第五章证券投资技术分析形态理论及波浪理论
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第一章技术分析概述一、名词解释:技术分析、市场行为、波动分析、趋势分析、随机漫步理论参考答案:技术分析:针对市场行为的分析市场行为:价格,成交量、时间及空间波动分析:观察价格变动的幅度大小,判断当前的价格是偏高还是偏低趋势分析:跟踪价格波动的方向,预测价格下一步将向何方运行随机漫步理论:认为价格的波动是随机的,没有规律。
二、简答:1.我们学过的技术分析方法有哪些种类?参考答案:K线分析、切线分析、形态分析、波浪分析、技术指标分析2.技术分析的三个假设?参考答案:1) 市场行为涵盖一切信息;2) 证券价格沿趋势运动;3) 历史会重演。
3.道氏理论有哪些主要观点?参考答案:1) 市场价格指数可以解释和放映市场的大部分行为;2) 市场波动含有三种类型:主要趋势、次要趋势和短暂趋势;3) 成交量在确定趋势时起重要作用;4) 收盘价是最重要的价格。
三、论述:1.基本分析和技术分析的区别?参考答案:基本分析注重证券的内在价值和未来的成长性,注重时间相对长期的投资。
技术分析是根据股票交易价格曲线的形态、趋势及各种技术指标预测未来,注重证券在交易市场中的“现场表演”,并据此推测证券的发展潜力,注重短期的投资。
2.为什么技术分析需要结合及他分析方法?根据基本分析与技术分析的特点,二者结合起来进行投资决策,会相互弥补、减少失误、优化决策。
3.如何理解技术分析不讲究严格的因果关系?参考答案:技术分析只是通过总结过去的市场行为,发现了某些重复出现的“模式”,但不能说明为什么会出现这样的模式。
第三章K线理论一、简答:1.如何确定K线实体的阴阳和位置?参考答案:K线的阴阳由收盘价与开盘价确定,当收盘价大于开盘价时为阳线;当收盘价小于开盘价时为阴线。
2.如何确定影线的位置?上、下影线的长度如何影响多空双方力量?参考答案:上影线的位置由最高价确定,下影线的位置最低价确定。
一般来说,上影线越长,不利于上升;下影线越长,不利于下降。
证券投资技术分析方法摘要:随着经济市场的快速发展,股票市场逐渐发展并壮大,越来越多的人们加入股票行业。
然而,要想在股票行业有所发展并且赚取利益首先要了解股票,学会对股票进行趋势分析。
证券投资分析方法可分为六类:技术分析法、投资组合分析法、基础分析法、行为金融分析法、量化分析法、演化分析法。
技术分析法技术分析法是对证券市场过去和现在的市场行为进行分析,运用图形表态、逻辑和数学的方法,探索证券市场已有的一些典型变化规律,以此来预测证券市场中各类证券价格变动趋势。
常见的技术分析方法有:图示分析法分为切线分析法、k线分析法,还有指标分析法、形态分析法等。
一、K线理论的起源及K线图(一)起源:K线理论最早是日本德川幕府时代大阪的米商用来记录当时一天、一周或一月中米价涨跌行情的图示法,后被引入股市。
K线图有直观、立体感强、携带信息量大的特点,蕴涵着丰富的东方哲学思想,能充分显示股价趋势的强弱、买卖双方力量平衡的变化,预测后市走向较准确,是各类传播媒介、电脑实时分析系统应用较多的技术分析手段。
(二) K线图一根K线记录了某一只股票在一个交易单位时间价格变动情况,将每个交易时间的K线按时间顺序排列在-起,就组成该股票_上市以来的价格变动情况,叫做K线图。
又称为:阴阳线、日本线、蜡烛线等。
根据K线的计算周期可将其分为日K线、周K线、月K线、120天K线、年K线。
周K线是指以周-的开盘价、周五的收盘价、全周最高价和全周最低价来画的K线图;月K线则以一个月的第一个交易日的开盘价、最后一个交易日的收盘价和全月最高价与全月最低价来画的K线,周K线,月K线常用于研判中期行情。
K线.上涨为阳,下跌为阴。
通过一组K线的连续排列,反映买卖双方的供求关系,多空力量的实力对比,和股价的波动情况,进而反映股价处于.上涨、下跌、盘头、筑底情况。
K线是一种特殊的语言,-组密码,将市场的综合信息通过-种特殊的形式表达出来,一旦投资者破译了这组密码,读懂了这种语言,将对投资活动有不可估量的帮助。
《证券投资学》课程大纲一.适用对象适用于经管类各专业本、专科学生二.课程性质证券投资学(SeCUri1yInvestments)是经管类各专业本、专科的一门重要专业必修课。
随着我国证券市场的不断发展和规范,证券市场在社会经济运行中的地位日益显现,成为国民经济运行的重要支点,是金融体系中必不可少的重要组成部分,证券投融资活动已成为社会各行各业以及广大居民经济生活中的重要内容。
因此,开设本课程是为了培养适应市场需要的、符合社会主义市场经济要求的,全面了解证券投资及证券市场的基础知识,掌握证券投资分析的基本方法和技巧,正确进行投资决策的现代理财专家。
前序课程:金融学、西方经济学、财务管理等。
三.教学目的本课程的教学目的是使学生在原有的经济理论基础和经济意识上,进一步扩充在后续课程的学习和今后实际工作中必须具备的投资意识、投资手段中的基本理论和基本方法,使学生初步掌握股票、债券、基金等的概念和证券投资功能、上市公司条件和情况分析、证券投资的基本面分析、证券投资收益与风险的确定原理、投资决策基础、投资组合资产的选择、其他投资价格及风险分析等,培养学生具有初步的投资意识和缜密的投资分析能力,提高学生综合运用所学知识分析和解决实际问题的能力以及自学能力,使学生具有较高的学习专业理论的素质,并且通过这一门课程的学习可以将理论与实践相结合,在股市上有所作为。
学习本课程后学生应了解证券投资分析中的有关专业词汇的基本概念和利用一些经济方法来解决投资的基本方法,提高综合运用所学知识解决实际问题的能力。
熟悉利用所学投资理论中分析研究问题的方法,掌握股票、债券、基金等方面的基本理论,了解我国上市公司的条件,会利用财务指标进行上市公司的财务状况的分析。
认识到投资是当今相当普遍的经济行为,会利用所学知识来分析和解决当前的一些经济问题和经济现象,掌握证券投资的基本理论,以及处理实际现象的基本思路和基本方法,具有运用证券投资的技术指标分析解决实际问题的能力。
证券投资技术分析主要理论一、K线理论(一)K线的画法和主要形状K线又称为日本线,英文名称是蜡烛线(candle·stick)。
起源于日本的米市。
最初的K线理论被总结成sakata5法。
K线是一条柱状的线条;由影线和实体组成。
中间的矩形部分是实体。
实体的上下端为开盘价和收盘价,分阴线和阳线,开盘价大于收盘价为阳线,反之为阴线。
实体上方的直线为上影线,上端点是最高价。
实体下方的直线为下影线,下端点是最低价。
一根K线记录的是证券在一个交易单位时间内价格变动情况。
将每个交易时间的K线按时间/顷序排列在一起,就组成该证券价格的历史变动情况,叫做K线图。
证券价格涉及4个:开盘价、最高价、最低价和收盘价。
根据4个价格的特殊取值,K线一共有12种形状—叫种没有实体、2种没有上影线、2种没有下影线、2种上影线和下影线都没有、2种上影线和下影线都有。
单根K线的含义。
从单独一根K线对多空双方优势进行衡量,主要依靠实体的长度、阴阳和上下影线的长度。
单独一根K线的含义与它所处的位置有关。
一般说来,上影线越长,下影线越短,阳线实体越短,越有利于空方占优,不利于多方占优;上影线越短,下影线越长,实体越长,越有利于多方占优,而不利于空方占优。
上影线和下影线相比的结果,也影响多方和空方取得优势。
上影线长于下影线,利于空方;反之,下影线长于上影线,利于多方。
(二)组合形态K线组合形态中所包含的K线可以是单根的也可以是多根的。
K线组合形态分为反转组合形态和持续组合形态2种。
(三)应用K线理论应注意的问题K线分析的错误率是比较高的。
K线分析方法只能作为战术手段,不能作为战略手段,必须与其他方法结合。
K线分析的结论在空间和时间方面的影响力是不大的。
根据实际情况,不断“修改和调整”组合形态。
二、切线理论(一)趋势分析。
1、趋势的定义。
趋势是价格的波动方向,或者说是证券市场运动的方向。
市场变动不是朝一个方向直来耳去,中间肯定要出现曲折,从图形上看就是一条曲折蜿蜒的折线,每个折点处就形成一个峰或谷。
《证券投资理论与实务》教学大纲一、课程简介证券投资理论与实务是经济管理专业的必修课,在学生已经基本掌握宏观经济学、微观经济学基础知识的前提条件下讲授课程,主要着重于证券投资学的理论、方法、工具的运用和创新等。
本课程教学目的在于向学生系统阐述有关证券投资方面的基本知识和基本技能,使学生比较系统地掌握证券市场的基本概念、功能和体制、投资组合理论和金融资产配置、投资分析和管理、金融衍生品和基金管理、投资业绩评估等专业知识。
在学习过程中提高综合分析问题和解决问题的能力,加强创新能力的培养,为今后从事相关工作打下基础。
二、课程的类别、作用和目标1.课程类别:经济管理专业的主干课2.人才培养中的地位与作用:通过本门课程的学习,使学生掌握证券投资的基本原理,熟练握证券市场的基本概念、功能和体制、投资组合理论和金融资产配置、投资分析和管理、金融衍生品和基金管理、投资业绩评估等专业知识。
在学习过程中提高综合分析问题和解决问题的能力,加强创新能力的培养。
3.课程目标:1)思想目标:证券投资理论与实务课程的开设,应该使学生全面系统地掌握证券投资的基本原理与实务知识,培养学生分析和解决实际金融市场投资与融资问题的能力,为今后从事相关工作打下基础。
2)知识目标:使学生掌握证券投资的基本原理,熟练握证券市场的基本概念、功能和体制、投资组合理论和金融资产配置、投资分析和管理、金融衍生品和基金管理、投资业绩评估等专业知识。
3)能力目标:本门课程重点在于开阔学生的视野,因此在理论讲授过程中不可拘泥于教材,应及时补充最新的知识,从而使学生对金融市场知识有深入的了解。
从实践教学上看,本课程的实践教学主要通过实验室模拟证券投资来完成,要求学生把课程中的证券投资分析方法在实验室中来进行模拟操作。
这就要求教师熟练掌握相关证券分析软件,并熟悉实验课程操作规范。
4.考核方式:闭卷考试课,平时成绩30%,卷面成绩70%。
三、本课程与其他课程的关系经济学、货币银行学、金融学、会计学、管理学、计量经济学等为《证券投资理论与实务》课程的先修课程。
考点4:波浪理论(一)波浪理论的形成过程及其基本思想1、波浪理论的形成过程波浪理论的全称是艾略特波浪理论,是以美国人艾略特的名字命名的一种技术分析理论。
波浪理论的形成经历了一个较为复杂的过程:最初由艾略特首先发现并应用于证券市场,但是他的研究成果没有形成完整的体系,在他在世的时候没有得到社会的广泛承认。
直到20世纪70年代,柯林斯的专著《波浪理论》出版后,波浪理论才正式确立。
2、波浪理论的基本思想艾略特最初提出波浪理论是受到股价上涨下跌现象不断重复的启发,力图找出其上升和下降的规律。
艾略特认为,由于证券市场是经济的晴雨表,而经济发展具有周期性,所以股价的上涨和下跌也应该遵循周期发展的规律。
不过股价波动的周期规律比经济发展的周期要复杂得多。
艾略特的波浪理论以周期为基础,将大的运动周期分成时间长短不同的各种周期,并指出在一个大周期之中可能存在一些小周期,而小的周期又可以再细分成更小的周期。
每个周期无论时间长短,都是以一种模式进行,即每个周期都是由上升(或下降)的5个过程和下降(或上升)的3个过程组成。
这8个过程完结以后,才代表这个周期已经结束,将进入另一个周期。
新的周期仍然遵循上述的模式。
这是波浪理论最核心的内容,也是艾略特对波浪理论最为突出的贡献。
与波浪理论密切相关的理论除经济周期以外,还有道氏理论和斐波那奇数列。
艾略特波浪理论中的大部分理论是与道氏理论相吻合的。
不过艾略特不仅找到了股价移动的规律,而且还找到了股价移动发生的时间和位置,这是波浪理论较之于道氏理论更为优越的地方。
道氏理论必须等到新的趋势确立以后才能发出行动的信号,而波浪理论可以明确地知道目前股价是处在上升(或下降)的尽头,还是处在上升(或下降)的中途,可以更明确地指导操作。
艾略特波浪理论中所用到的数字2、3、5、8、13、21、34……都来自斐波那奇数列。
这个数列是数学上很著名的数列,它有很多特殊的性质,是波浪理论的数学基础。
(二)波浪理论的主要原理1、理论考虑的因素①股价走势所形成的形态;②股价走势图中各个高点和低点所处的相对位置;③完成某个形态所经历的时间长短。