一件令人印象深刻的事 吕荣荣六

六一件令我印象深刻的事
有一件发ห้องสมุดไป่ตู้在我身上的事，我今生今世都不会忘记。因为那是用我的身体来记忆的，只要我低下头，我就会看到它，想起它。
记得暑假的一天，我和我姐姐缠着我妈妈，要她带我们去书城看书。我妈妈说我们两个太淘气了，怕惹祸，就说不带。后来在我和我姐姐的死缠烂打的求饶下，我妈妈无可奈何，才带我们去了，同去的还有我外婆。说是怕看不住我们俩。
到了书城，看到上上下下的电梯，我和我姐姐可高兴了，我的淘气劲又上来了。在我的带动下，我们在电梯上来回的奔跑，吓得我妈妈直喊“永琪，慢点，当心跌倒”，我心想，又不是第一次坐电梯，有什么可担心的，我才不怕呢。

最新精品作文：灰色的记忆——写在温州动车出事之日_600字作文
怎么可能！当我们还在为蛟龙号载人潜水艇潜到4027米深度而欢欣鼓舞时，“和谐号”动车撞车事件如晴天霹雳，震得我半天说不出话来。

怎么可能！搞什么啊，好过分啊！东西都不怎么能吃了，为什么我们的精神食粮也受到了这样的打击——动车是以它的快捷，以它的速度而出名，它也是中国迅猛发展的标志之一，如今……如今却因为一个闪电，造成了33人身亡，191人受伤——一个好令人心寒的数据啊，一个让全中国都心寒的数据啊。

网上说：这辆列车是因为遭遇雷击从而被迫停下来，但是因为全部的控制源于电脑，电脑却没有报告给其他的动车，而是像无事一样，继续运行。

天哪！事故就是这样因为玩忽职守而造成的。

这个世界上，到底还有多少的“李刚”？事发后，总理，主席都十分的重视，命令出动最精锐的部队，全力去救援。

上海的两个铁路局的局长立即被“吊销执照”，下岗是他们最终的宿命。

看来，“李刚”们的后台再硬，面对恢恢法网，依旧无处可逃啊。

这样一想：突然感觉到我们还是看得到阳光的啊（突然感到一丝温馨。

）
现在温州出事的地方，好多人都在献血，今天下午，又有一位小孩获救，无法想象的可怕，掉下来的那一刻，心里会是多么的害怕啊，而他，却夹在两块铁板之间，硬是熬了5，6个小时，我想：如果换做是我，还有一点的意识吗，应该立马晕过去了，这样的经历，我不想拥有，也不敢拥有，多么可怕的记忆啊！
到现在，救援还在进行。

愿他们能够创造奇迹—使更多的人活下来！也愿这样子的事情不要发生，这样灰色记忆，永远不要有！最后，让我们一起为死者哀悼，为受伤者祈福。

六年级写人作文：一件难忘的事_600字
我以前有一个坏习惯，就是爱笑话别人，还专笑别人的生理缺陷，总是改不掉。

不过在三年级时，发生了一件事，使我刻骨铭心。

那是一个风和日丽的日子，记得是一个星期一的上午，老师带我
们班到公园去烧烤。

除了我们学校的同学外，还有其他家庭带着小朋
友也在烧烤。

秋天的公园真美：蓝蓝的天空万里无云，大地的野草逐步变黄，
像一个金色的海洋，烧烤的青烟一缕缕升到空中，欢笑声传遍山
野……
我跟同学们一边烧烤，一边吃喝，一边笑闹……一吃饱后，我们
就在附近闲逛，找乐趣，
突然，我看到附近一个烧烤堆旁有一个叔叔，我发现他是个瞎子，手里拿着一根拐杖，走起路来一拐一拐的……我感到十分有趣，立刻
在小伙伴中模仿那个叔叔，装作拐了脚，瞎了眼，还用手假装柱着根
拐扙。

一向疼爱我的吕老师见我这个样子，立刻叫我过去。

我知道大事
不妙了，战战兢兢地走到她面前。

她说：“那位叔叔可能是天生有缺陷，也可能是后天遇到甚么意外；为此，他本人肯定已经十分痛苦了，你还嘲笑他，这不是往别人的伤口上撒盐吗？你将自己的快乐建筑在
别人的痛苦之上，是很可耻的行为，快向人家道歉。

”
我慢慢地走到那位叔叔面前，轻声地说：“对不起，我错了……”叔叔轻抚着我的头，笑眯眯地说：“你真是一个乖孩子！”
这件事令我体悟到，什么叫平等和尊重别人。

此后每当我再遇到
身体有残障的人，我都会投以敬意的目光，内心决不会产生鄙视的念头。

如果可能，我还会尽力安慰和协助他们。

这件事我很难忘记。

六年级：iqcq。

我的偶像――吕老师时间：2019-06-06 10:10:19 | 作者：颜睿馨生活中有许多值得我们敬佩的人，无私奉献的妈妈、坚守岗位的警察叔叔、任劳任怨的清洁工阿姨，都让人钦佩不已，但给我触动最深、发自肺腑敬佩的却是吕锟老师。

吕老师是我们的语文老师和班主任，他高高的个子、微胖的身材、白皙的脸庞，总是笑眯眯的样子；他有一双漂亮的双手，但如果仔细观察，就会发现吕老师的食指和中指的关节处已经磨出厚厚的老茧，和修长的手指相比显得十分突兀。

茧子不仅影响美观，吕老师说要是哪天字写多了，晚上还会酸疼呢。

吕老师最初征服我们的是一手漂亮的粉笔字，望着老师工整、漂亮的板书，我羡慕极了，多想自己也能写出这么好看的字。

每天早上晨读时间就是吕老师的练字时间，给我们布置好晨读任务后，吕老师就开始了专心致志的练习。

只见他左脚在前，右脚在后，稳稳地站在黑板前，右手紧握粉笔，手腕随着笔画的变化而左右转动；粉笔与黑板摩擦发出“沙沙”的声响，像极了蚕宝宝吃桑叶的声音。

吕老师写得很快，边默默背诵边把古诗文书写在黑板上，这时他用的不是上课时一笔一划的楷体，而是如行云流水般的行书，随着不停挥舞的右手，一行行龙飞凤舞的字迹出现在黑板上，像是一个个鲜活的小生命，下一刻就能从黑板中破板而出。

这时的吕老师就像一个音乐家正在指挥乐队演奏气势恢宏的乐曲，更像是毛主席诗句中的“恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒”。

而本应认真晨读的我们，仿佛忘了自己的本职工作，有的在唧唧喳喳闲聊，有的在嬉戏打斗，有时声音太大了，害的吕老师不得不停下来维持纪律。

我敬佩的不仅仅是吕老师字写得好看，更是他数年如一日坚持练字的毅力。

记得有一天早上，吕老师告诉我们他家里有急事，语文课换到第一节，上完他就要去处理事情了。

我们都认为老师今天不会练字了，可万万没想到，他和往常一样，拿起粉笔走到黑板前，开始了雷打不动的练习。

一天、一周、一个月的练字，也许咬咬牙都能坚持下来，但难能可贵的是数年不间断的练习；反思自己，无论是练字临帖、数学计算，总是三天打鱼两天晒网，没能很好坚持，所以字不成、算不就。