第三节河流

八年级地理上册第二章第三节《河流》黄河课件教学内容：一、黄河的概况1. 地理位置：黄河位于中国北方，是中国的第二长河。

2. 发源地：黄河发源于青海省的巴颜喀拉山。

3. 流经地区：黄河流经青海、四川、甘肃、宁夏、内蒙古、陕西、山西、河南、山东等省份。

4. 全长和流域面积：黄河全长约5464公里，流域面积约为752,443平方公里。

二、黄河的流域特点1. 地形地貌：黄河流域地形复杂，包括高原、山脉、平原等地貌。

2. 气候特点：黄河流域气候多样，南北差异较大，总体上属于温带大陆性气候。

3. 水文特征：黄河水量较大，但季节性波动明显，夏季洪水期水位较高，冬季则相对较低。

教学目标：1. 学生能够了解黄河的地理位置、发源地、流经地区、全长和流域面积等基本概况。

2. 学生能够理解黄河流域的地形地貌、气候特点和水文特征。

3. 学生能够通过观察黄河流域的地图，培养观察和分析地理信息的能力。

教学难点与重点：重点：黄河的基本概况和流域特点。

难点：黄河流域的地形地貌和水文特征。

教具与学具准备：1. 地图：黄河流域地图。

2. 课件：黄河的相关图片和图表。

3. 练习题：关于黄河的地理题目。

教学过程：一、导入：1. 利用课件展示黄河的图片，引导学生关注黄河的美丽景色。

2. 提问学生对黄河的了解，激发学生对黄河的兴趣。

二、黄河的概况：1. 通过课件介绍黄河的基本概况，包括地理位置、发源地、流经地区、全长和流域面积。

2. 引导学生观察黄河流域地图，指出黄河流经的重要省份。

三、黄河的流域特点：1. 通过课件介绍黄河流域的地形地貌、气候特点和水文特征。

2. 结合地图和图片，解释黄河流域的地形地貌特点，如高原、山脉、平原等。

3. 分析黄河流域的气候特点，如温带大陆性气候的表现。

4. 讲解黄河的水文特征，如水量季节性波动的原因。

四、随堂练习：1. 给定一道关于黄河地理位置的练习题，要求学生回答。

2. 学生独立完成练习题，教师进行解答和讲解。

第二章中国的自然环境第三节中国的河流知识点1 外流区为主1. 外流区与内流区（1）外流河与内流河（2）外流区与内流区（3）河流水文特征外流河水文特征华北黄河、海河较小较短(夏汛)较大短秦岭—淮河线以南长江、珠江大长(夏汛)⑥________无内流河水文特征特征成因水量小水源补给主要来自⑦________⑧_________短，集中在夏季夏季气温高，冰雪融水多，其他季节水量小甚至断流，内流河多为季节性河流（4）中国的湖泊湖泊分类：按湖泊所在的流域特点，可将湖泊分为内流湖和外流湖。

外流湖在外流区，属于淡水湖；内流湖在内流区，多属于⑨________。

主要湖区及主要湖泊青藏高原地区：多咸水湖，是我国湖泊分布最密集的地区，也是世界上最大的高原湖泊群分布区。

⑩________是我国最大的湖泊，属于咸水湖。

东部平原地区：包括长江中下游平原、淮河下游和山东省南部，是中国淡水湖泊相对集中的地区。

⑪________是中国最大的淡水湖。

知识点2 滚滚长江1. 长江概况2. 不同河段及特征3. 长江的开发4. 长江的治理中下游泥沙淤积上游水土流失，中游河道弯曲，水流不畅上游植树造林，中游⑰________洪涝灾害长江流域面积广，支流众多，暴雨时各支流往往同时涨水；中游围湖造田，湖泊蓄洪能力下降退田还湖、疏浚河道水污染工农业生产废水、废渣的排放防治水污染知识点3 滔滔黄河1. 黄河概况发源地青藏高原上的⑱__________北麓长度及干流形状5464千米，中国第二长河；干流像一个巨大的“几”字注入海洋⑲________主要支流洮河、湟水、渭河、汾河等干流流经省区9个：青海、甘肃、四川、宁夏、内蒙古、山西、陕西、河南、山东流经地形区青藏高原、内蒙古高原、黄土高原、华北平原流经温度带高原气候区、暖温带、中温带流经干湿地区干旱区、半干旱区、半湿润区2. 不同河段及特征河段范围特征上游源头至河口流经地势第一、二级阶梯交界处，多峡谷，落差大，⑳_________资源丰富中游河口至桃花峪流经黄土高原，含沙量剧增下游桃花峪至入海口水流缓慢，成为“地上河”3. 黄河的忧患及其治理河段生态环境问题原因措施上游荒漠化严重、凌汛气候干旱，植被遭破坏植树种草、引水补给、炸冰疏水、修水库蓄水中游水土流失黄土疏松、植被遭破坏、降水集中于夏季，多暴雨植树造林、修筑梯田、打坝淤地、修建水利工程下游地上河、凌汛、断流泥沙淤积加固黄河大堤、炸冰疏水、修筑水库蓄水、跨流域调水要点点拨内流区与外流区的分界线大致沿大兴安岭西麓向西南，经阴山山脉—贺兰山—祁连山—巴颜喀拉山脉—冈底斯山脉一线，该线东南为外流区，西北为内流区。

八年级第三节河流知识点
河流是我们生活中必不可少的自然资源，也是地球上极为重要的水源，为了更好地了解河流，保护河流，下面就为大家介绍八年级第三节的河流知识点。

一、河流的定义
河流是地球表面上自然流动的水道，由源头、上游、中游、下游和出口等组成。

二、河流的分类
按流域范围分类：大河、小河。

按地理位置分类：山地河、平原河、沿海河。

按水源分类：蒸发水源河、地下水源河和冰川融水河。

按河流规模分类：大中小河。

三、河流的特征
河流的特征主要表现在以下几个方面：
1.河流有流量和水位，流量代表单位时间内通过河流的水量，水位代表水面高度。

2.河流有长、宽、深度等，长指河流的全长，宽指河流的平均宽度，深度指河底与水面之间的距离。

3.河流的流速因地形、水位、流量等因素而变化。

4.河流在运动中侵蚀岸边，即河床在不断变化，有形成曲线、峡谷等地貌。

四、河流的环境保护
为了保护河流及其生态环境，我们应该做到以下几点：
1.堵掉侵入河流的废水排放管道，尤其是化工厂等重污染企业的废水排放口。

2.严格禁止乱采乱挖，防止山体崩塌、水土流失等现象。

3.妥善处理河底淤泥，保持河流通畅和水质清洁。

4.发扬好的河流文化，保护历史文化资源。

总之，河流是我们必须重视和保护的自然资源，大家应该积极地加入到保护河流的行动中，为了美丽的家园，为了可持续的发展！。

八年级上册第三节河流的知识点河流是地球上最重要的自然水力资源之一，对人类社会及其生态系统都具有重要意义。

因此，作为学生，了解河流的知识点也就成为必修课程之一。

下面，就让我们一起来了解八年级上册第三节河流的知识点。

一、河流的定义每一个发源自某一地区的自然水体，通过地势的高低、地球引力和水分子的自我运动等原因，向着低谷汇合，并不断流入海洋或者内陆盆地中，这就是河流的定义。

二、河流的形成河流的形成是一个缓慢而又持续的过程。

初步形成于山脉间的大大小小的汇流河中，深入山中拥有高地水源的河流，先在缓坡地带形成一系列的河弯，进一步流向平原后，由于地形和沉积物的影响，河床则逐渐成为沿直线流淌的河道。

三、河流的水文特征1. 水位：水位指河水位于河床面上的位置。

根据长江委员会公布的河流水文标准，河流水位测站要设在河道主流中水面宽度的0.6~0.7倍处，以保证水位数据的可靠性。

2. 游荡度：指河水离开主流定点的程度。

游荡度高或“越界”时，不仅会冲散河道，还会加重向其它分水发展的倾向。

3. 河口宽度：河口宽度是指河口处的横向距离，不是说河口宽度越大则河口优越，恰恰相反，如果河口非常宽，就不容易形成防波堤，从而更容易发生海洋灾害。

四、河流的分类按地理上的位置分，河流分为内流河和出海河。

内流河又分为湖泊区内河和畜牧区内河。

按流经的地貌类型分，河流又分为山地河流、丘陵河流、盆地河流和平原河流。

按水的利用性质分，河流又可以分为自然河流和输水河。

自然河流主要用于灌溉、饮水和房舍用水，而输水河通常是一个城市或者地区的供水系统的重要组成部分。

五、河流的治理河流的治理主要是从水资源利用、水环境保护、泥沙管理等方面开展的。

其中最主要的工程措施包括维护河道，扩大河道横断面，清理及修建沿岸柱座以及河流水系管网的改造等。

另外，进一步增强河流水的保护，减少污水排放量，也是河流治理的重要措施。

六、河流的意义河流对人类社会和生态系统来说都有重要的意义。

中国的自然环境——河流1. 众多的河湖⑴外流河、外流区：最后流入海洋的河流为外流河，所在的区域为外流区。

⑵内流河、内流区：最终没有流入海洋的河流为内流河，所在的区域为内流区。

⑶我国外流区和内流区的比较：⑷外流河与内流河水文特征的比较①外流河大多分布在东南部外流区内，受季风气候影响，河流水量大，河水主要来源于大气降水，河流汛期自南向北越来越短，秦岭——淮河以北的河流冬季有结冰现象。

②内流河分布在西北内陆，水量较小，季节变化大，河水主要来源于山地降水和高山冰雪融水。

我国最大的内流河是塔里木河。

2. 京杭大运河京杭大运河是世界最长、开凿最早的人工河。

全长达1800 千米，自北向南经过京、津 2 市和冀、鲁、苏、浙 4 省，沟通海河、黄河、淮河、长江、钱塘江五大水系3. 主要的湖泊我国最大的湖泊：青海湖（青海），是咸水湖。

我国五大淡水湖：鄱阳湖（江西）、洞庭湖（湖南）、太湖（江苏）、洪泽湖（江苏）、巢湖（安徽）补充：1、青海湖是我国的第一大湖，是一个咸水湖（内流湖），分布在青海省。

鄱阳湖是我国最大的淡水湖，分布在江西省。

第二大淡水湖洞庭湖分布在湖南省，太湖分布在江苏省。

世界最长的人工河---京杭运河。

注入北冰洋：额尔齐斯河注入印度洋：雅鲁藏布江、怒江2、我国流量最大、水能最丰富的河流——长江汛期最长的河流——珠江含沙量最大的河流——黄河结冰期最长的河流——黑龙江年运输量在内河航运中仅次于长江——京杭运河（沟通了五大水系）3、黄河：(世界上含沙量最大的河流)（1）发源于青藏高原巴颜喀拉山，注入渤海，全长5464千米，是中国第二长河；流经的省区：青、川、甘、宁、内蒙古、陕、晋、豫、鲁（2）主要的支流有：洮河、湟水、汾河、渭河(最大的支流)。

（3）流经的地形区：青藏高原、内蒙古高原、黄土高原、华北平原（4）黄河上、中、下游的分界点为内蒙古的河口和河南的桃花峪（5）水电站：龙羊峡、三门峡、小浪底（6）塞上江南：宁夏平原、河套平原（7）黄河存在的问题、原因及解决措施河段问题治理措施上游草地退化、荒漠化严重建坝淤地、修筑梯田、植树造林中游水土流失严重下游形成“地上河”加固大堤，修建分洪、蓄洪工程上游和下游甘肃、宁夏、内蒙古、山东河段的（由低纬度流向高纬度的河段）发生凌汛现象人工破冰（8）黄河“地上河”的成因：黄河进入下游华北平原地区，流速减缓，河道变宽，泥沙沉积，河床抬升，形成“地上河”（悬河）。