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《树木学(本科)》在线作业及答案一、单选题（共20 道试题，共100 分。
）1. 棕榈科为重要的纤维植物，其纤维主要来自（A ）A. 叶鞘B. 茎韧皮部C. 果皮D. 叶满分：5 分2. 刚竹属的地下茎类型为（ C ）A. 合轴散生型B. 合轴丛生型C. 单轴型D. 复轴型满分：5 分3. 下列植物中除（ D ）外均为孑遗植物A. 银杏B. 水杉C. 鹅掌楸D. 柏木满分：5 分4. 金银花是指（ A ）A. 花色由白变黄B. 花色由黄变白C. 不同变型的花具不同颜色D. 花色随环境条件而异满分：5 分5. 松树一般是指（ C ）植物A. 松柏纲B. 松科C. 松属D. 双维管束亚属满分：5 分6. 刺槐（洋槐）花雄蕊特征为（ C ）A. 10，花丝分离B. 10，单体C. 9+1D. 5+5满分：5 分7. 泡桐属植物花的雌蕊为2心皮2室，胎座类型为（ C ）A. 侧膜胎座B. 边缘胎座C. 中轴胎座D. 特立中央胎座满分：5 分8. 沙棘的果实类型为（ B ）A. 坚果B. 核果状C. 浆果状D. 蒴果满分：5 分9. 板栗的果实生于壳斗内，其壳斗的特点是（ A ）A. 小苞片呈分枝刺B. 苞片鳞形C. 苞片线形D. 苞片钻形满分：5 分10. 山茶科植物常是（ C ）的主要组成成分之一A. 落叶林B. 针阔混交林C. 常绿阔叶林D. 热带雨林满分：5 分11. 花是植物分类的重要依据之一，杨树的花具（ B ）A. 花瓣B. 花盘C. 腺体D. 花萼满分：5 分12. 我国（ A ）是杜鹃花属植物的分布中心A. 西南地区B. 华南地区C. 华东地区D. 华北地区满分：5 分13. 茶叶中含有（ D ），具提神醒脑之功效A. 鞣质B. 多种维生素C. 矿物质D. 咖啡碱满分：5 分14. 桑树、构树、榕树的果实均为（ C ）A. 聚花果B. 聚合果C. 隐花果D. 浆果满分：5 分15. 枝具明显叶枕的树木是( A )A. 云杉B. 华山松C. 落叶松D. 冷杉满分：5 分16. 具有荚果的植物类群是（ D ）A. 木兰科B. 石榴科C. 冬青属D. 蝶形花科满分：5 分17. 子房下位，心皮合生的植物是（B ）A. 桃B. 梨C. 樱桃D. 李满分：5 分18. 樟属植物的花药裂开方式为（ C ）A. 横裂B. 纵裂C. 瓣裂D. 孔裂满分：5 分19. 叶的类型是识别树木的重要特征之一，具有单叶的树木是（C ）A. 刺槐B. 皂荚C. 樱桃D. 槐树满分：5 分20. 四川红杉为落叶乔木，枝分长枝和短枝，在分类上属于（ D ）A. 杉木属B. 水杉属C. 落叶松属D. 红杉属满分：5 分。
树木学试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪项不是树木的主要组成部分？A. 树干B. 树叶C. 树根D. 石头2. 树木通过什么过程进行光合作用？A. 呼吸B. 蒸腾C. 光合D. 分解3. 下列哪项不是树木的基本功能？A. 提供氧气B. 吸收二氧化碳C. 产生噪音D. 保持水土4. 树木的年轮能够告诉我们什么信息？A. 树木的年龄B. 过去的气候条件C. 树木的种类D. 以上都是5. 哪种树木被誉为“活化石”？A. 松树C. 橡树D. 榕树6. 下列哪项不是树木生长所需的条件？A. 光照B. 水分C. 土壤D. 盐分7. 树木的哪种组织主要负责输送水分和养分？A. 木质部B. 韧皮部C. 形成层D. 髓8. 哪种树木是制作家具的常用木材？A. 松木B. 橡木C. 杨木D. 桦木9. 下列哪项不是树木的繁殖方式？A. 种子繁殖B. 扦插C. 分株D. 克隆10. 树木的哪种部分在冬季会掉落以减少水分蒸发？A. 树叶B. 树干D. 树根二、填空题（每题2分，共20分）11. 树木的生命周期包括________、________和________三个阶段。
12. 树木的蒸腾作用主要发生在________部位。
13. 树木的光合作用主要在________中进行。
14. 树木的年轮的形成与________有关。
15. 树木的根系可以分为________根系和________根系。
16. 树木的树皮具有________、________和________的功能。
17. 树木的叶子形状多样，其中心形叶子的植物有________。
18. 树木的花有多种颜色，其中________色的花朵可以吸引蜜蜂等昆虫进行授粉。
19. 树木的果实可以是________或________，用于传播种子。
20. 树木的木材按照硬度可以分为________材和________材。
三、简答题（每题10分，共40分）21. 请简述树木在生态系统中的作用。
树木学_北京林业大学中国大学mooc课后章节答案期末考试题库2023年1.下列关于栗属和栎属的形态区别，描述错误的是（）。
参考答案:栗属为半包坚果，栎属为全包坚果2.榆科的果实类型有（）。
参考答案:坚果_翅果3.木兰属的种子具有红色肉质假种皮。
参考答案:错误4.下列关于苹果属和梨属形态区别的描述，正确的是（）。
参考答案:苹果属花药黄色，梨属花药深红色或紫色_苹果属花柱基部联合，梨属花柱完全分离_苹果属花序的开放顺序是由内向外，梨属花序开放顺序为有外向内5.下面属于苏木科特征的有（），参考答案:花两性_花5基数6.下面哪些树种为三出复叶（）。
参考答案:葛藤_杭子梢_胡枝子7.托叶常变为刺状的类群（）。
参考答案:锦鸡儿属_刺槐属8.下列关于大戟科识别要点的描述，正确的有（）。
参考答案:大戟科果实类型为蒴果，3裂_大戟科花序类型有大戟花序、穗状花序、圆锥花序等_大戟科很多树种植株体有白色乳汁_大戟科花为单性花，单被、异被或无被9.树木分布区类型包括天然分布区、栽培分布区、水平分布区、垂直分布区、和间断分布区。
参考答案:连续分布区10.下列柏科植物的球果种鳞交互对生的是（）。
参考答案:侧柏_水杉_柏木11.下列松科各属中，叶形为针形叶的是（）。
参考答案:雪松属_松属12.杉木类植物（柳杉属、水杉属等）喜光喜温暖，耐水湿，可用于营造固堤护岸和防风林。
参考答案:正确13.柏木类植物（侧柏属、刺柏属、柏木属）耐寒耐旱，常见于石灰岩山地。
参考答案:正确14.下列对于桦木属果苞形态描述正确的是（）。
参考答案:革质，3裂，成熟后脱落15.我国的裸子植物中，有很多被称为“活化石”的孑遗植物，请举出一例________。
参考答案:银杏##%_YZPRLFH_%##水杉##%_YZPRLFH_%##银杉##%_YZPRLFH_%##红豆杉##%_YZPRLFH_%##台湾杉16.克氏（Christanhusz）系统裸子植物分为四个类群，分别是（）。
林学树木学试题及答案第一节：选择题1. 下列关于树木的定义，正确的是（）A. 树木是指生长在地上的植物B. 树木是指高大的木本植物C. 树木是指具有枝干和树冠的植物D. 树木是指具有纤维素细胞壁的植物答案：C2. 树木的根系主要功能是（）A. 吸收水分和养分B. 固定树木的位置C. 储存养分和水分D. 进行光合作用答案：A3. 树木的年轮主要是由树木的哪一部分生成的？（）A. 木质部B. 韧皮部C. 冠层D. 树皮答案：A4. 树木的光合作用主要发生在哪个器官中？（）A. 根部B. 茎部C. 叶片D. 枝干答案：C5. 下列关于树木生长的条件，错误的是（）A. 充足的阳光B. 适宜的温度C. 充足的水分D. 缺乏养分答案：D第二节：填空题1. 依据树木年轮的形成原理，我们可以利用年轮计算出树木的______。
答案：年龄2. 树木的茎部主要由______构成。
答案：木质部和韧皮部3. 光合作用是树木利用______、二氧化碳和水合成有机物的过程。
答案：阳光4. 树木的根系形态可以分为______根系和______根系两种形式。
答案：直根系；浅根系5. 树木的光合产物主要是______。
答案：葡萄糖第三节：简答题1. 请简要描述树木的生长过程。
答案：树木的生长过程主要包括幼苗期、生长期和成熟期。
在幼苗期，树木从种子发芽，形成根系和茎部。
在生长期，树木不断地进行光合作用，吸收水分和养分，不断地生长和发展。
在成熟期，树木逐渐停止生长，开始进行繁殖和传播。
2. 简要介绍树木的重要作用。
答案：树木在自然界中具有多种重要作用。
首先，树木可以吸收二氧化碳，释放氧气，对改善空气质量起到重要作用。
其次，树木的根系可以固定土壤，防止水土流失，保护水源和土壤资源。
此外，树木还可以提供阴凉和保护，形成独特的生态环境，滋养各种生物的生存和繁衍。
3. 树木的年轮有什么用途？答案：树木的年轮是树木生长过程中形成的环状结构，可以通过观察年轮的数量和宽度来判断树木的生长情况和年龄。
本科树木学试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 树木学研究的主要对象是（）。
A. 树木的生理过程B. 树木的形态结构C. 树木的生态习性D. 树木的遗传特性2. 下列哪项不是树木学的研究内容？（）A. 树木分类B. 树木栽培C. 树木病理D. 树木的化学成分分析3. 树木学中，树木的生长习性通常分为哪几种类型？（）A. 直立型、匍匐型、攀援型B. 直立型、倾斜型、攀援型C. 直立型、倾斜型、匍匐型D. 直立型、倾斜型、攀援型、匍匐型4. 树木的年轮可以反映哪些信息？（）A. 树木的年龄B. 树木的生长速度C. 树木生长期间的气候条件D. 所有以上选项5. 树木学中，树木的分类依据通常包括哪些方面？（）A. 形态特征B. 生态习性C. 分子生物学特征D. 所有以上选项二、填空题（每空1分，共20分）1. 树木学是研究______的科学，它包括树木的分类、形态、生态、生理、遗传、栽培、保护和利用等方面的内容。
2. 树木学的研究方法主要有______、______和______等。
3. 树木的年轮是树木生长过程中形成的______，它记录了树木生长的______和______。
4. 树木的分类通常根据______、______和______等特征进行。
5. 树木的生长发育过程中，______和______是两个重要的阶段。
三、简答题（每题10分，共40分）1. 简述树木学在林业生产中的重要性。
2. 描述树木年轮的形成过程及其在树木学研究中的意义。
3. 阐述树木的生长习性对树木学研究的影响。
4. 讨论树木学在城市绿化中的应用。
四、论述题（20分）1. 结合实际，论述树木学在现代生态保护和可持续发展中的作用。
答案：一、选择题1. B2. D3. D4. D5. D二、填空题1. 树木及其与环境的关系2. 观察法、实验法、比较法3. 年轮，生长历史，环境变化4. 形态特征、生态习性、分子生物学特征5. 种子萌发，成熟期三、简答题1. 树木学为林业生产提供了科学依据，包括树木的分类、生长规律、病虫害防治等，有助于提高林业生产的效率和质量。
树木学练习题（自然地理学专业）一、写出下列树种拉丁文自行整理二、名词解释1、天然分布与栽培分布：天然分布区——树种依靠自然繁殖、侵移和适应环境能力而形成的分布区。
栽培分布区——因人类需要而认为自别处引种而形成的分布区。
2、连续分布与间断分布间断分布区——树种个体星散分布于一些不连续的区域，形同岛屿。
连续分布区——分布区连片而无明显间隔。
3、水平分布与垂直分布垂直分布区——树种在海拔高度上所占的分布范围水平分布区——树种在地球表面依纬度、经度所占的分布范围4、学名:学名是指用拉丁文书写的符合《国际植物命名法规》各项原则的科学名称，每种植物只有一个，也只能有一个学名5、树种生物学特性：树木的生长发育规律（个体发育）生长周期的各个阶段的形状表现称为树木的生物学特性，它包括树木由种子萌发，经苗木、幼树，逐渐发育到开花结果，直到最后衰老死亡的整个生命过程的发展规律6、树种生态学特性：是指树木在长期的生长发育过程中，与周围环境之间相互作用所形成的特性，其内涵包括环境对树木的影响和树木对环境的要求及作用。
生态因素主要包括气候、土壤、地形和生物四个方面。
（或指树木在系统发育过程中形成的对环境条件的要求和适应性。
）7、总状花序：花序轴单一，较长，由基部向顶部生有近等长花柄的两性花8、肉穗花序：基本结构与穗状花序相似,但花序轴膨大，肉质化，其上着生许多无柄的单性花.9.葇荑花序：无梗的单性花排列于一不分枝的花轴上，成熟后通常整个花序或果序同时脱落，如垂柳等。
穗状花序：无梗或近无梗的两性花排列于一不分枝的花轴上，如车前等。
10.伞形花序：具有等长花梗的各花着生于花轴顶端的一点，并呈伞状向四周张开，如五加科的一些植物。
若其分枝再形成以伞形花序，则称为复伞形花序，如伞形科一些植物。
伞房花序：于总状花序类似，但由上而下各花的花梗一次渐长，且使各花几处于同一平面上，如苹果。
若其每一分枝又形成以伞房花序，则称为复伞房花序，如石楠等。
本科树木学试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪项不是树木的基本组成部分？A. 树干B. 树冠C. 树根D. 树皮答案：D2. 树木的年轮主要受哪种环境因素的影响？A. 土壤类型B. 温度变化C. 光照强度D. 空气湿度答案：B3. 下列哪种树木不是常绿树？A. 松树B. 橡树C. 柏树D. 冷杉答案：B4. 树木的光合作用主要发生在哪个部位？A. 树干B. 树皮C. 树叶D. 树根答案：C5. 下列哪种不是树木的主要繁殖方式？A. 种子繁殖B. 扦插C. 分株D. 克隆答案：D6. 树木的蒸腾作用主要发生在哪个部位？A. 树干B. 树皮C. 树叶D. 树根答案：C7. 下列哪种树木是热带雨林的代表性树种？A. 橡树B. 松树C. 红树D. 桦树答案：C8. 树木的木质部主要由哪种细胞组成？A. 导管细胞B. 筛管细胞C. 韧皮部细胞D. 髓质细胞答案：A9. 下列哪种树木的木材质地最硬？A. 橡树B. 松树C. 铁木D. 桦树答案：C10. 树木的呼吸作用主要发生在哪个部位？A. 树干B. 树皮C. 树叶D. 树根答案：D二、填空题（每空2分，共20分）11. 树木通过_________和_________两种方式进行水分的吸收。
答案：根压；毛细作用12. 树木的年轮宽度可以反映_________。
答案：当年的生长环境13. 树木的_________是其进行光合作用的主要场所。
答案：叶绿体14. 树木的_________是其主要的输导组织。
答案：维管束15. 树木的_________是其主要的支撑组织。
答案：木质部16. 树木的_________可以保护树木免受病虫害的侵害。
答案：树脂17. 树木的_________是其进行气体交换的主要部位。
答案：气孔18. 树木的_________是其进行水分和养分运输的主要通道。
答案：导管19. 树木的_________是其进行养分运输的主要通道。
《树木学》习题1—总论《树木学》习题1—总论（参考答案）学院年级专业班级学号姓名成绩一、名词解释：1.树木学：是研究树木的形态特征、系统分类、地理分布、生物学特性、生态学特性及利用价值的学科。
2.分类系统：按照生物形态的繁简差异、生理功能的不同水平和系统发育中亲缘关系的远近归类，反映生物界的自然谱系。
3.种：种是分类学的基本单位，它是由一群形态类似的群体所组成，来自共同的祖先，并繁衍出类似的后代。
4.双名法：是种的学名形式，用拉丁文表示，即每个物种的学名由两个部分构成：属名和种加词，并于其后附上命名人。
这是由瑞典人林奈确立的。
5.树木分布区：每一树种都有一定的生活习性，要求一定的居住场所。
每一树种所占有的一定范围的分布区域，即为该树种的分布区。
6.生物学特性：生物学特性是指树木的生长发育规律（个体发育）及生长周期各阶段的性状表现。
包括树木由种子萌发，经苗木幼树发育到开花结果，直至最后衰老死亡整个生命过程的发展规律。
7.物候期：简称物候期，是指生物随着一年四季气候的变化而有不同的生命活动的现象。
8.生态学特性：生态学特性是指树木在系统发育过程中形成的对环境条件的要求和适应性。
二、填空题：1.树木按生活型可分为下列三大基本类型：乔木、灌木和木质藤本，而每一类型又可按冬季落叶习性分为常绿、落叶和半常绿（半落叶）三种性状。
2.传统分类学的奠基人是瑞典人林奈，他确定了以“双名法”命名植物。
3.分类学的依据有形态学、解剖学、电子显微镜技术、孢粉学、细胞学、物种生物学、植物化学和分子系统学8个方面。
4.植物分类的基本等级是门、纲、目、科、属和种。
5.种下的分类等级主要有4个，分别是亚种、变种、变型和栽培变种。
6.树木分布区的类型主要有天然分布区和栽培分布区，连续分布区和间断分布区，水平分布区和垂直分布区。
7.树木特性主要包括生物学特性和生态学特性。
8.影响树木生长的生态因素主要有4个，分别是气候、土壤、地形和生物。
树木学试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 以下哪种树木是落叶乔木？A. 松树B. 柏树C. 柳树D. 樟树答案：C2. 树木学研究的主要对象是什么？A. 树木的生态B. 树木的分类C. 树木的生理D. 树木的分布答案：B3. 树木的年轮可以告诉我们什么信息？A. 树木的年龄B. 树木的健康状况C. 树木的生长速度D. 所有以上答案：D4. 树木的根与冠的比例通常是多少？A. 1:1B. 1:2C. 1:3D. 1:45. 树木的叶子通常在什么季节脱落？A. 春季B. 夏季C. 秋季D. 冬季答案：C6. 以下哪种树木是常绿乔木？A. 枫树B. 橡树C. 松树D. 桦树答案：C7. 树木的光合作用主要发生在哪个部位？A. 树皮B. 树根C. 树干D. 叶子答案：D8. 树木的年轮宽度与什么因素有关？A. 降雨量B. 土壤肥力C. 温度D. 所有以上答案：D9. 树木的种子通常通过什么方式传播？B. 水流C. 动物D. 所有以上答案：D10. 树木的生长习性与什么因素有关？A. 土壤类型B. 气候条件C. 光照强度D. 所有以上答案：D二、填空题（每题2分，共20分）1. 树木的________是其生长的关键因素之一。
答案：光照2. 树木的________系统负责吸收水分和养分。
答案：根系3. 树木的________层是其进行光合作用的主要部位。
答案：叶绿体4. 树木的________结构有助于其在风中保持稳定。
答案：根5. 树木的________是其繁殖的重要方式。
答案：种子6. 树木的________可以保护树木免受病虫害的侵害。
答案：树皮7. 树木的________是其生长速度的一个重要指标。
答案：年轮8. 树木的________可以反映出树木的年龄。
答案：年轮9. 树木的________是其适应环境变化的一种方式。
答案：落叶10. 树木的________是其进行呼吸和气体交换的部位。
《树木学》复习题一、填空题1、根据树木对光的需求通常将树种分为喜光树种，如、等；耐荫树种，如、等和中等耐荫树种，如等。
2、松科植物的树皮常为状；叶有形、条形或四棱状条形，珠鳞和苞鳞。
3、落叶松属植物的习性为乔木。
叶在长枝上螺旋状互生，在短枝上，倒披针状窄条形或条形，扁平，柔软。
球果当年成熟，直立, 种鳞质，宿存。
4、青檀的树皮为制造的原料，该种隶属科。
5、板栗雄花为花序；总苞外面苞片状；为重要木本粮食植物。
6、茶树为常绿木。
单叶生，近革质，有锯齿。
7、国槐一年生枝色，具淡黄色皮孔。
荚果状，肉质，不开裂。
原产，为中国北方重要的绿化树种。
8、杨柳科中花苞片分裂的是属，花苞片全缘的是属。
9、枣为落叶乔木。
叶互生，基部脉，具刺；花两性，5基数，具花盘，子房埋于花盘内；果。
10、有的树种要求在酸性土壤上生长，如、等，称为酸性土树种；有的树种则在钙质土上生长最佳,常见于石灰岩山地，如、等, 称为钙质土树种。
11、《中国植物志》第七卷则采用枝型观点将松科分为亚科、亚科和亚科。
12、水杉条形叶交互生，冬季随小枝一起脱落；珠鳞、种鳞交叉对生。
是连接科和柏科的重要属。
13、白榆的花为被花，花萼裂；雄蕊个，与花萼生。
14、栓皮栎单叶互生，叶背面色。
壳斗状，苞片形。
15、椴树属植物花两性，花序柄基部或中部有。
16、刺槐小枝色，有刺；总状花序春天开花，荚果状，开裂。
原产，为我国北方重要的生态建设树种。
17、杨属常分为5个派，分别是、、、大叶杨派和。
二、选择题1、下列对银杏科描述哪一项是错误的( )A.中国特有树种B.叶有长短枝之分C.雄雌异株D.秋色叶树种2、对金银木描述错误的一项( )A.花双生Ｂ．果红色Ｃ．单叶对生Ｄ．落叶乔木3、杜仲与榆树的一个相似之处是( )A．花单性 B. 无花被 C．花萼宿存 D．翅果4、北京香山的红叶树种通常是指( )A．红枫 B．枫香 C. 毛黄栌 D．红叶李5、对水杉描述错误的一项是 ( )A. 落叶乔木B. 叶锥形C.秋季叶橙黄或桔红色D.交互对生6、对连翘描述错误的一项 ( )A．枝中空 B．花先叶开放 C．花冠钟状 D．蒴果7、果实为坚果的树种是 ( )A．银杏 B．榛子 C. 凌霄 D．蜡梅8、冬季开花的树种是 ( )A．珍珠梅 B．迎春 C. 凌霄 D．蜡梅9、皮可入药的树种是 ( )A．杜仲 B．刺槐 C. 凌霄 D．梧桐10、中国特有树种是 ( )A．银杏 B．国槐 C. 香椿 D．榆叶梅11、毛白杨( )① Populus tomentosa ② Populus canadensis③ Salix matsudana ④ Salix babylonica12、苹果( )① Crataegus pinnatifida ② Malus pumila③ Pyrus bretschneideri ④ Malus micromalus13、榆属( )① Ulmus ②Zelkova ③ Celtis ④ Pteroceltis14、Populus canadensis( )①毛白杨②加杨③银白杨④旱柳15、Magnolia denudata ( )①白玉兰②紫玉兰③红运玉兰④鹅掌楸16、下列对银杏科的描述哪一项是错误的（）A．中国特有树种B．叶有长短枝之分 C．雌雄异株D．核果17、下列哪组三个科的植物是葇荑花序类植物（）A．杨柳科、壳斗科、槭树科 B．杨柳科、壳斗科、胡桃科C．杨柳科、玄参科、紫葳科 D．杨柳科、胡桃科、槭树科18、下列对壳斗科的描述哪一项是错误的( )A．常绿或落叶乔木 B．叶互生 C．坚果D．子房上位19、下列对茶科茶树（Camelia sinensis）的描述哪一项是错误的（）A．世界三大植物饮料之一 B．常绿灌木或小乔木 C．圆锥花序 D．单叶20、下列对柏科圆柏的描述哪一个是错误的( )A．叶对生 B．叶异形 C．种子具翅D．球果肉质21、女贞的叶是（）A.对生B.互生C.轮生D.螺旋状着生22、玫瑰的刺是（）A.皮刺B.枝刺C.托叶刺D.无刺23、野蔷薇的果实是（）A.蔷薇果B.球果C.核果D.梨果24、子房下位的科是（）A.壳斗科B.鼠李科C.蝶形花科D.卫矛科25、柄下芽的树种是（）A.悬铃木B.柿C.栾树D.梧桐26、侧柏（）① Sabina chinensis ② Sabina virginiana③ Platycladus orientalis ④ Cupressus funebris27、苹果（）① Crataegus pinnatifida ② Malus pumila③ Pyrus bretschneideri ④ Malus micromalus28、榆属（）① Ulmus ②Zelkova ③ Celtis ④ Pteroceltis29、Pinus tabuliformis（）①油松②赤松③黑松④马尾松30、Magnolia denudata （）①白玉兰②紫玉兰③红运玉兰④鹅掌楸三、判断题1、壳斗科和桦木科的花均为单被花，果实同为坚果（）2、皂荚为偶数羽状复叶，复叶对生，荚果（）3、圆柏和铅笔柏均具异型叶（）4、梧桐树干绿色，叶为互生（）5、水杉为落叶乔木，条形叶交互对生（）6、鹅掌楸的果实为聚花果（）7、悬铃木具叶柄下芽，单叶互生，掌状开裂（）8、白玉兰的花单生枝顶（）9、单身复叶是芸香科树种特有的特征（）10、榆科和桑科树种均属于葇荑花序类植物（）11、裸子植物与被子植物的主要区别之一是：前者具大孢子叶，后者具心皮。
《树木学》习题1—总论（参考答案）学院年级专业班级学号姓名成绩一、名词解释：1.树木学：是研究树木的形态特征、系统分类、地理分布、生物学特性、生态学特性及利用价值的学科。
2.分类系统：按照生物形态的繁简差异、生理功能的不同水平和系统发育中亲缘关系的远近归类，反映生物界的自然谱系。
3.种：种是分类学的基本单位，它是由一群形态类似的群体所组成，来自共同的祖先，并繁衍出类似的后代。
4.双名法：是种的学名形式，用拉丁文表示，即每个物种的学名由两个部分构成：属名和种加词，并于其后附上命名人。
这是由瑞典人林奈确立的。
5.树木分布区：每一树种都有一定的生活习性，要求一定的居住场所。
每一树种所占有的一定范围的分布区域，即为该树种的分布区。
6.生物学特性：生物学特性是指树木的生长发育规律（个体发育）及生长周期各阶段的性状表现。
包括树木由种子萌发，经苗木幼树发育到开花结果，直至最后衰老死亡整个生命过程的发展规律。
7.物候期：简称物候期，是指生物随着一年四季气候的变化而有不同的生命活动的现象。
8.生态学特性：生态学特性是指树木在系统发育过程中形成的对环境条件的要求和适应性。
二、填空题：1.树木按生活型可分为下列三大基本类型：乔木、灌木和木质藤本，而每一类型又可按冬季落叶习性分为常绿、落叶和半常绿（半落叶）三种性状。
2.传统分类学的奠基人是瑞典人林奈，他确定了以“双名法”命名植物。
3.分类学的依据有形态学、解剖学、电子显微镜技术、孢粉学、细胞学、物种生物学、植物化学和分子系统学8个方面。
4.植物分类的基本等级是门、纲、目、科、属和种。
5.种下的分类等级主要有4个，分别是亚种、变种、变型和栽培变种。
6.树木分布区的类型主要有天然分布区和栽培分布区，连续分布区和间断分布区，水平分布区和垂直分布区。
7.树木特性主要包括生物学特性和生态学特性。
8.影响树木生长的生态因素主要有4个，分别是气候、土壤、地形和生物。
三、单项选择：1.（C）林奈的分类系统是属于哪个时期的分类系统？A.本草时期的分类系统B.自然分类系统C.人为（机械）分类系统D.系统发育系统2.（D）将染色体性状用于分类，属于哪种分类依据。
A.物种生物学B.植物化学C.分子系统学D.细胞学3.（B）下列哪个学名书写正确？A. Ginkgo Biloba L.B. Ginkgo biloba L.C. Ginkgo Biloba L.D. Ginkgo biloba L.4.（A）哪种分布是起源古老，在分类谱系上处于孤独位置，多具单型特征。
A.残遗分布B.特有分布C.替代分布D.间断分布5.（D）哪个选项与下列表述无关：A树种仅分布于中国，天然分布于秦岭、淮河以南，海拔1200m 以下。
A.水平分布B.垂直分布C.特有分布D.栽培分布6.（D）哪种特性属于生物学特性。
A.耐瘠薄土壤B.果味香甜C.叶边缘具齿D.春天开花7.（C）根系不发达而浅，树干基部膨大，常具膝状根、呼吸根和支柱根，这些体现出树木具有哪种特性。
A.喜光B.耐荫C.湿生D.旱生8.（B）哪种特性不属于生态学特性。
A.喜温暖气候B.寿命长C.适生于酸性土D.寄生四、问答题：1.谈谈您对《树木学》在学科地位上及与其他学科关系上的认识。
答：树木学是一门专业基础课。
以植物学为基础，与土壤、气象、生物、地理、园林园艺和环境保护科学等有密切联系，是森林生态学、森林经理学、森林培育学、林木育种学、自然资源学和自然保护学等课程的基础理论和基础知识。
树木学是生物学、植物学的一门分支学科，是植物学中研究木本植物的那一部分。
树木学还可以看成是一门多学科相结合的边缘学科，其研究对象的各个方面与相应学科紧密相关，主要有植物形态学、植物分类学、植物地理学、植物生理学、植物生态学、植物资源学。
2.现代两个主要的种子植物分类系统“恩格勒系统”和“哈钦松系统”是如何产生的，主要不同观点有哪些，您是如何评价的？答：由于对被子植物发生学的观点不同，产生两种学说，形成两个学派。
一派是以艾希勒-恩格勒为代表的假花学说，并据此成立的葇荑派；另一派是以哈利尔-柏施-哈钦松为代表的真花学说，并据此成立的毛茛派。
根据假花学说创立的恩格勒系统和根据真花学说创立的哈钦松系统是现代植物学界最普遍采用的两个分类系统。
（1）恩格勒系统：认为被子植物来源于裸子植物麻黄类，花单性、无被、风媒，具有葇荑花序的木本植物（木麻黄类）是双子叶植物最原始的类型。
（2）哈钦松系统：认为被子植物来源于已灭绝的裸子植物本内苏铁目，具有离生多心皮、花各部螺旋状着生的木兰目和毛茛目分别是木本和草本双子叶植物的原始类群，单子叶植物起源于毛茛科。
恩格勒系统的上述观点已被证实是错误的，哈钦松系统得到了多数分类学家的支持，但一致认为该系统将草本和木本作为分类主干而截然分开是错误的。
但因该系统木本植物自成一体，故适用于树木学教学。
3.解释树木的生物学特性，物候期观测有何意义，主要的观测项目有哪些？答：生物学特性是指树木的生长发育规律（个体发育）及生长周期各阶段的性状表现。
包括树木由种子萌发，经苗木幼树发育到开花结果，直至最后衰老死亡整个生命过程的发展规律。
树木生物学特性按生长发育阶段分述包括：种子期、苗木期、营养生长期、发育期和繁殖期。
主要的生物学特性有开花展叶特点、生长速度、繁殖方式和寿命长短等。
树木的生物学特性取决于树种的遗传特性，并受环境条件的深刻影响。
生物气候期，简称物候期，是指生物随着一年四季气候的变化而有不同的生命活动的现象。
物候期的观测是研究树木生物学和生态学特性的重要手段。
物候期资料对于了解树木特性，掌握经营季节，选用技术措施都具有重要参考价值。
观测项目一般包括：萌动前状态，树液流动，芽膨胀开放，展叶（发叶、盛叶），长枝，开花（始花、盛花、末花），结果（幼果、果熟、果落），落叶（变色、凋落），冬芽形成，冬态。
4.阐述影响树木生长的4种生态因素，并列出根据各种不同生态因素对树木进行划分的具体类别，每1类别各举1个树种实例。
答：凡对植物生长发育有影响的环境条件称为生态因素。
大体可分为四类：气候、土壤、地形和生物。
各因素彼此间是相互联系和相互制约的，树木的生长发育受各种生态因素的综合影响。
不同树种在长期的系统发育过程中形成不同的生态特性，对环境条件各有一定的要求和适应能力。
同一树木在不同发育阶段对环境条件的要求和适应性也会发生变化。
气候主要包括光、温度、水分（含土壤水分和空气水分）和空气（含空气成分和风）4个方面。
土壤具有不同的水分、肥力、空气、温度、微生物和其他理化性质，主要概括为质地、肥力和酸碱性3个方面。
地形包括海拔高度、坡向、坡位、坡度、山脉河流走向及地形起伏等，其变化直接影响气候、土壤和生物等因素的变化，对光、热、水分和养分进行了重新分配和组合，从而间接地影响树木的分布和生长。
树木与其他生物生长在一起，相互间有密切关系，不同生物对树木的分布、生长和繁殖发生着有益或有害的影响，存在相互促进或抑制作用。
根据各种不同生态因素对树木进行划分的具体类别并举例如下：（1）根据需光性不同，树种可分三类：1、喜光树种（阳性树种），如松属、桉属、柳属、泡桐属和金合欢属等；2、耐荫树种（阴性树种），如红豆杉属、楠木属、红楠、钩栲和深山含笑等；3、中等耐荫树种（中性树种），如槭树属、水青冈属、苦槠、木荷、樟树和杉木等。
（2）根据温度适应情况不同，树种可分四类：1、最喜温树种（热带树种），如巴西橡胶、椰子、咖啡和可可等；2、喜温树种（亚热带树种），如杉木、马尾松、樟树和毛竹等；3、耐寒树种（温带树种），如油松、毛白杨和刺槐等；4、最耐寒树种（寒带树种），如云杉、桦木、落叶松和樟子松等。
（3）根据对水分的需求与适应不同，树种可分三类：1、旱生树种，如马尾松、侧柏、木麻黄、相思树等；2、湿生树种，如水松、水杉、枫杨、垂柳和水团花等；3、中生树种，如杉木和樟树等。
（4）根据土壤肥力适应情况不同，树种可分两类：1、肥土树种，如杉木、樟树、闽楠、水青冈、红豆杉、槭树和白蜡树等；2、瘠土树种（耐瘠树种），如马尾松、木麻黄、油茶、相思树和胡枝子等。
（5）根据对土壤酸碱度（PH值）适应情况不同，树种可分四类：1、酸性土树种（PH4.0-6.5），如马尾松、杜鹃、茶树、桃金娘、木荷、杨梅和桉树等；2、钙质土树种（中性土树种）（PH6.5-7.5），如侧柏、柏木、枇杷、胡桃和青檀等；3、碱性土树种（盐碱土树种）（PH7.5-8.5），如柽柳、椰子、梭梭、紫穗槐和胡杨等；4、随遇树种，如苦楝、乌桕、木麻黄、黄连木和刺槐等。
5.论述树木对人类生存与发展所提供的效益。
答：森林是一种非常重要非常宝贵的自然资源，具有可再生性。
森林对人类所提供的效益可分为直接和间接两个方面。
森林的直接效益（经济效益）：主要指木材及其副产品的利用。
主要有用材、食用、药用、工业原料（纤维、工业油料、芳香油、树脂、橡胶、栲胶）、薪炭、观赏等。
森林的间接效益（生态效益）：主要是改造环境，提高环境质量，维护生态平衡。
（1）森林净化大气的效益：吸收二氧化碳释放氧气；吸收空气污染物，主要是有毒气体；阻滞烟尘；杀菌；减弱噪声。
（2）森林调节气候的效益：林内气候稳定，温湿度恒定，可增加局部微风、空气湿度和降水。
对大气候具有稳定调节功能。
（3）森林涵养水源和保持水土的效益：森林的层次结构对降水有阻留和吸收作用，可减缓、减少地表径流，增加地下径流，减少雨水对泥土的冲刷。
（4）森林防风固沙的效益：干、枝、叶可阻风消耗其动能，又可改变气流结构，将大股分割成小股以降低风速，根部还可固沙。
（5）森林保护生物多样性的效益：形成稳定的生态环境，保持生态平衡，使各物种相互制约、彼此共存。
（6）森林美化景观的效益：不同森林类型、不同季节提供千变万化、赏心悦目的美丽景观。
五、编制检索表：编制下列10种植物的分种检索表（暂不考虑排序、特征选用等编制的具体要求）：马尾松、白玉兰、荷花、荔枝、榕树、葡萄、菠菜、马铃薯、毛竹、棕榈。
1.编出上述10种的定距式检索表。
2.将上述定距式检索表改为平行式检索表。
答：（本题有多种编写方法，下面仅提供1种）1.编制定距式检索表：1.种子裸露（或胚珠裸露）…………………………………………………………………………马尾松1.种子外有果皮包被（或胚珠外有子房壁包被）2.胚中具2枚子叶3.水生植物…………………………………………………………………………………………荷花3.陆生植物4.草本植物5.具块茎……………………………………………………………………………………马铃薯5.不具块茎……………………………………………………………………………………菠菜4.木本植物6.乔木7.具乳汁和气生根…………………………………………………………………………榕树7.无乳汁和气生根8.单叶…………………………………………………………………………………白玉兰8.羽状复叶………………………………………………………………………………荔枝6.木质藤本……………………………………………………………………………………葡萄2.胚中具1枚子叶9.具分枝……………………………………………………………………………………………毛竹9.不分枝……………………………………………………………………………………………棕榈2.改为平行式检索表：1.种子裸露（或胚珠裸露）…………………………………………………………………………马尾松1.种子外有果皮包被（或胚珠外有子房壁包被） (2)2.胚中具2枚子叶 (3)2.胚中具1枚子叶 (9)3.水生植物………………………………………………………………………………………………荷花3.陆生植物 (4)4.草本植物 (5)4.木本植物 (6)5.具块茎………………………………………………………………………………………………马铃薯5.不具块茎………………………………………………………………………………………………菠菜6.乔木 (7)6.木质藤本………………………………………………………………………………………………葡萄7.具乳汁和气生根………………………………………………………………………………………榕树7.无乳汁和气生根 (8)8.单叶…………………………………………………………………………………………………白玉兰8.羽状复叶………………………………………………………………………………………………荔枝9.具分枝…………………………………………………………………………………………………毛竹9.不分枝…………………………………………………………………………………………………棕榈。
