部编版三年级上册语文《第六单元测试卷》(带答案)

部编版三年级语文上册第六单元主题训练卷第六单元综合测试(时间：90分钟总分：100分)一、基础知识。

(46分)1．给下面带点的字选择正确的读音，在后面打“√”。

(6分)富饶．(ráo yáo)理睬．(cǎi chǎi)板凳．(dèng dèn)嫩．绿(nèn lèn) 海鸥．(ōu uō) 瑰．丽(guīguì)2．看拼音写词语。

(5分)(1)高大的树木dǎng zhù（）了人们的shìxiàn（）。

(2)西沙群岛biàn dì（）是bǎo guì（）的资源。

(3)叔叔划着yúchuán（）出海了。

3．多音字组词。

(6分),参cān() ,臂bì() 舍shè()shēn() bei( ) ,shě()4．词语天地。

(14分)(1)在括号内填上恰当的词。

(6分)五十有有成结千百各各四朝(2)把近义词、反义词分别连起来。

(8分)近义词反义词苍翠漂亮松软丑陋诱人汇集严严实实渺小美丽青翠美丽坚硬汇成迷人巨大松松散散5．句子训练营。

(8分)(1)鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去。

(缩句)________________________________________________________________ ________(2)西沙群岛风景优美，物产丰富，是个可爱的地方。

(改为反问句)__________________________________________________________________ ______(3)小鹿在溪边散步，它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。

(仿写拟人句)_________________________________________________________________ _______(4)小兴安岭一年四季景色诱人，是．一座美丽的大花园，也是．．一座巨大的宝库。

部编版小学三年级（上）第六单元测试卷（二）语文（时间：90分钟满分：100分）班级：姓名：得分：第一部分：积累运用(52分)一、用“____”画出下列加点字的正确注音。

（6分）人云亦．云（yì yí）相逢．（fónɡ fénɡ）榕．树（rónɡ yónɡ）鲫．鱼（jì jí）瑰．丽（ɡuìɡuī）乳．白（yǔ rǔ）二、根据语境，看拼音写词语。

（6分）1.这座hǎi bīn 的城市，景色yōu měi ，渔业发达。

勤劳的渔民经常出海，总是mǎn zài 着银光闪闪的鱼归港。

2.月光下yáo wànɡ大海，海面像一块没有经过dǎ mó的yín pán 。

三、把下列词语中加点字读音有误的一项选出来，将序号写在括号里。

(4分)(1)A. 磨．刀(mó) B. 富饶．(náo)C. 抹．布(mā)D. 鲫．鱼(jì)()(2)A. 海参．(shēn) B. 参．加(cān)C. 瑰．丽(ɡuī)D. 胳．膊(ɡè)()(3)A. 兴．旺(xìng) B. 高兴．(xìng)C. 树梢．(shāo)D. 舍．得(shě)()(4)A. 记载．(zài) B. 海鸥．(ōu)C. 膝．盖(xī)D. 相逢．(fénɡ)()四、下列每组词语中都有一个错别字，用“____”画出来，并在括号里改正。

(4分)(1)楚江初夏遥望忧美()(2)孤帆交错严秘断开()(3)整洁丰副灰色树洞()(4)药才挡住花坛显得()五、查字典并填空。

(3分)“浸”用部首查字法，先查________部，再查________画。

“浸”在字典里的解释主要有：①泡，使渗透；②逐渐。

“整个森林浸在乳白色的浓雾里”中的“浸”应选第________种解释。

部编版三年级上册·第六单元知识点总结◐单元目标◐复习重点一、字1.易错字梳理断：左部竖折不封口。

帆：右部是“凡”，不是“几”。

初：左部是“衤”，不要写成“礻”。

镜：右部不要写成“竞”。

遥：右上部注意是“爫”。

盘：下面是“皿”，不是“血”。

优：右部是“尤”，不要多加一撇。

浅：第七笔的撇不要忘记写，注意最后一笔是点。

挺：右边是“廷”，不是“延”。

刺：第三笔是横折钩，第六笔是点。

鼓：注意左下部不是“豆”。

贵：上部不要写成“虫”。

注意最后一笔是点。

滨：右部宝盖头下面是“兵”。

载：半包围结构。

注意第三笔是个长横，第七笔是提不是横。

靠：上部是“告”，写得扁一点。

下部是“非”。

夏：下部是“夂”，不要写成“攵”。

脑：注意右下部是“凶”。

袋：上部的“代”不要忘记写点，不要多写撇变成“伐”。

视：左部是“礻”，不是“衤”。

单元目标课文目录考查重点能力要求1.借助关键语句理解一段话的意思。

2.习作的时候，试着围绕一个意思写。

《古诗三首》《富饶的西沙群岛》《海滨小城》《美丽的小兴安岭》诗句的默写与应用⭐⭐⭐⭐⭐找到文段中的关键语句⭐⭐⭐⭐⭐借助关键语句理解一段话⭐⭐⭐⭐⭐围绕中心意思来写作⭐⭐⭐⭐⭐概括文章段意⭐⭐⭐⭐好词好句赏析⭐⭐⭐整体感知能力获取信息能力推断解释能力评价赏析能力实际运用能力楚：上部的“林”的最后一笔是“点”。

下部“疋”的写法要注意。

孤：左部最后一笔是提。

右边是“瓜”，不是“爪”。

未：上横短，下横长，不要写成“末”。

躺：第七笔“撇”不出头。

洁：右边的“吉”，上面是“士”，不是“土”。

2.形近字梳理断(判断)继(继续)饮(饮水)软(软硬)遥(遥远)摇(摇晃)盘(盘子)盛(盛开)银(银盘)很(很多)错(对错)惜(可惜)载(满载)栽(栽树)亚(亚洲)业(作业)除(除法)涂(涂抹)遍(一遍)篇(一篇)线(白线)浅(深浅)显(明显)晃(摇晃)楚(苦楚)禁(禁止)至(至少)到(到达)狐(狐狸)孤(孤单)软(软化)欣(欣喜)【温故知新】（1）看拼音，写词语。

部编版三年级语文上册第六单元测试题及答案（3）一、诗意山水：《古诗三首》(18分)1．长江美：《望天门山》(1)填写。

(4分)①天门山：今安徽________山与________山的合称。

两山隔江相对，像________________。

②楚江：长江中下游部分河段在古代流经________地，所以叫楚江。

(2)理解诗意作判断，正确的打“√”，错误的打“×”。

(3分)①“断”与“开”，“流”与“回”，突出了山势的险峻和水流的湍急。

()②“孤帆一片日边来”形容风急浪高，一叶孤舟高得像从日边而来。

()③作者描写的天门山给人雄奇的感受。

()2．西湖美：《饮湖上初晴后雨》(1)理解诗中前两句写景的诗句，连线。

(2分)水光潋滟细雨迷茫，群山缥缈山色空蒙碧波荡漾，波光闪动(2)说说苏轼为什么把西湖比作西子，这样的比喻好在哪里。

(3分)_________________________________________________________ _________________________________________________________ 3．洞庭美：《望洞庭》(1)了解洞庭湖，填写。

(2分)洞庭湖：位于今________北部，是________流域的湖泊。

(2)理解前两句，选择。

(2分)湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。

①“和”字表现的是()之美。

A．潭水映月B．水月交融②“镜未磨”表现的是()之美。

A．宁静朦胧B．混杂清朗(3)理解后两句，填写。

(2分)遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。

句中，“白银盘”“青螺”从形与色上描写了__________与________，表现出秋夜中的山水给人的感觉，比喻贴切，耐人寻味。

二、祖国河山：地大物博(14分)1．海洋：《富饶的西沙群岛》课文介绍了________________________美丽的景色和____________的物产，表达了对______________________________________。

部编版三年级上册五、六单元测试卷班级姓名一、将正确答案的序号填在括号里。

（20分）1.下面加点字的读音完全正确的一项是（）A. 涂抹．（mā）家庭．（tīng）海参．（shēn）B.乳．汁（rǔ）胳膊．（bì）岩．石（yán）C. 折磨．（mó）富饶．（ráo）明显．（xiǎn）D.玫瑰．（guì）校舍．（shè）凤凰．（huáng）2.下面各组词语中，书写完全正确的一项是（）A. 海缤眼镜观查B. 理睬材料末来C. 纯洁遥远宝贵3.词语“合不拢嘴”中“拢”字的意思是（）A. 靠近。

B. 合上。

C. 使不离开，不松散。

4.“每年有数以亿计的中国人搭．乘高铁出行。

”这句话中“搭”字的意思是（）A. 支起，架起。

B. 共同抬。

C. 乘，坐。

D. 连接在一起。

5.下列说法有误的一项是（）A.“一本正经”的意思是庄重，规矩，非常认真，它的反义词是“嬉皮笑脸”。

B.“那栋造型独特的建筑格外引人注目．．．．。

”这句话中加点词语使用正确。

C.“女排精神不是．．赢得冠军，而是．．认真对待每一场比赛，全力以赴。

”这句话中的关联词语使用正确。

D.观察只需要用眼睛看，生活中的普通事物基本没有观察的必要。

6.下面句子中加点词语运用有误的一项是（）A. 寒冷的冬天，人们裹得严严实实．．．．的。

B. 秋天到了，大雁成群结队．．．．地向南方飞去。

C. 金黄的稻田随着微风起伏，看上去五光十色．．．．的，美丽极了。

D. 马路上，汽车、行人来来往往．．．．，一派繁华的景象。

7.依次填入句中横线上的词语，恰当的一项是（）鲁班细心观察，________野草的叶片两边长有许多小细齿，受此启发，他________了锯，大大提高了当时的劳动效率。

A.发现发明B. 发明发现C. 发现发生D. 发明发生8.给句中加点字选择正确的解释。

封：A. 密闭，使跟外面隔绝。

B. 用来装信、钱等物的纸套。

部编人教版小学语文三年级上册第6六单元测试题一、汉字积累屋。

（22分）1.看拼音，写词语。

（8分）yín pán qīng jiéhăi bīn shìxiànīn）（ng）凳．子（dèng dèn）树梢．（shāo sāo）富饶．（yáo ráo）3.选择加点字相应的读音，填在括号里。

（4分）（shěshè）宿舍．（）舍．弃（）（méi mò）没．有（）没．过（）（cān shēn）参．加（）人参．（）（bìbei）胳臂．（）手臂．（）4.比一比，再组词。

（4分）脑（）浅（）袋（）载（）恼（）残（）装（）栽（）5.“浸”用部首查字法，先查___________部，再查___________画。

“浸”在字典里的解释主要有：①泡，使渗透；②逐渐。

“整个森林浸在乳白色的浓雾里”中的“浸”应选第_______种解释。

（3分）二、词语游艺厅。

（13分）1.照样子，在括号里填上合适的词语（）。

（3分）例：（嫩绿）的叶子（）的物产（）的山河（）的条纹（）的天空（）的海洋（）的宝库2.把下面的词语补充完整，再根据语境选词填空。

（8分）各（）各（）（）（）摇摇成群（）（）（）（）辈辈（）光（）色瑰丽（）（）（1）_______________的蜜蜂在花丛中飞上飞下，忙碌不停。

（2）霞光把天空映得______________，构成了一幅壮丽的图景。

3.在下面的句子中填上合适的ABB式的词语，使句意更生动。

（2分）（1）海参到处都是，在海底_______________地蠕动。

（2）听了妈妈的夸奖，我的心里______________的。

三、句子训练。

（12分）1.岛上有树林。

（把句子写具体）（2分）_______________________________________________________________________________ __2.小松鼠在枝头跳来跳去。

统编版三年级上册语文第六单元综合测试卷一、用“——”画出加点字的正确读音。

饮水( yǐn yǐng ) 瑰丽( guī guì ) 淡妆浓抹( mǒ mò )海滨( bīn bīng ) 胳臂( bei bo ) 小兴安岭( xīng xìng )二、看拼音，写词语。

xiǎn shì gū fān sōng ruǎn bǎo guì hòu zhòng ( ) ( ) ( ) ( ) ( )yōu měi huī sè jiāo cuò tǎng xià kào àn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 三、比一比，再组词。

梢( ) 遍( ) 挡( ) 未( )悄( ) 编( ) 档( ) 末( ) 四、将下列词语充完整。

物( )丰( ) ( )妆( )浓五( )十( ) 成( )结( ) 瑰丽( )( ) ( )( )发光 ( )( )斑斓密( )透( )五、照样子，写一写。

(1)银光闪闪：(2)津津有味：(3)自由自在：六、句子练习。

1.按要求，写句子。

(1)这座海滨小城真是又．美丽又．整洁。

(用加点词写句子)(2)树叶挡住了视线。

(扩句，至少两处)(3)这棵大树枝叶十分茂密，像。

(4)秋天到了，苹果红了。

(改成拟人句)2.看到下面的词语，你的眼前会浮现怎样的画面？选择一两个词语写句子。

懒洋洋慢吞吞兴冲冲闹哄哄七、根据课文内容填空。

1.《美丽的小兴安岭》一文首先总述小兴安岭的树多；然后按、、、的时间顺序分述了小兴安岭的景色；最后总结全文，指出小兴安岭是一座，也是一座。

2.《海滨小城》一文从、、、、五个方面介绍了海滨小城。

3.本单元，我们饱览了祖国各地的山水风景。

我们看到了天山门前一叶孤舟从天水相接处驶来，那是“，”的壮观景象。

我们还去了洞庭湖，看到“，”的平静湖面。

我们更忘不了长江三峡两岸的猿声，那是诗人写的“，”。

部编版三年级语文上册第六单元测试卷试题含答案第六单元测试一、基础训练营(38分)1.给加点的多音字选择正确读音画上圆圈。

(4分)（1）今晚的月亮又大又圆，就像一个大磨．[ mò mó]盘。

（2）海参．[ cān shēn]具有非常丰富的营养价值。

（3）天空下起了蒙蒙．[ méng mēng]细雨。

（4）班里兴．[xìng xīng]起了一股阅读风。

2.下列四组字中不全是形声字的一组（）。

(2分)A.请情清晴B.林鲫鲨鲍C.螃蝌蚪蛙D.妈蚂吗玛3.看拼音，写词语。

（8分）qún dǎo duī jī hǎi bīn jiāo jiènǎo dai bǎo kù dǎ gǔn sè cǎi4.给加点字选择正确的解释。

（4分）深：①从上到下或从外到里的距离大。

②距离开始的时间很久。

（1）海水有深．有浅。

（）（2）夜深．了，老师孩子工作。

（）封：①封闭。

②量词，用于封起来的东西。

（3）他收到远方同学的一封．信。

（）（4）密密层层的枝叶把森林封．得严严实实的。

（）5.判断下列句子主要运用的修辞手法。

（4分）（1）西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。

（）（2）太阳出来了，千万缕像利剑一样的金光，穿过树梢……（）（3）松鼠有时候还到枝头散散步，看看春天是不是快要来临。

（）（4）在清澈的池水里，他们一会儿钻圈，一会儿顶球，一会儿又突然跃出水面……（）6.结合语文园地在括号里填上合适的“ABB”式词语。

（4分）（1）妈妈（）地站在书房门口不知有多久了。

（2）老师来了，（）的教室一下子安静下来。

（3）我（）地走上了领奖台。

（4）这间屋子里连一张桌子也没有，显得（）的。

7.按要求完成句子练习。

（8分）(1）海滩上有捡不完的美丽贝壳。

（缩句）___________________________________________________________ (2)密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。

最新部编版三年级语文上册精编单元试卷第六单元检测卷字词识记与理解一、下列四组带点字注音有误的一组是()A．树梢．(shāo)玫瑰．(gui)B．富饶．(ráo)装载．(zài)C．脑袋．(dɑi) 海滨．(bīn)D．胳臂．(bì) 浸．入(jìn)二、给加点的多音字选择正确读音画横线。

(1)今晚的月亮又大又圆，就像一个大磨．(mómò)盘。

(2)海参．(cān shēn)具有非常丰富的营养价值。

(3)天空下起了蒙．(mēng méng)蒙细雨。

(4)班里兴．(xìng xīng)起了一股阅读风。

三、同音字组词。

［róng］（）树消（）（）解［yá］（）齿发（）山（）［zhuāng］（）扮（）容（）稼四、用“○”圈出下面词语中的错别字，并改正过来。

夜暮降临（）高底不平（）一应具全（）积雪容化（）淋琅满目（）五光时色（）成群接队（）举世闻明（）五、照样子，写词语。

严严实实（AABB式）：__________ __________ ___________ 五光十色（含数字式）：__________ __________ ___________金灿灿（ABB式）：__________ __________ ___________ 六、把近义词、反义词分别连起来。

近义词反义词苍翠漂亮松软丑陋诱人汇集严严实实渺小美丽青翠美丽坚硬汇成迷人巨大松松散散七、给加点字选择正确的解释。

深：①从上到下或从外到里的距离大。

②距离开始的时间很久。

(1)海水有深．有浅。

()(2)夜深．了，老师还在工作。

()封：①封闭。

②量词，用于封起来的东西。

(3)他收到远方同学的一封．信。

()(4)密密层层的枝叶把森林封．得严严实实的。

()八、我会选。

仍然依然（1）现在已经是春天了，可是这里的天气（）很寒冷。

（2）谢红的脚扭伤了，但她（）坚持天天按时到校上课。

第六单元检测卷时间：60分钟满分：100分一、读拼音，写词语。

(16分)fāzhǎn( ) bǎo guì( ) duījī( ) shìxiàn( ) chéng qún jiéduì( )biàn dì( ) qìdí( ) chūxià( ) nǎo dai( ) mǎn zàiér guī( )【wèi】香( ) ( )来( )口座( ) 【yán】井( ) ( )石( )密( )热二、比一比，再组词。

(4分)错误!错误!错误!错误!三、按要求完成练习。

(15分)1．仔细观察下列加点字词并填空。

(4分)A．鲫．鱼鲨．鱼鲤．鱼B．蜘蛛．．．．螃蟹．．蜻蜓(1)A组中的加点字都含有偏旁________，偏旁外剩余的部分则表示该字的________。

(2)B组中的词语都是由含有偏旁______的字组成的，我还能写出一个都含有B组偏旁的词语：______________。

2．用“\”划去加点字的错误读音。

(4分)海参．(cān shēn)胳臂．(bo bei) 宿舍．(shèshě)磨．难(mómò)凳．子(dèn dèng)兴．奋(xīng xìng)膝．盖(qīxī)沉浸．(jìn jìng) 3．读句子，在括号里填上“又______又______”的词语。

(3分)(1)地上的雪厚厚的，________________，踩在上面像是踩在棉花上。

(2)刚摘下来的山楂果________________，让人吃了还想吃。

(3)黑熊用舌头舔着________________的脚掌。

4．读句子，在括号里填上“ABB”式的词语。

(4分)(1)人们上了火车以后，原本____________的站台一下子变得____________的。