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专升本工程管理考试科目
工程管理专升本考政治、外语、高等数学(二)三门科目，其中专业课程有《工程造价
管理》、《工程测量学》、《施工组织》、《cad技术基础》、《工程估价》、《城市与
房地产经济学》、《工程经济学》、《项目质量管理》、《项目组织与规划》、《工程合
同管理》等科目。
工程管理主要研究管理学、经济学、信息工程、土木工程等方面的基本知识和技能，
在工程建设和房地产等领域进行项目规划、决策、管理、组织等。
例如：建筑工程的审计、评价和可行性分析，工程项目全过程的进度管理、质量把控和组织协调，工程项目造价和
收益的预估等。
目前可以挑选北京语言大学、北京外国语大学、中国石油大学(北京) 、中国地质大
学(北京)、中国医科大学、北京师范大学、中国传媒大学、、东北师范大学、江南大学、
对外经济贸易大学、西安交通大学、东北农业大学、福建师范大学、东北大学、四川农业
大学、天津大学、西南大学等/全国重点高校。
随着我国经济的快速发展，工程建设项目日益增多，对工程管理人才的需求也越来越大。
为了满足社会对高素质工程管理人才的需求，越来越多的工程技术人员选择通过专升本的方式提升自己的学历和技能。
本文将以王学通为例，探讨工程项目管理专业专升本的相关内容。
一、王学通专升本背景王学通，毕业于某职业技术学院工程管理专业，具备一定的工程管理实践经验。
在工作中，他发现自身在理论知识和专业技能方面存在不足，为了更好地适应工作需求，提高自己的综合素质，王学通决定通过专升本的方式提升自己的学历。
二、专升本政策及条件1. 政策背景我国教育部于2015年发布《关于做好普通本科高校专科起点本科教育招生工作的通知》，明确提出普通本科高校专科起点本科教育（以下简称“专升本”）招生工作。
此举旨在选拔优秀专科毕业生进入本科层次学习，提高专科毕业生的综合素质和就业竞争力。
2. 专升本条件（1）遵守国家法律法规，具有良好的思想品德和道德品质；（2）具有国民教育系列专科毕业证书；（3）身体健康，符合招生院校规定的体检要求；（4）参加全国统一的高等教育自学考试，取得专科毕业证书；（5）参加全国普通高校招生考试，取得专科毕业证书。
三、王学通专升本过程1. 了解政策王学通首先关注了专升本的相关政策，了解了报名条件、考试科目、录取原则等基本信息。
在了解过程中，他发现工程管理专业在专升本考试中较为热门，竞争激烈。
2. 准备考试王学通根据专升本考试科目，制定了详细的复习计划。
他主要复习了高等数学、大学英语、计算机应用基础、工程管理等相关课程。
在复习过程中，他注重理论与实践相结合，不断提高自己的综合素质。
3. 报名及考试在报名环节，王学通严格按照规定流程进行报名，并参加了全国统一的高等教育自学考试。
在考试过程中，他充分发挥了自己的优势，取得了较好的成绩。
4. 录取及入学根据专升本录取原则，王学通顺利被某本科院校工程管理专业录取。
在入学后，他积极参加学校组织的各项活动，努力适应本科阶段的学习生活。
专升本《工程项目管理》考试卷以及答案【最新版】专升本《工程项目管理》考试卷以及答案一. (共75题,共150分)1. 工程项目管理的三大基本目标的关系是()?(2分)A.相互依赖B.相互对立C.相互排斥D.对立统一★检查答案标准答案:D2. 在建设监理规划系列文件中，属于指导本专业(部门)的监理工作的文件是()(2分)A.监理大纲B.监理规划C.监理细则D.监理方案★检查答案标准答案:C3. 对于大中型项目，一般应采用()组织结构。
(2分)A.直线式B.部门控制式C.矩阵式D.事业部式★检查答案标准答案:C4. 不是项目的特征为()?(2分)A.一次性B.系统性C.有生命周期D.独特性★检查答案标准答案:B5. 项目成本控制中，作为项目经理部的经济效益是()。
(2分)A.计划成本与预算成本的差额;B.计划成本与实际成本的差额;C.预算成本与实际成本的差额;D.预算成本与结算价的差额。
★检查答案标准答案:B6. 就建造师而言，以下正确的是()。
(2分)A.建造师就是建设项目上的技术负责人B.建造师就是项目经理C.建造师是一类专业人员的统称D.2008年以后，项目经理就是建造师★检查答案标准答案:C7. 作为企业建立质量体系的目的是为了()。
(2分)A.认证B.更好地满足顾客的要求C.提高信誉D.提高产品质量★检查答案标准答案:B8. 在合同条件下，用户对工程质量的要求，是属于( )。
(2分)A.明确的需要B.隐含的需要C.明确和隐含的需要D.必须履行的需要★检查答案标准答案:A9. 项目分标方式的确定是项目实施的战略问题，对整个工程项目有重大影响，下面的分标方式中()，我国目前还不能采用。
(2分)A.CM模式B.分阶段分专业平行分包方式C.总包模式D.BOT模式★检查答案标准答案:A10. 采用ABC分类法对材料进行分类时，在累计频率在80~90%范围内的材料是()。
(2分)A.一般材料B.主要材料C.次要材料D.都不是★检查答案标准答案:C11. 线性组织结构的特点是()(2分)A.每一个工作部门只有一个直接的下级部门B.每一个工作部门只有一个直接的上级部门C.谁的级别高，就听谁的指令D.可以越级指挥或请示★检查答案标准答案:B12. 按照我国现行管理体制，施工方项目经理是()(2分)A.施工企业法定代表人B.一个技术岗位，而不是管理岗位C.需在企业项目管理领导下主持项目管理工作D.对项目实施全过程、全面管理的项目管理者★检查答案标准答案:C13. 工程项目管理的内涵:自项目开始至项目完成，通过()，以使项目的费用目标、进度目标和质量目标得以实现。
专升本专业工程管理专业课
1.工程管理概论：介绍工程管理的概念、发展历程、目标和作用，以及工程管理的基本原理和方法。
2. 工程经济学：介绍工程经济学的基本概念、原理和方法，包括成本分析、投资决策、财务分析等内容。
3. 工程法律法规：介绍国家有关工程管理的法律法规，包括建筑法、工程招标投标法、合同法等内容。
4. 工程项目管理：介绍工程项目管理的基本概念、特点和流程，包括项目计划、执行、监控和收尾等环节。
5. 工程质量管理：介绍工程质量管理的基本概念、方法和工具，包括质量计划、质量保证和质量控制等环节。
6. 工程安全管理：介绍工程安全管理的基本概念、方法和工具，包括安全计划、安全保证和安全控制等环节。
7. 工程施工管理：介绍工程施工管理的基本概念、方法和工具，包括施工组织、进度管理和成本控制等内容。
8. 工程物资管理：介绍工程物资管理的基本概念、方法和工具，包括物资需求计划、采购管理和库存管理等内容。
9. 工程信息管理：介绍工程信息管理的基本概念、方法和工具，包括信息收集、分析和传递等环节。
10. 工程人力资源管理：介绍工程人力资源管理的基本概念、方法和工具，包括招聘、培训和绩效管理等内容。
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工程管理专升本考试科目
1、英语：英语是在本考试中比较重要的科目，考试内容包括阅读理解、完形填空、改错等；
2、数学：数学是本考试的重点科目，考查内容涉及高等数学、线性代数、概率论和数理统计等；
3、工程管理：考查的内容有组织管理、项目管理、企业战略管理、财务管理、运营管理、供应链管理等；
4、政治：政治科目主要考查国家宪法、政治理论、国际关系、社会主义市场经济体制和十九大报告等知识；
5、哲学：哲学科目主要考查现代哲学及其各种学派，古代哲学、宗教哲学、伦理道德哲学等。
03346 项目管理学自学考试大纲
《03346 项目管理学自学考试大纲》主要包括以下几个部分：
1、课程性质与设置目的：介绍项目管理学的定义、应用领域以及学习该课程的意义。
2、考核目标：明确考试的目标和要求，即通过本课程的学习，要求学生掌握项目管理的核心概念、基本原理和实际应用能力。
3、课程内容：详细介绍本课程所涉及的知识点，包括项目策划与决策、项目组织与人力资源管理、项目进度管理、项目质量管理、项目成本管理、项目风险管理等方面的内容。
4、考试形式与试卷结构：说明考试形式和试卷结构，包括题型、分值、考试时间等。
5、有关说明与实施要求：对学习本课程的学生提出学习方法和学习要求，包括掌握项目管理的基本概念、原理和方法，了解项目管理的实际应用和案例分析等。
6、考核样卷：提供一份样卷，供学生参考。
总的来说，《03346 项目管理学自学考试大纲》是针对自学考试项目管理学课程的指导性文件，旨在帮助学生全面了解该课程的内容和要求，提高学习效果和考试通过率。
北京市高等教育自学考试课程考试大纲课程名称：人力资源管理高级实验课程代码：41761(非笔试)2012年7月版第一部分课程性质与设置目的一、课程性质与特点本课程是高等教育自学考试人力资源管理（独立本科）专业的核心专业课之一，它是一门应用性、操作性较强的课程。
本课程选择了人力资源规划、工作分析、人力资源招聘、人员素质测评、员工培训、绩效考评、薪酬管理、员工福利、员工职业生涯管理、员工劳动关系管理十大模块的实验内容，使学生能够通过做和看来有效获得人力资源管理的相关知识和技能。
二、课程目标与基本要求设置本课程，为了使学生在理解理论知识的同时，能够按照人力资源实践的组织方法与步骤，通过动手操作与心理模仿来实现对于人力资源管理中实操技能和方法的理解与掌握。
通过本课程的学习，让学生在自我心理模仿与实践操作过程中获得认识，形成并掌握人力资源管理的相关方法与技能，以提高学生人力资源管理实践工作的效率和效果。
三、与本专业其他课程的关系本课程是人力资源管理专业大学本科学生必修的专业基础课程，具有较强的实践性与操作性。
它是《人力资源开发与管理》、《工作分析》、《人员素质测评》、《绩效考评》、《员工关系》、《薪酬管理》、《劳动关系》等人力资源管理专业其他课程的延伸课程。
在学习本门课程前，需先修《人力资源开发与管理》等课程，掌握相关管理学理论。
第二部分考核内容与考核目标第一章人力资源规划一、学习目的与要求回顾进行本章实验内容需要具备的人力资源规划的相关基本知识，通过本章学习，认识人力资源规划在人力资源管理中的重要性；了解和掌握人力资源规划编制的程序、步骤和具体方法；熟悉和掌握编制人力资源供需预测的基本方法和具体操作；掌握如何编制人力资源供需平衡计划。
二、考核知识点与考核目标（一）人力资源规划实验需要的基本知识识记：人力资源规划的基本概念和特点工理解：人力资源规划的重要性应用：人力资源规划管理（二）人力资源供需预测的方法与程序识记：人力资源供需预测的影响因素理解：人力资源供需预测的主要方法与步骤应用：人力资源供需预测的程序（三）人力资源供求平衡的决策识记：人力资源供求平衡的概念理解：人力资源供求平衡的几种决策应用：人力资源供求平衡计划的编写（四）人力资源规划的编制识记：人力资源规划编制的注意事项理解：人力资源规划编制的步骤与方法应用：人力资源规划在企业中的编制第二章工作分析一、学习目的与要求回顾进行本章实验内容需要具备的工作分析的相关基本知识，通过本章学习，掌握工作分析的主要内容、工作分析的方法、工作分析组织与实施的基本程序，职务说明书的编制，了解工作分析实施过程中应注意的一些基本问题。
一、单选题1.建筑产品的固定性和生产的流动性及受外部环境影响因素多，决定了职业健康安全与环境管理的（）。
A、多变性B、复杂性C、不符合性D、持续性答案： A2.建设工程项目管理学的非常重要的基础理论学科是（）A、系统论B、控制论C、组织论D、信息论答案： C3.以下关于索赔费用的主要组成部分的正确说法是（）A、同工程款的计价内容相同B、同工程款的计价内容相似C、按国际惯例D、与工程款的计价内容不同答案： B4.施工现场应成立以（）为第一责任人的文明施工管理组织。
A、职业健康安全经理B、技术负责人C、项目经理D、生产经理答案： A5.建设工程项目质量控制系统运行机制的核心是（）。
A、约束机制B、激励机制C、反馈机制D、动力机制答案： D6.业主方委托咨询公司与业主方人员共同进行项目管理，项目经理的委派方应是（）A、业主方B、咨询方C、总承包方7.工程索赔中最常用的一种方法是（）A、总费用法B、修正总费用法C、实际费用法D、测算法答案： C8.直方图呈偏态分布的原因可能是生产过程存在影响质量的（）因素，或收集整理数据制作直方图方法不当。
A、偶然性B、不可避免C、系统性D、人为答案： C9.横道计划的优点是（）A、逻辑关系清楚B、适应大进度计划系统C、一目了然D、利于抓住关键答案： C10.施工项目安全控制，首先应（）。
A、编制安全技术措施计划B、制定安全管理制度C、确定项目安全目标D、制定安全检查方案答案： B11.质量管理八项原则中，（）是确立组织统一的宗旨和方向，并营造和保持使员工充分参与实现组织目标的内部环境。
A、全员参与B、以顾客为关注焦点C、领导作用D、系统方法答案： D12.表示工人工作面转移的逻辑关系是（）A、组织关系B、工艺关系C、先后关系D、衔接关系答案： AB、客观原因材料大幅度上涨C、仓库漏水使水泥受损D、工程师指令停工期间材料价格上涨和超期储存费用答案： C14.建设工程项目总进度目标论证工作是（）项目管理的任务A、业主方B、总承包方C、监理方D、设计方答案： A15.偏差分析法中，最常用的是（）A、横道图法B、表格法C、曲线法D、公式法答案： B16.建设工程项目管理的核心单位是（）。
北京市高等教化自学考试课程考试大纲课程名称：项目时间管理课程代码：05063 2011年8月版第一部分课程性质与设置目的一、课程性质与特点本课程是与国际项目管理专业资质认证体系（IPMP）相结合的高等教化自学考试项目管理（独立本科段）专业所开设的专业证书课程之一，它既是一门项目管理本科专业核心课程，也是以国际项目管理专业资质认证标准为依据的认证考试课程，是一门理论性和好用性兼具的课程。
时间进度问题是项目生命周期内造成项目冲突最多的主要缘由，对项目时间进行管理，严格的时间管理是有效的项目管理的关键之一。
项目时间管理（Project Time Management）所涉及到活动定义、活动排序、活动时间估算、编制进度安排和进度限制等内容进行了具体的讲解。
通过学习可以使考生对上述内容有系统相识。
本大纲是依据教化部制定的高等教化自学考试项目管理（独立本科段）专业培育目标编写的，立足于培育高素养人才，适应项目管理专业的培育方向。
本大纲叙述的内容尽可能简明好用，便于自学。
二、课程目标与基本要求本课程的目标和任务是使学生通过本课程的自学和辅导考试，了解并驾驭项目安排及项目时间管理的概念、项目活动分解与界定、项目活动排序、项目活动工期估算、项目工期安排制定、项目工期安排的限制等内容。
从而为从事项目安排管理工作打下基础。
三、与本专业其他课程的关系本课程项目管理（独立本科段）专业的教学安排中被列为专业课，本课程与《项目范围管理》、《项目成本管理》、《项目质量管理》、《项目范围管理》、《项目选购管理》、《项目风险管理》等课程相互连接协作，共同构成项目管理系统。
本课程的重点章节是：第一章第三、四、五节；第三章第一、二、三、四、五节；第四章第一、二、三节；第五章第一、三节；第六章其次、三节；第七章其次、三、五节。
其次部分考核内容与考核目标第一章项目管理基本概念一、学习目的与要求通过本章学习，了解项目的基本概念及基本特征，项目管理的基本概念及基本内容；理解项目管理的要素、项目干系人、项目可交付物和工作包等概念；驾驭项目安排和工作分解结构的概念。
【导语】⽆忧考从北京教育考试院了解整理到，关于2019年北京中考：“3＋2⾼职”“5＋2贯通培养”项⽬介绍，现将有关事宜通知如下： 1.什么是五年制⾼职？ 五年制⾼等职业教育是指招收初中毕业⽣实⾏五年⼀贯制的⾼等职业教育形式。
这种教学形式，实现了中等职业教育和⾼等职业教育的有效衔接，适应了职业教育多样化发展的需要。
五年制⾼等职业院校，对所录学⽣按照国家规定的中等职业学校不同专业的收费标准交费，前三年执⾏中等专业学校学籍管理办法，不接收转学⽣；完成中职教学计划，成绩合格者，可取得中等职业教育毕业证书。
四⾄五年级学⽣按照国家规定的⾼等职业学校不同专业的收费标准交费；执⾏⾼等学校学籍管理办法，完成五年学习任务，成绩合格者，可取得国家承认的⾼等教育专科层次毕业证书。
2.今年“3+2”中⾼职衔接试验班有哪些新政策？ 根据《北京市教育委员会关于做好2019年⾼级中等学校考试招⽣⼯作的意见》（京教计〔2019〕4号）和《北京市教育委员北京市⼈⼒资源和社会保障局关于公布2019年新增“3+2”中⾼职衔接办学项⽬的通知》（京教职成〔2019〕1号）⽂件精神，市教委和市⼈⼒社保局确定了2019年新增“3+2”中⾼职衔接办学项⽬43个。
3.什么是贯通培养项⽬？如何分类？ 根据《北京市教育委员会关于2019年开展⾼端技术技能⼈才贯通培养试验的通知》京教职成〔2019〕4号精神，决定2019年继续开展⾼端技术技能⼈才贯通培养试验，（以下简称“贯通项⽬”），项⽬类别分为四类： （1）⾼端贯培项⽬—以北京市重点⾼职院校和中职学校为招⽣单位，与本科⾼校和国内外企业协作，选择对接产业发展的优势专业开展⾼等职业教育和本科专业教育；招⽣计划2770⼈。
（2）校企深度合作⼈才培养项⽬—以北京市国家中职改⾰发展⽰范学校为招⽣单位，⽀持其与国内知名企业开展深度合作，本科阶段对接市属本科⾼校，三⽅合作培养契合北京城市定位和紧缺⼈才需求的⾼端技术技能⼈才；招⽣计划360⼈。
北京市高等教育自学考试
工程管理（项目管理方向）专业（专升本）
专业考试计划（2019年修订）
一、培养目标：
高等教育自学考试工程管理（项目管理方向）专业（专升本）培养具有较高的文化素养和良好的社会责任感，系统掌握工程管理（项目管理方向）的理论、方法和手段，具备工程管理（项目管理方向）相关经济、管理、法律和信息技术的基本理论、基本知识，能适应社会主义市场经济建设需要，与国际接轨的工程管理（项目管理方向）应用型人才。
二、培养要求：
本专业要求掌握工程管理（项目管理方向）相关经济、管理、法律和信息技术的基本理论、基本知识，具备解决工程管理（项目管理方向）相关问题的基本能力，具有一般工程项目管理的实际应用能力。
主要包括：
1.掌握工程管理（项目管理方向）专业领域的基本理论、基本知识；
2.具备综合运用管理科学、信息技术和方法以及法律法规等开展工程管理（项目管理方向）的基本能力；
3.了解工程管理（项目管理方向）的发展动态和相近学科的一般知识；
4.具有初步的科学研究和应用技术开发能力，满足工程管理
（项目管理方向）领域的工作需求；
5.具有社会责任意识，坚守职业道德规范，能够在工程管理（项目管理方向）实践中自觉考虑法律、环境与可持续性发展等因素影响；
6.具有对新知识、新技能的学习能力和一定的创新创业能力。
三、学历层次和规格
本专业（专升本）与全日制普通高等院校相应本科专业的水平要求相一致；凡取得本专业（专升本）考试计划规定的14门课程合格成绩，累计达到77学分，毕业论文经答辩成绩合格，思想品德经鉴定符合要求者，发给高等教育自学考试工程管理专业（项目管理方向）本科毕业证书。
对于符合自学考试学位授予条件的本科毕业生按规定由主考学校授予管理学学士学
位。
四、课程设置与学分
五、考核方式说明
1. 本专业所列笔试课程，均采用闭卷笔试的办法，按百分制计分，60分为及格。
实践及非笔试课程按优、良、及格、不及格四级制计分。
2. 毕业论文要求：考生在通过本计划全部课程后，方可提出撰写毕业论文的申请。
毕业论文应在主考学校指导下进行，由考生独立完成。
经主考学校审核答辩后，按优、良、及格、不及格四级制评定成绩。
六、接考规定
凡国家承认学历的国民教育系列大学专科及以上学历的毕业生，可直接接考本专业。
七、课程替代规定
1.新旧执行期的课程替代
2.非学历证书与新执行期的课程替代
已获得国际项目管理专业资质D级（国际助理项目经理）或C级（国际项目经理）证书的考生，可凭借有效证书免考上述专业新执行期中的“工程合同管理”，“工程质量管理”，“工程造价管理”，“工程项目管理”，“工程安全与环境保护”，“项
目管理法规”，“项目时间管理”，“项目管理软技术”八门专业课程。
八、课程说明与推荐用书
1.中国近代史纲要（课程说明略）
推荐用书：《中国近现代史纲要》,本书编写组，高等教育出版社，2018年版。
《中国近现代史纲要自学考试学习读本》, 李捷、王顺生，高等教育出版社，2018年版。
2.马克思主义基本原理概论（课程说明略）
推荐用书：《马克思主义基本原理概论》,本书编写组，高等教育出版社，2018年版。
《马克思主义基本原理概论自学考试学习读本》,卫兴华、赵家祥，北京大学出版社，2018年版。
3. 工程数学（线性代数、概率论与数理统计）
工程数学是工程管理（项目管理方向）专业重要的基础课之一，内容包括线性代数初步，概率统计初步。
通过课程的学习，使考生掌握线性代数和概率统计的基本内容和学会用数学基本理论解决实际问题的数学方法，为后续课程的学习奠定必要的基础。
推荐用书：《工程数学》，石宁主编，中国水利水电出版社，
2010年版
4. 工程经济学
工程经济学是研究工程项目各种可行工程方案未来经济效果差异的分析理论与计算方法的科学。
通过本课程学习，使学生理解并掌握工程经济学的基本概念和基本原理，并能运用基本原理进行工程方案的经济效果评价和选优，理解国家部门和企业制定的各种技术政策，技术措施和技术方案，掌握提高工程技术方案经济效果的途径，创造可行方案。
推荐用书:《工程经济学》，陈立文主编，中国电力出版社，2013年版
5. 工程合同管理
工程合同管理在工程管理（项目管理方向）专业侧重于从项目采购管理入手进一步到合同管理，主要有两部分内容：一是项目采购的基本原理与方法，主要包括项目招标、项目投标、项目评标等；二是合同管理的基本原理和方法，包括合同的法律基础、建设工程合同、买卖合同、委托合同、合同的实施管理、合同的变更管理、合同的风险管理与合同担保、合同索赔管理及违约责任、国际工程项目常用合同条件及FIDIC《施工合同条件》等。
推荐用书：《项目采购管理》，吴守荣，中国电力出版社，2015
年版。
6.管理信息系统（课程说明略）
推荐用书:《管理信息系统》，杨一平、卢山,机械工业出版社，2017年版。
7. 工程质量管理
工程质量管理在工程管理（项目管理方向）专业侧重于讲述项目质量管理。
本课程主要内容为项目质量管理的概念、原理、特点，项目质量策划方法与技术，项目质量数据的采集与统计处理方法，项目质量控制的概念和方法，项目质量保证的概念和方法，项目质量持续改进的概念及实施要点，项目质量经济的概念及质量经济分析方法，项目质量教育与质量文化等。
推荐用书：《现代项目质量管理》，王祖和，中国电力出版社，2014年版。
8．工程造价管理
工程造价管理在工程管理（项目管理方向）专业侧重于项目的成本管理。
本课程主要内容为项目成本管理的概念、项目造价的构成、项目造价的管理框架，项目资源需求及资源计划的编制，项目成本估算的方法及成本预算的编制，项目成本核算和成本分析的原则、方法，项目成本控制的依据、步骤和方法，项目成本决算的内容和管理，项目审计的概念和阶段等。
推荐用书：《项目成本管理（第二版）》，戚安邦，中国电力
出版社，2016年版。
9. 工程项目管理
本课程从企业项目管理入手，主要内容为企业项目管理的思想、组织、方法和手段，包括企业项目管理的理念和框架、企业项目化管理方法、企业项目化管理组织、企业项目化管理机制、企业项目化管理流程以及企业项目化管理案例。
推荐用书：《企业项目管理》，欧立雄主编，中国电力出版社，2015年版。
10.工程安全与环境保护
工程安全与环境保护在工程管理（项目管理方向）专业里其内容归结为“项目的风险管理”。
本课程主从项目风险管理入手，介绍项目风险管理的基本概念、项目风险管理规划、项目风险分析、风险应对、风险监控以及定性定量风险管理技术与方法。
推荐用书：《项目风险管理》，赵丽坤，中国电力出版社，2014年版。
11. 英语（二）（课程说明略）
推荐用书：英语（二）自学教程,张敬源、张虹，外语教学与研究出版社,2012年版。
12. 日语（二）（课程说明略）
推荐用书：日语入门(上) (下)，李翠霞(上) 张一娟张融融(下)，旅游教育出版社，2005/6年版。
13. 俄语（二）（课程说明略）
推荐用书：大学俄语简明教程（第二版），高等教育出版社，张宝钤、钱晓蕙，2008年版。
14. 项目管理法规
本课程主要讲授与项目管理相关的法律法规，包括项目组织管理法律制度、项目成本管理法律制度、项目质量管理法规制度、项目合同管理法律制度等内容。
通过本课程的学习，使学生掌握项目管理的相关法律法规及国家政策。
推荐用书：《项目管理法律法规及国际惯例（第3版）》，何红峰、赵军，南开大学出版社，2013年版。
15. 项目管理案例分析
本课程重点是以一些成功的项目管理实例，说明项目管理知识与技术在项目管理实践中的应用过程。
推荐用书：《项目管理案例教程（第3版）》，白思俊，机械工业出版社，2018年版。
16．项目时间管理
本课程主要讲授项目时间管理所涉及到的活动定义、活动排序、活动时间估计、进度计划编制、进度计划控制等内容。
推荐用书：《项目时间管理》，王丽珍主编，中国电力出版社，2015年版。
17.项目管理软技术
项目管理软技术是相对项目网络计划技术、工作分解结构、挣值法等传统技术而言的，是比较新而且在我国项目管理领域建设比较滞后、需要引起高度重视的领域。
本课程主要讲授项目组织与团队建设、项目的沟通管理、项目的业绩管理等。
推荐用书：《项目管理软技术》，赵丽坤主编，中国电力出版社，2016年版。
18.互联网及其应用（课程说明略）
推荐用书：《互联网及其应用》，贾卓生主编，机械工业出版社，2011年版。
19.财务管理学（课程说明略）
推荐用书：《财务管理学》,贾国军，中国人民大学出版社，2014年版。
备注：今后教材的变化，以每年北京教育考试院网站（）上发布的信息为准。
