广播稿践行社会主义核心价值观
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学校践行社会主义核心价值观宣讲稿引言尊重、诚信、友善、友爱、团结、和谐、进步——这七个词语构成了社会主义核心价值观的基本内容。
作为一所教育机构,我们学校一直以来都把践行社会主义核心价值观作为学校育人的重要任务之一。
追求社会主义核心价值观的宣讲,不仅仅是我们学校对国家政策的支持,更是对学生价值观培养的重要保证。
在这里,我们将为大家详细讲解我们学校践行社会主义核心价值观的举措,并希望通过这些宣讲,进一步深化我们学校全体师生对社会主义核心价值观的认识,增强践行的实际行动。
一、尊重和谐在我们学校,尊重和谐是一种校园文化。
学校鼓励师生之间相互尊重,不论是在师生关系中、同学之间还是与校外人员的交往中,尊重是我们始终坚持的原则。
学校制定了尊重和谐行为准则,要求学生遵守,在校园内营造和谐友好的学习氛围。
同时,学校也举办了一系列的活动,如文明礼仪大赛、和谐班级评选等,鼓励学生培养和践行尊重和谐的价值观。
二、诚信友善学校教育始终以诚信友善为基础。
学校注重培养学生的诚信意识,在各个学科中引导学生正确对待学术道德和诚信问题,严厉打击学术不端行为。
同时,学校也加强对学生的友善教育,鼓励学生之间互相帮助、友爱互助。
学校开展了义务劳动活动,并举办了友善活动周,对友善行为进行表彰,激励学生友善待人。
三、民主公正学校始终坚持民主公正原则,注重培养学生的民主意识和法治观念。
学校每年都选举学生会代表,让学生主动参与学校管理和活动组织,以实际行动感受民主权利和义务。
学校还开展了宪法知识竞赛、普法宣传等活动,普及法律知识,提高学生的法治意识。
四、爱国奉献学校践行社会主义核心价值观的重要内容之一就是爱国奉献。
学校通过组织参观学习活动,让学生了解国家的历史和文化,培养他们对祖国的热爱。
学校还积极组织学生参与社区服务、公益活动等,引导学生关注社会问题,促进他们主动为社会作出贡献。
五、科学发展学校非常重视科学发展,注重培养学生的科学精神。
学校配备了先进的实验设施和科研资源,为学生提供科学实践的机会。
践行(jiàn xínɡ)社会主义核心价值观——主持稿主持稿男:尊敬(zūnjìng)的各位领导,老师(lǎoshī)女:亲爱(qīn ài)的同学(tóng xué)们合:大家(dàjiā)上午好!女:一个民族的文明进步,一个国家的发展壮大,需要一代又一代人的接力努力,需要很多力量来推动,核心价值观是其中最持久最深沉的力量。
男:为深入贯彻落实十八大精神,推进社会主义核心价值体系建设,今天我校在这里举行培育和践行“社会主义核心价值观”学生演讲比赛。
女:在正式比赛前,让我们用热烈的掌声欢迎*校长为此次演讲致辞。
男:谢谢*校长的讲话,下面我们有请*主任为此次演讲致辞。
女:谢谢*主任的讲话。
下面允许我介绍本次比赛邀请到的评委,他们分别是。
老师。
男:本次比赛对选手的演讲内容、精神面貌,情感表达、语言表达四部分进行评分。
其中演讲内容占4分,精神面貌占3分,情感表达占1分,语言表达占2分,满分为10分。
另外每位选手演讲时间控制在5分钟以内,超时或差时将酌情扣分。
在所有选手演讲结束后,将评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖6名。
男:在这里,让我们先预祝他们赛出风格、赛出水平,取得最佳成绩!下面我们的演讲比赛正式开始。
女:有人说,我们青少年一代是起点太高、梦想太多的一代,同时也是习惯富足的一代,对父辈的工作生活持怀疑的态度,希望变革,但有没有方向。
如何让核心价值观在青少年心中慢慢沉淀,相信1号选手同学会给你一个满意的答案。
请听1号选手给大家带来的《》的演讲。
请2号选手同学做准备。
男:诚信无形,却可以经天纬地;诚信无色,却可以耀人眼目,诚信无味,却可以蕴育琼芳。
诚信是践行社会主义核心价值观的重要内容。
下面请2号选手同学给我们带来《》。
请3号选手做好准备。
女:谢谢2号选手带来的精彩演讲。
经统计,1号选手的平均得分是()分。
近几年来,最美的妈妈(mā mā)、最美的司机、最美的教师、最美最美的普通人的故事感动(gǎndòng)着人们,激励着人们,他们(tā men)用平凡人的不平凡的行动践行(jiàn xínɡ)着中国人应有(yīnɡ yǒu)的核心价值观,也引领着我们青少年健康成长。
践行社会主义核心价值观2015.10.19 八年级各位老师、各位同学:大家上午好!在这个充满活力的早晨,我想与大家分享一个话题——践行社会主义核心价值观。
同学们知道什么是社会主义核心价值观吗?社会主义核心价值观是当代中国人的精神脊梁,为实现伟大复兴之路提供精神动力。
党的十八大报告中首次以24个字,分别从国家、社会、公民三个层面,概括了社会主义核心价值观,倡导全中国人民努力将我们的国家建设成“富强、民主、文明、和谐”的强国,将我们的社会建设成“自由、平等、公正、法治”的美好社会,让广大老百姓成为“爱国、敬业、诚信、友善”的高素质的人民,这24个字描绘出中国梦、复兴梦、强国梦的未来。
让我们一起把这24个字的内涵背一背:富强、民主、文明、和谐;自由、平等、公正、法治;爱国、敬业、诚信、友善。
那我们学生要怎样践行它呢?其实大家生活中的很多地方都体现出了社会主义核心价值观:早上在校吃完零食后垃圾应该怎样处理?(放进垃圾桶);当发现地上有废纸应该怎样做?(主动把它捡起,放进垃圾箱 );当发现有同学乱扔垃圾践踏草地等不文明的行为时又该怎么做?(及时阻止,要爱护校园的环境);当发现有同学课间在走廊追逐打闹、大声吵闹时又该怎么做?(马上制止,做到文明课间活动);当发现有人遇到困难呢?(主动去帮忙);当同学身体不舒服呢?(及时向老师汇报并送校医室);当你的爸爸、妈妈工作一天下班回家你怎么做?当我们在学习上遇到难题呢?(不放弃任何一道难题,独立思考,认真钻研)。
其实,这些点点滴滴都是在用实际行动实现社会主义核心价值观的表现,它并不抽象也并不遥远,相信我们每一个同学只要做到以下几点,就能践行社会主义核心价值观,就能实现心中的梦想:1.人人都能心怀感恩。
感恩社会,感恩父母,感恩师长,感恩一切帮助过我们的人。
2.人人都能明礼诚信。
以礼貌赢得别人的好感,以信誉赢得别人的信赖,以人品赢得别人的尊重,以胸怀赢得别人的认同。
3.人人都能努力学习。
践行社会主义核心价值观国旗下讲话稿践行社会主义核心价值观国旗下讲话稿1尊敬的各位老师,亲爱的老师们:大家好!今天我和大家交流的主题是《践行社会主义核心价值观,做xx好少年》。
同学们,你们知道什么是社会主义核心价值观吗?请大队长卢xx同学背给大家听。
回答的非常正确,社会主义核心价值观的基本内容就是这12个词,24个字。
请同学们跟老师来读,我读一个词,大家跟我读一个词。
富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善。
其中富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标,自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向,爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则。
学校要求同学们一定要牢记24字社会主义核心价值观,并在日常生活中践行核心价值观,做文明向上的xx好少年。
本周各年级,各班可以举行形式多样的核心价值观背诵比赛,做到xx小学的学生人人会背。
周五上午,政教科会走进班级,每班随机抽取五名同学背诵。
背诵情况计入班级量化成绩。
同学们,24字核心价值观中有这样一个词语——文明。
我们的家乡xx是全国文明城市;我们的学校是全国文明校园。
处在校园中,走在校园外,大家都要严格要求自己,做知书达理,文明守纪的xx好少年。
然而,文明校园中却存在一些不文明的现象。
比如:课间打闹现象在我们学校一直存在,更有个别同学课间躲在卫生间内玩耍;还有一些同学不能遵守学校的静校制度,放学不随本班队伍放学,放学后躲在校园内玩耍。
这些行为,既破坏了我们校园的文明,更存在极大的安全隐患。
我们学校对课间和放学都有明确的要求。
在这里带领大家再次学习。
课间要求:文明课间,不追逐打闹,做好课间三件事。
也就是喝水、文明如厕和准备下节课的用品。
放学要求:全体同学虽本班路队放学,放学后不在教室打扫卫生,更不能在校园内,教室内滞留玩耍。
为了保证这两条纪律落到实处。
各年级和各班要做好以下几点:1、年级主任在课间带领检查员进行检查,发现课间奔跑打闹,卫生间玩耍、放学不随队放学的同学,要记名、扣分,反馈给班主任。
践行核心价值观演讲稿经典版尊敬的评委,亲爱的同学们:大家好!我很荣幸能站在这里,向大家分享对核心价值观的理解和实践。
核心价值观是我们社会主义核心价值体系的重要组成部分,它反映了我们党和国家的基本价值取向,引领着我们奋发向前的方向。
在我看来,践行核心价值观是每个人的责任和担当,也是我们国家和社会发展的重要指引。
首先,我们要践行社会主义核心价值观的“爱国主义”。
爱国是一种责任,是对祖国的深深的眷恋与表达。
作为中国的公民,我们应该对祖国始终心怀感恩之情,为祖国的发展负责任。
无论是在个人的学习和工作中,还是在社会的各个领域,我们都应该以祖国的利益为出发点,努力做到对国家的发展贡献自己的力量。
其次,我们要践行社会主义核心价值观的“民主公正”。
民主是与时俱进的精神,公正是平等待人的行为准则。
在与他人相处的过程中,我们要尊重每一个人的意见和权益,不以己度人,公正对待每一个人。
同时,我们也要学会听取不同声音,不断完善自己的见解,提高自己的理性思辨能力,为社会的发展做出积极的贡献。
再次,我们要践行社会主义核心价值观的“诚信友善”。
诚信是一种道德规范,友善是一种乐于助人的品质。
我们应该保持真实、诚实的态度,不撒谎、不欺骗。
在与他人相互交往的过程中,我们要尊重他人,关心他人,帮助他人,建立和谐友善的人际关系。
只有通过积极的人际关系,我们才能够共同推动社会的进步,实现我们自己的价值。
最后,我们要践行社会主义核心价值观的“和谐共享”。
和谐是社会发展的基础,共享是社会进步的动力。
我们要追求社会的和谐,建设和谐的家庭、和谐的社区和和谐的社会环境。
与此同时,我们还要坚持共享的精神,分享我们拥有的财富和知识,帮助那些需要帮助的人。
只有通过和谐共享,我们才能共同分享社会的发展成果,实现社会繁荣和个人幸福。
在实践核心价值观的过程中,我们不仅要从现实生活中发现问题,更要主动提出解决问题的方案。
我们要积极参与到社会实践当中,关注社会问题,努力寻找解决问题的方法和途径。
培育和践行社会主义核心价值观宣讲稿第一篇:培育和践行社会主义核心价值观宣讲稿培育和践行社会主义核心价值观宣讲稿十八大报告提出,倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善。
富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标,自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向,爱国、敬业、诚信、友善是个人层面的价值准则。
这24个字是社会主义核心价值观的基本内容,为培育和践行社会主义核心价值观提供了基本遵循,是我们思想的罗盘和坐标,行动的指南和归依。
我今天要讲的是从公民,特别是我们中学生这一层面来讲“爱国、敬业、诚信、友善” 8个字的内涵,我们应该怎么样来践行,内化于心,外化于行,修身明德,提升素质,培育文明风尚,为实现中华民族伟大复兴的中国梦,努力奋斗。
爱国爱国是每个公民应当遵循的最基本的价值观念和道德准则,也是中华民族的光荣传统。
几千年来,中华儿女一直高举爱国旗帜,涌现出无数可歌可泣的爱国英雄,仁人志士。
宋代岳飞脊背上刺的“精忠报国”那四个字可作为每个中国公民爱国的座右铭。
陆游的“位卑未敢忘忧国”,顾炎武的“天下兴亡,匹夫有责”,我们应该牢记践行。
钱学森费尽周折从美国归来报效祖国的爱国情怀,值得我们学习。
抗美援朝,保家卫国战斗中黄继光用自己的血肉之躯堵枪眼的英雄壮举,令人崇敬。
抗第二篇:践行社会主义核心价值观宣讲稿传承中华文化,践行核心价值观各位老师、同学们:大家好!今天非常荣幸有机会与大家在一起,开展传承中华文化,践行核心价值观宣讲活动。
2012年11月8日至14日,中国共产党第十八次全国代表大会在北京召开。
党的十八大报告明确指出:“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。
”这表明,我们党对社会主义核心价值观的探索达到了一个新的境界。
也给了在人生道路上茫然求索的广大青年学生和学生党员们提供了精神坐标和指路明灯。
践行社会主义核心价值观发言稿尊敬的领导、各位来宾,大家好!今天,我作为一名演讲发言人,在这里为大家讲述如何践行社会主义核心价值观。
首先,我们要明确社会主义核心价值观的概念和内涵,它是指富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善这12个方面的价值观念。
我们作为一个社会主义国家的公民,我们的言行举止应该符合这12个方面的价值观念,才是真正践行社会主义核心价值观的表现。
首先,我们要以富强为本,从个人的角度出发,不断提升自己的知识和技能,让自己成为一个有能力有担当的人,同时也要注重家庭和社会的发展,为社会的繁荣发展奉献自己的力量。
其次,我们要加强民主意识,充分发扬社会主义民主,发挥人民群众的积极性和创造性,建立起人民主体地位的新型国家治理体系,促进社会的公平公正,确保人民的基本权利。
再次,我们要注重文明素质,包括个人种种习惯、礼仪和风俗等文化的素质。
构建和谐协作、和平共荣的大生态,维护一个清新文明的社会生态。
我们也要认识到,自由度高视的社会,只有有法律法规来约束和引导。
制定出公平、开明、合理的法律,建立一套严密完备的法律监管机制,保障每个人的权力、感情和生命安全得到充分尊重。
我们更要注重友善和宽容,要以守法为前提,追求和谐,互相容忍和理解,不轻易带有偏见的评价和批评别人,不要过于挑剔,不要轻易地放弃对自己或者别人的妥协和包容心态。
最后,我们要爱国爱乡,为了祖国和家乡的繁荣富强,要发扬民族精神,树立爱国主义情操,培育新型爱国主义的激情。
总之,践行社会主义核心价值观需要我们从自身做起,不断提高自己的认知水平、品德水平和实践水平,同时也要在宏观层面上思考和推动社会制度、政治文明、文化文明、生态文明、和谐社会等的发展和建设,才能够真正地推动中国特色社会主义事业的繁荣和发展。
谢谢大家!。
践行社会主义核心价值观――主持稿尊重人权、合理公正、平等规律、法治和国家安全是社会主义核心价值观的重要内容。
作为国家公共事务中的重要角色,媒体应该以身作则、积极践行,带领大众认真学习领会,将其内化于心、外化于行。
一、“尊重人权”践行尊重人权是社会主义核心价值观中最为基础的内容,人权是人类社会发展至今所普遍认同的价值之一。
作为媒体,我们应该在日常运营中遵守《新闻职业道德准则》等规范,不断提高新闻报道的公正性、独立性、客观性和权威性。
同时,在报道中严格遵循“报道事实、真实准确、理性客观”的原则,保障报道的真实性和权威性,避免引起社会恶性事件。
此外,我们还应该通过提高新闻工作者的素质来确保社会热点事件的客观报道和公正评价。
不断探索和创新新闻领域的标准,切实提高媒体的道德水平和社会责任感。
二、“合理公正”践行“合理公正”是社会主义核心价值观中的又一重要内容。
媒体应该在工作中贯彻这一价值,坚持公正、客观、理性,不偏袒、不歪曲,不抄袭或篡改原有报道,保障报道的客观真实。
此外,也要在在评价和评论性报道中不失偏颇,尽可能多的展示各方面、各个方面的观点。
充分考虑多元化的利益和关系,切实落实新闻公信力和社会责任。
三、“平等规律”践行“平等规律”是社会主义核心价值观中的又一难度较大的内容,体现在践行中不仅涉及了性别平等、民族平等,还关系到阶级平等。
媒体应当持之以恒地推动平等发展,推动权利履行制度,并不断深化平等法庭。
同时借助网络平台,整合媒体资源,增强信息的分发效率,用公平、公正、理智的态度来引导网民、指引社会发展方向。
四、“法治和国家安全”践行“法治和国家安全”是社会主义核心价值观中的又一个重要内容。
媒体应该以自己的行动来践行这一理念。
在日常工作中,媒体人应当十分珍视中国依法治国的基础和大力推进的特殊背景。
此外,媒体人应当深入理解国家安全和信息流传的关系,营造文明、和谐、健康的网络环境。
总之,在当下,要落实好社会主义核心价值观,媒体从业者得一身好行,必须不断加强自身的责任感和新闻理念。
积极践行社会主义核心价值观讲话稿尊敬的领导、亲爱的同事们:大家好!今天我有幸站在这里,为大家讲述积极践行社会主义核心价值观的重要性。
社会主义核心价值观是我们党提出的,具有重要的指导意义和实践价值。
积极践行社会主义核心价值观,不仅是我们每个人的责任,也是推动社会全面进步的必然要求。
本次演讲,我将从三个方面来阐述积极践行社会主义核心价值观的重要意义。
首先,积极践行社会主义核心价值观可以激发社会正能量。
社会主义核心价值观强调的是以人为本、以德为先,在道德、行为和精神层面上给予我们的引导。
只有我们每个人都能够树立正确的价值观念,自觉遵循社会主义核心价值观的原则,我们才能够形成共同推动社会进步的力量。
正是通过每个人不断的自我约束与自我教育,社会才能积聚正向能量,形成良好的社会氛围。
其次,积极践行社会主义核心价值观可以提升社会公德水平。
社会公德是社会主义核心价值观的重要组成部分,是我们作为社会主义公民应当具备的基本素养。
不论是在家庭、学校还是在社会大众之间,我们都应该遵循公德规范,注重自身素质的提升,争做遵纪守法、守信用、尊重他人等良好品质的践行者。
只有积极践行社会主义核心价值观,我们才能够更好地构建和谐社会,牢固树立社会公德观念,进一步提升社会公德水平。
最后,积极践行社会主义核心价值观可以推动社会进步和个人的自我实现。
社会主义核心价值观是对社会发展的要求和对个人奋斗的激励。
只有积极践行社会主义核心价值观,我们才能够紧跟时代步伐,不断开拓进取,促进社会的全面进步。
同时,通过个人的自我实现,我们能够树立正确的人生观和价值观,提升自身修养,实现自身的价值,不断完善自我的同时,也为社会的进步做出贡献。
亲爱的同事们,积极践行社会主义核心价值观是我们每个人应尽的责任和义务。
只有我们每个人都踏实践行,用实际行动践行社会主义核心价值观,社会才能够迎来更美好的明天。
所以,让我们紧密团结在一起,在平凡的工作和生活中,积极践行社会主义核心价值观,共同创造人人向往的美好社会。
践行社会主义核心价值观道德讲堂主持词尊敬的观众们,大家好!欢迎大家来到本期的“践行社会主义核心价值观道德讲堂”。
今天我们将聚焦于一个重要的话题:如何践行中国特色社会主义核心价值观。
社会主义核心价值观是“爱国、敬业、诚信、友善、自由、平等、公正、法治、责任”的统一体,是中国特色社会主义的精神之魂,也是我们每个人应该遵循的准则。
首先,我们要从自身做起,践行核心价值观,做一个道德的模范。
具体来说,就是要坚持正义,积极维护社会公共利益。
在生活中,我们要遵守法律法规,尊重他人权利,珍视公共财物,抵制不良风气,拒绝违法和不道德的行为。
同时,我们还要敬业、诚信,懂得感恩,保持良好的人际关系和家庭关系,培养高尚的情操和精神境界。
其次,我们还要将核心价值观融入到自己的工作和生活中,努力创建和谐、文明的社会环境。
比如,我们可以积极参与志愿服务活动,帮助需要帮助的人,为社会作出贡献;在工作中,要坚守职业道德,对工作负责,勤勉尽责,为企业发展作出贡献;还可以通过教育自己的家人和朋友,传递正确的价值观念,帮助他人理解和践行核心价值观。
最后,我们还要通过各种渠道宣传和弘扬核心价值观,让更多人认识、接受和践行。
这需要大力开展道德教育,加强道德建设,增强人民群众的道德责任感和自律意识。
我们可以利用各种社交网络平台、广播电视、报刊杂志、宣传画等多种方式,向广大民众传递正确的价值观念,弘扬中华民族优秀传统文化和精神。
总之,践行社会主义核心价值观事关国家、社会和个人的长远发展,需要我们每一个人从自身做起,从生活中、工作中、家庭中落实核心价值观,才能让我们的社会更加美好、和谐。
感谢大家来参加本期的道德讲堂,我相信通过大家的共同努力,我们一定能够践行社会主义核心价值观,成为优秀的中国人。
谢谢!。
“红领巾广播站”稿件
播出日期:2014年5月26日广播稿
本期编辑:张紫航
呼台:同学们,久寿小学红领巾校园广播现在开始了。
【配音效】
总版头:给你的天空划一道绚丽的亮色;
给你的世界奏一曲动听的欢歌;
伸出你的手,伸出我的手,让我们相会在红领巾广播中。
【正文】
A:尊敬的老师,
B:亲爱的同学们,
合:大家下午好!
A:伴随着这欢快熟悉的旋律,红领巾广播终于和大家见面了。
我是主持人xxx B:大家好,我是主持人xxx
A: 本期的主题是:《做一个爱国、敬业、诚信、友善的人》
B:同学们,你知道24字核心价值观是什么吗?
A:社会主义核心价值观分成3个层面,其中富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标;自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向;爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则。
B:作为一个小公民,我们怎样去饯行核心价值观,我想,我们还是应该从爱国、敬业、诚信、友善这四个方面去努力。
首先说说爱国,我们的同学一定感到这个好像离我们太远,而且也太宽泛了。
其实,爱国有很多表现,比如了解我们中华民族上下五千年的灿烂文明史、热爱和传承我们中华民族优秀传统文化、尊敬和孝敬我们的长辈、当国歌声响起时我们大声唱出来、当国旗升起时我们行一个肃穆的注目礼,这些都是一个个爱国的简单注脚。
美国前总统肯尼迪说过这样一句的话,我想和大家共勉:我们不要问你们的国家能为你们做些什么,而要问你们能为国家做些什么。
A:我来谈谈敬业,所谓敬业,我想引用梁启超先生在《敬业与乐业》一文中的阐释,他认为敬业就是“凡做一件事,便忠于一件事,将全副精力集中到这事上头,一点不旁骛。
”简单来说,敬业就是用敬畏、敬重的态度对待自己的工作,认真负责、一心一意、精益求精。
我们都是小学生,我们的敬业就是认真做好久寿小校一日常规要求;认真听课,努力学习,完成作业;信守岗位,做好“人人都有
小岗位“中的自己;公平公正地做好值周中队的检查评比。
只要我们用敬业的精神来鞭策自己,那么我们就会把学习当作快乐,把读书当作幸福。
B:再来说说诚信,诚信是人类的普遍道德要求,是中华民族的传统美德,诚信的要义是真实无欺不作假、真诚待人不说谎、饯行约定不食言。
虽然现在我们的物质生活富裕了,但是我们的精神食粮却匮乏了。
曾几何时,社会上出现了很多“少年扶老人被讹”的现象,凸显社会诚信的丧失。
而在我们身边,我们也会发现有些同学因为没有完成作业总是要编一个个谎言,用谎言来证明谎言,其结果是可想而知的;更有一些同学为了攀比、为了一丁点的虚荣心就大言不惭地说大话、吹大牛,使自己孤立于身边的朋友和同学。
同学们,让我们坚守诚信的底线,诚信学习、诚信考试、诚信做人,为维系好社会诚信的大厦做出我们微薄的贡献。
A:友善,顾名思义,应为友好、和善之意,它是处理人际关系的基本价值准则。
同学们,也许你不能成为伟人,但你可以成为一个友善的人;也许你不能成为富商巨贾,但你可以成为一个友善的人;也许你只是生活中一个极其普通的人,你也可以成为一个友善的人。
由此我想到,当同学之间发生不开心的事情产生矛盾时,我们少一点谩骂,多一点宽容;少一点冲动,多一点理智;用友善来春风化雨,用友善来海阔天空,使我们同学关系更加融洽,师生关系更加亲近,家校关系更加和谐。
B:同学们,老师们,培育和饯行社会主义核心价值观是加强未成年人思想道德建设的重要载体,让我们一起熟记这24个字并深刻领会其内涵,在我们今后的学习生活中不断实践,不断成长,成为建设富强、民主、文明的社会主义国家的接班人。
《校园直通车》版头:“风声雨声读书声,声声入耳;家事国事校园事,事事关
心。
”让我们乘上校园直通车,穿越时空隧道,聆听校园
之声,关注班级生活的点点滴滴。
(垫乐)
A:通过近几周的观察,校园内依然存在有同学吃零食的现象,希望同学间加强监督,杜绝此种行为,以养成良好的饮食习惯。
另外,各班分担区有小食品袋,希望值日生在打扫时能够及时清除掉。
B:近日,各班正在积极准备感恩月活动,希望各班同学在积极准备及参与的过程中,保持良好的纪律及卫生习惯,并注意训练及参加活动时的安全。
最后,预祝大家在比赛中取得好成绩。
《阳光快乐吧》:阳光不休假,快乐不设防,准备好了吗? 向快乐出发
A: 一个一年级的小朋友一回到教室就告诉教师:“老师,厕所里有好多蚂蚁!”
女老师点点头,忽然想到蚂蚁(ant)这个词的英语一开学就教过了,想看看小朋友是否还记得,便问:“那蚂蚁怎么说?”
小朋友一脸茫然,过了一会儿才回答说:“蚂蚁,他,他没有说话!”
【结尾音乐】
A:亲爱的同学们,我们衷心地祝愿:红领巾广播能成为你的良师益友。
愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过金色的童年。
B:感谢大家的收听,本次播音到此结束,再见。
光阴荏苒,而流年从来也不曾缺少错乱和犹疑。
是否在这样一个万物复苏的季节里,一切的纷扰是非,终究会给出一个水落石出的答案。
轻倚初春的门楣,且把盏清风,问心明月,让来者可来,去者可去,宿命里的拥有,一一欣喜悦纳。
而我也只需以花香绕肩的美,步履从容的,走过生命里的山山水水。
若说,那一程走旧的时光,已然温暖了我的眉眼。
那么,在明日那个花满枝桠的清晨,我依旧愿意轻踮了脚尖,重行在与你初见的陌上,只待,与你折柳重逢。
然后,在你温热的耳边,把一些前生来世的故事,反复的吟唱。
只盼,你在莞尔低眉时,与我轻轻的相和。
所谓素年锦时,或许就是这样的一程光阴吧。
私心里常想,最好的感觉,莫过于煨一味小众烟火,暖一世红尘时日,对坐心爱之人,行做欢喜之事。
即使偶尔有湿润盈满了眸底,也请相信,我的泪里,没有忧伤。
懂我的你,是否也如我一样,遗忘了所有的言语。
只是在掌心,一遍遍描摹一个人的名,那是切入骨髓的念,合着心脉的韵律,默默诉说一句话,让我们在这无边的春色里,相爱一场!。