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《名著导读》一、《繁星》《春水》1、作者：冰心2、体裁：诗歌（"小诗"）3、成因：受印度诗人泰戈尔《飞鸟集》影响写成。
4、内容：（1）对母爱与童真的歌颂。
（2）对大自然的崇拜与赞颂。
（3）对人生的思考与感悟。
5、艺术特色：兼采中国古典诗词和泰戈尔哲理小诗之长，善于捕捉瞬间的灵感，以三言两语抒写内心的感受与思考，形式短小而意味深长。
语言上，清新淡雅而又晶莹明丽，明白晓畅而又情韵悠长。
二、《童年》1、作者：高尔基（苏联）2、体裁：长篇小说。
《童年》是高尔基自传体小说三部曲中的第一部，其他两部是《在人间》和《我的大学》。
3、内容：小说讲述阿廖沙（作者乳名）三岁到十岁这一时期的童年生活。
小说从"我"随母去投奔外祖父写起，到外祖父叫"我"去"人间"混饭吃结束，生动地表现了俄罗斯19世纪七八十年代下层人民的生活状况。
4、人物形象：（1）阿廖沙坚强、勇敢、正直、充满爱心（2）外祖母慈祥善良、聪明能干、热爱生活（3）外祖父吝啬、贪婪、专横、残暴5、文学价值：小说的基调是严肃，低沉的。
读起来令人悲哀但又不过于沉重，使人在黑暗中看到光明，在邪恶中看到善良，在冷酷无情中看到人性的光芒，在悲剧的氛围中感受到人们战胜悲剧命运的巨大力量。
三、《鲁滨孙漂流记》1、作者：笛福（英国）2、体裁：长篇小说3、内容：出身于商人之家的鲁滨孙，不甘平庸，一心向往冒险与挑战的海外生活，于是私自离家出海航行，历尽艰险。
有一次，风暴将船打翻，鲁滨孙只身漂流到一座荒岛上。
在荒岛上种地，驯羊，还搭救一个野人，为他取名"星期五"。
他在荒岛上建立了自己的物质和精神"王国"。
4、人物性格：鲁滨孙敢于冒险；敢于追求自由自在，无拘无束的生活。
5、人物的社会意义：鲁滨孙的所作所为，显示了一个硬汉子的坚韧性格和英雄本色，体现了资产阶级上升时期的创造精神和开拓精神。
●中考语文-名著阅读Powered by Dr.Liu一、《繁星》《春水》：母爱?童真?自然1.《繁星》《春水》是冰心在印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响下写成的。
主要是“零碎的思想”。
作者善于从社会生活中的一个断面，自然界的一个现象，人世间的一段悲欢离合，以及人们习而不察的事物中，感受和发现人生的哲理，体会人生与自然的某些规律性的本质，以此来表达自己的思想。
诗集以“爱的哲学”为核心，以母爱、童真、自然为主题。
2．诗集所包含的三个方面内容：（1）对母爱与童真的歌颂（2）对大自然的崇拜与歌颂（3）对人生的思考与感悟。
3．《繁星》《春水》名字的内涵：（1）繁星，代表零星的思想；（2）春水，是因为作者希望在不经意之时将思绪像春水一样流入读者心中。
4．重要内容：作者冰心，中国现代文学史上第一位著名女作家，她一步入文坛，便以宣扬“爱的哲学”著称。
“墙角的花，你孤芳自赏时，天地便小了!”这一哲理性名句出自冰心的作品《繁星》。
冰心还“为诗人歌德九十年纪念”作了一首诗是《向往》。
《繁星》、《春水》诗集表现了：母爱、童真、自然三大主题，这三大主题构筑了冰心思想内核“爱的哲学”。
《繁星》、《春水》是冰心在印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响下写成的。
冰心原名谢婉莹，诗集《繁星》、《春水》是人们公认的小诗最高成就，被茅盾称为“繁星格”、“春水体”。
“母亲啊，天上的风雨来了，鸟儿躲到他的巢里；心中的风雨来了，我只躲到你的怀里”这诗句出自《繁星》二、《童年》：在苦难中长大1.《童年》是高尔基自传体小说三部曲(《童年》、《在人间》、《我的大学》)中的第一部。
《童年》是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部，它讲述的是阿廖沙(高尔基的乳名)三岁到十岁这一时期的童年生活。
2．故事梗概：阿廖沙三岁时，失去了父亲，母亲瓦尔瓦拉把他寄养在外祖父卡什林家。
外祖父家住在尼日尼——诺弗哥罗德城。
外祖父年轻时，是一个纤夫，后来开染坊，成了小业主。
河北中考名著考点知识整理
河北中考名著考点知识整理主要包括以下几部分：
1.《红楼梦》：主要考点包括人物角色、情节、寓意等；例如
贾宝玉、林黛玉、薛宝钗等人物的形象特点和命运；情节中的秦可卿事件、林黛玉的出走等等；寓意包括对封建家庭、官场腐败等的批判。
2.《西游记》：主要考点包括人物角色、情节、寓意等；例如
孙悟空、唐僧、猪八戒等人物的性格特点；情节中的大闹天宫、降妖伏魔等；寓意包括佛教思想和人性的矛盾等。
3.《水浒传》：主要考点包括人物角色、情节、寓意等；例如
宋江、林冲、武松等人物的形象特点；情节中的梁山好汉起义、战斗和悲壮结局等；寓意包括对封建统治的反抗和人性的复杂性。
4.《三国演义》：主要考点包括人物角色、情节、寓意等；例
如刘备、关羽、张飞等人物的形象和事迹；情节中的赤壁之战、草船借箭等；寓意包括对忠诚和智慧的讴歌等。
5.《红岩》：主要考点包括人物角色、情节、寓意等；例如赵
世炎、谢子长等人物的形象特点；情节中的反抗和牺牲等；寓意包括对抗日战争和人民斗争的讴歌。
以上仅是一些常见的考点，实际考题可能会有变化，考生还需结合教材和历年真题进行备考。
2020河北中考语文复习---名著阅读知识梳理及训练（七年级）名著阅读知识梳理及训练（七年级）一、《朝花夕拾》全国视野2019重庆，浙江杭州，江苏淮安、宿迁、泰州、扬州，黑龙江绥化。
【作者简介】鲁迅，原名________，字豫才。
20世纪中国无产阶级文学家、思想家和革命家。
代表作有小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》，散文集《朝花夕拾》等。
【作品介绍】《朝花夕拾》是鲁迅的一部回忆性散文集，其中叙述了作者童年的生活和青年时求学的历程。
鲁迅用夹叙夹议的方式，以青少年时代的生活经历为线索，真实生动地叙写了自己从农村到城镇，从家庭到社会，从国内到国外的生活经历，展现了当时的世态人情、民俗文化，抒发了对往昔亲友和师长的怀念之情，同时也对旧势力、旧文化进行了嘲讽和抨击。
【作品分类】批判类：《狗·猫·鼠》和《二十四孝图》都以议论为中心，穿插童年时的生活经历和感受，主要目的是__________________。
童趣类：《五猖会》《无常》《从百草园到三味书屋》《父亲的病》《琐记》主要记叙作者童年和少年时期的生活经历。
怀念类：《阿长与〈山海经〉》《藤野先生》《范爱农》主要挖掘普通人身上______________的情操。
【主要内容及人物形象梳理】《狗·猫·鼠》文章主要清算了猫的四大罪行：一、______________；二、与狮虎同族，却天生媚态；三、老在交配时嗥叫，令人心烦；四、吃了“我”的小隐鼠，虽然后来证实隐鼠并非猫所害，但“我”对它仍没有产生好感，况且它后来确实吃了兔子。
《狗·猫·鼠》是针对“正人君子”的攻击引发的，嘲讽了他们散布的“流言”，表达了对猫“尽情折磨”弱者、“我”一张写有“惜别”的照片，还说希望将“我”的照片也送他。
藤野先生：不拘小节、认真负责、平等待人、严格、和蔼、尊重不同文化、关心学生、热忱、没有民族偏见、治学严谨。
《范爱农》在日本留学时，“我”与范爱农在同乡会上为要不要发电报痛斥清政府残忍杀害徐锡麟一事而发生争执，“我”认为他“很可恶”。
部编版中考语文名著导读知识点整理七年级上册1.作者：鲁迅2.书名含义：早上的花，晚上捡拾起来。
所收集的文章都是回忆性的文章。
3.体裁：散文4.内容简介：这本回忆性的散文集收集十篇文章，外加一篇《小引》，一篇《后记》。
都是回忆作者童年、少年、青年时期不同生活经历与体验的文字，文字中透视出作者对人生的感悟与思考。
5.全书收录了《狗·猫·鼠》、《阿长与〈山海经〉》、《二十四孝图》、《五猖会》、《无常》、《从百草园到三味书屋》、《父亲的病》、《琐记》、《藤野先生》、《范爱农》十篇文章。
1.作者：吴承恩（明）2.体裁：长篇神话小说3.精彩情节点击：大闹天宫、三打白骨精、车迟国斗法、女儿国遇难、真假美猴王、智取红孩儿、三调芭蕉扇等。
4.内容：由三大部分组成--孙悟空大闹天宫、唐僧出世、唐僧和孙悟空师徒四人西天取经。
5.孙悟空形象：①号称：美猴王和齐天大圣。
②出世：仙石化成。
③本领：手持一根一万三千五百斤，能任意伸缩的金箍棒；能耍七十二变；一个筋斗能翻十万八千里；在太上老君的炼丹炉里炼了四十九天不死，反而炼出一双火眼金睛；能识破世间一切妖魔鬼怪。
④性格：桀骜不驯、忠心耿耿、聪明幽默、爱憎分明、勇敢机智。
6.猪八戒形象：①身世：原是仙界天蓬元帅，因醉调嫦娥，被贬下凡，投错了胎，长成一副长嘴大耳、呆头呆脸的模样。
②性格：好吃懒做、见识短浅、搬弄是非，耍小聪明、说谎、爱占小便宜，贪恋女色；忠勇、善良、勇敢、知错就改、淳朴憨厚。
7.艺术特色：①善于说故事，可读性强。
②善于塑造人物，形象十分鲜明。
③充满天马行空的想象和大胆奇特的夸张。
8.资料链接：《西游记》的影视剧版本较多，其中以杨洁导演的电视连续剧《西游记》最为成功。
蒋大为演唱的主题曲《敢问路在何方》风靡全国。
六小龄童扮演的孙悟空形象深深地扎根于观众心中。
七年级下册1.作者：老舍2.体裁：长篇小说3.故事梗概：祥子来自农村，如同骆驼一样健壮，坚忍。
2023年河北省中考名著阅读试题预测由上表可见：《朝花夕拾》《骆驼祥子》《钢铁是怎样炼成的》《简·爱》，这四部为重点掌握；《水浒传》《红岩》《艾青诗选》，为次重点掌握。
二、2023年河北省中考名著模拟试题（一）《朝花夕拾》1.不少读者运用短语表达对《朝花夕拾》全书的理解，如“慈爱与悲怆”“温馨的回忆与理性的批判”等。
请你另用一个短语表达你的理解，并简述理由。
2.如果为《朝花夕拾》中的人物建立一个名为“温馨之回忆”微信群，下面哪两个人物不能入群？请说明理由。
人物：双喜阿长衍太太范爱农3.法国作家卢梭曾说：“人的价值是由自己决定的。
”请从下列人物中任选一位，结合《朝花夕拾》中的具体内容，说一说你对这句话的理解。
藤野先生陈莲河4.古人云：“金无足赤，人无完人。
”我们要辩证地对待每一个人物，即便是衍太太这样的“恶人”，她身上也还有着人性的闪光。
请结合《朝花夕拾》的内容，分析衍太太的善与恶。
（二）《骆驼祥子》1.老舍先生在《骆驼祥子》写道：“骆驼……还须极小心地慢走，骆驼怕滑，一汪儿水，一片泥，都可以教它们劈了腿，或折了膝……腿一完，全完！”结合名著内容，谈谈你对这句话的理解。
2.“人生如潮，有起有落。
”结合《骆驼祥子》中的内容，简述祥子人生起落的故事及带给你的人生启示。
3.泰戈尔曾说：“一个人在世界上受到重视或者轻视，取决于他的行动，取决于他自己。
”请你结合祥子的经历加以证明。
（三）《钢铁是怎样炼成的》1.“人最宝贵的是生命,生命每个人只有一次。
人的一生应该这样度过：当他回首往事的时候,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧；这样,在临死的时候他就能够说：‘我的整个生命和全部精力.都献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。
’”⑴上面这段文字出自（国）（作家）的小说。
⑵小说的主人公保尔身上最感动你的品质是什么？结合任一事例陈述。
2.“钢是在烈火和骤冷中铸造而成的”，烈火的淬炼让钢不断驱除杂质，变得坚硬纯净。
