苏教版数学二年级下册试题5.1分米和毫米的认识同步练习(含答案).docx

苏教版数学二年级下册第五单元《分米和毫米》测试卷（含答案）学校:___________姓名：___________班级：___________等级：___________一、选择题（将正确答案的序号填在括号里)（10分)1．（2分）量比较短的物体的长度或者要求量得比较精确时，可以用（）作单位。

A．千米B．米C．毫米2．（2分）下面的物体厚度最接近1毫米的是（）。

A．一本数学书B．一块橡皮C．一分硬币3．（2分）以下的长度单位是从大到小排列的是（）。

A．千米、米、毫米、厘米B．米、千米、厘米、毫米C．千米、米、厘米、毫米4．（2分）的高度是6（）A．分米B．厘米C．毫米5．（2分）把一根3米长的绳子按6分米剪成小段，一段一段剪需要剪（）次。

A．3次B．4次C．5次D．6次二、填空题（共26分)6．（6分）在括号里填上合适的长度单位。

杯子高约14（）写字台高约8（）冰箱高约2（）蜜蜂体长约13（）楼高约30（）书厚约30（）7．（2分）量数学书的厚度，一般用（）作单位，量操场的长一般用（）作单位。

8．（6分）写出下面物体的长度。

(1)钉子长（）毫米。

(2)笔芯长（）厘米，也就是（）毫米。

9．（6分）在里填上“＞”“＜”或“＝”。

50毫米5分米100毫米1厘米1米90分米4厘米5毫米50毫米6厘米60分米50分米5米10．（2分）李霞的身高是80厘米，她再长（）分米正好是1米。

11．（2分）（）厘米=1分米；8厘米5毫米=（）毫米．12．（2分）一根木材长3米，第一次锯掉8分米，第二次锯掉2分米，这根木材短了（）米。

三、判断题（对的打“√”，错的打“×”)（10分)13．（2分）所有长度单位间的进率都是10。

（）14．（2分）4分米+60厘米=1米。

（）15．（2分）98厘米<1分米。

（）16．（2分）要在墙上钉一枚钉子挂书包，4毫米长度的钉子比较合适。

（）17．（2分）一根200分米的彩带要比一根12米的绳子长。

苏教版二年级学下册第五单元《分米和毫米》课时练习题含答案
分米和毫米的认识
1. 填上合适的长度单位。

（1）床长2（）。

（2）铁钉长2（）。

（3）大米宽2（）。

（4）黄瓜长2（）。

2. 画一条长度比2厘米长10毫米的线段。

3. 分别做手势表示出长度1分米和1毫米。

参考答案
1. （1）米
（2）厘米
（3）毫米
（4）分米
2. 略
3. 略
简单的单位换算
1.7厘米=（）毫米 80分米=（）米
3米=（）分米 60毫米=（）厘米
2. 在○里填上“﹥”“﹤”或“＝”。

7厘米○71毫米 100厘米○1米
50厘米○4分米 60毫米○9分米
3. 把下面的长度从大到小排一排。

5分米 3米 10毫米 50分米
（）＞（）＞（）＞（）
参考答案
1. 70 8
30 6
2. ﹥ =
﹥﹤
3. （50分米）＞（3米）＞（5分米）＞（10毫米）
练习五
1.我们学过的长度单位有（）、（）、（）、（）。

2.在（）里填上合适的长度单位。

一本字典厚约3（）一张课桌高约7（）
数学书大约厚5（）可乐瓶高15（）
3. 9分米=（）米
12厘米=（）分米（）厘米
100厘米=（）米
参考答案
1. 米分米厘米毫米
2. 厘米分米
毫米厘米
1.90
1 2。

二年级下册数学同步练习认识分米和毫米苏教版（2021秋）班级：___________姓名：___________得分：___________一、填空题(每题5分，共25分)1.小冤家的一拃大约是1〔〕。

2.大树高5〔〕。

3.小明的身高是95〔〕。

4.橡皮的长大约是50〔〕。

5.五角钱硬币的厚度是2〔〕。

二、判别题。

(每题5分，共25分)6.铅笔长16分米。

〔〕7.公交卡的厚度大约是1毫米。

〔〕8.1分米大约有手掌那么长。

〔〕9.1厘米=10分米。

〔〕10.72毫米=7厘米2毫米。

〔〕三、按从大到小的顺序陈列。

(每题10分，共20分)11.30厘米52毫米2米18分米12.60毫米73厘米7分米1米四、处置效果(每题１０分，共30分)13.红红的身高是90厘米，它再长多少分米是1米？14. 一次跳远中，小明跳了80厘米，小花跳了9分米，谁跳的远？远多少分米？15.一根铅笔长16厘米，用去了40毫米，还剩下多少厘米？参考答案1、小冤家的一拃大约是1〔分米〕。

【解析】此题考察长度单位的运用。

分米是米和厘米之间的单位，一拃大约是10厘米，也就是1分米。

2、大树高〔5〕米。

【解析】此题考察长度单位的运用。

大树的矮小约是5米。

3、小明的身矮小约是95〔厘米〕.【解析】此题考察长度单位的运用。

小冤家的身矮小约是1米，也就大约是95厘米。

4.橡皮长大约是〔50〕毫米。

【解析】此题考察长度单位的运用。

橡皮大约长5厘米，也就是50毫米。

毫米是较小的长度单位。

5、5角钱硬币的厚度大约是2〔毫米〕。

【解析】此题考察长度单位的运用。

5角钱硬币的厚度大约是2毫米。

6、答案：×【解析】此题考察长度单位的运用。

我们知道铅笔的长度大约是16厘米。

7、答案：√【解析】此题考察长度单位的运用。

公交卡的厚度大约是1毫米。

8、答案：√【解析】此题考察体会1分米的长度。

1分米相当于10厘米，大约有手掌那么长。

9、答案：×【解析】此题考察长度单位的换算。

苏教版二年级下册第五单元《分米和毫米》测试卷一、选择题（共6题）1. （2020•全国单元测试）两个公交站台之间的距离大约()．A．100米B．1千米C．10千米2. （2020•全国单元测试）摩托车每小时行驶()千米．A．10B．20C．603. （2020•全国单元测试）100张纸厚1厘米，100000000张纸摞起来的高度约是()千米．A．4B．10C．100D．10000004. （2020•全国同步）妈妈买了19厘米的松紧带，用去8厘米，还剩()厘米．A．11米B．11厘米C．27米D．27厘米5. （2020•全国同步）8米=()厘米A．80B．800C．8D．80006. （2020•全国同步）丽丽买了3米长的彩带，用去了40厘米，还剩()米()厘米．A．3米40厘米B．2米60厘米C．4米40厘米D．3米60厘米二、判断题（共5题）7. （2020•全国单元测试）火车每小时行驶约120米．()A．正确B．错误8. （2020•全国单元测试）1500米比1千米长，比2千米短．()A．正确B．错误9. （2020•全国期中）相邻的长度单位、面积单位、体积单位、容积单位之间的进率都是1000()．A．√B．×=米．()10. （2020•全国单元测试）12千米120011. （2020•全国同步）分米比厘米长．()三、填空题（共12题）12. （2020•全国单元测试）在横线上填上“>”“<”或"="．3900米4千米2平方米2000平方分米1329⨯1923⨯4千克4000克13. （2020•全国单元测试）3米=厘米120分=时3时15分=分700米300+米=千米1吨400-千克=千克14. （2020•全国同步）3元4角2+元6角5分=元+元=元2m3dm-1m5cm=m-m=m15. （2020•镇江市期末）在填“>”或“<”．1 41527571.30.715千米1500米16. （2020•全国单元测试）在括号里填上合适的小数，并读出该小数．6角元读作：4元5角元读作：7米3分米米读作：17. （2020•全国单元测试）按从小到大的顺序排列．80厘米9.9分米0.6米 1.2米18. （2020•镇江市期末）游泳池长50米，要游1千米，需要游个来回．19. （2020•全国单元测试）小芳一年前的身高是110厘米，这一年她长了10厘米，小芳现在的身高是厘米．20. （2020•合肥市期末）3厘米=________毫米85分米=________米________分米50厘米=________分米21. （2020•雨花区期末）1米=厘米6米49+米=米500厘米=米22. （2020•武昌区期末）在米、厘米中选择合适的长度单位填在横线里．挂衣柜高约2；黄瓜长约20；学校教学楼高约20．23. （2020•全国同步）20分米35+分米=分米88分米4-分米=分米1米5-分米=分米1分米1-厘米=厘米15分米85+分米=分米=米67厘米37-厘米=厘米=分米四、计算题（共1题）24. （2020•全国单元测试）用小数计算下面各题．3m45cm-150cm8t50kg-550kg2739 10010100+-五、解答题（共4题）25. （2020•全国同步）比较下面各数量的大小，并按从大到小的顺序排列起来．2.46km2440m 2.45km3km640m26. （2020•全国同步）27. （2020•栖霞区期末）一块长方形铁板，长1.2米，宽8分米，要把它切割成直角边分别长8厘米和5厘米的直角三角形，能切割成多少块？（不考虑损耗）28. （2020•全国同步）量出下面线段的长．参考答案及解析一、选择题1. 【答案】B【解析】根据实际经验作答，100米太短，而10千米太长．故选：B．2. 【答案】C【解析】略．3. 【答案】B÷=（个），【解析】1000000001001000000⨯=（厘米），100000011000000=千米．1000000厘米10故选：B4. 【答案】B-=（厘米）【解析】19811还剩11厘米．故选：B5. 【答案】B=厘米．【解析】8米800故选：B6. 【答案】B=厘米【解析】3米300-=（厘米）30040260260厘米2=米60厘米还剩2米60厘米．故选：B二、判断题7. 【答案】B【解析】根据实际生活，火车每小时行驶约120千米，所以原题说法错误．8. 【答案】A【解析】1500米比1000米长，比2千米短．所以原题说法正确．9. 【答案】B【解析】相邻的长度单位、面积单位、体积单位、容积单位之间的进率分别是10、100、1000、1000．故选B ．10. 【答案】错误【解析】12100012000⨯=米．故错误11. 【答案】错误【解析】1分米10=厘米，1分米比1厘米长，但是1分米比11厘米短；由分析可知：分米比厘米长，说法错误．故错误三、 填空题12. 【答案】<；<；<；=；【解析】此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率．把4千米换算为米数，用4乘进率1000，再与3900米比较大小；把2平方米换算为平方分米数，用2乘进率100，再与2000平方分米比较大小；先计算两边，再比较大小；把4千克换算为克，用4除以进率1000，再与4000克比较大小3900米4<千米，2平方米2000<平方分米，13291923⨯<⨯，4千克4000=克．故答案为：<；<；<；=．13. 【答案】300；2；195；1；600；【解析】3米300=厘米；120分120602=÷=时；3时15分36015195=⨯+=分；700米300+米1000=米1=千米；1吨400-千克1000400600=-=千克．故答案为：300；2；195；1；600．14. 【答案】3.4；2.65；6.05；2.3；1.05；1.25；【解析】本题主要考查的是小数加减法的计算以及单位换算．计算之前，一定要认真读题，理解题意后再判断用什么方法计算，计算时一定要注意相同数位对齐．15. 【答案】>； <； >； >；【解析】同分子分数比较大小，分母大的分数反而小；同分母分数比较大小，分子大的分数大；小数比较大小，从整数部分开始比较，依次比较大小即可；先进行单位换算，再比较大小．故答案为：>； <； >； >16. 【答案】0.6；零点六；4.5；四点五；7.3；七点三；【解析】1元10=角，1角0.1=元，6角0.6=元；4元5角可以分成4元和5角，5角0.5=元．4元和0.5元合在一起是4.5元；7米3分米可以分成7米和3分米，3分米0.3=米，7米和0.3米合在一起是7.3米．小数的读法：从整数部分读起，整数部分按照整数的读法来读．整数部分是0的读作“零”，小数点读作点，小数部分顺次读出每一位上的数字，如果是0，也要读．17. 【答案】0.6米80<厘米9.9<分米 1.2<米；【解析】此题中的单位不统一，要将单位换成统一的单位，再进行比较．18. 【答案】10；【解析】根据1千米1000=米，先将千米化成米，乘进率1000，然后求出一个来回的长度，用泳池的长度2⨯=游一个来回的长度，最后用要游的总长度÷游一个来回的长度=需要游几个来回，据此列式解答．1千米1000=米，1000(502)÷⨯1000100=÷10=（个）． 故答案为：1019. 【答案】120；【解析】一年前的身高是110厘米，这一年她长了10厘米，用110厘米加上10厘米，就是现在的身高．11010120+=（厘米）小芳现在的身高是120厘米．故答案为：12020. 【答案】30；8；5；5；【解析】把3厘米化成毫米数，用3乘进率10；把85分米化成复名数，个位数字就是5分米，然后再把80分米化成米数，用80除以进率10；把50厘米化成分米数，用50除以进率10．31030⨯=（毫米）80108÷=（米）50105÷=（分米）故答案为：30；8；5；521. 【答案】100；55；5；【解析】（1）1米100=厘米；（2）6米49+米55=米；（3）500厘米5=米．故答案为：100；55；522. 【答案】米；厘米；米；【解析】由于1米100=厘米，由此根据现实生活中物品可知，挂衣柜高约2米；黄瓜长约2 厘米；学校教学楼高约20米．故答案为：米；厘米；米23. 【答案】55；84；5；9；100；10；30；3；【解析】（1）20分米35+分米55=分米（2）88分米4-分米84=分米（3）1米5-分米5=分米（4）1分米1-厘米9=厘米（5）15分米85+分米100=分米10=米（6）67厘米37-厘米30=厘米3=分米．故答案为：55；84；5；9；100；10；30；3四、 计算题24. 【答案】 3m45cm-150cm3.45m-1.5m =1.95m =8t50kg-550kg8.05t-0.55t =7.5t =273910010100+- 0.270.30.09=+-0.570.09=-0.48=【解析】本题看似比较新颖，其实考查的就是小数的意义．前两题是把题中的复名数化成用小数表示的单名数(注意同一题中的单位一定要统一)，最后一题是先把题中的每一个分数化成小数，再计算小数加减法．五、 解答题25. 【答案】3km640m 2.46km 2.45km 2440m >>>【解析】先把它们都化成以“km ”为单位的数，再比较大小，并按从大到小的顺序排列． 26. 【答案】1000 ； 100 ；100；100；100【解析】长度单位间的进率：千米和米之间的进率是1000，米、分米、厘米、毫米这几个单位当中，相邻两个长度单位之间的进率都是10，隔开一个的长度单位之间的进率是100，隔开两个的长度单位之间的进率是1000．面积单位间的进率：平方米、平方分米、平方厘米这几个单位当中，相邻两个面积单位之间的进率都是100．27. 【答案】480块=厘米，【解析】1.2米120=厘米，8分米8080810÷=，÷=，120524⨯⨯=（块）24102480答：能切割成480块．28. 【答案】答案见解析【解析】。

苏教版数学二年级下册试题5.1分米和毫米的认识同步练习（含答案）班级：姓名：等级：一、选择题。

1．哪个物体长度最接近1分米。

（）A．1根火柴B．1枝粉笔C．1枝毛笔2．一把钥匙的厚是（）。

A．2毫米B．2厘米C．2米3．课桌的宽大约是（）分米。

A．4 B．40 C．4004．这条线段是（）毫米。

A．5 B．4 C．405．明明的手掌宽约()。

A．70毫米B．70厘米C．70分米二、填空题。

6．直尺上1厘米中间每小格的长度是（）。

7．在括号里填上合适的长度单位。

（1）课桌的高大约是8（）。

（2）右边线段的长是35（）。

（3）小玲的身高是136（）。

8．直尺上从“0”到“10”的一段长度是（）厘米，也就是（）分米。

9．写出下面的长度各是多少毫米。

10．量教室的长度一般用（）作单位;量数学书的厚度一般用（）作单位。

11．这段直尺长（）厘米，这支铅笔长（）厘米（）毫米。

12．把1米长的铁丝在“×”的地方剪断，一共剪成3段（如下图）。

第①段长______分米，第③段长______分米，第②段长______分米。

三、作图题。

13．画一条长24毫米的线段。

四、解答题。

14．量一量，填一填。

15．估一估，量一量你的身高、步长．铅笔是多少厘米？参考答案1．B2．A3．A4．C5．A6．1毫米7．分米毫米厘米8．10 19．33;2910．米毫米11．8 7 512．1 3 613．14．15．；9cm一、培优题易错题1．小松鼠回家有多少条路?【答案】2×2=4（条），【解析】【分析】此题主要考查了排列组合的应用，利用乘法计算，据此列式解答。

2．找规律，涂一涂。

【答案】【解析】【分析】观察左图可知，图中是按“● ○”为一组循环排列的，据此规律涂色；观察右图可知，图中是按“○ ○ ●”为一组循环排列的，据此规律涂色。

3．画出钟面上的时间及填出相应的时刻【答案】解：【解析】4．你能给下面的钟面画上时针吗？【答案】解：【解析】5．行1千米需要多长时间？把出行方式和相应的时间连接起来。

《分米和毫米》知识点归纳：1、要知道1分米和1毫米的概念，知道它们有多长。

2、要能应用分米和毫米，根据具体物体选用恰当的单位表达长度。

3、要知道相邻长度单位间的进率，进行简单的换算。

错题分析：1、准确读出测量结果（1）箭头长（）毫米错点：20毫米纠错：25毫米。

用毫米作单位进行测量时，准确的读出测量结果也有一定难度。

（2）用直尺量的一根铅芯长（）毫米错点：7毫米；5毫米；70毫米；60毫米纠错：50毫米。

①学生没有看清题意，题目要求我们用毫米作单位，可把毫米圈一圈；②这根铅芯的左端并不是对准着0刻度，做这类题学生一定要看清是从哪个刻度开始测量。

方法一：数出刻度2至刻度7之间有5个1厘米，就是5厘米，即5个10毫米是50毫米；方法二：7-2=5厘米，5厘米=50毫米。

2、正确测量物体长度错点：小朋友量出来误差有点大纠错：①更换成刻度线清晰的、有0刻度线的最好是透明的直尺；②一般题目是在书本上，要把书本放平整；③测量时一般把尺的0刻度线与所量物体的边的起点对齐；④直尺的有刻度线的一边与所量物体的边要贴紧对齐；⑤认真仔细读出长度。

3、画出相应长度的线段画相应长度线段的注意点：1、要用直尺画线段；2、线段两端点一般用短竖线表示；3、线段上方标好长度。

（1）先画一条25毫米的线段，再画一条比它长30毫米的线段。

错点：小朋友只画了一条线段；小朋友是画了2条线段，但是第二条画成了30毫米。

纠错：审题不仔细，完整地读题，明确要画几条线段，发现要画两条；明确分别画多少长度的线段，发现是要分别画出25毫米和55毫米长得线段。

（2）画一条比80毫米短1厘米的线段。

错点：没有统一单位名称，画了一条79毫米的线段。

纠错：注意单位名称不一样，我们要先统一单位名称，80毫米=8厘米或者1厘米=10毫米，即画一条7厘米长的线段或者70毫米长的线段。

4、准确建立实际长度的表象（1）准确建立1米、1分米、1厘米、1毫米实际长度的表象通过学习，学生基本都能用手来比划出1米、1分米、1厘米、1毫米的实际长度了。

二年级下册数学单元测试-5.分米和毫米一、单选题1.7米+25米=（）米A. 36B. 32C. 9D. 142.一根电线杆高6 ,在横线上应填的单位名称是（）A. 厘米B. 米C. 元D. 分3.剪一条1米长的绳子，用这条绳子比一比下面物体。

比1米长的是（）A. B. C.4.把1分米平均分成100份，每份是（）。

A. 1厘米B. 1米C. 1毫米二、判断题5.体育场跑道一圈的长度约为400米。

6.公共汽车约长8米．7.小军从家到学校的距离是20米，从学校到商店是80米，小军经过学校到商店是100米．8.两臂伸开的长度约是1米。

三、填空题9.比7厘米短3厘米的是________厘米的线段。

10.蓝鲸是世界上最大的动物，身长33米，比大象长30米，大象身长________米?11.看图数格填空．猫捉老鼠，每格边长表示1米．花猫走了________米，小白猫走了________米，它们共走________米．12.手机的厚度大约是________毫米。

13.把一根长为180厘米的木料，锯成同样长的3段．每段长________分米.四、解答题14.填一填．你知道吗？15.估一估，量一量，填一填．五、应用题16.庆祝“六一儿童节”布置教室，小亚买来红彩带15米，黄彩带8米，绿彩带6米，共有彩带多少米？参考答案一、单选题1.【答案】B【解析】7米+25米=32米，选B．2.【答案】B【解析】我们学过的长度单位有米、厘米，量比较高的物体用米，量比较矮的物体用厘米．电线杆比较高，用米作单位合适，因此一根电线杆高应是6米，选B．3.【答案】B【解析】4.【答案】C【解析】【解答】解：1分米=100毫米，所以把1分米平均分成100份，每份是1毫米。

故答案为：C。

【分析】1分米=10厘米，1厘米=10毫米，1分米=100毫米，把分米换算成毫米后再确定每份的长度。

二、判断题5.【答案】正确【解析】【解答】体育场跑道一圈的长度约为400米。

苏教版小学二年级数学下册第3单元《分米和毫米》综合练习题（2）附答案知识点归纳：1、要知道1分米和1毫米的概念，知道它们有多长。

2、要能应用分米和毫米，根据具体物体选用恰当的单位表达长度。

3、要知道相邻长度单位间的进率，进行简单的换算。

错题分析：1、准确读出测量结果（1）箭头长（）毫米错点：20毫米纠错：25毫米。

用毫米作单位进行测量时，准确的读出测量结果也有一定难度。

（2）用直尺量的一根铅芯长（）毫米错点：7毫米；5毫米；70毫米；60毫米纠错：50毫米。

①学生没有看清题意，题目要求我们用毫米作单位，可把毫米圈一圈；②这根铅芯的左端并不是对准着0刻度，做这类题学生一定要看清是从哪个刻度开始测量。

方法一：数出刻度2至刻度7之间有5个1厘米，就是5厘米，即5个10毫米是50毫米；方法二：7-2=5厘米，5厘米=50毫米。

2、正确测量物体长度错点：小朋友量出来误差有点大纠错：①更换成刻度线清晰的、有0刻度线的最好是透明的直尺；②一般题目是在书本上，要把书本放平整；③测量时一般把尺的0刻度线与所量物体的边的起点对齐；④直尺的有刻度线的一边与所量物体的边要贴紧对齐；⑤认真仔细读出长度。

3、画出相应长度的线段画相应长度线段的注意点：1、要用直尺画线段；2、线段两端点一般用短竖线表示；3、线段上方标好长度。

（1）先画一条25毫米的线段，再画一条比它长30毫米的线段。

错点：小朋友只画了一条线段；小朋友是画了2条线段，但是第二条画成了30毫米。

纠错：审题不仔细，完整地读题，明确要画几条线段，发现要画两条；明确分别画多少长度的线段，发现是要分别画出25毫米和55毫米长得线段。

（2）画一条比80毫米短1厘米的线段。

错点：没有统一单位名称，画了一条79毫米的线段。

纠错：注意单位名称不一样，我们要先统一单位名称，80毫米=8厘米或者1厘米=10毫米，即画一条7厘米长的线段或者70毫米长的线段。

4、准确建立实际长度的表象（1）准确建立1米、1分米、1厘米、1毫米实际长度的表象通过学习，学生基本都能用手来比划出1米、1分米、1厘米、1毫米的实际长度了。

二年级下册数学单元测试-5.分米和毫米一、单选题1.教室里黑板的长度大约是4（）A. 厘米B. 米2.36厘米+9厘米+50厘米=（）厘米A. 5B. 85C. 95D. 363.黑板的长度大约是（）A. 4米B. 20厘米C. 12米D. 100厘米4.一根绳子长32米，剪去15米后，还剩（）米.A. 25B. 27C. 17D. 475.食指的宽大约是（）A. 1厘米B. 1米C. 10厘米D. 10米二、判断题6.小明同学的身高是134米．7.小芳走一步大约是50米长．8.小明身高128米.9.烟囱高20厘米。

10.小军从家到学校的距离是20米，从学校到商店是80米，小军经过学校到商店是100米．三、填空题11.量一量．长约________厘米宽约________厘米12.填上适当的长度单位．(米或厘米)张虹身高146________．13.第二组比赛沙包，第一名投了17m，第三名投了14m，第二名可能投________m14.下面这把尺子只有3个刻度，它可以直接量出哪几种长度？可以直接量出________种长度，分别是________厘米、________厘米和________厘米15.________ 厘米=1分米；8厘米5毫米=________毫米．16.一层楼高3米，3层楼高________米？17.9分米95厘米90毫米1米________＞________＞________＞________.四、解答题18.估一估，量一量你的身高、步长．铅笔是多少厘米？五、综合题19.大的物体用米尺(m)来量．先估一估桌子的长、宽、高有多少厘米，再用米尺来量（1）估一估长________cm宽________cm高________cm（2）量一量长________m宽________m高________m六、应用题20.爸爸买了3根铝合金的管子，每根长4米，共长多少米？21.一根自来水管长9米，要接通1千米长的自来水管道，至少需要多少根这样的水管？答案解析部分一、单选题1.【答案】B2.【答案】C3.【答案】A4.【答案】C5.【答案】A二、判断题6.【答案】错误7.【答案】错误8.【答案】错误9.【答案】错误10.【答案】正确三、填空题11.【答案】3；112.【答案】厘米13.【答案】1514.【答案】3；5；3；215.【答案】10；8516.【答案】917.【答案】1米；95厘米；9分米；90毫米四、解答题18.【答案】；9cm五、综合题19.【答案】（1）70；50；50（2）0.7；0.5；0.55六、应用题20.【答案】解：4＋4＋4=12(米)21.【答案】解：100＋10＋2=112(根)。

苏教版数学二年级下册第五单元分米和毫米同步练习填空题下面的物体长度是多少？厘米毫米厘米毫米【答案】3；5；2；8【解析】橡皮的长度为3厘米5毫米，曲别针的长度为2厘米8毫米。

填空题写出合适的长度单位。

数学书长约2 数学书的宽约13数学书的厚约6 教室的门高2大米宽约2 10张纸的厚度约1【答案】分米；厘米；毫米；米；毫米；毫米【解析】数学书长约2分米数学书的宽约13厘米数学书的厚约6毫米教室的门高2米大米宽约2毫米10张纸的厚度约1毫米填空题2分米= 厘米13米= 分米40厘米= 毫米30厘米= 分米140毫米= 厘米200分米= 米【答案】20；130；400；3；14；20【解析】2分米= 20 厘米13米= 130 分米40厘米= 400 毫米30厘米= 3 分米140毫米= 14 厘米200分米= 20 米填空题在横线上填上“＞”“＜”或“＝”7厘米7分米80分米8米6毫米4厘米1分米80毫米9毫米90厘米10厘米1分米【答案】＜；＝；＜；＞；＜；＝【解析】7厘米＜7分米，80分米＝8米，6毫米＜4厘米，1分米＞80毫米，9毫米＜90厘米，10厘米＝1分米填空题我会计算。

15米＋9米= 46厘米—26厘米=48米＋32米= 1米—20厘米=3米—2米= 5分米—50厘米=【答案】24米；20厘米；80米；80厘米；1米；0【解析】15米+9米=24米46厘米—26厘米=20厘米48米+32米=80米1米—20厘米=80厘米3米—2米=1米5分米—50厘米=0填空题常用的长度单位有、、、。

【答案】米；分米；厘米；毫米【解析】常用的长度单位有米、分米、厘米、毫米。

填空题量大楼的高度，一般用做单位。

【答案】米【解析】量大楼的高度，一般用米做单位。

填空题测量降雨量，一般用做单位。

【答案】毫米【解析】测量降雨量，一般用毫米做单位。

填空题小刀长7厘米，用毫米作单位是毫米;一条绳子长60厘米，用分米作单位是分米。