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高中英语知识点归纳虚拟语气的用法和情况虚拟语气是英语中的一种特殊语气，用于表达与事实相反、与现实相反或与说话人的愿望、建议、命令等相反的假设情况。
在高中英语学习中，掌握虚拟语气的正确用法对于理解和准确表达意思至关重要。
本文将归纳总结高中英语中虚拟语气的用法和情况。
一、虚拟语气的基本情况1. 过去虚拟语气（Subjunctive Mood）过去虚拟语气用于表示与现在事实相反的虚拟状态或行为。
例如：If I were you, I would study harder.如果我是你，我会更努力学习。
2. 现在虚拟语气（Subjunctive Mood）现在虚拟语气用于表示与过去事实相反的虚拟状态或行为。
例如：I wish I lived in a big city.我希望我住在一个大城市。
3. 将来虚拟语气（Subjunctive Mood）将来虚拟语气用于表示与现在或将来事实相反的虚拟状态或行为。
例如：If it should rain tomorrow, we would cancel the picnic.如果明天下雨，我们会取消野餐。
二、虚拟语气的具体用法1. 虚拟条件语句虚拟条件语句用于表示与现实相反的条件情况。
例如：If she were here, she would help you.如果她在这里，她会帮助你。
2. 虚拟愿望语句虚拟愿望语句用于表达对于现在或将来不可能实现的愿望。
例如：I wish I had more free time.我希望我有更多的空闲时间。
3. 虚拟建议语句虚拟建议语句用于表示对于过去的事情提出建议。
例如：I wish you had listened to me earlier.我希望你早点听我的话。
4. 虚拟命令语句虚拟命令语句用于表示对于过去的事情给出命令或要求。
例如：I demanded that he apologize immediately.我要求他立即道歉。
高中英语知识点归纳虚拟语气的用法总结高中英语知识点归纳——虚拟语气的用法总结虚拟语气是英语语法中的一个重要部分，它用于表达说话者的愿望、假设、建议或命令等不真实的情况。
在高中英语学习中，掌握虚拟语气的用法对于理解和运用英语语法非常重要。
本文将对虚拟语气的用法进行总结和归纳。
一、虚拟语气的用途虚拟语气用于表现非真实情况或不可能实现的愿望、条件、建议、怀疑、命令、警告等。
主要分为以下几种情况：1. 虚拟条件句：表示与现实相反的情况。
例如：If I were you, I would study harder.（如果我是你，我会更加努力学习。
）2. 虚拟愿望句：表示与现实相反的愿望。
例如：I wish I could go on a vacation.（我希望我能去度假。
）3. 虚拟建议句：表示对现实的建议。
例如：I suggest that he take a break.（我建议他休息一下。
）4. 虚拟命令句：表示对现实的命令或要求。
例如：The teacher requested that all students submit their homework on time.（老师要求所有学生按时提交作业。
）5. 虚拟警告句：表示对现实的警告或威胁。
例如：If you don't stop talking, I will call the police.（如果你不停止讲话，我会报警。
）二、虚拟语气的形式1. 虚拟语气在动词的形态上表现为过去式（一般过去时或过去完成时）。
例如：I suggested that he go to the library.（我建议他去图书馆。
）2. 虚拟语气在动词的形态上表现为"were"而不是"was"。
例如：If I were you, I would apologize.（如果我是你，我会道歉。
）3. 虚拟语气在情态动词的用法上表现为"should" + 动词原形。
高中英语知识点归纳虚拟语气的用法与句型虚拟语气是高中英语中重要的语法知识点之一，它在表达一些假设、条件、愿望、建议等方面起到了关键作用。
本文将对虚拟语气的用法和一些常见的句型进行归纳总结，帮助同学们更好地掌握和运用这一知识点。
一、虚拟语气的基本用法1. 表达与事实相反的假设：通常使用“if”引导，主句使用过去完成时，从句使用过去完成时或过去简单时。
例如：If I had studied harder, I would have passed the exam.如果我学得更努力，我就能通过考试了。
2. 表达对过去情况的虚拟：通常使用“wish”引导，后接过去完成时。
例如：I wish I had gone to the party last night.我希望我昨晚去参加派对了。
3. 表达与现在事实相反的假设：主句使用过去式，从句使用过去完成时或过去简单时。
例如：She would be happier if she had more friends.如果她有更多朋友，她会更开心。
4. 表达对现在情况的虚拟：通常使用“wish”引导，后接过去时。
例如：I wish I were a bird and could fly in the sky.我希望我是一只鸟，可以在天空中飞翔。
5. 表达对将来的不可能或不太可能的情况：主句使用过去式，从句使用过去完成时。
例如：If I were you, I would not go to that dangerous place.如果我是你，我不会去那个危险的地方。
二、常见虚拟语气句型1. 虚拟语气与建议：It is important (necessary, advisable, essential, etc.) that + 主语 + (should) + 动词原形例如：It is necessary that you (should) finish your homework before playing games.你在玩游戏前完成作业是必要的。
高中必备知识点解析虚拟语气的形式与用法虚拟语气是高中英语必备的语法知识点之一。
它在英语中经常被用于表达假设、愿望、建议、命令和推测等情态，通过使用虚拟语气，可以使语言更加丰富和准确。
本文将深入解析虚拟语气的形式与用法。
一、虚拟语气的形式1. 虚拟语气的一般现在时：用于表示与现在事实相反的情况。
其结构为：主语+动词原形（倒装）。
例如：If I were you, I would study harder.（如果我是你，我会更加努力学习。
）2. 虚拟语气的一般过去时：用于表示与过去事实相反的情况。
其结构为：主语+动词过去式（倒装）。
例如：If I had seen her yesterday, I would have said hello.（如果我昨天见到她，我会问好的。
）3. 虚拟语气的过去完成时：用于表示对过去情况的猜测或不可能发生的情况。
其结构为：主语+动词过去完成式（倒装）。
例如：I wish I had studied harder for the exam.（我希望我为考试努力学习。
）二、虚拟语气的用法1. 表达假设与条件：If I were you, I would travel around the world.（如果我是你，我会环游世界。
）I wish I had a million dollars.（我希望我有一百万美元。
）2. 表达愿望与建议：I wish you would stop smoking.（我希望你戒烟。
）It's important that she arrive on time.（她按时到达很重要。
）3. 表达命令与要求：The teacher ordered that the students be quiet.（老师要求学生们保持安静。
）She insisted that he leave immediately.（她坚持要他立刻离开。
）4. 表达推测与猜测：He looks as if he were sick.（他看起来像是生病了。
高三英语虚拟语气知识点虚拟语气是英语语法中的一种特殊语气，用来表示与事实相反、与现实不一致、或者表达愿望、建议、命令、要求等情态。
掌握虚拟语气的用法对于高三英语考试非常重要。
本文将介绍虚拟语气的常见用法及例句。
一、与现在事实相反的虚拟语气虚拟语气常用于表示与现在事实相反的情况。
以下是一些常见的虚拟语气用法：1. 与现在事实相反的虚拟语气：如果主句是现在时，从句用过去时。
例句：- If I were you, I would study harder.（与现实相反）- I wish I had more time to travel.（与现实相反）2. 表达建议、要求或命令等的虚拟语气：主句用“should”或“ought to”引导，从句用动词原形。
例句：- It is necessary that she should arrive on time.（建议）- He demanded that they leave immediately.（命令）二、与过去事实相反的虚拟语气虚拟语气还可以用来表示与过去事实相反的情况。
以下是一些常见的虚拟语气用法：1. 与过去事实相反的虚拟语气：如果主句是过去时，从句用过去完成时。
例句：- If he had studied harder, he would have passed the exam.（与过去事实相反）- I wish I hadn't eaten so much.（与过去事实相反）2. 表达愿望、建议或命令等的虚拟语气：主句用“should”或“ought to”引导，从句用动词原形或过去时。
例句：- It is high time that he applied for a job.（建议）- I wish he would stop talking.（愿望）三、与将来事实相反的虚拟语气虚拟语气还可以用来表示与将来事实相反的情况。
以下是一些常见的虚拟语气用法：1. 与将来事实相反的虚拟语气：如果主句是将来时，从句用过去完成时。
高中英语知识点归纳虚拟语气的用法及常见句型高中英语知识点归纳：虚拟语气的用法及常见句型引言：英语语法中，虚拟语气是一种特殊的语态，在表达假设、愿望、建议、命令等方面非常常见。
了解虚拟语气的用法和常见句型可以帮助学生在英语交流中更准确地表达自己的意思。
本文将介绍虚拟语气的基本用法和常见的句型。
一、与现在事实相反的虚拟语气1. 形式：if + 动词的过去式，主句用“should/could/would/might + 动词原形”形式。
例如：If I were you, I would tell her the truth.（如果我是你，我会告诉她真相）2. 常见句型：a. It's time (that) + 主语 + 过去式。
（是时候…了。
）例如：It's time that we left for the airport.（是时候我们离开机场了。
）b. If only + 主语 + 过去式 or 过去完成式。
（要是…就好了。
）例如：If only he had listened to my advice!（要是他听了我的建议就好了！）c. I wish/If only + 主语 + 过去式 or 过去完成式。
（我希望…）例如：I wish I had more time to study.（我希望我有更多时间学习。
）二、与过去事实相反的虚拟语气1. 形式：if + 主语 + had + 过去分词，主句用“should/might + have + 过去分词”形式。
例如：If he had known about the party, he would have come.（如果他知道派对的话，他就会来的。
）2. 常见句型：a. If it had not been for + 名词，主语 + would/could/might not have + 过去分词.（如果不是因为…）例如：If it had not been for your help, I would not have passed the exam.（如果不是因为你的帮助，我不会通过考试的。
高中英语知识点归纳虚拟语气的特殊情况与考点高中英语知识点归纳——虚拟语气的特殊情况与考点虚拟语气是英语语法中的重要内容之一，也是高中英语中的重点考点之一。
虚拟语气用于表达与事实相反、不可能实现、非真实等情况。
在虚拟语气的用法中，有一些特殊情况需要特别注意。
本文将针对高中英语中虚拟语气的特殊情况进行详细归纳和解析。
一、与过去事实相反的虚拟语气1. 与过去事实相反的虚拟语气用来表示对现在的假设情况。
例如：If I were/had been there, I would help you.（如果我当时在那儿，我会帮你的。
）2. 与过去事实相反的虚拟语气用来表示对过去的假设情况。
例如：If I had studied harder, I would have passed the exam.（如果我学得更努力些，我就能通过那次考试。
）二、与现在事实相反的虚拟语气1. 与现在事实相反的虚拟语气用来表示对过去的假设情况。
例如：If I had known you were coming, I would have prepared a dinner.（如果我早知道你要来，我就准备晚餐了。
）2. 与现在事实相反的虚拟语气用来表示对将来的假设情况。
例如：If I were you, I would go to the party.（如果我是你，我会去参加那个聚会的。
）三、与无实际情况相反的虚拟语气1. 过去将来完成时过去将来完成时用来表示对过去某个时间点之前的动作或状态进行想象、猜测或假设。
例如：I thought he would have arrived by now.（我以为他现在应该已经到了。
）2. 过去完成进行时过去完成进行时用来表示对过去某个时间点之前一直在进行的动作或状态的推测。
例如：He looked tired. He had been working all day.（他看起来很疲惫。
他一直在工作一整天了。
高中英语知识点归纳虚拟语气的用法及常见表达方式虚拟语气在高中英语中是一个重要的语法知识点。
它在表达与现实相反的情况、假设、建议和愿望等方面起到了重要作用。
本文将详细介绍虚拟语气的用法及常见表达方式。
一、虚拟语气的基本形式在英语中，虚拟语气的基本形式包括虚拟条件句和虚拟语气在从句中的使用。
1. 虚拟条件句虚拟条件句通常包括三个主要部分：if引导的条件从句、主句中的would/should/could/might以及从句中的动词形式（常为过去式或were）。
例如：- If I had more money, I would travel around the world.（如果我有更多的钱，我会周游世界。
）2. 虚拟语气在从句中的使用虚拟语气在从句中的使用主要是通过动词的变化形式来表达。
常见的动词形式包括：过去式、were（用于所有人称）、should/ought to。
例如：- I wish I could speak fluent French.（我希望我能说一口流利的法语。
）二、虚拟语气的用法虚拟语气在英语中的使用具有一定的规则和情境。
下面将介绍几种常见的情况。
1. 表达与现实相反的情况- If I were you, I would quit that job immediately.（如果我是你，我会立刻辞职。
）该句中，使用了“were”而不是“was”，表示与当前事实相反的情况。
2. 表达假设和想象- If I had a time machine, I would go back to the past.（如果我有时光机器，我会回到过去。
）该句中，使用了“had”而不是“have”，表示假设的情况。
3. 表达建议和命令- The teacher suggested that we should study harder for the exam.（老师建议我们应该更加努力地学习考试。
）该句中，使用了“should”来表示建议。
高考英语中虚拟语气的用法和注意点是什么在高考英语中，虚拟语气是一个重要的语法点，也是让许多同学感到头疼的部分。
虚拟语气用于表达与事实相反、假设、愿望、建议等情况，它的用法多样，且有不少需要注意的地方。
接下来，咱们就详细地探讨一下高考英语中虚拟语气的用法和注意点。
一、虚拟语气在条件句中的用法1、与现在事实相反条件从句用一般过去时（be 动词用 were），主句用“would ／ could ／ should ／ might ＋动词原形”。
例如：If I were you, I would take the job （如果我是你，我会接受这份工作。
）2、与过去事实相反条件从句用过去完成时，主句用“would ／ could ／ should ／ might ＋ have ＋过去分词”。
比如：If you had studied harder, you would have passed the exam （如果你学习更努力些，你就会通过考试了。
）3、与将来事实相反条件从句有三种形式：① should ＋动词原形；② were to ＋动词原形；③一般过去时。
主句用“wou ld ／ could ／ should ／ might ＋动词原形”。
举个例子：If it should rain tomorrow, we would stay at home （要是明天下雨，我们就待在家里。
）二、虚拟语气在宾语从句中的用法1、 wish 后的宾语从句表示与现在事实相反，用一般过去时；表示与过去事实相反，用过去完成时；表示与将来事实相反，用“would ／ could ＋动词原形”。
例如：I wish I were as tall as you （我希望我和你一样高。
）2、表示“建议、要求、命令”等动词后的宾语从句这类动词有suggest（建议）、advise（建议）、insist（坚持要求）、order（命令）、demand（要求）等，从句谓语用“should ＋动词原形”，should 可以省略。
高考英语中虚拟语气的用法—难点突破对虚拟语气的测试主要涉及以下方面：1）主语、表语、同位语、宾语从句中虚拟语气的用法2）wish , would rather虚拟语气结构的用法3）if 条件句中虚拟语气的用法，应特别注意省略if 的倒装结构是考试的重点4）if only 结构中虚拟语气的用法5）but for , or, otherwise 等含蓄条件句的用法6）It’s time (that) 等结构中虚拟语气的用法（一）虚拟语气在虚拟条件句中的运用条件从句有两类，一是真实条件句，另一是虚拟条件句。
如果假设的情况可能发生，是真实条件句，这种情况下谓语用陈述语气。
如：If time permits, we’ll go fishing together.如果时间允许，我们就一起去钓鱼。
如果假设的情况是不存在的或不大可能发生的，则是虚拟条件句。
如：If you had come yesterday, you would have met that famous professor.如果你昨天来，你就会见到那位著名的教授了。
（隐含的事实是：你昨天没来，也没见到那位著名教授）。
在含有虚拟条件句的复合句中，主从句的谓语都要用虚拟语气，现将其形式列表如下：1．表示与现在事实相反的假设和结果。
If I were you, I should(would ,could, might)tell him the truth.要是我是你，我就会告诉他真相了。
（事实上我不是你）If she had time, she would(could, might)help me.如果她有时间，她就会帮我了。
（事实上她没有时间）2. 表示与过去事实相反的假设和结果。
If you had taken my advice, you wouldn’t(couldn’t) have failed in the exam.如果你听了我的建议，你就不会考试不及格。
（事实上你根本没听我的。
）3.表示与将来事实可能相反的假设和结果If it should rain, the crops would(could, might)be saved.假如天下雨，庄稼可能就收获了。
注：在表示与将来事实可能相反的条件从句中，were to + 动词原形比较正式，常用于书面语中。
如： If you were to go to Beijing, you would (could, might) have a chance to visit Tian An Men Square.★★条件从句中省去if的情况在if引导的表示虚拟的条件状语从句中，常可以省略if，将had, were或should提至句首。
如：Had I seen the film, I would have discussed it with them last night.假如我看了那部电影，昨晚我就可以和他们一起讨论了。
Were I a bird, I could fly freely. 假如我是一只小鸟，我就能自由翱翔。
4.主从句时间不一致情况下的虚拟语气(混合条件句)有时条件从句中的动作和结果与主句中的动作，发生的时间不一致，这时动作的形式应根据它所表示的时间加以调整。
如：If you had followed my advice, you would be able to finish the work now.如果你当时听了我的话，现在就能完成这份工作了。
（从句说明过去，主句说明现在。
）If I were you, I would have gone to her birthday party.如果我是你，我就去参加她的生日晚会了。
（从句说明现在，主句说明过去。
）If you hadn’t lent me some money, I couldn’t have bought the new house and most likely I would be still living in the dangerous house now.假若你不借钱给我，我不可能买下这幢新房，很可能现在还住在危房里。
（从句说明过去，主句说明过去和现在。
）5.含蓄条件句非真实条件句中的条件从句有时不表出来，只暗含在上下文中，这种句子叫做含蓄条件句。
含蓄条件句大体有三种情况，如：What would I have done without you?如没有你，我会怎么办呢？(条件暗含在分词短语without you中)But for your help we couldn’t have succeeded in the experiment.如果没有你的帮助，我们的实验是不会成功。
(暗含条件是but for your help)He must have the strength of a hippopotamus, or/otherwise he never could have vanquished that great beast. 他一定是力大如河马，否则他绝不会击败那只庞大的野兽。
(暗含条件是连词or)（二）虚拟语气某些从句中的运用1. 虚拟语气在主语从句中的用法。
在“It is important (strange, natural, necessary) that…”这类句型中，that所引导的主语从句中的谓语动词常用“(should)+动词原形”结构，表示某事是“重要”，“奇怪”，“自然”，“必要”等意义。
如：It is important that every Beijinger (should) be able to speak English.重要的是每个北京人能说英语。
It is necessary that he (should) be sent to hospital at once. 有必要马上把他送医院。
2. 虚拟语气在宾语从句中的用法。
（1）在动词wish后的宾语从句中，表示与现在或过去的事实相反，或对将来的主观愿望，从句通常省略连词that。
a.表示对现在情况的虚拟：从句动词用过去式或过去进行式(be的过去式用were )表示。
如：I wish I knew the answer to the question.我希望知道这个问题的答案。
（可惜不知道。
）b.表示对过去情况的虚拟：从句动词用 had+过去分词。
如：I wish (that) I hadn’t wasted so much time.我后悔不该浪费这么多时间。
（实际上已经浪费掉了。
）c.表示对将来的主观愿望：谓语动词形式为“would/could/might+动词原形”，此时要注意，主句的主语与从句的主语不能相同，因为主句的主语所期望的从句动作能否实现，取决于从句主语的态度或意愿（非动作名词除外）。
如：I wish it would stop raining.但愿雨能停止。
I wish you would be quiet.我希望你安静一些。
（2）在suggest（建议）, demand(要求), order(命令), propose(建议), insist（坚持要做）, command(命令), request(要求), desire(希望)等动词后的宾语从句中，谓语动词用“(should)+动词原形”，表示建议，要求，命令等。
如：I suggest that we (should) start the meeting at once.我建议马上开会。
The undergraduate insisted that he (should) go to work in the south.这位即将毕业的学生坚持要到南方去工作。
★★当suggest表示暗示，主语为something；insist表示坚持观点时，后接的宾语从句当用真实语气。
比较：His silence suggested that he agreed with my decision.他的沉默暗示着他赞成我的决定。
He suggested that I (should) stick to my decision.他建议我坚持自己的决定。
He insists that doing morning exercises does good to people’s health.他坚持认为做早操对健康有益。
He insists that he (should) do morning exercises every day.他坚持他每天都要早操。
3. 虚拟语气在表语从句中的用法。
当主语为advice, suggestion, order, proposal等词时后接表语从句，表语从句中的谓语动词常用“(should)+动词原形”结构，表示某人建议、劝告、命令等的内如：My advice is that you should practise speaking English as often as possible.我的建议是你尽可能经常地练习说英语。
4．特殊的虚拟语气结构。
（1）虚拟语气用在状语从句中由as if 或as though引导的状语从句表示比较或方式时，从句中的谓语动词用虚拟语气。
（用法与wish相同）The teacher treats the student as if he were her own child.这位老师带这位学生就象她的亲生孩子一样。
He speaks as if he had been to the United States.他说得好象他真的到过美国似的。
（2）在It is time (that)从句中，谓动词常用动词过去式或should+动词原形表示虚拟语气。
（3）I’d rather (that)…句型中从句中虚拟语气，如：I would rather you did it now.I would rather you did it tomorrow.I would rather you had done it yesterday.5. 用在if only 引起的感叹句中（用法与wish相同）If only the driver didn’t drive so fast!6．在由 for fear that, in case, lest 等引导的状语从句中，用should+动词原形。
