2020年人教版七年级语文上册期中试题及答案(汇总)

2020年人教版七年级语文上册期中试题及答案（汇总）满分：120分 考试时间：120分钟一、语言的积累与运用。

（35分）二次世界大战，被原子弹摧毁的地方，至今还是一片废墟。

♦ •扶贫工作组的同志对贫困户绝不能漠不关心。

我来到了一个废弃的村庄前，方圆两公里的范围内是不毛之地。

在会议期间，我们还参观了生态乡村处理生活垃圾的经验。

《中华文明之美》节目致力于弘扬中国传统文化.自开播以来深受观众喜爱 的原因是其新颖的内容和多样的形式造成的。

C.中国结不仅造型完美，应用广泛，而且形态、颜色都蕴含着强烈的传统文化气息。

D.博物馆展出了两千多年前新出土的兵马俑，吸引了全国各地的游客。

5、下列各个句子的修辞手法判断错误的一项（A. 朗润 (run) 应和 (h6)着落 . (zhdo) 分歧. (ql ) B. 贮蓄 . (zhu)粗犷 •(kudng)静谧 . (bi) 絮叨 • (doo) C. 澄清 . <deng) 霎时 .(chd)吝啬 . (sd) 徘徊 .(hui)D. 憔悴 (cul ) 匿笑 •(ni) 祷告(ddo) 侍弄 ,(shi) 2、 下列词语书写正确的一项是（)A. 建壮精神抖擞喜出忘外B. 茏罩 澄清花枝招展小心冀冀C. 烘托 莅临恍然大悟翻来覆去D. 决别憔悴混为一团各得其所F 列词语中加点字的注音全对的一组是（1、 3、 下列句子中加点的词语使用不当的一项是（） 每年我国都要向联合国派遣一支国际维和部队。

A. D.4、 F 列句子中没有语病的一项是（）B.A.卿言多务，孰若孤？（反问）B. 人家说了再做，我是做了再说。

（对比）C. 将军白战死，壮士十年归。

（对偶）D. 土地是我的母亲……（比喻）6、下列句子排序正确的一项是（）① 写诗，还要注意节奏，诗歌的节奏让人读起来朗朗上口。

② 写诗，要注意语言的简洁、凝练’高度凝练的语言营造出丰富的意蕴空间，令 人难忘。

③ 诗歌是情感的抒发。

④ 写诗可以直抒胸臆.也可以借助具体可感的形象来抒写情志，更多的时候二者 是有机地结合在一起的。

⑤ 生活中的人、事、物，都可能触发我们的情感，将这种情感分行写出来，就有 了诗的模样了；如果再适当融入联想和想象，就有诗的味道了。

A. @®®@®c. ®@®@®7、默写古诗文中的名句。

（1）补写出下列名句的上句或下句。

① 商女不知亡国恨， -（杜牧《泊秦淮》） ② 可怜夜半虚前席， O （李商隐《贾生》） ③ , 一山放出一山拦。

（杨万里《过松源晨炊漆公店》其 五） ④ ，青草池塘处处蛙。

（赵师秀《约客》） ⑤ 会当凌绝顶， 。

（杜甫《望岳》） ⑥ ,柳暗花明乂一村。

（陆游《游山西村》）（2）根据理解默写诗句。

① 王安石在《登飞来峰》一诗中，表现出为实现自己的政治抱负而勇往直前、无 所畏惧的诗句是“ ， ② 周敦颐《爱莲说》中“ ， ”是君子身处污浊环境，超然脱俗，保持 高风亮节的真实写照。

B.⑤④②①③ D.③⑤④②①二、文言文阅读。

（15分）爱莲说6 _ E。

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②天灶从未拥有过一盆真正的清水来洗澡，因为他要蹲在灶台前烧水，每个人洗完后的脏水还要由他一桶桶地提出去倒掉，所以他只能见缝插针地就着家人用过的水洗。

那种感觉一点也不舒服，纯粹是在应付。

而且不管别人洗过的水有多干净，他总是觉得很浊，进了澡盆泡上个十凡分钟，随便握搓就出来了。

他也不喜欢把他的住屋当成浴室，弄得屋子里空气湿浊，所以今年一过完小年，他就对母亲说：“今年洗澡该在天云的屋子里了。

③天云当时正在叠纸花，她气得一梗脖子说：“为什么要在我的屋子？"④“那为什么年年都非要在我的屋子？”天灶同样气得一梗脖子说。

⑤“你是男孩子！”天云说，“不能弄脏女孩子的屋子！”天云振振有词地说，“而且你比我大好儿岁，是哥哥，你还不让着我！”⑥家人便纷纷笑起来。

自从爷爷过世后，奶奶在家中很少笑过。

她听了天云的话后也使劲地笑了起来。

⑦奶奶第一个洗完了澡，天灶的母亲扶着颤颤巍巍的她出来了。

奶奶吁吁地喘着粗气经过灶房回她的屋子，她见了天灶就说：“你烧的水真热乎，洗得奶奶这个舒服，一年的乏算是全解了。

你就着奶奶的水洗洗吧。

”⑧母亲也说：“奶奶一年也不出门，身上灰不多，那水还干净着呢。

”⑨天灶未搭话，他进了自己的屋子，吃力地搬起大澡盆，把水倒进脏水桶里, 然后抹了抹额上的汗，提起桶出去倒水。

路过灶房的时候，他发现奶奶还没有回屋，她见天灶提着水出来.就张大了太，⑩天灶没说什么，他回来往热水里乂加了一些凉水，他用于指试了试水温，觉得若是父亲洗恰到好处，他喜欢凉一些的：若是天云或者母亲洗就得再加些热水。

怠)一直到父母洗完了，天灶还在饶有兴致地烧水。

这时母亲走过来问他：“还烧水做什么？”⑫“给我自己用。

"醐亲没再说什么，天灶笑了。

锅里的水开始热情洋溢地唱歌了。

(8庆灶关上屋门，把灯关掉了。

他蹑手蹑脚地走到窗前，轻轻拉开窗帘，然后返身慢慢地进入澡盆。

他先进入双足，热水使他激灵了一下，但他很快适应了，他随之慢慢地屈腿坐下，感受着清水在他的胸腹间柔曼地滑过的温存滋味。

天灶的头搭在澡盆上方，他能看见窗外经久不息的星星。

他感觉那星星已经穿过茫茫黑暗飞进他的窗口，落入澡盆中，就像淡黄色的皀角花一样散发着清香气息■，天灶觉得这盆清水真是好极了，他从未有过的舒展和畅快。

他想除夕夜的时候，一定要穿着崭新的衣裳，亲手点亮家里那对红灯笼。

他要告诉朋友，我天灶是用清水洗的澡，而且，星光还特意化成皂角花撒落在了我的那盆清水中了呢。

1.第⑨段中，奶奶“见天灶提着水出来，就张大了瞄”，为什么？2.请简要分析第⑩段画线句子所表现的人物形象。

3.最后一段画线句子有什么作用？4-请分析天灶和天云争吵这一情节有什么好处。

2、对一只蝴蝶的关怀李汉荣①初夏的一个上午，我去河边散步，看见河湾的岸边一个小男孩和小女孩神情紧张专注，好像在讨论一件重要的事情。

我轻轻走近他们，才看见他们正在营救一只在水面上盘旋挣扎着的花蝴蝶。

那蝴蝶也许翅膀受伤了，跌入水中乂使翅膀过于沉重而无法飞行。

小男孩将一枝柳条伸向水面，但柳条太短，小女孩乂折了一枝柳条，解下自己的红头绳将两根柳条接起来，终于够着那只蝴蝶了，然而它仍然不配合，不知道赶快爬上这小小“生命线” o小女孩不忙摘下头上的蝴蝶形发卡，系在柳条的一端，让小男孩投向水面的蝴蝶附近，示意它：这是你的同伴来搭救你了，你不认识我们，你总该认识你的同伴吧。

果然,那弱小的蝴蝶扇动儿下翅膀，缓缓地挨近这一只“蝴蝶”，缓缓地爬上这只“蝴蝶”结实的翅膀，小男孩慢慢地将柳条移向岸边，蝴蝶终于上岸了，两个孩子快乐得乂说又笑起来。

②我以为事情到此结束了，然而，两个孩子乂商量起了这只蝴蝶今后的生活。

他们小心地把蝴蝶放在阳光下的草地上正开放着的一丛野蔷薇花上，让它一边晒太阳，一边汲取花蜜。

但是，他们仍觉得这种安排不到家，他们担心贪嘴的鸟啄食了这需要安静疗养的可怜蝴蝶，就采了几片树叶搭起一个简易的绿色“避难所”，将蝴蝶护在里面。

他们相信，待它安静休息一些时候，伤口愈合，体力恢复，它就能重新飞舞在春天的原野上。

③今天上午我本来是不准备出门的，想待在家里读书或写作。

不知道什么原因我还是出门了。

多亏我走出了门，在书本之外，我读到了春天最纯洁、最生动的情节。

在我小小的文字之外、在生硬的键盘之外，两个孩子和那只蝴蝶、那片水湾，组合成真正满含温情和诗意的意象。

在我的思路之外，孩子们的思路才真正通向春天深处，通向万物深处，通向心灵深处。

④在回家的路上，我想了许多。

首先我觉得我的善心比孩子们淡漠得多也少得多，或许我更关心的是自己的生存、利益、脸面、尊严，而对其他生命和生灵的生存处境及他（它）们所受到的伤害，并不是太关心，即使关心，也不是感同身受和倾力相助，即使关心了，也并非完全不求回报。

总之，我觉得，仅就善良、纯洁这些人性中最关好的东西而言，我们不是与日俱増，而是与日俱减。

人随着年龄的增长、阅历的加深，人性中的“水土流失”也会逐渐加剧，而流失的，恰恰是善良、纯洁这些人性的好水土，内心的河流渐渐变得混浊,泥沙俱下。

细想来，这是多么可惜的事情。

人性的好水土流失了，纯真情怀少了，实用理性多了, 率真少了，算计多了，在这一多一少的增减过程里，人们的情感和心灵，就渐渐出现轻度或重度的“荒漠化'’了。

由这样荒漠化的人组成的人群和社会，岂不是大沙漠？那时不时呼啸着扑面而来、飞沙走石、遮天蔽日的，莫不是人性和人心• • •的沙尘暴？• • •⑤那两个可爱的孩子，他们是这个早晨的天使。

他们对一只蝴蝶的同情、对事物的爱，是真正出自善及的天性和纯洁的内心。

除了爱，他们没有别的动机, 爱在爱中满足了。

不求回报的爱，才是大爱、真爱。

不求回报的爱，也许才会获得事物本身乃至整个大自然更丰厚的回报。

（选自《读者》，有删改）1.文章中小男孩和小女孩对一只蝴蝶的关怀体现在三件事上，请用简洁的语言进行概括。

①________ ―②_________ ―③ _________2.文章第①段中画横线的句子运用了哪些描写方法？有什么作用？3.文章第④段主要运用了什么表达方式？有什么作用？4-文章第④段结尾处加点的两个词语“大沙漠” “沙尘暴”的含义各是什么？请列举一个日常生活中体现“人性和人心的沙尘暴”的事例。