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三好学生个人评选申请书5篇三好学生个人评选申请书1---小学大队部：我叫---，现申请---三好学生荣誉。
我申请的理由如下：一、学习努力，成绩优异。
我学习效率高，课堂上注意力集中，善于思考，积极回答问题，并带动同学们的课堂情绪，课后认真完成作业。
我各门功课在每次考试中成绩均为优秀。
每年都被评为校三好学生。
二、兴趣广泛，全面发展。
我爱好广泛，喜欢音乐、旅游等项目，多次参加校内外的表演及比赛，曾获得2010年江苏省阿尔达米拉杯吉他大赛重凑优秀奖，现吉他已过六级。
学校的每次大型庆典活动都少不了我的身影，我还代表学校参加了葫芦丝表演。
我爱好旅游，长城、故宫、五台山、旅顺口、大连等处都留下了我的身影，在旅游中，我了解了很多自然和人文知识，加深了对祖国山河的热爱，开阔了视野。
三、团结友爱，热爱劳动。
我尊敬老师、团结同学、乐于助人，深受大家的喜爱。
在班里，我是老师的好帮手，同学们的好伙伴，学习上总是乐于帮助同学共同进步。
我工作认真负责，一丝不苟。
在家里，我能帮父母分担家务，是父母的好帮手。
逢年过节总会记得问候长辈，用自己的语言换来大家的欢笑，是一个爱亲人、诚实守信的好孩子。
四、勇于实践，富有爱心。
我积极参加学校组织的各项活动，在活动中起带头作用。
多次和同学、老师一起主持学校活动。
经常参加社会实践及献爱心活动，今年4月份我在街头参加了“为了儿童，我减速”的联合国倡议活动，用自己积攒的零花钱购买图书及食物捐赠给聋童特教中心的孩子们以及双沟小学的同学们。
通过这些活动，我了解了社会，更锻炼了我各方面的能力。
三好学生学习优秀、品德高尚、乐于助人，是同学们心中的好榜样，我很希望能得到这项荣誉，并以此鞭策自己不断努力，争取更大的进步。
请老师批准!此致敬礼!申请人：x__年__月__日三好学生个人评选申请书2尊敬的领导：你们好!我叫--。
经过大学一年来的学习，在老师和同学们的帮助下，我在20--——20--学年两次期末考试成绩中，均取得第一名，十门考察课成绩六门优、三门良其中一门军事理论是中。
优秀三好学生申请书（通用5篇）“三好学生”和“先进集体”每学年评选一次。
评定采取先总结后评比，先民主后集中的方法。
下面小编给大家带来优秀三好学生申请书，更多三好学生申请书可点击“三好学生”查看。
优秀三好学生申请书1尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好!我是_，回顾自己的成长历程，我深深地感谢同学和老师给予我的帮助和支持，因为你们，我才拥有竞选三好生的优势：首先，我连续两年被评选为三好生，连续三年被评为文明学生;在20__年这个学期我又先后获得了第九届星星河全国少年儿童美术书法摄影大赛的书法二等奖，并获得同名大型画集第12卷的入选资格;同时荣获鼓号队优秀奖，古诗考级二级成功过关，日常行为习惯训练荣获文明标兵奖，第二届科技月活动中魔方大玩家获得竞速奖，第二届青少年科技航海模型竞赛中荣获校园组纸膜。
项目二等奖;中校园建筑模型竞赛中获西花厅模型项目二等奖;在首届全国中校园生硬笔书写大赛中，荣获纪念奖。
我热爱学习，热爱集体，遵守校规校纪、遵守校园生守则，诚实守信，乐于助人，上课认真听讲，积极回答问题，面对一系列的学习任务，我并不感觉累，我感到快乐，因为学习是一种乐趣，是一种幸福，学习不但给予了我丰富的知识，也给予了我快乐。
因此，我的学习成绩会不断提高，在学校，我是老师的小帮手，同学的好朋友，在家里，我是父母好孩子。
虽然我有以上许多优点，但是我身上也存在不足，在以后的路上我会加倍努力，继续发扬优点，改掉不足。
争当三好生是我多年努力的目标和追求。
今天，我站在对手如林的讲台上，竞争三好生。
从一年级到现在，虽然这已经是第5次了，但每一次的竞选我都十分的重视。
老师、同学们，请相信我、支持我吧!我一定奋发图强，努力学习，德、智、体全面发展，以此来回报大家对我的信任!请相信我，我希望竞选成功，请大家把手中那宝贵的一票投给我吧!我自信：我能行!谢谢大家!此致敬礼!申请人：申请书模板__年__月__日优秀三好学生申请书2尊敬的领导：您们好!我是吴__，男，汉族，入党积极分子，来自于__省__市__县。
三好学生申请书4篇三好学生申请书篇1各位老师、同学们：大家好!今天我很高兴能够站在这里参加三好学生竞选，我是一班的__，我的学号是__，我爸爸在__区审计局工作，我妈妈在____公司上班。
我竞选的理由是：一、我热爱生活，关心别人。
在学校里尊敬老师，团结同学，爱护五老村小学和一班这个大家庭;二、我学习成绩优秀，虽然我的成绩不是最好的，但我是最努力的;我上课能够认真听讲，按时完成作业，热心帮助其他同学;三、我热爱劳动，在学校和家里能帮助老师和父母做一些自己能做的事;四、我性格开朗，喜欢画画、跳舞和唱歌。
当然我也有缺点，我最大的缺点是粗心大意，我的这个缺点经常让我考不到100分。
假如我竞选上了三好学生，我一定会更加严格要求自己，努力做一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生，取得更加优异的成绩，为同学们做好表率。
请大家给我一个锻炼的机会，投上你们神圣的一票。
选我吧，没错的。
谢谢大家!三好学生申请书篇2敬爱的老师，亲爱的同学们：你们好，我是黄浩轩。
时光飞逝，我已经是一名三年级的学生。
我从__年9月进入__市实验小学以来，自觉遵守《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》。
在老师、父母和同学们的教导和帮助下，我在德智体美劳等各方面都得到了全面发展。
在此，我申请“三好学生”称号。
三好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展。
一直以来我都把这作为我的目标，并一步一步的朝着目标前进、努力，全面的认识自己，提高自己。
在学习方面。
我一直严格的要求自己，从未有一丝一毫的放松，正是凭着我日复一日的刻苦与勤奋，在过去的三年中取得了骄人的成绩，每学期的期末考试门门功课都优秀。
作文多次获奖，更是上学期取得了小学生“创新作文银奖”，参加__市生活数学竞赛获得“一等奖”，这学期参加长沙晚报小记者活动，有一篇作文投稿被采用。
我还酷爱英语，回家的第一件事就是背课文，记单词，刚刚结束的期中考试我就取得了100分的好成绩。
我会在日后的学习过程中，不断提升自己，完善自己，向更高的目标而奋斗。
小学三好生申请书模板汇编九篇小学三好生申请书篇1尊敬的领导：做为一名品德优秀的小学生，我自从入学的那一天起，就时候注意在学习和思想道德两个方面加强自己，一直以来我都严格要求自己，努力地学习科学知识，特别注意各个方面的均衡发展。
我成绩优秀，爱好广泛，积极参加学校和社区组织的活动。
我连续四年被评为学校“三好学生”，曾两次获得社会活动“体验小明星”的称号。
我参加的钢琴培训已通过六级考试，中国舞培训已通过十级考试。
我的作文曾多次在报刊杂志上发表，在英语、奥数、体育等方面，我也取得了一定的成绩。
“新三好学生”的标准是：在社会做好公民，在家里做好孩子，在学校做好学生。
“新三好学生”是学生们向往和憧憬的光荣称号，现在，我申请参加“天心区新三好学生”的评选。
我渴望能够成为此荣誉的获得者，在将来的学习生活中，我会一如既往地按照这些标准来要求自己，不断进步。
请老师监督考察。
希望老师能批准我成为“新三好学生”，相信我今后一定会做得更好的。
此致敬礼！申请人：XXX时间：XXXX年XX月XX日小学三好生申请书篇2尊敬的老师，亲爱的同学们：我是三一班的xxx。
平时我专心学习，勤学善思，不懂就问，经常主动向老师请教问题，与同学交流学习心得。
对待同学，我从来都是尽力帮助，与善待人，帮助同学解答难题，关心班级困难同学并与他们分享学习经验。
对待师长，我发自内心地尊重与敬爱，是他们给予了我知识帮助我成长，没有老师的辛勤付出，就没有我取得的成绩，因此回报老师是我奋斗的与重要动力。
我不仅对学习一丝不苟对工作任务也是十分认真地去完成。
身为课代表的我处处以身作则。
我成绩优秀，爱好广泛，积极参加学校组织的活动。
我连续三年被评为学校“三好学生”。
我参加的钢琴培训已通过四级考试，民族舞培训已通过四级考试，硬笔书法通过三级，平时周日还参加儿童画学习。
我的作文曾多次在学乐中国网出现，我还喜欢学英语、奥数等。
我喜欢爬山打乒乓球等体育活动。
我觉得“三好学生”的标准是：在社会做好公民，在家里做好孩子，在学校做好学生。
Things are done well, that is, things are done in a timely manner.勤学乐施积极进取（页眉可删）2021年关于小学三好学生申请书范文5篇小学三好学生申请书篇1争当三好学生是我多年努力的目标和追求也是爸爸妈妈对我的教诲。
因此，德智体全面发展是我成长的坐标。
永不言弃是我的座右铭也是我经常挂在嘴边的一句话。
在当今这个竞争激烈科技发展迅猛的时代，我清楚的知道，只有把握自己打造成一个高知识，高能力的人，才能够更加适应这个社会，更能回报社会。
因此我专心学习，勤学善思，不懂就问，常主动与老师同学交流学习心得，求教疑惑问题，并从中获益匪浅。
对待同学，我从来都是尽力帮助，与善待人，帮助同学解答难题，关心班级困难同学并与他们分享学习经验，不会因为，他们家境贫困而疏离他们。
对待师长，我发自内心地尊重与敬爱，是他们给予了我知识帮助我成长，没有老师的辛勤付出，就没有我取得的众多成绩，因此回报老师是我奋斗的与重要动力。
我不仅对学习一丝不苟对工作任务也是十分认真地去完成。
身为纪律委员的我处处以身作则。
有时遇上个别同学一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，总是主动上前劝阻，并像个小老师似的跟他们讲些同学之间要团结、大事化小、小事化了的道理。
常常使同学静下心来，沉下气来承认错误表示坚决改正。
每当学校布置劳动任务时，我都带领同学认真完成，有些脏活、累活全往自己身上揽，但我毫无怨言，我经常说：只要为班级集体争得荣誉，牺牲个人利益毫不惜唉。
有时班上的劳动工具、讲台和同学们用的桌椅坏了，我会积极主动利用课外时间，把工具、讲台和桌椅修好，而从不计较个人得失。
我喜欢游泳因为有许多好处可以改善体质调节机能、预防感冒、增加肺活量，长期游泳可以使心跳有力，于是我每年暑假都坚持游泳。
我爱读课外书，因为它让我养成了阅读时写笔记的好习惯。
记得我三年级的时候就开始写读书笔记，虽然只是了了的几句话，但是那也是我发自内心的想法，我总是交给老师批改，也总是得到老师批在笔记本上大大的优。
优秀三好学生申请书范文尊敬的评委们：您好！首先，非常感谢您能够抽出时间来仔细阅读我的申请书。
我是XXX，来自XXX学校，并非常荣幸能够有机会申请优秀三好学生这一荣誉称号。
在这封申请书中，我希望通过展示我在品德、学业和各方面发展方面的努力和成就，让您能够更好地了解我，并给予我这一机会。
首先，我深信优秀的品德是一个学生最基本也是最重要的素质。
作为一名学生，我一直以来都严格要求自己做一个守纪律、守道德的好学生。
我积极参与学校的各种活动，并始终以积极的态度参与其中。
我时刻遵守学校的纪律规定，自觉遵循社会公德，尊重师长和同学，热心助人，在学习和生活中树立了良好的榜样形象。
同时，我还积极参加各种社会实践活动，锻炼了自己的坚韧和毅力，提升了自己的社会责任感。
其次，在学业方面，我始终保持着高度的学习热情和认真的学习态度。
我努力做到每堂课都能专心听讲，积极参与课堂讨论，并主动向老师请教不理解的问题。
我在各门学科中都有较好的成绩，并取得了一些优异的成绩，取得了连续三年的学习能手称号。
为了提高自己的学习能力，我还不断参加各种学科竞赛，加强自己的基础能力。
通过这些努力，我相信我已经逐渐掌握了有效的学习方法，并且具备了良好的学习习惯。
此外，我还积极参与各种课外活动，丰富自己的课余生活。
我曾参加学校的足球队，在队中担任队长，并参加了多次比赛，取得了一些成绩。
这些经历不仅锻炼了我的团队合作意识和领导才能，还培养了我的毅力和耐心。
同时，我还参加了学校的舞蹈社团，在舞蹈方面有了一定的基础。
这些活动不仅让我在课余时间得到了放松和娱乐，同时也使我学会了如何平衡学业与兴趣爱好之间的关系。
最后，我还积极参与各类公益活动。
我曾去山区支教，教导贫困地区的学生们基础知识，为他们传递知识和希望。
同时，我也参加了一些慈善活动，为需要帮助的人们奉献了自己的一份力量。
这些活动让我深刻认识到，作为一个优秀的学生，我们不仅要有出色的学业成绩，还要有责任感和关爱他人的精神。
尊敬的老师：
您好！我是某某小学某某年级的学生，我想申请成为一名三好学生。
我认为三好学生是每个学生的榜样，是学校的一面旗帜。
我希望通过自己的努力，成为那个可以引领同学们向前迈进的人。
首先，我要说一下我的学习情况。
我一直以来都认真对待学习，对待每一门课程都全力以赴。
我热爱学习，喜欢挑战自己，每当我遇到难题，我都会坚持不懈地去解决它。
我相信，只有通过不断的努力和积累，才能够取得更好的成绩。
在过去的学期里，我成绩优异，多次获得老师的表扬，我也因此更加坚定了自己的信心。
其次，我要说的是我的品德表现。
我一直以来都秉持着一颗善良的心，尊重每一个人，不管是老师还是同学，我都用心去对待。
我乐于助人，经常帮助有困难的同学，我相信，只有团结互助，我们才能够共同成长。
同时，我也注重自己的言行举止，时刻保持着良好的形象，我相信，只有做到以身作则，我们才能够赢得他人的尊重。
最后，我要说的是我的兴趣爱好。
我热爱运动，经常参加学校的各种体育活动，我认为，只有拥有健康的身体，我们才能够更好地学习和生活。
同时，我也喜欢阅读，我认为，只有拥有丰富的知识，我们才能够更好地面对未来的挑战。
我希望通过自己的努力，成为一名真正意义上的三好学生。
我知道，这个过程并不容易，但是，我愿意去尝试，去挑战，去努力。
我相信，只要我坚持下去，我一定能够实现自己的目标。
谢谢。
三好学生申请书（最新4篇）好学生学生申请书篇一尊敬的老师：我申请成为本学年校三好学生。
作为一个三好学生，首先要德智体美全面发展，在丰富多彩的学习生活中，我始终以此为自己的努力目标。
我热爱学习，各门功课成绩优秀；我热爱阅读，在书的海洋中寻找陶冶自我的空间；我热爱运动，在丰富多彩的户外活动中享受到锻炼的乐趣；我热爱生活，在计算机、音乐、绘画等诸多爱好中我接触到了多彩的世界；我积极上进，严格要求自己；我热情帮助同学，用我的爱心和宽容心对待班级每一位同学；我热爱班级，是老师的得力小助手，认真协助老师进行班级管理工作。
一分耕耘一分收获，在过去的一年里，我获得了南京市“金陵读书小明星”的光荣称号，在建邺区举办的“我心目中的海棠”征文比赛中我获得了三等奖，这些都为自己同时也为学校争得了荣誉。
我的作文还在金陵晚报小学生作文版上发表；在剑桥英语等级考试中我获得14盾的好成绩；我的大提琴表演曾在安徽省弦乐比赛中获一等奖；我积极参加各种社区活动，在去年的社区夏令营中我被评为优秀营员。
在校内，我获得英语之星一等奖；校冬运会踢毽子亚军；书法比赛二等奖；校爱护公物之星，校优秀少先队员……我的每一份成绩都激励着我更加奋发努力。
我相信，我所爱好和擅长的这一切，都能够使我和同学们进行更多的交流，并带领大家一起学习各类知识，丰富文化生活。
如果我被评上三好学生，我也继续会以饱满的热情、积极向上的态度，做同学的好榜样，老师的好帮手，积极帮助每一位需要帮助的同学，让周围的同学们更加快乐、更加积极、更加团结、更加优秀！请老师批准！此致敬礼！申请人：1MI__年__月__日好学生申请书篇二敬爱的领导、老师、同学：争当“区三好生”是我多年努力的目标和追求，也是爸爸妈妈对我的教诲。
因此，德智体全面发展是我成长的座标。
我在此申请争当三好学生，因为我相信：我能行！我热爱生活，讲道德，遵守校规校纪，遵守小学生守则。
我热爱群众，有强烈的群众荣誉感，经常积极、认真地为班级出板报。
小学三好学生申请书范文（精选7篇）小学三好学生申请书范文（精选7篇）在当今社会高速发展的今天申请书使用的情况越来越多，不同的使用场景有不同的申请书。
相信大家又在为写申请书犯愁了吧！以下是小编帮大家整理的小学三好学生申请书范文（精选7篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
小学三好学生申请书1尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！我是六年二班的xxx，六年来，在老师和同学们的帮助下，我不断取得进步，特别是在最近一年的学习生活中，我严格要求自己，积极进取，在学习和生活的各个方面都取得了较好的成绩，基本达到“三好学生”的要求。
在此，我申请“三好学生”称号，并由衷感谢老师们一年来给予我的培养与关心。
一年来，在思想上，我严格要求自己，认真遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》以及老师的教导，热爱劳动，遵守纪律，勤俭朴素。
我尊敬师长，热情待人，每天都能主动帮助老师做一些力所能及的工作，如为老师取东西等，以便老师能有更多时间为我们传道授业。
我热爱集体，有强烈的集体荣誉感，作为班长，我把班集体的荣誉和进步视为自身努力的目标，为同学们的进步喝彩，为同学们的暂时缺点忧虑，特别是我负责的班级文化墙报，方式创新，内容丰富，寓教于乐，在老师的指导下，得到了多方好评。
我喜欢帮助同学，能够主动承担为班集体服务工作，每天为全班同学发放作业本，帮助纪莹等有病缺课同学传达老师要求和作业布置。
在学习上，我不断向上攀登，上课认真听讲，积极思考老师提出的问题，大胆举手发言，遇到难题时，我从不轻言放弃，而是绞尽脑汁去攻破它、解决它。
在老师和同学们的帮助下，我的学习成绩保持在全班前列，所有的主科成绩都达到优，在班级和全年级名次稳步提升。
在完成课内学习任务的同时，我还积极参加课外学习，英语四级考试获得优秀，顺利通过新概念英语三级基础考试，新概念二级考试达到良好水平，希望之星英语大赛进入半决赛。
多种兴趣爱好，均衡发展也是我的特点，我喜欢阅读历史、文学、军事等方面的课外书籍，对科学等副科课程也特别重视，小学生科学能力测试达标。
小学三好学生申请书(优秀13篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小学一年级三好学生申请书尊敬的各位领导、老师、同学们：大家好！我是四年五班的@@@，现任二一九小学副大队长、四年五班中队长。
今天我能够走上这个讲台，参加这次“@@市三好学生”的竞聘演讲，首先我要感谢老师、同学们给我这次机会，感谢老师们这么多年对我的辛勤培育，感谢同学们对我的帮助，使我从一个不懂事的孩子成长为一名在德、智、体全方面发展的小学生。
回顾在@@小学的四年学习生涯，我在老师、同学们的帮助下，注重自身在德、智、体等多方面的发展。
刻苦学习、主动帮助同学、尊敬师长、孝敬父母、积极关爱他人，学习成绩在班级乃至全年组都名列前茅。
多年的努力与付出，使我多次获得“全优生”、“行为规范生”、“英语学习小博士”、“优秀班干部”、“奥数竞赛年组第三名”等荣誉称号。
此外，我还在课外时间学习了绘画和小提琴。
在20XX年“双龙杯”全国少年儿童书画大赛上，我的参赛作品《美丽的别墅》获得了优秀作品奖。
在学校举办的小提琴演奏会上，我获得了乐器比赛一等奖。
20XX年，学校兴建计算机网络干线工程，我动员爸爸赞助了价值一万多元的施工材料；在校园的绿化工程中，我拿出我所有的压岁钱购买了250多盆鲜花捐献给学校，做出一点小小的贡献。
由此，我荣获了“校园文明小使者”、“校园绿化小使者”的称号。
我所有成绩的取得是与老师、同学们的大力帮助分不开的。
而且我也清醒的认识到：成绩属于过去，在今后的日子里，我仍将以一名“三好学生”的标准严格要求自己，刻苦学习，修身养性，用优异的学习成绩、优良的思想道德品质、健康的体魄回报给父母、回报给老师、回报给社会！卢亚娟，一个天真活泼的岁女孩，>她品学兼优、多才多艺，成绩一直名列前茅，各科都很突出。
现<就读于陕西省凤县岩湾中心小学，任班级学习委员。
从小受到严格的教育和良好的熏陶。
平时她团结同学、学习刻苦、成绩优秀，对待工作认真负责，在小学里就是老师的得力小助手，被评为学校三好学生、优秀少先队员、优秀干部、优秀班干部。
作为班级学习委员，她处处以身作则，。
对工作一丝不苟，认真负责，尽职尽责，老师交给的任务她都能乐意接受，做到有始有终，是老师们交口称赞的好。
每当提到她个个都支起大姆指说：“卢亚娟，好样的。
”初三学习很忙，她每天到教室督促大家早自修、温习功课，中午午休时间对违反纪律的同学敢于大胆指出，让班级的学风蔚然成风，成为学校最称赞的一个班级。
上学期在学校开展的文明班级>评比中，班级获得全校评比总分第一名。
每一期的黑板报都得到老师和同学们称赞，这一切都离不开她。
老师把任务交给她，她马上组织几位同学，找出板报的<a 资料，然后合理排版，并安排好几位同学的任务，把最艰巨的任务留给自己去完成，黑板报是她展现才华的园地。
作为班级中的一员，她经常了解同学们的困惑。
她发现有位同学一人独处，脸上很少有笑容，有时还偷偷哭涕，他在人前总不敢抬头，一种可怕的自卑心理占据着他的心。
她决定要把他从困境中拉出来。
她去找同学了解情况，得知他们家很贫穷。
于是，她提议同学们开展，为这位同学捐助物资，她把自己积攒的零花钱都捐了。
她还提议让同学们主动亲近他，和他聊天，有困难主动帮他，让他感到班级体的温暖。
日久了，这位同学渐渐走出阴影，完全开朗起来，成绩也在不断的提高。
当这位同学感激她时，他只是微微一笑，说：这只是举手之劳。
作为班干部，她能积极参加学校组织的各项活动，把班级的工作总是摆在第一位，曾多次组织同学们开展献爱心活动，受到同学<和</老师的一致好评。
在由班级组织的“我们都来读好书”读书推荐活动中，她主动的捐献书籍，还亲手制作了一个精美的书架，这样同学们读起书来就方便多了。
在班级举行的知识竞赛中，就连平时学习不怎样的也能得奖。
卢亚娟不但对工作认真负责，而且对人真诚，乐于助人。
记得有一次体育课上，班上一男生打蓝球时不小心摔了一跤，受伤了，骨折了，她看见了，想都没有想，就和几个男同学把他背到医务室去了。
她想，这位同学受伤了，一定会耽误课的，她便每天放学后去医院帮她温习功课。
后来，受伤同学的家长向她表示感谢，她只是不好意思的摇摇手，说：不用谢，同学们之间就应该团结友爱，这是我应该做的！就是因为这种性格得到了同学们的信任和赞美。
还有热爱劳动，关心集体也是卢亚娟同学的闪光点。
在一次为农田施肥的活动中，要同学们抬大粪，有的同学手捂嘴，索手索脚不敢干。
但她自己亲手舀到桶里，提上就走，沾在衣服上也不怕。
不怕脏，不怕累的精神深深打动了同学们的心。
每次大扫除在她的带领下，总把教室及周围的环境整理得井井有条，让人一进教室，便感觉神清气爽、心旷神怡。
在家里又是妈妈的好帮手，一有空就帮忙扫地，拖地板，洗碗。
她作业完成后，就主动跟妈妈做手工活。
爸妈上地劳动时，他住动把饭做好，从不像邻家孩子乱玩，让父母担心。
在学习上，卢亚娟也十分认真，对待学习一丝不苟，各项作业都是全优。
上课时，她是最积极发言的一个，而且声音是那么的响亮、清晰。
同学们常常忍不住为她鼓掌。
学习上要是遇到难题，能虚心向<老师求教，课后常常和同学们研究问题，有时为一个问题和同学们争得面红耳热，直到找到正确的答案为止。
她有大胆创新的精神，她的理解能力、分析能力、综合能力都很强，所以门门功课都是优，成绩稳定，总居班级前列。
>她还十分注重保护环境这个问题，经常自发组织一些以“环保”为主题的活动来保护周围的环境。
时常与同学们一起打扫卫生。
主要就是清除“白色垃圾”。
她们把垃圾堆里的废纸捡来卖，得到的钱做班费用，或者给困难学生生活补助。
所以，校园比以前干净了许多，再也没有纸屑乱飞了。
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”，在老师们的辛勤教育下，我们期待卢亚娟同学会做得更好。
争当“三好生”是我多年努力的目标和追求，也是爸爸妈妈对我的教诲。
因此，德智体全面发展是我成长的座标。
我在此申请争当三好学生，因为我相信：我能行！我热爱生活，讲道德、遵守校规校纪、遵守小学生守则。
我热爱集体，有强烈的集体荣誉感，我经常积极找资料为班级出黑板报。
我积极参加学雷锋小组活动，坚持在数学办公室帮助老师做值日。
我从不迟到，从不请假，我诚实守信，乐于助人，不仅经常在公交车上给老人让座，还经常热情地帮助同学。
我积极参加学校组织的各项活动，如运动会，科技节等等。
并且还获得了不小的成绩。
我热爱学习，尽管我的成绩不是班里数一数二，但所有的主科成绩都达到优秀，所有的副科成绩均为优良。
我上课专心听讲，积极思考老师提出的问题，大胆举手发言。
遇到难题时，我从不轻言放弃，而是千方百计地攻破它，去解决它。
我喜爱阅读课外书，经常上网查阅资料，不断扩大我的知识面。
我热爱体育，经常参加课外锻炼，还曾获得西城区乙组田径赛第五名，尽管第一次参加比赛成绩不是很出色，但这也表明了我积极参加体育锻炼后获得成效。
虽然我有以上许多优点，但是我也存在不少缺点，如学习不够刻苦、仔细、性格暴躁等。
我希望能当上“三好生”，更好地激励我进步，使我发扬优点，改正缺点，成为一名“德智体”全面发展的好学生。
在我的学习、生活中，我始终贯彻着这样一条座右铭：“我从不放低自己的目标；我从不停留在力所能及的事上；我从不满足于现有的成就；我要使自己的下一刻比此刻做的更好。
”正是因此，自从小学开始，我就对自己严格的要求，无论在学习还是在生活中我都要比其他人付出更多的努力，事事力求做到最好，正是如此，在小学及初、高中阶段，我各方面都始终居于班级前列，并多次得到学校嘉奖，多次被评为校、区级的三好学生和优秀团员。
20XX年我进入到了云南师范大学商学院法学专业就读，商学院有着优越的硬件条件和丰富教学资源，以及一流的师资力量。
进校伊始，我就暗暗下定决心，在这个学校的学习生活中，一定要创造出属于自己的天地。
自大一开始我就珍惜每一秒可以利用的时间，努力提高着自己的德育、智育、体育以及其他各方面的能力，力求全面发展，为将来进入社会，为祖国、为人民服务奠定坚实的基础。
我是一名喜爱读书、热爱集体并且性格开朗的女孩。
从很小的时候起，父母就教育我：学习的目的是为了将来可以对国家和社会贡献出自己的一份力量，所以需要的不仅是丰富的知识，更重要的是具备良好的社会责任感和个人道德修养。
这种深深扎根在心中的观念使我力争成为一名全面发展的学生。
1994年进入中关村第二小学学习。
在独唱与绘画方面拿过区、市级奖项。
在课余，不仅多年坚持学习中提琴，还曾长期作为北京市金帆少年交响乐团、华音音乐乐团的司仪主持了许多场重要的演出，均圆满完成任务，受到了好评。
这些丰富的社会活动使我身心健康，精力充沛，也为我良好的性格和优秀的成绩打下了基础。
2000年成为北达资源中学的一名学生。
学习成绩一直比较优异，曾获得资源奖学金。
是连续三年校级三好学生、海淀区三好学生，年级第一批入团成员。
在周一庄严的升国旗仪式中，我荣幸地担当了指挥。
在同学们的信任下，被选举为北达学生会副主席。
担任职务的过程中，我尽力为同学们服务，组织并主持了学校的一些大型活动，如：年级辩论赛，入团仪式及校新年联欢会等。
初中三年培养了我对于集体和社会的责任感，也让我越发地感觉到做一名对集体和社会有用的人是多么的幸福。
20XX年签约北大附中，成为高二（四）班的一员。
虽然实验班的竞争激烈，我的学习成绩依然保持优秀，取得过年级第九名的成绩。
在这次期中考试中六科成绩位于年级第二。
在刚刚过去的高一学年被评为：“优秀文明附中人”，“勤奋学习标兵”，校级三好学生和海淀区三好学生。
在学习上自觉勤奋，在班级与学校的活动中也积极参与：时常帮助宣委出板报，在今年的艺术节合唱比赛中协助文委组织本班合唱并担任指挥，获得了一等奖。
在体育文化节上与同学合力取得了两项四人接力的第一名。
伴随着年龄的增长和思想的成熟，在严谨而又宽松的校风下，我更加的关注如何能够为我身边的人和这个社会奉献出我的一份力量。
在校内和校外的捐款活动中，能毫不犹豫的捐出我的零花钱；在同学向我请教问题时，会细心的为他们解答；在团员的公益活动和学农的活动中，热情地响应并参加。
就在前几天，妈妈向我建议成年之后去无偿献血并到贫困山区支教时，我告诉她“我很愿意”。
……如果启明奖学金基金会能够给予我这份荣誉，将是对我的一种鼓励，必将激励我今后更加努力。
尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好！我是初二九班班长高跃，一个活泼开朗、积极向上的男孩。
升入耀华中学以来，按照校训“勤朴忠诚”的要求，在老师和同学们的帮助下，我从一个懵懵懂懂的孩子成长为一个有一定思想的中学生。
初一时我有幸被评为市级三好学生，并在初二时首批加入了共青团组织。
今天，我再次站在这里，感到十分荣幸。
我们作为祖国的未来，新世纪的希望，应做到德智体全面发展。
而这之中，品德是最重要的。
我尊敬师长，团结同学。
生活上艰苦朴素，不追星、不攀比，能够勇于同不良现象作斗争。
