09护理成绩

总分:431考生姓名:胡广导师:张冰数学:146英语:总分:424考生姓名:曹明富导师:马文平数学:142英语:总分:424考生姓名:王强导师:赵力强数学:144英语:总分:423考生姓名:王琰导师:李云松数学:142英语:总分:423考生姓名:黄松涛导师:葛建华数学:138英语:总分:418考生姓名:刘克非导师:姜光数学:131英语:总分:418考生姓名:韩巧焕导师:陈健数学:142英语:总分:418考生姓名:元锋刚导师:陈彦辉数学:145英语:总分:418考生姓名:郭明导师:田斌数学:138英语:总分:416考生姓名:康鹏飞导师:张海林数学:144英语:总分:415考生姓名:龚琰导师:李云松数学:144英语:总分:411考生姓名:曲波导师:李云松数学:127英语:总分:410考生姓名:张彪导师:田斌数学:139英语:总分:408考生姓名:王丽导师:李建东数学:118英语:总分:408考生姓名:喻勤导师:任光亮数学:133英语:总分:408考生姓名:孟明珠导师:白宝明数学:124英语:总分:408考生姓名:刘常亮导师:卢朝阳数学:133英语:总分:407考生姓名:张伟土导师:吴宇红数学:125英语:总分:407考生姓名:戴笑来导师:卢朝阳数学:136英语:总分:407考生姓名:张鹏导师:陈彦辉数学:137英语:总分:406考生姓名:李静导师:杜栓义数学:140英语:总分:406考生姓名:彭学露导师:宋彬数学:136英语:总分:406考生姓名:王婕导师:马文平数学:127英语:总分:405考生姓名:马海明导师:文爱军数学:127英语:总分:405考生姓名:常玲丽导师:孙献璞数学:124英语:总分:405考生姓名:牟崎瑞导师:邱智亮数学:134英语:总分:405考生姓名:郝建树导师:李晓辉数学:141英语:总分:404考生姓名:徐世演导师:刘勤数学:121英语:总分:404考生姓名:赫阳导师:李赞数学:135英语:总分:404考生姓名:史兵导师:田斌数学:129英语:总分:404考生姓名:陈曦导师:李晖数学:138英语:总分:403考生姓名:彭小松导师:相征数学:133英语:总分:402考生姓名:王晓导师:赵力强数学:127英语:总分:402考生姓名:渠慎建导师:陈南数学:134英语:总分:402考生姓名:贾瑞华导师:白宝明数学:125英语:总分:402考生姓名:张杰导师:杜栓义数学:134英语:总分:401考生姓名:王奇伟导师:任光亮数学:131英语:总分:401考生姓名:陆雪刚导师:赵力强数学:130英语:总分:400考生姓名:李志彦导师:李云松数学:122英语:总分:400考生姓名:袁亚玲导师:任光亮数学:135英语:总分:400考生姓名:秦晓萌导师:朱晓明数学:135英语:总分:399考生姓名:王艳导师:王勇超数学:124英语:总分:399考生姓名:何方导师:盛敏数学:119英语:总分:399考生姓名:铉欣导师:陈健数学:138英语:总分:399考生姓名:王媚导师:孙献璞数学:117英语:总分:399考生姓名:赵靖导师:刘彦明数学:139英语:总分:398考生姓名:姜兵导师:卢朝阳数学:122英语:总分:398考生姓名:单晓明导师:相征数学:127英语:总分:398考生姓名:陈冲导师:葛建华数学:131英语:总分:397考生姓名:汤殿华导师:马文平数学:128英语:总分:397考生姓名:黄威威导师:李红艳数学:126英语:总分:397考生姓名:王亚东导师:盛敏数学:129英语:总分:396考生姓名:周全林导师:李建东数学:112英语:总分:396考生姓名:董全导师:李建东数学:127英语:总分:394考生姓名:王方艳导师:田斌数学:133英语:总分:393考生姓名:胡栋楠导师:邱智亮数学:123英语:总分:393考生姓名:刘敏导师:李建东数学:131英语:总分:393考生姓名:王磊导师:孙献璞数学:110英语:总分:393考生姓名:银幸元导师:田斌数学:126英语:总分:393考生姓名:马世勇导师:陈彦辉数学:130英语:总分:392考生姓名:容宝华导师:田红心数学:127英语:总分:392考生姓名:冯守强导师:李云松数学:129英语:总分:392考生姓名:王珏导师:白宝明数学:131英语:总分:391考生姓名:上官瑞春 导师: 相征 数学: 126 英语: 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学:107英语:总分:359考生姓名:闵芳导师:任光亮数学:112英语:总分:359考生姓名:唐莎导师:相征数学:109英语:总分:359考生姓名:刘艳凤导师:相征数学:125英语:总分:358考生姓名:马欢导师:李云松数学:89英语:总分:358考生姓名:张忠理导师:陈南数学:98英语:总分:358考生姓名:韩晓冬导师:孙献璞数学:111英语:总分:358考生姓名:陈峙屹导师:刘彦明数学:119英语:总分:358考生姓名:王晓元导师:李赞数学:102英语:总分:358考生姓名:秦百爽导师:陈彦辉数学:112英语:总分:357考生姓名:高芬导师:姜光数学:95英语:总分:357考生姓名:李阳导师:李赞数学:104英语:总分:357考生姓名:周成名导师:田红心数学:112英语:总分:357考生姓名:郑晶导师:相征数学:103英语:总分:357考生姓名:苏朝阳导师:刘彦明数学:115英语:总分:357考生姓名:刘莹导师:肖嵩数学:103英语:总分:357考生姓名:杨学文导师:田斌数学:87英语:总分:357考生姓名:史慧敏导师:杨付正数学:108英语:总分:357考生姓名:蒋巧敬导师:李云松数学:100英语:总分:357考生姓名:申芳导师:李晖数学:110英语:总分:357考生姓名:刘霞导师:李长乐数学:106英语:总分:356考生姓名:赵崇俊导师:徐展琦数学:109英语:总分:356考生姓名:张龙导师:盛敏数学:109英语:总分:356考生姓名:严旭凯导师:赵力强数学:97英语:总分:356考生姓名:李凡导师:杨付正数学:111英语:总分:356考生姓名:党晓茹导师:杜栓义数学:115英语:总分:356考生姓名:提俊祥导师:陈彦辉数学:111英语:总分:355考生姓名:刘翔导师:刘彦明数学:100英语:总分:355考生姓名:王李冬导师:田红心数学:103英语:总分:355考生姓名:李俊一导师:陈南数学:94英语:总分:355考生姓名:王艳红导师:朱晓明数学:110英语:总分:355考生姓名:孙新丽导师:陈南数学:119英语:总分:355考生姓名:孙晓楠导师:陈南数学:100英语:总分:355考生姓名:郝秀娟导师:相征数学:118英语:总分:355考生姓名:张平平导师:张冰数学:112英语:总分:355考生姓名:邓植导师:田斌数学:105英语:总分:355考生姓名:李珊珊导师:王军宁数学:116英语:总分:354考生姓名:曾海导师:李云松数学:98英语:总分:354考生姓名:胡建超导师:李兵兵数学:102英语:总分:354考生姓名:张娟导师:张文柱数学:96英语:总分:354考生姓名:常光辉导师:任光亮数学:92英语:总分:354考生姓名:方竞导师:李红艳数学:98英语:总分:354考生姓名:李良木导师:田斌数学:114英语:总分:354考生姓名:张立梅导师:王军宁数学:113英语:总分:354考生姓名:袁伟导师:刘彦明数学:111英语:总分:353考生姓名:胡锦涛导师:张变玲数学:105英语:总分:353考生姓名:李绍华导师:赵力强数学:101英语:总分:353考生姓名:周杨导师:肖嵩数学:119英语:总分:353考生姓名:赵境辉导师:文爱军数学:116英语:总分:353考生姓名:杨莹莹导师:朱晓明数学:108英语:总分:353考生姓名:张皓导师:葛建华数学:117英语:总分:353考生姓名:赵虎辰导师:李建东数学:100英语:总分:352考生姓名:李朝辉导师:陈彦辉数学:112英语:总分:352考生姓名:黄霄导师:张冰数学:85英语:总分:352考生姓名:贺艳导师:张文柱数学:104英语:总分:352考生姓名:黄维博导师:赵力强数学:105英语:总分:352考生姓名:吉世瑞导师:刘彦明数学:96英语:总分:352考生姓名:常敬玉导师:马文平数学:107英语:总分:351考生姓名:马建伟导师:刘乃安数学:107英语:总分:351考生姓名:郭军导师:马文平数学:107英语:总分:351考生姓名:胡文专导师:盛敏数学:123英语:总分:351考生姓名:赵飞军导师:刘乃安数学:108英语:总分:351考生姓名:刘爽导师:王勇超数学:105英语:总分:351考生姓名:尚玉龙导师:李云松数学:100英语:总分:350考生姓名:王士祥导师:阔永红数学:113英语:总分:350考生姓名:李琼导师:李长乐数学:105英语:总分:350考生姓名:张飞导师:刘乃安数学:95英语:总分:350考生姓名:申宁导师:刘彦明数学:105英语:总分:350考生姓名:李凯导师:王军宁数学:118英语:总分:350考生姓名:张晓青导师:陈彦辉数学:118英语:总分:350考生姓名:郭凌云导师:杜栓义数学:104英语:总分:350考生姓名:张万腾导师:张冰数学:92英语:总分:350考生姓名:王正平导师:邱智亮数学:112英语:总分:350考生姓名:李桂敏导师:杨克虎数学:110英语:总分:350考生姓名:孙志颖导师:刘彦明数学:93英语:总分:350考生姓名:李文情导师:陈梅数学:108英语:总分:350考生姓名:张瑛导师:王军宁数学:104英语:总分:350考生姓名:麦海波导师:陈南数学:109英语:总分:349考生姓名:李娟英导师:张变玲数学:92英语:总分:349考生姓名:王天翊导师:姜光数学:102英语:总分:349考生姓名:余冠婷导师:孙献璞数学:88英语:总分:349考生姓名:陈柏宇导师:李长乐数学:110英语:总分:349考生姓名:曹云导师:马鸿飞数学:94英语:总分:349考生姓名:张瑞导师:任光亮数学:107英语:总分:349考生姓名:王风导师:曾兴雯数学:119英语:总分:349考生姓名:钱国明导师:曾兴雯数学:94英语:总分:348考生姓名:乔哲导师:葛建华数学:124英语:总分:348考生姓名:熊晋导师:赵力强数学:88英语:总分:348考生姓名:王引娣导师:曾兴雯数学:125英语:总分:348考生姓名:陆英导师:杨付正数学:101英语:总分:348考生姓名:杨鑫导师:朱畅华数学:101英语:总分:348考生姓名:薛媛导师:肖嵩数学:79英语:总分:348考生姓名:王立导师:张变玲数学:102英语:总分:348考生姓名:魏苗迪导师:杜栓义数学:104英语:总分:348考生姓名:李克楠导师:刘彦明数学:107英语:总分:348考生姓名:王一印导师:孙献璞数学:102英语:总分:348考生姓名:黄隽导师:盛敏数学:118英语:总分:347考生姓名:许建军导师:王军宁数学:103英语:总分:347考生姓名:杨柳导师:李晓辉数学:101英语:总分:347考生姓名:马欣导师:张变玲数学:100英语:总分:347考生姓名:贾民民导师:葛建华数学:112英语:总分:347考生姓名:张润导师:孙献璞数学:101英语:总分:347考生姓名:刘浩导师:赵力强数学:99英语:总分:347考生姓名:张萍莉导师:陈彦辉数学:107英语:总分:346考生姓名:陈会亮导师:赵力强数学:85英语:总分:346考生姓名:邱海彬导师:王勇超数学:87英语:总分:346考生姓名:韩高导师:刘彦明数学:115英语:总分:346考生姓名:贾吉军导师:陈南数学:104英语:总分:346考生姓名:刘瑜导师:李颖数学:110英语:总分:346考生姓名:张芹芹导师:任光亮数学:105英语:总分:346考生姓名:孙嘉晨导师:吴宇红数学:98英语:总分:346考生姓名:王坤鹏导师:李晓辉数学:122英语:总分:346考生姓名:王新民导师:卢朝阳数学:123英语:总分:346考生姓名:王凌云导师:朱晓明数学:120英语:总分:346考生姓名:吴建辰导师:王勇超数学:111英语:总分:346考生姓名:周于凯导师:陈彦辉数学:109英语:总分:345考生姓名:刘阳导师:陈彦辉数学:92英语:总分:345考生姓名:丁洁导师:张变玲数学:89英语:总分:345考生姓名:康华导师:马文平数学:105英语:总分:345考生姓名:王重阳导师:张变玲数学:120英语:总分:345考生姓名:苏艳芳导师:孙献璞数学:106英语:总分:344考生姓名:王俊利导师:阔永红数学:93英语:总分:344考生姓名:郭晨光导师:刘彦明数学:108英语:总分:344考生姓名:王福鹏导师:朱晓明数学:90英语:总分:344考生姓名:祁锋导师:张海林数学:106英语:总分:344考生姓名:陈吉坤导师:文爱军数学:106英语:总分:344考生姓名:齐鑫导师:盛敏数学:108英语:总分:344考生姓名:山昊导师:吴宇红数学:92英语:总分:344考生姓名:吴勇导师:葛建华数学:103英语:总分:344考生姓名:卢硕超导师:刘彦明数学:97英语:总分:344考生姓名:孙军奎导师:肖嵩数学:97英语:总分:344考生姓名:焦双清导师:刘彦明数学:113英语:总分:343考生姓名:杨勇导师:盛敏数学:117英语:总分:343考生姓名:易江涛导师:盛敏数学:99英语:总分:343考生姓名:拜佩导师:葛建华数学:95英语:总分:343考生姓名:刘能宾导师:陈南数学:102英语:总分:343考生姓名:赵春宝导师:姜光数学:106英语:总分:343考生姓名:梁鲁娟导师:李颖数学:99英语:总分:343考生姓名:陈文燊导师:孙献璞数学:87英语:总分:343考生姓名:宋艳茹导师:白宝明数学:111英语:总分:343考生姓名:刘飞霞导师:白宝明数学:119英语:总分:343考生姓名:彭克蓉导师:葛建华数学:112英语:总分:342考生姓名:崔又月导师:李颖数学:99英语:总分:342考生姓名:孟勇导师:相征数学:117英语:总分:342考生姓名:周茜导师:相征数学:100英语:总分:342考生姓名:许乐导师:孙献璞数学:109英语:总分:342考生姓名:郭茜导师:刘彦明数学:110英语:总分:342考生姓名:杨明月导师:文爱军数学:101英语:总分:342考生姓名:张灏导师:张变玲数学:104英语:总分:341考生姓名:张喆导师:陈健数学:99英语:总分:341考生姓名:郑益虎导师:陈彦辉数学:102英语:总分:341考生姓名:马宁导师:孙献璞数学:121英语:总分:341考生姓名:周扬发导师:赵力强数学:91英语:总分:341考生姓名:刘敏导师:赵力强数学:99英语:总分:341考生姓名:葛巧瑞导师:卢朝阳数学:106英语:总分:341考生姓名:张文娜导师:任光亮数学:94英语:总分:341考生姓名:王蕾导师:陈彦辉数学:100英语:总分:341考生姓名:崔静宇导师:葛建华数学:122英语:总分:340考生姓名:郭虎导师:赵力强数学:81英语:总分:340考生姓名:项楠导师:白宝明数学:106英语:总分:340考生姓名:孟超导师:葛建华数学:106英语:总分:340考生姓名:陶有佳导师:刘乃安数学:104英语:总分:340考生姓名:赵贝导师:张文柱数学:91英语:总分:340考生姓名:李菲导师:相征数学:91英语:总分:340考生姓名:李冠华导师:盛敏数学:113英语:总分:340考生姓名:何威导师:赵力强数学:108英语:总分:340考生姓名:张园园导师:田红心数学:106英语:总分:339考生姓名:张小强导师:孙献璞数学:92英语:总分:339考生姓名:刘玉定导师:相征数学:102英语:总分:339考生姓名:张海军导师:吴宇红数学:107英语:总分:339考生姓名:徐燕导师:赵力强数学:98英语:总分:339考生姓名:翟玉山导师:李云松数学:87英语:总分:339考生姓名:王欣导师:陈彦辉数学:96英语:总分:339考生姓名:陈超导师:肖嵩数学:114英语:总分:338考生姓名:代育红导师:肖嵩数学:78英语:总分:338考生姓名:黄常海导师:朱晓明数学:94英语:总分:338考生姓名:杨贤导师:田斌数学:103英语:总分:338考生姓名:许静导师:李长乐数学:107英语:总分:338考生姓名:许辉导师:陈健数学:130英语:总分:338考生姓名:陈文涛导师:张冰数学:93英语:总分:338考生姓名:薛莹莹导师:赵力强数学:114英语:总分:338考生姓名:汪亮导师:刘彦明数学:102英语:。

广西公布2009年高考各批次录取最低控制分数线记者从自治区招生考试院获悉，根据《教育部关于做好2009年普通高等学校招生工作的通知》(教学〔2009〕2号)的有关规定，结合我区2009年普通高校招生计划数和考生考试成绩情况，经严格、科学的测算，划定我区今年普通高校招生录取最低控制分数线如下：(一)本科第一批(含A类、B类)录取最低控制分数线理工类507分，文史类523 分。

(二)本科第二批(含A类、B类)录取最低控制分数线理工类443分，文史类467分。

(三)本科第三批录取最低控制分数线理工类406分，文史类432分。

(四)高职高专(含A类、B类)录取最低控制分数线理工类、文史类262分。

(五)体育类录取最低控制分数线体育类专业的录取由文化分数线和术科分数线双线控制。

各批次的最低控制分数线分别为：普通本科(文化/术科)：285 分/ 84分。

独立学院本科(文化/术科)：253分/ 73分。

高职高专(文化/术科)：200分/60 分。

(六)艺术类文化分数线按《教育部办公厅关于做好2009年普通高校艺术类专业招生工作的通知》(教学厅〔2008〕14号)规定，独立设置的本科艺术院校和经教育部批准的清华大学等13所高等学校可自行划定本校全部或部分艺术类专业录取控制分数线，其他普通高等学校的艺术类专业文化分数线分别按本科第二批、本科第三批录取最低控制分数线的60%和高职高专录取最低控制分数线的70%计算，各批次文化分的最低控制分数线分别为：普通本科艺术理类：266分艺术文类：280分独立学院本科艺术理类：244分艺术文类：259分高职高专艺术理类：183分艺术文类：183分(七)参加第一批录取的广西大学、广西师范大学、广西医科大学、广西民族大学以及区外其他地方所属高校，在其生源不足时，可以执行第二批录取控制分数线。

(八)高校的艰苦专业和独立学院在生源不足时，经批准，可以适当降分，择优录取。

云南2009年普通高考最低控制线文科：一本510，二本485，三本445，一专440，二专370。

护理系普大层次期末考试成绩分析护理系普大层次期末考试成绩分析考试是教学过程中的重要环节，它不仅是检验和评定学生对知识和技能的掌握的必要手段，而且是评价教师教学质量的重要方法。

考试过程中试卷分析和考试情况分析是检测和评价教学效果和教学质量的相对有效的方法之一。

因此，护理系对09-10学年普大层次第二学期期末考试情况进行了综合分析，为进一步有针对性地改进教学方法，提高教学质量提供参考依据。

一、对象与方法我系参加考试的为08、09普大层次学生，期末考试试卷采用教考分离的办法由教务处组织命题，以避免可能出现的“漏题”现象。

试卷由A卷和B卷组成，A卷100分为客观题，B卷30分为主观题。

A卷由教务处组织采用机读阅卷的方式改卷，B卷由专业课教师批改，严格按照标准答案和评分标准，以流水方式进行。

二、考试结果本学期护理系08级普大8个班级参加了内科护理、外科护理考试，其中两个英护班参加了护理学基础考试；09级普大有6个班级参加了护理技术考试。

考试结果基本情况如下表：科目班级数考试人数最高分最低分100-130 分 78-99 分 56-77 分 55分以下平均分及格率%不及格率%内科护理（08普护、英护） 89129820 0 382 504 2675.1597.152.85外科护理（08普护、英护） 8910109 30 52 719 1241586.3898.351.65护理学基础（08英护） 2211 113 40 66 1402395.5898.581.42护理技术（09普护）6 818 108 30 10692 111 584.13 99.39 0.61生理学（09普护） 68151203282 470 521193.97 98.651.35病理学（09普护、英护） 911081062414533 535 2677.2497.652.35正常人体功能（09英护） 329492.3 37.2 079 198 1771.794.225.78从表中可以看到，内科护理参加人数为912人，最高分98分，最低分20分，平均分是75.15分，及格率达到了97.15%；外科护理参加人数为910人，最高分109分，最低分30分，平均分是86.38分，及格率达到了98.35%；护理学基础参加人数为211人，最高分阶段113分，最低分40分，平均分95.58分,及格率达到了98.58%；护理技术参加人数为818人，最高分108分，最低分30分，平均分是84.13分，及格率达到了99.39%；生理学参加人数为815人，最高分120，最低分3分，平均分93.97分，及格率达到了98.65%；病理学参加人数为1108人，最高分106分，最低分24分，平均分77.24分，及格率达到了97.65%。

护理专业毕业生个人简历模板（精选5篇）护理专业毕业生个人简历1基本信息姓名：性别：女婚姻状况：未婚民族：汉族户籍：年龄：现所在地：身高：希望地区：希望岗位：卫生医疗类—护士/护理员寻求职位：护理、护士、医生教育经历—09～至今__卫校护理大专语言能力普通话：流利粤语：英语水平：口语一般求职意向发展方向：自我评价：本人具有强烈的责任心，积极耐心，勤奋好学，力求上进，个性开朗，待人热情真诚，能够很快独立面对新的工作岗位，爱好广泛，善于交际，喜欢接受各种挑战。

兴趣爱好：骑自行车、打球、唱歌、旅游护理专业毕业生个人简历2基本信息姓名：性别：女民族：汉族政治面貌：团员出生日期：户口：婚姻状况：未婚学历：大专毕业院校：__省中医药高专毕业时间：07月所学专业：护理外语水平：英语（PETS—3）电脑水平：熟练工作年限：实习/应届联系方式：求职意向工作类型：全职单位性质：不限期望行业：医疗、保健、卫生服务、通讯、电信业、公关、政府、公共事业、期望职位：客户服务专员/助理、大堂副理、护士/护理人员、公务员工作地点：不限期望月薪：面议教育经历—就读于__县二中__年—__年就读于__省中医药高专护理专业学习专业护理知识：基础护理、大学英语、护理心理学、内科护理学、外科护理学、儿科护理学、妇科护理学等。

工作经验6月—3月在__市人民医院实习自我评价本人工作积极认真，有上进心，能吃苦耐劳，好学，能够尽职尽责的完成本职工作。

护理专业毕业生个人简历3个人基本简历姓名：国籍：中国目前所在地：民族：汉族户口所在地：身材：婚姻状况：未婚年龄：求职意向及工作经历人才类型：普通求职应聘职位：医院/医疗/护理/美容保健类：工作年限：职称：无职称求职类型：全职可到职日期：随时月薪要求：希望工作地区：个人工作经历：公司名称：__生物技术有限公司起止年月：—05～—12公司性质：私营企业所属行业：医疗，卫生事业担任职务：检验工作描述：利用"一滴血"原理用显微镜仪器来为顾客检测血液并讲解，兼做部分文员工作，如记录、整理、输入信息，图纸分发和回收，电话回访，进行区域内的报刊杂志、盆景植物的日常维护和保养等。

护士个人履历表范文3篇准备好一份精彩的简历就意味着护士求职者成功了一半。

下面是店铺整理的护士个人履历表范文，以供大家阅读。

护士个人履历表范文(一)工作经验2006/01―2008/12上海瑞金医院护理学习工作地点：上海工作职责和业绩：1、企业员工的基本医疗咨询和护理治疗;2、护理人员的培训和考评等业务管理;3、员工的急救培训和健康知识讲座;4、组织员工的健康体检和健康档案管理;5、组织员工参加健康体验活动(如：妇科保健活动、中医保健活动);6、慢性病和传染病的预防和应急处理;7、熟悉企业内设医疗机构各项业务的运营流程。

2005/07―2005/12上海瑞金医院护理学习工作地点：上海工作职责和业绩：1、科室包括内科、外科、妇科、重症监护室等;2、临床各科室的护理专业理论应用和技能训练;3、临床各科室护理人员管理的学习;4、临床各科室各护理制度的制定和管理的学习。

1997/12―2004/06海军四一一医院急诊科护士工作地点：上海工作职责和业绩：1、熟练掌握各项护理操作技能;2、熟悉医院消毒隔离等各项护理管理流程;3、具备良好的护患、医患的沟通能力。

教育培训2001/09―2006/07上海交通大学护理专业临床医学与医学技术类本科职业技能外语：英语：一般自我评价7年二甲医院急诊中心护士工作经验，2年大型外企健康中心护士工作经验，2年大型外企健康中心主管协助管理工作经验。

具备良好的服务意识和沟通能力，较强的组织管理和协调能力。

护士个人履历表范文(二)姓名：XXX性别：女出生日期：1987-09-19民族：汉族身高：160体重：50籍贯：重庆市目前所在地：重庆市学历：中专政治面貌：团员毕业院校：重庆护士学校毕业时间：2008年6所学专业类别：医药类专业名称：护理学专业联系电话：教育背景/培训经历2006年6月高中毕业，于2006年9月进入重庆护士学校进行大中专连读的护理学专业的学习。

2008年1月至2008年7月在重庆市西郊医院实习，现已中专毕业大专在读。

先进班集体主要事迹15篇先进班团体主要事迹（一）：xx小学xx班是一个温暖、和谐的大家庭，进取向上的优秀班团体。

团结、进取、活泼、创新是我们的最大特点。

一、强大的班级凝聚力推动我们发展我们有强烈的团体观念，有浓厚的班级情感，有坚强的班委会和团体核心，有自我的班级特色。

班干部和课代表起了很好的表率作用，大家分工协作，互相配合，班级事务井井有条。

班干部心中有同学、有团体，他们的威信也就树立起来了，增强了班团体的凝聚力。

我们班所表现出来的强大的凝聚力是令人佩服的，无论是哪方面的团体活动，无论是我们的长项还是弱项，同学们都会尽力一搏，发挥出最高水平，争取到最满意的成绩，主题班会、手抄报，建党90周年剪贴集等各类活动、比赛，无一不体现了我们班团结进取的作风。

我们之所以有如此强的凝聚力，是因为同学们有着强烈的团体荣誉感，大家将班级视做一个大家庭，真正将自我视做这个家庭中的一员，逐渐构成了班兴我荣，班衰我耻的观念，因而在任何时候，只要我们应对有关团体的事，大家都会暂时放下私事，同心协力地完成它。

二、养成教育来自于一点一滴的小事良好的班风来自于严格、民主的班级制度。

而这些制度对于每个班来说都是一样的，关键在于怎样实施。

我认为就是从一点一滴的小事抓起。

开学初，我刚接手这个班，这个时候班级体的养成纪律十分重要。

班主任苦口婆心的教育不如进行实地教育。

例如路队问题，我发现总有个别同学排路队时不遵守纪律，于是，我细心观察，有一天，机会来了，我发现有几个同学自由散漫，于是我让路队长把路队带回教室，重新排队，并提好要求，从那以后，我班的路队情景总能自觉排的很好。

良好的班风构成于正确的团体舆论。

我有意识、有计划地经过对学生行为经常性地有计划地组织好各种有益于学生身心健康的团体活动;学校各项规章制度和纪律我都是在实际活动中渗透，利用多表扬少批评的方法，如课间操要求学生站直，挺胸抬头，我就总会寻找一个榜样来表扬，你看，谁谁谁站得多好!其他同学就自然而然的也向他学习，接下来就多多表扬。

优秀班级主要事迹范文(通用9篇)优秀班级主要事迹篇1 我们是一个民主的班集体，因为我们拥有良好的班风支持宽容，团结而凝聚，博观约取,厚积而薄发;我们是一个求知型的集体，因为我们拥有浓厚的学风博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之;我们是一个团结的集体，因为我们拥有温馨的舍风心灵因情感和真挚而美丽，寝室因和谐和包容而温馨。

在和谐健康的舍风依托下的班风和学风，我们共同营造出了一个不断进取、完善、超越的班集体。

我们的集体是一个有着不同个性的个体组成的，我们的展现方式各不相同，但我们有一个共同的特点志存高远，我们是勇攀高峰的践者，怀揣着征服科学高峰的梦想;我们是勇历扬帆的舵手，要在知识的海洋中自在遨游;我们是骏马要在知识的草原上驰骋;我们是雄鹰要在知识的天空中翱翔;我们是勇士要在知识的历史中留下永不磨灭努力求索的印迹!在医道天德的校训的指导下，在学校各级领导的关怀下，在护理系各位领导同仁的帮助下，我们班级在一年多的时间里，团结拼搏、努力进取，无论在思想上还是学习上都取得了可喜的成绩。

现将情况汇报如下：一、班级概况2023级高专护理3班，是一个由62人组成的集体。

男生4人，女生58人;省内40人，省外22人;城镇21人，农村41人;少数民族学生6人;经济困难学生27人。

每个人都积极向上，意气风发，怀着对知识的渴望，怀着对梦想的向往，怀着对生活的热爱，怀着对生命的关爱，朝着共同的目标努力奋斗。

虽然62个孩子来自不同的地方，有过不同的生活环境和经历，有着不同的性格和特征，但一年多的时间里，彼此建立了深厚的友谊，成为了一个团结奋发的集体，每个人都最大限度的释放着自己的能量，每个人都为班集体的荣誉不断地增添光彩。

在共建优秀班集体的过程中，我们留下了一串串引以自豪的足迹。

就在今天，在此刻，让我们细细回顾09护理3班每一个让人感动的瞬间!二、班级建设1、良好的班风博观约取,厚积而薄发，支持宽容，团结而凝聚美国心理学家班尼说过：如果一个集体的气氛是友好的，相互理解的，互相支持的，那么集体对于动机、工作表现和成就的影响就会是积极的。

优质护理整改措施篇一：优质护理小结及整改措施0920XX年4月优质护理服务小结及整改措施检查人员：检查时间：检查科室：查房内容：亮点：1、健康宣教及安全宣教已逐步落实。

2、继续病区内挂留言本、投诉本。

3、责任制护理在逐步落实过程中。

4、液体呼叫减少。

5、基础护理已逐步落实。

不足：1、低年资护士对专科护理知识掌握不够，护理措施实施不到位。

2、与病人沟通欠佳。

3、病人“八知道”体现不足。

4、“八声、三前”服务未认真落实。

5、病人不知晓主管护士整改措施：1、继续加强优质护理服务培训，提高认识。

2、继续加强低年资护士专科护理知识培训。

3、继续加强学习沟通技巧，提高沟通能力。

4、认真落实病人“八知道”，严格执行床旁交接班。

5、继续加强开展“八声、三前、四轻”服务。

6、继续加强基础护理工作。

篇二：14.优质护理服务存在的问题和持续改进优质护理服务存在的问题和持续改进一、存在问题和缺陷1.部分护士对优质护理服务的认识不到位，对优质护理的内容不了解，或不认同，工作缺乏主动性。

2.护士基础知识和专科知识需要提高，不能主动发现病人的病情变化。

3、护理技术操作水平需加强培训，因我科新护士较多，各种护理操作均有待提高。

4、护士与病人的沟通较为机械，不能针对病人的不同特点、学识、生活背景等进行有针对性的询问和指导。

5、个别基础护理工作落实不到位，如翻身、鼻饲等更多的是病人家属在做，新护士对基础护理工作操作不熟练，甚至有的比较抵触。

6、基础护理的一些常用工具需要完善，如剃须刀、洗头用具等。

7、健康教育:部分护士健康教育内容比较肤浅，健康宣教不到位，影响病人的从性。

8、一人值夜班，难以保证晨晚间护理的工作。

9、巡视病房不及时，仍有病人家属按铃呼叫等现象。

二、改进措施：1、组织全体护士继续深入学习优质护理服务的相关内容，及实施优质护理服务的必要性和必然性，让大家转变观念，加强认识。

2、丰富的专业知识和娴熟的技能是优质护理的核心内容，所以我们要组织大家进行专科知识的系统化学习，每月进行一次相关知识的笔试考核，并利用交班及查房等时机进行口头提问，以提高全体护士的专业水平。

新入职护士个人总结5篇新入职护士个人总结5篇时间：2023-01-13 15:09:59 楚雯1870由分享护士的工作不仅需要专业的知识,经验和判断能力也必不可少。

身为护士,写好工作总结对自己有很大的帮助。

来看看护士们的工作总结是怎么写的吧!下面小编给大家带来新入职护士个人总结，点击“护士总结”查看更多的总结喔。

新入职护士个人总结1光阴似箭，日月如梭。

作为一名光荣的白衣天使，我特别注重自己的廉洁自律性，吃苦在前、享受在后，带病坚持工作;努力提高自己的思想认识，积极参与护理支部建设，发展更多的年轻党员梯队，其中以年轻的骨干为主，使护理支部呈现一派积极向上的朝气和活力。

__年很快过去了，在过去的一年里，在院领导、护士长及科主任的正确领导下，我坚持“以病人为中心”的临床服务理念，发扬救死扶伤的革命人道主义精神，立足本职岗位，善于总结工作中的经验教训，踏踏实实做好医疗护理工作。

在获得病员广泛好评的同时，也得到各级领导、护士长的认可。

较好的完成了__年度的工作任务。

具体情况总结如下：一、思想道德、政治品质方面：能够认真贯彻党的基本路线方针政策，通过报纸、杂志、书籍积极学习政治理论;遵纪守法，认真学习法律知识;爱岗敬业，具有强烈的责任感和事业心，积极主动认真的学习护士专业知识，工作态度端正，认真负责。

在医疗实践过程中，严格遵守医德规范，规范操作。

二、专业知识、工作能力方面：我本着“把工作做的更好”这样一个目标，开拓创新意识，积极圆满的完成了以下本职工作：协助护士长做好病房的管理工作及医疗文书的整理工作。

认真接待每一位病人，把每一位病人都当成自己的朋友，亲人，经常换位思考别人的苦处。

认真做好医疗文书的书写工作，医疗文书的书写需要认真负责，态度端正、头脑清晰。

我认真学习科室文件书写规范，认真书写一般护理记录，危重护理记录及抢救记录。

遵守规章制度，牢记三基(基础理论、基本知识和基本技能)三严(严肃的态度、严格的要求、严密的方法)。

优秀学生评选推荐理由优秀学生评选推荐理由一该同学德才兼备，品学兼优，自XX入校以来，连任09护理2班学习委员兼紫荆文学社副社长，认真学习政治理论和专业文化知识，具有扎实的专业理论知识和娴熟的操作技能，在校期间，她在思想方面对自己提出了更高的要求，于XX年便郑重向党组织递交了入党申请书。

并于XX年12月13日成为中共预备党员。

作为一名学生干部，有很强的组织协调能力。

在她的组织开展的各项活动都取得了显著的成效。

为班级同学的健康成长和综合素质的提高作出了不可替代的贡献。

每月开展主题活动与班会，组织同学们开展各项社会实践活动，弘扬雷峰精神。

作为学习委员，她任劳任怨、热情无私地关心着身边的每一位同学，经常与同学沟通交流，掌握同学的心理动态，XX年10月，本班有位女同学由于和男朋友吵架有轻生念头，她发现之后及时开导该同学，并和那位同学聊到了深夜2点才把她给劝回去睡觉。

本班有位同学每次考试都不及格，年年都需要补考，她看到这种情况后，利用自己的休息时间帮那位同学进行辅导，之后的日子里，不管在课室、饭堂、宿舍无处没有她们的影子，从此那位同学告别了重修天王的称号;她还创立了学习小组，让优生带差生，把同学的学习积极性大大提高。

工作成绩得到了学校领导的一致好评，该同学所在班多次获得先进班集体等称号。

作为学校紫荆文学社的副社长兼外交部部长，她不仅以一个组织者的身份去衡量一次活动，同时也从一个参与者的角度去看待。

积极做好社团管理工作，协助社长完成各项社团活动，调解社团理事之间存在的矛盾，安排及带领理事去外校进行文学交流，促进校与校、社团与社团之间的友谊，每学期主持文学交流会，这对整个社团起到了推动作用，她的出色业绩得到了领导老师和同学的一致好评。

她出色的组织、协调、沟通、合作能力以及优秀的语言表达能力使她在担任学生干部期间表现得更加淋漓尽致。

作好老师和同学之间的桥梁和纽带的同时,协调理事之间的关系，充分调动大家的工作积极性及主观能动性。