心和敬业精神，认真履行职责，为公司的发展做出了自己的贡献。

在此，我向领导申报先进荣誉，以表彰我的工作成绩。

一、工作业绩
在过去的一年中，我始终把公司的利益放在首位，尽心尽力地完成各项工作任务。

在工作中，我注重细节，追求完美，不断提高自己的工作效率和质量。

同时，我也注重团队合作，与同事们紧密协作，共同完成各项任务。

二、工作态度
我始终保持良好的工作态度，积极主动地面对工作中的挑战和问题。

在工作中，我始终保持高度的责任心和敬业精神，认真履行职责，为公司的发展贡献自己的力量。

同时，我也注重自我学习和提升，不断更新自己的知识和技能，以适应不断变化的市场需求。

三、工作成果
在过去的一年中，我取得了一些显著的工作成果。

首先，我在工作中不断优化流程和改进工作方法，提高了工作效率和质量。

其次，我在团队合作中积
极发挥自己的优势和特长，帮助团队成员解决问题和克服困难。

最后，我在工作中注重创新和改进，为公司的发展提出了许多有益的建议和方案。

四、总结
综上所述，我认为自己在过去一年中的工作表现符合先进荣誉的标准。

在今后的工作中，我将继续保持高度的责任心和敬业精神，为公司的发展做出更大的贡献。

同时，我也希望能够得到领导的认可和支持，以激励自己更好地发挥自己的潜力。

谢谢！。