职业生涯与规划演讲稿

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尊敬的老师,各位同学:
大家好,我是来自小学教育一班的勾丽爽。

古语云:凡事预则立,不预则废,
机会往往是留给有准备的人,只要自己有明确的目标,清晰的规划,脚踏实地地
努力,才能走向成功。

首先是个人基本情况介绍,我是一个时静时动的北方女孩,独立、进取、务
实,愿意在有限的工作中最大的发挥自己,耐心、细心、热心,喜欢从事为他人
服务和教育他人的工作。

我的梦想是成为一名人类灵魂的铸造师---人民教师。

勇敢的登山者,除了要清点检查自身装备,还要摸清山峰环境,这样才可以
确定路线,开始自己的登山之旅。

一直以来我国对教育事业的发展都相当重视,
对中小学的关注力度不断加大,这也为我们提供了一个良好的就业平台,但不可
忽视的是,在报考小学教师岗位上就面临激烈的竞争,所谓知己知彼方能百战不
殆,面对如此好坏参半的环境,客观全面的自我和环境剖析是必不可少的,我呢,
具有一定的语言功底和心理学知识,并且就读于师范专业,有机会接触到小学教
师技能的专业训练,但是缺乏相应的教学经验,是我不可否认的劣势,我面临的
机遇在于大三下学期和大四在学校安排的小学实习机会。

经过确定自我分析,职业环境分析,SWOT分析整合后,,我为自己确立的最
终职业目标:正式在编的小学语文教师。

具体来说,要先取得本科学历然后通过
各种方法成为一名代课老师再通过教师上岗证的考取成为正式编的初中教师. 我制定的职业计划,计划年限为2015年——2019年。

第一阶段是2014年—
—2016年,就是从现在到2016年目标是顺利毕业并成为一名优秀的毕业生,奋
斗内容分为三点,第一,在校期间,顺利完成结业考试,第二,考取毕业需要的
相关证件,第三,根据学校安排的外出实习,接触小学生,锻炼基本功,积累实
际教学经验。

第三,实习返校之后总结自己的实习经验,包括社会经验,工作经
验,抓住仅有的在校时间,继续学习专业知识,提升专业技能,成为一名优秀的
毕业生。

光说不练假把式,计划的意义在于实施,那从现在开始我会每天按时上
课,积极复习积极备考,现阶段就是利用有限的时间备考教师资格证的面试. 第
二阶段是2017年——2018年,目标:成为代课老师,所以就要找到单位进行代
课老师工作,为此就要利用各种渠道寻找工作机会. 第三阶段 2018年—2019
年,这一年的目标:转正,成为正式教师,奋斗内容:要完成代课一年的工作经验
积累,其次就是要报名教师上岗证考试,行动计划:要认真的上好每一堂课,积
极积累各方面的教学经验,还有就是学习相关的有利于成为正式教师的知识,在
日常的工作中谦虚好学,热情积极的和同事们相处,直到实现我的梦想。

但是计
划赶不上变化,职业生涯规划是一个动态的过程,必须根据实施的结果的情况及
因变化进行及时的评估和调整,其中,我会通过与家人和朋友的交流沟通,来发
现新问题、解决新问题,并结合自己的实际情况重新设计我的职业生涯路线,或
者修正阶段性的目标,或者是实施策略与行动计划。

以上就是我未来四年的职业
生涯规划,已经为大家介绍完毕了,谢谢!。