阿房宫赋扣空学生版
- 格式:docx
- 大小:15.62 KB
- 文档页数:2
诵读杜牧《阿房宫赋》全文+部分注音+译文【原文】六王毕,四海一,蜀山兀(wù),阿(ē)房(páng)出。
覆压三百余里,隔离天日。
骊山北构而西折,直走咸阳。
二川溶溶,流入宫墙。
五步一楼,十步一阁;廊腰缦回,檐牙高啄(zhuó);各抱地势,钩(gōu)心斗角。
盘盘焉,囷(qūn)囷(q ūn)焉,蜂房水涡(wō),矗(chù)不知其几千万落。
长桥卧波,未云何龙?复道行空,不霁(jì)何虹?高低冥(míng)迷,不知西东。
歌台暖响,春光融融;舞殿冷袖,风雨凄凄。
一日之内,一宫之间,而气候不齐。
妃嫔(pín)媵(yìng)嫱(qiáng),王子皇孙,辞楼下殿,辇(niǎn)来于秦。
朝(zhāo)歌夜弦(xián),为秦宫人。
明星荧(yíng)荧,开妆镜也;绿云扰扰,梳晓鬟(huán)也;渭流涨腻(nì),弃脂水也;烟斜雾横,焚(fén)椒(jiāo)兰也。
雷霆乍惊,宫车过也;辘(lù)辘远听,杳(yǎo)不知其所之也。
一肌一容,尽态极妍(yán),缦(màn)立远视,而望幸焉。
有不见者,三十六年。
燕赵之收藏,韩魏之经营,齐楚之精英,几世几年,剽(piāo)掠(lüè)其人,倚(yǐ)叠如山。
一旦不能有,输来其间。
鼎铛(chēng)玉石,金块珠砾(lì),弃掷(zhì)逦(lǐ)迤(yǐ),秦人视之,亦不甚惜。
嗟乎!一人之心,千万人之心也。
秦爱纷奢,人亦念其家。
奈何取之尽锱(zī)铢(zhū),用之如泥沙?使负栋之柱,多于南亩之农夫;架梁之椽(chuán),多于机上之工女;钉头磷(lín)磷,多于在庾(yǔ)之粟粒;瓦缝参(cēn)差(cī),多于周身之帛缕;直栏横槛(jiàn),多于九土之城郭;管弦呕(ōu)哑(yā),多于市人之言语。
阿房宫赋拼音版原文 阿房宫赋注音版(杜牧)阿房宫赋注音版原文《阿ē房fáng 宫gōng 赋f ù 》六liù王wáng 毕b ì , 四s ì海hǎi 一y ī , 蜀shǔ山shān 兀wù , 阿ē房fáng 出chū 。
覆f ù压yā三sān 百bǎi 余yú里l ǐ , 隔g é离l í天tiān 日r ì 。
骊l í山shān 北běi 构gòu 而ér 西x ī折zhé , 直zhí走zǒu 咸xián 阳yáng 。
二èr 川chuān 溶róng 溶róng , 流liú入r ù宫gōng 墙qiáng 。
五wǔ步bù一y ī楼lóu , 十shí步bù一y ī阁g é; 廊láng 腰yāo 缦màn 回huí , 檐yán 牙yá高gāo 啄zhuó ; 各g è抱bào 地d ì势shì , 钩gōu 心xīn 斗dòu 角jiǎo 。
盘pán 盘pán 焉yān , 囷qūn 囷qūn 焉yān , 蜂fēng 房fáng 水shuǐ涡wō , 矗chù不bù知zhī其q í几j ǐ千qiān 万wàn 落luò 。
长cháng 桥qiáo 卧wò波bō , 未wèi 云yún 何h é龙lóng ? 复f ù道dào 行xíng 空kōng ,不bù霁j ì何h é虹hóng ? 高gāo 低d ī冥míng 迷mí , 不bù知zhī西x ī东dōng 。
高中古诗文背诵默写14篇挖空练习(每页内容建议利用10—15分钟作自我过关检测)一.高中部分(14篇)(请在括号中填字,在横线上填词语或句子)1.《劝学》(节选)《荀子》(必修3)君子曰:。
青,取之于(),而青于();冰,水为之,而寒于水。
木直中绳,()以为轮,其()中规。
虽()()(),不()挺者,。
()木受绳则直,金就()则(),,则()明而行无过()。
,不如;吾尝()而望矣,不如登高之()见也。
登高而(),()非加长也,;顺风而呼,声非加()也,而闻者()。
者,非()足也,而()千里;假舟()者,非能水也,而绝江()。
君子,善假于物()。
,风雨兴焉;积水成渊,()龙生焉;积善成(),,()心备焉。
故,无以()千里;不积小流,无以成江()。
()()一跃,不能十步;()马十(),功在不舍。
,朽木不();()而不舍,。
()无爪牙之利,,上食()土,下()黄泉,用心一也。
()六()而二(),非者,用心()也。
2.《永遇乐•京口北固亭怀古》辛弃疾(必修4),英雄无()孙()()处。
舞,风流总被去。
()阳草树,寻常()(),人道()()曾()。
想当年,金()铁马,。
()()草草,,。
四十三年,望中()记,()火扬()路。
可()回首,下,一片神()()鼓。
凭谁问:,?3.《逍遥游》(节选)《庄子》(必修5),其名为()。
()之大,;化而为鸟,其名为()。
()之背,;()而飞,其()若()天之云。
()鸟也,海运则将()于南()——南()者,天池也。
《齐谐》者,志怪者也。
《谐》之言曰:“鹏之徙于南冥也,水击三千里,,去以六月()者也。
”野马也,尘埃也,。
天之()(),其正色()?其远而无所()极()?其视下也,。
且夫,()其负大舟也无力。
()杯水于()堂之上,则()为之舟,,水浅而舟大()。
,则其。
故九万里,则风()在下(),()后乃今()风;背负青天,而者,而后乃今将图南。
()与学()笑之曰:“我()起而飞,()()()而止,时则不至,而控于地而()矣,?”适()()者,三餐而(),腹()果然;适百里者,()()粮;适千里者,三月聚粮。
新高考必背古诗文挖空训练《六国论》《赤壁赋》《阿房宫赋》六国论苏洵六国破灭,非兵(兵器)不利,战不善,弊在赂秦。
赂秦而力亏,破灭之道也。
或曰:六国互丧,率(都,皆)赂秦耶?曰:不赂者以赂者丧,盖失强援,不能独完(保全)。
故曰:弊在赂秦也。
译文:六国的灭亡,不是(因为他们的)武器不锋利,仗打得不好,弊端在于用土地来贿赂秦国。
拿土地贿赂秦国亏损了自己的力量,(这就)是灭亡的原因。
有人问:“六国一个接一个的灭亡,难道全部是因为贿赂秦国吗?”(回答)说:“不贿赂秦国的国家因为有贿赂秦国的国家而灭亡。
原因是不贿赂秦国的国家失掉了强有力的外援,不能独自保全。
所以说:弊病在于贿赂秦国。
”秦以攻取之外,小(形容词作名词,小的地方)则获邑,大则得城。
较秦之所得,与战胜而得者,其实百倍;诸侯之所亡,与战败而亡者,其实(它实际上)亦百倍。
则秦之所大欲,诸侯之所大患,固不在战矣。
思厥(其)先(对去世的尊长的敬称)祖父(祖辈与父辈),暴霜露(冒着霜露),斩荆棘,以有尺寸之地。
子孙视(对待)之不甚惜,举以予人,如弃草芥。
今日割五城,明日割十城,然后得一夕安寝。
起视四境,而秦兵又至矣。
然则诸侯之地有限,暴秦之欲无厌(同“餍”,满足),奉之弥(越)繁(多),侵之愈急。
故不战而强弱胜负已判矣。
至于颠覆,理固宜然。
古人云:“以地事(侍奉)秦,犹抱薪救火,薪不尽,火不灭。
”此言得之。
译文:秦国除了用战争夺取土地以外,(还受到诸侯的贿赂),小的就获得邑镇,大的就获得城池。
比较秦国受贿赂所得到的土地与战胜别国所得到的土地,(前者)实际多百倍。
六国诸侯(贿赂秦国)所丧失的土地与战败所丧失的土地相比,实际也要多百倍。
那么秦国最想要的,与六国诸侯最担心的,本来就不在于战争。
想到他们的祖辈和父辈,冒着寒霜雨露,披荆斩棘,才有了很少的一点土地。
子孙对那些土地却不很爱惜,全都拿来送给别人,就像扔掉小草一样不珍惜。
今天割掉五座城,明天割掉十座城,这才能睡一夜安稳觉。
阿房宫赋原文六王毕,四海一,蜀山兀,阿房出。
覆压三百余里,隔离天日。
骊山北构而西折,直走咸阳。
二川溶溶,流入宫墙。
五步一楼,十步一阁;廊腰缦回,檐牙高啄;各抱地势,钩心斗角。
盘盘焉,囷囷焉,蜂房水涡,矗不知其几千万落。
长桥卧波,未云何龙?复道行空,不霁何虹?高低冥迷,不知西东。
歌台暖响,春光融融;舞殿冷袖,风雨凄凄。
一日之内,一宫之间,而气候不齐。
妃嫔媵嫱,王子皇孙,辞楼下殿,辇来于秦,朝歌夜弦,为秦宫人。
明星荧荧,开妆镜也;绿云扰扰,梳晓鬟也;渭流涨腻,弃脂水也;烟斜雾横,焚椒兰也。
雷霆乍惊,宫车过也;辘辘远听,杳不知其所之也。
一肌一容,尽态极妍,缦立远视,而望幸焉。
有不得见者,三十六年。
燕赵之收藏,韩魏之经营,齐楚之精英,几世几年,剽掠其人,倚叠如山。
一旦不能有,输来其间。
鼎铛玉石,金块珠砾,弃掷逦迤,秦人视之,亦不甚惜。
嗟乎!一人之心,千万人之心也。
秦爱纷奢,人亦念其家。
奈何取之尽锱铢,用之如泥沙!使负栋之柱,多于南亩之农夫;架梁之椽,多于机上之工女;钉头磷磷,多于在庾之粟粒;瓦缝参差,多于周身之帛缕;直栏横槛,多于九土之城郭;管弦呕哑,多于市人之言语。
使天下之人,不敢言而敢怒。
独夫之心,日益骄固。
戍卒叫,函谷举,楚人一炬,可怜焦土!呜呼!灭六国者六国也,非秦也;族秦者秦也,非天下也。
嗟乎!使六国各爱其人,则足以拒秦;使秦复爱六国之人,则递三世可至万世而为君,谁得而族灭也?秦人不暇自哀,而后人哀之;后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也。
16.1阿房宫赋分层练习1.下列注音完全正确的一项是()A.缦.(màn)立逦迤.(yǐ)蜀山兀.(wù)辇.(niǎn)车B.妃嫔.(pín)鼎铛.(dàng)囷囷(jūn)剽.(piāo)..C.鬟.(huán)呕哑.(yā)锱.(zī)铢在庾.(yù)D.椽.(chuán)头不霁.(qí)珠砾.(lì)横槛.(jiàn)①檐牙高啄②蜂房水涡③明星荧荧,开妆镜也④烟横雾斜,焚椒兰也⑤一肌一容,尽态极妍⑥鼎铛玉石,金块珠砾⑦取之尽锱铢,用之如泥沙⑧瓦缝参差,多于周身之帛缕A.①④⑥⑧B.②③⑤⑦C.②④⑤⑦D.④⑤⑥⑧【答案】D【详解】此题考查掌握比喻修辞手法的能力。
比喻是一种常用的修辞手法,用跟甲事物有相似之点的乙事物来描写或说明甲事物。
比喻句,就是打比方,用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。
比喻句的基本结构分为三部分:本体(被比喻的事物)、喻词(表示比喻关系的词语)和喻体(打比方的事物)。
分析可知,①②③⑦运用了比喻的修辞手法。
④⑤⑥⑧没有运用比喻的修辞手法。
故选D。
3.下面各句中加点字书写不正确的一项是()A.舞殿冷袖,风雨凄凄..。
B.明星荧荧,开妆.镜也;绿云扰扰,梳晓鬟.也。
C.一肌一容,尽态极妍.,缦立远视,而望幸.焉。
D.架梁之椽.,多于机上之宫.女。
【答案】D【详解】本题考查学生对古诗文的字形的辨析能力。
D项书写有误,“架梁之椽,多于机上之宫女”,“宫女”应为“工女”。
故选D。
4.下列句中加横线词的含义与现代汉语相同的一项为()A.各抱地势,钩心斗角B.韩魏之经营,齐楚之精英C.弃掷逦迤,秦人视之,亦不甚惜D.一日之内,一宫之间,而气候不齐A.一日之内,一宫之间,而气候..不齐B.燕、赵之收藏,韩、魏之经营..C.楚人一炬,可怜..焦土D.多于市人..之言语【答案】D【详解】本题考查学生对文言词语中的古今异义现象的理解能力。
高考语文| 20篇文言文默写“易错字”挖空训练~新高考语文古诗文默写“易错字”挖空训练文言文(20篇)1.《〈论语〉十二章》2.《劝学》(《荀子》)3.《屈原列传(节选)》(司马迁)4.《谏太宗十思疏》(魏征)5.《师说》(韩愈)6.《阿房宫赋》(杜牧)7.《六国论》(苏洵)8.《答司马谏议书》(王安石)9.《赤壁赋》(苏轼)10.《项脊轩志》(归有光)11.《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》12.《报任安书(节选)》(司马迁)13.《过秦论(上)》(贾谊)14.《礼运(节选)》(《礼记》)15.《陈情表》(李密)16.《归去来兮辞并序》(陶渊明)17.《种树郭橐驼传》(柳宗元)18.《五代史伶官传序》(欧阳修)19.《石钟山记》(苏轼)20.《登泰山记》(姚鼐)文言文(20篇)1.《〈论语〉十二章》(1)子曰:“君子食无求饱,居无求安,敏于事而()于言,就有道而正(),可谓好学()()。
”(《论语·学而》)(2)子曰:“人而不仁,如()何?人而不仁,如()何?”(《论语·八佾》)(3)子曰:“朝闻道,()死()()。
”(《论语·里仁》)(4)子曰:“君子()于义,小人喻于()。
”(《论语·里仁》)(5)子曰:“见贤思齐(),见不贤而内自省()。
”(《论语·里仁》)(6)子曰:“质胜文则(),文胜质则史。
()()彬彬,然后君子。
”(《论语·雍也》)(7)曾子曰:“士不可以不()(),任重而道远。
仁以为()任,不亦()乎?死而后(),不亦()乎?”(《论语·泰伯》)(8)子曰:“譬如为山,未成一(),止,吾止也。
譬如平地,虽()一(),进,吾()也。
”(《论语·子罕》)(9)子曰:“()者不惑,仁者不(),勇者不()。
”(《论语·子罕》)(10)颜渊问仁。
子曰:“克己复礼为仁。
一日克己复礼,天下归仁()。
为仁()(),而由人乎哉?”颜渊曰:“请问()()。
阿房宫赋
杜牧
六王毕(),四海一(),蜀山兀(),阿房出。
覆压()三百余里,隔离()天日。
骊山北()构()而西()折,直走()咸阳。
二川溶溶,流入宫墙。
五步一楼,十步一阁;廊腰缦()回(),檐牙高啄;各抱()地势(),钩心斗角()。
盘盘()焉(),囷囷焉,蜂房()水涡(),矗不知乎几千万落()。
长桥卧波,未云何龙()?复道行空,不霁()何虹
()?高低冥迷(),不知西东。
歌台暖响,春光融融;舞殿冷袖,风雨凄凄。
一日之内,一宫之间,而气候()不齐。
妃嫔媵嫱(
),王子皇孙(),辞楼下殿,辇()来于秦,朝()歌夜()弦(修辞:),为秦宫人。
明
也;烟斜雾横,焚椒兰也。
雷霆乍惊,宫车过也;辘辘远听,杳不知其所之也。
(句式:)一肌一容,尽态极妍(),缦立( )远视,而望幸()焉。
有不见者,三十六年。
燕赵之收藏(),韩魏之经营(),齐楚之精英(),几世几年,剽掠其人(句式:),倚叠如山。
一旦不能有,输()来其间。
鼎()铛()玉
()石(),金()块
()珠()砾(),弃掷逦迤(),秦人视之,亦不甚惜()。
嗟乎!一人之心,千万人之心也。
秦爱()纷奢,人亦念()其家。
奈何()取之尽锱铢(
),用之如泥沙?使负栋之柱,多于南亩之农夫;架梁之椽,多于机上之工女;钉头磷磷,多于在庾之粟粒;瓦缝参差,多于周身之帛缕;直栏横槛,多于九土之城郭;管弦呕哑,多于市人之言语。
(句式:)使天下之人,不敢言而()敢怒。
独夫()之心,日益骄固()。
戍卒叫,函谷举(),楚人一炬,可怜()焦土()(句式:)!
呜呼!灭六国者六国也,非秦也(句式:);族()秦者秦也,非天下也。
(句式:)嗟乎!使()六国各爱()其人,则足以拒秦;使秦复爱六国之人,则递三世可至万世而为君,谁得而族灭也?秦人不暇
()自哀(句式:),而后人哀之;后人哀之而不鉴()之,亦使后人而复哀后人也。