计科系2010工作总结
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2010年度工作总结计算机科学技术系二O一O年十二月二十六日计算机科学技术系2010年度工作总结院领导:本年度,计算机科学技术系在学院党政的领导下,认真学习宣传、贯彻落实党的十七届五中全会精神,坚定的执行学院年初制定的总体工作目标,不断提高教学质量,加强作风建设。
经全系教职工集思广益、齐心协力,一年来很好地完成了全年的工作目标任务,教学质量和管理水平稳步提高。
现将我系本年度的工作全面总结如下:一、教育教学改革、专业和课程建设工作1.我系以计算机网络专业为示范带头开展建设工作,按照我院创立的“1221”人才培养开发课程体系,完善现有专业教学方案和教学计划。
其它专业紧紧跟随,2009级各专业教学计划的已按要求全部重构完毕,同时对2008级中不合理的部分也同时进行了调整。
2.我系软件专业从09级开始与ATA分离,根据“1221”人才培养模式对分离后的教学方法、教材、及技能认证进行了充分的考虑,保证分离后软件专业的平稳发展。
3.按“1221”培养模式,在实践教学环节上加大与校外合作力度。
我系与重庆中卓培训中心合作,在2010年6月为08软件专业学生开展实训项目教学。
4.与思科网络公司合作,将4门课程置换到网络专业的课程体系中,使得网络专业学生的学习内容更加与贴近实际应用。
同时申请建立了Pearson VUE考点,使我院成为西南地区少有的Pearson授权考点之一,方便了我院学生进行思科等项目的技能认证。
5.两门省级精品课程《计算机网络技术》和《微机组装与维护》按照要求不断更新,完成院级精品课程《网络设备调试与管理》建设任务。
6.根据社会市场需求和变化,我系对各专业的发展方向进行讨论研究,目前11级各专业方向已基本确定。
二、教学常规在本学期中,对在上年度教学管理中曾出现的问题和现象进行分析和改进,注重常规教学管理,抓教学过程管理和实践教学等薄弱环节,实现教学管理制度化、规范化,教学质量稳步提高。
1.完成教学工作情况09/10学年我系教学任务总学时数16337,专任教师平均周学时近15学时以上。
基于我系年轻教师人数较多、计算机技术更新换代快的特点,为了保证教学质量的前提下完成教学任务,我系加强以教研室为中心对教学模式、方式以及使用现代手段进行教学的研究和讨论,教师之间互帮互学,取长补短,改进教学方法提高教学质量。
通过全体教师的共同努力,整体课堂教学质量有明显提升,课堂理论教学总体评价较上年度有很大提高,学生学习兴趣和自觉性普遍有所增强。
本年度,我系整体教学秩序稳定、有序,圆满完成各项教学任务,无重大教学事故发生。
2.课堂教学管理加强日常规范教学管理是保证教学质量、提高教师能力和素质是必要手段。
本年度采取措施有:●规范日常教学资料,以教研室为单位加强对教师执行教学“六认真”的检查,对每位教师教案检查多次,认真督促教师和实验人员严格执行教学规范;●系主任、教研室主任有重点加强教师听课,检查和促进教师的上课效果;●本系各任课教师均按要求在每学期中期召开学生座谈会,了解学生对教学的意见和建议,及时进行改进和调整,避免了以往学生座谈会安排在期末召开,成为马后炮,学生所反映的问题无法及时得到解决。
两学期教学检查结果,我系教师所有课程的教学计划、教学大纲、授课计划和各项实践教学环节资料等齐全。
我系教师均能按照学校有关要求组织教学,严格要求学生,关心爱护学生。
绝大多数教师的课堂教学效果良好;教学安排没有失误;教师布置作业量适宜、均能按时批改;实验实训教学指导教师认真负责,按大纲要求规范指导,严格考勤。
3.实践教学管理在实践教学方面,我系通过各种措施,加强实践教学环节的管理,促进实践教学质量的提高。
(1)规范实践教学。
规范专用周任务书、教学计划和教学安排,所有专用周均有实训指导书,专用周实践教学资料齐全,所有专用周资料提前一周交系办;(2)加强实践教学的过程检查。
我系规定在实践教学过程中老师要认真填写机房教学记录表,不得进行与辅导教学无关的事情,辅导教师要主动认真辅导,加强对学生实训教学辅导力度,改进实践教学方法,提高学生的专业技能操作能力。
由系主任、教研室主任巡回检查专用周的教学执行情况,保证教学计划严格执行。
每个专用周结束后都进行专项问卷调查,4.实训和认证在本年度中通过改进教学方法,合理调整机房安排,协调专用周与教学实习出现争机房的矛盾,使实践教学在时间上得到保证,学生在计算机技能方面的实践能力在不断的提高。
我系学生在实践教学效果、计算机等级考试、和各种计算机技能竞赛中均取得好成绩:(1)与社会企业和专门的培训机构合作,邀请有实践经验的实训教师来我校参加指导学生的实训教学。
本年度我系与中软国际重庆卓越培训中心合作,由中卓教育咨询有限公司派遣实训指导老师,利用计科系计算机实训机房及设备,针对08软件(数据库管理方向)学生完成了为期8天的“基于C#的WEB程序编程”强化实训。
实训过程严格按照实训计划及方案,认真完成每一环节。
通过本次校企合作,我们对软件设计要求更加清析,学生学习兴趣更浓,动手能力进一步提高,自信心得到了增强。
本次实训取得了良好效果,得到参训学生的一致赞扬和认可。
(2)2010年4月,我系组织参加第32次全省计算机等级考试中,一级报名2087人,合格人数1713人,考试取得较好成绩,合格率82%。
2010年10月,我系组织参加第33次全省等级考试中,一级938人参加考试,合格人数768人,81.8%,在参考的高职学院中,我院合格率名列前茅,高于全省的平均合格率。
(3)我系按照学院双证书的要求,将学生技能认证工作纳入我系常规工作计划中,认真组织学生进行专业对应技能认证考试。
在本年度我系08级各班级在对应计算机技能认证考试鉴定中,学生一次鉴定通过率超过92%。
(4)2010年6月12日,我系组队参加了由四川省计算机学会主办、成都东软学院承办的“2010四川省大学生计算机作品大赛”。
本次比赛是历届比赛中参与人数最多的一次,共有26家本专科院校参加,作品共107件。
经过激烈的竞争,我校学生在比赛中喜获多项佳绩,其中曾强,杨顺林同学的作品《香醇茗茶展示系统》(指导教师:刘淑艳,郭武士)喜获专科组三等奖,另有两个作品优胜奖,学院获得优秀组织奖。
(5)2010年4月,我系组队参加了2010年四川省职业院校学生技能大赛--“神州数码杯”计算机网络组建与安全维护比赛项目竞赛。
本次计算机网络组建与安全维护竞赛项目参赛共计37支代表队,是大赛七个竞赛项目中参赛队伍最多、竞争最为激烈的项目。
竞赛由解决方案设计、现场演讲答辩、网络配置与调试、网络综合布线四个单元组成。
我院代表队由杨震、黄成两位辅导老师和杨凛、杨伟、蒲贵林三位同学组成。
经过五天的激烈角逐,我院代表队取得二等奖的好成绩。
三、师资队伍建设在本年度,我系加快本系师资队伍建设步伐。
采取教师外出培训、与企业进行实质性的业务合作、教师互帮互助多种形式,达到锻炼教师、提高老师教学能力的目的。
1.本年度我系有郭武士、吴鹏两老师参加国家精品课程师资培训,杨震、罗佐清、梁爽三人在西安参加计算机综合应用能力大赛教练员培训,汤京弋到思科网络公司参加CCNA 培训学习。
这些培训不同程度提高了教师的教学能力。
2.本年度采取老教师对年青教师传、帮、带的力度,组成马勇/何晓龙、黄成/汤京弋、郭武士/黄京广、江平/任杰四对互帮互助帮带对子,促进对年青老师的进步,效果显著。
3.继续推进教师在职进行研究生学习的工作,促进教师理论的不断提高和师资队伍结构的不断优化。
目前我系有18人研究生在读。
4.通过校企合作,请校外有实践经验的人员来校内开展实践教学活动(如与中软国际重庆卓越培训中心合作),同时派遣我系老师作为辅带,使我系老师对企业化的编程流程了解更深入,老师实训能力得到进一步提高。
通过各种措施,我系教师队伍综合素质已明显加强和提高,我系骨干教师郭武士长期以来严格要求自己,不断刻苦学习和辛勤工作,获得我院首次举办的“永好教师教育教学质量奖”得奖励,为年青老师做出榜样和带头作用。
四、科研在本年度中我系教师重视科研能力的锻炼和提高,以课程带头人、骨干老师为核心,以高职称的老同志带头,进行专业建设和教学研究,积极参加各种形式的科研项目实践,积极申报科研项目,撰写、发表专业论文,对已立项的各级科研项目认真组织完成。
曹冰老师主持德阳市科研课题《机械零件轮廓及曲面反求技术研究及系统开发》、《无损探伤件裂纹和缺陷识别与可视化系统开发》;曹冰老师主编《大学计算机基础》、《计算机应用基础实训指导》教材,郭武士老师发表《基于WebGIS和条码技术的土壤空间信息管理系统》、《如何使用EXT框架实现无级树结构》、《如何使用EXT框架实现无级树结构》论文;马勇老师主持市级金桥工程项目科研课题《德阳市乡村综合信息服务管理系统》;易欣老师发表《如何使用EXT框架实现无级树结构》、《基于面向对象技术的数据库应用研究》论文;郑翔老师发表《JAVA DAO模式浅析》论文。
我系教师参与科研课题和发表论文,在专业方向、学术层面均有较大变化,无论是专业深度,还是专业的敏感度和前沿性都有很大进步,学术成果的含金量较以往有很大提高,2010年度我系教师学术成果总分为562.5,科研积分达到学院规定要求。
五、为地方经济建设服务本着为德阳区域经济建设服务的指导思想,计算机科学系克服校内教学任务重,实践教学资源十分紧张等因素,积极承担各项临时任务,有力支持了德阳地区的经济建设。
1.2010年6月,我系承担了中国石油四川德阳销售分公司员工计算机办公自动化软件的操作培训。
通过培训,大大提升了公司员工在工作中运用办公自动化软件的操作能力,培训效果良好,得到了受训员工和公司管理层的高度肯定和好评。
2.2010年6月19日和10月16日,我系受中国银行德阳市分行和ATA公司的委托,两次组织进行了中国银行第三次优秀派遣员工选聘考试。
尤其是19日考试有“ATA微软校园之星”、“计算机高新技术鉴定”和“中行优秀派遣员工选聘”三个不同类型的上机考试同时进行,三个考试都基于ATA考试平台,考试系统却分另归属上海总部和北京总部。
由于两个总部事先没有充分协调,ATA在安排考试时没有为我们分别准备不同的序列号,致使机器运行发生冲突,在准备与故障排除过程中与ATA联系又非常不便,给我们机房准备和软件安装调试带来了很多麻烦。
通过我系教师和实验室管理员的共同努力,采用交叉考试网络联网人工交换接入的方法,终于攻克了多个技术难点,保证所有考试全部顺利进行。
两次考试均受到银行领导及ATA督导人员的一致好评。
3.2010年7月1日,在我院新图书馆计科系计算机机房,顺利进行了德阳市高考填报军校志愿学生的军检工作。
本项工作是根据中国人民解放军三总部(后发[2006]6号)颁发的《军队院校招收学员体格检查标准心理检测项目》,报考军队院校的考生必须经过心理检测的文件精神而开展的。