四年级语文练习册(下册)

四年级语文下配套练习册答案1我们去植树一、读一读，再抄写。

二、读一读，根据提示写句子。

1、祖国是我们的母亲。

北京是中国的心脏。

骆驼是沙漠之舟。

爱心是冬日的阳光。

星星是黑夜的眼睛。

字典是无声的老师。

2、风儿快活地唱着歌，唤醒了沉睡中的大地。

每当快要下雨时，天上的云就迫不及待的将自己变成了黑色。

三、根据课文内容填空。

1、沟渠，山坡，欢声笑语，一棵棵青翠的小树。

2、树木可以利用光合作用释放氧气，像一座加工厂。

森林。

少先队员满怀希望栽种的小树。

四、把收获写下来。

树木是人类的朋友，我们以后要多植树造林，保护森林。

读了这些文字，我真的感受到了森林的重要，它可以调节气温，清新空气，制造氧气。

人类一刻也离不开它！四年级语文下配套练习册答案 2第一朵杏花一、 1欢迎仰望瞻仰 2广泛泛滥眨眼 3曾经赠送馈赠 4皱纹皱眉披挂二、 1、绿靑皱鼓 2、慎重严重郑重三、选3四、1、转眼间须臾瞬间霎时片刻眨眼间一刹那2、兴奋激动3、治学严谨一丝不苟实事求是四年级语文下配套练习册答案 3燕子一、聚拢（聚集分散）俊俏（英俊丑陋）偶尔（偶然经常）二、 1、粉红的桃花散发出阵阵淡淡的香味 2、暖暖的阳光下，小猫侧身躺在墙角，用爪子扒扒地上的土，然后在脸上抹了几下。

上课了，老师抱着一摞书，推开门，走进教室，对同学们说：“这节课发新书。

” 女儿看见妈妈，立刻叫着跑了过去，抱住她的脖子，亲了一口，然后甜甜的笑起来。

他拉开椅子，坐了下来，舒服的伸了个懒腰，开始看书。

他拿起筷子，用左手捧着碗，细细地咂了咂嘴，眼睛紧紧盯住前方的饺子。

突然，他毫不犹豫地伸出了筷子，想准确地夹到饺子，可惜由于心太急，饺子一连滑下去好几次。

她拿着笔托着腮，瞪着大大的眼睛，看着课本上的数学题发呆。

三、1（1）略（2）微风细雨柔柳青草绿芽鲜花小燕子（3）不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀2（1）电线小燕子欢快动听（2）几痕表现朦朦胧胧，像有又像无，很逼真，如果换成几根就太清楚了没有作者写的耐人寻味。

部编版四年级语文下册配套练习册参考答案第一单元--乡村生活第1课--古诗三首一、轻松起步1.篱落黄蝶蜻蜓屋檐耍赖2.途涂徐流梳疏碌绿剥3.（1）日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞（2）醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪二、快乐阅读1.D2.A3.喜爱、向往儿童的喜爱三、开心表达示例：他顽皮地从溪里摘下一只大莲蓬，扑在草地上，慢慢地品味又香又嫩的莲子。

嘴里哼着小曲儿，还不时地摇头晃脑，翘起的双腿还不停地上下摆动，真是快乐极了。

第2课--乡下人家一、轻松起步1.gòu tǎng pǔ fù dǎo guān2.蹲风率领觅食踏耸倘若3.（1）数量多生命力旺盛（2）B二、快乐阅读1. 秋2.游览我终于拜访了剑河的源头--沿着河岸缓缓散步--我沿着河岸继续往前走--走进了茂密的树林。

3.大白鹅、田野、树树叶小动物田园风光给作者带来的快乐。

三、开心表达示例：田家没有山珍海味，一盘肥鸡就是待客的佳肴, 何其亲切。

一路进庄，葱龙茂密的绿树环绕村庄清幽宁静 ; 远处连绵的青山给田园筑起一道天然的屏障。

到了老朋友家临窗把盏看着窗外的打谷场和翠绿的菜园，第3课-天窗一、轻松起步1.慰藉沙滩闪烁蝙蝠霸气2.（1）安慰抚慰（2）郁郁葱葱纷纷扬扬（3）大摇大摆大风大浪3.（1）天窗（2）无有虚实示例：听到这个令人高兴的消息，他难过的心情一扫而光。

二、快乐阅读1.折芦叶船捉纺织娘2. ⑤⑥留念童年的生活、热爱家乡3.示例：音乐给我带来快乐。

跟很多孩子一样，我是在歌声中成长的，小时候的唱儿歌、上学时的校园歌、长大后的流行歌。

每一段旋律都。

四年级下册语文练习册第17课1、24．下列加点词语注音全部正确的一项是（）[单选题] *A．朗润（rùn）应和（yìng）着落（zháo）精神抖擞（sǒu）B．贮蓄（zhù）莅临（1ì）粗犷（kuǎng）咄咄逼人（duō）C．侍弄（shì）分歧（qí）一霎（shà）混为一谈（hùn）(正确答案)D．攲斜（qī）侮辱（wū）难堪（kān）人声鼎沸（dǐng）2、“租赁”的读音是“zūlìng”。

[判断题] *对错(正确答案)3、1“氓之蚩蚩，抱布贸丝。

非来贸丝，来即我谋”一句与原文一致。

[判断题] *对(正确答案)错4、“无故寻愁觅恨，有时似傻如狂，纵然生得好皮囊，腹内原来草莽，潦倒不通世务，愚顽怕读文章，行为偏僻性乖张，哪管世人诽谤”描写的是( ) [单选题] *A.贾宝玉(正确答案)B.贾琏C.贾蓉D.贾环5、下列词语中，加着重号字的注音不正确的一项是（）[单选题] *A、爱而不见（xiàn）B、搔首踟蹰（zhī）(正确答案)C、静女其娈（luán）D、彤管有炜（wěi）6、1《我的母亲》作者是老舍，原名舒庆春，字舍予，现代著名作家。

[判断题] *对(正确答案)错7、1四大文学体裁是指小说、诗歌、散文、戏剧。

[判断题] *对(正确答案)错8、下列选项中加着重号字注音正确的一项是（）[单选题] *A、嗜好shì厌恶èB、崇高chóng 熔化róng(正确答案)C、补偿chǎng结缘yuánD、包揽lǎn 苦难nán9、1《拿来主义》运用了先立后破的写作方法。

[判断题] *对(正确答案)错10、1《雷雨》是一部歌剧，作者是曹禺。

[判断题] *对(正确答案)错11、1议论文中论据与论点的关系是证明与被证明的关系。

[判断题] *对(正确答案)错12、1想托人办事，可以说“请您帮忙”，也可以说“拜托您了”。

四年级下册语文人教版练习册答案.《飞向蓝天的恐龙》一、写出加点词语的近义词。

1.恐龙的一支经过漫长的进化。

（）2.顿时全世界的研究者欣喜若狂。

（）3.有些恐龙动作灵巧。

（）4.它的后代繁衍成了一个形态各异的庞大家族。

（）二、在括号里填入最合适的词语。

（）的霸王龙（）的马门溪龙（）的鸽子（）的孔雀（）的演化（）的鸟儿三、根据意思写词语。

1.指反应迟缓；脑子不灵敏。

（）2.立刻、一下子。

（）3.反应快速便捷。

（）4.形容高兴到了极点。

（）四、我能够为下面的字再打听一位看上去相近的“通假字”朋友，并为它们组词。

顿( ) 肢( ) 纪( )钝( ) 枝( ) 记( )栖( ) 末( ) 翼( )淋( ) 未( ) 冀( )【答案】一、1.（演变）2.（欢欣鼓舞）3.（灵敏）4.（非常大）二、（凶悍）（急躁）（轻盈）（五彩斑斓）（漫长）（凌空翱翔）三、1.（迟钝）2.（顿时）3.（敏捷）4.（欣喜若狂）四、顿(顿时) 肢(四肢) 纪(纪念)钝(迟钝) 枝(树枝) 记(记住)栖于(两栖) 末(末尾) 翼(双翼)洒(洒水) 未(未来) 冀(希冀)《猫》一、分辨带点字的读音。

的确( )(de dí dì)暖和( )(hēhè huo huò)嬉戏( )(suǎ shuǎ yào)折磨( )(zhé shé zé)二、给句中加点的词语穿上意思相似的词。

1.说它老实( )吧，它的确( )有时候很乖。

2.它若就是( )不高兴，无论谁说道多少不信……3.它们逐渐( )开辟新的游戏场所。

三、把句子补足完备。

1.小猫什么都怕，可是_______________________。

2.今天的劳动任务很轻，可是_______________________。

3.上午的自习课，虽然老师没有来，可是_______________________。

四、根据课文内容填空题。

四年级下册语文练习册第八课黄河象答案1、9. 下列句子中标点符号使用正确的一项是（）[单选题] *A．丁香结是解不完的，它年年都有;人生中的结也是解不完的，它时常与我们相伴。

可能正因如此，这世界才具有了无穷魅力。

(正确答案)B．春天到了，凤凰广场上桃花啊、杏花啊、梨花啊，都开满了枝头，吸引了许多市民前来观赏。

C．“听着，朋友，”他说:“你丑得可爱，连我都禁不住要喜欢你了。

”D．禁止归禁止，不可否认自拍神器已迅速风靡全球，引人思考的是我们为什么如此迷恋用自拍杆自拍时鸟瞰自己的感受2、1“都门帐饮无绪，留恋处，兰舟催发”的下一句是“执手相看泪眼，竟无语凝噎。

”[判断题] *对(正确答案)错3、1鲁迅，原名周树人，字豫才，浙江绍兴人，我国著名文学家、思想家、民主战士。

[判断题] *对错(正确答案)4、下列词语中，加着重号字的注音不正确的一项是（）[单选题] *A、赘语(zhuì)熨帖(yù)淬火(cuì)B、浩瀚(hàn) 克隆(lóng)感慨(kǎi)C、玄虚(xuán)国粹(cuì) 鱼翅(chì)D、摩登(mó)神祗(qí)裨益(pì)(正确答案)5、下列各句中不含通假字的一项是（）[单选题] *A.愿伯具言臣之不敢倍德也B．涂有饿莩而不知发C．当与秦相较，或未易量D．数罟不入洿池(正确答案)6、1《劝学》是《荀子》开篇之作。

在《劝学》里，荀子主要论述了后天的学习对人的品性具有决定的意义。

[判断题] *对(正确答案)错7、1“执手相看泪眼，竟无语凝噎”一句出自柳永的《雨霖铃》。

[判断题] *对(正确答案)错8、1“看万山红遍，层林尽染，漫江碧透，百舸争流。

鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。

”这句话与原文一致。

[判断题] *对错(正确答案)9、下列对《红楼梦》第一回内容赏析有误的一项是( ) [单选题] *A.作者自云，因曾历过一番梦幻之后，故将真事隐去，而借“通灵”之说，故曰“甄士隐”；虽我未学，下笔无文，又何妨用假语村言敷演出一段故事，故曰“贾雨村”。

四年级下册语文练习册34,35页答案1、1“相逢何必曾相识”的上一句是“同是天涯沦落人”。

[判断题] *对错(正确答案)2、下列对《红楼梦》的说明，不正确的一项是( ) [单选题] *A.“一个是阆苑仙葩，一个是美玉无瑕。

若说没有缘，今生偏又遇着他：若说有奇缘，如何心事终虚话？”这首诗揭示了《红楼梦》中宝黛之间的爱情悲剧。

B.“情小妹耻情归地府，冷二郎一冷入空门”是《红楼梦》第六十六回的回目，这里所提到的“情小妹”指的是不堪柳湘莲退亲之辱而自刎殉情的尤三姐。

C.元春省亲，命众人赋诗。

考虑到元春不喜“红香绿玉”，黛玉私下里劝宝玉将“绿玉春犹卷”中的“玉”字改作“蜡”字，宝玉因此笑称她为“一字师”。

(正确答案)D.香菱向黛玉学诗，黛玉告诉香菱，词句究竟还是末事，第一立意要紧。

并且建议她应先熟读王维的五律，再熟读杜甫的七律、李白的七绝，打好底子。

3、下列词语中，加着重号字的注音不正确的一项是（）[单选题] *A、爱而不见（xiàn）B、搔首踟蹰（zhī）(正确答案)C、静女其娈（luán）D、彤管有炜（wěi）4、1希望别人原谅自己，可以说“请原谅”，也可以说“请包涵”。

[判断题] *对错(正确答案)5、1《致橡树》作者舒婷，是中国著名女诗人，朦胧诗派的代表人物之一。

[判断题] *对(正确答案)错6、“果脯”的读音是“guǒfǔ”。

[判断题] *对(正确答案)错7、1我国四大古典名著《水浒传》《三国演义》《西游记》《红楼梦》都是章回体的长篇小说。

[判断题] *对错(正确答案)8、修辞手法选择：有的什么也不想，黑乎乎的，一动不动，堵住你的去路[单选题] *比拟比喻拟人(正确答案)夸张9、下列选项中加着重号字注音正确的一项是（）[单选题] *A、冠冕miǎn脑髓suǐ吝啬lìB、自诩xǔ蹩进bié鱼鳍qí(正确答案)C、国粹cù譬如pì磕头kēD、孱头càn 摩登mó给予gěi10、其时，环的亮度（）增强，宛如皓月当空，向大地泻下一片淡银色的光华，映亮了整个原野。

四年级语文练习册（下册）四年级语文练习册(下册)第1课古诗三首一、我把这三首古诗读熟了.能正确、把它默写出来.二、回忆一下.我读过这三位诗人的作品.印象最深的是＿＿＿＿写的《＿＿＿＿＿＿＿》.三、我能根据所给的字音填空.将诗句补充完整.xiāng yàn jìng tíng( )看两不（）,只有（）（）山.yáo cùi qīng luó( )望洞庭山水（）,白银盘里一（）（）.céng ān江南好.风景旧（）（）.四、我会区别形近字.组词.暗（）庭（）亭（）累（）谙（）蜓（）停（）蜾（）五、我能判断.正确的打“√”.错误的打“×”.1.“春来江水绿如蓝”中“蓝”的意思是指蓝颜色.（ .）2.“相看两不厌.只有敬亭山”和“湖光秋月两相和”中的“相”意思相同.（）六、我会理解诗句并填空.1.《独坐敬亭山》中让我感到诗人心情寂寞的诗句是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿.2.《望洞庭》中能让我想象到水天一色、洞庭秀美的诗句是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿.3.《忆江南》中能让我仿佛看到江南风景明丽的诗句是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿.七、下列句子用了什么方法来描写？我会选择、填空.比喻拟人反问对比1.相看两不厌.只有敬亭山.（）2.能不忆江南？（）3.日出江花红胜火.春来江水绿如蓝.（）八、在课外.我还读过许多描写祖国山河的诗.我能写下一首.与大家分享.作者2 桂林山水一、我了解到课文主要写桂林（）和（）的特点.二、我会读拼音.写词语.wú xiá kuò sàn píng zhàng pān dēng tài shān( ) ( ) ( ) ( ) ( )三、我能选择正确的读音.并标出来.1.我盘登过峰峦雄伟的泰山.游览过红叶似（sì,shì）火的香山.2.这样的山围绕（rǎo,rào）着这样的水.这样的水倒（dào,dǎo）映着这样的山.3.在漓江上撑起竹筏小舟.让你感到像是走进了连绵不断的画卷（juǎn,juàn）.四、我要积累词语.1.我能将词语填充完整.波（）壮（）（）（）雄伟水平（）（）拔地（）（）（）（）罗列色彩（）（）危峰（）（）（）（）万千连绵（）（）2.我还会分类.上面这些词语里.哪些是描写“山”的词语？哪些是描写“水”的词语？“山”：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿“水”：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿五、我能理解词语.1.“桂林山水甲天下”中“甲”的意思是：（）A. 第一名B. 居第一位C. 手指和脚趾2. “一块无瑕的翡翠”中“瑕”的意思是：（）A. 远B. 空间C. 玉上的斑点3.“小船在碧绿的水面上行走.人好像在画卷中游览.”课文中表达这个意思的句子是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿.六、我喜欢品读.能按要求完成作业.我看见过波澜壮阔的大海.玩赏过水平如镜的西湖.却从没看见过漓江这们的水.漓江的水真静啊.静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊.清得可以看见江底的少石；漓江的水真绿啊.绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠.1.这段话写出了漓江的水的特点是：（）、（）、（）.2.这段话运用了比喻、排比两种修辞方法.其中一处比喻句是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿作者把＿＿比作＿＿ .七、我喜欢仔细观察身边的生活景象.像鲜花的美丽.大树的粗壮、茂盛.草原的辽阔碧绿……我要选择一个.仿写几句话.把它写精彩.例：漓江的水真静啊.静得让你感觉不到它在流动.1.＿＿＿＿＿＿＿＿真＿＿啊.＿＿得＿＿＿＿＿＿＿＿＿2.＿＿＿＿＿＿＿＿真＿＿啊.＿＿得＿＿＿＿＿＿＿＿＿3 记金华的双龙洞我能写出“双龙洞”名字的由来一、我能读拼音.写词语.zhè jiāng yóu tóng tún bù kǒng xì shāo wēi( ) ( ) ( ) ( ) ( )wān yán é jiǎo yī jù tū wù sēn yù( ) ( ) ( ) ( )二、我能选择正确的读音.标上“√”系（jì, xì）绳子稍（shāo, sāo）微蜿（wān, wǎn）延漆（qī, xī）黑上源（yuán, yán）盘曲（qū, qǔ）而上浙（zhè, zè）江仿佛（fú, fó）呈（chéng, céng）粉红色三、我能理解下列句子中加点的字.并选择正确的解释.端：①端正.不歪斜②东西的一头③项目.方面④事情的开头⑤仔细地看⑥用手平正地拿着1. 石钟乳和石笋形状变化多端. （）2.他端详着这幅画.陷入了沉思. （）3.他端来一把椅子.让我坐下慢慢说. （）异：①不同的②分开③另外的.别的④特别的⑤奇怪1.石钟乳和石笋颜色各异. （）2.奇花异草不容易养活. （）3.这是一道奇异的亮光. （）四、我能在括号里填上合适的词语.（）的沙土（）的映山红（）的公路（）地移动（）地流着（）地举起五、读完课文.我能完成下面的填空.1.本文的作者是＿＿＿＿＿.作者浏览的地点是＿＿＿＿.时间是＿＿＿＿＿.浏览的顺序依次是＿＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿.最后＿＿＿＿.2.“孔隙”的特点是＿＿＿.表现在：①小得只能容得下一只小船进出.怎样小的船呢？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿②船的进出方式是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿提升拓展一、了解作者叶圣陶.我能整理收集到的资料.二、我还读了叶圣陶先生的其他作品4 七月的天山二、我了解了天山的有关情况.能简要记录下来.一、我会读拼音.写句子.qī yuè de xīn jiāng , zuì lǐ xiǎng de shì qí mǎ shàng tiānshān.二、我能区分多音字.分别组词chóng( ) yìn( )重zhòng( ) 饮yǐn( )三、我会照样子.写词语绿油油＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿重重叠叠＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿四、我能用“像……像……像……”写一个句子提升拓展一、这篇文章语言特别优美.我摘抄了几个喜欢的句子.二、我要按一定的顺序给大家简单介绍我熟悉的一处风光（我能在介绍的过程中用上几个恰当的比喻句.更好地表现那里的特点）单元自测一一、我能给下列字加上不同偏旁组成新字.再组词廷（）＿＿＿各（）＿＿＿叚（）＿＿＿（）＿＿＿（）＿＿＿（）＿＿＿帛（）＿＿＿同（）＿＿＿居（）＿＿＿（）＿＿＿（）＿＿＿（）＿＿＿二、我能给多音字选择正确的读音.并用另一种读音造句hǎo hào1.我怀着好（）奇的心情独个儿仰卧在小船里.jì xì2.我们要联系（）上下文理解课文内容.zhuàn zhuǎn3.在洞里走了一转（）.觉得内洞比外洞大得多.三、我能区别近义词.选择恰当的词填空观赏欣赏1.我们乘着木船.荡漾在漓江上.来（）桂林的山水.2.这幅画太美了.我们好好（）吧.寂静幽静平静1.鱼群闪闪的鳞光映着雪水清流.给（）的天山增添了无限生机.2.骑马穿行林中.只听见马蹄溅起漫流在岩石上的水声.使密林显得更加（）.3.听了雷锋叔叔的动人事迹.我的心里久久不能（）.柔嫩柔美柔和1.走进天山深处.山色逐渐变得（）.2.走进天山深处.山形也逐渐变得（）.3.在（）的灯光下跳一曲舞.心情格外舒畅.四、我能画出下面句子中用错的词.并改正过来.1.我感动老师对我的帮助.（）2.我们要珍惜粮食.不能浪费.（）3.园丁特别保护花草树木.不准任何人去损害它.（）4.妈妈上班非常勤劳.让她好好休息一下吧.（）五、我能准确地做出判断.正确的打“√”.错误的打“×”.1.“他长得像妈妈一样”是一个比喻句.（）2.“提”是左右结构的字.部首是“”.是表示动作的词.（）3.“双龙洞”名字的来历是因为内洞有一条黄龙和一条青龙盘旋.（）4.“北岳恒山”是五岳之首.（）5.桂林山水的特点有三个：奇、秀、险.（）六、我会背课文.能根据课文内容填空.我看见过＿＿＿＿＿的大海.玩赏过＿＿＿＿＿的西湖.却从没看见过漓江这样的水.漓江的水真＿＿啊.静得＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；漓江的水真＿＿啊.清得可以＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；漓江的水真＿＿啊.绿得仿佛那是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿.七、我爱阅读短文.并能完成练习.春天的清溪河春天的清溪河真是生机勃勃.岸边绿油油的小草和争奇斗艳的野花挤满了整个河岸.就像是春姑娘给河岸铺了一条绿毯似的.美极了.河岸边有一排柳树.其间还夹着一些高大挺拔的梧桐树.千万条柳枝倒垂在明镜般的河面上.鱼儿有的在水里追逐嬉戏.有的静静地贴在河底休息.有的像顽童在水里蹦跳.还有的向上跳.猛地跳出水面.以猛地落下来.匆匆归来的小燕子.在河面上戏水.双好像把静静的河面当做一面镜子.照照自已那轻快而灵活的身躯.它们不时望着“镜子”里面自已轻盈的身影.欢快地拍打着翅膀.你看到这画一般的美景.有什么感受呢？1.用“有的……有的……有的……”造句.2.用波浪线画出这段话中的比喻句.说出它在表达上的作用.3.文中通过哪些景物来描写清溪河的美？5 中彩那天我阅读了课文.通过思考.了解到课文讲了的事.告诉我们一、我能读拼音.写词语.wéi chí shǔ yú bēn chí jià shǐ mí huò( ) ( ) ( ) ( ) ( )Xiàng pí hào mǎ dào dé( ) ( ) ( )二、我能给加点字选择正确的读音.馈（kuī, kuì）赠拮据（jū, jù）中（zhōng, zhòng）彩三、我能给下面的汉字寻找它们的伙伴.材财（）宝（）料木（）（）富弛驰（）骋奔（）（）缓松（）驶使（）用驾（）行（）天（）四、照样子.我能把下面的词语补充完整.技术（精湛）工作（）色彩（）体会（）神情（）山路（）讲解（）动作（）五、模仿句子.我也能写.例：中彩那天父亲打电话的时候.是我家最富有的时刻.1.星期五那天＿＿＿＿＿＿的时候.是我最＿＿＿＿的时刻.2.＿＿＿＿那天＿＿＿＿＿＿的时候.是全国人民最＿＿＿的时刻.六、联系生活实际.我对下面这一句话有自已的理解.“一个人只要活得诚实.有信用.就等于有了一大笔财富.”让我发挥想象.用对话的形式把课文中父亲打电话的内容写出来.6 万年牢一、我查阅作者新凤霞的有关资料.一、我能区别下面的多音字.选择正确的读音.1.我给父亲当帮手.把炉火闷（mēn, mèn）好.2.串糖葫芦的竹签.由我一根根削（xiāo, xuē）好、洗净.凉.三、我能根据课文内容填空.1. 父亲醮出的糖葫芦不怕（）不怕（）不怕（）.所以叫万年牢.2. （）走正道.顾客点头说声好.回头再来这是宝.做生意（）是万年牢.3. 父亲教导我做万年牢.就是要做（）的人.（）的人.无论做什么事都要（）.（）.四、我喜欢阅读短文.并思考问题.列宁读书列宁读书的时候十分认真.他常常向自已提出许多问题.例如：这本书是什么时候写的.为什么要这样写.中心思想是什么等等.都要弄个一清二楚.才肯放手.读过书还要写出自已的意见.他产意见总是很中肯的.列宁对课外书籍的选择也是很严格的.他从来不读没有价值的书.在列宁的房间里.无聊消闲的书籍一本也找不出来.1. 按“读书认真”和“选书严格”这两个意思把这段话分成两层.用“∕”标在文段中.2. 用“——”画出每一层的中心句.一、我积累了很多关于诚实、踏实的名言、俗语.写几句与大家分享7. 尊严一、究竟什么是“尊严”？初读课文.我有一些体会一、我能读拼音.写词语.kuǎn dài lì wài pí bèi bù kān miàn chéng cài sè( ) ( ) ( ) ( )jiāng yìng zàn shǎng láng tūn hǔ yàn gǔ shòu rú chái( ) ( ) ( ) ( )二、我会比较.并分别组成词语.尊（）堪（）僵（）善（）遵（）湛（）疆（）盖（）三、我能把下列词语补充完整.（）呈（）色疲（）不（）狼（）虎（）顾（）如（）（）（）交迫目光（）（）四、我能按要求从课文中找出有关词语.并把它们写出来.1.形容人的外貌：2.形容人的品质：五、认真想一想.我会填写（）的人（）地吃（）的目光（）地渴望（）的成功（）地注视（）的人群（）地回家六、我能曲别近义词.并选择合适的词填空欣赏观赏赞赏1. 杰克逊大叔十分（）地望着这位年轻人.知道他是一个有尊严的人.2. 老师很（）我的绘画作品.还鼓励我要继续加油.3. 昆明花博会展出的奇花异草吸引了国内外众多游客前来（）款待招待1. 客人来了.我拿水果点心（）他们.2. 善良而朴实的沃尔逊人.家家烧水做饭.（）他们.竟然显然果然1. 他（）是累极了.一沾床就睡着了.2. 爸爸的身体就是天气预报.昨天他刚喊腰酸.今天（）就下雨了.3. 这样宏伟的建筑.（）只用了十个月的时间就完成了.一、我能理解课文.并填空.杰克逊对女儿说：“别看他现在什么也没有.可他百分之百是外富翁.因为他有尊严！”这句话中的“他”指＿＿＿＿＿ .他的最大财富是＿＿＿＿＿＿＿ .二、展开合理想象.当杰克逊说庄园需要人手.打算他留下来时.蛤默会怎么做.怎么说.我写下这样一段话.8. 将心比心二、读了课文.我发现课文中有很多地方让人深有感触.我要选择两处写下来.一、我发现课文中这些短语很有意思.让我抄一抄.品一品理解与宽容温暖与幸福尊重与关系紧张与鼓励二、比一比.再组词龄（）扎（）励（）铃（）札（）厉（）三、我能写出下列词语的近义词.并选一个词语来造句平静（）鼓励（）温暖（）理解（）四、读一读.想一想.填一填1. 那位阿姨轻轻地说：“我的妈妈和您的年龄差不多.我希望她遇到这种时候.也有人为她开门.这位“阿姨”首先想到的是＿＿＿＿＿＿＿ .沉重的大门一旦松手.就会＿＿＿＿＿＿＿＿＿ .于是＿＿＿＿＿＿＿ .然后想到希望自已的妈妈遇到这样的情况时.也有人会这样做.这说明＿＿＿＿＿＿2. 母亲用另一只手拉着我.平静地对护士说：“这是我的女儿.和你差不多大小.正在医院科大学读书.她也将面对自已的第一个患者.我真希望她第一次扎针的时候.也能得到患者的宽容和鼓励.”要想得到别人的宽容和鼓励.就要自已先去＿＿＿＿＿＿＿ .文中的那位母亲正是这样想的.善待＿＿＿＿＿ .就是善待＿＿＿＿生活中也有这样“将心比心”的事儿.大家一起说一说.交流一下.我写了这样一件事.单元自测二一、我能读拼音.写词语cái fù bǎi huò zūn yán hóu jié( ) ( ) ( ) ( ) chuí b èi xǔ pèi jiāng yìng dào dé( ) ( ) ( ) ( )二、我能根据不同要求.完成填空1. “浙”用部首查字法.应查部首（）.再查（）画.用音序查字法先查大写字母（）.再查音节（）.组词（）2. “稍”是（）结构.给它找一个形近字（）.组词（）3. “兀”字用数笔画查字法应查（）画.其笔顺笔画是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ .4. “源”的读音是（）.它是一个（）音节.三、我积累了许多词语.能填上合适的词语（）的石洞（）的景色（）的小路（）的空气（）的早晨（）的彩虹（）的山峰（）的雪花四、我能写出下列词语的近义词寂静——（）玩赏——（）扩散——（）增添——（）凉爽——（）柔嫩——（）五、我会背诵.并把句子补充完整1. 与朋友交.＿＿＿＿＿＿ .2. ＿＿＿＿＿＿＿＿ .金石为开3. 已所不欲.＿＿＿＿＿＿＿＿ .4. 老吾老.＿＿＿＿＿＿＿＿；幼吾幼.＿＿＿＿＿＿＿＿＿ .5. ＿＿＿＿＿＿＿.人恒爱之；敬人者.＿＿＿＿＿＿＿ .六、我能把下面排列错乱的句子整理成一段连贯的话（）每当旭日东升.市区林立的高楼大厦披上了金色的朝霞.山城就显出它雄伟绚丽的英姿.（）南有长江滚滚去.北有嘉陵江滔滔而来.两江汇流.将重庆围成一个弯月似的半岛.（）待到新月高悬.登上枇杷山俯瞰万家灯火.恰似繁星闪闪.使人顿生飘然升天的感觉.（）而到秋去冬来.江雾缭绕.浓云弥漫.山城又时隐时现在一片神秘缥缈的雾海之中.（）重庆.是座美丽的山城.周围青山环抱.城下绿水环绕.9. 自然之道一、通过预习.我明白了下面的问题1. 文章题目的作用是＿＿＿ .（①暗示课文中心②引发读者兴趣）2. 课文按＿＿＿的顺序来记叙的.（①浏览②事情发展）二、我知道“自然之道”是指什么内容二、我能把词语补充完整（）先（）后（）出又（）鱼（）（）出若（）其（）（）不可（）响（）云（）三、我能根据要求.改定句子1. 我们的向导赶紧摘不棒球帽.缩句：2.食肉鸟发出叫声.扩句：3. 那只幼龟被向导引向大海.该为“把”字句：4. 难道不是我们害了这群幼龟吗？改为陈述句：5. 那只幼龟是一只“侦察兵”.改为设问句：四、我能正确理解说文.回答后面的问题1. “向导一边走一边发出悲叹：‘如果不是我们.这些每龟根本就不会受到伤害.’”“悲叹”一词突出了向导＿＿＿＿的心情.向导明明知道“我们”的想法会害幼龟.却没有制止.反而抱起幼龟朝大海走去.他这样做我（赞同反对）.因为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿2. 我和同伴紧张地看着眼前的一幕.其中一位焦急地对向导说：“你得想想办法啊！”向导却（毫不犹豫若无其事）地答道：“叼就叼去吧.自然之道.就是这样的.”向导的冷淡.招来了同伴们一片“不能见死不救”的呼喊.向导极不情愿地抱起那只小龟.朝大海走去.那只嘲鸫眼见到手的美食丢掉.只好（颓丧灰心）地飞走了.（1）文中“极不情愿”的意思是（）①同伴的话.让向导极不高兴.②向导了解自然的规律.他不想去破坏这种规律.不得已而救之.（2）“不能见死不救”中引号的用法是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿10 黄河是怎样变化的一、我会比较.并组词仍（）祸（）侵（）恳（）乃（）娲（）浸（）垦（）二、我会补充下面的词语大吃一（）多灾多（）生息繁（）叫苦不（）随心所（）不（）不扣三、我能说出下列句子用了什么修辞方法.1. 黄河是中华民族的摇篮.（）2. 这条多灾多难的祸河.怎么能成为中华民族的“摇蓝”呢？（）3. 它凶猛暴烈.折腾得两岸百姓叫苦不迭.（）四、我能根据课文内容填空1. 黄河发生巨大变化的原因主要有两个：2. 科学家设计治理黄河的主要方案是一、我整理了一下课文中的有关内容.制作了一张黄河知识卡※黄河近2000年间决口（）次.改道（）次.※黄河的含沙量是长江的（）倍.※黄河每年从中上游带到下游的泥沙总重量达（）亿吨.其中（）亿吨沉积在下游河道中.※泥沙的沉积导致河床升高.最高的河段高出两岸农田（）米以上.※每年.黄河流域每平方公里就有（）吨土壤被侵蚀掉.相当于一年破坏耕地（）万亩.二、我要写几句保护环境的口号11 蝙蝠和雷达一、我会照样子.写词语越来越近＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿横七竖八＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿二、我能找出下面词语的近义词启示——（）清除——（）灵巧—（）漆黑——（）三、我能按要求.写句子1. 科学家在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子.缩句：2. 蝙蝠在夜里飞行.蝙蝠能捕捉飞蛾和蚊子.有关联词语连成一句话：3. 蝙蝠到处乱撞.扩句：四、我喜欢读一读.画一画蝙蝠嘴里发出的超声波像波浪一样向前推进.遇到障碍物就反射回来.传到蝙蝠的耳朵里.雷达通过天线发出无线电波.无线电波遇到障碍物就反射回来.显示在荧屏上. 阅读下面短文.我能回答后面的问题蝙蝠我们常常会在夏天的晚上看到一种在天空中飞翔（）的类似鸟的动物.它们一边飞.一边还发出吱吱的叫声.这就是蝙蝠.蝙蝠外形丑陋.颜色褐黑.头部很像老鼠.身上有四肢.却不怎么会走路.更奇特的是.它不像鸟类那样产卵孵。

2022年四年级下册人教版语文练习册第七课。

电子版答案1、下列句子括号中成语使用不恰当的一项是（）[单选题] *A.中国山水画不在乎让观赏者（身临其境）地进入其中，更讲求山水画的意境，而意境的产生依赖于对事物的深入认识。

(正确答案)B.苏州园林的设计讲究（因地制宜），自出心裁，强调随地形、地势变化而变化，要有自己的创造和地域特色。

C.《傅雷家书》是一部充满着浓浓父爱的（苦心孤诣），呕心沥血的教子篇，也是一部最好的艺术学徒修养读物。

D.这是达卡多拉游泳场，吕伟充满自信，（神采奕奕），沉静自若地走上十米高台，从容不迫地准备开始她完美的凌空一跳。

2、下列中括号内字的读音全部正确的一项是（）[单选题] *A.泣[涕]（tì）[蒜]瓣（suàn）(正确答案)B.汤[匙]（shí）[熬]粥（āo）C.机[杼]（shū）初[旬]（xún）D.杂[拌]儿（bàn）公[侯]（hòu）3、1中国古典文学四大名著是《西游记》《三国演义》《聊斋志异》《红楼梦》。

[判断题] *对错(正确答案)4、下列词语中，加着重号字的每对读音都不相同的一项是（）[单选题] *A、毗邻/脾气绮丽/倚仗着陆/着凉B、肋骨/勒索蒿草/枯槁血性/血库C、分娩/缅怀喟叹/称谓思量/量力D、估计/窟窿礁石/樵夫划算/划分(正确答案)5、下列选项中加着重号字注音正确的一项是（）[单选题] *A、郯子tán 六艺经传zuàn 贻yíB、句读dòu 苌弘cháng 老聃ránC、阿谀yú授之书sòu 李蟠fánD、或不焉fǒu 谄媚chǎn 嗟乎jiē(正确答案)6、关联词选用：路一直是宽整的，（）探出身子的时候，（）指导自己站在深不可测的山沟边，明明有水流，却听不见水声。

[单选题] *只有才(正确答案)不仅还不但而且不管都7、1韩愈和柳宗元一起倡导了古文运动。

四年级下册语文练习册四年级语文下册练习题一单元综合测试B 一、给加点字的正确读音画上——。

屏．障（bǐng píng）红叶似．火（sìshì）画卷．（juàn quān）重．重叠叠（chïng zhîng）饮．马（yìn yǐn）走了一转．（zhuǎn zhuàn）二、看拼音，写词语。

wān yán zhâ jiāng luî tuo kîng xì （）（）（）（）shāo wēi dîng tíng tún bù yïu tïng （）（）（）（）三、词语盘点。

1．在括号里填上合适的词语。

（）的屏障（）的雪峰（）的花（）的心情（）的彩虹（）的天山2．先把下列词语补充完整，再填一填。

波（）壮阔水平如（）（）地而起峰（）雄伟危峰（）立（）峰罗列色（）明丽五彩（）（）（）（）不断（1）看到大海，我想到的词语是：、（2）看到高山，我想到的词语是：、、、、、（3）看到野花，我想到的词语是：、四、给句中加点字选择正确的解释。

簇：①聚集②聚集成的团或堆③量词，用于聚集成团成堆的东西1．孩子们簇拥着乐队老师走进少年宫。

（）2．花园里的花团锦簇，分外娇艳。

（）3．一进院，一簇菊花引起了我的注意。

（）五、把句子填完整。

1．桂林山水。

2．舟行，人在。

1 3．相看两不厌，。

4．浮天水送无穷树，。

5．，白银盘里一青螺。

六、写出下列句子的修辞手法。

1．桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中。

（）2．微风吹来，荷花如少女一般翩翩起舞。

（）3．这样的天山怎能不让人流连忘返呢？（）4．蝴蝶在花间飞舞，时而高飞，时而低舞，时而落在花瓣上。

（）5．怎样粗的树呢？要四五个人合抱才围得过来。

（）七、病句确诊再医治。

A．成分残缺B．词语重复C．词序颠倒D．自相矛盾1．内洞大概肯定有十来进房子那么大。

四年级下册语文练习册答案(全部)人教版小红书1、1鲁迅，原名周树人，字豫才，浙江绍兴人，我国著名文学家、思想家、民主战士。

[判断题] *对错(正确答案)2、1巴金的爱情三部曲是《雾》《雨》《电》。

[判断题] *对(正确答案)错3、下列选项中加着重号字注音正确的一项是（）[单选题] *A、粗糙cāo 红缯zēng 乳酪lào(正确答案)B、背负bèi 树冠guān 萌蘖nièC、龟裂guī宋徽宗huī贮藏zhùD、谚语yàn 紫绡qiāo 果梗gěng4、1柳永《雨霖铃》是豪放词的典型代表。

[判断题] *对(正确答案)错5、1“执手相看泪眼，竟无语凝噎”一句出自柳永的《雨霖铃》。

[判断题] *对(正确答案)错6、下列选项中加着重号字读音相同的一项是（）[单选题] *A、遗憾浓酣B、色调协调C、娇柔骄傲(正确答案)D、意境景色7、52. 下列选项中拼音全对的一项是（）[单选题] *A．拙（zhuō）劣两栖（qī）堕（duò）落强（qiǎng）词夺理(正确答案) B．瞭（liào）望追溯（sù）卑鄙（bì）戛（jiā）然而止C．行（háng）辈欺侮（wǔ）眼眶（kuāng）撺（cuān）掇D．龟（jūn）裂闭塞（sè）蛮横（hèng）挑拨离间（jiān）8、12．下列词语中加点字注音不正确的一项是（）[单选题] *A．徘徊（huái）嗔怪（chēn）炽热（chì）拈轻怕重（niān）B．吞噬（shì）屏息（píng）狩猎（shòu）振聋发聩（kuì）(正确答案)C．恪守（kè）栈桥（zhàn）诓骗（kuāng）戛然而止（jiá）D．稽首（qǐ）荣膺（yīng）龟裂（jūn）吹毛求疵（cī）9、9. 下列句子中标点符号使用正确的一项是（）[单选题] *A．丁香结是解不完的，它年年都有;人生中的结也是解不完的，它时常与我们相伴。

四年级下册语文练习册第5课琥珀实践园作文一、看拼音写词语hǔ pò tuī cè （）（）měi cān cāng yīng（）（）yān mò（）二、判断下面句子的正误，正确的打“√”，错误的打“×”。

1．大风把小树刮得东倒西歪。

（）2．小树被大风刮得东倒西歪。

（）3．大风刮得小树东倒西歪。

（）4．小树把大风刮得东倒西歪。

（）5．我们阅读课外书，可以增长知识和写作水平。

（）三、把下面的词分成四类写下来。

猴子松鼠卷心菜黄莺芹菜菠萝兔子鸭梨杨梅菠菜喜鹊丝瓜哈密瓜野猪西瓜狐狸麻雀黄花菜百灵鸟燕子四、整理错乱的一段话，并标出序号。

（）牛顿见了，觉得很奇怪，他想：“这个苹果为什么会掉下来呢？” （）“那一定是因为它太熟了，”他自言自语地说，“可是为什么苹果只向地上落下，却不向天上飞去，也不向左边或右边抛开呢？” （）牛顿是世界上有名的大科学家。

（）牛顿发现了这个问题，便专心研究。

后来，终于发现了苹果向下落的秘密是因为地球有吸引力。

（）一天傍晚，他坐在苹果树下，忽然一个苹果从树上掉下来，落在他的身边。

五、按要求改写句子。

“把”字句改成“被”字句：1．那个渔民的儿子把埋在沙里的琥珀挖了出来。

2．海水渐渐漫上来，把这片森林淹没了。

缩句：3．一只小苍蝇在太阳光里快乐地飞舞。

4．许多老松树在热辣辣的太阳光里，渗出厚厚的松脂。

六、阅读答题。

复活节岛太平洋的南部，有一个近似三角形的小岛，那就是有名的复活节岛。

这个岛过去经常有火山爆发，至今岛上还有许多死火山。

（1）这个岛出名不在于有火山，而是因为岛上那些巨型石雕人。

岛上一共有670个石雕人，其中267个集中在拉诺拉拉库火山下，其余的分布在岛上的其他地方。

这些石雕人特别高大，一般在7至10米之间。

体重一般在50吨到60吨左右，最重的估计有90吨上下。

这真是名副其实的巨人，谁到了它们面前都会发出惊叹。

这些石雕人的模样非常奇特，一个个大头、窄额头、高鼻子，眼眶全都深深的。

四年级下册语文练习册63页64页答案一、基础知识1. 读拼音写词语。

biān pào ɡuāi qiǎo piězuǐwán qiánɡjīxiè2.比较字形、字音组词语。

瀑（) 镇（) 腊（) 虑（)爆（) 填（) 蜡（) 滤（)胖（) 绣（) 挣（) 肢（)绊（) 锈（) 筝（) 织（)3.在括号里填入合适的词。

( ）的笑容( ) 的生活( ）的火光( ）地涌向河岸悄悄地（) 得意地（)4、按查字典的要求填空。

(1)“身强力壮”的“强”字用音序查字法应先查音序，再查音节。

“强”的解释有：①力量大（跟‘弱’相对）。

②感情或意志所要求达到的程度高。

③使用强力；强迫。

④使强大或强壮。

在“身强力壮”这个词语中应选第解释；在“强身之道”这个词语中应选第种解释。

(2)“出其不意”的“意”用部首查字法应先查部首再查画。

“意”的解释有：①意思。

②心愿；愿望。

③意料；料想。

在“出其不意”这个词语中应取第解释。

在“词不达意”这个词语中应取第解释5、从下列词语中选择3个各造一个句子。

专心致志无缘无故震耳欲聋张灯结彩恍然大悟闻所未闻造句：(1)造句：(2)造句：(3)二、积累与拓展1、先把下列词语补充完整，再写出自己积累到的3个成语。

语心长美不收天海角司见惯精益精成语：2、默写古诗《石灰吟》。

3、学习了《为人民服务》你一定了解了文中不少相关的知识，请完成下列练习。

在《为人民服务》一文中写道：“中国古时候有个文学家叫做司马迁地说过：人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。

”司马迁用了二十余年时间写出了我国第一部纪传体通史诗：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。

”的意思是：三、综合性学习在《难忘小学生活》的综合性学习中，你一定有很多收获，请完成下列练习。

1、请把自己对某位老师、某位同学的毕业赠言写在下面的横线上。

对老师的赠言：对同学的赠言：2、本次综合性学习使我懂得了四、阅读能力（一）阅读下面的短文，借助注释,完成练习。

四年级语文下配套练习册答案 1我们去植树一、读一读，再抄写。

二、读一读，根据提示写句子。

1、祖国是我们的母亲。

是中国的心脏。

骆驼是沙漠之舟。

爱心是冬日的阳光。

星星是黑夜的眼睛。

字典是无声的教师。

2、风儿快活地唱着歌，唤醒了沉睡中的大地。

每当快要下雨时，天上的云就迫不及待的将自己变成了黑色。

三、根据课文内容填空。

1、沟渠，山坡，欢声笑语，一棵棵青翠的小树。

2、树木可以利用光合作用释放氧气，像一座加工厂。

森林。

少先队员满怀希望栽种的小树。

四、把收获写下来。

树木是人类的朋友，我们以后要多植树造林，保护森林。

读了这些文字，我真的感受到了森林的重要，它可以调节气温，清新空气，制造氧气。

人类一刻也离不开它！四年级语文下配套练习册答案 2第一朵杏花一、 1欢送仰望瞻仰 2广泛泛滥眨眼 3曾经赠送馈赠 4皱纹皱眉披挂二、 1、绿靑皱鼓 2、慎重严重 *重三、选3四、1、转眼间须臾瞬间霎时片刻眨眼间一刹那2、兴奋冲动3、治学严谨一丝不苟实事求是四年级语文下配套练习册答案 3燕子一、聚拢〔聚集分散〕俊俏〔英俊丑陋〕偶尔〔偶然经常〕二、 1、粉红的桃花散发出阵阵淡淡的香味 2、暖暖的阳光下，小猫侧身躺在墙角，用爪子扒扒地上的土，然后在脸上抹了几下。

上课了，教师抱着一摞书，推开门，走进教室，对同学们说："这节课发新书。

〞女儿看见妈妈，立刻叫着跑了过去，抱住她的脖子，亲了一口，然后甜甜的笑起来。

他拉开椅子，坐了下来，舒服的伸了个懒腰，开场看书。

他拿起筷子，用左手捧着碗，细细地咂了咂嘴，眼睛紧紧盯住前方的饺子。

突然，他毫不犹豫地伸出了筷子，想准确地夹到饺子，可惜由于心太急，饺子一连滑下去好几次。

她拿着笔托着腮，瞪着大大的眼睛，看着课本上的数学题发呆。

三、 1〔1〕略〔2〕微风细雨柔柳青草绿芽鲜花小燕子〔3〕不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀 2〔1〕电线小燕子欢快动听〔2〕几痕表现朦朦胧胧，像有又像无，很逼真，如果换成几根就太清楚了没有作者写的耐人寻味。

四年级下册语文练习册56页答案1、泰山的别名是（）[单选题] *岱(正确答案)泰岳宗2、1“氓之蚩蚩，抱布贸丝。

非来贸丝，来即我谋”一句与原文一致。

[判断题] *对(正确答案)错3、22．下列词语中加点字的注音，不完全正确的一项是（）[单选题] *A．着落（zhuó）粗犷（guǎng）字帖（tiè）屏息敛声（bǐng）B．瞭望（liáo）稽首（qī）侍候（shì）浮光掠影（nüè）(正确答案)C．麾下（huī）睥睨（pì）鲜妍（yán）战战兢兢（jīng）D．一霎（shà）翌日（yì）箴言（zhēn）刨根问底（páo）4、修辞手法选择：有的什么也不想，黑乎乎的，一动不动，堵住你的去路[单选题] *比拟比喻拟人(正确答案)夸张5、1“相逢何必曾相识”的上一句是“同是天涯沦落人”。

[判断题] *对错(正确答案)6、35. 下列词语中，加双引号字的注音完全正确的一项是（）[单选题] * A．偏"僻"（pì）" 凫"水（fú）"糜"子（méi）大"彻"大悟（cè）B．连"翘"（qiào）" 褶"皱（zhě）" 缄"默（jiān）天衣无"缝"（fèng）C．腐"蚀"（shì）"龟"裂（jūn）沟"壑"（hè）海枯石"烂"（làn）D．撺"掇"（duo）" 蓦"然（mò）两"栖"（qī）" 戛"然而止（jiá）(正确答案)7、国粹（cuì）冷炙（zhì）包庇（bì）玄虚（xuán）此组词语中加着重号的字的注音全都正确。

（部编）人教版四年级下册语文配套练习册答案第一单元1古诗词三首1.篱落黄蝶蜻蜓屋檐耍赖2.（1）路途涂抹徐缓（2）流水梳头稀疏（3）忙碌绿色剥开3.（1）日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。

（2）醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？快乐阅读1.D2.A3.赞美与向往儿童的喜爱开心表达示例：小儿子正横卧在溪头的草丛中，剥着刚摘下的莲蓬，非常活泼可爱。

2乡下人家1.构．成（gòu）倘．若（tǎng）朴．素（pǔ）附．近（fù）捣．衣（dǎo）鸡冠．花（guān）2.蹲凤率领觅食踏耸倘若3.（1）数量多生机勃勃（2）B1.秋2.游览我终于拜访了剑河的源头。

沿着河岸缓缓散步。

我站在河岸这头，河的对岸。

我沿着河岸继续往前走。

3.大白鹅田地草地树树林小松鼠鸽子表达了作者对田园美景的赞美之情。

3天窗1.慰藉河滩闪烁蝙蝠霸气2.（1）安慰抚慰（2）开开心心来来往往（3）大模大样大摇大摆3.（1）天窗（2）无—有虚—实示例：就凭这件事，远的不说，就照近的来说，你都不行。

远处，小鸟飞来飞去；近处，小鸡跑来跑去。

1.折芦叶船捉纺织娘2. ⑤⑥爱芦苇，爱故乡3. 示例：1. 我家后院的园子。

2. 学校的操场。

3. 荡秋千4. 放风筝5. 跳绳6. 捉迷藏开心表达一丝亮光外星人的飞碟影子那是一只受伤的小燕子，也许是飘过的云朵。

4三月桃花水1. 绮．丽（qǐ）谈．心（tán）应和．（hè）和．平（hé）2. （1）明洁（2）绮丽3. （1）B （2）A4. （1）B （2）A C快乐阅读1. 响声特别大。

2. （1）C （2）A （3）B3. B4. 雪水融化聚集在一起，流进大江变成激流。

开心表达那低垂的柳枝在水面划过的窸窣声，是在给柳树姑娘梳洗头发。

第一单元综合练习一、稀疏住宿绘画装饰照例高耸入眠蚊帐锐利老鹰二、1.特别 2.假使 3.真实 4.陶醉三、1.B2.示例：夕阳斜照太阳从天边渐渐坠下来，渲染了整个天空。

2022四年级下册语文练习册第60页答案
第10课绿
2.这首诗表现的“绿”,是大自然的景象,更是诗人的感觉。

体会为何所有的“绿”会按着节拍飘动。

〔答案大家找〕诗人笔下的“绿”是春天的树叶、小草等,一阵风吹来,它们随风飘动,仿佛舞者在跳舞,跳出有节奏的舞蹈。

3.艾青笔下的“绿”给我们留下了很多想象的空间,宗璞笔下的“绿”,又带给我们怎样的感受?结合“阅读链接”说一说。

〔答案大家找〕宗璞对西湖的“绿”进行了细致入微的描写,将绿的特点表现得淋漓尽致。

譬如“道旁古木参天,苍翠欲滴,似乎飘着的雨丝儿也都是绿的。

”可视、可感、可触,且层次丰富,气氛浓郁。

第11课白桦
2.读一读,选择几个短语描述这棵白桦,说说它给你留下了怎样的印象。

〔答案大家找〕挺拔的白桦站立在那里,四周是姗姗来迟的朝霞。

在朝霞的映衬下,白桦闪着灿灿的金晖。

白桦给我留下的印象是:它虽不具有那种姹紫嫣红的美,可是却这样默默地奉献着它的魅力,这样悄无声息,却又让你难以忘怀。

四年级下册语文练习册52页答案1、多少劳动人民的血汗和智慧，才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。

（缩句）血汗和智慧凝固成万里长城。

2、这样气魄雄伟的工程，在世界历是一个伟大的奇迹。

（改写成反问句）难道这样气魄壮丽的工程，在世界历不是一个了不起的奇迹吗？3、五六个小村庄分布在小溪的两岸。

（改成比喻句）五六个大村庄像是堆放的珠子原产在小溪的两岸。

4、前面的抬起脚，后面的紧跟上去，踏踏的声音，轻快好听。

（用比喻手法换一种说法）前面的松开脚，后面的紧随上去，壮七的声音，如同轻快的音乐通常。

5、在同一时刻，海峡两岸的台湾花莲慈济医院，骨髓移植专家李博士正步履匆匆地走进手术室。

（缩句）李博士来到手术室。

6、两岸骨肉同胞用爱心架起了一座跨越海峡的生命桥。

（缩句）爱心架起了生命桥。

7、周恩来始终忘不了大伯接他时说的话。

（缩句）周恩来记忆犹新话。

8、好奇心驱使着周恩来，一定要去亲自看个究竟。

（改成反问句）好奇心诱惑着周恩来，怎么能够不回去看看个究竟呢？9、但是，在那个地方，谁又敢怎么样呢？（改成陈述句）但是，在那个地方，没人敢怎么样。

1、老木匠拿起他的神奇雕刻刀。

（缩写句子）木匠拎起至雕刻刀。

2、孩子们站在巨人的脚下，爬上巨人的肩膀，尽情地玩耍。

（仿写带有连续动作的句子）小明弯角红着脸，拿起地上的垃圾，向垃圾桶跑回去。

3、小木偶委屈极了！可是有什么办法呢？（改为陈述句）大木偶愧疚极了！可是没办法。

4、满月的小猫那么生气勃勃、天真可爱，你见了怎么会责打它呢？（改为陈述句）满月的小猫那么生气勃勃、天真调皮，你见到了绝不会痛打它。

5、任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。

（用加点词语仿写句子）任凭坏人施展多少招数，他也不屈服。

6、它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！（用加点词语仿写句子）我非将这道难题搞出不容。

7、无论谁说多少好话，它也一声不出。

（用加点词语仿写句子）无论妈妈怎么劝阻，他都不愿听到。

8、那座漂亮的花园里常年洋溢着孩子们欢乐的笑声。