2017-2018学年江苏省无锡市宜兴市八年级(上)期末物理试卷和答案
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2017-2018学年江苏省无锡市宜兴市八年级（上）期末物理试卷一、选择题（本题共13小题，每小题2分，共26分，每题给出的四个选项中只有一个正确）1．（2分）小华每天坚持用“微信运动”来统计当天行走的步数，如图为她在6月12日的步行情况。
按照正常成年人的身体指标和通常的步伐及频率，下列估测符合实际的是（）A．步行后小华心跳一次的时间大约为4sB．小华步行的平均速度大约为10m/sC．当天小华走过的路程大约为3000mD．小华的质量大约为6001g2．（2分）图示为我国民族吹管乐器﹣﹣唢呐，用它吹奏名曲《百鸟朝凤》时，模仿的多种鸟儿叫声悦耳动听，让人仿佛置身于百鸟争鸣的森林之中，关于唢呐，下列说法错误的是（）A．用不同的力度吹奏，主要改变声音的响度B．吹奏时按压不同位置的气孔，主要改变声音的音调C．唢呐前端的喇叭主要改变声音的音色D．唢呐模仿的鸟儿叫声令人愉悦，是乐音3．（2分）关于声现象，下列说法正确的是（）A．声音可以在固体中传播B．声音传播的速度与温度无关C．声音在真空中传播的速度最快D．只要物体振动，我们就一定能听到声音4．（2分）同学们都玩过肥皂泡泡，如图所示是小梦同学在﹣9℃的室外玩肥皂泡泡是拍摄的照片。
他发现肥皂泡泡在很冷的室外会迅速结冰，掉落在地面如同散落的玻璃球，神奇极了。
对这一现象包含的物物态变化及吸放热情况判断正确的是（）A．这是凝固现象，需要放热B．这是凝固现象，需要吸热C．这是凝华现象，需要吸热D．这是凝华现象，需要放热5．（2分）如图所示，是王爷爷小孙女的照片，王爷爷用放大镜贴近照片所看到的像是（）A．B．C．D．6．（2分）如图所示的物态变化的实例中，属于熔化的是（）A．冰化成水B．露的形成C．雾的形成D．雪的形成7．（2分）为了节约用水，园艺工人利用滴灌的方法给道路两旁树木浇水，如图所示，他们把细水管放入树下的土壤里，使水直接渗透到树木根部，减慢了水分的蒸发，原因是（）A．加快了地面上方空气的流动B．增大了水在地面的表面积C．减小了水在地面的表面积D．主要是降低了地面水的温度8．（2分）将杯中的液态氮（沸点为﹣196℃）倒入盛有奶浆的碗制作冰淇淋，观察到杯中液态氮沸腾，杯外壁出现白霜，则（）A．白霜是空气中水蒸气液化形成的B．杯中液态氮放热C．杯中液态氮不断吸热，温度保持﹣196℃D．杯中液态氮温度不断上升9．（2分）骑行是一种时尚的健身运动，我市龙池山自行车公园一到周末就人满为患。
图中骑行者的影子是由于（）而形成的。
A．光的反射B．光的色散C．光的折射D．光的直线传播10．（2分）下列对物理现象的描述正确的是（）A．太阳西下，微风吹皱一湖碧水，迎着阳光看去，湖面波光粼粼，这是光的折射现象B．斜插在水中的筷子，水中部分看起来变得向上弯曲，这是光的反射现象C．一叶障目不见泰山，这是光沿直线传播的缘故D．人们常说铁比棉花重，是因为铁的质量比棉花的大11．（2分）海水淡化可有效解决人类的用水问题，淡化海水的方法有很多种，其中一种是“蒸馏法”，即将海水中的水蒸发出来，再将水蒸气冷凝成液态淡水，以上过程涉及的物态变化有（）A．汽化和凝固B．汽化和凝华C．汽化和液化D．升华和凝华12．（2分）下列几种运动中，属于机械运动的是（）A．春天桃树上开出艳丽的花朵B．秋天熟透了的苹果落向地面C．夏天从冰箱拿出的冰块融化了D．冬天手接触门把手常有电击的感觉13．（2分）下列速度﹣时间图象中，表示匀速直线运动的是（）A．B．C．D．二、填空题（每空1分，共34分）14．（2分）“大妈广场舞，吵得我好辛苦”，说明健身的同时，也产生了噪声，为了共建和谐社会，社区委员会与大妈沟通，跳舞时：（1）调小音量，属于在处减弱噪声；（2）社区居民关闭门窗，属于在中减弱噪声。
15．（3分）如图是人和一些动物发声和听觉的频率范围。
他们所发出的声音都是由于发声部位的而产生的。
地震前通常有次声波产生，人、海豚和大象能最先感觉到次声波的是，人听不到次声波是因为。
16．（2分）俗语说：“下雪不冷化雪冷”。
这是因为下雪后，雪熔化过程中要（吸收/放出）热量，所以人们感觉更冷些；汽车轮胎常用橡胶做成，这是因为橡胶具有良好的，可以较好地缓解汽车开动过程中的振动问题。
17．（3分）“行人闯红灯”电子警察已在我市蛟桥步行街等路口正式上岗，行人闯红灯时，视频抓拍启动，此时摄像头相当于（放大镜/投影仪/照相机）成像，所拍摄的实像再投影到路口的大屏幕上，当行人走向摄像头时，所成的像将（变大/变小/不变）。
如果你正好在那个路口做志愿者，你想对闯红灯的大爷大妈说一句。
18．（2分）《康熙几暇格物编》中记载：“置钱碗底，远视若无，及盛满水时，在钱随水光而显现矣。
”如图所示，把铜钱放在碗底B处后加适量水，从A处恰好看到铜钱的像在E处，用激光笔从A点向处（用图中字母表示）照射，可照亮铜钱。
加满水，从A处看到像的位置将（选填“变高”“变低”或“不变”）。
19．（2分）周末，小丽和家人去湿地公园游玩，看见平静的水里，鱼儿在白云中游来游去。
看到的鱼儿是由于光的射形成的像；若湖水深2m，则白云形成的像到水面的距离2m．（选填“大于”、“小于”或“等于”）20．（2分）如图所示，用刻度尺测量物体的长度，读数时视线正确的是（A/B），测出该物体的长度是cm。
21．（5分）在探究光的反射规律实验中，当入射光入射时，反射光与入射光重合；使一束光紧贴纸板A射向镜面上的O点，并将纸板B绕接缝ON 向前或向后翻折，只有当时纸板B上才能呈现反射光束，由此可知：；将纸板B翻折到能呈现反射光束的位置，读出入射角和反射角的大小，再改变入射光的方向，多测几组数据，由此可以得到结论。
22．（2分）百米赛跑时，甲、乙运动员从同一起跑线同时起跑，某时刻位置如图所示，可知运动较快的是，你这样判断的理由是。
23．（2分）2017年11月4日宜兴深氧湖㳇山地半程马拉比赛，李明同学参加了迷你马拉松（全程5km），他跑完全程用了16min40s，他全程的平均速度是m/s；比赛时，他感觉路边的茶树都在往后退，是以为参照物。
24．（2分）如图所示，入射光线AO经平面镜反射后，反射角为度；竹海公园内的镜湖湖水清澈，四周群山倒映湖中，景色宜人，这是因为光在水面发生了（漫/镜面）反射。
25．（3分）清晨公园里鸟语花香，我们听到“鸟语”声是通过传到人耳的；如图所示，我们常常会看到花草树叶上有一些水珠如图甲，水珠是空气中的水蒸气（填物态变化名称）形成的；乙图中透树叶上的水珠能观察到树叶清晰的叶脉，则水珠相当于一个镜。
26．（2分）星期天小明乘坐爸爸的车子在氿滨大道上由北向南前往湖㳇阳羡景区游玩，若以他乘坐的车子为参照物，路边的楼房是（静止/运动）的；过了红绿灯路口他们快速超过了旁边缓慢行驶的公交车，若以小明为参照物，这时公交车是向（东/南/西/北）运动的。
27．（2分）如图，自制水滴显微镜，探究显微镜的工作原理。
器材：焦距较长的凸透镜（f=30cm）一个、滴管一个、废录音带盒一个、清水、白纸（画有箭头，如图）等。
（1）如图甲中，透过这个小水滴，如果看到一个与原来方向相同的、放大的箭头，不调整水滴与箭头间的距离，应该把水珠变（厚/薄），直至看到与原来方向相反的、放大了的箭头。
（2）把一个凸透镜放在水滴的上方，使箭头、小水滴、凸透镜在同一直线上，并且保持凸透镜是水平放置的，并调整到水滴的距离，且眼睛不要离太近，边观察、边微微调节凸透镜的位置，即可看到箭头被放大的虚像。
如图乙所示，比图甲中通过小水滴观察到的箭头要大得多，看到的箭头相对于原来白纸上的箭头是（正立/倒立）。
三、解答题（共40分，除标注外，其余每空1分）28．（2分）如图所示，请在图中画出这两条经过透镜光线的折射光线或入射光线。
29．（2分）如图所示，太阳光线AO射到平面镜（图中没有画出）上，想让太阳光竖直照射到井底，请在图中作出平面镜。
30．（2分）根据平面镜成像的特点，在图中画出物体AB在平面镜MM′中的像A′B′。
31．（1分）在虚线框内填上合适的透镜。
32．（5分）小明利用如图甲所示的实验装置观察水的沸腾现象。
（1）组装器材时，在固定图甲中的铁架台B时，应考虑酒精灯和火焰高度，确保用火焰的（内/外）焰来加热。
（2）安装好实验器材后，为缩短实验时间，小明在烧杯中倒入热水，用温度计测得其温度如图乙所示，此时温度计的示数为℃。
（3）在水温升高到90℃后，小明每隔1min观察1次温度计的示数，记录在下表中，直到水沸腾，如此持续3min后停止读数。
①在第7min小明忘记记录数据，此时的水温度应为℃。
②小明观察到：沸腾时水中气泡的情形为图丙中（C/D）图。
③请你根据表格中的数据，在图丁所示的坐标系中画出水沸腾前后温度随时间变化的图象。
33．（6分）如图“探究凸透镜成像的规律”时，组装并调整实验器材，使烛焰和光屏的中心位于凸透镜（焦距为10cm）的上。
（1）把凸透镜固定在50cm处，将蜡烛放在A点（0刻度处），现在光屏在图中B点，为了找到清晰的像，应将光屏向（左/右）移动。
（2）依次改变蜡烛的位置，移动光屏直到找到清晰的像，记录的数据如表所示。
在1至3次实验中，所成的像为倒立的、的实像；第5次像距应是cm。
（3）当蜡烛离凸透镜的距离小于10cm时，老师说烛焰不能在光屏上成像，只能成一个虚像。
小明实验时透过凸透镜看到了这个虚像，为了验证他看到的确实是虚像，他（写出他的具体操作方法）。
（4）实验表明，对于某个凸透镜来说：物体通过凸透镜成像的性质与有关。
34．（7分）如图所示，在“探究平面镜成像特点”实验中：（1）实验室提供两节相同的干电池，目的是为了比较像和物的关系。
（2）将玻璃板竖直放在水平桌面上，玻璃板前放置电池A，移动玻璃板后的电池B，直到看上去电池B与电池A的像。
（3）将光屏放在电池B的位置上，发现光屏上（能/不能）承接到像，说明平面镜成的像是（实/虚）像。
（4）将电池A朝远离玻璃板方向移动一段距离，电池A的像的大小将（变大/变小/不变）（5）实验时，由于光线较暗，电池A在玻璃板中成的像不是很清晰，小明看到老师还给他们提供了小手电，并提示同学们可以用小手电照射，使成的像更清晰明亮，小明他们应该用手电照射哪个部位才能达成实验目的A．电池A这边的玻璃板B．镜后电池B 靠近玻璃板的一面C．镜前电池A靠近玻璃板的一面D．镜前电池A远离玻璃板的一面35．（7分）在“比较纸锥下落的快慢”的活动中：（1）如图甲所示两个等大的圆纸片，裁去一个扇形，做成图乙所示的A、B两个锥角不等的纸锥，将两个锥角不同的纸锥从同一高度同时释放时，应该选择图中的（乙/丙）所示的位置。
（2）观察纸锥下落的快慢时，甲同学比较纸锥从相同高度下落到地面的，乙同学比较纸锥相同时间内下落的。
