第九章知识要点

八年级物理下册第九章知识点第九章物理中的化学现象1. 化学反应：指物质发生变化，原有物质消失，新的物质产生的过程。

常见的化学反应有氧化、还原、酸碱中和等。

2. 氧化反应：指物质与氧气发生反应，常产生二氧化碳、水等物质。

3. 还原反应：指物质失去氧气，还原成氧化物的反应。

4. 酸碱中和反应：指酸与碱反应生成盐和水的反应。

反应中产生的水是中和溶液的酸碱度。

5. 化学能与物理能的相互转化：物质在化学反应中释放的能量叫做化学能。

而物质存储的能量叫做物理能。

6. 结晶：指溶液中某种溶质的浓度超过饱和浓度时，溶质从溶液中析出来的过程。

7. 浓度的计算：溶液的浓度是指溶质在单位体积溶液中的质量或体积。

常见的计量单位有质量分数、摩尔浓度等。

8. 溶解度：指在一定的温度下，溶液中能溶解的最大量的溶质。

9. 氧化还原反应的过程与特征：氧化还原反应是指化学反应中物质的氧化态和还原态发生变化的过程。

常见特征有氧化物与金属的反应、金属元素与非金属元素的反应、金属离子与非金属离子的反应等。

10. 化学能的利用与保护：化学能的利用包括燃烧、发酵等，应注意节约能源和减少污染。

化学能的保护主要是指对化学物质的储存、运输和处置过程中要注意安全和环境保护。

11. 物质的组成与化学式：物质的组成是指一种物质中各种元素的种类和数量关系。

化学式是用化学符号表示化学式的简明方式。

12. 盐类的命名规则：盐是由酸与碱中和生成的，一般由阳离子和阴离子组成。

盐类的命名通常根据阳离子和阴离子的化学符号和电价来命名。

以上为第九章的主要知识点。

详细内容请参考教材或课堂讲解。

第九章机械和功【知识梳理】1、杠杆：。

杠杆平衡：。

杠杆平衡是力和力臂乘积的平衡，而不是力的平衡。

2、杠杆平衡的条件：即：3、定滑轮和动滑轮的工作特点：使用动滑轮省一半的力，但要多移动1 倍的距离，。

4、滑轮组的工作特点：（1）（2）。

拉力作用点移动的距离就是重物移动距离的几倍。

5、功：如果对，使，我们就说这个力对物体作了机械功，简称功。

6、功的两个要素：（1），（注意：惯性使物体运动，物体本身并不是受力而运动）（2）7、功率：。

8、功率的计算：。

W 表示功，单位是焦（J）. t 表示时间，单位是秒（s） P表示功率，单位是瓦特（W） 1 W= 1 J/s 关于功率的推导运算：∵ P = W/t W = Fs F指力，s 指移动的距离，t 指时间∴P== F·s/t又∵ v =s/t∴P = F·v9、机械效率：用η表示。

即：机械效率一般用百分数表示。

10、有用功是总功的一部分，且额外功总是客观存在的，则有W有用 < W总，，这也表明：。

【强化训练】一．填空题1．杠杆的平衡条件可表示为（文字式）____________________________________（字母式）_________________________________________.2．____________________________________________________称之为杠杆平衡。

3.省力的杠杆特点为动力臂______阻力臂，此时动力______阻力；例如：_____________。

虽然省力但是_________距离。

费力杠杆的特点为动力臂______阻力臂，此时动力______阻力；例如：_____________.虽然费力但是_________距离。

等臂杠杆的特点为动力臂______阻力臂，此时动力______阻力；例如：_____________. 虽然不省力也_________距离，但是可以_________________________.4.如果______________________________________________________________我们就说这个力对物体做了机械功，简称功。

第九章问题解决与创造性（重点章节）1、问题、问题解决、功能固着、创造性、发散思维等基本概念2、创造性的基本特征3、问题解决的过程4、影响问题解决的主要因素5、培养问题解决的能力的有效措施6、培养创造性的有效措施第一节问题解决概述一、问题与问题解决(一)问题1．含义给定信息和要达到的目标之间有某些障碍需要被克服的刺激情境。

2．问题的基本成分一是给定的条件，这是一组已知的关于问题的条件的描述，即问题的起始状态。

二是要达到的目标，即问题要求的答案或目标状态。

三是存在的限制或障碍，指那些阻碍实现目标状态的因素，它因人而异。

3．问题的分类问题分为两类：有结构的问题或界定清晰的问题与无结构的问题或界定含糊的问题。

(1)有结构问题已知条件和要达到的目标都非常明确，个体按一定的思维方式即可获得答案的问题。

如，一般的数学应用题。

(2)无结构的问题已知条件与要达到的目标都比较含糊，问题情境不明确、各种影响因素不确定，不易找出解答线索的问题。

如，怎样更好地为奥运服务?(二)问题解决1．问题解决的含义问题解决是指个人应用一系列的认知操作，从问题的起始状态到达目标状态的过程。

2．问题解决的基本特点(1)目的性问题解决具有明确的目的性。

它总是要达到某个特定的目标状态。

如，白日梦则不能称为问题解决。

(2)认知性问题解决是通过内在心理加工实现的。

整个活动过程依赖于一系列认知操作的进行。

(3)序列性问题解决包含一系列的心理活动，即认知操作．它需要运用高级规则进行信息的重组。

3．问题解决的类型问题解决有两种类型：一是常规性问题解决，使用常规方法来解决有结构的、有固定答案的问题；二是创造性问题解决。

综合应用各种方法或通过发展新方法、新程序等来解决无结构的、无固定答案的问题。

二、问题解决的过程(一)已有的观点1．桑代克的尝试错误说与苛勒的顿悟说是阐述问题解决的两种早期的心理学理论观。

桑代克认为问题解决就是通过尝试．使错误的行为动作逐渐减少，正确的行为动作逐渐增加的过程。

第九章权力分配与人员配置第一节权力的分配●直线权力是组织中，上级指挥下级的权力，表现为命令权力关系;●参谋权力是组织成员所拥有的向他人咨询或建议的权力。

●职能权力是根据高层管理者的授权而拥有的对其他部门或人员的直接指挥权。

1）授权，就是指上级赋予下级一定的权力和责任，使下属在一定的监督之下，拥有相当的自主权而行动。

2）集权与分权：组织目标的实现，既需要在组织内部进行分工，有需要保持组织行动的一致性。

前者属于分权，后者属于集权。

任何组织都需要有一定的集权，也需要一定的分权。

影响集权和分权的因素:1.组织规模大小;2.决策问题的重要性程度;3.下级管理者的素质;4.控制水平的高低;5.环境的动荡程度。

第二节人力资源管理人力资源管理的一项重要挑战是确保自身所在公司拥有一支高质量的员工队伍。

获得和留住有能力、有才华的员工，对每一个组织的成功都起着至关重要的作用。

.影响人力资源管理过程的外在因素：经济、工会、法律环境、人口趋势●人力资源:又称劳动力资源，是指能够推动整体经济社会发展，具有劳动能力的人口总和。

其应用形态包括体力、智力、知识和技能四个方面。

●人力资源包括自然性人力资源和资本性人力资源。

前者是个体未经任何开发的遗传素质。

后者，也称为人力资本，是经过教育、培训、健康与迁徙等投资而形成的人力资源。

仅将人力作为资源是不够的，还应将其变成资本，成为组织财富，为组织所用，并不断增值，给组织创造更多价值。

●人力资源管理，是指运用现代化的科学方法，结合一定的物力、财力,对人力进行合理的培训、组织和调配，使人力、物力和财力保持最佳比例，同时对人的思想、心理和行为进行适当的诱导、控制和协调，充分发挥人的主观能动性，使人尽其才，事得其人，人事相宜，以实现组织目标的过程。

●人力资源管理的内容，包括基础业务，人力资源规划，工作分析和职位分类;核心业务，选聘、培训、考评职业发展管理;和其他工作，人事统计、考勤、档案管理、合同管理、退休人员管理、健康安全管理等。