高中历史第六单元中国社会主义的政治建设与祖国统一第22课社会主义政治建设的曲折发展课件岳麓版必修1
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第22课祖国统一大业[课程标准] 简述“一国两制”的理论和实践,认识实现祖国完全统一对中华民族复兴的重大历史意义。
一、“一国两制”构想的提出1.背景1949年,国民党败退某某,与祖国大陆处于隔绝的敌对状态。
2.过程(1) 1979年元旦,全国人大常委会发表《______________》,宣布采用和平方式统一祖国的方针。
(2)20世纪80年代初,提出了“__________”的伟大构想。
3.含义所谓“一国两制”,就是在中华人民某某国内,大陆十亿人口实行社会主义制度,某某、某某实行资本主义制度。
4.意义“________、__________”是完成祖国统一大业的基本方针。
二、某某、澳门的回归1.某某回归(1)条件:①__________以后,社会主义现代化建设有了极大发展,为某某回归创造了有利条件。
②“__________”伟大构想,为某某问题的解决提供了一个可行方案。
(2)过程:①1982年,英国首相____________访华,就某某问题同________进行了会谈,双方同意通过________途径商谈解决某某问题。
②________年12月,中英正式签署关于某某问题的联合声明。
③1997年7月1日,中国正式对某某恢复行使________,____________进驻某某。
(3)意义:________的回归,中国人民洗雪了某某被侵占的百年国耻。
2.澳门回归(1)前提:________的回归,为澳门问题的解决提供了成功的X例。
(2)过程: 1999年12月20日,中国正式对澳门恢复行使________,人民解放军进驻澳门。
三、海峡两岸关系的发展1.背景(1)两岸“停火”:________年元旦,中国人民解放军停止炮击金门,实现了两岸间30年来的真正停火。
(2)两岸“三通”:中央人民政府倡导两岸直接实行________、________、________。
2.表现(1)________年开始,某某当局被迫采取一些措施,允许____________赴大陆探亲,进行经济文化交流,两岸关系发生了历史性变化。