《宜居城市》阅读练习及答案
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水磨沟区2024年九年级适应性测试语文(问卷)(卷面分值:150分;考试时间:150分钟)注意:1.本试卷为问答分离式试卷,由问卷和答卷两部分组成,答案务必写或涂在答卷的指定位置上。
2.答题前,请考生务必将自己的学校、姓名、准考证号、科别等信息填写在答卷的密封区内。
上善若水,如琢如磨一、积累(23分)阅读下面的文段,完成下面小题。
“知者乐水,仁者乐山。
”红山、水塔山、虹桥山、清泉山、温泉山、雪莲山、水磨河、八道湾河——水磨沟区的“六山二河”,以其丰饶,濡养着一方百姓。
山水间,有知音相伴的温情。
冬日,雾凇沆砀、水汽升腾、水草碧绿,欢游水中的鱼儿读懂了高山流水。
山水间,有美好生活的应和。
春日,和风细雨、群山染翠、泉水汩汩,呼朋引伴的鸟儿歌唱着政通人和。
山水间,有护国佑民的决心。
夏日,登上山颠,长风浩荡,心潮澎湃,与左公共看这盛世繁华。
山水间,有砥砺前行的信念。
秋日,天高云阔,层林尽染,河水蜿蜒,与猎猎红旗()。
抚摸山峦的坚硬,感受中华民族的风骨;抚摸流水的柔软,体悟“上善若水”的内涵。
我们从祖国的山水间汲取着无尽的力量。
1. 请用正楷将文中画线的句子工整地书写在田字格里。
2. 下列加点字的注音有误的一项是()A. 应和(hè)B. 汩汩(gǔ)C. 澎湃(pài)D. 汲取(jǐ)3. 下列词语中字形不正确的一项是()A. 丰饶B. 升腾C. 山颠D. 蜿蜒4. 填入文中括号内的成语恰当的一项是()A. 相辅相成B. 根深蒂固C. 大相径庭D. 相得益彰【答案】1. 知者乐水,仁者乐山。
2. D 3. C 4. D【1题详解】本题考查汉字书写。
书法作品中的字是“知者乐水,仁者乐山”。
注意:①用正楷书字体书写,工整美观;②汉字的笔画顺序要清楚,书写要规范;③不写繁体字,简体字和异体字。
【2题详解】本题考查汉字的正确读音。
D.汲取(jǐ)——jí ;故选D。
【3题详解】的本题考查汉字正确书写。
苏州市2024-2025学年第一学期初三语文期中模拟卷(三)(总分: 130分建议用时:150分钟)第一部分(20分)1.阅读下面的短文,按要求答题。
(8分)畅游园林,领略江南别样风雅。
苏州园林占地面积小,采用[甲]的艺术手法,变幻无穷。
拙政园里山水萦绕,厅榭精美;留园里布置精巧,奇石众多;狮子林里石峰林立,错落有(zhì)。
白墙黛瓦上,处处是江南风韵,诗情画意。
悠游古镇,体验水乡独特韵味。
小桥流水、黛瓦嵌玉,江南的各大古镇,大多带着独特的东方古典韵味,古朴中透着(tián)静。
[乙]。
苏州的江南气韵藏在湖光山色里,徜徉在自然山水里,能让你感受人间天堂的田园诗意。
辽阔无垠的湖水,随风摇(yè)的芦花,你可以寻觅一条蜿蜒的木栈道,(màn)步其上,感受大自然给予的震撼。
(1)根据拼音写出相应的汉字。
(4分)①错落有(zhì)____ ②(tián)____静③摇(yè)____ ④(màn) ____(2)填入文中[甲]处最恰当的一项是(2分)()A.不拘小节B.不拘一格C.推陈出新D.独树一帜(3)请仿照第一段和第二段首句,在文中[乙]处补写恰当的语句。
(2分)____________________________________________________________________________ ____2.姑苏之美,深藏在文人的笔墨下,请填写相关古诗文名句,并写出相应的作家、篇名。
(8分)(1)正是江南好风景,________________。
(杜甫《_____________》)(2)自在飞花轻似梦,________________。
(______《浣溪沙》)(3)张岱的“________________,_________________”(《湖心亭看雪》)描绘了万籁俱寂的江南冬雪。
(4)从陆游的“________________,_________________”(《游山西村》)中我们看到了一幅古老的江南风俗画卷。
第一单元测评(时间:150分钟 满分:150分)一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(19分)阅读下面的文字,完成1~5题。
材料一 城市生活垃圾是城市化的产物,它既是一种“社会公害”,同时作为丰富的再生资源,又可谓“摆错位置的财富”。
为了使城市垃圾资源化,在处理前首先需要实施分类收集。
垃圾分类收集是一个复杂的系统工程,需要多方面的合力才能完成。
公众既是垃圾的制造者,也是垃圾污染的受害者,公众参与对城市生活垃圾管理有重要意义。
居民对垃圾分类的理解、支持和自觉参与,是垃圾分类回收的基础和关键性因素。
长期以来,我国“政府主导型”环保工作模式使居民认为保护环境的主要责任在政府。
科学工作者和政府官员对环境问题关注较多,一般居民环境意识普遍欠缺;城镇居民的环境意识相对较强,广大农村居民的环境意识普遍较淡薄。
长期以来,公众养成了“简单方便”的垃圾混装习惯,虽然不乏一些对环保抱有热情的人,但也往往因在进行垃圾分类投放时要付出较高的经济成本和劳动力成本,而不愿执行。
随着宣传教育的深入,很多市民逐渐对垃圾分类投放有了较高的积极性,但对分类的标准和方法不清楚或掌握不够准确,从而影响了垃圾分类收集的效果,久而久之,参与的热情也会逐渐削弱。
民间环保组织有责任、有义务协助政府推动实施垃圾分类的政策和法规,但是大部分公益性环保组织仅限于做一些宣传教育的工作,缺乏参与垃圾分类收集处理及管理的途径,环境保护志愿者发挥作用的渠道也不畅通。
垃圾分类收集需要依靠全社会的力量。
当公众对环境政策由消极观望转为积极配合时,政府和企业也会积极响应,尽快创造更好的条件,形成覆盖广泛的绿色环保网络。
(取材于姜朝阳等的相关文章)材料二 循环经济是一种以资源的高效利用和循环利用为核心,以“减量化、再利用、资源化”为原则,以低消耗、低排放、高效率为基本特征,符合可持续发展理念的经济增长模式,是对“大量生产、大量消费、大量废弃”的传统增长模式的根本变革。
2014年北京高级中等学校招生考试语文试卷学校_______ 姓名_______ 准考证号_______一、基础-运用(共23分)(一)选择。
下面各题均有四个选项,其中只有一个..符合题意,选出答案后在答题卡上用铅笔把对应的选项字母涂黑涂满。
(共14分)1.阅读下面的文字,完成第(1)—(2)题。
(共4分)周口店北京人遗址的发掘,可以追溯.到上世纪20年代,为了更好地保护这一举世闻名的古人类遗址,2011年7月,周口店北京人遗址博物馆开始迁建,建成后的新馆,面积是旧馆的8倍。
走进博物馆大厅,首先映入眼帘的是一座巨大的雕塑,“北京人”右手持木棍,肩上扛着一头猎物,身体直立行走,__①___地还原了“北京人”狩猎归来的场景。
作为国家一级博物馆,周口店北京人遗址博物馆用来收藏、保护和研究__②___ 。
(1)对文中加点字的注音和对画线字笔顺的判断,全都正确的一项是(2分)A.追溯.(shuò)“为”字的笔顺是:丶ノフ丶B.追溯.(sù)“为”字的笔顺是:丶フノ丶C.追溯.(sù)“为”字的笔顺是:丶ノフ丶D.追溯.(shuò)“为”字的笔顺是:丶フノ丶(2)根据语意,分别在横线①②处填入语句,最恰当的一项是(2分)A.①栩栩如生②周口店遗址历年来的考古发掘物B.①巧妙绝伦②周口店历年来的考古遗址发掘物C.①巧妙绝伦②周口店遗址历年来的考古发掘物D.①栩栩如生②周口店历年来的考古遗址发掘物2.汉字是音形义的结合体。
字谜,就常常借助汉字的间架结构和偏旁来设计。
下列字谜,不.属于..按照汉字的间架结构和偏旁来设计的一项是(2分)A.上下平行,左右勾连。
(打一字)谜底:互B.看时圆,写时方,寒时短,热时长。
(打一字)谜底:互C.一点一横长,口字在中央,大口张着嘴,小口里边藏。
(打一字)谜底:高D.有女全姓姚,有手能肩挑,有足蹦蹦跳,有木桃花俏。
(打一字)谜底:互3.成语是中华民族文化的精华,它的来源十分丰富。
2024年初中学业水平考试语文模拟试题卷(一)一、积累(共23分)阅读下面的文段,完成下面小题。
喀什位于祖国西部边陲,是丝路古道的璀璨明珠,是古今游客()的绿州,是今日中国最年轻的经济特区。
提到喀什,不得不说喀什古城。
她是世界上规模最大的生土建筑群之一。
汉唐风韵、民俗风情、欧式建筑特色在这里融汇交织,形成独特的喀什韵味。
除夕夜的春晚喀什会场,各族群众带来的器乐展示、情景演绎等表演,共同奏响了中华民族一家亲的绚丽乐章。
除了鲜活的人文风情,你想要的壮丽美景,喀什也都能给你:沙丘起伏绵廷不绝的塔克拉玛干沙漠、秋日里黄叶如染的胡杨林、巍峨耸立的喀喇昆仑山、遍布崎岖的高山峡谷的帕米尔高原以及横卧于昆仑山脉之上,蜿蜒曲折的盘龙古道。
当地流传着一句话:“今日走过了所有的弯路,从此人生尽是坦途。
”来喀什吧,吹吹千年西域的风,听听古城里的民谣,吃吃新疆的烤羊肉串,看看长河的落日余辉,体验不一样的南疆风情!1. 请用正楷字将文中画线的句子工整地书写在田字格里。
2. 下列加点字的注音不正确的一项是()A. 边陲(chuí)B. 璀璨(càn)C. 绚丽(xùn)D. 崎岖(qū)3. 下列词语中字形正确的一项是()A. 绿州B. 融汇交织C. 绵廷不绝D. 落日余辉4. 填入文中括号内的成语恰当的一项是()A. 兴致勃勃B. 乐不思蜀C. 恋恋不舍D. 流连忘返【答案】1. 今日走过了所有的弯路,从此人生尽是坦途。
2. C 3. B 4. D【解析】【1题详解】本题考查字形的识记。
题干要求用正楷字将文中画线的句子工整地书写在田字格里,书写时注意“弯、坦途”等字的写法。
【2题详解】本题考查字音的识记。
C.绚丽(xùn)——xuàn ,灿烂美丽;故选C。
【3题详解】本题考查字形的识记。
A.绿州——绿洲,通常指的是在沙漠等荒凉地区中,由于有水源而形成的肥沃土地;C.绵廷不绝——绵延不绝,连续不断,一直延续,形容相同的自然景观一个接一个不间断地出现;D.落日余辉——落日余晖,太阳刚落山时的傍晚阳光;故选B。
2024年中考第一次模拟考试(苏州卷)语文(考试时间:150分钟试卷满分:130分)注意事项:1. 本试题共22题,满分为130分,考试用时为150分钟。
2. 答题前,请考生务必将自己的姓名、考点名称、考场号、座位号用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡相应位置上,丙认真核对条形码的准考号、姓名是否与本人的相符合。
3. 答选择题须用2B铅笔把答题卡上相应的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后再选涂其他答案;答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡指定的位置上,不在答题区域内的答案一律无效,不得用其他笔答题。
4.考生答题必须答在答题卡上,答在试卷和草稿纸上无效。
第一部分(20分)1.阅读下面的短文,按要求回答问题。
(9分)①我们要从之中追寻中国传统色彩。
①中国古代用色丰富又至简。
其中,青色就是解读中国传统文化的颜色密码。
它不是一种单一的色彩,而是一种杂糅的颜色。
有时偏蓝,有时偏紫。
古代的青色是从蓼蓝草中提(liàn)出来的,但比蓼蓝更深,所以说“青出于蓝而胜于蓝”。
①“群青”是所有中国色里最高贵的一种颜色,用天然颜料青金石制作而成,是一种略带紫调的暖蓝色。
最早是从阿富汗地区沿着丝绸之路传到中国,青出金石”。
天然的群青色澄(chè)透亮,(冰清玉洁光华夺目)【甲】。
①还有“天青”色,“雨过青天云破处,这般颜色做将来”,从云破处(kuī)见到的天空的样子,似蓝非蓝、似绿非绿,(冷峻孤绝清雅脱俗)【乙】。
①有些青色甚至突破了“青”这个字,更具有浪漫的想象力。
比如“沧浪”,来自江河的颜色,可以濯吾缨;沧浪之水浊兮,仿佛可以见到屈原在清浊不定、泛着绿光的河边(孤苦伶仃形单影只)【丙】。
①再比如“东方既白”,“相与枕藉乎舟中,不知东方之既白”,蓝蒙蒙里透着一点白。
将明未明、将亮未亮的朦胧感,就是事物在孕育初生、念头刚起的那一(shùn)间,生机也就在其中。
(1)根据拼音写出相应的汉字。
2023-2024学年部编版初中语文单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、单选题(本大题共计4小题每题3分共计12分)1.下列句子中画线成语使用正确的一项是()A. 张家界电视台的编导精心策划把几个旅游类节目办得绘声绘色深受好评B. 细看我们生活的城市、道路豁然开朗绿地优美街面整洁市民精神风貌积极向上C. 贝壳在阳光下闪烁着令人目眩神迷的亮光让没到过海边的他惊叹不已D. 十多年过去了而今重回故乡很多往事历历在目地浮现在我的眼前【答案】C【解析】A项“绘声绘色”形容叙述或描写生动逼真不能用来形容旅游类节目与语境不符B项豁然开朗形容由狭窄幽暗一变而为宽敞明亮也比喻原来不明白一下子领悟了与语境不符C项目眩神迷多形容所见情景令人惊异使用正确D项历历在目形容景象或事物的面貌清清楚楚地出现在眼前与“浮现在我的眼前”语义重复故选C2.下列句子中画线字的注音有错误的一句是()A. 大家立刻都赞成和开船时候一样踊跃(yǒng yuè)三四人径奔船尾B. 它还可以纠正自己的错误继续保持它在冬季的缄默(jiān mò)C. 我双手合十面向各拉丹冬威严的雪峰行了跪拜大礼虔诚(qián chéng)而愚蠢D. 当河水正这般畅畅快快地驰骋(chí chéng)着时突然脚下出现一条四十多米宽的深沟它们还来不及想一下便一齐跌了进去【答案】D【解析】D项“驰骋”的“骋”应读作“chěng”3.下列句子没有语病的一项是()A. 众多球迷汇集到世界杯举办地谁都不能否认这不会给当地经济带来新的发展机遇B. 为改善城市生活环境当地政府加大投入建设了多个休闲公园成为市民娱乐的新去处C. 上海合作组织青岛峰会的召开增进了各国人民的相互了解和友谊的桥梁令人瞩目D. 按照田园城市的建设标准规划者首先考虑的是让市民“看得见山水记得住乡愁”【答案】D【解析】A项否定不当不合逻辑“不会”应改为“会”B项主语缺失“成为市民娱乐的新去处”的主语应为“休闲公园” 可把“建设了”改为“建设的”C项搭配不当可把“的桥梁”去掉故选D4.下列画线字注音全对的一项是()A. 亘古(gèng)嫉妒(jí)校对(jiào)憎恶(zèng)B. 挚痛(zhì)脑髓(suǐ)祈祷(qí)锲而不舍(qì)C. 哽咽(yè)殷红(yān)可汗(hán)污秽(huì)D. 坚韧(rèn)气氛(fèn)哺育(bǔ)惩罚(chěng)【答案】C【解析】A项“亘古”的“亘”应读作“gèn” “憎恶”“憎”应读作“zēng”B项“锲而不舍”的“锲”应读作“qiè”D项“气氛”的“氛”应读作“fēn” “惩罚”的“惩”应读作“chéng”故选C二、填空题(本大题共计1小题每题3分共计3分)5.(1)给文中加点字注音根据拼音写出相应的汉字铜臭________尘封________xin香________5.(2)文中有错别字的一个词是“________” 这个词正确的写法是“________”5.(3)“尘封”的意思是________5.(4)文中画线句子运用了________和________的修辞手法【答案】xiù, chén, 馨【解析】【答案】亭院, 庭院【解析】【答案】放置时间较久被尘土盖满【解析】【答案】拟人, 比喻【解析】三、文言文阅读(本大题共计2小题每题15分共计30分)6.(1)下列语句中画线词语解释不正确的一项是()6.(2)对文中画线部分的断句正确的一项是()6.(3)将下列句子翻译为现代汉语①不以物喜不以己悲②焚香默坐消遣世虑6.(4)两文都是作者被贬官之后所作分别表现了作者怎样的人生态度?A. 居庙堂之高则忧其民(之的)B. 远吞山光不可具状(状描绘)C. 因作小楼二间(作建造)D. 或异二者之为(或或许)【答案】A【解析】(1)A项句意在朝廷做官就担忧百姓“之”是定语后置的标志可不译【答案】D【解析】(2)文言文断句通常要弄通句意注意句子的结构和虚词的位置本题句子中“酒力醒”“茶烟歇”“送夕阳”“迎素月”是并列结构中间应该断句据此句子应断为待其酒力醒/茶烟歇/送夕阳/迎素月句意等到醉意全消煮茶的烟火也熄了我送走夕阳迎来皓月故选D【答案】(3)①不因外物和自己处境的变化而喜悲②点根香默默坐着来消遣尘世的忧虑【解析】(3)①以因为②焚点世虑尘世的忧虑【答案】(4)【甲】文表现了作者乐观豁达的胸襟和忧国忧民的思想感情【乙】文含蓄地表现出一种愤懑不平的心情表达了作者遭贬谪之后恬淡自适的生活态度和居陋自持的情操和志趣【解析】(4)根据文章内容【甲】文表达了作者“不以物喜不以己悲”的乐观豁达的胸襟表达了“先忧后乐”的济世情怀【乙】文我们根据“焚香默坐消遣世虑”“待其酒力醒茶烟歇送夕阳迎素月亦谪居之胜概也” 可以看出作者遭贬谪之后的恬淡自适的的生活态度7.(1)解释下列画线词语在句子中的意思①潭中鱼可百许头可 _______________②以其境过清清 _______________③不可久居居 _______________7.(2)把文中画线的句子翻译成现代汉语①闻水声如鸣珮环心乐之②斗折蛇行明灭可见7.(3)下列对文章的分析理解不正确的一项是()【答案】(1)①大约, ②凄清, ③停留【解析】(1)①句子译为潭中的鱼约有一百来条可大约②句子译为由于这个地方过于凄清清凄清③句子译为不可长久停留居停留【答案】(2)①听到水声好像珮环碰撞的声音(我的)心里为之高兴②(溪水)像北斗星那样曲折像蛇那样蜿蜒前行时隐时现【解析】(2)①闻听到乐以......为乐②斗折像北斗星那样曲折蛇行像蛇那样蜿蜒前行【答案】C【解析】(3)C项句中“潭中气氛——小潭源流”“景随情迁”表述有误应是先写“小潭源流” 后写“潭中气氛” 且文中景物并没有随作者的情感而变化是作者的情感随景物而变化四、古诗词鉴赏(本大题共计1小题每题15分共计15分)8.(1)诗歌首联表达了作者无限辛酸和愤懑不平的心情是通过哪两个词写出了作者被贬谪、遭弃置的境遇的8.(2)“沉舟侧畔千帆过病树前头万木春”抒发了诗人怎样的思想情感?请结合诗句内容简要分析【答案】(1)凄凉地, 弃置身【解析】(1)“巴山楚水凄凉地二十三年弃置身”意思是在巴山楚水这些凄凉的地方度过了二十三年沦落的光阴“凄凉地”指的是荒凉的地方“弃置身”指遭受贬谪的诗人自己作者没有直率倾诉自己无罪而长期遭贬的强烈不平而是通过“凄凉地”和“弃置身”让人感受到作者的愤懑之情【答案】(2)诗人通过写沉舟侧畔仍有千帆竞发和病树前头依旧万木皆春的情景表达了自己身处逆境仍能保持自信乐观豁达洒脱的情感【解析】(2)“沉舟侧畔千帆过病树前头万木春”刘禹锡以沉舟、病树比喻自己固然感到惆怅却又相当达观沉舟侧畔有千帆竞发病树前头正万木皆春他从白诗中翻出这二句反而劝慰白居易不必为自己的寂寞、蹉跎而忧伤对世事的变迁和仕宦的升沉表现出豁达的襟怀表达了诗人的坚定信念和乐观精神五、现代文阅读(本大题共计3小题每题15分共计45分)9.(1)请用简洁的语言概括文章的主要内容9.(2)请从词语的表达效果方面赏析文中画横线的句子9.(3)父亲是一个怎样的人?请结合文章内容进行分析9.(4)请写出题目“父亲和那道坡”的含义【答案】(1)父亲为方便儿子开车回家硬生生“搬”走了回家路上的土坡【解析】(1)解答此题关键要整体感知文章内容理清文章思路根据人物及事件内容概括出切题的答案一般形式为什么人在什么情况下做了什么事结果如何注意表述的简洁通顺本文内容可概括为父亲为方便儿子开车回家硬生生“搬”走了回家路上的土坡【答案】(2)几个动词生动、形象地刻画出了父亲因儿子借口不回家终于下决心挖坡的心理状态用语朴实富有个性“脸蛋憋得像下蛋的母鸡”充满乡土气息【解析】(2)解答此题关键要选择好赏析的角度语句赏析的角度一般有修辞(比喻、拟人、夸张、反问、设问、排比等)、词语(动词、形容词、副词、叠词等)、描写方法(语言、动作、心理、神态)、句式、手法、内容、情感等这个句子最精彩的是一系列动词的使用“蹲”“点”“吸”等词语生动形象地写出父亲因儿子不愿回家而下决心“挖坡”的心理状态“脸蛋憋得像下蛋的母鸡”用比喻的手法生动形象地写出父亲思考时的神态的同时也充满了乡土气息【答案】(3)文中父亲是一个要强、倔强渴望享受天伦之乐的留守老人【解析】(3)分析人物形象一般从两个方面入手一是通过分析典型事例来理解人物形象二是通过对人物描写(外貌描写、动作描写、心理描写、语言描写、神态描写等)方法的分析来把握人物的思想性格“他蹲在那儿点着一根旱烟猛地吸了几口脸蛋憋得像下蛋的母鸡”看出父亲是一个平凡而又坚强的人“徐老套一把夺过铁锹说‘去这事儿不用你管’”看出父亲是一个要强、倔强的人“他徐秋生是在救济困难户吗?连个面都不照好大的架子啊”可以看出父亲还是一个渴望享受天伦之乐的留守老人【答案】(4)题目一方面实指父亲门前的“那道坡” 另一方面更是暗指父亲们希望儿子们常回家看看却被种种借口(那道“坡”)挡住的普遍现实呼吁儿子们不要以此为借口常回去陪陪父母【解析】(4)作答此类题目一般从表层含义和深层含义两个方面来分析表层含义即标题的字面意义深层含义即比喻义、象征义等本文的标题“父亲和那道坡” 表面上写父亲与那道坡的关系写父亲“搬走”了那道坡理解其深层含义要联系文章主旨分析“连个面都不照”“徐秋生凭啥不自己回来?他不认识柳河村的路吗?”“徐老套拽住儿子的手说‘那道坡还有吗?’” 写出了父亲希望儿子常回家看看却被种种借口(那道“坡”)挡住的普遍现实同时“那道坡”象征儿女不回家的种种借口以此点明文章的主旨即呼吁儿子们不要以此为借口应该常回去陪陪父母10.(1)下列对小说相关内容和艺术特色的分析和鉴赏不正确的一项是()10.(2)小说中的张皮匠具有怎样的性格特点?请结合文章简要分析10.(3)小说中画线一段独具匠心颇耐人寻味请结合全文分析谈谈有何作用A. 小说开头只一句“伪满洲国的讨伐队又进山了” 语言简练交代了故事发生的时代背景、敌军的行动营造出紧张的气氛B. 小说地方特色浓郁写靰鞡鞋的制作工艺泡皮、熏皮、晒皮、蹬皮、刮皮……不厌其烦主要表现了作者对东北地区这一特产的偏爱C. 小说张弛有度第二自然段到第五自然段按下敌军不表介绍张皮匠的身份及张皮匠制作靰鞡鞋的工艺让读者松了一口气D. 小说叙述不动声色善于设置悬念而结尾处东日文信的疑惑会使读者从头重读再次体会【答案】B【解析】(1)B项“写靰鞡鞋的制作工艺……主要表现了作者对东北地区这一特产的偏爱”错误写靰鞡鞋的制作工艺意在为后文写张皮匠与日军周旋作铺垫【答案】(2)①手艺高超小说详细地描写了靰鞡鞋的制作工艺描写了张皮匠手艺的高超②机智过人张皮匠巧妙地利用自己的职业特点以黑烟和白烟为信号出色完成“暗哨”的任务③耐心镇定张皮匠为日军耐心讲解靰鞡鞋的制作过程镇定自若不露破绽④勇挑重任暗哨责任重大又十分危险张皮匠巧妙地利用自己的职业特点一次次出色地完成了任务【解析】(2)解答本题要找出文中人物所做的事并画出相关的语言、动作、神态等描写仔细体会这样说这样做的原因从而把握人物形象特点再用准确词语加以概括据“牛毛沟的张皮匠就是做靰鞡鞋的高手”以及制作靰鞡鞋过程的细致描写表现了张皮匠“手艺高超” 据“张皮匠此时正在熏皮子蒿子草冒出的黑烟经过烟囱‘咕嘟咕嘟’地在牛毛沟的上空飘荡着”“望着牛毛沟上空飘荡的一缕缕轻柔的白烟再看看峰峦起伏的大山深处他露出了开心的笑” 可知张皮匠利用自己的职业特点以黑烟和白烟为信号出色完成“暗哨”的任务表现他“机智过人” 据“张皮匠很有耐心把一张皮子如何做成靰鞡鞋的制作过程详细地讲解了一遍然后又缝制了一双鞋把自己脚上穿着的鞋脱下来演示如何往鞋里絮草怎么穿” 张皮匠为日军耐心讲解靰鞡鞋的制作过程镇定自若不露破绽表现他“耐心镇定” 暗哨责任重大又十分危险张皮匠巧妙地利用自己的职业特点一次次出色地完成了任务表现他“勇挑重任”【答案】(3)①故事情节上呼应前文且为读者留下想象空间此段照应“蒿子草冒出的黑烟”一段暗示张皮匠报信的方法黑烟为敌来白烟为敌走②人物形象上使张皮匠的形象更加丰满张皮匠机智过人报信时不动声色成功又会喜形于色③主题上使小说主题得到深化通过对张皮匠的描写歌颂了抗联将士在艰难的环境中与日军机智周旋乐观高昂的战斗精神④语言的审美意蕴上使小说充满诗情画意“轻柔的白烟”“峰峦起伏的大山”等使小说更具画面感和意境美给人留下审美的空间和回味的余地【解析】(3)解答本题要结合段落的内容思考对人物、情节、主题的作用及本身的效果画线句中的“牛毛沟上空飘荡的一缕缕轻柔的白烟” 景物描写很美与“峰峦起伏的大山”等使小说更具画面感和意境美给人留下审美的空间和回味的余地使小说充满诗情画意这段景物描写又与前文“蒿子草冒出的黑烟”相呼应为读者留下想象空间暗示张皮匠报信的方法黑烟为敌来白烟为敌走人物的表情动作描写“张皮匠看他们走远了熏皮子时就用苫房草了”“他露出了开心的笑” 表现张皮匠机智过人报信时不动声色成功又会喜形于色丰富了人物形象小说借助张皮匠这一典型人物歌颂了抗联将士在艰难的环境中与日军机智周旋乐观高昂的战斗精神11. (1)作者号召我们要“给阅读做好加减法” 请概括“加减法”的具体内容11.(2)文章第④段主要运用________的方法论证了的观点11.(3)文中提到“有学者呼吁大家多读无用之书” 什么是“无用之书”?联系自己的读书实际谈谈你对“多读无用之书”的认识【答案】(1)增加深阅读的比例减掉附加在阅读上的功利性、实用性目的【解析】(1)解答本题可以根据“加什么呢?增加深阅读的比例”“减什么呢?减掉附加在阅读上的功利性、实用性目的”进行总结概括【答案】(2)举例论证, 在移动互联网的大潮中深阅读不受待见浅阅读更胜一筹【解析】(2)结合第④段的内容抓住关键词“比如”可知运用的是举例论证的论证方法一般情况下举例论证的观点不是在前面就是在后面从整段来看观点应该在例子的前面论证了“在移动互联网的大潮中深阅读不受待见浅阅读更胜一筹”这个观点【答案】(3)“无用之书”是指不过分追求功利性与实用性能使人受益终身的书认识示例一青少年正是读书的黄金时期我们应该多读“无用之书” 以拓宽视野、丰富精神和净化心灵如我读了《鲁宾孙漂流记》鲁宾孙勇敢、顽强、乐观的精神激励我面对并努力克服学习和生活上的一切困难我将坚持多读“无用之书”示例二我们平时读书不爱读文学名著就连读教材也是功利性太强纯粹为了应付考试读了多年书收获很小因此我们要多读“无用之书”【解析】(3)结合第⑦段的内容抓住关键信息“减掉附加在阅读上的功利性、实用性目的”来概括什么是“无用之书”即可结合“无用之书”的含义联系自己的读书实际来发表看法即可要注意所发表的观点要合理能够让别人认同六、综合读写(本大题共计1小题每题15分共计15分)12.(1)请按一定的逻辑顺序表述材料一表格中蕴含的信息12.(2)针对材料二表述的情况拟一条宣传标语12.(3)材料三中有三处语病请你帮助李明修改【答案】(1)人们闯红灯最主要的原因是“看到别人闯” 其次是“看到没有车”和“习惯了” 真正“有急事”的是极少数(顺序由次要到主要亦可)【解析】(1)解答此题根据表格中“闯红灯人数”的变化进行概括总结“看到别人闯”最多其次是“看到没有车”或“习惯了” 最后是“有急事”的原因闯红灯结合自身理解言之有理即可【答案】(2)示例珍惜生命安全出行(或文明交通从“我”做起)【解析】(2)宣传标语的拟写要切合主题简洁明了具有号召力结合材料二抓住关键词“安全”“文明” 注意语言简洁明了【答案】(3)①去掉“闯红灯”②去掉“避免”或去掉“不再发生”中的“不”③将“切实做到文明出行”放到文段最后【解析】(3)①“最近我市发生的几起重大交通事故都是行人不遵守交通法规、闯红灯引发的” 语意重复应去掉“闯红灯”②“为了避免此类事件不再发生” 否定不当应去掉“避免”或去掉“不再发生”中的“不”③“增强安全意识切实做到文明出行认真学习交通法规严格遵守交通规则” 语序不当应将“切实做到文明出行”放到文段最后七、名著阅读(本大题共计1小题每题15分共计15分)13.人们提出“在新时代要做保尔还是比尔”的新命题人们把他和比尔·盖茨相提并论的保尔就是苏联作家奥斯特洛夫斯基《________________》中的主人公________________ 他受________________、________________等人的影响很大经过艰苦的锻炼成为共产主义战士【答案】钢铁是怎样炼成的, 保尔, 朱赫来, 冬妮娅【解析】《钢铁是怎样炼成的》是前苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基根据自己的亲身经历写成的一部优秀小说小说的主人公是保尔·柯察金朱赫来让保尔懂得了生活的真理懂得了布尔什维克是不屈不挠地跟压迫者、富人作斗争的革命政党他是保尔走上革命道路的最初领导人使保尔成为一个坚强百折不挠的布尔什维克冬妮娅让保尔认识到除了残酷的战争以外还有让他感到美好的事物据此解答即可。
说明文(三)说明方法(一)说明方法作用1.说明方法总的作用:(1)无论何种方法,都是为了说清说明对象的××特征(2)应注意是为了说明本段中心句,还是全文说明对象的特征2.常见说明方法作用:(1)运用________举例子的说明方法,________具体充分地说明了××说明对象的××特征(2)运用_________列数字的说明方法,_________具体准确地说明了××说明对象的××特征(3)运用__________作比较的说明方法,将……和……作比较,__________鲜明突出地说明了××说明对象的××特征。
(4)列图表:这里分为两种情况,一种是照片类的,它的作用是__________生动形象地说明了……(对象)……(特点)。
另一种是图表类的,包括圆饼图、柱状图、曲线图和表格等,它的作用是________简明直观地说明了……(对象)……(特点)。
(二)补充说明方法——引用1.引用说明有以下几种形式——(1)引用具体的事例;(作用同举例子)(2)引用具体的数据;(作用同列数字)(3)引用名言、格言、谚语:增强说明文语言表现力,作用是使说明更有说服力。
(4)引用神话传说、谜语、轶事趣闻等。
作用是增强说明的趣味性。
(引用说明在文章开头,还起到引出说明对象的作用。
)2.答题一般模式:真实可信地说明了……,使说明的内容更具体充实。
(可根据实际酌情加答“权威性和说服力、引出说明对象、加强文章的趣味性和可读性”等。
)注意:如果是引用故事和传说来进行说明,不要答“增强说明语言的权威性和说服力”。
因为它们都属于不可靠的事实。
例题解析例1扇子的起源和功用付秀宏①晋代《古今注》记载,扇子发端于殷代,以鸟羽制成,作仪卫之美。
三国孔明之羽扇,非为自用,而是仪令之物。
汉代之后,湖南竹扇、山东纨扇问世,才用之除热取凉。
备战2024年新省中考统考语文第三次适应性考试模拟卷(湖北专用)第三模拟(解析版)(试卷满分:120分考试时长:150分钟)姓名准考证号考场号座位号一、积累与运用(20分)1.(本题2分)小语摘录了文段进行朗读,请你选出朗读处理不恰当的一项()A.小语在朗读过程中注意到“强”的读音变化:他以前性格强(qiáng)势,脾气倔强(jiàng),说话喜欢强(qiáng)词夺理,如今却像变了一个人似的。
B.小语希望读出诗人见到延安亲人时的激动之情,她这样读:满心话/登时/说不出来,一头/扑在/亲人怀。
C.小语在朗诵时想要强调诗人对祖国最深沉的爱意,她这样处理重读:这被暴风雨...所打击着的土地..。
..的河流..,这永远汹涌着我们的悲愤D.小语想让大家感受到人们对春天的渴望,她这样处理停连(“∨”表示停,“∧”表示连):他们由天上看到山上,∨便不知不觉地想起:“明天∧也许就是春天了吧?这样的温暖,∨今天夜里山草也许就绿起来了吧?”【答案】A【详解】本题考查朗读设计。
A.强(qiáng)词夺理——强(qiǎnɡ)词夺理;故选A。
2.(本题2分)小语过年时写下了一副对联,请你将“生”和“入”填到相应的位置。
爆竹接新春,玉兔梳毛□紫气。
华灯辞旧岁,金龙举步□青云。
【答案】爆竹接新春,玉兔梳毛生紫气。
华灯辞旧岁,金龙举步入青云【详解】本题考查对联中空缺词语的填补。
上联“爆竹接新春,玉兔梳毛□紫气”描述的是新春佳节的喜庆场景,其中“玉兔”常被视为吉祥的象征,“紫气”在中国文化中也有吉祥、富贵的寓意。
因此,这个空缺的词语应该与吉祥、生长相关。
下联“华灯辞旧岁,金龙举步□青云”则表达的是辞别旧岁,迎接新年的意思。
“金龙”同样是吉祥的象征,而“青云”则常用来比喻高官显爵或迅速取得成功。
这里的空缺词语应该与进入、开始新的征程相关。
“生”和“入”两个词中,“生”有产生、生长的意思,与上联中玉兔带来紫气(吉祥之气)的意境相符;“入”则表示进入,与下联中金龙举步迈向青云(成功之路)的意境相符。
宜居城市阅读答案宜居城市①美好的生活,离不开优美的环境,一座适宜居住的城市,会让我们的生活更加美好。
近年来,为了促进城市的建设和发展,一些国际组织经常举办评选宜居城市的活动,评选出来的宜居城市各具特色。
②一般来说,宜居城市应该具备这样一些共同特点。
③ 首先,宜居城市具有良好的生态环境。
加拿大的重要港口城市多伦多,被人们认为是最适合人类居住的地方,这里一年四季风景如画,春天花木欣欣向荣,夏季海滩阳光灿烂,深秋树木艳丽多彩,冬日冰雪充满神奇。
法国南部的小镇普罗旺斯,蓝天澄澈,空气新鲜。
每到七八月间,紫色的薰衣草装饰着翠绿的山谷,浓郁的芳香沁人心脾,整个小镇充满了浪漫的气息。
一座具有良好生态环境的城市,可以让居住在这里的人们,每时每刻都享受着大自然带来的温和惬意。
④ 其次,宜居城市具有合理的城市规划,奥地利首都维也纳位于美丽的多瑙河畔,维也纳老城保存着大量巴洛克式、哥特式、罗马式建筑,这些建筑内部的卫生设备、供水、供暖、排污系统等都在不断地更新改建,但其外部却始终保持原样。
虽然经历过两次世界大战,那些被破坏的建筑也仍然按照原样进行修复或重建。
维也纳的新建筑则集中在老城之外,现代气息浓厚。
这样的原规划则,使这座城市兼具古典与现代气质。
荷兰首都阿姆斯特丹有“北方威尼斯”之称,是一个地少人稠的城市,但是,与其他一些大城市的喧和拥挤不同,阿姆斯特丹的城市交通网覆盖面广,发达高效,人们出行方便快捷。
_______________,这样的城市,为居住在这里的人们提供了良好的生活环境。
⑤第三,宜居城市具有浓厚的文化氛围,墨尔本是澳大利亚的工业重镇,但同时又是一个具有浓郁文化气息的城市,维多利亚国立美术馆建筑宏伟,收藏着数量众多的艺术精品。
维多利亚艺术中心为人们提供了芭蕾舞、戏剧、音乐会等丰富多彩的世界级演出。
值得一提的是,墨尔本拥有全澳洲唯一被列入联合国世界文化遗产的墨尔本皇家展览馆,它和著名的圣保罗教堂、弗林德斯街火车站等共同显示出这座城市辉煌的人文历史,令人驻足赞叹。
《宜居城市》阅读答案【篇一:2015年湖北省咸宁市中考语文试题(含答案)】lass=txt>语文试题考生注意:1.本试卷分试题卷(共6页)和答题卷;全卷23小题,满分120分;考试时间120分钟。
2.考生答题前,请将自己的校名、姓名、准考证号填写在答题卷指定的位置,同时认真阅读答题卷上的注意事项。
3.考生答题时,请按照题号顺序在答题卷上各题目的答题区域内作答,写在试题卷上无效。
考试结束时,只交答题卷。
试题卷一、语文基础知识(共15分,共5小题,每小题3分)1.下列各组词语中,加点字的注音全都正确的一组是2.下列各组词语中,没有错别字的一组是a.协奏磐石孪生看风驶舵b.恣睢荫庇文绉绉迫不急待c.稽首谰语综合征妇孺皆知d.沉缅寥阔扶掖心无旁骛3.下列句中加点词语使用错误的一项是a.清末文豪王闿运是齐白石的恩师,素有冰鉴之称。
他看人没看走眼,看诗却看走眼了,他对齐白石的旧体诗莫衷一是。
....b.生存还是毁灭?哈姆莱特陷入进退维谷的境地。
他既担负着复仇的使命,又承受着亲情、爱情、友情等复杂情感的折磨。
c.每一个舞姿都使人战栗在浓烈的艺术享受中,使人叹为观止。
....d.范进散着头发,满脸污泥,鞋都跑掉一只,口里只嚷着:“中了!中了!”胡屠户凶神似的一个巴掌打过去,众人见了这番画面,早已忍俊不禁。
4.下列各项中,没有语病的一项是a.为了防止这类交通事故不再发生,我们加强了安全教育并制定了交通安全管理措施。
b.秋天的咸宁是个美丽的季节。
c.咸宁市被评为“全国十大宜居城市”的原因是全体市民共同努力的结果。
d.晚年的他,仍然精力充沛,充满创作激情,写出了许多优秀作品。
5.下列有关文学常识和名著阅读的表述,有错误的一项是b.《藤野先生》《孔乙己》和《故乡》都是鲁迅先生的作品,都选自小说集《呐喊》。
c.莎士比亚的《威尼斯商人》成功塑造了惟利是图、冷酷无情的高利贷者夏洛克和聪明机智、见义勇为的鲍西娅等众多鲜明的人物形象。
宜居城市非连续性文本阅读答案宜居城市非连续性文本阅读答案【材料一】“宜居城市”为国际通用概念,指适宜人类居住和生活的城市,应具备运行安全有序、生活舒适便捷、环境健康宜人、社会友好包容等共性要求。
“和谐宜居城市”是在宜居城市基础上更加强调“和谐”。
和谐是我国的核心价值理念,也是城市发展的追求,要求城市的政治、经济、社会、文化、环境等各个领域、各种要素保持相互协调。
“和谐宜居之都”是在和谐宜居城市基础上更加强调北京的都市特点。
北京不同于一般的中小城市,和谐宜居建设应立足于北京超大城市、国家首都等特点,探索北京作为“四个中心”,在资源、环境等条件约束下实现和谐宜居。
“国际一流的和谐宜居之都”突出全球视野,要求以“国际一流”为标准开展和谐宜居之都建设。
“国际一流”强调城市的综合发展水平,提升北京在世界范围内的.综合认可度。
【材料二】北京市统计部门调查显示,2015年,居民对北京“国际一流的和谐宜居之都”建设的总体满意度为66.7分。
满意水平为“一般”的居民最多,占43.9%;2.4%被访者觉得“非常不满意”。
调查显示,近半数居民对城市安全、生活品质、社会和谐三个方面满意程度较高,对生活环境表示满意的比例较低,仅为33.1%。
【材料三】交通轨道交通密度(单位:公里/平方公里)空气质量PM2.5年均浓度(单位:微克/立方米)13.阅读【材料一】,概括“国际一流的和谐宜居之都”与“宜居城市”的不同之处。
(3分)答:14.阅读【材料二】【材料三】,并结合你自己的感受,说说北京距离“国际一流的和谐宜居之都”还有哪些差距。
(2分)13.(3分)参考答案示例:第一,城市的政治、经济、社会、文化、环境等各个领域、各种要素保持相互协调,体现和谐的核心价值理念;第二,体现超大城市、国家首都等特点;第三,具备较高的国际认可度。
评分标准:针对“和谐”“都”“国际一流”等三方面比较不同,意思对即可。
14.(2分)参考答案示例:轨道交通密度较低,空气质量较差,水资源严重缺乏,生态环境还需改善。
2023/2024学年度第一学期期中考试五年级语文试题(时间:90分钟)得分______ 等级______一、基础知识积累与运用。
1.看拼音写词语。
(8分)p ín ɡ h én ɡ xi āo hu ǐ y ǔn nu ò ch óu xi è 2.将正确答案的序号写在括号里。
(10分)(1)下列加点字字音全部正确的一项是( ) A.喉咙.(l òn ɡ) 蓑.衣(su ō) 上卿.(q īn ɡ) 执拗.(ni ù) B.眼睑.(ji ǎn ) 强.逼(qi án ɡ) 飞禽.(q ín ) 依偎.(w èi ) C.筛.选(sh āi ) 估量.(li án ɡ) 鹰隼(s ǔn ) 灰烬.(j ìn ) D.匣.子(ji á) 便.宜(pi án ) 鸟喙.(hu ì) 勤恳.(k ěn ɡ) (2)下列词语中没有错别字的一项是( ) A. 崩塌 亲密 哀鸿遍野 理所当然 B. 防碍 悠然 富丽堂皇 相依为命 C. 家常 稀罕 不计其数 难以致信 D. 延迟 隐避 同心协力 金壁辉煌(3)下列关于“快速阅读”的方法理解不正确的一项是( )。
A. 读的时候,尽量连词成句地读,也可以回读。
B. 带着问题读,可以加快阅读的速度。
C. 遇到不懂的词语,在不影响理解课文内容的情况下可以先不管它,继续往下读。
D.读得快还要想得快,要做到一边读一边想。
(4)下列句子没有语病的一项是( ) A.圆明园是举世闻名的一座皇家园林。
B.如果前面的人突然停住,后边的人没处落脚,就会掉进水里。
C.蔺相如也许可能会解决这个难题。
D.经过我的照顾,使小鸟对我产生了信赖。
(5)下列说法有误的一项是( )A.《白鹭》--郭沫若 《落花生》--许地山 《桂花雨》--琦君B. 给别人讲民间故事时不可以变换情节的顺序。
2023-2024学年部编版初中语文单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上;一、单选题(本大题共计6小题每题3分共计18分)1.下列句子没有语病的一项是()A. 一篇文章的好坏不在于辞藻的华丽而在于它是否有思想、有温度B. 在学习中我们应该注意培养自己提出问题、分析问题、解决问题的能力C. 近年来中国出境游的公民素质明显加强境外受访者多表示中国游客的形象大有改善D. 为防止校园暴力事件再次发生在政府的组织领导下启动校园安全综合治理机制【答案】B【解析】A.搭配不当一面对两面把“辞藻的华丽”改成“辞藻是否华丽”C.搭配不当“素质”与“加强”搭配不当将“加强”改成“提高”D.缺少主语在“启动”前加“我校”故选B.2.下列各项叙述有误的一项是()A. 茨威格的《列夫·托尔斯泰》运用了欲扬先抑的表现手法表达了作者对列夫·托尔斯泰的仰慕、崇敬之情B. 新闻特写《“飞天”凌空》展现了中国运动员吕伟在第9届亚运会中获得女子10米高台跳水赛冠军的风采C. 茅以昇的记叙文《中国石拱桥》说明了中国石拱桥的特征D. 《白杨礼赞》以赞美白杨树的不平凡为抒情线索歌颂了北方军民团结抗战、奋发向上的精神品质进而歌颂了整个中华民族的精神品质【答案】C【解析】C项“记叙文”错误《中国石拱桥》是说明文故选C3.下列对文言常识的解释不正确的一项是()A. 妃嫔媵嫱统指六国王侯的宫妃妃的等级比嫔、嫱高媵是陪嫁的侍女B. 辇古代以手推挽的车子秦汉以后多指帝后乘坐的车子C. 幸封建时代皇帝到某处叫“幸” 妃、嫔受皇帝宠爱叫“得幸”D. 致仕古代官员正常退休叫作“致仕” 古人还常用致事、致政、休致、休沐等名称盖指官员辞职归家【答案】D【解析】D项休沐指休假4.下列各句标点符号使用不规范的一项是()A. 我的母亲老了她早已习惯听从她强壮的儿子我的儿子还小他还习惯听从他高大的父亲妻子呢在外面她总是听我的B. 对于一个刚由伦敦回来的人像我冬天要能看得见日光便觉得是怪事济南的冬天是响晴的C. 花里带着甜味儿闭了眼树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿D. 它既不倾盆瓢泼又不绵绵如丝或淅淅沥沥它显出一种自然、平静【答案】B【解析】B.有误“怪事”后面加分号故选B5.下列句子中画线的词语使用不恰当的一项是()A. 城管队员依法取缔了如城市补丁般的违法摊点B. 它沉湎于高山、大川、平野对它的欢呼致意却从来没有到这深深的峡谷底部来过C. 父母对我们的关心可以说是无所不至真让人感动D. 格力空调在国内外空调市场以高可靠性、低返修率著称在许多消费者心目中格力空调的品质比其他空调更胜一筹【答案】C【解析】C项无所不至指凡能做的都做到了(用于坏事)该词用在C句语境中错此处应用“无微不至”故选C6.选出下列句子中引号用法与其他三项不同的一项()A. 从山脚向上望只见火把排成许多“之”字形一直连到天上跟星光接起来B. 回头向来路望去那些小山都成了“矮子”C. 我们已经超过自己的纵队跑到“红星”纵队的尾巴上D. 队伍挤得紧紧的站累了就在路旁坐下来等前头喊着“走走走” 就站起来再走【答案】D【解析】ABC.句中的引号都表示特定称谓D.句中的引号表示引用二、填空题(本大题共计2小题每题3分共计6分)7.(1)海内存知己 ________ (王勃《送杜少府之任蜀州》)7.(2)________ 波撼岳阳城(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)7.(3)万籁此都寂 ________ (常建《题破山寺后禅院》)7.(4)_______________ 并怡然自乐(陶渊明《桃花源记》)7.(5)安得广厦千万间 _______________!(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)7.(6)________ 落日故人情(李白《送友人》)7.(7)陆游《卜算子·咏梅》中赞美梅花即使化成泥土也不忘向人间播撒芳香的句子是_______________,_______________【答案】(1)天涯若比邻【解析】(1)默写常见的名句名篇首先要选准诗句关键是不能错字、别字、形似字此题要注意“涯”“蒸”“磬”“贱”等字词的书写【答案】(2)气蒸云梦泽【解析】略【答案】(3)但余钟磬音【解析】略【答案】(4)黄发垂髫【解析】略【答案】(5)大庇天下寒士俱欢颜【解析】略【答案】(6)浮云游子意【解析】略【答案】(7)零落成泥碾作尘只有香如故【解析】略8.初中语文课本为我们打开一扇文学之门开启一段学习之旅旅途中我们吟冬诵春赏四季游山历水看八方杨柳清风带春来我们闻到了酝\underset\cdot酿在空气里的泥土气息学习白求恩精神我们知道了对工作不能() \underset\cdot徜徉动物世界我们见识了研究动物行为科学家的()遥望piāo miǎo的天上街市我们插上了想象的翅膀吟诵“夜阑卧听风吹雨” 我们读到了诗人的爱国rè chén……语文学习的天地非常广阔我们既可以探访历史 ________ 又可以走进自然 ________ 还可以体察亲情 ________ 更可以了解社会 ________语文之旅让人欣喜让人着迷通过语文学习不仅是培养我们的生命意识更落地于知识的习得使我们拥有强大的精神世界来抵御人生无处不在的暗礁激流同学们相约读书写作奔赴诗意的语文之旅尽情畅游语文世界吧!(1)下列依次给这段文字中加点的字注音全都正确的一项是()(2)这段文字拼音处对应的汉字全都正确的一项是()(3)在文段括号内填入词语最恰当的一项是()(4)文中画横线的句子有语病下列修改最恰当的一项是()(5)依次填入上文横线处的句子恰当的一项是()①观赏世间美景②享受温暖盛宴③感受风云变幻④品味人世百态【答案】B, D, C, C, C【解析】三、现代文阅读(本大题共计1小题每题15分共计15分)9.(1)根据文章内容补全下表中的情节或“我”对母亲的情感与态度9.(2)文中多次提到母亲讲的“学好甭惹事” 通读全文分别说说“学好”和“甭惹事”各包含了怎样的意思9.(3)品读下面这个句子赏析划线词语的妙处一见面她冲我笑笑眼里就溢出了泪水然后呜呜地叫着低头往我怀里撞9.(4)你认为文中的母亲有着怎样的性格特点?请结合文章内容具体分析9.(5)试比较下面这段话与文中画线句在写法和表达效果上的相同之处我心里暗笑他的迂他们只认得钱托他们只是白托!而且我这样大年纪的人难道还不能料理自己么?(朱自清《背影》)【答案】(1)①“我”不怎么看得起母亲, ②写母亲多次给“我”钱只问“我”够不够, ③写母亲患失语症后的种种表现【解析】(1)阅读文本可知文中第②段写“我”小时候因着祖母十分严厉说一不二从不过问母亲的意见母亲“只有做饭的份儿” 因此“我”不怎么看得起母亲当“我”开始上学学校需要的费用“多是跟祖父要” 当“我”问母亲要钱时她只是一面掏钱一面问我够不够“我”一面感到后悔“一面又暗暗埋怨母亲太糊涂” 母亲六十大几就得了失语症看到母亲的样子“我也忍不住流下泪来” 对母亲既心疼又愧疚据此概括作答即可【答案】(2)①“学好”一是要学好知识二是要走正道做好人②“甭惹事”主要指安分守己不招惹人平安成长【解析】(2)读文本根据“‘学好’等于指明了一条开阔而自律的前行之路‘甭惹事’等于避开了任何意外的伤害平安地成长前有引导后有护佑怎么能成不了一个好人成就一番事业呢?”“学好甭惹事”是母亲在我每次离家时的叮嘱“学好”可理解为学好知识学做好人“甭惹事”意思是堂堂正正做人不要去招惹是非【答案】(3)通过写母亲见到“我”时的一连串动作写出了母亲的高兴与激动以及因自己犯病而说不出话的悲伤与着急等情感【解析】(3)阅读句子可知句中画线词语“笑笑”“溢”“叫”“撞”均是母亲见到“我”后的表现通过对母亲的动作描写写出了母亲见到“我”时的开心与激动同时也表现出母亲因为生病而说不出话的焦急、伤心体现了“我”对母亲的心疼【答案】(4)①少言寡语性格内向“就是跟我说话也像是理短似的嗫嗫嚅嚅没个痛快的时候”②任劳任怨在家里虽“只有做饭的份儿” 但也毫无怨言③心地善良思想淳朴儿子骗了她的钱她一点也不相信还反问“你那么小就骗你妈吗?!”④关心和爱护孩子母亲总是叮嘱“我”“学好甭惹事”和得失语症后提醒父亲给“我”做饭【解析】(4)人物形象需结合文中对该人物的言行等描写进行分析结合“就是跟我说话也是嗫嗫嚅嚅没个痛快的时候”可以看出母亲少言寡语性格内向结合“祖母是继室……她呢只有做饭的份儿”可以看出母亲任劳任怨结合文中第④段可知儿子骗了她的钱她一点也不相信甚至反问“你那么小就骗你妈吗”可以看出母亲心地善良思想淳朴上学时母亲总是叮嘱“我”要“学好甭惹事” 即使母亲已经得了失语症但见到“我”回家也仍坚持询问“我”的情况由此可以看出母亲对孩子的关心与疼爱据此概括作答即可【答案】(5)这两段文字都主要运用了心理描写的方法都写出了“我”的年少无知、自傲自大以及对父母良苦用心的不理解、不认同从而反衬出父母真挚而细腻的爱【解析】(5)题中所给的句子出自朱自清的《背影》是父亲送“我”到车站托人照顾“我”时“我”的心理描写因不理解父亲的行为而心生嘲笑文中的画线句也是如此是对母亲每次临行时叮嘱的不屑与嘲笑两句话都是以孩子的心理描写来侧面表现出父母的爱。
2023-2024学年部编版初中语文单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、单选题(本大题共计6小题每题3分共计18分)1.下面画横线字的注音及字形全都正确的一项是()A. 洨河(jiāo)嶙峋(lín)罅隙(xià)自出心裁(xīn)B. 记载(zǎi)桥礅(dūn)斟酌(zhēn)无动于衷(zhōng)C. 推崇(chóng)遒劲(jìng)丘壑(hè)摩肩接踵(zhǒng)D. 隧道(suì)雕镂(lòu)喧嚣(xiāo)重峦叠障(zhàng)【答案】C【解析】A项“洨河”的“洨”应读作“xiáo”B项“桥礅”应写作“桥墩”D项“重峦叠障”应写作“重峦叠嶂”故选C2.下列词语中画线字的注音有错误的一组是()A. 古今多少奇丈夫碎首黄尘燕(yān)然勒功至今热血犹殷(yān)红B. 耳朵里不可捉摸的声响像春蚕在咀嚼(jué)桑叶像山泉在呜咽(yè)C. 往常他坐在蹬(dēng)三轮的座上或抱着冰伛(yǔ)着身子进我家来D. 他们怏怏(yāng)不乐地插上一面姗姗(shān)来迟的“联合王国的国旗”【答案】D【解析】D项“怏怏不乐”的“怏”应读作“yàng”3.下列句子中画线字的注音没有错误的一句是()A. 青年人写信写得太草率鲁迅先生是深恶(è)痛绝之的B. 我们民族的伟大精神将要在你的哺(fǔ)育下发扬滋(zī)长C. 在那亘(gèn)古的地层里有着一股燃烧的洪流像我的心喷(pēn)涌着血液一样D. 可是从还在眼前的模样来说却是一部刻印都十分粗拙(zhuó)的本子【答案】C【解析】A项“深恶痛绝”中“恶”应读作“wù”B项“哺”应读作“bǔ”D项“拙”应读作“zhuō”故选C4.下列各句中画线成语的使用不恰当的一项是()A. 虽然你现在只是涓涓细流然而只要锲而不舍终会拥抱大海B. 这个毒枭被缉毒警当场击毙终于落得个马革裹尸的下场C. 汉字是中华民族智慧的结晶正确书写汉字是我们义不容辞的责任D. 林则徐禁烟销姻的壮举家喻户晓但他在治理水患、兴修永利方面的功绩长期以来却鲜为人知【答案】B【解析】B项“马革裹尸”指用马皮把尸体包裹起来指将士战死于战场而在这里用来形容"毒枭" 属于用词不当故选B5.下列句子中画线成语使用正确的一项是()A. 截至2020年年底美国疫情确诊人数和死亡人数都居世界之最有媒体在报道时称美国疫情防控形势真是让人叹为观止B. 2019年世界杯预选赛结束后中国足协在微博上向球迷致歉“中国男足表现差强人意令广大球迷倍感失望中国足协对此深表歉意!”C. 我们的汉语是动态发展的这种特性使得汉语里很多字、词的古今义大相径庭D. 一场春雨之后北京碧空如洗、芳菲尽展第二届“一带一路”国际合作高峰论坛不期而至【答案】C【解析】A项叹为观止形容所见到的事物好到了极点不能形容疫情防控形势使用错误B项差强人意大体上使人满意勉强还行与语境不符使用错误C项大相径庭比喻相差很远大不相同使用正确D项不期而至指事先没有约定而意外到来指没有预料的到来与语境不符使用错误故选C6.下列文常知识表述不正确的一项是()A. 铭是古代刻在器物上用来警诫自己或者称述功德的文字后来成为一种文体具有押韵的特点《陋室铭》就是通过对陋室的描绘和论说来表达主人的心境和生活情趣的一篇铭文B. 《爱莲说》就是说说爱好莲花的问题说是古代一种记叙性文体可以直接说明事物或者论述道理也可借人、借物或借事的记载来论述道理C. 王安石字介甫号半山北宋政治家文学家思想家改革家唐宋散文八大家之一D. 杜甫字子美号少陵野老后人称他杜少陵他虽然是唐代伟大的现实主义诗人但是他的诗歌也有慷慨豪放的一面《望岳》就是其中一首【答案】B【解析】B项“一种记叙性文体”说法错误应该是“一种议论性文体”二、文言文阅读(本大题共计2小题每题15分共计30分)7.(1)解释下列画线词在文中的意思①岂不诚大丈夫哉诚 _______________②往之女家女 _______________③以顺为正者正 _______________④广毅然辞以实不能画辞 _______________7.(2)把下面的句子翻译成现代汉语①一怒而诸侯惧安居而天下熄②得志与民由之7.(3)【甲】文中运用了对比的手法将“_______________”与大丈夫之道进行对比【乙】文中最能体现赵广绘画水平高超的句子是“_______________”7.(4)【甲】文中孟子关于“大丈夫”的标准什么?【乙】文赵广身上印证的是哪一条?请用原文回答【答案】(1)①真正确实, ②同“汝” 你, ③准则标准, ④推辞【解析】(1)①句意难道不是真正的大丈夫吗?诚真正确实②句意到了夫家女同“汝” 你③句意以顺从为常法正准则标准④句意赵广毅然推辞作画辞推辞【答案】(2)①他们一发怒诸侯就都害怕他们安静下来就会战争停息天下太平②得志的时候与百姓一同遵循正道而行【解析】(2)①惧害怕天下熄指战争停息天下太平②得实现志志向由遵从【答案】(3)妾妇之道, 几能乱真【解析】(3)【甲】文把“以顺为正者妾妇之道也”“富贵不能淫贫贱不能移威武不能屈”做对比运用对比论证来证明自己的观点【乙】文“久之遂善画尤工作马几能乱真”意思是时间久了赵广就擅长绘画了尤其精于画马几乎和李伯时所画的一样其中“几能乱真”最能体现赵广绘画水平的高超【答案】(4)富贵不能淫贫贱不能移威武不能屈在赵广身上印证的是“威武不能屈”【解析】(4)根据【甲】文“富贵不能淫贫贱不能移威武不能屈此之谓大丈夫”可知孟子认为“大丈夫”的标准是“富贵不能淫贫贱不能移威武不能屈” 根据【乙】文“建炎中陷贼贼闻其善画使图所掳妇人广毅然辞以实不能画胁以白刃不从遂断右手拇指遣去而广平生实用左手”可知赵广宁死不屈体现了【甲】文中“威武不能屈”这一条8.(1)解释下列画线词在文中的意思①但当涉猎涉猎 _______________②即更刮目相待更 _______________③公亦以此自矜自矜 _______________④康肃忿然忿然 _______________⑤康肃笑而遣之遣 _______________8.(2)下面各句中“之”的用法与“但微颔之”中的“之”用法相同的是()8.(3)翻译下面文言语句①蒙辞以军中多务②因曰“我亦无他惟手熟尔”8.(4)两篇文章在写人物时都用了_______________描写但乙文还有_______________描写这些描写将人物写得具体可感、栩栩如生同时这两篇短文都运用了侧面衬托的手法请结合相关内容对【甲】文做出分析 _______________【答案】(1)①粗略地阅读, ②重新, ③自夸, ④气愤的样子, ⑤打发【解析】(1)①句意为(我)只是让你粗略地阅读涉猎粗略地阅读②句意为就重新用心的眼光看待了更重新③句意为他也就凭着这种本领而自夸自矜自夸④句意为陈尧咨听后很气愤忿然气愤的样子⑤句意为陈尧咨笑着将他打发走了遣打发【答案】C【解析】(2)例句“之”字为代词它指这件事A项宾语前置的标志B项助词的C项代词它D项助词用于主谓之间取消句子独立性故选C【答案】(3)①吕蒙以军中事务多来推辞②于是老翁说“我也没有别的奥秘只是手法技艺熟练罢了”【解析】(3)①辞推托务事务②因于是惟只是尔罢了【答案】(4)语言, 神态(动作、细节), 写鲁肃对吕蒙的惊叹与结友而别从侧面衬托了吕蒙的才能今非昔比【解析】(4)解答此题需在通晓两文大意的基础上来分析结合两文内容从【甲】文“初权谓吕蒙曰”“权曰”“大惊曰”“蒙曰” 【乙】文“康肃问曰”“翁曰”“因曰”语句可知两文在描写人物时都运用了语言描写【乙】文中“睨之”“但微颔之”运用了神态描写“乃取一葫芦置于地以钱覆其口徐以杓酌油沥之”运用了动作(细节)描写同时这两篇短文都运用了侧面衬托的手法如【甲】文写鲁肃对吕蒙的惊叹与结友而别从侧面衬托了吕蒙的才能今非昔比三、古诗词鉴赏(本大题共计1小题每题15分共计15分)9.下列对《钱塘湖春行》赏析有误的一项是()钱塘湖春行孤山寺北贾亭西水面初平云脚低几处早莺争暖树谁家新燕啄春泥乱花渐欲迷人眼浅草才能没马蹄最爱湖东行不足绿杨阴里白沙堤A. 首联交代了“寺北亭西”的观景胜地写出了春水初涨时“水平云低”的湖面特点B. 颔联诗人创造出“莺争暖树”“燕啄春泥”的美好意境表现了西湖充满活力的动态美C. 颈联以“乱花迷眼”“浅草没蹄”的画面生动形象地展示了初春百花盛开、草木繁盛的景象D. 尾联用“最爱”一词直抒胸臆诗人漫步在绿杨深处的白沙堤上满眼蓬勃的西湖美景喜爱之情溢于言表【答案】C【解析】C项“百花盛开、草木繁盛”理解错误因为是初春还未到百花盛开的季节所以能见到的尚不是姹紫嫣红开遍而是东一团西一簇的渐开渐盛的野花而春草也不繁茂只是刚刚能够遮没马蹄四、现代文阅读(本大题共计2小题每题15分共计30分)10.(1)文中“爷爷”做了哪几件事?请简要概括10.(2)结合全文揣摩下列词句含义①从孩子的爷爷身上我看到这样一个老人面目黝黑衣衫褴褛在与土地朝夕相处的日子里大自然慷慨地把尊严和自豪传给他二十四节气镌刻进他的血脉知道什么时候劳作什么时候休息(结合全文请你谈谈句中画线词“镌刻”在文中的含义)②不由地凝神驻足聆听又感动我们给了孩子生命留守乡村的爷爷则给了她广袤而丰盈的故乡我由此豁然开朗哀而不伤(为什么说爷爷给孙女的故乡是“广袤而丰盈”的)10.(3)结合全文谈谈标题“留守乡村的爷爷”的作用10.(4)请简要概括文中“爷爷”的形象特点10.(5)爷爷为什么要在乡下给孙女种一棵香樟树?请谈谈你的理解【答案】(1)①仔细安排家里地里活计②从容安排身后事③在村里小学种下一排香樟树④再种一棵香樟树当礼物送给孙女⑤领着孙女看自家的土地【解析】(1)解答此题需在整体感知文本内容的基础上找准事件用简洁的语句概括作答根据第④—⑧段中“平常日子他会仔细地安排家里地里的活计”“乡村老人对死亡有一种独特豁达……选好墓地准备好寿木”“我老公考上大学他高兴地在村里小学种下一排香樟树”“有了小孙女爷爷说‘我在乡下给孙女种了棵香樟树’”“爷爷领着孙女骄傲地走在自家的土地上”等语句依次概括即可【答案】(2)①“镌刻”原指雕刻在文中指爷爷与大自然、与土地不可分离的紧密关系②因为爷爷在广阔的故乡留给孙女的一切都是丰富的他希望孙女能同样感受到他的自豪和眷恋【解析】(2)①解答此题关键要理解词语的本义然后联系作品内容和作者感情去推断其语境义镌刻原指雕刻可结合“这样一个老人面目黝黑衣衫褴褛在与土地朝夕相处的日子里大自然慷慨地把尊严和自豪传给他”理解为爷爷与大自然、与土地的关系密切②结合文中爷爷告诉孙女的话语可以看出爷爷认为故乡的一切都是孩子的他在广阔的故乡留给孙女的一切是丰富的他希望在城里居住的孙女能感受到他留守在乡村、留守在土地边的那种自豪以及他对土地的眷恋之情这种情感也是丰富的所以说爷爷给孙女的故乡是“广袤而丰盈”的据此理解作答即可【答案】(3)①交代文中的主要人物②点明文章的主旨【解析】(3)解答此题关键要掌握标题在文章中的一般作用主要有①突出主题对主题的表现起画龙点睛作用②设置悬念③指明文章线索④为塑造和突出人物形象服务⑤推动故事情节的发展或转折化解人物矛盾冲突等结合本文内容来看标题“留守乡村的爷爷” 既交代了本文的主要人物——爷爷又点明其“留守”的快乐与意义即点明了文章主旨据此理解作答即可【答案】(4)①年纪大但身体硬朗②热爱乡村生活③有豁达从容的人生态度【解析】(4)解答此题的关键是了解文章内容找出描写人物的语句与相关事件然后结合具体内容来分析由文章第①段中“八十多岁了嗓门洪亮身体硬朗还能参加各种劳动”等内容看出爷爷年纪大但身体硬朗由第②段中“前不久接他到城里住过几天可他老是记挂着乡下……在他的土地上有太多需要他的物和事从未有被生活丢弃的感觉” 第⑥段中“孩子的爷爷喜欢种树……生长在已被废弃的小学校里”等内容看出爷爷热爱乡村生活由第④段“平常日子他会仔细地安排家里地里的活计……数十年与土地亲密相守其经验足够让他从容不迫” 第⑤段中“乡村老人对死亡有一种独特豁达生死本是自然轮回荣衰不只是庄稼和草木爷爷能在一岁一枯荣的山野田间洞悉生命秘密”等内容看出爷爷有着豁达从容的人生态度据此概括作答即可【答案】(5)①爷爷把香樟树当作礼物送给孙女②让孙女与遥远的乡村老家有心灵相通的所在香樟树和她一起成长③爷爷送给孙女的不仅仅是一棵树也是告诉孙女她与故乡、与土地血脉相连故乡和土地是我们心灵的起点和归宿【解析】(5)解答此题关键要整体感知文章内容根据上下文内容及文章主旨去分析从文中爷爷带孙女参观故乡时所说的话可以看出爷爷为孙女种树不仅是把树当成一件送给孙女的礼物更重要的是希望用树将城里的孙女与故乡联系到一起让孙女与遥远的乡村老家有心灵相通的所在文中表述为“这个城市出生的孩子从此与遥远的乡村老家有了心灵相通的所在一棵树一棵和她一起成长的树” 据此理解作答即可11.(1)这是一篇关于邓稼先的人物传记为什么把邓稼先与奥本海默对比着写?11.(2)概述邓稼先与奥本海默最本质的区别是什么?11.(3)作为一名科学工作者邓稼先具有怎么样的性格特征?11.(4)邓稼先能为国家做出巨大贡献其根本原因是什么?(用原文回答)11.(5)说说文章结尾画线句所蕴含的感情【答案】(1)对比更能突出中国的知识分子对自己祖国的满腔热忱与兢兢业业的科学探索精神和奉献精神自然而然地得出结论“邓稼先是中国几千年传统文化所孕育出来的有最高奉献精神的儿子”“是中国共产党的理想党员”【解析】(1)记叙文中非主人公的作用一是与主人公形成对比衬托主人公的形象二是与主人公配合构成完整的故事情节把邓稼先与奥本海默对比着写更能突出中国的知识分子对自己祖国的满腔热忱与兢兢业业的科学探索精神和奉献精神自然而然地得出结论“邓稼先是中国几千年传统文化所孕育出来的有最高奉献精神的儿子”“是中国共产党的理想党员”【答案】(2)邓稼先是一个最不要引人注目的人真诚坦白从不骄人具有纯朴的农民气质而奥本海默是一个锋芒毕露的人物【解析】(2)根据“邓稼先则是一个最不要引人注目的人物和他谈话几分钟就看出他是忠厚平实的人他真诚坦白从不骄人他没有小心眼儿一生喜欢‘纯’字所代表的品格在我所认识的知识分子当中包括中国人和外国人他是最有中国农民的朴实气质的人”和“奥本海默是一个拔尖的人物锋芒毕露”可提炼作答【答案】(3)忠厚朴实真诚坦白从不骄傲心胸开阔【解析】(3)从文章第五段内容可概括作答忠厚朴实真诚坦白从不骄傲心胸开阔【答案】(4)人们知道他没有私心人们绝对相信他【解析】(4)根据文章第六段“我想邓稼先的气质和品格是他所以能成功地领导各阶层许许多多工作者为中华民族做了历史性贡献的原因人们知道他没有私心人们绝对相信他”可概括得出答案【答案】(5)邓稼先熟悉中国传统文化也了解美国的历史文化背景邓稼先的气质与品格与中国几千年传统文化有着渊源的联系所以他离不开中国这块土壤奥本海默亦是如此【解析】(5)仔细品读句子注意从邓稼先和奥本海默成长的环境及社会时代背景分析作答言之成理即可五、综合读写(本大题共计1小题每题15分共计15分)12.(1)请从材料一、材料二中提取出三条主要信息12.(2)请根据材料三提供的信息给睡眠不足的同学提出至少两条建议【答案】(1)①学生需要充足的睡眠睡眠不足危害很大②大部分初中学生睡眠时间不充足③初中学生睡眠时间越来越少【解析】(1)解答文字信息提取类题目要抓住核心内容保留核心信息有针对性地回答材料一“处于生长发育期的中小学生需要有充足的睡眠应当保证小学生每天有10小时睡眠时间中学生每天要有9小时睡眠时间没有充足的睡眠在生理上会导致少儿生长发育障碍在行为上会使孩子更有攻击性、脾气暴躁、情绪低落在学习上则会导致效率低、记忆力下降成绩上不去”说明学生需要充足的睡眠睡眠不足危害很大材料二初中学生睡眠不足率在2015年为68.7% 2019年为79.1% 2015年实际平均睡眠时间是8.26小时 2019年实际平均睡眠时间是7.35小时说明大部分初中学生睡眠时间不充足初中学生睡眠时间越来越少【答案】(2)①不要搞题海战术确保休息时间劳逸结合②写作业时专心致志完成作业后再做其它的事【解析】(2)回答问题时要先读懂材料然后提出合理建议提建议时观点要积极向上要抓住问题的本质阅读材料三针对“有些学生因为升学压力过大往往在完成作业之后还要自己加任务在题海中苦战以致睡得很晚”提出建议是不要搞题海战术确保休息时间劳逸结合针对“有的孩子学习习惯实在有问题几分钟能完成的事半小时都做不完做作业的过程中还会做其他的闲事打电话、上网、玩手机……很耗费时间以至于耽误了休息”提出建议是写作业时专心致志完成作业后再做其它的事六、名著阅读(本大题共计1小题每题15分共计15分)13.(1)下列对《傅雷家书》的表述及理解不正确的一项是()13.(2)读了选段结合全书的阅读本书除生活琐事外更多的是谈论_______________和_______________13.(3)《傅雷家书》除读起来感人至深外文字也富有特色请赏析文中画线句A. 《傅雷家书》在语言上态度谦和语气亲切像和朋友谈心一样B. 《傅雷家书》是一部日记体式作品它通过这种形式与远在海外的儿子进行交流C. 《傅雷家书》是一部苦心孤诣的“教子篇”D. 傅雷是一位杰出的翻译家还是一位特殊的教育家作为父亲傅雷很关心儿子的生活与成长【答案】B【解析】(1)B项“《傅雷家书》是一部日记体式作品”错误《傅雷家书》是一部书信体作品【答案】(2)艺术, 人生(做人)【解析】(2)结合选段内容及全书内容可知《傅雷家书》中傅雷除了谈生活琐事更多的是谈论艺术与人生谈一个艺术家应有的高尚情操让傅聪知道“国家的荣辱、艺术的尊严” 做一个“德艺俱备人格卓越的艺术家”【答案】(3)这句话傅雷运用比喻的修辞生动形象地告诉儿子艺术家需要自制要能控制自己的感情才能到达艺术与人生的最高境界【解析】(3)阅读画线句可知画线句中“而你自己屹如泰山” 将人比作泰山运用了比喻的修辞手法生动形象地告诉儿子艺术家需要具有自制力要能控制自己的感情这样才能到达艺术与人生的最高境界。
宜居城市说明⽂阅读原⽂附答案 宜居城市是指对城市适宜居住程度的综合评价。
其特征是:环境优美,社会安全,⽂明进步,⽣活舒适,经济和谐,美誉度⾼。
下⾯是店铺为你整理的《宜居城市》说明⽂阅读原⽂和答案,⼀起来看看吧。
《宜居城市》说明⽂阅读原⽂ ①美好的⽣活,离不开优美的环境,⼀座适宜居住的城市,会让我们的⽣活更加美好。
近年来,为了促进城市的建设和发展,⼀些国际组织经常举办评选宜居城市的活动,评选出来的宜居城市各具特⾊。
②⼀般来说,宜居城市应该具备这样⼀些共同特点。
③⾸先,宜居城市具有良好的⽣态环境。
加拿⼤的重要港⼝城市多伦多,被⼈们认为是最适合⼈类居住的地⽅,这⾥⼀年四季风景如画,春天花⽊欣欣向荣,夏季海滩阳光灿烂,深秋树⽊艳丽多彩,冬⽇冰雪充满神奇。
法国南部的⼩镇普罗旺斯,蓝天澄澈,空⽓新鲜。
每到七⼋⽉间,紫⾊的薰⾐草装饰着翠绿的⼭⾕,浓郁的芳⾹沁⼈⼼脾,整个⼩镇充满了浪漫的⽓息。
⼀座具有良好⽣态环境的城市,可以让居住在这⾥的⼈们,每时每刻都享受着⼤⾃然带来的温馨和惬意。
④其次,宜居城市具有合理的城市规划,奥地利⾸都维也纳位于美丽的多瑙河畔,维也纳⽼城保存着⼤量巴洛克式、哥特式、罗马式建筑,这些建筑内部的卫⽣设备、供⽔、供暖、排污系统等都在不断地更新改建,但其外部却始终保持原样。
虽然经历过两次世界⼤战,那些被破坏的建筑也仍然按照原样进⾏修复或重建。
维也纳的新建筑则集中在⽼城之外,现代⽓息浓厚。
这样的原规划则,使这座城市兼具古典与现代⽓质。
荷兰⾸都阿姆斯特丹有“北⽅威尼斯”之称,是⼀个地少⼈稠的城市,但是,与其他⼀些⼤城市的喧嚣和拥挤不同,阿姆斯特丹的城市交通⽹覆盖⾯⼴,发达⾼效,⼈们出⾏⽅便快捷。
_______________,这样的城市,为居住在这⾥的⼈们提供了良好的⽣活环境。
⑤第三,宜居城市具有浓厚的⽂化氛围,墨尔本是澳⼤利亚的⼯业重镇,但同时⼜是⼀个具有浓郁⽂化⽓息的城市,维多利亚国⽴美术馆建筑宏伟,收藏着数量众多的艺术精品。
2023-2024学年部编版初中语文单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、单选题(本大题共计7小题每题3分共计21分)1.下列句子中没有语病的一项是()A. 在遭受强烈地震后尼泊尔面临着饮用水、食品、帐篷等物资短缺基础设施损坏严重救援工作很难开展B. 社区“我为保护古井出份力”活动彰显了这样的理念“五水共治”不只是政府的事它还需要我们每一个市民的积极参与C. 她工作能力强担任初三(2)班班长和校学生会主席两个重要岗位多次组织学校大型的文艺活动和体育比赛D. 不可否认无论是岳飞、文天祥还是闻一多、朱自清他们身上体现了我国传统的爱国情怀和民族气节是一脉相承的【答案】B【解析】 A项缺少宾语中心语,可以在“严重”后面加上”的现状” C项“担任”和“岗位”搭配不当可把“岗位”改为“职务” D项“他们身上体现了我国传统的爱国情怀和民族气节是- -脉相承的”句式杂糅,可以改为“他们身上体现的我国传统的爱国情怀和民族气节是一-脉相承的” 故答案为:B2.下列关于文学、文化常识说法不正确的一项是()A. “记”是古代一种散文体裁通过记人、叙事、写景、状物来抒发情怀抱负阐述某些观点如柳宗元的《小石潭记》、范仲淹的《岳阳楼记》、欧阳修的《醉翁亭记》B. 《我的叔叔于勒》的作者是法国著名短篇小说家莫泊桑被誉为“短篇小说巨匠” 代表作有《项链》《羊脂球》等C. 文言文中有很多表示年龄的词语“始龀”“加冠”“垂髫”“不惑”“耳顺”五个词语在这里的顺序是按它们所表示的年龄由小到大排列的D. 中国是礼仪之邦很讲究礼貌用语献物于他人说“请笑纳” 请人指点说“请赐教” 中途离开说“失陪”【答案】C【解析】C项垂髫小孩子头发扎起来下垂着用来指幼年始龀刚刚换牙指七八岁加冠男子满二十岁不惑四十岁耳顺六十岁按年龄从小到大排列应为“垂髫”“始龀”“加冠”“不惑”“耳顺”3.下列对诗词的理解不正确的一项是()A. “莫听穿林打叶声何妨吟啸且徐行”(《定风波》)写诗人出游遇雨却不慌不忙在雨中吟咏长啸B. “瀚海阑干百丈冰”(《白雪歌送武判官归京》)写浩瀚的海面上冰雪覆盖的景象极言奇寒C. “亲射虎看孙郎”(《江城子·密州出猎》)写诗人以孙权自喻表现其虽年迈但还要建功立业的胆识和勇气D. 《别云间》表达了诗人对山河沦丧、壮志未酬的极度悲愤对家乡亲人的无限依恋和抗击侵略的坚定信念【答案】B【解析】B项“海面上”错误“瀚海阑干百丈冰”的意思是无垠的大沙漠上覆盖着百丈冰雪4.下列有关文学常识及课文内容的表述不完全正确的一项是()A. 《回忆鲁迅先生》一文作者捕捉了鲁迅先生日常生活的一些琐事包括日常起居、会见朋友、与家人相处等烘托出一个真实的、有人情味的、生活化的鲁迅形象B. 《孙权劝学》选自北宋政治家、史学家司马光编的编年体史书《资治通鉴》C. 《木兰诗》描述了我国古代女英雄木兰代父从军的故事歌颂了女英雄木兰勤劳朴实、刚强勇敢的性格和不受功名、不慕富贵的高尚品德D. 《黄河颂》以明朗的语言塑造了黄河奔腾不息、气势宏伟的形象并且多处以“啊!黄河!……”这样的句式间接抒情充满了雄浑豪迈之美【答案】D【解析】D项“间接抒情”错误应为“直接抒情”5.下列各句画线词语的使用恰当的一项是()A. 在动物园里小丽被那只笨拙的狗熊逗得哄堂大笑B. 大家认为他提出的这条建议很有价值都随声附和表示赞成C. 为了把自然灾害造成的损失降到最低许多学校杞人忧天举行了灾害求生大演练D. 这两篇文章虽然风格、主题大相径庭但都是上乘佳作【答案】D【解析】A项“哄堂大笑”形容全屋子的人同时大笑此处指小丽被狗熊逗得大笑使用对象错误B项“随声附和”指自己没有主见人家说什么也跟着说什么褒贬不当使用错误C项“杞人忧天”指总是去忧虑那些不切实际的事物褒贬不当使用错误故选D6.下列有关作家作品和文化常识的说法不正确的一项是()A. 古人把山的北面和水的南面叫做“阴” 山的南面和水的北面叫做“阳” 如“洛阳”指洛河北岸“汉阴”指汉水南岸B. “谪”是指高级官员降职并调到边远地区做官“迁客”指被降职到外地的官员“骚人”源于《离骚》原来指屈原后来泛指文人C. 《岳阳楼记》《水调歌头》《小石潭记》的作者都是“唐宋八大家”中的才子D. “更”是古代夜间的计时单位一夜分为五更每更约两小时【答案】C【解析】C.《岳阳楼记》的作者是范仲淹范仲淹不是“唐宋八大家”中的才子故选C.7.下列说法有误的一项是()A. 《使至塞上》是唐代诗人王维以监察御史的身份出使凉州时所作“征蓬”指飘飞的野草常用来比喻远行之人B. 传记是记述人物生平事迹的作品一般由别人记叙例如鲁迅的《藤野先生》C. 《红星照耀中国》不仅记录了斯诺考察所得的第一手资料而且深入分析和探究了“红色中国”产生、发展的原因对中国共产党和中国革命作了客观的评价D. 广义的新闻指报刊、广播电视中关于现实情况的报道文章包括消息、通讯、特写、社论、报告文学等狭义的新闻指简要和迅速报道国内外新近发生的事实的一种文体又称为消息【答案】B【解析】B项《藤野先生》是一篇回忆性散文不是人物传记二、文言文阅读(本大题共计2小题每题15分共计30分)8.(1)【乙】文段中画线句子断句正确的一项是()8.(2)下列句子画线的词在文句中的意思解释有误的一项是()8.(3)下列说法不正确的一项是()8.(4)把下列的句子翻译成现代汉语①孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎见往事耳②若中道而归何异断斯织乎?A. 妻跪问其/故羊子曰/久行怀思/无它异也B. 妻跪问其故/羊子曰/久行怀思/无它异也C. 妻跪问其故/羊子曰/久行/怀思无它异也D. 妻跪问其/故羊子曰/久行/怀思无它异也【答案】B【解析】(1)“其故”作“问”的宾语应在其后断开排除A、D两项“无” 没有作谓语“无它异也”为完整的动宾结构应在“无”前断开排除C项故选B【答案】D【解析】(2)D项句子译为于是七年没有回来遂于是【答案】A【解析】(3)A项从“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎见往事耳”一句中可以看出孙权没有要求吕蒙钻研经书只要求他广泛涉猎【答案】(4)①我难道想要你研究儒家经典成为学官吗!我只是让你粗略地阅读了解历史罢了②如果中途就回来了那同切断这丝织品又有什么不同呢?【解析】(4)①重点字词但只只是涉猎粗略地阅读见了解往事历史②重点字词断切断9.(1)解释下列句中的画线词.①孤岂欲卿治经为博士邪博士 _______________②但当涉猎涉猎 _______________③即更刮目相待更 _______________④吾欲之南海之 _______________9.(2)下列对【乙】文中画线部分的断句正确的一项是()9.(3)把下列句子翻译成现代汉语①孤常读书自以为大有所益②人之为学有难易乎?学之则难者亦易矣不学则易者亦难矣9.(4)【甲】【乙】两文对“学习”问题分别持有怎样的看法?两文相同的写法是什么?请简要分析【答案】(1)①专掌经学传授的学官, ②粗略地阅读, ③另另外, ④去【解析】(1)①句意为我难道是想让你研究儒家经典当专掌经学传授的学官吗?博士专掌经学传授的学官②句意为只是应当粗略地阅读涉猎粗略地阅读③句意为就要另外用新的眼光看待他更另另外④句意为我想要到南海去之去【答案】D【解析】(2)“越明年”意为“到了第二年” 作句首状语应在其后断开据此排除A、C两项“贫者”作“还”的主语“以告富者”是“贫者自南海还”之后发生的事应在“还”后断开据此排除B项故选D【答案】(3)①我经常读书自己觉得获益颇多②人们做学问有困难和容易的区别吗?只要肯学那么困难的学问也变得容易了如果不学那么容易的学问也变得困难了【解析】(3)①孤古时王侯的自称我常经常益好处②为学做学问亦也【答案】(4)【甲】文学习可以改变和提高自己【乙】文有志者事竟成(或勤能补拙)写法相同点①两文都采用了侧面烘托(衬托)手法【甲】文用鲁肃的赞叹和“结友”来衬托吕蒙才干的惊人长进【乙】文通过“富者有惭色”来衬托“贫者”努力实现目标的毅力②两文都注意详略处理【甲】文详写孙权劝学和鲁肃赞学略写吕蒙“就学”的经过【乙】文详写贫者和富者的对话略写贫者到达南海的经过③两文都注意对人物的神态语言描写【甲】文写出了鲁肃的“大惊”和“非复吴下阿蒙”的赞叹【乙】文则写出了富和尚“子何恃而往”的讽刺和“有惭色”的尴尬【解析】(4)第一问【甲】文记叙了吕蒙在孙权的劝说下开始学习之后大有长进的故事赞扬吕蒙认真学习的精神并告诫人们学习可以改变和提高自己【乙】文故事告诉我们我们只有立下了目标努力去实现才会获得成功明确了有志者事竟成的态度第二问解答本题要结合文本内容分析两文相同的写法两篇文章都采用了侧面烘托(衬托)手法都对文章进行了详略处理都运用了神态、语言等描写手法据此分析即可三、古诗词鉴赏(本大题共计1小题每题15分共计15分)10.(1)这首诗中颔联描写近望泰山所见景物其中“割”“钟”两字历来被人称道请你分析好在何处?10.(2)最后一句写出了泰山什么特点?表达诗人怎样的思想感情?【答案】(1)“钟”字用拟人手法将大自然写得似乎有了感情把一切神奇秀丽都聚集到泰山上“割”字用拟人的手法将泰山的高峻绵长夸张到了极致写出了泰山神奇秀丽和巍峨高大的形象表达了作者对泰山的喜爱之情【解析】(1)“造化钟神秀阴阳割昏晓”两句写近望中所见泰山的神奇秀丽和巍峨高大的形象一个“钟”字把天地万物一下写活了整个大自然如此有情致把神奇和秀美都给了泰山山前向日的一面为“阳” 山后背日的一面为“阴” 由于山高天色的一昏一晓被割于山的阴、阳面所以说“割昏晓” 这本是十分正常的自然现象可诗人妙笔生花用一个“割”字写出了高大的泰山作为主宰的力量泰山以其高度将山南山北的阳光割断形成不同的景观突出泰山遮天蔽日的形象【答案】(2)写出了泰山雄伟高峻的特点表达了诗人不怕困难敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概【解析】(2)本句可理解为我一定要登上泰山的顶峰俯瞰那众山而众山就会显得极为渺小不仅写出了泰山的雄伟更表现出诗人的心胸气魄激励人们在人生路上克服困难勇攀高峰抒发了诗人不怕困难、敢于攀登、俯视一切的豪迈气概四、现代文阅读(本大题共计2小题每题15分共计30分)11.(1)结合文章内容概括文中桂花的特点11.(2)结合文章内容说说你对第④段中“贪婪”一词的理解11.(3)请从修辞手法的角度赏析下面句子的表达效果麦浪与稻浪像一条条流动的大河边流边唱着秋的赞歌11.(4)简要分析第⑩段在全文中的作用【答案】(1)用途多样香气浓郁清丽脱俗生命盎然寂静欢喜【解析】(1)根据“阿婆说这个可以泡茶可以做桂花酒酿元宵也可以做桂花藕……”“午后阳光下的桂花味道似乎更加浓烈”可概括出用途多样香气浓郁由“这香味是人间款款深情”“金秋桂子是一位清丽脱俗的女子不会因为你是否为她驻足而改变依旧恣意绽放生命的芳香”可概括出清丽脱俗、生命盎然由“桂子亦如此寂静欢喜……”可概括出寂静欢喜【答案】(2)“贪婪”是渴望而不知满足在文中是指“我”被桂花的香气深深地吸引驻足不愿离去烘托了桂花香气的怡人【解析】(2)解答此题要在理解词语本义的基础上结合具体语句理解其语境义“贪婪”的本义是渴望而不知满足结合语境“黄昏骑着单车回家空气里弥漫着桂花的香味突然一枚枫叶落在肩上于是停下来贪婪地呼吸着香味再后来我又骑上单车追逐着风中的桂花香味一天的疲惫烟消云散”可知“贪婪”在这里指“我”被桂花的香气深深地吸引驻足不愿离去从而表现了桂花香气浓郁怡人【答案】(3)运用了比喻和拟人的修辞手法生动形象地写出了江南秋季庄稼成熟时的饱满表达作者对江南秋天的喜爱和赞美【解析】(3)“麦浪与稻浪像一条条流动的大河”一句是运用了比喻的修辞手法“边流边唱着秋的赞歌”运用了拟人的修辞手法比喻和拟人具有生动形象的表达效果写出了江南秋季庄稼成熟时饱满丰收的景象流露出作者的喜爱、赞美之情【答案】(4)结构上总结全文照应标题内容上概括了秋季桂花香满小城表现了作者对桂花的赞美【解析】(4)此题要从结构和内容两方面分析作答在结构上“你闻满城的风都是桂花香”一句总结了全文与文章标题形成前后照应在内容上写小城充满桂花香气流露着作者对桂花的赞美之情揭示了文章主旨据此分析作答即可12.(1)请分点概括空气清新剂的危害12.(2)下列句子中加点的词语能否删去?为什么?①它是靠香味遮掩异味并不能\underset\cdot真正改善空气的质量②其成分是从天然植物中提取的不含氯氟烃 \underset\cdot或许会可靠一些12.(3)请结合文章简要分析尤其在春夏季节应尽量减少使用空气清新剂的原因12.(4)张阿姨每天使用空气清新剂去去除卫生间异味请根据本文内容给她提两点建议【答案】(1)此题考查学生筛选并整合文中的信息的能力结合第二至四段的内容用简洁的语言概括出即空气清新剂在生产、运输和使用过程中有可能发生爆炸会造成二次污染可能会使人产生精神依赖引起慢性中毒.【解析】(1)此题考查学生筛选并整合文中的信息的能力结合第二至四段的内容用简洁的语言概括出即空气清新剂在生产、运输和使用过程中有可能发生爆炸会造成二次污染可能会使人产生精神依赖引起慢性中毒.【答案】(2)本题主要考查了说明文语言准确、严密的特点.在回答该题时不能只答“不能” 要结合文意正向、反向说明才行.结合题干可以看出不能删去“真正”强调了空气清新剂没有从根本上改变空气质量.“或许”表示可能准确地说明即使是较为知名的品牌也不是绝对安全的.这个词语体现说明文语言的准确性和严密性.【解析】(2)本题主要考查了说明文语言准确、严密的特点.在回答该题时不能只答“不能” 要结合文意正向、反向说明才行.结合题干可以看出不能删去“真正”强调了空气清新剂没有从根本上改变空气质量.“或许”表示可能准确地说明即使是较为知名的品牌也不是绝对安全的.这个词语体现说明文语言的准确性和严密性.【答案】(3)此题考查学生筛选并整合文中的信息的能力结合第二至四段的内容用简洁的语言概括出的空气清新剂的危害可以看出夏秋季节日照强烈二空气清新剂属于易燃易爆品在高温下容易爆炸夏秋季节容易产生臭氧它会与空气清新剂中的化学物反应造成环境污染.(意思符合即可)【解析】(3)此题考查学生筛选并整合文中的信息的能力结合第二至四段的内容用简洁的语言概括出的空气清新剂的危害可以看出夏秋季节日照强烈二空气清新剂属于易燃易爆品在高温下容易爆炸夏秋季节容易产生臭氧它会与空气清新剂中的化学物反应造成环境污染.(意思符合即可)【答案】(4)本题是知识拓展题.考查对作品进行个性化阅读和有创意的解读的能力.根据本文空气清新剂的特点可提出的建议是建议一少用或慎用空气清新剂最好不用.建议二不要长期使用同一品牌以免产生精神依赖.建议三选择成分提取自自然植物的较为有名的品牌.答案(1)空气清新剂在生产、运输和使用过程中有可能发生爆炸会造成二次污染可能会使人产生精神依赖引起慢性中毒.(2)①不能删去“真正”强调了空气清新剂没有从根本上改变空气质量.②不能删去“或许”表示可能准确地说明即使是较为知名的品牌也不是绝对安全的.(3)夏秋季节日照强烈二空气清新剂属于易燃易爆品在高温下容易爆炸夏秋季节容易产生臭氧它会与空气清新剂中的化学物反应造成环境污染.(4)建议一少用或慎用空气清新剂最好不用.建议二不要长期使用同一品牌以免产生精神依赖.建议三选择成分提取自自然植物的较为有名的品牌.【解析】(4)本题是知识拓展题.考查对作品进行个性化阅读和有创意的解读的能力.根据本文空气清新剂的特点可提出的建议是建议一少用或慎用空气清新剂最好不用.建议二不要长期使用同一品牌以免产生精神依赖.建议三选择成分提取自自然植物的较为有名的品牌.答案(1)空气清新剂在生产、运输和使用过程中有可能发生爆炸会造成二次污染可能会使人产生精神依赖引起慢性中毒.(2)①不能删去“真正”强调了空气清新剂没有从根本上改变空气质量.②不能删去“或许”表示可能准确地说明即使是较为知名的品牌也不是绝对安全的.(3)夏秋季节日照强烈二空气清新剂属于易燃易爆品在高温下容易爆炸夏秋季节容易产生臭氧它会与空气清新剂中的化学物反应造成环境污染.(4)建议一少用或慎用空气清新剂最好不用.建议二不要长期使用同一品牌以免产生精神依赖.建议三选择成分提取自自然植物的较为有名的品牌.五、综合读写(本大题共计1小题每题15分共计15分)13.(1)【邀请非遗传人】学校团委将组织一场非物质文化遗产技艺展示会拟邀请纸笺加工技艺项目传承人、高级工艺美术师刘靖来到现场做展示时间是12月18日上午9点地点是学校多功能厅请你按要求修改下面的邀请函邀请函尊敬的刘靖先生您好!为了让学生深入了解我国的非物质文化遗产近距离感受非遗的魅力我校拟定于2020年12月18日上午9点举行非物质文化遗产技艺展示会诚邀您莅临参会为我校学生做纸笺加工技艺展示请务必到会2020年12月16日××学校团委①邀请函中用语不得体的一处是“_______________” 应改为“_______________”②邀请函中画线句子内容表达不完整请你修改 _______________③邀请函的格式有一处不规范请提出修改意见 _______________13.(2)【一览非遗皖韵】安徽人杰地灵名山荟萃锦绣无言名流毕至请完成下列题目①文人骚客常用对联来赞美安徽之美下列对一副赞美安徽黄山的对联的补充最恰当的一项是()上联 _______________过黄山逢松_______________ 下联 _______________潜平湖听莲_______________A.雨语云吟 B.雨吟云语 C.云语雨吟 D.云吟雨语②“徽”字上下有山水左右有人文安徽每一座城都是一首诗每一座城都有非遗请将下面诗歌与非遗对应起来(填序号)a.纪叟黄泉里还应酿老春夜台无晓日沽酒与何人?()b.瓜风送香气蜂蝶乱飞云食之包瓜后忘却故乡人()c.七碗清风自六安每随佳兴入诗坛纤芽出土春雷动活火当炉夜雪残()A.六安市六安瓜片 B.宣城市宣酒 C.淮北市酱培包瓜③安徽省非遗传统戏剧演出紧密开锣下面是活动组织方做的“安徽非遗传统戏剧知识问答”的部分内容请完成表格【答案】(1)①请务必到会, 示例希望您能按时参会, ②在“上午9点”后加上“在学校多功能厅”(或加上展示会的地点“学校多功能厅”), ③将落款处的日期和署名调换位置(或将“2020年12月16日”与“××学校团委”调换位置)【解析】(1)①“请务必到会”语气过于强硬可改为“希望您能按时参会”②画线句子未说明具体地点可在“上午9点”后加上“在学校多功能厅”(或加上展示会的地点“学校多功能厅”)③邀请函落款的署名应在上日期应在下所以应将落款处的日期和署名调换位置【答案】(2)①C, ②B, C, A, ③a老旦(旦), b小生(生)【解析】(2)①根据对联“仄起平收”的规则下联的尾字应该是“吟”而不是“语” 可据此排除B、D两项观察对联的具体内容可知“过黄山”的应该是“云” 而“潜平湖”的应该是“雨” 排除A项故选C②由“沽酒与何人”即可推知a诗与酒有关对应的是宣城市宣酒故选B由“食之包瓜后”即可推知b诗与包瓜有关对应的是淮北市酱培包瓜故选C由“七碗清风自六安”即可推知c诗与六安市有关对应的是六安市六安瓜片故选A③佘太君即佘赛花是老年妇女其戏剧行当应为老旦(旦)梁山伯属于比较年轻的男性角色其戏曲行当应为小生(生)六、名著阅读(本大题共计1小题每题15分共计15分)14.下列情节按先后顺序排列正确的一项是()①五行山下定心猿②小圣施威降大圣③四圣试禅心④八戒大战流沙河A. ②①④③B. ②①③④C. ①②④③D. ①②③④【答案】A【解析】。
阅读下面的文章,完成下列小题。
宜居城市
①美好的生活,离不开优美的环境,一座适宜居住的城市,会让我们的生活更加美好。
近年来,为了促进城市的建设和发展,一些国际组织经常举办评选宜居城市的活动,评选出来的宜居城市各具特色。
②一般来说,宜居城市应该具备这样一些共同特点。
③首先,宜居城市具有良好的生态环境。
加拿大的重要港口城市多伦多,被人们认为是最适合人类居住的地方,这里一年四季风景如画,春天花木欣欣向荣,夏季海滩阳光灿烂,深秋树木艳丽多彩,冬日冰雪充满神奇。
法国南部的小镇普罗旺斯,蓝天澄澈,空气新鲜。
每到七八月间,紫色的薰衣草装饰着翠绿的山谷,浓郁的芳香沁人心脾,整个小镇充满了浪漫的气息。
一座具有良好生态环境的城市,可以让居住在这里的人们,每时每刻都享受着大自然带来的温馨和惬意。
④其次,宜居城市具有合理的城市规划,奥地利首都维也纳位于美丽的多瑙河畔,维也纳老城保存着大量巴洛克式、哥特式、罗马式建筑,这些建筑内部的卫生设备、供水、供暖、排污系统等都在不断地更新改建,但其外部却始终保持原样。
虽然经历过两次世界大战,那些被破坏的建筑也仍然按照原样进行修复或重建。
维也纳的新建筑则集中在老城之外,现代气息浓厚。
这样的规划原则,使这座城市兼具古典与现代气质。
荷兰首都阿姆斯特丹有“北方威尼斯”之称,是一个地少人稠的城市,但是,与其他一些大城市的喧嚣和拥挤不同,阿姆斯特丹的城市交通网覆盖面广,发达高效,人们出行方便快捷。
,这样的城市,为居住在这里的人们提供了良好的生活环境。
⑤第三,宜居城市具有浓厚的文化氛围,墨尔本是澳大利亚的工业重镇,但同时又是一个具有浓郁文化气息的城市,维多利亚国立美术馆建筑宏伟,收藏着数量众多的艺术精品。
维多利亚艺术中心为人们提供了芭蕾舞、戏剧、音乐会等丰富多彩的世界级演出。
值得一提的是,墨尔本拥有全澳洲唯一被列入联合国世界文化遗产的墨尔本皇家展览馆,它和著名的圣保罗教堂、弗林德斯街火车站等共同显示出这座城市辉煌的人文历史,令人驻足赞叹。
墨尔本还以时装、美食、娱乐及体育活动著称。
浓郁的文化气息,让居住在这里的人们得到了精神上的愉悦和满足。
⑥良好的生态环境,给人以舒适、惬意的享受;合理的城市规划,给人以有序、便利的感觉;浓厚的艺术氛围、丰富的文化浸染,让人们心灵受到洗礼,精神得到升华。
生活在这样的城市里,人们舒心、安心、放心。
这样的城市就是宜居城市。
9.读完这篇文章,说说宜居城市有哪些特点。
10.本文主要的说明方法是什么?结合文中具体内容分析这一说明方法的作用。
11.根据第④段内容,在文中画线处应填写的语句是______。
(只填序号)
(甲)规划合理,再加之治安稳定,供给充足
(乙)治安稳定,供给充足,再加之规划合理
12.阅读下面的材料,结合上文对宜居城市的说明,谈谈你怎样看待汽车与宜居城市之间的关系。
(材料一)早期的城市,没有汽车,街道的宽度适合马车与行人的出行,人们有步行的空间,人是城市的主人。
汽车的出现,即给人们生活带来便利,又促进经济发展。
于是,人们大力发展汽车工业,还修建了快速路、主干路、支路等不同等级的道路。
汽车改变了生活,也改变了城市。
(材料二)英国伦敦为减少汽车尾气排放量,采取的措施有:开车进城要收费;动员社会知名人士徒步、骑车或乘坐公交车出行,因为他们的社会影响力大;动员中小学生劝说家长不要开车送自己上学,并展开评比。
仅几年时间,伦敦的出行情况就有了明显改变,虽然汽车保有量在增长,但汽车的出行量却没有增长。
【答案】
9.宜居城市各具特色,但有一些共同的特点:具有良好的生态环境;具有合理的城市规划;具有浓厚的文化氛围。
10.举例子。
任写一个城市即可,如:以加拿大一年四季风景如画的例子,强调宜居城市必须有良好的生态环境,使说明更具体,更有说服力。
11.甲
12.宜居城市一要有合理的规划,让人们生活更快捷,二要有良好的生活环境。
汽车出行一方面在一定程度上给人们的出行和生活带来便利,让人们出行方便快捷。
但为了能高效地出行,需要修建不同级别的道路,使交通网覆盖面广,这就需要城市合理的规划。
同时,需要通过各种有效措施减少汽车尾气的排放,以保证良好的生活环境。
综上,要对汽车出行进行合理的规划,才能有助于宜居城市的建设。
【解析】
9.考查学生筛选有效信息--说明对象特点的概括。
难度并不大.对文章观点的把握.从文章中筛选信息即可。
通读文章,根据三、四、五段的中心句便可得出宜居城市特点,在最后
一段的总结中,有了更进一步的了解.宜居城市各具特色,但有一些共同的特点:具有良好的生态环境;具有合理的城市规划;具有浓厚的文化氛围.宜居城市会让人们生活得舒心、安心、放心,让生活更美好。
10.本题考查说明方法及其作用的辨析。
答题时,根据句子特征找相关的说明方法,注意表说明方法的语言标志.回答格式:这段文字运用了(说明方法),(准确地/具体地/生动地/清楚地)说明了(说明对象)的XX(特点)。
如:举例子,例举加拿大多伦多和法国普罗旺斯的环境优美、适合居住,从而说明宜居城市应具有良好的生态环境这一特点。
11.此题考查学生理解关键语句的能力。
主要是在理解文章中的基础上完成.根据文章中第四段内容进行具体判断。
按照写作顺序的先后判断。
第四段先写“宜居城市具有合理的城市规划”,故选:甲。
12.考查文章与材料之间的关系。
但只要学生能够读懂文章和材料的内容,把两者结合起来回答即可。
此题考查的是对作品进行个性化阅读和有创意的解读能力的。
属于开放性试题,答案不唯一,设想合理即可。
即:宜居城市一要有合理的规划,让人们生活更快捷,二要有良好的生活环境。
同时,需要通过各种有效措施减少汽车尾气的排放,以保证良好的生活环境。