试题二十一：用托盘天平称取6.5克氯化钠

第2节化学计量在实验中的应用第4课时暑假作业1、属于定量仪器的是（）A. 蒸馏烧瓶B. 容量瓶C. 干燥器D. 分液漏斗2、实验室配制250mL 0.5mo1·L﹣1NaCl溶液，不需要用到的仪器是（）A. 玻璃棒B. 酒精灯C. 胶头滴管D. 容量瓶3、配制一定体积、一定物质的量浓度的溶液，实验结果偏高影响的是( )A. 容量瓶中原有少量蒸馏水B. 溶解所用的烧杯未洗涤C. 定容时仰视观察刻度线D. 定容时俯视观察刻度线4、某学生配制了100 mL 1 mol/L的硫酸溶液.然后，对溶液浓度做精确测定，且测定过程中一切操作都正确.结果测得溶液的物质的量浓度低于1 mol/L.那么，在配制过程中，下列操作可能导致溶液浓度偏低的是()①量筒用蒸馏水洗净后立即用来量取浓硫酸②将浓硫酸在烧杯中稀释，转移到容积为100 mL的容量瓶中后，没有洗涤烧杯③在转移过程中用玻璃棒引流，因操作不慎有少量溶液流到了容量瓶外面④最后定容时，加水超过了刻度，马上用胶头滴管吸去多余的水，使溶液凹液面刚好与刻度线相切A.②③④B.③④C.①②③D.①②③④5、以下仪器，用蒸馏水洗净后便可立即使用而不．会对实验结果造成误差的是()①中和滴定用的锥形瓶②中和滴定用的滴定管③容量瓶④配制一定体积、一定物质的量浓度的NaOH溶液，用于称量的小烧杯⑤量筒(量取浓H 2SO 4用)A.①②⑤B.①③C.②④⑤D.①⑤6、将a ％的某物质的水溶液加热蒸发掉m g 水（溶质不挥发，且蒸发过程中无溶质析出），所得溶液体积为V L ，溶质的质量分数为蒸发前的2倍．设溶质的相对分子质量为M ，则蒸发后所得溶液的物质的量浓度为（ ）A ．mol/L 2VM maB ．mol/L 100MV maC ．mol/L 220MV maD ．mol/L 50MVma 7、铜与1mol/L 的硝酸反应，如果NO 浓度下降0.2mol/L ，则溶液中c(H +)同时下降（溶液体积变化忽略不计）A ．0.2mol·L1- B ．0.4mol·L 1- C ．0.6mol·L 1- D ．0.8mol·L 1- 8、下列所得溶液的物质的量浓度等于0.1mol·L -1的是A ．将0.1mol 氨充分溶解在1L 水中B ．将10g 质量分数为98%的硫酸与990g 水混合C ．将8g 三氧化硫溶于水并配成1L 溶液D ．将0.1mol 氧化钠溶于水并配成1L 溶液 9、某学生的实验报告中有下列数据，其中合理的是 ( )①用托盘天平称取11.7g 氯化钠 ②用100mL 的量筒量取21.48mL 盐酸 ③用容量瓶配制216mL 1mol·L －1的氯化钠溶液 ④用酸式滴定管量取25.00mL H 2SO 4溶液⑤用广泛pH 试纸测定H 2SO 4溶液的pH 的3.2A ．①④B ．②④C ．③⑤D ．②⑤10、将标准状况下的NH 3(g)溶于水中，得到密度为b g·cm －3的氨水a g ，物质的量浓度为c mol·L －1，则溶于水中的NH 3(g)的体积是A.174.22c LB.b ac 10004.22 LC. LD. L11、用固体样品配制一定物质的最浓度的溶液，需经过称量、溶解、转移溶液、定容等操作。

化学部分可能用到的相对原子质量：H:1 C:12 N:14 O:16 Cl:35.5 K:39 I:127一、选择题（共10小题，每题2分，计20分，将正确答案填在答题卡上）1．为了防治大气污染，打赢蓝天保卫战，下列做法不提倡的是A．公共交通出行B．直接焚烧垃圾C．积极植树造林D．使用清洁能源2．装置气密性检验的原理是：通过气体发生器与附设的液体构成封闭体系，依据改变体系内压强时产生的现象（如气泡的生成、水柱的形成、液面的升降等）来判断装置气密性的好坏，下列装置中不能检查气密性的是A．B．C．D．3．下列解释中不正确的是A．将25m3的气体加压到0.024m3的钢瓶中——分子间有间隙，且气体分子间的间隔大B．液态氧和氧气都能支持燃烧——同种物质的分子化学性质相同C．缉毒犬能根据气味发现毒品——分子在不断运动D．变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来——分子受热体积变大4．镁是一种国防金属，军事上常用来制造“照明弹”，关于镁条燃烧的现象说法中错误的是A．铁条燃烧发出耀眼的白光B．镁条燃烧放出大量的热C．反应后生成白色固体氧化镁D．生成大量的白烟5．在①N2O5②X ③NO ④N2⑤NH3五种物质中，它们是按照氮元素的化合价由高到低顺序排列的，则X可能是下列物质中的A．NO2B．NaNO2C．NH4Cl D．N2O6．食醋是生活中常用的调味剂，其主要成分乙酸的结构模型图如下所示。

下列说法不正确的是A ．乙酸的化学式为CH 3COOHB．乙酸是由乙酸分子构成C ．乙酸分子由2个碳原子、4 个氢原子和2个氧原子构成D ．乙酸中氧元素的质量分数最大7．下列微粒符号中对“2”含义的理解正确的是A ．2Cu 中的“2”表示2个铜元素B ．Ca 2+中的“2”表示每个钙离子带2个单位的正电荷C ．H 2S 中的“2”表示一个硫化氢分子中含有一个氢分子D ． 中化学式上方的“2”表示硫元素为-2价8．若将一定质量的氯化钠不饱和溶液变为饱和溶液，则A ．溶液的质量一定变小B ．溶液中溶质的质量分数可能不变C ．溶质的质量一定变大D ．溶液中溶质的质量分数一定变大9．在“宏观——微观”之间建立联系是化学学科特有的思维方式。

2020年达州化学中考化学试题一、选择题目（本大题有81.下列变化不属于化学变化的是（）A. 工业炼铁B. 石油分馏【答案】B【解析】【详解】A、工业炼铁，是利用还原剂把铁矿石中的铁还原出来，发生了化学反应，属于化学变化，不符合题意；B、石油分馏，是利用石油中的各成分的沸点不同，加热蒸发石油，使石油中各成分分离出来，属于物理变化，符合题意；C、海水制镁，是通过电解氯化镁得到镁，属于化学变化，不符合题意；D、烧制陶瓷，是把含硅酸盐的泥土在高温下发生氧化反应得到陶瓷，属于化学变化，不符合题意。

故选B。

2.化学与我们的生产，生活息息相关，下列说法不正确的是（）A. 铵态氮肥不能与碱性物质混合使用B. 碘是人体所需要的一种微量元素，缺碘会导致骨质疏松C. 开发高效氢能，太阳能等新能源汽车，以解决城市机动车尾气排放问题D. 研制、生产可降解塑料的主要目的是解决“白色污染【答案】B【解析】【详解】A、铵态氮肥与碱性物质混合使用，会产生氨气，降低肥效，AB、碘是人体所需要的一种微量元素，缺碘会导致甲状腺肿大，而不是骨质疏松，B不正确；C、开发高效氢能，太阳能等新能源汽车，减少使用化石燃料，以解决城市机动车尾气排放问题，C正确；D、研制、生产可降解塑料，减少使用合成材料，可以解决“白色污染3.近期媒体曝光了某品牌洗发水中含有致癌的成分－－二恶烷（C4A. 二恶烷是氧化物B. 二恶烷是由4个碳原子、C. 二恶烷中碳、氢、氧元素的质量比为6 ：D. 一个二恶烷分子中含有一个氧分子【答案】C【解析】【详解】A、二恶烷是由三种元素组成的化合物，不属于氧化物，AB、二恶烷表示宏观物质，应该说每个二恶烷分子由4个碳原子、C、根据二恶烷的化学式C4D、一个二恶烷分子中含有两个氧原子，D不正确。

故选4.在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点，如图是某化学反应的微观过程示意图（表示A. 参加反应的甲、乙两物质的微粒个数比为3∶B. 该反应属于化合反应C. 从宏观角度看，物质丙属于混合物D. 化学反应前后原子的种类、数目均不变【答案】A【解析】【详解】A、由图可知，反应方程式为：B、该反应是两种物质反应生成一种物质，符合化合反应的特征，属于化合反应，选项B 正确；C、由图可知，物质丙中含有两种物质，属于混合物，选项C正确；D、由质量守恒定律可知，化学反应前后，原子的种类、数目均不变，选项D正确。

备考2021年中考化学复习专题：身边的化学物质_水与常见的溶液_一定溶质质量分数的溶液的配制，实验探究题专训及答案备考2021中考化学复习专题：身边的化学物质_水与常见的溶液_一定溶质质量分数的溶液的配制，实验探究题专训1、(2020饶平.中考模拟) 测定实验中使用的标有质量分数为16%的盐酸（图1）的实际质量分数。

（1） 为了测定，需配制20%的氢氧化钠溶液100g 。

配制步骤有：①溶解 ②计算，需氢氧化钠________g ，需要水________mL 。

③装瓶并贴标签 ④称取氢氧化钠，其正确的顺序为________（填序号）。

配制氢氧化钠溶液时，需要的玻璃仪器有量筒、烧杯、滴管及________。

（2） 小明同学在烧杯中加入配得的氢氧化钠溶液20g ，再逐滴加入该盐酸。

用pH 测定仪测定滴加过程中溶液的pH ．图2为测定仪打印出的滴加盐酸的质量与溶液pH 的关系图。

①a 点对应的溶液呈________（填“酸性”、“碱性”或“中性”）；b 点对应的溶液中的溶质为________（写名称）。

②请以此次测定的数据，计算该盐酸的实际质量分数为________。

2、(2019双台子.中考模拟) 某化学兴趣小组的同学做粗盐（含有难溶性杂质和可溶性杂质）提纯实验。

（1） 实验一：如图是同学们做粗盐提纯实验的操作示意图。

请回答下列问题：操作③中用玻璃棒搅拌的作用是________。

（2） 操作⑥中的不正确是________。

（3） 粗盐提纯实验的操作顺序为（填操作序号）________、称量精盐并计算产率。

（4） 操作④中，当观察到蒸发皿中________时，停止加热。

（5）实验二：上述方法制得的精盐中除了含有NaCl 外，还含有MgCl 、CaCl 、Na SO 等可溶性杂质。

同学们为了得到更纯的NaCl ，设计了如下的实验方案：请回答下列问题：若将步骤④和⑤顺序颠倒会引发的后果是________。

（6） 沉淀B 中除了含有CaCO 以外还含有________。

一．溶解度概念题1.20℃时,蔗糖的溶解度为203.9克,意思是指( )A.100克水中最多可溶解203.9克蔗糖B.20℃时100克蔗糖饱和溶液中含有蔗糖203.9克C.20℃时蔗糖在100克水中达到饱和状态时溶解的质量为203.9克D.20℃时蔗糖溶液中溶质的质量分数为67.1%答案：C2.下列有关溶液的说法中,正确的是（）A.不饱和溶液转化为饱和溶液，其溶液质量分数一定增大B.饱和溶液析出晶体后其溶质质量分数一定减少C.温度升高，某饱和溶液中溶质的质量分数一定减少D.降温时饱和溶液可能无晶体析出答案：D3.下列溶解度的说法，不正确的是（）A.溶解度能够表示物质在一定温度下溶解性的强弱程度B.在同温度下、同溶剂下，同物质的饱和溶液一定比不饱和溶液的质量分数大C.溶液溶解过程中，当溶液底部存在未溶解的固体物质时，该溶液一定是饱和溶液D.饱和溶液恒温蒸发部分溶剂后溶质的质量分数一定不变答案：C4. 20℃时，在两只各盛有50克水的烧杯中，分别加入30克氯化钠和蔗糖固体,搅拌使其充分溶解，结果如图。

下列说法正确的是（▲)A．两烧杯中的溶液质量相等B．20℃时两者的溶解度相等C．氯化钠溶液一定是饱和溶液D．蔗糖溶液一定是饱和溶液答案：C5.以下是氯化钾部分溶解度数据，下列说法中正确的是()A.氯化钾饱和溶液中不能再溶解其他物质B.20℃时，100克饱和氯化钾溶液中含氯化钾34.0克C.20℃的氯化钾溶液中溶质的质量分数一定小于40℃的氯化钾溶液中溶质的质量分数D.将60℃的溶质质量分数为30%的氯化钾溶液降温至40℃，有晶体析出答案：D6. 下列有关饱和溶液的说法中，正确的是（）A. 饱和溶液一定是浓溶液B. 一定温度下，某固体溶质的饱和溶液的溶质质量分数一定不变C. 饱和溶液析出晶体后，溶质质量分数一定减小D. 不饱和溶液转化为饱和溶液，其溶质的质量分数一定增大【答案】B7. 下列有关溶液的说法中，正确的是（）A.溶液一定是无色透明的B.降温时饱和溶液可能无晶体析出C.温度升高，某饱和溶液中溶质的质量分数一定减少D.不饱和溶液转化为饱和溶液，其溶质的质量分数一定增大答案：B9. 下列关于溶解度的说法正确的是（）A. 100克水溶解20克某物质刚好饱和，则该物质的溶解度为20克B. 200C时，100克水中溶解了10克某物质，在200C时该物质的溶解度为10克C. 200C时，50克水最多溶解了18克某物质，在200C时该物质的溶解度为18克D. 200C时，32克某物质需要100克水才能恰好完全溶解，则在200C时该物质的溶解度为32克【答案】D10. 分析处理图表中的信息是学习化学的一种重要方法。

实验五托盘天平的使用（化学-人教版-九年级上册）总分数22分时长:不限题型单选题题量11总分221（2分）（2016常德市）某同学欲配制50g 5%的氯化钠溶液，下列说法中正确的是（）A.用蒸馅水洗涤试剂瓶后立即盛装配好的氯化钠溶液B.用500mL的烧杯量取所需要的水C.用托盘天平准确称取氯化钠固体2.5gD.氯化钠固体溶解时用玻璃棒搅拌的目的是增大其在水中的溶解度2（2分）（2017常德中考）下列关于水和溶液的说法中不正确的是（）A.用肥皂水可以区分软水和硬水B.净化水的常用方法有：吸附、沉淀、过滤、蒸馅C.配制6%氯化钠溶液的先后步骤是：称量、计算、溶解D.地球上总的水储量很大但可利用的淡水资源很少3（2分）（2018衡阳市中考）下列实验装置或操作正确的是（）熄灭酒精灯实验室制取二氧化碳读取液体体积NaCl称取一定质量的氯化钠4（2分）（2018怀化市中考）下列实验方法正确的（）A.将氯化钠固体直接放在天平的右盘称量B.将pH试纸浸入到待测液中，测溶液的pHC.粗盐提纯实验过程中，蒸发结晶时，在蒸发皿中出现较多量固体时停止加热D.过滤时用玻璃棒在漏斗中搅拌以加速过滤5（2分）（2018益阳市中考）下列基本实验操作正确的是（）灼热的蒸发皿,桌面蒸发皿的放置检查气密性称量NaCl6（2分）（2017邵阳中考）在“粗盐难溶性杂质的去除”实验中，操作步骤为溶解、过滤、蒸发、计算产率。

下列各步骤中的一些做法正确的是（）A.溶解：用玻璃棒搅拌以加速溶解B,过滤：直接将粗盐水倒入漏斗中C.蒸发：等蒸发皿中水分蒸干便停止加热D.计算产率：将精盐直接转移到天平的托盘上称量7（2 分）（2017岳阳中考）下列实验基本操作正确的是（A.滴加液体B.--D读取'液体体积C.测定浴'液pH氢氧化钠固体称量氢氧化钠固体8（2分）（2016娄底市）托盘天平左、右两边各放一只质量相等的烧杯，在两只烧杯中加入等质量、等质量分数的稀盐酸，此时天平保持平衡。

第16讲《实验仪器和基本实验操作》达标检测卷时间：45分钟满分：100分一、单选题（共15题；共60分）1．下列仪器有磨砂的是（）A. 量筒B. 烧杯C. 锥形瓶D. 广口瓶2．某学生用托盘天平称量6.5g_NaCl晶体(1g以下用游码)，称量时误将药品与砝码的位置颠倒．该学生所称NaCl的实际质量是()A. 7gB. 6.5gC. 6.0gD. 5.5g3．如图所示的化学实验基本操作中，正确的是（）A. B.C. D.4．下列仪器中，可以用酒精灯直接加热的是( )①量筒②试管③燃烧匙④集气瓶⑤烧杯⑥烧瓶⑦石棉网A. ②③⑦B. ⑤⑥C. ②③⑥D. ②⑤⑥5．正确量取18mL液体, 应选用的一组仪器是（）①5mL量筒②10mL量筒③20mL量筒④胶头滴管A.③④B.①④C.②④D.只有③6．实验结束后，下图中仪器的处理方式正确的是（）A. B. C. D.7．化学是一门以实验为基础的学科。

下列实验操作正确的是（）A.少量的酒精洒在桌面上燃烧起来，应立即用湿抹布扑盖B.用镊子小心的将块状固体放入垂直的试管中C. 用100mL量简量取9.5mLNaCl溶液D. 用托盘天平称量某固体样品的质量为5.00克8．化学实验中，人的五官起看非常重要的作用，下列五官的使用符合实验要求的是（）A. 鼻子闻B. 嘴巴吹C. 耳朵听D. 眼睛看9．在取用液体药品时，如果没有说明用量，一般应取用的最少量是（）A. 0.5ｍlB. 1ｍl～2ｍlC. 3ｍl～4ｍlD. 5ｍl～6ｍl10．某学生用量筒量取液体,量筒摆放平稳,且学生面对刻度,他首先俯视凹液面的最低处读数为19mL,倒出一部分液体后,又仰视读数为10 mL,则该同学实际倒出液体的体积()A. 等于9 mLB. 大于9 mLC. 小于9 mLD. 无法确定11.用推拉注射器活塞的方法可以检查如图装置的气密性。

当缓慢推动活塞时，如果装置气密性良好，则能观察到()A. 瓶中液面明显上升B. 长颈漏斗内液面上升C. 瓶内气体分子间的间隔变大D. 长颈漏斗下端管12..在“做实验”中“学化学”是化学学习的主要方法，下列做法你认为正确的是（）A.为了防止液体洒落，滴加液体时滴管应伸入到试管中部B.为了能看清楚标签，倾倒液体时，标签不能向着手心C. 为了获得感性认识，可以触摸药品或品尝药品的味道D. 为了安全，给试管里的液体加热时，试管口不能朝着有人的方向13.某同学用高锰酸钾加热制取氧气时试管炸裂了，造成试管炸裂的原因可能是下列中的（）①没有给试管预热；②试管外壁有水未擦干；③试管口没有略向下倾斜；④忘了加催化剂；⑤加热时试管与灯芯接触；⑥收集完氧气，先熄灭酒精灯后把导管撤离水面A. 全部B. 除④外C. 除⑥外D. ①②③⑤14.实验操作过程中，对于药品的用量有要求，下列药品用量不符合要求的是( )A. 没有规定用量时，液体取1－2mlB. 加热液体时，液体体积不能超过试管容积的三分之一C. 酒精灯内的酒精不能超过酒精灯容积的四分之三D. 量筒量取的液体体积通常应该稍小于或等于所要量取的量程15.下列做法可以达到预期目的是()A.用排水法收集干燥的O2B.用燃着的小木条验证某气体是CO2C. 用托盘天平称取10.58g食盐D. 点燃蜡烛，通过生成物来验证其含有碳、氢元素二、填空、简单题（共6题；共40分）16．掌握仪器的使用方法并严格按照操作要求进行实验，才能保障实验的成功和安全。

章节测试题1.【答题】如下图所示，先在横线上填写仪器的名称，再选择字母填空：（1）______，______，______，______，______，______。

（2）吸取和滴加少量的液体需要用______（填字母，下同）；少量溶液相互反应需要用______；溶解蔗糖需要用______；量取8毫升的水需要用______。

【答案】（1）试管,集气瓶,量筒,烧杯,滴管,水槽,（2）e,a,d,c、e【分析】本题考查常见化学仪器的认识和用途。

【解答】由题中信息知，（1）a试管；b集气瓶；c量筒；d烧杯；e滴管；f水槽；（2）滴管的作用是吸取和滴加少量的液体；试管可用作少量试剂的反应容器；烧杯用作配制溶液或较大量试剂的反应容器；量筒用来度量液体体积，量取一定体积的液体时，先向量筒里倾倒液体，待注入的量比所需要的量稍少时，应把量筒水平放置在桌面上，改用胶头滴管逐滴加入到所需要的量。

故所需要的仪器是量筒和胶头滴管。

2.【题文】实验题，按要求填空。

（1）A仪器的用途（只写一条）______；（2）B仪器的名称为______；（3）C仪器的作用为______；（4）D仪器的名称为______；（5）E仪器在使用时必须平放，视线要与______相平。

【答案】（1）用于加热,（2）烧杯,（3）做少量试剂的反应容器，在加热或常温下使用,（4）集气瓶,（5）凹液面最低处【分析】本题考查常见化学仪器的认识和用途，以及使用注意事项。

【解答】图中的仪器名称分别是A酒精灯，B烧杯，C试管，D集气瓶，E量筒。

用途分别是：酒精灯常用于加热；烧杯用于大量液体的反应容器或配制溶液；试管用作少量液体的反应容器；集气瓶用于收集或储存少量气体；量筒用于量取一定量的液体。

3.【答题】用容积为30毫升的试管加热液体时，液体最多可以加入______。

【答案】10毫升【分析】本题考查给试管中的液体加热。

【解答】加热试管中的液体时，液体的量不能超过试管容积的三分之一。

初中化学中的托盘天平平衡问题天平平衡问题是初中化学教学中常出现的问题，也是总复习中的一个难点，这类问题由于前提条件不同，最后得出的结论也不同，学生往往对这类问题的解决感到比较困难。

解这类题的关键是抓住天平平衡的条件——左盘和右盘物质的质量相等。

初中化学阶段常接触的天平平衡问题多是把活泼金属（或碳酸盐）和盐酸或稀硫酸反应与天平平衡问题联系在一起。

概括起来大致分两种情况：一是天平两边所加入的金属（或碳酸盐）质量相等、酸的质量和质量分数也相等；二是天平两边所加入的酸的质量、质量分数相等，但金属（或碳酸盐）的质量不相等。

下面就这两种情况进行分析总结。

一、天平两边的金属质量（或碳酸盐）、酸的质量、质量分数均相等对于这种情况，天平平衡的条件是左右两盘生成的气体质量相等，则天平平衡，否则失去平衡。

1．等质量的不同金属（或碳酸盐）和等质量、等质量分数的足量酸反应例1．在天平两边各放一个烧杯，调节天平平衡，然后分别倒入等质量、等质量分数的足量稀硫酸后，分别向两边的烧杯中加入等质量的锌和铁，反应完毕后，天平指针是否偏转？若偏转，偏向哪一方？解析：此题中天平指针是否偏转，取决于左右盘生成的氢气的质量是否相等。

本题中给出的酸足量，所以生成的氢气质量取决于金属的质量。

我们根据方程式不难得出这样的结论：等质量的金属和足量的酸反应生成氢气质量由多到少的顺序：Al、Mg、Fe、Zn（初中常用的几种金属）。

即题目中天平左右盘生成的氢气的质量不相等，天平将失去平衡，指针偏向生成氢气较少的锌的一边。

2．足量且质量相等的金属（或碳酸盐）和等质量、等质量分数的酸反应在例1中，若金属是足量的，那么生成氢气的质量就应该根据酸进行计算。

我们不难看出，此时天平两边生成氢气的质量是相等的，那么天平也就平衡了。

对于这种类型的天平平衡题，关键是看清哪个量是足量，进而确定天平的状态。

另外，我们还可以根据天平的状态，确定什么物质无剩余，什么物质可能有剩余，什么物质肯定有剩余。

托盘天平几种误差的分析托盘天平几种误差的分析,理化生教学,缑文华约2409字〔关键词〕准确度分析;误差分析〔中图分类号〕 G633.8〔文献标识码〕 C〔文章编号〕 1004—0463(2007)07(B)—0054—02托盘天平是物理实验和化学实验中称量物体的主要仪器。

托盘天平的准确值或准确度直接影响着定量实验的效果，所以称重时由于各种因素所导致的误差就成为影响定量实验成功的关键。

近年来在中、高考中也多次出现以分析天平误差为内容的考题，造成较多的学生失分。

因此笔者结合多年天平使用的教学经验对托盘天平常出现的几种误差做一分析总结。

一、托盘天平准确值或准确度的分析准确值或准确度是指天平能准确称量物体的最小值。

托盘天平的准确值为0(1g，是指托盘天平称量物体时，其值整数位和小数点后面第一位是准确的，而小数点后面第二位是不准确的。

例题1(有一架托盘天平，1g以下用游码，其游码标尺如下图所示，这架天平的准确值是多少?[图片]答案:0(1g。

例题2(有一架托盘天平，10g以下用游码，其游码标尺的一段如下图所示，这架天平的准确值是多少?[图片]答案:0(1g。

分析:例题1游码标尺1-10表示从0(1g-1g，而例题2中的2-8表示2g-8g，但每一刻度之间有0(1-0(9的小刻度，因此准确值仍为0(1g。

二、物体和砝码放反后的误差分析托盘天平的设计原理是左边的质量等于右边的质量和游码标示的质量之和时，天平平衡:即M左=M右+M游。

正确称量时，左边放物体，右边放砝码，则M物=M 砝+M游(M左:左盘质量，M右:右盘质量，M物:物体质量，M砝:砝码质量，M游:游码质量。

下同)即物体的正确质量。

当物体和砝码放反时，则有两种情况:其一是未使用游码，其二是使用了游码。

1(未使用游码的情况根据M物=M砝+M游，未使用游码时，M游=0，物体和砝码放正确时M物=M砝，而放反后则M砝=M物，因此称量值是准确的。

2.使用游码时的情况由M左=M右+M游，物体和砝码放正确时，M物=M砝+M游，放反后右边是物体，左边是砝码，如果仍按正确读法读数为M′物，则M′物=M砝+M游?，是不准确的，因为此时的平衡关系应为M砝=M物+M游变形得M物=M砝-M游?，称量值M′物与实际值M物的关系是?一?得M物=M′物-2M游，称量值偏大，而且大游码质量的2倍。

初三化学溶液的质量分数试题1.要配制100g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液，下列操作正确的是A．将10g氯化钠固体直接放在天平的托盘上称量B．用于溶解氯化钠的烧杯内壁有大量水滴C．为加快固体溶解，用玻璃棒边搅拌边碾压氯化钠晶体D．将配好的溶液倒入细口瓶中，盖紧瓶塞，并贴上标签【答案】D【解析】配制溶液的一般过程是：计算、称量、溶解。

100g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液中溶质的质量=100g×10%=10g，氯化钠固体要放在滤纸上称量，A错误；用于溶解氯化钠的烧杯内壁有大量水滴会导致所配溶液的溶质质量分数偏小，B错误；用玻璃棒碾压氯化钠晶体可能会是烧杯破裂，C错误。

故选D。

【考点】溶液的配制2.用下图操作可完成甲、乙两个实验。

甲实验为粗盐中难溶性杂质的去除，乙实验为配制溶质的质量分数为16%的氯化钠溶液。

下列说法中，正确的是①②③④⑤A．甲实验的步骤是①④⑤，其中去除杂质的关键一步是蒸发B．甲实验各步操作中的玻璃棒都是用来搅拌的C．乙实验按照②③①的步骤进行操作, 会导致配制的溶液浓度偏小D．乙实验中，若①所用烧杯刚刚用清水洗过，会导致配制的溶液浓度偏大【答案】C【解析】A、粗盐的提纯包括溶解、过滤、蒸发三步，即①④⑤。

去除其中不溶性杂质的关键在于过滤。

此项错误；B、甲实验（粗盐的提纯）中玻璃棒的作用为：溶解（搅拌以加快收回固体溶解速率）、过滤（引流）、蒸发（搅拌以使液体均匀受热，防止因溶液受热不均而向外迸溅），各步中作用不同。

此项错误；C、在③中，读数时平视的是凹液面的最高处，没有平视凹液面的最低处，会造成水和体积比正常值偏小。

因此溶液尝试会偏大。

此项正确；D、乙实验中，若①所用的烧杯内壁沾有水，则配制的溶液中水的质量比正常偏大，所以溶液浓度会偏小。

此项错误。

所以应选C项。

【考点】粗盐的提纯、配制一定溶质质量分数的溶液3.(7分)某实验小组利用图1所示仪器配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液。

2019-2020浙教版八年级上科学同步提高必刷题训练1.5.3溶质的质量分数与溶液的配制◆要点1 溶质的质量分数(1)定义：溶质质量与溶液质量之比，可用小数或百分数表示。

(2)表达式：溶液中溶质的质量分数=溶质的质量/溶液的质量×100%=溶质的质量/(溶质的质量+溶剂的质量)×100%.变式：溶质的质量=溶液的质量×溶质的质量分数。

◆要点2 溶液稀释或蒸发浓缩的计算(1)加溶剂稀释或蒸发溶剂浓缩(没有晶体析出)时，变化前后溶质质量不变。

(2)加入溶质使浓度增大时：增浓后溶质质量分数=(原溶质质量+加入的溶质质量)/ (原溶液质量+加入的溶质质量)×100%(3)两种不同溶质质量分数的同种溶质的溶液混合后：混合后溶液中溶质的质量分数=两种溶液溶质的质量之和/两种溶液的质量之和×100%.◆要点3 溶液的配制（配制溶质的质量分数为10%的氯化钠溶液50 g。

）(1)器材：天平、量筒、烧杯、玻璃棒、药匙、胶头滴管。

(2)步骤：①计算(溶剂和溶质的质量或体积)：配制此溶液需要氯化钠2.5g，水45mL。

②称量和量取(固体：用天平称取；液体：用量筒量取)：用托盘天平称取所需的氯化钠，放入烧杯中。

用量筒量取所需的水。

③溶解；将用量筒量取的水，倒入盛有氯化钠的烧杯里，用玻璃棒搅拌。

待氯化钠完全溶解时，10%的氯化钠溶液就配制好了。

④装瓶并贴上标签。

Δ基础题系列◆1.(2018河南中考)实验室配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液时，下列操作会导致结果偏小的是（）①称量的氯化钠固体中含有不溶性杂质；②用量筒量取水时仰视读数；③往烧杯中加水时有水洒出；④将配制好的溶液装入试剂瓶中时有少量溅出。

A.①②B.①③C.②④D.③④◆2.关于5%的食盐溶液，下列叙述中正确的是（）A.100g水中溶有5g食盐B.5g食盐溶解在95g水中C.溶液中食盐和水的质量比为1：20D.食盐的溶解度为5g◆3.(2017绍兴中考)某次蔗糖溶解实验过程如图所示，不考虑水分蒸发，下列判断错误的是（）A.②中溶液是饱和溶液B.③中溶液一定是不饱和溶液C.②③中溶液的溶质质量分数不相同D.③中溶液的溶质质量大于②中溶液的溶质质量◆4.(2018浙江海宁校级测试)下列食盐溶液中，溶质质量分数不等于5%的是（）A.5g食盐溶解在95g水中得到的溶液B.100g水中溶解5g食盐得到的溶液C.每100g食盐溶液中含有5g食盐D.将食盐和水按1：19的质量比配成的溶液◆5.(2018福建中考)某同学模拟闽籍化学家侯德榜的“侯氏制碱法”制纯碱，需用50.0g水配制20℃的NaCl饱和溶液(20℃时NaCl的溶解度为36.0g) ，应称取NaCl的质量为（）A.18.0gB.16.0gC.13.2gD.11.5g◆6.(2018上海普陀一模)将20℃时的硝酸钾饱和溶液升温至50℃(不考虑水分蒸发)，一定发生改变的是（）A.溶剂的质量B.溶液的质量C.溶质的质量D.溶解度◆7.(2019浙江温州校级测试)蔗糖是生活中常见的调味品。

宜宾市2018年初中学业水平实验操作技能考试
化学学科实验操作试题（十）
用托盘天平称取6.5g氯化钠
（考试时间：10分钟）
一、实验目的：正确使用托盘天平称取固体药品。

二、实验用品：
托盘天平、药匙、广口瓶、盛放废弃物的大烧杯、白纸、抹布。

氯化钠。

三、实验步骤：
1. 检查仪器、药品。

2. 在天平的两托盘上各放一张同样的白纸。

检查天平是否平衡。

如不平衡，
将天平调至平衡。

3. 准确称取6.5g氯化钠，并将称取的氯化钠倒入烧杯内。

4. 将砝码放回砝码盒内，使天平复原。

5. 整理复位。

宜宾市2018年初中学业水平实验操作技能考试
化学学科实验操作试题（十）
用托盘天平称取6.5g氯化钠
一、实验目的：正确使用托盘天平称取固体药品。

二、实验用品：
托盘天平、药匙、广口瓶、盛放废弃物的大烧杯、白纸、抹布。

氯化钠。

监考教师确认成绩学生签字。

“实验室常见的仪器及使用”知识拓展练习题一、选择题1.下列能在酒精灯火焰上直接加热的玻璃仪器是（）A. 量筒B. 烧杯C. 试管D. 燃烧匙2.下列仪器不能用酒精灯加热的是（）A. 试管B. 蒸发皿C. 燃烧匙D. 量筒3.下列能用来加热液体的一组仪器是（）A. 试管、量筒、蒸发皿B. 量筒、锥形瓶、烧杯C. 蒸发皿、烧杯、试管 D. 蒸发皿、集气瓶、试管4.下列仪器中可以用酒精灯直接加热的是（）A. B. C. D.5.下列关于加热操作的叙述中，错误的是（）A. 给试管里的固体加热，应该先进行预热B. 给试管里的液体加热，液体不超过试管容积的C. 给试管里的固体加热完毕后不要立即用冷水冲洗D. 给试管里的固体或液体加热时，试管外壁的水要擦干挣6.下列有关实验操作的叙述正确的是（）①用托盘天平和药匙称取5.6 g食盐②用表面皿、玻璃棒和酒精灯等仪器加热蒸发浓氯化钠溶液获取食盐晶体③用温度计搅拌并测量硝酸铵和氢氧化钠固体溶于水时的温度变化④用10mL量筒和滴管量取8.8mL水A. ①②③B. ②③④C. ①④D. ②③7.下列仪器中，不能作为反应容器的是（）A. 试管B. 烧杯C. 量筒D. 集气瓶8.下面关于药品用量的说法中，正确的是（）①用试管取用固体药品未说明用量时，一般只需盖满试管底部②取用液体药品未说明用量，一般取1﹣2mL ③向酒精灯添加酒精，不能超过酒精灯容积的④给试管内的液体加热时，液体体积一般不超过试管容积的．A. ①②③④B. ②③C. ③④D. ①③④9.下列仪器或用品中，属于瓷质的是A. 烧杯B. 试管夹C. 乳胶管D. 蒸发皿10.用量筒量取液体，视线与量筒内液体的凹液面最低处保持水平，读数为20毫升，倒出部分液体后，仰视凹液面的最低处，读数为11毫升。

则该学生实际倒出的液体体积（）A. 小于9毫升B. 大于9毫升C. 等于9毫升D. 无法确定范围11.实验时，不小心打翻酒精灯，着火了，最简便合理的灭火方法是（）A. 用水浇灭B. 用湿抹布盖灭C. 用嘴吹熄D. 用灭火器扑灭12.下列使用酒精灯的操作中，为防止引起火灾而进行的是（）A. 用完酒精灯后，要盖紧灯帽B. 使用酒精灯时，要先检查灯芯是否平整C. 绝对禁止向燃着的酒精灯内添加酒精D. 使用酒精灯时，灯帽拿下后正放在桌面上13.下列仪器中，不能作为反应容器的是（）A. 试管B. 烧杯C. 量筒D. 集气瓶14.规范的操作是化学实验成功的保障.下列实验操作中正确的是（）A. 洗过的玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴，也不成股流下，表明仪器已洗干净B. 用嘴吹灭酒精灯的火焰C. 加热后的试管应立即用冷水冲洗D. 为了便于观察，给试管里的液体加热时试管口应对着自己15.在医院时给病人输氧时，用到类似如图所示的装置．下列有关说法中不正确的是（）A. 使用该装置可用来观测氧气输出的速率B. b导管连接病人吸入氧气的塑料管C. 使用该装置可用来观测是否有氧气输出D. b导管应连接供给氧气的钢瓶16.托盘天平调零后，在右盘衬纸上放置氧化铜粉末，左盘衬纸上放置1个10 g砝码，游码标尺示数如下，此时天平平衡。

2024年苏教版八年级化学上册阶段测试试卷592考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______ 姓名：______ 班级：______ 考号：______总分栏一、选择题(共9题，共18分)1、为测定某化肥[（NH4）2SO4和NH4Cl组成]的含氮量，取11g于研钵中，向其中加入氢氧化钙充分反应，当加入7.4g氢氧化钙时恰好完全反应，则此化肥中氮元素的质量分数约为（）A. 14%B. 28%C. 23.3%D. 25.5%2、烟花、照明弹中都用到镁粉作原料，其原因是镁粉（）A. 燃烧时发出耀眼的白光B. 燃烧时放出大量的热C. 燃烧时冒出白烟D. 燃烧生成物是白色固体3、rm{NO}是大气污染物，但少量rm{NO}在人体内具有扩张血管、增强记忆的功能rm{.}实验室收集rm{NO}只能用排水集气法rm{.}对rm{NO}的猜想或评价正确的是A. 易溶于水B. 可能极易与氧气反应C. 易与水反应D. 有害无利4、下列物质中，都是由原子直接构成的一组物质是rm{(}rm{)}A. 氢气、氧气、氯气B. 硫、铁、氖气C. 水、氩气、铁D. 空气、氮气、木炭5、测定中土壤中铅、镍、铬、锌等重金属的含量，可了解土壤受重金属污染的程度。

这里可提到的铅、镍、铬、锌是指rm{(}rm{)}A. 元素B. 原子C. 分子D. 单质6、汶川大地震后，全国各地为灾区进去了大量白菜、胡萝卜、油莱等蔬菜，这些物质可直接为人体补充的营养素是rm{(}rm{)}A. 脂肪B. 维生素C. 蛋白质D. 糖类7、下列叙述中，前者属于化学性质，后者是能表现出该项性质的化学变化的一组是rm{(}rm{)}A. 酒精易燃烧，将酒精滴在手心中感到凉意B. 汽油能燃烧，人靠近汽车闻到一股刺激性气味C. 铁的熔点高达rm{1535.C}熔化的铁极易在空气中变成黑色物质D. 蜡烛有可燃性，点燃蜡烛产生黄色火焰，生成气体8、将一定质量的甲；乙、丙、丁四种物质放入一密封容器中；在你一定条件下反应一段时间，测得反应前后各物质的质量如表，则下列说法中错误的是（）。

初中化学易错题专题十二常见仪器与实验基本操作合集（含答案解析）1.基本操作错误。

【例1】（湖南株洲）下列图示实验操作中正确的是（）。

C.林量一定质量的会址D,检查策置的气密姓【解析】向试管中滴加液体时，胶头滴管要竖直悬空于试管口正上方，不能伸入试管内，故A错;给试管内液体加热时试管内液体量不能超过试管容积的，手握长柄，不能按短柄，故B错;称量食盐时左右两盘上应该放相同质量的纸，且食盐放在左盘，祛码放在右盘，故C错;装置气密性检查的方法：连接装置，将导管一端浸入水中，再用手紧握试管外壁，看导管口是否有气泡产生。

故D正确。

综上所述，选D。

【答案】D【误区纠错】不要忽视实验操作中类似于加热试管中液体不超过试管容积的量化的问题及细节。

【例2】（广东汕尾）下列实验操作中正确的是（）。

A.未经清洗的滴管再吸取其他试剂B.在稀释浓硫酸时应将水直接倒入浓硫酸中C.给试管内液体加热，试管口不要对着自己或他人D.称量任何固体药品时，均要在天平的左右托盘上各放一张相同的纸片【解析】 A.未经清洗的滴管中还残留有一定的药品，再吸取其他试剂就会污染后来的试剂，故A错误；B.在稀释浓硫酸时将水直接倒入浓硫酸中，由于水的密度比浓硫酸的小水浮在上面，产生的热量使水沸腾，造成浓硫酸液滴飞溅发生危险，故B错误;C.给试管内液体加热，试管口不要对着自己或他人，防止喷出的液体伤人，故C正确;D.称量固体药品时，要在天平的左右托盘上各放一张相同的纸片，但如果是有腐蚀性或易潮解的药品，应把它放在玻璃器皿里称量，而不能直接放在纸上，故D错误;故答案为Co实验安全问题是前提，遵守实验规则是确保实验安全和实验成功的必要条件。

【误区纠错】名师点拨化学是一门以实验为基础的自然科学，具备一些基本的实验操作技能是进行化学和科学探究的基础和保障。

中考 命题中，本部分内容是不可缺少的，难度不大，但许多知识都能以不同的形式表现出来：1 .以文字叙述形式或图片形式展示各实验操作的正误，组合在同一选择题中，既考查学生的判断能力，又考查学生将图示语言转化为文字语言的能力。