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计算机文化基础word2010

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精品课件-计算机文化基础实训指导(Windows 7+Office 2010)-第1章

精品课件-计算机文化基础实训指导(Windows 7+Office 2010)-第1章
首先填写计算机需求分析；然后在市场内找寻相关硬件； 其次了解硬件的技术指标与参数；最后填写如表1-1所示的报 告单。
第1章 计算机基础知识
姓名 需求分析
硬件
软件 总体评价
表1-1 个人计算机配置报告单
学号
班级
调研日期
名称 中央处理器
内存 显示器 硬盘 显卡 光驱
型号、规格
价格
系统软件 应用软件
性价比
第1章 计算机基础知识
第1章 计算机基础知识
实训一 实训二 实训三 实训四 实训五
启动与关闭计算机 熟悉键盘与鼠标 利用金山打字通练习指法 对计算机进行杀毒 配置一台个人计算机
第1章 计算机基础知识
实训一 启动与关闭计算机
【实训目的】 (1) 熟悉机房环境。 (2) 了解计算机的外部组成。 (3) 掌握开、关机的正确方法。
第1章 计算机基础知识
(6) 启动计算机以后，在带电的情况下再重新启动，称 为热启动。在桌面上单击【开始】按钮，在打开的【开始】菜 单中将鼠标指向【关机】右侧的三角形箭头，在弹出的菜单中 选择【重新启动】命令(见图1-1)。
(7) 待计算机重启以后，再练习关机操作。 (8) 关机前要关闭所有应用程序，然后在桌面上单击 【开始】按钮，在打开的【开始】菜单中单击【关机】按钮。 (9) 系统自动关闭后，再关闭显示器开关。 (10) 切断主电源开关。
第1章 计算机基础知识
实训五 配置一台个人计算机
【实训目的】 (1) 了解微型计算机硬件系统的组成及其常用的外部设
备。 (2) 了解市场行情，进一步掌握个人计算机的各种配置。 (3) 训练实际工作能力。
【实训内容】 去计算机市场进行调研，多问多看，多搜集有关资料，进

计算机文化基础word2010教案 PPT

计算机文化基础word2010教案 PPT
4.保护文档
1）在需要保护的文档编辑窗口中单击“文件”选项卡中的“信息”按钮，打开信息窗口。 2）单击“保护文档”按钮，选择用“密码进行加密”选项，弹出“加密文档”对话框，在文本框中分别设 置相应的密码。 3）单击“确定”按钮，弹出“重新输入密码”对话框。再次输入所设置的密码，单击“确定”按钮，完成 密码设置。
★:也可以在保存文档时，选择保存对话框右下角的“工具”按钮，选择其中的“常规选 项”。
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文档编辑
1.选定文本
方法：1）用鼠标指针从要选定文本的起始位置拖动到要标记文本的结束位置，鼠标经过的文本区域被选定； 2）如果将鼠标指针移动到文档某段落中连续点击鼠标左键3下，则可选定该段落； 3）将鼠标指针移动到需要选定的字符前，按住Alt键，单击并拖动，可选定鼠标经过的矩形区域。 4）在Word中，在按住Ctrl键的情况下，通过鼠标拖动可以选择不连续的多个区域。 5）开始选项页，编辑区“选择”下拉中选择“全选”或按快捷键CTRL+A可选择全部文档。 6）选定区实行单击，简单记忆口诀“一行二段三全部”。
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文档编辑
5.复制移动文本
1）选定要复制或移动的文本内容，单击“开始”选项卡中“剪贴板”选项组中的“复制”或“剪切”按钮， 将鼠标指针移动到目标位置，单击工具栏上的“粘贴”按钮，即可实现文件的复制。连续执行“粘贴”操作， 可将一段文本复制到文档的多个地方。
2）用鼠标拖动也可以移动或复制文本。选定要移动或复制的文本内容，移动鼠标指针到选定目标，此时鼠 标指针成为一个箭头，按住鼠标左键拖动到目标位置完成移动操作，如果在拖动时按住Ctrl键，则执行复制 操作。 3）利用快捷键CTRL+X（剪切）/CTRL+C（复制）/CTRL+V（粘贴）完成。

计算机应用基础word2010试题及答案

计算机应用基础word2010试题及答案

计算机应用基础word2010试题及答案Word2010试题及答案第一部分：选择题（共60分）1. 下列关于Word2010的说法中，哪一个是正确的？A. Word2010是一个图形处理程序B. Word2010是一款操作系统C. Word2010是一种电子邮件软件D. Word2010是一款文字处理软件答案：D2. 在Word2010中，如何将文字居中对齐？A. 使用对齐工具栏上的居中按钮B. 在段落对话框中选择居中对齐选项C. 使用快捷键Ctrl+CD. 使用剪切工具将文字剪切到居中位置答案：A3. 在Word2010中，如何添加页码？A. 在插入菜单中选择页码选项B. 使用快捷键Ctrl+PC. 使用格式刷工具栏添加页码D. 使用剪贴板添加页码答案：A4. 在Word2010中，如何插入图片？A. 在插入菜单中选择图片选项B. 使用快捷键Ctrl+IC. 使用剪切工具将图片剪切到插入位置D. 在格式刷工具栏中选择图片按钮答案：A5. 在Word2010中，如何保存文档？A. 使用文件菜单中的保存选项B. 使用快捷键Ctrl+SC. 使用编辑菜单中的复制选项D. 使用打印机图标保存文档答案：A第二部分：填空题（共40分）1. 在Word2010中，打开一个已有的文档，然后将其另存为“Word2010测试.docx”，保存在桌面上。

答案：文件名2. 在Word2010中，使用________命令可以实现文本的复制和粘贴操作。

答案：复制3. 在Word2010中，使用________工具可以设置页面的边距和页眉页脚。

答案：页面布局4. 在Word2010中，使用________功能可以查找和替换指定的文本。

答案：查找5. 在Word2010中，________功能可以设置文本的字体、大小和颜色等属性。

答案：字体格式化第三部分：简答题（共40分）1. 请简要介绍一下Word2010的优点和应用场景。

第3章 字处理软件Word 2010 计算机文化基础

第3章 字处理软件Word 2010 计算机文化基础

控制菜单图标：单击该图标，将会弹出一个窗口控制菜单，通过该
菜单可对窗口执行还原、最小化和关闭等操作。
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快速访问工具栏：用于显示常用的工具按钮，默认显示的按钮有
“保存”“撤销”和“恢复”， 单击这些按钮可执行相应的操作。用户
也可以自己定制快速访问工具栏。 窗口控制按钮：从左到右依次为“最小化”按钮、“最大化” /“ 向 下还原”按钮和“关闭”按 钮，单击它们可执行相应的窗口操作。
Microsoft Office 2010 是微软推出的新一代办公软件，共有6 个版本，分别是初级版、家庭及学生版、家庭及商业版、标准版、 专业版和专业高级版，其中初级版是完全免费的，但其中仅包括 Word 和Excel 两大常用工具。本书采用专业版，专业版包含的 组件及功能简介见表 3-1。在Office 2010 专业高级版中，还包括 SharePoint Workspace 2010、InfoPath 2010 和Communicator 组 件。
计算机文化基础 7
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2018/12/29
2. 字处理软件WPS
WPS Office 是金山公司开发的一款兼容Office 格式的办公套装 软件，实现了办公软件最常用的文字、表格、演示等多种功能，内 存占用少，运行速度快，体积小巧，具有强大的插件平台支持，免 费提供海量在线存储空间及文档模板，支持阅读和输出PDF 文件， 全面兼容微软Office 97~2010 格式（doc / docx / xls / xlsx / ppt / pptx 等），无论界面风格还是应用习惯都与微软Office 完全兼容，用户 无需学习就可直接上手。
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(计算机基础知识课件)word2010

(计算机基础知识课件)word2010

说明 移动光标到前字符键 移动光标到后一个字符键 移动光标到前一行 移动光标到后一行 移动光标到前一页当前光标处 移动光标到后一页当前光标处 移动光标到行首 移动光标到行尾 移动光标到上页的顶端 移动光标到下页的顶端 移动光标到文档首 移动光标到文档尾 移动光标到当前页的开始 移动光标到当前页的结尾 移动光标到最近曾经修改过的3个位置
3.2.1 创建新文档
（1）执行“文件/新建”命令 （2）按组合键Alt+F打开“文件”选项卡， 执行“新建”命令 （3）按快捷键Ctrl+N
3.2.2 打开已存在的文档
1.打开一个或多个Word文档 （1）双击带有Word图标文件名 （2）执行“文件/打开”命令 （3）按快捷键“Ctrl+O”
7）文档中蓝色与紫色下划线的含义 蓝色：超级链接 紫色：使用过的超级链接
8）文档保存 自动保存：“文件/选项/保存”
2.插入符号 定位光标/插入/符号/符号
3.插入日期和时间 定位光标/插入/文本/日期和时间
4.插入脚注和尾注 定位光标/引用/脚注/脚注和尾注
5.插入另一个文档 定位回车符 段落合并：删除回车符
5）文档中的标题最好用“标题”样式 定位光标/开始/样式
6）文档中红色与绿色波形下划线的含义 启动/关闭检查：“审阅/语言分组/语言按 钮/设置校对语言/不检查拼写或语法” 隐藏/显示检查：“文件/选项/显示/” 红色：拼写错误 绿色：语法错误
2.打开对话框的使用
3.打开最近使用过的文档
（1）执行“文件/最近所用文档” （2）??
3.2.3 输入文本
0.英文字符大小写状态切换：Shift+F3
1.“即点即输” “文件/选项/高级/编辑选项/启用‘即点 即输’/确定”

计算机文化基础-第三章专项练习题(含答案)

计算机文化基础-第三章专项练习题(含答案)

计算机文化基础第三章专项练习题（含答案）1.word2010中，选定一行文本的技巧方法是（）A.将鼠标箭头置于目标处，单击B.将鼠标箭头置于此行的选定栏并出现选定光标单击C.用鼠标在此行的选定栏双击D.用鼠标三击此行答案：B2.word2010中，不属于开始功能区的任组是( )A.页面设置B.字体C.段落D.样式答案：A3.word2010中，"语言"任务组在哪个工功能区中（）A.开始B.插入C.引用D.审阅答案：D4.word2010 的模板文件的后缀名是( )A.datxB.xlsxC.dotxD.docx答案：C5.word2010中，将图片作为字符来移动的版式为是（）A.嵌入型B.紧密型C.浮于文字上方D.四周型答案：A6.word2010中，以下有关“项目符号”的说法错误的是（）A.项目符号可以是英文字母B.项目符号可以改变格式C.#、&不可以定义为项目符号D.项目符号可以自动顺序生成答案：C7.在word2010中，要将“微软”文本复制到插入点，应先将“微软”选中，再（）A.直接拖动到插入点B.单击“剪切”，再在插入点单击“粘贴”C.单击“复制”，再在插入点单击“粘贴”D.单击“撤消”，再在插入点单击“恢复”答案：C8.Office 办公软件，是哪一个公司开发的软件。

（）A.WPSB.MicrosoftC.AdobeD.IBM答案：B9.在word2010中选定了整个表格之后，若要删除整个表格中的内容，以下哪个操作正确（）A.单击“布局”菜单中的“删除表格”命令B.按Delete键C.按Space键D.按Esc键答案：B10.艺术字对象实际上是（）A.文字对象B.图形对象C.链接对象D.符号对象答案：B11.word2010中，精确的设置“制表位”的操作是（）A.双击“制表位”符号，在弹出的对话中设置。

B.直接拖动“制表位”符号。

C.单击“开始”功能区中“段落”D.单击“插入”功能中“符号”答案：C12.word2010中，以下哪种操作可以使在下层的图片移置于上层（）A.“绘图工具”选项中的“下移一层”。

计算机文化基础含答案

第3章选择题1、在Word中创建表格的最大行数是 D ..A．1024B．256C．32768D．327672、在Word编辑状态下;可以同时显示水平标尺和垂直标尺的视图方式是D ..A．阅读版式视图B．大纲视图C．Web版式视图D．页面视图3、在Word编辑状态下;可以使插入点快速移动到文档尾部的组合键是B ..A．HomeB．Ctrl+ EndC．PageUpD．Ctrl+ Home4、当前文档某段落进行首字下沉操作后;再选中该段进行分栏操作无效;原因是 B ..A．计算机有病毒;先清除病毒;再分栏B．分栏只能对文字进行操作;不能用于图形;而首字下沉后的字具有图形效果;只要不选中下沉的字符就可以进行分栏C．Word软件有问题;重新安装Word再分栏D．首字下沉、分栏操作不能同时进行;即如果设置了首字下沉;就不能进行分栏操作5、当Word2010检查到文档中的语法错误时;就会 A 将其标出.. A．红色波浪线B．蓝色波浪线C．绿色波浪线D．黄色波浪线6、下列 D 不是关于域的操作..A．锁定域B．插入域C．更新域D．提取域7、Word的水平标尺上的文本缩进工具中;下列 D 项没出现.. A．首行缩进B．左缩进C．前缩进D．右缩进8、下列关于Word文档窗口的说法正确的是 D ..A．可以同时打开多个文档窗口;被打开的窗口都是活动窗口B．只能打开一个文档窗口C．可以同时打开多个文档窗口;但在屏幕上只能见到一个文档窗口D．可以同时打开多个文档窗口;但其中只有一个活动窗口9、Word以“磅”为单位的字体中;根据页面的大小 ;文字的磅值最大可以达到 D ..A．500B．390C．1024D．163810、 C 是Word提供的快速排版文档的功能..A．主题B．样式C．模板D．页面布局11、在Word环境下;分栏编排 D ..A．两栏是对等的B．只能排两栏C．只能用于全部文档D．运用于所选择的文档12、在Word编辑状态下进行段落缩进时;整个段落向右缩进;左边留有空白;该种缩进方式为 D ..A．右缩进B．悬挂缩进C．首行缩进D．左缩进13、在Word编辑状态下;可以使插入点快速移动到行首的键是 D .. A．PageUpB．Alt+ HomeC．Ctrl+HomeD．Home14、Word2010取消了传统的菜单操作方式;取而代之的是 A .. A．功能区B．面板C．下拉列表D．工具按钮15、在Word编辑状态下;第一行不动;段落其他行向右缩的缩进方式为B ..A．首行缩进B．悬挂缩进C．左缩进D．无16、在Word中;关于剪切和复制;下列叙述不正确的是 D ..A．剪切是把选定的文本复制到剪贴板上;同时删除被选定的文本B．剪切操作是借助剪贴板暂存区域来实现的C．复制是把选定的文本复制到剪贴板上;仍保持原来选定的文本D．剪切是把选定的文本复制到剪贴板上;仍保持原来选定的文本17、要设置各节不同的页眉/页脚;必须在第二节开始的每一节处单击 A 按钮后编辑内容..A．链接到前一个B．下一项C．上一项D．页面设置18、下列不是Word2010最新功能的是 B ..A．图片艺术效果B．图文混排C．SmartArt模板D．自定义功能区19、可以利用 D 快速定位文档在窗口中的位置..A．标尺B．滚动条C．状态栏D．导航20、在文档编辑状态;“插入公式”按钮呈灰色不能使用状态;原因是D ..A．插入公式没有链接到文档B．当前文档不能使用公式C．没有安装公式插件D．文档是旧版本格式21、在Word中;下列关于模板的说法正确的是 D ..A．模板的扩展名是.txtB．模板不可以创建C．在Word中;文档都不是以模板为基础的D．模板是一种特殊的文档;它决定着文档的基本结构和样式;作为其他同类文档的模型22、在Word2010中;文档文件默认的扩展名是 A ..A．.docxB．.docC．.datD．.dotx23、在Word编辑状态下; A 不属于段落的特殊格式的缩进设置.. A．左缩进B．无C．悬挂缩进D．首行缩进24、Word2010的即点即输功能在 D 视图下可以使用..A．大纲视图B．阅读版式视图C．草稿视图D．页面视图25、启动Wor2010时已经启动了模板;该模板是Word提供的普通模板;即A 模板..A．NormalB．简历C．论文D．Letter&Fax26、在Word文档实现快速格式化的重要工具是 B ..A．选项卡命令B．格式刷C．工具按钮D．对话框27、设置文字方向;除了可以将文字设置为横排、竖排、所有文字旋转90..所有文字旋转270之外;还可以将文字设置为 A 方向..A．自定义角度B．顺时针旋转C．逆时针旋转D．堆积。

计算机文化基础-第4章 文字处理软件 Word 2010

主讲：南京信息工程大学滨江学院计算机系 123
4.1.3 启动与退出-1
启动Word 2010可以使用以下三种常用方式之一：
1、执行“开始”→“所有程序”→“Microsoft Office” →“Microsoft Word 2010”命令。
2、双击桌面上Word 2010的快捷图标。 3、双击已建立的Word 2010文档。
主讲：南京信息工程大学滨江学院计算机系 123
4
1 2
3 4 5
章节安排
4.1 Word 2010概述
4.2 Word2010的基本操作
4.3 Word2010的排版技术 4.4 Word2010的表格制作 4.5 Word2010的图文混排 4.6 小结 4.7 习题
WPS、记事本、写字板等
主讲：南京信息工程大学滨江学院计算机系 123
NEXT
WOR例一：书稿样板
页眉
图文混排
页脚
主讲：南京信息工程大学滨江学院计算机系
123
例二:论文样板
公式编辑
表格制作
主讲：南京信息工程ห้องสมุดไป่ตู้学滨江学院计算机系
123
例三:报纸样板
段落编排
主讲：南京信息工程大学滨江学院计算机系
123
123
4.1.3 启动与退出-3
在执行退出Word操作时，如有文档输入或修改后尚未保存，
那么Word将会给出一个对话框，询问是否要保存未保存的
文档（三个选择按钮）： 1、若单击“保存”按钮，则保存当前输入或修改的文档， 并Word还弹出另一个对话框询问文件夹名、文档名和文 档类型；
2、若单击“不保存”按钮，则放弃当前所输入或修改的
主讲：南京信息工程大学滨江学院计算机系

计算机文化基础第4章中文Word2010操作应用

第4章 中文Word 2010操作应用
• 中文Word2010是一个字处理软件，可用于 制作报表、信函以及一些简单的出版物等。 输入文字、插入图片、图形、表格等各种对 象，从而编排出图文并茂的文档 。
• Word文档的扩展名是docx
启动Word 2010
• 在“开场〞菜单中选择“所有程序| Microsoft Office | Microsoft Word 2010〞
• 选择“文件|打印〞 ，设置打印参数后，单 击“打印〞按钮即开场打印。右边为打印 预览界面
练习与作业
1、完成教材P177-178第二题〔操作题〕。 2、完成?形成性考核册?第四次作业。
别单击“艺术字样式〞功能组中的“文本填充 〞和“文本轮廓〞，设置颜色。
• 设置形状：选中艺术字，单击“艺术字样式〞 中的“文本效果〞，选择效果格式
• 编辑文字：选中艺术字，修改文本，设置字体
实例：“摩托罗拉〞文档制作
绘制SmartArt图
• 选择“插入|插图|SmartArt〞项，选择 SmartArt图形
〞→录入“字符代码〞→插入 • 文本修改 • ☆插入点定位后用Delete键删除，再录入正
确字符
设置文档格式
• 字体设置 字体、字号、颜色、特殊效果
• 段落设置 对齐方式、特殊格式、行距
• 边框与底纹 底纹：填充颜色、图案样式、应用范围 边框：线型、颜色、宽度、应用范围
• 页眉和页脚
表格处理
➢插入表格 ➢ 选择“插入|表格|插入表格〞,设置列数、行
数
➢绘制斜线 ➢ 选择单元格，单击“表格工具|设计|边框|斜
下边框〞按钮。
➢合并〔拆分〕单元格 ➢ 选择单元格，单击“表格工具|布局|合并|

《计算机文化基础》课程标准(Windows 7+Office2010)

《计算机文化基础》课程标准（Windows 7+Office2010）计算机文化基础课程标准一、制订课程标准的依据本标准根据《中华人民共和国高等教育法》和《中华人民共和国职业教育法》所规定的，专科层次的高等教育应当使学生掌握本专业必备的基础理论、专门知识，具有从事本专业实际工作的基本技能和初步能力，并根据教育部《关于加强高职高专教育人才培养工作的意见》教高〔2000〕2号精神和三年制高职各类各专业的专业标准对公共基础课程的要求而制定。

二、课程的性质《计算机文化基础》课程是各专业开设的一门计算机公共基础必修课程，属理论实践一体化课程。

本课程的任务是使学生具备计算机操作的基本技能，能有效地应用计算机工具和方法解决专业领域中的问题，具有运用信息技术处理学习、工作和生活中各种问题的能力，培养学生运用计算机进行综合信息处理以及适应现代信息技术环境下的教育方式、学习方式和工作方式的意识和能力，提升学生计算机文化的素养，为其后续的专业课程与职业生涯奠定基础，凸显该课程的基础性地位与工具性作用。

三、本课程与其它课程的关系本课程是各专业课程体系中所有专业课程的前期课程。

课程为各专业搭建计算机应用技术的公共平台。

四、课程的教育目标遵循专业教学标准，在符合相关国家职业标准前提下，按照职业岗位能力和职业素养培养的要求，通过本课程的学习和训练，使学生具备以下的知识、能力和素养：（一）知识目标⑴了解计算机应用的初步知识，了解计机病毒和多媒体技术；⑵了解计算机系统的基本组成和工作原理、微型计算机选购、组装和基本使用的知识；⑶了解一定的操作系统的相关知识、Windows操作系统的基本操作与应用知识；⑷理解办公自动化的内涵和意义、Office办公软件的基本特点和使用方法；⑸了解一定的计算机网络和国际互联网Internet的基本知识。

（二）能力目标⑴能使用常见的多媒体软件，进行图像信息、音频/视频信息处理，完成多媒体的制作；⑵能正确组装微机，安装操作系统，进行微机系统的基本维护与安全操作；⑶能进行Windows文件（文件夹）相关操作及功能设置、Windows运行环境设置和应用软件的安装与卸载；⑷能安装Office软件，能运用Word进行文档处理、运用Excel进行电子表格处理、运用PowerPoint制作多媒体演示文稿等；⑸能运用计算机网络及Internet的基本知识，实现用浏览器搜索相关信息和进行网络沟通与交流；⑹能有效地运用计算机工具和方法解决日常工作、生活和专业领域中的问题，能运用计算机进行综合信息处理；⑺具备适应现代信息技术环境下的教育方式、学习方式和工作方式的意识与能力。

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  3. 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
4.保护文档
1）在需要保护的文档编辑窗口中单击“文件”选项卡中的“信息”按钮，打开信息窗口。 2）单击“保护文档”按钮，选择用“密码进行加密”选项，弹出“加密文档”对话框，在文本框中分别设 置相应的密码。 3）单击“确定”按钮，弹出“重新输入密码”对话框。再次输入所设置的密码，单击“确定”按钮，完成 密码设置。
文档编辑
2.插入或改写
★:插入和改写的区别：在“插入”状态下，即可在插入点位置直接输入字符；若在“改写”状态下，输入字 符则替代当前插入点位置的字符。 方法： 1）单击状态栏中的“插入”按钮，可以实现“改写”状态和“插入”状态的切换。 2）“改写”和“插入”状态的转换也可以通过Insert键实现。
---用来搜集、组织、查找和共享您的笔记和信息）；
Outlook 2010（电子邮件客户端）
---用来发送和接收电子邮件；管理日程、联系人和任务；以及记录 活动
Publisher 2010（出版物制作程序）
---用来创建新闻稿和小册子等专业品质出版物及营销素材
常见文档的组成
Word所有的功能都是围绕着这些元素进行设计
工作环境简介
（3）Web版式视图
Web版式视图以网页的形式显示文档，Web版式视图适用于发送电子邮件和创建网页。
（4）大纲视图
大纲视图主要用于设置Word文档标题的层级结构，并可以方便地折叠和展开各种层级的文档。大纲视图广
泛用于长文档的快速浏览和设置。
（5）草图视图
草稿视图取消了页面边距、分栏、页眉页脚和图片等元素，仅显示标题和正文，是最节省计算机系统硬件
★:也可以在保存文档时，选择保存对话框右下角的“工具”按钮，选择其中的“常规选项”。
文档编辑
1.选定文本
方法：1）用鼠标指针从要选定文本的起始位置拖动到要标记文本的结束位置，鼠标经过的文本区域被选定； 2）如果将鼠标指针移动到文档某段落中连续点击鼠标左键3下，则可选定该段落； 3）将鼠标指针移动到需要选定的字符前，按住Alt键，单击并拖动，可选定鼠标经过的矩形区域。 4）在Word中，在按住Ctrl键的情况下，通过鼠标拖动可以选择不连续的多个区域。 5）开始选项页，编辑区“选择”下拉中选择“全选”或按快捷键CTRL+A可选择全部文档。 6）选定区实行单击，简单记忆口诀“一行二段三全部”。
工作环境简介
工作环境简介
在Word 2010中提供了多种视图模式供用户选择，这些视图模式包括“页面视图”、“阅读版式视图”、 “Web版式视图”、“大纲视图”和“草稿视图”等5种视图模式。
（1）页面视图 页面视图可以显示Word文档的打印结果外观，主要包括页眉、页脚、图形对象、分栏设置、页面边距等 元素，是最接近打印结果的页面视图。 （2）阅读版式视图 阅读版式视图以图书的分栏样式显示Word文档，“文件”选项卡、功能区等窗口元素被隐藏起来。在阅 读版式视图中，用户还可以单击“工具”按钮选择各种阅读工具。
资源的视图方式。现在计算机系统的硬件配置都比较高，基本上不存在由于硬件配置偏低而使Word 2010运
行遇到障碍的问题。
草图视图
Web版式视图
大纲视图
阅读版式视图
页面视图
常见操作简介
1.启动和退出
启动：在Windows 7环境下，选择“开始”中“所有程序”选项，再选择“Microsoft Office”级联菜单中的 “Microsoft Office Word 2010”选项，打开Word 2010应用程序窗口，同时系统自动创建文档编辑窗口，并用 “文档1”命名，每创建一个文档便打开一个独立的窗口或直接单击桌面上的word图标。 退出：应用程序窗口右上角关闭按钮；文件选项页下的退出选项；快捷键 ALT+F4 ★:文件选项页下的关闭和退出的区别：关闭是指多个文档同时编辑时，关闭当前文档，应用程序并不退出。
2.新建和打开
新建：打开Word 2010应用程序窗口，在文件选项页下选择新建选项。 打开：打开Word 2010应用程序窗口，在文件选项页下选择打开选项。 ★:可以根据网络上下载的或现有模板进行创建。//可以一次选择多个文档进行打开【CTRL或框选】
常见操作简介
3.保存/另存为和自动保存
保存和另存为：单击“文件”选项卡中的“保存”或“另存为”按钮或单击快速访问工具栏“保存”按钮， 弹出“另存为”对话框，选择文件的保存位置，在“文件名”文本框中输入新文件名，单击“保存”按钮， 完成文档保存操作。 ★:第一次点击保存按钮，会弹出“另存为”对话框 //在”保存类型”中，可以更改文件存储类型。 自动保存：是指在指定时间间隔中自动保存文档的功能。通过单击“文件”选项卡中的“选项”按钮，在弹 出的“Word选项”对话框中，选择“保存”选项来指定自动保存时间间隔，系统默认为10分钟。 ★:WORD2010还可以将文档转换为 PDF文档发布。选择文件选项下的报送
文档编辑
3.插入符号
在文本录入时，可能经常需要输入一些键盘上没有的特殊符号，如①、☆、⊙等。
★:也可以使用输入法自带的软键盘进行输入。
文档编辑
4.合并文档
操作步骤如下。 1）将鼠标指针移动到要插入文件的位置，并单击定位插入点，单击“插入”选项卡中“文本”选项组中的 “对象”下拉按钮，在其下拉列表框中选择“文件中的文字”选项，弹出“插入文件”对话框。 2）在文件夹列表框中选择文件路径和指定文档即可，单击“确定”按钮后即可完成插入文件操作。
Access 2010（数据库管理系统）
---用来创建数据库和程序来跟踪与管理信息
InfoPath Designer 2010
---用来设计动态表单，以便在整个组织中收集和重用信息InfoPath Filler Nhomakorabea2010
---用来填写动态表单，以便在整个组织中收集和重用信息
OneNote 2010（笔记程序）
Office2010常见集成组件
Word 2010（图文编辑工具）
---用来创建和编辑具有专业外观的文档，如信函、论文、 报告等
Excel 2010（数据处理程序）
---用来执行计算、分析信息以及可视化电子表格中的数据
PowerPoint 2010（幻灯片制作程序）
---用来创建和编辑用于幻灯片播放、会议和网页的演示文稿