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《现代工程图学》第一章

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机械制图教学大纲(非机类)1

机械制图教学大纲(非机类)1

非机类《现代工程图学》教学大纲周良德、杨世平执笔机械工程学院机械设计制造及自动化系制图教研室制2002年3月非机类《现代工程图学》教学大纲一、本大纲适用专业本大纲适用于近机类、非机类专业。

二、编写本教学大纲的说明（一）本课程的性质和任务《现代工程图学》是高等工科院校培养高级工程技术人才的一门必修的技术基础课。

它是一门研究解决空间几何问题及绘制和阅读工程图样的理论与方法的课程。

由于生产和科学研究对计算机图形技术提出了更多更迫切的要求，因此，本课程又成为掌握这类新技术的一个重要基础。

在现代工业生产中，无论是设计和制造各种机器、设备、仪器，还是各项建筑工程都离不开工程图样。

设计者通过图样表达设计对象，制造者通过图样制造出符合设计要求的产品。

因此，工程图样是工程信息的有效载体；是工程技术部门的重要技术文件；是表达和交流技术思想的重要工具；它被喻为工程界的“技术语言”。

工程图样在整个国民经济、文化、艺术、医学、生物工程等各个领域占有极其重要的地位。

本课程的主要任务是：1、学习投影法的基本理论及应用。

2、培养对三维形状与相关位置的空间逻辑思维和形象思维能力。

3、培养空间几何问题的图解与解析的能力。

4、培养绘制较简单机械图样和阅读一般机械图样的基本能力。

此外，在教学过程中还须有意识地培养学生的自学能力，分析问题和解决问题的能力，以及认真负责的工作态度和严谨细致的工作作风，以全面提高学生的综合素质。

（二）本课程的基本要求通过本课程的学习，学生应达到以下基本要求：1、学生应掌握正投影法的基本理论。

2、能用正投影法图示和图解一般的空间几何问题。

3、能阅读和绘制一般的零件图。

4、能阅读装配图和绘制简单的装配图。

（三）本课程的重点和难点1、本课程的重点1）正投影法。

2）用正投影法解决空间几何问题。

3）用正投影法表达平面和曲面立体，并求截交线和相贯线。

4）阅读和绘制组合体的三视图。

5）机件的表达方法。

6）常用标准件的画法和标记。

《现代工程图学》第一章

《现代工程图学》第一章

3 斜度与锥度 1)斜度 定义： 斜度是指一直线或一平面对另一直线或平面
的倾斜程。其大小用它们之间夹角的正切值 表示。 斜度=tanα=H/L＝ 1：n
标注：
∠１：n
2)锥度 定义： 锥度是指正圆锥底直径与圆锥高之比。圆台则为上、
下底圆直径差与圆台高之比。
标注：
１：n
锥度=D/L=（D-d）/l＝ 2tan(α/2)=1：n
2 线段分析 1)已知线段：
尺寸完整，能直 接画出的线。如直线 段14、Ｒ5.5圆弧。
２)中间线段： 有定形尺寸，但定位尺寸不齐全，要根据其它几何条件 才能画出的线段。如尺寸Ｒ52。
３)连接线段：
只有定形尺寸，而没有定位尺寸的线段。如尺寸R30。
三、平面图形的作图步骤
1、分析图形，确定基准线，区分线段类别
（a）
（b）
线性尺寸的数字应按图（a）所示的方向注写，并尽可能避免在图示 30°范围内标注尺寸。当无法避免时可按图b标注。 •垂直尺寸的标注：数字放在左边，字头朝左。
表
尺寸符号及缩写词
含义 直径 半径 球直径 球半径 厚度 均布
符号或缩写 词
含义 正方形 深度
符号或缩写词

R S SR t EQS
1:10
h=字高
1:10
斜度、锥度的画法和标注
4 圆弧连接 1)概念： 直线与圆弧或圆弧与圆弧之间的光滑连接。
其实质是它们之间的相切。
2)原理： 找连接弧的圆心
３)实例：
找连接弧和已知线段的切点
R=20
k1
A
R=40
B
o1 k1 o k2
o2
Ｒ
k2
Ｒ
o C

现代工程制图1绪论及基本技能

现代工程制图1绪论及基本技能
返回
返回
返回
2.工程图样的作用
(1) 是设计、制造、使用机器过程中的一种 重要的技术文件；
(2) 进行技术交流的不可缺少的工具。 人们常说：工程图样是工程界的技术语言。 因此，每一个工程技术人员都必须能够绘制 和阅读工程图样。
二、本课程的性质、主要内容和任务 1. 本课程的性质
本课程是一门既有系统理论、又有较强实践 性的重要的技术基础课。
五、尺寸注法 (根据GB/T 4458.4—1984)
1.基本规则 2.线性尺寸的注法 3.直径与半径尺寸 4.角度的注法 5.小尺寸的注法 6.弦长与弧长的注法
1. 基本规则
1）机件的真实大小应以图样上所注的尺寸数值为 依据，与图形的大小和绘图的准确度无关。
2）图样中的尺寸，以毫米为单位时，不需标注计 量单位的代号或名称。
• 尺寸数字不可被任何图线所通过，否则必须
将该图线断开。
平排的尺寸应对齐
31 87 9
31
8
79
5
15
正确
5
15
错误
14 8 8 14
19
正确
19
错误 平行的尺寸线应按小尺寸在内，大尺寸在外排列。
3. 直径与半径尺寸的注法
直 径 尺 寸 的 注 法
• 整圆或大于半圆的圆弧标注直径，并在直径尺
三、字体(根据GB/T14691-1993)
1. 书写要求
字体工整、笔画清楚、间隔均匀、排列整齐。
2. 字体的高度（用h表示）
字体高度的公称尺寸系列（单位为毫米）： 1.8，2.5，3.5，5，7，10，14，20。 字体的高度=字体号数的毫米数
相邻两号字体的高度按约1:1.4的比率递增。 字体宽度∶字体高度≈1:1.4 字体的宽度=小一号字体的高度。

现代工程图学 (1)

现代工程图学 (1)
断裂处的边界线 视图和剖视的分界线 相邻辅助零件的轮廓线 极限位置的轮廓线 有特殊要求的线或表面的表示线
1·2绘图工具和仪器的使用方法
画水平线 画角度线
画斜度线
圆规的用法
分Hale Waihona Puke 的用法二、画水平线
画竖直线
第二章 正投影法基本原理
2·1 投影的形成及常用的投影方法
投射中心 物体
投影面
中心投影法
投射线 投影
物体位置改 变，投影大
小也改变
投影特性
投射中心、物体、投影面三者之间 的相对距离对投影的大小有影响。 度量性较差
平行投影法
且投 垂射 直线 于互 投相 影平 面行
直角（正）投影法
且投 倾射 斜线 于互 投相 影平 面行
投影特性
斜角投影法
投影大小与物体和投影面之间的距离无关。 度量性较好 工程图样多数采用正投影法绘制。
现代工程图学
绪论
1. 专业方向
这专业能干吗？
2.本课程与专业的关系
9 8 7 6 5 4 3 2 1
B
10 11
35 H8
f8 12
60 H8 f8
245
415
40
B
140 100
A
4M12
R15
110 110
B
A
176
日期
图 3.本课程研究的内容?
图样 符合国家标准、满足加工制造要求的
11
35 H8
100
f8 12
245
60 H8 f8
A
4M12
R15
110 110
B
A
176
日期
怎样学好这门课？？

现代工程图学(第四版)第一章PPT

现代工程图学(第四版)第一章PPT
比例一般应标注在标题栏的比例栏内；必要时，可标注在视图名称的 上方。
原值比例
1:1
缩小比例 放大比例
(1:1.5) 1:2 (1:2.5) (1:3) (1:4) 1:5 (1:6) 1:1×10ⁿ (1:1.5×10ⁿ ) 1:2×10ⁿ (1:2.5×10ⁿ ) (1:3×10ⁿ ) (1:4×10ⁿ ) 1:5×10ⁿ (1:6×10ⁿ ) 2:1 (2.5:1) (4:1) 5:1 1×10ⁿ:1 2×10ⁿ:1 (2.5×10ⁿ:1 ) (4×10ⁿ:1 ) 5×10ⁿ:1
现代工程图学（第4版）
第1章 制图的基本知识与技能
二、作正多边形
1. 作圆内接正六边形
2020/7/11
“十一五”国家级规划教材
现代工程图学（第4版）
第1章 制图的基本知识与技能
二、作正多边形
1. 作圆内接正六边形 方法一 方法二
2020/7/11
“十一五”国家级规划教材
现代工程图学（第4版）
第1章 制图的基本知识与技能
用两块三角板配合可画任意角度的平行线。
2020/7/11
“十一五”国家级规划教材
现代工程图学（第4版）
第1章 制图的基本知识与技能
三、比例尺
比例尺 尺面上刻有各种不同比例的刻度。在用不同比例绘制图 样时，只要在比例尺的相应比例刻度上直接量取长度即可。
2020/7/11
“十一五”国家级规划教材
现代工程图学（第4版）
半径 ✓小于或等于半圆的圆弧应注半径尺寸。 ✓在图纸范围内无法标出圆心位置时， 可以如右图所示标注。
球面直径或半径
✓应在“”或“R”前面加注“S”。
✓对某些轴或手柄的端部，在不引 起误解的情况下，可省略 “S” 。

现代工程图学习题集第版(一)

现代工程图学习题集第版(一)

现代工程图学习题集第版(一)《现代工程图学习题集》是一本深入浅出的工程制图入门教材。

它系统性地介绍了工程绘图相关的概念、标准、理论和实践，并配以大量生动的案例和练习题。

本文将从以下三个方面评价该书：1）对工程图学习的帮助；2）教材内容和结构；3）书籍特色和亮点。

首先谈谈本书对工程图学习的帮助。

该书从基础知识入手，逐渐深入，不仅涵盖了平面图、立体图、三维建模等多种绘图方式，还介绍了根据不同情况选用不同视图、投影方式的技巧和策略。

此外，该书还涉及到实际工程设计和制造中常见的符号、表达方式、标准等，让读者系统地掌握了工程绘图的基本要领。

对于初学者而言，这个过程可能会较为困难和耗时，但是，通过完成书籍中的练习题，读者可以逐渐加深对工程图学习的理解和掌握。

其次，针对本书的内容和结构，它无疑是非常精细和清晰的。

教材将不同的绘图技巧和概念分为若干个章节，每个章节都介绍了一种绘图方式或某个主题的相关知识，而且每章都带有相关的实例和题目，方便读者理解和巩固知识。

教材还注意到了读者的前置知识，每一部分都遵循一个严密的逻辑顺序。

例如，在平面图设计中，教材首先介绍了基本的图形学和几何学知识，以便理解坐标轴、区域、图形、线段等基本概念。

随后，它引领读者掌握制图方法论，如图形表达、尺度和比例的概念，并且逐步增加了难度和幅度，从单线图到邻接图和网络图。

最后，要谈论一下教材本身的特点和亮点。

首先，该书在图像设计和视觉样式上使用了现代科技的手段，使用大量的图表、有机的颜色和界面设计等，给读者提供了一个前所未有的视觉体验。

其次，该书中的案例和练习题都是实际的几何情景和构成问题，这些问题的极端贴近实际生活，使读者很好地理解了图像设计工作和技巧，并且可以反思设计决策和局限性。

最后，该书采用了自然而然的讲解语气，将困难的知识点用“人话”来表达，便于读者理解和记忆，而且这种形式的讲解还可以在很大程度上激发读者的学习兴趣和动力。

以上就是对《现代工程图学习题集》的评价和介绍。

现代工程图学与三维建模(上)智慧树知到课后章节答案2023年下山东建筑大学

现代工程图学与三维建模（上）智慧树知到课后章节答案2023年下山东建筑大学山东建筑大学第一章测试1.投影面垂直线中垂直于H面的直线称为：答案:铅垂线2.我们绘图时使用的是投影法中的投影法。

答案:平行投影法，正投影法3.根据投影面展开的法则，三个视图的相互位置必然是以（）为主答案:主视图4.基本视图主要用于表达零件在基本投影方向上的（）形状。

答案:外部5.主视图是由前向后投射所得的视图，它反映形体的（）和（）方位。

答案:上下、左右6.基本视图的“三等关系”为：答案:长对正，高平齐，宽相等7.已知立体的主、俯视图，正确的左视图是（）。

答案:8.已知物体的主、俯视图，正确的左视图是（）。

答案:9.六个基本的名称;主视图 ,上视图 ,左视图,右视图,仰视图和后视图。

答案:错10.远离主视图的方向为前方，靠近主视图的方向为后方。

答案:对第三章测试1.点的水平投影到OX轴的距离等于点的侧面投影到的距离。

答案:OZ轴2.已知点A（10，10，10），点B（10，10，50），则产生重影点。

答案:在H面3.两点的V投影能反映出点在空间的关系。

答案:左右、上下4.在投影图上判断两点的相对位置关系，在H面上表示答案:左右和前后5.点的正面投影与水平投影的连线垂直于答案:OX轴6.在投影图上规定：不可见点的投影符号加注括号答案:对7.空间两点的相对位置，Z 坐标值大者为上，小者为下。

答案:对8.投影面上的点与其所在投影面上的投影重合，其另两面投影分别位于不同的投影轴上。

答案:对9.点的单面投影即可确定点的空间位置。

答案:错10.两个水平投影重影的点Z坐标值大的是可见的。

答案:对第四章测试1.如图，判断点K是否在直线EF上？答案:对2.水平线AB的水平投影ab反应哪个倾角？答案:β和γ3.正垂线的投影特性不包含那一项：答案:侧面投影平行于Z轴4.如图，俯视图中的漏线有（）条答案:35.直角三角形法求一般位置直线AB对水平面的倾角α时，需要的A与B点坐标差是：答案:ΔZ6.如图，判断直线与投影面的位置。

现代工程图学(北邮出版)制图基本知识 (1)


名称
数 量
材料
单件 总计 重量
备注
10 10 16
16 12 16
(材料标记)
46.5=(26) 12 12
标记处数 分区 更改文件签名 年月日
设计(签名()年月日)标准化(签名()年月日) 阶段标记 重量 比例
(单位名称)
(图样名称)
审核 工艺
批准
12 12 16 12 12 16
共张 第张 50
线段相交处 不应有间隙
虚线、中心线与其它线型 虚线在实线 应画相交 延长线上应有间隙
正确
错误
五、尺寸注法
图样上标注尺寸的基本要求如下： 正确：符号国家标准的规定 完全：齐全，不遗漏，不重复 清晰：布局要整齐清晰，便于阅读、查找 合理：所注尺寸既能保证设计要求，又使加工、
装配、测量方便
(一) 基本规定 (二) 尺寸的组成 (三) 尺寸标注示例
第一章 制图基本知识和技能
第一节 国家标准《技术制图》和 《机械制图》的一般规定
第二节 绘图的方法与步骤
第一节 制图国家标准的基本规定
一、图纸幅面和格式 （GB/T 14689–1993） 二、比例（GB/T 14690–1993） 三、字体（GB/T 14691–1993） 四、图线（GB/T 17450 –1998、 GB/T4457.2–2002 ） 五、尺寸注法（GB/T 4458.4–2003）
4.图样中的尺寸，以mm为单位时，不需标注计量单位 的代号或名称，如采用其它单位，则必须注明相应的计量 单位的代号或名称。
(二) 尺寸的组成
1. 尺寸的组成 2. 尺寸线终端的放大图 3. 尺寸界线 4. 尺寸线 5. 同一张图上，数字及箭头的大小应保

现代工程图学第五版第1章

现代工程图学习题集
（第5版）
主编 杨裕根 诸世敏
目录
CONTENTS
第1章 制图基本知识与技能
1-1 制图的基本知识与技能——字体练习
1-2 制图的基本知识与技能——线型、比例、斜度、锥度练习
1-3 平面图形练习
PART 1-1
制图的基本知识与技能—— 字体练习
1-1 制图的基本知识与技能——字体练习
补充习题 作正多边形。
答案
1-2 制图的基本知识与技能——线型、比例、斜度、锥度练习
补充习题 作椭圆，长轴50mm，短轴30mm。
答案
1-2 制图的基本知识与技能——线型、比例、斜度、锥度练习
2. 参照图样给出的尺寸，按1：2的比例在指定位置画出图样，并标注 尺寸。
答案
1-2 制图的基本知识与技能——线型、比例、斜度、锥度练习
答案
1-3 平面图形练习
3. 用1：1的比例将下列图形抄画在A4图纸上(图名：基本练习)。
(1)
(2)
答案
1-3 平面图形练习
4. 徒手绘图练习(在右边的方格纸上徒手绘制下面的图形，不标注尺 寸)。
答案
谢谢观看！
PART 1-2
制图的基本知识与技能—— 线型、比例、斜度、锥度练习
1-2 制图的基本知识与技能——线型、比例、斜度、锥度练习
1. 在指定位置按图样所示补画各种图线。
答案
1-2 制图的基本知识与技能——线型、比例、斜度、锥度练习
1. 在指定位置按图样所示补画各种图线。
答案
1-2 制图的基本知识与技能——线型、比例、斜度、锥度练习
3. 按给定尺寸，作出已知的斜度和锥度。
答案
1-2 制图的基本知识与技能——线型、比例、斜度、锥度练习
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四要素
尺寸界线、尺寸线、 尺寸线终端（箭头） 、尺寸数字
(1) 尺寸界线
它表示尺寸的度量范围。一般用细实线。
C1 C2
尺寸界限
10 20
35 尺寸界限超出箭头2 ～ 3
φ16
φ9
7
(2) 尺寸线
它表示所注尺寸的度量方向和长度，用细实线。
C1
C2
尺寸线 20 35
10 间距>7
φ16
φ9
7
(3) 尺寸线终端 尺寸线终端有两种形式：箭头和斜线。 位置不对
2).正五边形
C
三等分
E A N O M B
六等分
五等分
D
3).任意边数的正多边形 作图步骤：
将直径AB等分成与所求的正多边形边数相同的份数 分别以A、B为圆心，AB长为半径作圆弧交于C点 连接C2并延长交于D点 用弦长AD将圆周n等分 依次连接各分点得正五边形
a)
b)
图 七等分圆周和作正七边形
可见棱边线、可见轮廓线、相贯线、剖切符号用线 过渡线、尺寸线、尺寸界线、指引线和基准线、剖面 线、重合断面的轮廓线、短中心线、投影线 断裂处的边界线、视图和剖视图的分界线 断裂处的边界线、视图和剖视图的分界线 不可见棱边线、不可见轮廓 线 轴线、对称中心线 限定范围表示线 相邻辅助零件的轮廓线，可动零件的 极限位置的轮廓线，轨迹线、假想投 影轮廓线，中断线 画长12d、短间隔长3d。 （d为粗线宽度）
表1-2 比例系列
种类 原值比例 放大比例
优先使用 允许使用 优先使用
比例
1： 1
5:1 4:1 1:2
2:1 2.5:1 1:5
5×10n :1 4×10n :1 1:10
2×10n :1 2.5×10n :1
1×10n :1
1:2×10n 1:5×10 n
1:1×10n 1:6 1:4×10n
缩小比例
R–r1
O
R–r2
R–r1
O
R+r2
k2 o2
o1 k1
o2
k2
o1 k1
３．圆弧与圆弧内连接
４．圆弧与圆弧内外连接
三．椭圆的画法 椭圆的近似画法：四心法
4
E
C F A 1 3 B
D
2
图１－７．用四心法画椭圆
1.4 平面作图
1.平面图形的尺寸分析 １)尺寸基准： 通常将对称线、中 心线、重要的轮廓线 作为基准。 ２)定形尺寸： 确定平面图形各组成部分形状大小的尺寸。如 11、19、 26、 R52等。 ３)定位尺寸： 确定平面图形各组成部分之间相对位置的尺寸。如80。
允许使用
1:1.5 1:2.5 1:3 1:4 n n 1:1.5×10 1:2.5×10 1:3×10n
1:6×10n
注： n为正整数
三．字体(GB/T 14691–93)
A:字体的号数即字体的高度（用 h表示），其公称尺寸系列 为：1.8 mm，2.5 mm， 3.5 mm， 5 mm，7 mm，10 mm，14 mm，20 mm。
尺寸数字不可被任何 图线所通过，否则必 须将该图线断开。
图 尺寸的注法示例
尺寸注法举例
不能以轮廓线 代替尺寸线
不能以中心线 代替尺寸线
应注直径
尺寸线应与 轮廓线平行
尺寸数字的方 向、位置不对
箭头应瘦长
箭头应与尺 寸界线接触
小尺寸在内，大尺寸 在外，避免尺寸线与 尺寸界线相交 b) 错误
尺寸数字不应被线穿越
（a）
（b）
线性尺寸的数字应按图（a）所示的方向注写，并尽可能避免在图示 30°范围内标注尺寸。当无法避免时可按图b标注。 •垂直尺寸的标注：数字放在左边，字头朝左。
表
尺寸符号及缩写词
含义 直径 半径 球直径 球半径 厚度 均布
符号或缩写 词
含义 正方形 深度
符号或缩写词

R S SR t EQS
0.25
0.35
0.5
0.7
1
1.4
2
0.13
0.18
0.25
0.35
0.5
0.7
1
优先采用 0.5，0.7 图线组别。
强调一点： 图形是由线段、圆弧、圆等几何要素组成的，掌握各种线型的画法是绘 制高质量机械图样的基本保证。为此同学们应注意加强线型的练习。
4.画线时注意事项 (1) 同一图样中同类图线的宽度应一致。 (2) 绘制圆的对称中心线时，圆心应为“线段”的交点。 首末两端超出图形外2~5mm。 （3）在较小的图形上绘制细 点画线和细双点画线有困难 时，可用细实线代替。 （4）虚线、点画线或双点画 线相交时，应以“线段”相 交，而不应为“点”或“间 隔”。 （5）当各种线型重合时，应 按粗实线、虚线、点画线的 优先顺序画出。
e
e
标题栏
e
图纸边界线 (细实线)
e
横装
图 不留装订边
竖装
c
留装订边
c a c
a
标题栏
c
标题栏
c
横装
图 留装订边
c
竖装
3. 标题栏及明细表 每张图纸上都必须 有标题栏； 明细表是装配图中 才有。
标题栏的位置
在图纸 右下方
标题栏配置 方位与读图 方位一至
二．比例(GB/T 14690–93)
图样的比例—是图中图形与其实物相应要素的线性尺寸之 比。（见表1－2） 与实物相同：1︰1 缩小的比例：1︰1.5﹑1︰2… 放大的比例：2︰1﹑2.5︰1…
≈2~5
形状不对
不正确
(4) 尺寸数字 线性尺寸数字一般应注写在尺寸线的上方，也允 许注写在尺寸线的中断处。尺寸数字不能被任何图线 穿过，否则应将该图线断开。
C1 尺寸数字 φ16
C2
φ9
10 20 35
7
尺寸界线
尺寸数字 尺寸线 箭头 尺寸界线超出尺 寸线约2-3mm
三、基本注法
1. 线性尺寸
长画长24d 、 短间隔长3d、 点≤0.5d
2. 图线宽度 机械图样的图线宽度分粗细两种，比率为2∶1.
表1-4 图线宽度和组别 线型组别 粗实线；粗虚线； 粗点画线 细实线；波浪线； 双折线；细虚线； 细点画线；细双点 画线 0.25 0.35 0.5 0.7 1 mm 1.4 2
与线型 对应的 线型宽 度
3 斜度与锥度 1)斜度 定义： 斜度是指一直线或一平面对另一直线或平面
的倾斜程。其大小用它们之间夹角的正切值 表示。 斜度=tanα=H/L＝ 1：n
标注：
∠１：n
2)锥度 定义： 锥度是指正圆锥底直径与圆锥高之比。圆台则为上、
下底圆直径差与圆台高之比。
标注：
１：n
锥度=D/L=（D-d）/l＝ 2tan(α/2)=1：n
机械制图
第一章 第三章 第四章 第五章 第六章 制图基本知识与技能 点﹑直线﹑平面的投影 立体的投影 组合体的视图及尺寸标注 轴测投影
另：1、配套练习《现代工程图学习题集》
2、绘图工具：三角板（45°和30°/60°）、 尺子、圆规、铅笔、橡皮等。 A3图纸（作业）
第1章 制图基本知识与技能
1.1 国家标准《技术制图》《机械制图》的一般规定
小半径和小直径的注法
在没有足够位置画箭头或注写数字时，可按上图的形式注写。
4. 角度、弦长、弧长尺寸的注法
(1) 角度尺寸界线沿径向引出。
(2) 角度尺寸线画成圆弧，圆心是该角顶点。
(3) 角度尺寸数字一律写成水平方向。
常用尺寸注法
示例：
角度 数字 水平 书写
尺寸数字一般应注写在尺 寸线的上方，也允许注写 在尺寸线的中断处。
1:10
h=字高
1:10
斜度、锥度的画法和标注
4 圆弧连接 1)概念： 直线与圆弧或圆弧与圆弧之间的光滑连接。
其实质是它们之间的相切。
2)原理： 找连接弧的圆心
３)实例：
找连接弧和已知线段的切点
R=20
k1
A
R=40
B
o1 k1 o k2
o2
Ｒ
k2
Ｒ
o C
１．直线与圆弧连接
２．圆弧与圆弧外连接
R R=80
50 50
图１–３
图１–４
注意：绘制同一机件的各个视图时，应尽可能采用相同的比 例，并在标题栏的比例栏中填写。当某个视图必须采用不同 比例时，可在该视图的上方另行标注。 不论采用何种比例，图样中标注的尺寸数值必须是物体的实 际尺寸。
类型：三种
原值比例1:1 ，放大比例 n :1 ，缩小比例 1:n。
内侧靠紧 图板导边
画水平线
三角板
两种:45°等腰三角形和30°/60°直角三角形
三角板与丁字尺配合使用。 画垂线 和斜线
15°
15° 75°
比例尺
分规 ： 用来量取尺寸、等分线段和移置线段
圆规
曲线板的使用
1.3
基本几何作图
各种设计的平面表达是由简单的几何图形组成的，所以 绘制各种工程图必须先要掌握几何作图. 等分线段或圆周、作正多边形、画斜度和锥度、圆弧连接
B:汉字应写成长仿宋体字，汉字的高度h不应小于3.5 mm， 其字宽一般为0.7h。 C:字母和数字分为A型和B型。A型字体的笔画宽度d为字高 （h）的1/14 ，B型字体笔画宽度为字高的1/10。字母和 数字可写成斜体或直体，注意全图统一。斜体字字头向右 倾斜，与水平基准线成75°。 D: 用作指数、分数、极限偏差、注脚等的数字及字母一般 应采用小一号的字体。
幅面代号 B×L a c 10 A0 841×1189 A1 594×841 A2 420×594 25 5 A3 297×420 A4 210×297