读书卡1
- 格式:doc
- 大小:442.50 KB
- 文档页数:2
读书卡内容(10篇)读书卡内容第一篇:1、书名;2、作者;3、出版社;4、主要内容简介(故事主要人物、情节、结局),也可好词好句的摘录。
5、推荐理由(也能够说说读后感)读书卡内容第二篇:说明:“主要内容简介”这一栏可填写故事主要内容、情节和结局;“我在书中学到的生字”这一栏填写的生字要标注拼音,不少于3个,多者不限;“我在书中读到的好词”这一栏填写的好词能够形容词,能够四字词语,能够词组等,不少于5个,多者不限;“我在书中遇到的好句”这一栏填写的句子能够比喻句、拟人句或描述生动的句子,或感悟深刻、印象深刻的句子,不少于3句,多者不限;“我的收获”可填写感想或填写心得体会或填写懂得的道理;“家长的话”可由爸爸或妈妈填写,填写之前家长应密切观察孩子读书时的态度、做法等,填卡时能够对他进行评价和展望。
以上几项尽量每一项都填,当然也能够视实际情景或增加或减少。
制作读书卡:一、读书卡可制成表格形式。
这种形式更简便易行,这种形式家长能够直接用word形式制作出来统一的模板,(或者手绘也可)孩子每读完一本书或者一篇故事就让孩子填写一次。
最终将每一个阶段的读书感悟装订成册,就孩子的收获,日积月累,孩子的读书就不只在内心,也在您的关注下留下了深刻、完美的痕迹。
这种读书卡的形式经济适用,简单易行。
二、读书卡可制成卡片形式。
读书卡卡片制作也比较简单,能够直接在彩色卡纸上根据自我喜好的造型,勾勒出简单的线条,再裁剪下来就直接填充内容了。
这类读书卡的特点:漂亮美观,读写绘结合,充分开发了孩子的想象力和创造力。
适合孩子装饰在自我的小空间里,挂在墙壁上。
也能够让孩子特设一个漂亮的盒子,再起一个好听的名字或简约通俗些的“读书大本营”“我的读书空间”等,或者诗情画意一些的“撷一缕书香”“我一条遨游书海的鱼儿”“轻轻呼吸,那里书香袅袅”等。
家长朋友们,鼓励孩子读书吧,读书,能够孩子的心灵得以舒展,个性得以发挥。
记读书笔记,会让孩子在书写感悟中学习提高,促使概括本事、语言组织本事得以进一步提高,让孩子的心灵得以凝练、升华。
世界经典神话故事读书卡摘要:一、引言1.神话故事的起源和意义2.世界经典神话故事的分类二、希腊神话1.希腊神话的主要神祇2.希腊神话的重要故事情节3.希腊神话对后世的影响三、罗马神话1.罗马神话的主要神祇与希腊神话的对应关系2.罗马神话中的重要故事3.罗马神话的影响四、北欧神话1.北欧神话的主要神祇与角色2.北欧神话的核心故事3.北欧神话的现代影响五、印度神话1.印度神话的起源与体系2.印度神话中的重要故事和价值观3.印度神话在全球的影响力六、中国神话1.中国神话的分类与体系2.中国神话中的代表性故事与人物3.中国神话在文化传承中的作用七、神话故事的现实意义与应用1.神话故事对人类文明的影响2.神话故事在当代社会的启示3.神话故事在教育、文学等领域的应用八、结论1.世界经典神话故事的价值2.各类神话故事的共性与特点3.传承和发扬神话故事的必要性正文:在世界文化的长河中,神话故事始终占据着举足轻重的地位。
它们既是人类对自然现象、社会秩序和道德观念的解释,也是各个文明独特的精神象征。
本文将对世界经典神话故事进行梳理,探讨它们的起源、特点及现实意义。
一、引言1.神话故事的起源和意义神话故事起源于人类对未知事物的探索和解释,是一种寓言式的表达。
它们传达了古代文明对自然、社会和道德的认识,体现了各个时期人们的智慧和价值观。
神话故事具有丰富的文化内涵和深刻的教育意义,成为人类文明的重要组成部分。
2.世界经典神话故事的分类世界经典神话故事繁多,按照地域和文明可分为希腊神话、罗马神话、北欧神话、印度神话和中国神话等。
这些神话故事各具特色,代表了不同文明的思维方式和审美观念。
二、希腊神话1.希腊神话的主要神祇希腊神话是西方文明的基石,其神祇体系丰富多样,包括宙斯、赫拉、阿波罗、雅典娜等。
这些神祇各司其职,代表了自然现象、社会秩序和道德观念等。
2.希腊神话的重要故事情节希腊神话中有许多脍炙人口的故事,如特洛伊战争、俄狄浦斯王、阿基里斯与帕特罗克洛斯等。
读书卡读书卡内容(精选4篇)学校要求家长和孩子一起做一张读书卡,这里作者为大家分享了4篇读书卡内容,希望在读书卡的写作这方面对您有一定的启发与帮助。
读书卡篇一作品名:《钢铁是怎样炼成的》出版社:大众文艺出版社作者:尼古拉·奥斯特洛夫斯基内容摘要:主人公保罗为了神圣的事业不怕献身。
并且在较终说出了:“较宝贵的是生命,生命对于人仅有一次。
一个人的一生应当这样度过:当他回首往事的时候,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧。
这样,在他临死的时候,它能够说我的整个生命和全部精力,都已经献给世界上较壮丽的事业——为人类的解放而斗争!”我的思考:一个人仅有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自我,仅有在把自我的追求和祖国、人民的利益联系在一齐的时候,才会创造出奇迹,才会成长为钢铁战士。
读书卡的制作范文篇二【教材分析】语文园地八有五项练习,分别是“识字加油站”、“字词句运用”、“书写提示”、“日积月累”、“和大人一起读”等内容。
这些内容着眼于学生识字能力,语文实践能力的提高,培养良好书写习惯、阅读习惯,学会收集词语,享受语文带来的乐趣!【学前准备】1.多媒体课件,字、词卡片,田字格贴片。
(教师)2.生字卡片,制作贺卡材料和工具。
(学生)【课时安排】2课时一课时(识字加油站、字词句运用)【学习目标】1.认识新字,巩固识字写字。
2.积累词语,向父母表达新年的祝福。
【学习重点】1.巩固识字、写字,积累词语。
2.学会写祝福的话语。
【学前准备】1.生字词卡片、多媒体课件、田字格贴片。
(教师)2.生字卡片。
(学生)【教学环节】识字加油站一、激趣导入。
小朋友们,你们爱我吗?我是一位老师。
我是学校的一位老师。
二、讲授新课。
1.师出示生词卡片:学校、老师。
2.谁会大声地读给全班同学听。
3.指名读,开火车读,抽读。
4.同学们,你们爱妈妈吗?妈妈是干什么的?5.指名说,师贴卡片:医生。
6.生认读新词:医生,学生找到相应生字卡片:医生。
钢铁是怎样炼成的读书卡第一章英雄事迹10篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如事迹大全、条据文书、合同协议、计划总结、策划方案、规章制度、报告大全、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as a complete collection of deeds, documents, contract agreements, plan summaries, planning plans, rules and regulations, report summaries, teaching materials, essay summaries, and other sample essays. If you would like to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!钢铁是怎样炼成的读书卡第一章英雄事迹10篇钢铁是怎样炼成的读书卡第一章英雄事迹10篇文中的卡察帕罗瓦为代表的工人阶级形象,揭示了工人运动和工业发展等诸多社会现象的规律和内在关系。
《西游记》读书卡1订正栏班级姓名学号建议完成时间30分钟【阅读范围】《西游记》第一至七回。
【内容概要】一、熟读以下章节内容概要,并圈点勾画重要信息。
第一回灵根育孕源流出心性修持大道生东胜神洲傲来国海中有花果山,山项上一仙石孕育出一石猴。
石猴在所居涧水源头寻到名为水帘洞的石洞,被群猴拥戴为王。
又过三五百年,石猴忽为人生无常,不得久寿而悲啼。
根据一老猴指点,石猴经南赡训洲到西牛贺洲,上灵台方寸山,入斜月三星洞,拜见须菩提祖师,被收为徒,起名曰孙悟空。
第二回悟彻菩提真妙理断魔归本合元神悟空从祖师学得长生之道、七十二般变化及筋斗云。
一日,悟空受众人挑唆,变为松树,引起祖师不快,被逐出洞。
回到花果山,与占山妖魔厮斗取胜,带回被掳的众猴与物品。
第三回四海千山皆拱伏九幽十类尽除名悟空使摄法将傲来国库馆里兵器搬进山中,操演群猴。
山中妖、兽纷纷拜悟空为尊。
悟空向龙王讨得重一万三千五百斤的如意金箍棒。
在幽冥界勾掉猴属在生死簿上的姓名。
龙王和阎王表奏玉帝,请伏妖猴。
玉帝派太白金星赴花果山招安悟空。
第四回官封弼马心何足名注齐天意未宁悟空被授以弼马温之官,他得知此官为末等职,回花果山。
玉帝命托塔李天王与其子哪吒太子擒悟空。
被悟空打败。
金星再次招来悟空。
玉帝命造齐天大圣府,让悟空居住。
第五回乱蟠桃大圣偷丹反天宫诸神捉怪悟空管理蟠桃园,吃尽园中大桃。
又赴瑶池,喝光仙酒;吃尽太上老君葫芦内的金丹。
逃回花果山。
玉帝令托塔天王率天兵去捉拿悟空。
悟空打退了众天神。
第六回观音赴会问原因小圣施威降大圣南海观音徒弟木叉助天王,被战败。
观音又荐二郎神。
二郎神与悟空大战,太上老君在天观战,丢下金刚套,击中悟空。
众神押其回上界。
玉帝传旨处死。
第七回八卦炉中逃大圣五行山下定心猿太上老君将悟空置入炼丹炉烧炼,四十九天后,悟空出来,大闹天宫。
玉帝请来如来佛。
孙悟空一路筋斗云,跳不出佛掌。
如来将五指化为大山,压住悟空。
命土地神用铁丸铜汁饲喂悟空。
【读书检测】二、填空题(45分)1.《西游记》一书的作者是(),()代人。
读书卡记录阅读心语
1.读书之所以是一种乐趣,并不在于作者告诉你什么,而是因为读书使你积极思考。
在作者的书里,你的想想在书里驰骋,你的思考有可能比作者的文笔更好,更详细这样一来你不仅从书中了解世界,体验作者的生活,你也会重新认识你自己。
但是,只有诚信读书,读书才能成为一种乐趣。
假如你因阅读而变得高尚、聪明、善良、文雅,读书就不再是一种负担!
2.打开一本书,就好像轻轻感受到淳淳杨柳风,扑面而来:就好像慢慢感受到蒙蒙杏花雨,从天而降;就似乎全新体验到浩浩竹林带给你的轻松与快感。
3.人生与书本,书本与人生,两者对爱读书之人来说,是分不开的一回事。
人与书的关系是非常密切的,因人的精神食粮可反映出他的内心世界。
试问一个有气质的读书人女怎会沉醉干浅薄晚涩的书中呢?怎么样的人,便会看怎么样的书;相对地,看怎么样的书,便会成为怎么样的人。
这或许不是个定律,但也有它的道理。
4.读书使我增长知识,正因为有了书,我才知道有神机妙算的诸葛亮,豪放勇敢的武松……正因为有了书,我才发现世界有这么多的故事,有这么多的人。
5.曾经在一本书上看到这样一段话"读书能医患,读书能治穷,读书能疗病,读书能砺志,读书能致远,读书能练达,读书能聪慧,读书能知道怎样交友,怎样识人,怎样说话,怎样做事,怎样活着才
身心健康,读书能明自什么样地人生称得上完美无憾。
"是啊!读书得好处无穷无尽。
我的读书卡书名作者阅读时间年级姓名|||\主要内容藏1宝P ,箱好词:好句、段:■々訂读KO L 忍后\A得\我的读书口号:爱读书,会读书,读好书我的读书卡书,会读书,读好书我的读书卡我的读书口号:爱读书,会读书,读好书主要内容好词藏宝箱读 L、I好句、段后协“ J .「厂中;我的读书卡 书名 作者 阅读时间 年级姓名我的读书口号:爱读书,会读书,读好书我的读书卡我的读书口号:爱读书,会读书,读好书书名作者阅读时间年级姓名主要内容9书,会读书,读好书我的读书卡我的读书口号:爱读书,会读书,读好书1.,r书名作者阅读时间年级姓名主要内容爱读书,会读书,读好书我的读书卡我的读书口号:爱读书,会读书,读好书好句、段: 宝 _________箱书名作者阅读时间年级姓名主要内容书,会读书,读好书我的读书卡我的读书口号:爱读书,会读书,读好书\ 书名—作者阅读时间年级姓名L\主要内容藏宝箱好词:好句、段:读后心“ y* \我的读书口号:爱读书,会读书,读好书我的读书卡书名作者阅读时间年级姓名主要内容好词:好句、段:我的读书口号:爱读书,会读书,读好书我的读书卡书,会读书,读好书我的读书卡我的读书口号:爱读书,会读书,读好书我的读书卡书名作者阅读时间主要内容我的读书口号:爱读书,会读书,读好书/■的书读卡1/rmrii亠'■ ■ ■ ■ ■*1 ■ & ' J dT ■" ---------书名作者 阅读时间年级姓名■ -—m- R —ZJ! --------- ----------- 7 亠—主要内容_ir*藏宝箱好词:-好句、段:我的读书口号:爱读书,会读书,读好书我的读书口号:爱读书,会读书,读好书的我书读卡书名作者阅读时间年级主要内容藏好词:宝好句、段:1箱。
以读书为主题的读书卡
读书卡主题:读书
读书卡内容:
书名:《活着》
作者:余华
推荐理由:这是一本感人至深的作品,通过讲述主人公福贵的人生经历,展现了生命的坚韧与顽强。
这本书让我深刻地理解了生活的意义和价值,教会了我珍惜当下,勇敢面对困境。
读书感悟:在阅读这本书的过程中,我感受到了人生的无常和命运的无情。
但福贵在逆境中依然保持着乐观的心态,努力生活,这种精神给了我很大的启示。
我们要学会珍惜身边的人和事,不畏艰难险阻,坚定地走自己的路。
精彩摘录:“生活是属于每个人自己的感受,不属于任何别人的看法。
”
读书卡背面空白处可记录更多内容:
1. 喜欢的角色:福贵的女儿凤霞,她善良、懂事,为了家庭付出了很多。
2. 喜欢的情节:福贵在苦难中与家人的相依为命,尤其是与儿子有庆、女儿凤霞的亲情时刻。
3. 对话/段落分享:“我走过了生活的大半,回首往事,我能说的只有一句话,那就是我活着。
我尝尽了人生百味,酸甜苦辣,都在我心头留下了痕迹。
我活着,就是为了见证这一切,见证世间的悲欢离合,见证世界的沧桑变化。
”
4. 作品影响:这本书让我重新审视了自己的人生观和价值观,让我更加珍惜当下的生活,更加努力地追求自己的梦想。
《水浒传》读书卡1班级:姓名:学号:得分:一、学习导航1.小说简介《水浒传》是中国历史上以白话文写成的章回小说,被后人归为中国古典四大文学名著之一。
其内容讲述北宋山东梁山泊以宋江为首的绿林好汉,由被迫落草,发展壮大,直至受到朝廷招安,东征西讨的历程。
又名《忠义水浒传》,初名《江湖豪客传》,一般简称《水浒》,全书定型于明朝。
作者历来有争议,一般认为是施耐庵所著,而罗贯中则做了整理,金圣叹删节为七十回本。
作品充分暴露了封建统治阶级的腐朽和残暴,揭露了当时尖锐对立的社会矛盾和“官逼民反”的残酷现实,成功地塑造了鲁智深、李逵、武松、林冲、阮小七等一批英雄人物。
小说故事情节曲折,语言生动,人物性格鲜明,具有高度的艺术成就。
2.作者简介施耐庵(1296—约1371),名子安(一说名耳),本名彦端,汉族,江苏白驹人,元末明初小说家。
博古通今,才华横溢,举凡群经诸子,词章诗歌,天文、地理、医卜、星象等,36岁曾中进士,后弃官归里,闭门著书,与门下弟子罗贯中一起研究《三国演义》、《三遂平妖传》的创作,搜集并整理关于梁山泊宋江等英雄人物的故事,最终创作“四大名著”之一的《水浒传》。
施耐庵于元延祐元年考中秀才,泰定元年(1324年)中举人,至顺二年(1331年)登进士不久任浙江钱塘县尹。
施耐庵故里江苏兴化新垛乡施家桥村有墓园、纪念馆,有《施氏家薄谱》存世。
元末张士诚于白驹场(今分属兴化和大丰)起义,定都平江(苏州)建立抗元政权,自立吴王。
施耐庵效力于张士诚,之后施耐庵避乱迁居兴化。
水泊梁山的一百零八条好汉,其实就是元末起义军将领们的影子。
3.第一~十回内容简介第一回张天师祈禳瘟疫洪太尉误走妖魔仁宗嘉佑三年,瘟疫盛行,洪太尉奉皇帝之命前往江西信州龙虎山,宣请天师张真人来朝禳疫。
洪太尉上山求见天师不成,回至方丈,不顾众道士劝阻,打开“伏魔之殿”,放出妖魔,遂致大祸。
他吩咐从人,隐瞒走妖魔一节,假报天师除尽瘟疫,得到仁宗赏赐。