文明礼貌月活动方案
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班级文明礼貌月活动方案一、活动目的1、让同学了解别人的不容易,深刻体会创办人提出的“成功感谢他人,失败反省自己”。
2、让同学知道感谢父母,家人,朋友以及母校为我们所做的一切。
3、文明礼貌是永恒不变的主题,接人待物、职场交流需从眼前的一点一滴做起。
二、活动内容1、制作班级壁报,以及文明礼貌、感恩主题宣传条幅,签名倡议书。
2、要求给父母写封信或者打个电话,告诉他们我们深知今天的学习机会来之不易,一定好好珍惜,也深知作为父母为自己付出了很多的辛苦,对他们说一声“您辛苦了”。
3、召开主题班会。
大家谈谈对文明礼貌和感恩的理解,或者讲述你或发生在你生边的有关于文明礼貌、感恩、感谢的故事。
或者什么事情你经历的感动了你。
谈谈原因,它为什么感动了你,你以后会怎样做。
4、召开主题团日活动。
谈谈对中央电视台每年举办的感动中国人物评选活动的看法。
也可以谈谈社会、学校是怎样看待感恩与感谢的。
5、做力所能及的一些事情,帮助有需要帮助的人。
比如:去孤儿院、敬老院、帮他人推一次车子、做一次交通协助员等活动。
6、开展“五文明”教育1)、文明寝室:保持卫生清洁,用品摆放整齐,无乱贴乱挂,无违章用电,无吸烟赌博,无打架斗殴现象,“寝室文化”格调高雅。
2)、文明教室:按时上课,不迟到,不早退,尊重师长,认真听讲,保持卫生,禁止“课桌文化”,创建浓厚的学习氛围。
3)、文明就餐:遵守纪律,文明就餐,自觉排队,尊重师傅的劳动,爱惜粮食,节约用水。
4)、创建文明校园:爱校如家,自觉维护校园环境,提倡文明风尚,不做有损学校声誉的事。
5)、做文明学生:坚持爱国主义、集体主义;爱护校园,文明修身,杜绝不文明、不道德行为,无作弊、违纪行为;热爱劳动,关爱他人,勤奋学习,积极锻炼身体,讲究文明礼仪。
7、加强文明行为教育,净化学生心灵1)、推行“十字”礼貌用语,即“您好!”“请!”“谢谢!”“再见!”“对不起!”2)、遵守校园文明秩序,贯彻执行学生文明行为“十不准”规定,即:不进不文明场所;不乱丢乱扔;不破坏公物;不乱贴乱挂;不吸烟赌博;不说脏话粗话;不疯赶打闹;不打架斗殴;公共场合不穿拖鞋、背心;公共场合不大声喧哗、吹口哨、起哄、打闹。
2024年文明礼貌月活动实践活动方案在2024年文明礼貌月期间,我们将开展丰富多彩的实践活动,以促进全社会文明礼貌意识的提升,构建和谐共融的社会环境。
具体方案如下:
1. 文明礼仪培训活动:组织专业礼仪培训师开展礼仪培训课程,包括言行举止规范、社交礼仪技巧等内容,引导大家树立尊重他人、注重细节的观念。
2. 礼貌用语宣传活动:通过各类宣传手段(如海报、微博、微信公众号等),宣传倡导使用礼貌用语,如“请”、“谢谢”、“对不起”等,树立尊重他人的文明形象。
3. 社区文明实践活动:组织志愿者开展社区巡逻,引导居民遵守环境卫生、交通规则等,营造文明和谐的社区氛围。
4. 公共场所秩序整治活动:组织志愿者和相关部门联合开展公共场所秩序整治,督促市民排队有序、车辆停放规范等,提高公共场所文明秩序水平。
5. 学校礼仪教育活动:在学校开展礼仪教育宣传周活动,组织学生参与礼仪比赛、演讲比赛等,培养学生尊重师长、友爱同学的习惯。
6. 文明旅游宣传活动:开展文明旅游知识宣传活动,鼓励游客保护环境、尊重当地风俗,倡导健康文明的旅游方式。
通过以上实践活动,将全面提升社会各界文明礼貌素养,形成大家共同关注、积极参与的文明礼貌月氛围,推动文明礼貌理念深入人心,促进社会全面进步和谐发展。
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月文明礼貌月活动方案一、指导思想:为进一步加强全校学生的文明礼貌意识,创设校园良好、和谐的育人环境,使学生的整体素质得到全面提高。
政教处决定在三月开展“告别不文明行为,争做文明中学生”为主题的文明礼貌教育活动。
二、活动目标:1、提高全体同学的文明水平,使学生语言更文明、行为更规范。
2、增强全体同学的文明意识,让全体同学从自身做起,从小事做起,不乱扔垃圾,不乱倒脏水,营造优美的校园环境。
3.通过开展多种形式的教育活动,培养学生遵守公德、严于律已,礼貌待人的良好品质,创设良好、和谐的校园育人环境。
三、活动安排及要求:1、开展“五文明”教育(1)文明寝室:保持卫生清洁,用品摆放整齐,无乱贴乱挂,无违章用电,无吸烟酗酒,无打架斗殴现象,“寝室文化”格调高雅。
政教处将根据量化细则认真检查落实,结合上学期末寝室评选结果,评出文明寝室若干名,并给予物质奖励。
(2)文明教室:教室布置整洁大方,张贴或悬挂有教育意义的名言警句标牌,形成本班的文化特色。
按时上课,不迟到、不早退、不旷课,尊重师长,认真听课,创设教室良好的教育教学秩序。
政教处将根据本班布置情况以年级为单位选出文明教室若干并予以物质奖励。
(3)文明就餐:遵守纪律,文明就餐,自觉排队,爱护公物,爱惜粮食,节约用水。
(4)创建文明校园:爱校如家,自觉维护校园环境,提倡文明风尚,不做有损学校声誉的事。
(5)做文明学生:坚持爱国主义、集体主义;爱护校园,文明修身,杜绝不文明、不道德行为,无作弊、违纪行为;热爱劳动,关爱他人,勤奋学习,积极锻炼身体,讲究文明礼仪。
2、深入开展男、女生非正常交往检查和仪容仪表检查。
(1)深入开展对男女生餐厅合饭、男女生晚自习期间和就寝前校园独处等不符合高中生身份的现象的检查,并给予严肃处理。
(2)政教处组织人员彻底规范烫发、染发、长发、戴首饰、穿奇装异服等不符合高中生身份的行为。
3、各班委利用班会时间组织同学们召开“告别不文明行为,争做文明中学生”为主题的班会。
2024年三月文明礼貌月活动方案一、活动宗旨:文明礼貌月是为了倡导并弘扬社会文明礼貌风尚,建设和谐、和美、共享的社会生活,提高全社会的文明素质和道德水平,构建文明新风尚,营造文明和谐社会。
二、活动内容:1. 文明礼貌的主题宣传a. 常态化开展公共场所播放文明礼貌的宣传片,提醒市民做一个文明礼貌的公民。
b. 文明礼貌月主题海报在市区各主要公共场所和交通干道上进行张贴,增强市民的文明礼貌意识。
c. 举办文明礼貌知识普及讲座,邀请专家学者和公益组织开展关于文明礼貌的主题宣传活动。
d. 利用媒体平台,开展文明礼貌月主题文章征集活动,鼓励市民向全社会分享自己的文明礼貌理念和实践经验。
2. 文明礼遇行动a. 通过志愿者组织,开展文明礼让行动,每天在市区的交通要点,组织志愿者给拿行李的市民提供帮助及礼貌引导。
b. 在商业区和公共交通站台设立“有序排队、文明候车”的宣传牌,引导市民文明乘坐公共交通工具。
c. 对违反交通规则的行为进行警示,并加强对车辆驾驶员礼貌行为的宣传教育,推动文明交通建设。
3. 文明礼堂活动a. 举办文明礼仪培训班,邀请专业礼仪师为市民讲授基本礼仪知识和社交礼仪技巧,并以实际案例展示礼仪在社会生活中的重要性。
b. 在社区、单位等场所开展文明礼堂戏剧演出,以戏剧形式宣传文明礼貌的重要性,引导市民以文明礼貌的方式与他人交往,共同营造和谐社会环境。
c. 开展课堂礼仪教育活动,邀请专业礼仪师进入学校开展礼仪教育课程,从小培养学生的文明礼貌意识和行为习惯。
4. 建设文明网络a. 在社交媒体平台开展文明礼貌月主题讨论,引导市民积极参与,传递正能量和文明理念。
b. 建立“文明网络大家庭”,邀请网络达人担任文明网络大使,传播文明礼貌的正能量。
c. 利用网络直播平台,开展文明走秀、礼貌讲座等系列活动,吸引市民关注并积极参与,传递文明礼貌的重要信息。
5. 文明志愿者行动a. 组织文明志愿者开展为老人、留守儿童等弱势群体送温暖的活动,为他们提供志愿服务,传递文明礼貌的关爱之心。
2024年文明礼貌养成月活动方案
在社会发展的今天,文明礼貌一直是我们社会中非常重要的一部分。
为了更好地倡导和培养人们的文明礼貌意识,我们计划在2024年举办一系列的活动,包括但不限于:
一、开展主题演讲活动:邀请专家学者和社会名人进行主题演讲,深入探讨文明礼貌的重要性和影响。
二、举办文明礼貌展览:通过图片、视频等形式展示文明礼貌的典范,激发人们的学习兴趣。
三、组织文明礼貌知识竞赛:通过有奖竞赛的形式,让参与者更加深入地了解文明礼貌知识。
四、开展文明礼貌实践活动:组织志愿者参与社区清洁、义务劳动等活动,践行文明礼貌的实际行动。
五、推出文明礼貌宣传片:通过短视频等形式,传播文明礼貌理念,引导公众向善。
六、举办文明礼貌主题讲座:邀请社会各界人士进行文明礼貌思想交流,促进文明礼貌理念的传播和普及。
七、组织文明礼貌教育进校园:联合学校开展文明礼貌教育活动,引导学生养成良好文明礼貌习惯。
以上是我们对2024年文明礼貌养成月活动的初步规划,希望通过这些活动的举办,能够进一步弘扬文明礼貌精神,促进社会文明进步,让我们的社会更加和谐美好。
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大学文明礼貌活动方案4篇大学文明礼貌活动方案篇1一:活动主题:文明礼貌从微笑问候开始,感恩从感恩母校师长做起二:活动口号:“文明礼仪我先行”、“感恩之情留心间”三:活动目的:1:提高学生的文明水平,使学生能够遵守公德、严于律己、礼貌待人,养成良好的行为习惯,做一个真正文明的大学生。
2:提高学生的整体素质,使学生能够懂得感恩,感谢父母的哺育之恩,感谢老师的培育之恩,感谢母校的温暖之恩,做一个常怀感恩之心的人。
3:丰富学生的大学生活,构建和谐的校园。
四:活动内容:1:开展“四文明”活动①:文明宿舍:保持卫生清洁,用品摆放整齐,无乱贴乱挂,无违章电器,无吸烟赌博,无打架斗殴现象,“寝室文化”格调高雅。
②:文明教室:按时上课,不迟到,不早退,不旷课,尊重师长,认真听讲,保持教室卫生,创设优美的教室环境,禁止“课桌文化”,创建浓厚的学习氛围。
③:文明就餐:遵守就餐纪律,文明就餐,排队买饭,不插队,尊重师傅的劳动,爱惜粮食,节约用水,不乱丢果皮。
④:文明学生:坚持爱国主义、集体主义;爱护校园,文明修身,杜绝不文明、不道德行为,热爱劳动,关爱他人,勤奋学习,积极锻炼身体,讲究文明礼仪。
2:促进学风建设,争创先进班级,珍惜集体荣誉①:对学生科学管理、精细管理,使学生养成想学习、爱学习、会学习的优良作风,不断加强和改善班级的学风和班风建设。
②:以集体荣誉为重,无违纪,无不文明行为,有正确的竞争意识,同学间友爱相处、互助互学,共建文明班级。
③:同学之间相互帮助,共同解决学习上遇到的问题,不懂得要向老师请教,能过顺利完成本学期的学习计划。
3:加强文明教育,净化学生心灵①:推行“十四字”礼貌用语,即“您”!“您好!”“请!”“谢谢!”“再见!”“对不起!”“没关系!”②:遵守校园文明秩序,贯彻执行学生文明行为,不乱丢乱扔,不破坏公物,不乱贴乱挂,不吸烟赌博,不说脏话粗话,不疯赶打闹,不打架斗殴,不在公共场合大声喧哗、起哄、打闹。
少先队文明礼貌月活动方案为贯彻落实《___国务___加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《公民道德建设实施纲要》及教育__关于德育工作的相关精神,不断加强中小学生文明礼仪教育,培养学生良好的文明行为习惯,提高学生道德水平,促进良好校风建设和青少年儿童健康成长,营造健康文明的校园风尚,学校决定于今年___月份在全镇小学开展“文明礼貌月”主题教育活动。
一、活动时间___月___日至31二、活动主题弘扬雷锋精神,增强文明意识,强化行为养成,争做文明学生。
三、活动内容(一)快乐学习,争当四个好少年(___月___日启动)1、在开学升国旗仪式上举行“牢记党和人民的重托,争当‘四个好少年’开学主题日活动”启动仪式;2、召开主题班队会,开辟专题宣传栏目,出一期“四个好少年”内容的黑板报、手抄报;3、开展“争当四个好少年”主题征文、讲故事比赛;4、利用音乐课,全体学生学习歌曲《争当四个好少年》;5、引导学生开展六个一活动:“找一找”身边的好少年;“夸一夸”他(她)的好做法;“想一想”怎样才算好少年,自己做得怎么样;“学一学”身边的好少年;“做一做”争当“四个好少年”;“比一比”谁是最棒的好少年。
(二)学有榜样,做学雷锋小标兵(___月___日启动)1、各班___学生阅读“雷锋”一系列书籍,学习雷锋精神,了解雷锋事迹;2、各班___一次学习雷锋主题班会,3、学校___全体学生观看一部雷锋影片;4、全校学生每人至少要做一件好事,班上作好记录;5、与敬老院结成对子,把敬老院建成学雷锋服务基地,定期开展志愿服务。
(三)庆祝“三八”,做感恩小天使(___月___日启动)1、全体同学向你的女长辈(如女老师、妈妈、奶奶、外婆等)送上一件小礼物;2、真诚地说出一句祝福的话;3、想法做一件让她们高兴的事情。
(四)净化美化,做绿色小卫士(___月___日启动)1、人人争做校园小主人,保护环境从我做起。
不乱扔果皮纸屑,不随地吐痰,见到杂物主动弯腰捡起。
文明礼貌活动方案一、活动思想:为进一步推进校风建设,优化学校育人环境,养成良好的文明习惯,学校德育处决定,将在三月份开展系列文明礼仪教育月活动,促进全体学生德育素养的全面提高。
二、活动思路:三月是传统的文明礼仪教育月,____月又有许多重要纪念日:____月____日是学雷锋日,____月____日国际劳动妇女节、____月____日中国植树节、____月____日消费者权益日、____月的最后一周的星期一为全国安全教育日等节日、纪念日。
为此,建议各班在三月份四周内开展以下活动,请各班主任认真组织落实。
三、活动口号:文明礼仪我先行四、活动时间:____年____月五、活动安排:(一)“弘扬雷锋精神,做泉小好少年”1、各班在____月____日前出好以“雷锋在我心中”为主题的黑板报,内容以介绍雷锋事迹和雷锋名言为主,并学会唱几首雷锋的歌。
让少先队员们更进一步了解雷锋事迹,了解雷锋精神。
____月____日由大队部检查。
2、一、二年级开展一次主题班队活动,活动时黑板上有主题,活动结束后将活动方案交大队部存档。
3、三年级首先开展主题中队活动,然后负责捡扫校园内公共区的环境卫生。
4、四年级各中队清扫学校周边的环境卫生,清理干净学校四周围墙上的张贴物。
各班要带好必要的工具,切实注意安全,注意文明礼貌。
着装要尽量整齐,打好中队旗,佩带好红领巾、队干标志。
5、五年级的队员以手抄报的形式向全校师生开展一次宣传活动,五年级各班____月____日前上交____份手抄报,在校园橱窗展出,其余的在自己教室展出,手抄报以A4纸大小(纸张由学校提供)。
6、六年级各中队召开一次别具特色的活动,在班主任的带领下,搜集有关雷锋的资料,从不同角度出发,以短信的形式,针对校园文明礼仪教育进行创编。
优秀的短信将以家校通发至全校家长老师手机,以求在学生文明礼仪方面达成最大共识,向全社会进行宣传。
每班推选____条上传德育处。
(二)“花香四溢爱满校园”1、开展感恩妇女节为主题的少先队大队部周队日活动。
文明礼仪月活动方案最新6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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文明礼貌主题月活动方案4篇Activity plan of theme month of civility and politeness汇报人:JinTai College文明礼貌主题月活动方案4篇前言:策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划,是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。
撰写策划书就是用现有的知识开发想象力,在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。
本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开,具有实践指导意义。
便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。
本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:文明礼貌主题月活动方案2、篇章2:文明礼貌主题月活动方案3、篇章3:文明礼貌主题月活动方案4、篇章4:文明礼貌主题月活动方案篇章1:文明礼貌主题月活动方案为大力弘扬和践行“厚德载物,经世致用”的xxx学院精神,提升学生道德素质,展示当代大学生的文明形象,提高学生自我管理和自我约束的能力,使xxx大学生能够养成良好的文明习惯,结合我校实际制定本实施方案。
一、目的与意义以“树文明新风,做文明学生”为主题,把大学生文明创建活动与思想政治教育、校规校纪教育、文明修身教育、班风学风建设有机结合起来,引导学生从现在做起、从小事做起,通过开展深入细致的思想教育和创建美丽校园的实践活动,帮助学生提升思想道德修养、增强遵纪守法观念,在日常的学习、生活、交往中逐步实现“五个文明”,成为全面发展的优秀人才,争做校园文明使者。
二、组织领导学校成立学生文明创建活动领导小组,具体负责学生文明创建的各项活动组织开展和工作推进。
组长:副组长:成员:xx及各院(系)党总支书记、副书记、辅导员三、活动主题与对象活动主题:树文明新风做文明学生活动对象:全院大学生四、活动时间201x年10月—201x年1月五、活动内容要求学生严格遵守《高等学校学生行为准则》、《xxx学院校园文明规范》,在平时的学习、生活中养成良好的文明习惯,引导全院学生自觉做到“一净””“三禁”、“四不”、“五远离”。
翼城县职业技术学校
2017年“文明礼貌月”活动方案
为了进一步优化学校育人环境,净化学生思想,规学生言行,养成文明习惯,全面提高学生素质,积极推进素质教育,学校决定于三月份在全校开展“文明礼貌月”主题活动。
现将活动方案有关事项通知如下:
一、活动目标:
1、提高全校学生的文明水平,使全校学生的语言更文明,行为更规。
革除陋习,人人争做青年。
2、学生能够遵守公德、严于律己、礼貌待人,养成良好的行为习惯,做真正文明的中学生。
3、振奋全体师生的精神,使其以饱满的热情,昂扬的斗志,文明的姿态投入到学习和工作中,让文明之风遍布校园的每一角落!
二、活动时间: 2017 年 3 月 6 日—4月 7日
三、活动主题和围:
1、基础文明修养。
重点培养学生的文明礼貌、行为规、卫生习惯。
2、团队精神。
重点培养学生尊重他人的意识、正确的竞争观念、集体荣誉感、协作精神、良好心理素质。
3、社会责任感。
重点培养学生的诚信意识、法律意识、爱校精神和奉献精神。
4、理想信念。
重点培养学生的爱国主义精神、社会主义和共产
主义理想,充分实现自我价值理念。
5、好学精神。
重点培养学生勤学好问、求真务实的态度,挤时间学习,使学生掌握一定的学习方法,学习技能、能创造性地学习。
四、活动容:
1、加强语言文明教育,净化学生心灵,培养健康心理。
①、推行“十四字”礼貌用语,即“您”!“您好!”“请!”“!”“再见!”“对不起!”“没关系”!②、遵守校园文明秩序,严格遵守中小学生文明礼仪规定。
③、倡导“五心”,即忠心献给祖国、孝心献给父母、关心献给他人、爱心献给社会、信心留给自己。
做到心理健康,不和家长赌气,不顶撞师长,不“冷落”同学,不私自离开家庭和学校。
2、讲究文明礼貌,倡导文明礼仪,养成良好的行为习惯。
对学生进行《文明礼仪常规》、《中学生日常行为规》《中学生一日常规》教育,使学生做到:尊敬师长,团结同学;着装得体,衣着整洁;谈吐举止文明,使用礼貌用语;在公共场合不吵闹、不喧哗;不吸烟,不喝酒;不打架,不骂人;不破坏公物,不踩折花草树木;男女生之间无不文明交往现象。
3、开展卫生竞赛,营造和谐氛围,建设文明校园。
严格6s校园管理标准,不乱扔果皮、纸屑、食品袋,不随地吐痰,不乱倒污水、乱倒垃圾,搞好教室文化建设。
各班级开展“讲卫生竞赛”活动,既要重视个人卫生,又要讲究公共卫生,把校园真正建设成为学生温馨的家园、生活的乐园。
4、促进班风建设,争创文明班级,珍惜集体荣誉。
①、采取
树立典型、严肃纪律等措施,对学生严格管理、科学管理、精细管理,使学生养成想学习、爱学习、会学习的优良作风,不断加强和改善我校的班风建设。
②、以集体荣誉为重,无违纪,无不文明行为,有正确的竞争意识,同学间友爱相处、互助互学,共建文明班级。
5、重点治理的容:
(1)、不文明、不礼貌的习惯: ①升国旗、安全教育、校会等大型集会时,说话、打闹,破坏会场秩序。
②同学之间骂人,讲粗话、脏话;对老师不尊重,对同学不礼貌。
③校追逐打闹,走路勾肩搭背拉横排,行走不靠右侧通行。
④在校园墙壁、走廊、桌面等处乱写乱画,损坏公物。
⑤校骑车,乱停乱放。
(2)、不良的卫生习惯:①随地吐痰, 随手乱抛纸屑,随处乱扔乱倒垃圾。
②在校园随时随地吃零食,在校外小摊购买小吃。
③个人物品不整洁,书桌上书籍刊物摆放不整齐。
④不讲公共卫生,无自觉捡拾地上垃圾的习惯。
(3)、违规违纪的行为:①迟到、早退、旷课;上课说话、看课外书籍、玩手机、玩游戏等。
②不按时完成作业,抄袭作业,考试作弊。
③上放学不遵守交通规则。
④联系校外人员来校。
⑤吸烟、打架、上网吧;翻越校园围墙、爬墙跳窗。
五、活动安排:
第一阶段:宣传动员阶段(3 月 6 日—3 月 10 日)
1、利用国旗下讲话、宣传栏、广播进行文明礼貌月启动动员,提出“做文明事、讲文明话、成文明人”主题活动的倡议。
2、各班召开“争做文明之星,争创文明班级,共建文明校园”主题班会,利用班会时间学习《文明礼貌月活动倡议书》、《文明礼仪常规》等,做好文明礼貌月活动安排。
3、开展“我为校园文明献一计”活动。
调查“我身边的不文明行为”,列举校园中存在的不文明行为、习惯,并提出整改措施。
4、各班级出一期以“文明礼貌月”活动为主题的板报,要求工整清晰,图文并茂,有可读性,有号召力。
第二阶段:行动实践阶段(3 月 11 日——3 月 31 日)
1、开展“净化美化校园”活动,要求人人弯腰,捡起一片废纸、一个垃圾,不随地乱扔,收获一个良好的卫生习惯。
学生处将对主动捡拾同学进行表扬,根据捡拾以及卫生打扫情况进行量化。
活动结束后,各班结合活动表现每班上报 2 名“环卫之星”。
2、为了规学生仪容仪表,塑造、靓丽的中学生形象,学生处将进行一次仪容仪表专向检查,对各班进行量化。
3、开展“告别不良行为,我为学校添光彩”主题活动,要求每个学生自查日常行为规中存在的问题,每人至少改掉一个不良习惯,立足校园至少做一件好事,学生处对做好事的同学将进行通报表扬并给班级量化加分。
4、各班级结合3月份特殊节日至少组织一次主题班会,倡导各班同学开展“学雷锋日行一善”活动;3.12 植树节爱绿护绿活动;
3.15 消费者权益保护日,拒绝三无产品;3.22 世界水日随手关水龙头,节约用水。
要求主题鲜明,形式多样,容丰富。
活动结束后上交
文字和影像资料。
5、团委组织志愿者开展一次擦洗校公共设施义务劳动、捡拾白色垃圾活动。
6、结合文明礼貌月系列活动中涌现出的精彩、感人故事,学生处、德育处开展“我身边的文明事”征文比赛,评出一、二、三等奖若干,结合上交征文份数对各班进行量化评比。
7、积极组织开展“文明在我口中”、“文明在我手中”、“文明在我脚下”、“文明在我心中”系列自我成长活动。
德育处、学生处组织一次主题演讲比赛。
第三阶段:总结评比阶段(4 月 1 日——4 月 7 日)
1、各班将活动材料、活动总结上交学生处。
2、评比表彰活动中表现突出的班级和个人,评出校“文明礼仪先进班级”、“学生文明礼仪之星”。
班级评比结果纳入班级年度考核。
3、总结主题教育活动成功经验和做法,建设文明礼貌长效机制,共创文明和谐校园。
翼城县职业技术学校
2107、3、6。