8班周练.1

7A Unit 8 Fashion 周练试题班级：________ 姓名:___________ 得分: ___________ 一、单项填空(每小题1分，计15分）( )1. _______ an interesting film Lost in Thailand is!A. HowB. WhatC. How muchD. Which( )2. —Can you finish the work all by yourselves?—No. We need ______.A. other two women doctorsB. two more women doctorsC. two more woman doctorsD. another two woman doctors ( )3. Do you know who they are waiting ______ the bus stop?A. for atB. forC. atD. for on ( )4. The man black trousers ____black trousers ______.A. in；look coolB. on；looks coolC. with；looks coolD. in； looks cool( )5. —_______ does he look like?一He looks______.A. How; strongB. What; strongC. What; happilyD. How; nice ( )6. The designer asks some models to _____ his newly designed clothes to see if they are _______ a party.A. try in; fit forB. try for; fit onC. try on; fit forD. try on; fit on ( )7. —Good morning, can I help you? —I’d like to buy two ______.A. pairs of shoesB. pairs of shoeC. pair of shoesD. pair of shoe( )8. Millie wears a dress _____ red flowers on it _____ the show.A. with；atB. with；withC. in；atD. at；on ( )9. I with my parents _____ TV at the moment.A. are watchB. are watchingC. am watchingD. is watching ( )l0. —How do you like the film? —_______.A. It’s in EnglishB. It’s made in Hong KongC. It’s about travelD. It’s wonderful( )11. Jerry and Scott are from the United States，but _______of them are interested in Beijing Opera.A. allB. bothC. neitherD. either ( )12. —How do you like the scarf? —Very much. It feels _______.A. hardB. sweetC. coolD. soft( )13一What a beautiful dress you are wearing today!—______. It’ s nice of you to say so.A. Not at allB. Never mindC. Oh, noD. Thanks ( )14. —What do you often do _______ classes to relax yourselves?—We often do eye exercises, listen to music or do some running around the schoolA. inB. amongC. betweenD. through ( )15. —Where is Jack?—On the play ground. He _______ football with his classmates.A. playB. playedC. is playingD. was playing二、完形填空(每小题1分，计10分)The Turners__ 1___ America.They are now __ 2___ Beijing. This is their first visit to China. They are going to stay in China __ 3___ three months. They want to visit some big cities and villages. They hope to learn __ 4___Chinese，too.Mr. Turner is a driver. He __ 5___ to drive in Beijing. Mrs. Turner is a school teacher. She __ 6___a city school and a village school. __ 7___ daughter is a middle school student. She meets some Chinese students.They _ 8___ a lot of pictures in China. When they are back in America, they __ 9___ show the pictures to their friends. They want __ 10___ to know more about China.( )1. A. is from B. are from C. come to D. comes from ( )2. A. of B. at C. on D. in( )3. A. in B. on C. for D. from( )4. A. some B. many C. little D. no( )5. A. like B. likes C. want D. is wanting ( )6. A. visit B. visiting C. is visiting D. are visiting ( )7. A. His B. Her C. Your D. Their( )8. A. bring B. give C. take D. like( )9. A. go to B. is going to C. going to D. are going to ( )10. A. American B. the American peopleC. AmericasD. a America三、阅读理解。

八年级数学（下）周检测卷1总分150分 时间45分钟 成绩评定一、选择题（每小题5分，共50分）1.小明和小亮做游戏，先是各自背着对方在纸上写一个正整数，然后都拿给对方看．他们约定：若两人所写的数都是奇数或都是偶数，则小明获胜；若两人所写的数一个是奇数，另一个是偶数，则小亮获胜．这个游戏（ ）A.对小明有利B.对小亮有利C.公平D.无法确定对谁有利 2.随机掷两枚质地均匀的硬币，落地后全部正面朝上的概率是（ ） A.1 B.12 C.13 D.143.某班共有41名同学，其中有2名同学习惯用左手写字，其余同学都习惯用右手写字，老师随机请1名同学解答问题，习惯用左手写字的同学被选中的概率是（ ） A.0 B.141 C.241D.14.某市决定从桂花、菊花、杜鹃花中随机选取一种作为市花，选到杜鹃花的概率是( ) A.1 B.12C.13 D.05．从只装有4个红球的袋中随机摸出一球，若摸到白球的概率是1p ，摸到红球的概率是2p ，则（ ）A ．1211p p ==，B ．1201p p ==，C ．120p p ==，14 D ．12p p ==146.将一个正六面体骰子连掷两次，它们的点数都是4的概率是（ ） A.61 B.41 C.161 D.3617.某校决定从三名男生和两名女生中选出两名同学担任校艺术节文艺演出专场的主持人，则选出的恰为一男一女的概率是（ ） A.54 B.53 C.52 D.51 8.甲、乙、丙三人进行乒乓球比赛，规则是：两人比赛，另一人当裁判，输者将在下一局中担任裁判，每一局比赛没有平局．已知甲、乙各比赛了4局，丙当了3次裁判．则第二局的输者是（ ）A.甲B.乙C.丙D.不能确定 9.下列事件是随机事件的是（ ） A ．购买一张福利彩票，中奖B ．在一个标准大气压下，加热到100℃，水沸腾C ．有一名运动员奔跑的速度是30米/秒D ．在一个仅装着白球和黑球的袋中摸球，摸出红球10.“六一”儿童节，某玩具超市设立了一个如图所示的可以自由转动的转盘，开展有奖购买活动．顾客购买玩具就能获得一次转动转盘的机会，当转盘停止时，指针落在哪一区域就可以获得相应奖560A．当n很大时，估计指针落在“铅笔”区域的频率大约是0.70B．假如你去转动转盘一次，获得铅笔的概率大约是0.70C．如果转动转盘2 000次，指针落在“文具盒”区域的次数大约有600次D．转动转盘10次，一定有3次获得文具盒二、填空题（每小题5分，共40分）11.甲、乙两人玩扑克牌游戏，游戏规则是：从牌面数字分别为5、6、7的三张扑克牌中随机抽取一张，放回后再随机抽取一张，若所抽的两张牌面数字的积为奇数，则甲获胜；若所抽取的两张牌面数字的积为偶数，则乙获胜.这个游戏___________.（填“公平”或“不公平”）12.小芳掷一枚质地均匀的硬币次，有次正面向上，当她掷第次时，正面向上的概率为______.13.“从超市货架上任意取一盒月饼进行检验，结果合格”这一事件是_______．(填“必然事件”“不可能事件”“随机事件”）14.有五张分别印有圆、等腰三角形、矩形、菱形、正方形图案的卡片（卡片中除图案不同外，其余均相同），现将有图案的一面朝下任意摆放，从中任意抽取一张，抽到有中心对称图案的卡片的概率是________．15.如图所示，小区公园里有一块圆形地面被黑白石子铺成了面积相等的八部分，阴影部分是黑色石子，小华随意向其内部抛一个小球，则小球落在黑色石子区域内的概率是________．16.从某玉米种子中抽取6批，在同一条件下进行发芽试验，有关数据如下：根据以上数据可以估计，该玉米种子发芽的概率为_________（精确到0.1）．17.下列4个事件：①异号两数相加，和为负数；②异号两数相减，差为正数；③异号两数相乘，积为正数；④异号两数相除，商为负数．必然事件是，不可能事件是，随机事件是．（将事件的序号填上即可）18.在一个不透明的布袋中装有红色、白色玻璃球共40个，除颜色外其他完全相同．小明通过多次摸球试验后发现，其中摸到红色球的频率稳定在15％左右，则口袋中红色球可能有___ __个.三、解答题（共60分）19. （5分）一只小狗在如图所示的方砖上走来走去，求最终停在黑色方砖（图中阴影部分）上的概率是多少?20.（10分）如图所示，有一个转盘，转盘被分成4个相同的扇形，颜色分为红、绿、黄三种，指针的位置固定，转动转盘后任其自由停止，其中的某个扇形会恰好停在指针所指的位置（指针指向两个扇形的交线时，当作指向右边的扇形），求下列事件的概率: (1）指针指向绿色；(2）指针指向红色或黄色；(3)指针不指向红色．21.（12分）某校数学兴趣小组成员小华对本班上学期期末考试数学成绩（成绩取整数，满分为100分）作了统计分析，绘制成如下频数分布直方图和频数、频率分布表．请你根据图表提供的信息，解答下列问题：（1）频数、频率分布表中a = ，b = ； （2）补全频数分布直方图； （3）数学老师准备从不低于90分的学生中选1人介绍学习经验，那么取得了93分的小华被选上的概率是多少？第19题图22．（10分）在一个不透明的盒子里，装有三个分别写有数字的小球，它们的形状、大小、质地等完全相同，先从盒子里随机取出一个小球，记下数字后放回盒子，摇匀后再随机取出一个小球，记下数字．求下列事件的概率：（1）两次取出小球上的数字相同；（2）两次取出小球上的数字之和大于10．23.（13分）某社区调查社区居民双休日的学习状况，采取下列调查方式：①从一幢高层住宅楼中选取200名居民；②从不同住层楼中随机选取200名居民；③选取社区内的200名在校学生．（1）上述调查方式最合理的是（填序号）；（2）将最合理的调查方式得到的数据制成扇形统计图（如图①）和频数分布直方图（如图②）．①请补全直方图（直接画在图②中）；②在这次调查中，200名居民中，在家学习的有人；（3）请估计该社区2 000名居民中双休日学习时间不少于4 h的人数.24.（10分）把一副扑克牌中的三张黑桃牌（它们的正面数字分别为3、4、5）洗匀后正面朝下放在桌面上.小王和小李玩摸牌游戏，游戏规则如下：先由小王随机抽取一张牌，记下牌面数字后放回，洗匀后正面朝下，再由小李随机抽取一张牌，记下牌面数字.当两张牌的牌面数字相同时，小王赢；当两张牌的牌面数字不同时，小李赢.现请你分析游戏规则对双方是否公平，并说明理由.。

2020秋一年级数学实验班第1周周练1、看图写数。

（）（）（）（）2、看数画“”。

5 86 93、找规律，填一填。

4、比一比，填一填。

（1）（2）比（）。

（填“多”或“少”）（）比（）少。

比（）。

（填“多”或“少”）（）比（）多。

5、把小优两只手中的数字加一加，再与对应的得数连一连。

6、小动物们坐着小火车去郊游，你能说说他们的前后顺序吗？（1）在的（前、后）面，在的（前、后）面。

（在正确答案（2）请你圈出前面所有的小动物，请你在最后面的小动物下画“ ”。

7、下图中的小动物都有一个编号，并且排成一横排跳舞。

（1）小猴是4号，小兔是1号，小兔在小猴的（）边；（2）小猪是5号，它的双手伸向它自己的（）边；（3）小猪在大象的（）边。

8、下图是武汉景点地图的局部，如果要从黄鹤楼去往琴台文化艺术中心，应该往哪个方向走？（用“东”、“南”、“西”、“北”表示）答：应该往（）走。

2020秋一年级数学实验班第2周周练1、画一画，使上下两行图形一样多。

（1）（2）2、看一看，比一比，在数量多的动物后面的括号内画“√”。

（）（）3、把数量同样多的动物连起来。

4、小动物们要到房顶修烟囱，请你帮它们选出合适长度的梯子，连一连。

5、小动物们都站在相同的漂浮着的木箱上，哪只小动物最重？哪只小动物最轻？请按照由轻到重的顺序标上1~3的序号。

6、比一比，请在先吃到桃子的小猴下面画“√”。

7、小狗、小兔和小袋鼠比赛跳远，谁跳得最远？请你比一比，按从远到近的顺序，用1、2、3给它们标上序号。

8、哪一边应该下沉？在该下沉的一边画上“√”。

2020秋一年级数学实验班第3周周练1、在下列分解算式对的（）里打“√”，错的打“×”。

2、看图在里填上正确的答案。

3、4、 看图列算式。

5、 小熊要买得数正确的胡萝卜，算一算，帮它圈出来。

6、左边图形加上右边方框内的哪个图形可以拼成一个长方形，圈出合适的图形。

7、小红的围巾破了一个洞，你能帮他挑选一块合适的布补上去吗？=8、下面A、B两个图形，分别是由下边哪两个图形重叠而成？2020秋一年级数学实验班第4周周练1、请你把爬得最高的蜗牛圈出来。

初二物理周练——运动和声（A卷满分100分）（说明：第1题～第25题为单选题，每题2分，第26题～第32题，每空2分，第33题10分）（所有试题的答案均做在答题卷上）【】1. 观察如图所示的漫画，图中司机说乘车人“你没动”，而路上的小女孩说他运动得“真快”。

关于司机和小女孩对乘车人运动状态的描述所选取的参照物分别为A．地面、地面 B. 地面、汽车C．汽车、地面 D. 汽车、汽车【】2. 用高速频闪照相机拍摄正在做直线运动的甲、乙两小球，得到一张频闪照片，如图所示。

已知每次曝光的时间间隔为0.1s。

对两个小球的运动的描述以及比较甲球通过AB段路程及乙球通过CD段路程的过程中，说法正确的是A．甲做加速运动，速度更快 B．乙做加速运动，速度更快C．甲做减速运动，速度更慢 D．乙做减速运动，速度更慢【】3. 我们可以用路程来描述物体的运动，还可以从物体所处初、末状态的位置的变化来描述物体的运动。

如图，某物体分别沿两条路径从M点运动到N点：第一次先从M到P，再从P到N；第二次直接从M到N，则物体的两次运动A．路程相等，位置的变化相同 B．路程不等，位置的变化不同C ．路程相等，位置的变化不同D ．路程不等，位置的变化相同【 】4. 晓燕在学校春季运动会百米赛跑中以16s 的成绩获得冠军，测得她在50m 处的速度是6m/s ，到终点时的速度为7.5m/s ，则全程内的平均速度是A. 6m/sB. 6.25m/sC. 6.75m/sD. 7.5m/s【 】5. 某物体做匀速直线运动，由速度公式t SV 可知，物体的A ．速度大小恒定不变B ．速度及路程成正比C ．速度及时间成反比D ．以上说法都对【 】6. 甲、乙两辆汽车行驶在平直的公路上，甲车上的乘客看乙车在向北运动，乙车上的乘客看到甲车和树木都向南运动，则以下说法中正确的是A. 甲乙车可能都向南运动 B ．甲乙两车可能都向北运动C. 甲车向北运动 乙车向南运动 D ．甲车一定在向南运动，乙车向北运动【 】7. 两小车在水平面上做匀速直线运动，它们的速度之比为3：2，通过的路程之比为2：3，则它们所用的时间之比为:A ．4 : 9； B. 2 : 3； C. 1 : 1； D. 9 : 4【 】8. 古代战场上的战鼓，击鼓声远传四方，震人心弦，这是由于鼓皮振动的A ．频率高B ．振幅大C ．音色好D ．皮质好【 】9. 下列有关声音的说法中，正确的说法是A ．真空不能传声B ．发声体振动频率越高，响度越大C ．发声体的振幅越大，频率越高D ．戴耳罩是在声源处减弱噪声【 】10. 如图所示，是常见的交通标志牌，其中及声现象有关的是【】11. 对于右侧四幅图，说法正确的是A.小明敲鼓时用力越大，鼓发出声音的音调越高B.广口瓶中的空气越稀薄，人听到响声越大C.纸板划得越慢，梳齿振动得越慢，发出的音调越低D.安装“噪音监测仪”可以根治噪音污染【】12. 关于声现象，下列说法正确的是A．“闻其声而知其人”是根据声音的响度来判断的B．“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指声音的音调高C．“长啸一声，山鸣谷应”是指次声波传播很远D．“隔墙有耳”说明固体能传声【】13. 为了探究音调及什么因素有关，小明设计了下面几个实验，你认为不能够完成探究目的的是【】14. 如图是汽车上的速度表，一辆小汽车从玉屏驶向贵阳，若玉屏至贵阳约为5102.3 m，则A．该汽车的行驶的瞬时速度一定是80m/sB．该汽车的行驶的平均速度一定是80km/hC．该汽车可能花4小时就能到达贵阳D．该汽车至少要4小时才能到达贵阳【】15. 下列说法正确的是A. 太空中宇航员能B. 手在小提琴上不C. 道路两旁的隔音D. B超检查身体是【】16．我们生活在声的海洋中。

【尚书堂秋季班】六年级周周练1星期一 聪明出于勤奋，天才在于积累3232323213131313323232505053232202321+++()()8243147101027225==+=-+=-x x x x x x 解：8407120237604076040=⨯=-=-+=x x x x x x x 解：星期二 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

1、甲数和乙数的比是2︰5，乙数和丙数的比是7︰3，甲数乙数和丙数的比是（ 14:35:15 ）·2、有一推苹果， 4个4个地数余3个，5个5个地数余4个，6个6个地数余5个。

这堆苹果最少有（ 59 ）个。

星期三 成功＝艰苦劳动＋正确方法＋少说空话1、112的分子加上8，要使分数大小不变，分母应加上（ 44 ） 2、四个连续奇数的积是3465，这四个奇数各是多少？119753465⨯⨯⨯= 分别是5、7、9、11。

3、 植树节那天，六年级学生去植树，如果每人栽6棵，还剩下40棵树苗；如果每人栽8棵，就缺少40棵树苗。

这个年级共有多少人？树苗一共有多少棵？解：设六年级共有X 人。

6X+40=8X-40X=40树苗 6×40+40=280（棵）答：这个年级共有40人，树苗一共有280棵。

星期四 再多一点努力，就多一点成功．1、已知大正方形比小正方形边长多2厘米，大正方形比小正方形的面积大40平方厘米。

求大、小正方形的面积各是多少平方厘米？()cm 91441140=÷÷⨯⨯-小正方形边长为3cm 面积是28199cm =⨯大正方形边长为5cm 面积是21211111cm =⨯答：略。

2、一条长600米的环形跑道，小华每分钟行60米；王明每分钟比小华多行30米。

两人同时同地反向而行，求经过多少分钟两人可以相遇？()4306060600=++÷分钟答：略。

3、A+32=B ×43=C-51=D ÷54，把A 、B 、C 、D 按从大到小的顺序排列起来。

小学一年级下学期苏教版周周练习题及答案（1-11周）第一周一、根据要求填空。

1.在○里填“＞”“＜”或“＝”。

14-8 ○7 11-7 ○ 3 8+6 ○1517-9 ○9 17-8 ○8 12-7 ○ 62.填数墙。

二、选择题。

3.用5、14、9三个数可以组成（）道加减法算式。

A.4B.3C.2三、计算。

4.看谁算得又对又快。

10-8= 16-8= 11-7= 12-8=17-8= 10-7= 14-8= 11-8=13-8= 15-7= 14-7= 17-7=16-7= 12-7= 13-7= 18-8=5.击鼓传花。

四、解决问题。

6.停车场原来停了15辆车，开走了（）辆，还剩（）辆。

7.妈妈买红扣子18个，白扣子9个,黑扣子4个。

(1)红扣子比白扣子多多少个?(个)(2)黑扣子比白扣子少多少个?(个)8.我们一共收了16个胡萝卜,分给朋友9个,还剩多少个?9.一队小朋友从左往右依次报数，明明报的是8，红红报的是14。

明明和红红之间一共有多少个小朋友？参考答案一、1. ＜＞＜＜＞＜2. 3 1 5 1 9 9 6 0 0二、3. A三、4. 2 8 4 4 9 3 6 3 5 8 7 10 9 5 6 105. 4 11 3 10 15 7 17 9四、6. 8 7 15-8=77. （1）18 - 9 = 9(个) 答：红扣子比白扣子多9个。

（2）9 - 4 = 5(个) 答：黑扣子比白扣子少5个。

8.16 - 9 = 7(个) 答：还剩7个。

9.14-8-1=5（个）答：明明和红红之间一共有5个小朋友。

第二周一、根据要求填空。

1.算一算，填一填。

2.在○里填“＞”“＜”或“＝”。

11-2○9 6○13-4 11○9-2 14○12-318○19-5 9○12-4 14-7○6 11-4○83.先将长方形涂成红色，正方形涂成绿色，圆涂成黄色，然后数一数，再填一填。

长方形有( )个，正方形有( )个，圆有( )个。

双沟实验学校周周练出题人：宋红兵审核人：
九年级数学学科第 8 次周练班级：姓名：
1. 在中，各边的长度都扩大倍，那么锐角的正弦、余弦值（）
A.都扩大倍
B.都扩大倍
C.没有变化
D.都缩小一半
2. 如图，在等腰中，，，是上一点．若
，则的长为（）A. B. C. D.
3. 如图，是电杆的一根拉线，测得米，，则的
长为（） A.米 B.米 C.米 D.米
4. 在中，，，那么的值等于（）A. B. C. D.
5. 已知在中，，，，那么________．
6. 如图，已知，，，，
则________．
7. 若，则________．
8. 若一个三角形三个内角度数的比为，那么这个三角形最小角的正切值为________．
9. 计算：.
10. 一个人从山底爬到山顶，需先爬的山坡米，再爬的山坡米，求山高．
1。

2022-2023学年第一学期八年级数学练习1姓名：___________班级：___________学号：___________一、单选题1．下列各组的两个图形属于全等图形的是（）A．B．C．D．2．下列长度的三条线段，能组成三角形的是（）A．4，6，10B．3，9，5C．8，6，1D．5，7，93．下列说法正确的是（）A．形状相同的两个三角形全等B．面积相等的两个三角形全等C．完全重合的两个三角形全等D．所有的等边三角形全等4．已知△ABC的三个内角度数之比为3△4△5，则此三角形是（）三角形．A．锐角B．钝角C．直角D．不能确定5．如图，已知△ABC△△ABD，若55BAC，∠=∠的度数是（）则CADA．115° B．110° C．105°D．100°6．下列多边形中，不能够单独铺满地面的是（）A．正三角形B．正方形C．正五边形D．正六边形7．一名模型赛车手遥控一辆赛车，先前进1m，然后，原地逆时针方向旋转角α(0°<α<180°)．被称为一次操作．若五次操作后，发现赛车回到出发点，则角α为() A．7 2°B．108°或14 4°C．144°D．7 2°或144°8．如图，四边形ABCD的对角线AC，BD相交于点O，=；ABO ADO△≌△，下列结论：△AC BD⊥；△CB CD=．其中所有正确结论的序号是（）△ABC ADC△≌△；△DA DCA．△△△△ B．△△△ C．△△△ D．△△9．如图，将四边形纸片ABCD沿EF折叠，点A落在A1处，若∠1+∠2＝90°，则∠A的度数是（）A．45°B．40°C．35°D．30°10.如图，在△ABC中，△ABC，△ACB的平分线交于点O，D是△ACF与△ABC平分线的交点，E是△ABC的两外角平分线的交点，若△BOC=130°，则△D的度数为（）A ．25°B ．30°C ．40°D ．50°二、填空题11．如图，已知AB AC =，若使ABD ACD △≌△，则需要补充一个条件_____________． 12．已知如图BD 、CE 是△ABC 的高，△A ＝50°，线段BD 、CE 相交于点O ，则△BOC ＝________．13．如图，已知AC AD =，BC BD =，CE DE =，则全等三角形共有_________对． 14．一个零件的形状如图，按规定△A ＝90°，△B ＝△D ＝25°，判断这个零件是否合格，只要检验△BCD 的度数就可以了．量得△BCD ＝150°，这个零件______（填“合格”不合格”）． 15．如图，△A ＋△B ＋△C ＋△D ＋△E ＋△F ＋△G ＝________度．三、解答题16．已知一个多边形的内角和比其外角和的2倍多180°，求这个多边形的边数及对角线的条数？17．画一画，想一想：利用圆规和直尺作一个角β∠等于已知角α∠，你能说明作法的理论依据吗？18．如图，△ABC △△DEF ，△A =33°，△E =57°，CE =5cm ．（1）求线段BF 的长；（2）试判断DF 与BE 的位置关系，并说明理由．19．如图所示，在△ABC中，D是BC边上一点，△1=△2，△3=△4.（1）若△1=35°，求△DAC的度数；（2）若△BAC=69°，求△DAC的度数.20．已知：如图，AB=DE，AB∥DE，BE=CF，且点B、E、C、F都在一条直线上，求证：AC∥DF．21．如图，△ACB和△DCE均为等腰三角形，点A、D、E在同一条直线上，BC和AE相交于点O，连接BE，若△CAB=△CBA=△CDE=△CED=50°．（1）求证：AD=BE；（2）求△AEB．22．如图，AD是△CAB的角平分线，DE∥AB，DF∥AC，EF交AD于点O．请问：(1)DO是△EDF的角平分线吗？如果是，请给予证明；如果不是，请说明理由．(2)若将结论与AD是△CAB的角平分线、DE∥AB、DF∥AC中的任一条件交换，所得命题正确吗？23．如图，△ABC中，△ABC的角平分线与△ACB的外角△ACD的平分线交于A1．（1）当△A为70°时，△A1=______°；（2）△A1BC的角平分线与△A1CD的角平分线交于A2，△A2BC与A2CD的平分线交于A3，如此继续下去可得A4、…、An，请写出△A与△An的数量关系______；（3）如图2，四边形ABCD中，△F为△ABC的角平分线及外角△DCE的平分线所在的直线构成的角，若△A+△D=230度，则△F=______．（4）如图3，若E为BA延长线上一动点，连EC，△AEC与△ACE的角平分线交于Q，当E滑动时有下面两个结论：△△Q+△A1的值为定值；△△Q-△A1的值为定值．其中有且只有一个是正确的，请写出正确的结论，并求出其值．参考答案：1．D【分析】根据全等图形的定义，逐一判断选项，即可．【详解】解：A、两个图形不能完全重合，不是全等图形，不符合题意，B.两个图形不能完全重合，不是全等图形，符合题意，C.两个图形不能完全重合，不是全等图形，不符合题意，D.两个图形能完全重合，是全等图形，不符合题意，故选D．【点睛】本题主要考查全等图形的定义，熟练掌握“能完全重合的两个图形，是全等图形”是解题的关键．2．D【分析】根据构成三角形的条件：两边之和大于第三边，两边只差小于第三边进行逐一判断即可【详解】解：根据三角形的三边关系，知A、4＋6＝10，不能组成三角形，故A错误；B、3＋5＜9，不能组成三角形；故B错误；C、1＋6＜8，不能组成三角形；故C错误；D、5＋7＞9，能够组成三角形，故D正确．故选：D．【点睛】本题主要考查了构成三角形的条件，熟知构成三角形的条件是解题的关键．3．C【分析】根据全等形的概念：能够完全重合的两个图形叫做全等形，以及全等三角形的判定定理可得答案．【详解】解：A、形状相同的两个三角形全等，说法错误，应该是形状相同且大小也相同的两个三角形全等；B、面积相等的两个三角形全等，说法错误；C、完全重合的两个三角形全等，说法正确；D、所有的等边三角形全等，说法错误；故选：C．【点睛】此题主要考查了全等图形，关键是掌握全等形的概念．4．A【分析】设三角的度数分别为：3x°4x°5x°，根据三角形内角和定理得3x＋4x＋5x＝180，即可判断．【详解】解：△△ABC的三个内角度数之比为3△4△5，△设三角的度数分别为：3x°4x°5x°，△3x＋4x＋5x＝180，解得：x＝15，△三个内角的度数分别为：45°，60°，75°，△此三角形为锐角三角形．故选：A．【点睛】本题主要考查三角形的内角和定理及一元一次方程的应用，掌握三角形的内角和定理是解题的关键．5．B【分析】根据全等三角形的性质求出△BAD，再计算△CAD即可.【详解】△△ABC△△ABD ，且△BAC=55°，△△BAC=△BAD=55°，△△CAD=△BAC+△BAD=110°，故选B.【点睛】本题考查了全等三角形的性质，熟练掌握全等三角形的性质是解题的关键. 6．C【分析】由镶嵌的条件知，在一个顶点处各个内角和为360°．【详解】∵正三角形的内角=180°÷3=60°，360°÷60°=6，即6个正三角形可以铺满地面一个点，∴正三角形可以铺满地面；∵正方形的内角=360°÷4=90°，360°÷90°=4，即4个正方形可以铺满地面一个点， ∴正方形可以铺满地面；∵正五边形的内角=180°－360°÷5=108°，360°÷108°≈3.3，∴正五边形不能铺满地面；∵正六边形的内角=180°－360°÷6=120°，360°÷120°=3，即3个正六边形可以铺满地面一个点，∴正六边形可以铺满地面．故选C ．【点睛】几何图形镶嵌成平面的关键是：围绕一点拼在一起的多边形的内角加在一起恰好组成一个周角．7．D【分析】因为赛车五次操作后回到出发点，五次操作一种是“正五边形“二种是“五角星“形，根据α最大值小于180°，经过五次操作，绝对不可能三圈或三圈以上．一圈360°或两圈720度．分别用360°和720°除以5，就可以得到答案．【详解】解：360÷5=72°，720÷5=144°．故选D ．【点睛】本题主要考查了正多边形的外角的特点．正多边形的每个外角都相等． 8．B【分析】根据全等三角形的性质得出△AOB=△AOD=90°，OB=OD ，AB=AD ，再根据全等三角形的判定定理得出△ABC△△ADC ，进而得出其它结论．【详解】△△ABO△△ADO ，△△AOB=△AOD=90°，OB=OD ，AB=AD ，△AC△BD ，故△正确；△四边形ABCD 的对角线AC 、BD 相交于点O ，OB=OD ，AC△BD ，△BC=DC ，△正确；在△ABC 和△ADC 中，AB AD BC DC AC AC =⎧⎪=⎨⎪=⎩，△△ABC△△ADC （SSS ），故△正确；AB=AD ，BC=DC ，没有条件得出DA=DC ，△不正确；综上，△△△正确，故选：B ．【点睛】本题考查了全等三角形的判定和性质、等腰三角形的性质，掌握全等三角形的判定方法是解题的关键．9．A【分析】根据翻折变换的性质和平角的定义求出△3+△4，再利用三角形的内角和定理列式计算即可得解．【详解】解：△四边形纸片ABCD 沿EF 折叠，点A 落在A 1处， △△3+△4=12（180°-△1）+12（180°-△2）=180°-12（△1+△2）， △△1+△2=90°，△△3+△4=180°-12×90°=180°-45°=135°，在△AEF 中，△A =180°-（△3+△4）=180°-135°=45°．故选：A ．【点睛】本题考查了三角形的内角和定理，翻折变换的性质，平角的定义，熟记各性质并整体思想的利用是解题的关键．10．C【分析】根据角平分线的定义和平角定义可得△OCD ＝△ACO ＋△ACD ＝90°，根据外角的性质可得BOC OCD D ∠=∠+∠，继而即可求解．【详解】解：△CO 平分ACB ∠，CD 平分ABC ∠的外角， △12ACO ACB ∠=∠，12ACD ACF ∠=∠， △180ACB ACF ∠+∠=︒， △()1902OCD ACO ACD ACB ACF ∠=∠+∠=∠+∠=︒， △BOC OCD D ∠=∠+∠，△1309040D BOC OCD ∠=∠-∠=︒-︒=︒，故选择C ．【点睛】本题考查角平分线的定义，平角定义，三角形的外角性质，解题的关键是根据角平分线定义和平角定义可得△OCD ＝90°，根据外角的性质求得BOC OCD D ∠=∠+∠． 11．BD ＝CD 或△BAD ＝△CAD【分析】要使△ABD △△ACD ，由于AB ＝AC ，AD 是公共边，若补充条件BD ＝CD ，则可用SSS 判定其全等；若添加△BAD ＝△CAD ，则可用SAS 判定其全等．【详解】解：若补充条件BD ＝CD ，则可用SSS 判定其全等；若添加△BAD ＝△CAD ，则可用SAS 判定其全等．需补充的一个条件是BD ＝CD 或△BAD ＝△CAD ．故答案为：BD ＝CD 或△BAD ＝△CAD ．【点睛】本题考查三角形全等的判定方法；判定两个三角形全等的一般方法有：SSS 、SAS 、ASA 、AAS 、HL ．添加时注意：AAA 、SSA 不能判定两个三角形全等，不能添加，根据已知结合图形及判定方法选择条件是正确解答本题的关键．12．130°【分析】根据高可得到△AEC ＝△ADB ＝△BDC ＝90°，利用三角形内角和定理求出△ACE 的度数，再利用三角形外角性质求解．【详解】解：△BD 、CE 均为△ABC 的高，△90AEC ADB BDC ∠∠∠︒＝＝＝．△△A ＝50°，△180********ACE A ∠︒-︒-∠︒-︒︒＝＝＝，△9040130BOC BDC ACE ∠∠∠︒︒︒＝＋＝＋＝．故答案为：130°．【点睛】本题主要考查三角形的外角性质及三角形的内角和定理．解题的关键是熟练掌握三角形的外角性质定理是解答关键．13．3【分析】根据已知利用全等三角形的判定方法SSS 得出全等三角形即可．【详解】解：全等三角形共有3对，ACE ADE ≅△△，ACB ADB ≅，ECB EDB ≅， 理由：在ECB 和EDB △中EB EB EC ED BC BD =⎧⎪=⎨⎪=⎩，()ECB EDB SSS ∴≅，在ACE 和ADE 中AC AD AE AE EC ED =⎧⎪=⎨⎪=⎩，()ACE ADE SSS ∴≅，在ACB △和ADB △中AB AB AC AD BC BD =⎧⎪=⎨⎪=⎩，()ACB ADB SSS ∴≅．故答案为：3．【点睛】此题主要考查了全等三角形的判定，正确把握全等三角形的判定方法是解题关键．14．不合格【分析】连接AC并延长，然后根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和可得△3＝△1+△B，△4＝△2+△D，再求出△BCD即可进行判定．【详解】解：如图，连接AC并延长，由三角形的外角性质可得，△3＝△1+△B，△4＝△2+△D，△△BCD＝△3+△4＝△1+△B+△2+△D＝△BAD+△B+△D＝90°+25°+25°＝140°，△140°≠150°，△这个零件不合格．故答案为：不合格．【点睛】本题考查了三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和的性质，熟记性质并作辅助线构造出两个三角形是解题的关键．15．540【分析】连接DG、AC，在四边形EFGD中，根据四边形内角和为360°，三角形内角和为180°，可得△1＋△2＝△3＋△4，△5＋△6＋△B＝180°，进而即可求解．【详解】解：连接DG、AC．在四边形EFGD中，得△E＋△F＋△EDG＋△DGF＝360°，又△1＋△2＝△3＋△4，△5＋△6＋△B＝180°，△△GAB＋△B＋△BCD＋△EDC＋△E＋△F＋△AGF＝540°．故答案为540．【点睛】本题考查了多边形内角和定理与三角形内角和定理，掌握以上知识是解题的关键．16．所求的多边形的边数为7，这个多边形对角线为14条．【分析】设这个多边形的边数为n，根据多边形的内角和是（n-2）•180°，外角和是360°，列出方程，求出n的值，再根据对角线的计算公式即可得出答案．【详解】设这个多边形的边数为n，根据题意，得：(n﹣2)×180°＝360°×2+180°，解得n＝7，则这个多边形的边数是7，七边形的对角线条数为：1×7×(7﹣3)＝14(条)，答：所求的多边形的边数为7，这个多边形对角线为14条．【点睛】本题考查了对多边形内角和定理和外角和的应用，注意：边数是n 的多边形的内角和是（n -2）•180°，外角和是360°．17．见解析【分析】先利用基本作图方法尺规作β∠＝α∠ ，再利用全等三角形的性质和判定解决问题即可．【详解】解：如图所示：作法：（1）如图所示，以点O 为圆心，任意长为半径画弧，分别交OA ，OB 于点C ，D ； （2）画一条射线O ′A ′，以点O ′为圆心，OC 长为半径画弧，交O ′A ′于点C ′；（3）以点C ′为圆心，CD 长为半径画弧，与第2步中所画的弧相交于点D ′；（4）过点D ′画射线O ′B ′，则β∠＝α∠由作法得：OC ＝O 'C '，OD ＝O 'D '，CD ＝C 'D '在△OCD 和△O 'C 'D '中，OC O C OD O D CD C D ''⎧⎪''⎨⎪''⎩＝＝＝ ， △△OCD △△O 'C 'D '（SSS ）△β∠＝α∠（全等三角形的对应角相等）【点睛】本题考查作图−应用与设计作图，全等三角形的判定和性质，解题的关键是熟练掌握基本知识，属于中考常考题型．18．(1)5cm ；(2)见解析【分析】(1)根据全等三角形的性质得出BC =EF ，求出EC =BF 即可；(2) 根据全等三角形的性质可得△A =△D =33°，根据三角形内角和定理求出△DFE 的度数，即可得出答案．【详解】() 1ABC △DEF ，BC EF ∴=，BC CF EF CF ∴+=+，即5cm BF CE ==；()2ABC △DEF ，33A ∠=︒，33A D ∴∠=∠=︒，180D E DFE ∠+∠+∠=︒，57E ∠=︒，180573390DFE ︒︒∴--︒∠==︒，DF BE ∴⊥．【点睛】本题考查了全等三角形的性质和三角形内角和定理，能灵活运用全等三角形的性质进行推理是解此题的关键．19．（1）△DAC=40°；（2）△DAC ＝32°.【分析】（1）根据三角形外角的性质可求出△4=△3=△1+△2=2△1=70°，然后可利用三角形内角和定理求△DAC 的度数；（2）根据三角形外角的性质，得出△4＝△3＝△1＋△2＝2△1，再根据三角形内角和定理，得出△DAC ＋△3＋△4＝180°，求出△DAC ＋4△1＝180°结合△BAC ＝△1＋△DAC ＝69°，可先求出△1的度数，然后可得△DAC 的度数．【详解】解：（1）△△1=35°，△1=△2，△3=△4，△△4=△3=△1+△2=2△1=70°，△△DAC=180°－△4－△3=180°－70°－70°=40°；（2）△△1＝△2，△3＝△4，△△4＝△3＝△1＋△2＝2△1，在△ADC 中，△DAC ＋△3＋△4＝180°，△△DAC ＋4△1＝180°，△△BAC ＝△1＋△DAC ＝69°，△△1＋180°−4△1＝69°，△△1＝37°，△△DAC ＝69°−37°＝32°．【点睛】本题主要考查了三角形内角和定理以及三角形外角性质的综合应用，解题时注意：三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和．20．详见解析【分析】首先利用平行线的性质△B=△DEF ，再利用SAS 得出△ABC△△DEF ，得出△ACB=△F ，根据平行线的判定即可得到结论．【详解】证明：∥AB∥DE ，∥∥B=∥DEC ，又∥BE=CF ，∥BC=EF ，在∥ABC 和∥DEF 中，AB DE B DEF BC EF ⎧⎩=⎪==⎪⎨∠∠， ∥∥ABC∥∥DEF （SAS ），∥∥ACB=∥F ，∥AC∥DF ．【点睛】本题考查了平行线的性质以及全等三角形的判定与性质，熟练掌握全等三角形的判定方法是解题关键．21．（1）详见解析；（2）△AEB =80°．【分析】（1）欲证明AD=BE ，只要证明△ACD△△BCE （SAS ）即可．（2）利用：“8字型”可以证明△OEB=△ACO ，即可解决问题．【详解】（1）证明：△△CAB =△CBA =△CDE =△CED =50°，△CA =CB ，CD =CE ，△ACB =△DCE =80°，△△ACD =△BCE ，在△ACD 和△BCE 中，AC BC ACD BCE CD CE =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩，△△ACD △△BCE （SAS ）， △AD =BE ．（2）解：△△ACD △△BCE ，△△CAD =△CBE ，△△COA =△BOE ，△△ACO =△BEO =80°，△△AEB =80°．【点睛】本题考查全等三角形的判定和性质、等腰三角形的性质等知识，解题的关键是熟练掌握全等三角形的判定和性质，学会利用“8字型”证明角相等，属于中考常考题型． 22．(1)是，证明见解析(2)正确【分析】（1）DE ∥AB ，DF ∥AC ，得到平行四边形AFDE ，因为EAD FAD ∠=∠和DE ∥AB ，推出EAD EDA ∠=，得出AE DE =，即可得到答案；（2）△如和AD 是CAB ∠的角平分线交换，正确，理由与（1）证明过程相似；△如和DF ∥AC 交换，根据平行线的性质得到FDA EAD ∠=∠，根据AD 是CAB ∠的角平分线，DO 是EDF ∠的角平分线，推出EAF EDF ∠=∠，由平行线的性质得到AEF DFE ∴∠=∠，根据三角形的内角和定理即可求出DEF AFE ∠=∠，根据平行线的判定即可推出答案；△如和AE ∥DF 交换，正确理由与△类似．（1）解：DO 是△EDF 的角平分线，证明：△DE ∥AB ，DF ∥AC ，△四边形AFDE 是平行四边形，△AD 是△CAB 的角平分线，△△EAD ＝△F AD ，△DE ∥AB ，△△EDA ＝△F AD ，△△EAD ＝EDA ，△AE ＝DE ，△平行四边形AFDE 是菱形，△DO 是△EDF 的角平分线．（2）解：正确．△如和AD 是△CAB 的角平分线交换，正确，理由与（1）证明过程相似；△如和DE ∥AB 交换，理由是：△DF ∥AC ，△△FDA ＝△EAD ，△AD 是△CAB 的角平分线，DO 是△EDF 的角平分线，△△EAD ＝△F AD ，△EDA ＝△FDA ，△△EAF ＝△EDF ，△AE ∥DF ，△△AEF ＝△DFE ，△△EDF ＋△EFD ＋△DEF ＝180°，△EAF ＋△AEF ＋△AFE ＝180°，△△DEF＝△AFE，△DE∥AB，正确．△如和AE∥DF交换，正确理由与△同理．答：若将结论与AD是△CAB的角平分线、DE∥AB、DF∥AC中的任一条件交换，所得命题正确．【点睛】本题主要考查了三角形的内角和定理，平行四边形的性质和判定，菱形的判定，平行线的性质和判定，三角形的角平分线，解题的关键是综合运用性质和判定进行证明是解此题的关键．23．（1）△A；70°；35°；（2）△A=2n△A n（3）25°（4）△△Q+△A1的值为定值正确，Q+△A1=180°．【分析】（1）根据角平分线的定义可得△A1BC=12△ABC，△A1CD=12△ACD，再根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和可得△ACD=△A+△ABC，△A1CD=△A1BC+△A1，整理即可得解；（2）由△A1CD=△A1+△A1BC，△ACD=△ABC+△A，而A1B、A1C分别平分△ABC和△ACD，得到△ACD=2△A1CD，△ABC=2△A1BC，于是有△BAC=2△A1，同理可得△A1=2△A2，即△A=22△A2，因此找出规律；（3）先根据四边形内角和等于360°，得出△ABC+△DCB=360°-（α+β），根据内角与外角的关系和角平分线的定义得出△ABC+（180°-△DCE）=360°-（α+β）=2△FBC+（180°-2△DCF）=180°-2（△DCF-△FBC）=180°-2△F，从而得出结论；（4）依然要用三角形的外角性质求解，易知2△A1=△AEC+△ACE=2（△QEC+△QCE），利用三角形内角和定理表示出△QEC+△QCE，即可得到△A1和△Q的关系．【详解】解：（1）当△A为70°时，△△ACD-△ABD=△A，△△ACD-△ABD=70°，△BA1、CA1是△ABC的角平分线与△ACB的外角△ACD的平分线，△△A1CD-△A1BD=12（△ACD-△ABD）△△A1=35°；故答案为：A，70，35；（2）△A1B、A1C分别平分△ABC和△ACD，△△ACD=2△A1CD，△ABC=2△A1BC，而△A1CD=△A1+△A1BC，△ACD=△ABC+△BAC，△△BAC=2△A1=80°，△△A1=40°，同理可得△A1=2△A2，即△BAC=22△A2=80°，△△A2=20°，△△A=2n△A n，故答案为：△A=2△A n．（3）△△ABC+△DCB=360°-（△A+△D），△△ABC+（180°-△DCE）=360°-（△A+△D）=2△FBC+（180°-2△DCF）=180°-2（△DCF-△FBC）=180°-2△F，△360°-（α+β）=180°-2△F，2△F=△A+△D-180°，△△F=12（△A+△D）-90°，△△A+△D=230°，△△F=25°；故答案为：25°．（4）△△Q+△A1的值为定值正确．△△ACD-△ABD=△BAC，BA1、CA1是△ABC的角平分线与△ACB的外角△ACD的平分线△△A1=△A1CD-△A1BD=12△BAC，△△AEC+△ACE=△BAC，EQ、CQ是△AEC、△ACE的角平分线，△△QEC+△QCE=12（△AEC+△ACE）=12△BAC，△△Q=180°-（△QEC+△QCE）=180°-12△BAC，△△Q+△A1=180°．【点睛】本题主要考查三角形的外角性质和角平分线的定义的运用，根据推导过程对题目的结果进行规律总结对解题比较重要．。

樟木头中学2020—2021学年度第一学期八年级英语周测试卷——Unit 1(总分：100分；时间：30分钟；命题人：曾绮婷；审核人：黎春燕)班级______________ 姓名____________ 学号____________分数_______________一、语法选择（20分）Susan went on a trip to Hastings with her classmates last Friday. They were very excited _1____ it was their first school trip.The night before, Susan prepared(准备) things for the trip. She put _2______ sweater in her bag because the weather was still cold. She also took some hamburgers, cakes, juice and candies. Susan didn’t sleep very well that night. She got up very early the next morning. She got dressed, brushed her teeth and _3_____ breakfast at 7:15 a.m. Then she took her bag.Her father drove __4_____ to school. Susan _5_____ her classmates outside the school. They waited for the bus for 10 minutes and when it arrived, everyone got on it very _6______.The ride took about two hours. They spent most of the time _7______ and talking, so it really seemed very short.When they arrived in Hastings, the sun was bright, but it was a little cold, so they _8____ swim in the sea. They visited the castle(城堡) and had lunch in the park. Susan bought a T-shirt _9_____ her brother. They left at 7 p.m. and got home at about 9 p.m. Susan was really __10_____, but she liked this school trip.( ) 1. A.but B.so C.if D.because( ) 2. A. a B.an C.the D./( ) 3. A.has B.have C.had D.having( ) 4. A.she B.her C.hers D.herself( ) 5. A.meets B.met C.is meeting D.will meet( ) 6. A.quickest B.quicker C.quickly D.quick( ) 7. A.sang B.singing C.to sing D.sing( ) 8. A.mustn’t B.couldn’t C.shouldn’t D.needn’t( ) 9. A.with B.at C.for D.to( ) 10. A.tiredly B.tire C.tiring D.tired二、完形填空（20分）Last Saturday, our class had a trip. We wanted to do _11____exciting. So we decided to go to the _12___near our city. That day, the weather was great, _13___but not hot. We started at eight. On the way, we talked and sang. Soon, we _14___. Wow! It was really a wonderful mountain. I couldn't wait to __15___to the top. I wondered what the top was like. About an hour later, I _16___to have a rest. I looked back. Oh, my friend Alice was about 100 meters _17___me. She seemed to be very tired. I waited for her and asked her to follow me. At about eleven, we got to the _18___. On it, we ate some food and drank some water. I felt the food was never _19___like that. There I bought something for my sister but nothing for__20___ in the gift shop. In the evening I wrote a diary about the trip.( )11. A. nothing B. anything C. something D. everything( )12. A. mountain B. museum C. park D. village( )13. A. windy B. sunny C. rainy D. cloudy( )14. A. left B. lost C. arrived D. followed( )15. A. drive B. jump C. ride D. climb( )16. A. stopped B. learned C. thought D. finished( )17. A. near B. before C. behind D. between( )18. A. tree B. building C. top D. shop( )19. A. delicious B. terrible C. cheap D. expensive( )20. A. herself B. myself C. himself D. ourselves三、阅读理解（10分，每小题2分）Messages from Chinese netizens (网民) flooded the Weibo of the Chinese badminton superstarLin Dan, who announced his retirement (退出) from the sport on Saturday."From 2000 to 2020, I have to say goodbye to the national team. It is very difficult for me to sayit out loud," Lin posted on Sina Weibo.The words "Lin Dan retires" have quickly earned 180 million views on Weibo within hours, with many netizens expressing their unwillingness regarding the badminton superstar's decision."You will be our Super Dan forever! We will not forget what you contributed to (为……做贡献) Chinese badminton," one Chinese netizen posted on Weibo.Lin has won 666 singles matches including two Olympic championships at the 2008 Beijing and 2012 London Olympic Games. No one has broken his title run of 20 world championships so far.The Chinese Badminton Association later confirmed (证实) the decision by posting on Weibothat Lin handed in a formal retirement letter a few days ago. Lin expressed his thanks to his family and fans, and planned to spend more time with his family.( )21. How long did Lin Dan serve in the national team?A. For thirty yearsB. For ten yearsC. For twenty yearsD. For four years( )22. What does the word “broken” in paragraph 5 mean in Chinese?A. 推开B. 打碎C. 打破D.赢得( )23. Which words have quickly earned 180 million views on Weibo?A. Lin DanB. Lin Dan retiresC. Super DanD. Lin Dan and badminton ( )24. What can we infer(推断) from the text?A. Lin Dan was a great badminton player.B. Lin Dan will travel with his family after retirement.C. Many Chinese netizens don't like Lin Dan.D. He didn’t hand in a formal retirement letter. ( )25. What is the main idea of this passage?A.Lin Dan won 666 singles matches.B.Lin Dan will be Super Dan forever!C.Lin Dan said goodbye to the national team.D.Nobody broke Lin Dan’s record.四、用中文提示或所给词的适当形式填空 (10分，每小题1分) 请将完整的单词填入答题卡26. I ______ (想知道) how I can remember these numbers quickly.27. You needn’t talk to ______(任何人) if you don’t want to.28. There are many different kinds of _______(活动) in our school.29. There is a very special _______(建筑物) in this street. Many tourists come to visit it every year.30. _______(大多数) of the children like playing computer games.31. —Paul, does the cake taste good? I made it ________(me).32. There are many ________(different) between baseball and softball(垒球).33. I really enjoyed ________(walk) around the town34. We think Miss Miller’s classes are very _________(enjoy).35. —Can I help you, sir？—No, thank you. I’m _______(wait) for my order.五、单项选择（20分）( )36. I bought _______ for myself because I had no money.A. somethingB. anythingC. everythingD. nothing( )37. I don’t feel like ________ out tonight.A. goingB. to goC. goD. to going( )38.We can’t go to the picnic _________ the heavy rain.A. becauseB. because ofC. andD. but( )39. _________ fine weather it is! Let’s go hiking.A. WhatB. HowC. What aD. How a( )40.Don’t worry. Everything _______ going well now.A. isB. areC. beD. will be( )41. Did you meet _________ during your trip?A. someone specialB. special someoneC. anyone specialD. special anyone( )42. You were late for school today. You should try _______ up earlier tomorrow.A. gettingB. getsC. getD. got( )43. The man was______ hungry ______ he ate three bowls of noodles for lunch.A. too; toB. so; thatC. such; thatD. too; that( )44. —Is Emma here? —No, she _______ ten minutes ago.A. leavesB. leftC. leaveD. was leaving( )45. I feel very ________ with the _______movie.A. bored; boredB. boring; boringC. bored; boringD. boring; bored六、完成句子（10分，每小题2分）46.你的父母去年去哪里度假？_______________________________________________47.因为她饿了，所以食物尝起来味道很好。

三年级第一学期数学周周练（1）姓名班级学号得分一、直接写得数 20%27＋16＝ 19＋33＝90＋60＝230＋80＝ 13＋35＝ 18＋76＝900＋600＝ 600＋4000＝ 45＋16＝58＋2338＋443×1023625+0÷81÷9108－8四、摆数卡 20%1摆出两个三位数，求出最大的差和最小的差。

2、求出最大的差和最小的差。

五、减法塔1、用2、5、8造一个减法塔2、用用1、2、3、4、5、6、7、8这八个数字，分别写两个四位数，使它们的和都等于9999 □□□□+□□□□=9999□□□□+□□□□=9999□□□□+□□□□=9999三年级第一学期数学周周练（3）班级______ 姓名______ 学号家长签名一、填空题：1．60+60+60+60= × = 。

2．90×5=5×，30×8= ×。

3．3个70是，是80的7倍。

4．×4 ×3 ×856．79.1234……………………………………………………………………………………………（）（A）1800千克（B）200千克（C）603千克（D）597千克5．如果☆÷2=△×2，☆（）△…………………………………（）（A）＜（B）＞（C）= （D）无法比较6. 一只足球售价40元，王老师有360元，可以买（）只足球。

…（）（A）320 （B）400（C）9 （D）90 三、（）里该填几？180 =（）×9= 30×（）= 18×（）=（×）四、列竖式计算：6三年级第一学期数学周周练（4）班级______ 姓名______ 学号家长签名一、填空题:1. 小亚5天内做了450道口算，平均每天做道。

2． 320÷80× =280。

3. 80的3倍是60的倍。