学会生存发言稿
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学会生存三分钟演讲稿5篇学会生存三分钟演讲稿(1)尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家好!我是高一(2)班的李晓丹。
今天,我演讲的题目是《珍爱生命、学会生存、幸福生活》。
以前自己对生命、生存、生活这三个词没有太深的印象,总觉得只要自己过好每一天就可以了。
直到最近学习“三生教育”,回顾祖国历经一次次的磨难,看到人们经历一次次的坎坷,才让我深刻体会到了这三个词的真正含义。
对于个人而言,再也没有比生命更重要的'东西了。
有了生命,才能学会生存的本领;学会了生存的本领,就影响着人们的生活方式和生活质量;生活的方式又直接决定着生命的价值。
这三者是互为条件,相互依存的。
生命是宝贵的,是美好的,也是脆弱的。
尤其是“独生子女”时代,生命对于一个家庭而言,是希望,是未来,是谱写幸福生活的音符。
生命,其实就是过程,是从诞生到消亡的生存过程。
生命的意义,在于过程的质量,在于生存的价值,在于生活的品位。
生命对每个人来说并不是永恒的,生命中的每一时刻都在向死亡移动。
08年的雪灾和千年难遇的汶川5 .12地震,09年的猪流感,还有今年的旱灾和青海玉树的4.14大地震。
这一切的一切,对很多人来说,生命是一个会戛然而止的不确定状态,所以我们一定要抓住生命的每一瞬间,利用好生命中的每一天。
很多人一辈子忙忙碌碌,要说他不努力吧,他比谁都努力,起早贪黑,拼命工作,然而努力了半辈子,却没有看到他有什么结果,无论在经济上还是在时间上,他都没有获得什么成就,更谈不上对生活的享受和感悟,唯一能看见的只是他每日为生存而忙碌的身影,终于有一天,他发现了自己最大的悲哀---他自己只是为了生存而象牛一样活着。
仔细想想,人生真的是一场旅程。
有的碌碌无为、无所事事、一事无成;有的是为了别人眼里的社会形象而活着,终其一生没有为自己的感受而活过;有的渡过的是放浪形骸(hai)、玩世不恭的一生;当然也有大彻大悟,视俗世、名利如粪土的大悟之人……不论我们选择什么样的生活方式,我们都应该为自己的选择无怨无悔。
学校生关于学会生存国旗下讲话稿例文学会生存讲话稿(一)尊敬的校领导、尊敬的老师们、亲爱的同学们:大家好!我今天的讲话题目是《学会生存》。
首先,我们都知道,在这个充满着机遇和竞争的时代,能力与知识的重要性不言而喻。
然而,这份能力与知识的获取并不仅仅只在学校里可以得到。
我们需要学会生存,学会去发掘更多的机遇和知识。
学会生存所需要的技能并不是那些常规教育所能提供的,它涵盖了把自己思维和行为塑造成许多实用性的能力。
今天,我想和大家分享三个方面的技能:第一个方面就是学会如何为自己设定目标。
人人都需要目标。
设定目标就是对未来时刻保持清晰的认知,明确自己必须要走的方向与规划。
当你设定了一个目标之后,就可以为之努力,那么你所感觉到的一切辛劳和困难也会变得有意义。
目标可以是短期、中期和长期的。
短期的目标是可以达成的,中期的目标容易被忽视,长期的目标则需要你付出非常多的努力。
即便这个过程异常艰辛,当你为了自己设定的目标努力奋斗时,你会正在实现一个梦想!这就是生存的开端。
第二个方面是学会如何与人沟通。
沟通是我们人类的核心能力。
它不仅是传递信息和理念,而且也体现了我们个体共同的价值观、信念和职业道德。
我不仅仅是在谈论参加本班的讨论或者在社交网络上发帖的必要性,而是指在工作、学习和生活中,如何与他人相互合作。
首先是倾听与了解。
你必须学会听取他人的观点、意见,才能分享你的思想、见解,提出你的建议。
其次是掌握技巧,如何为自己辩护,如何揭示说服技巧、如何平静诉说批评。
像老话所说:“口才决定人生”,学会和别人合作,即便你并不是一个沟通天才,也会能够与他人一起合作实现不同的目标。
第三、最后一个方面,是如何实现对自我的思考和改进。
无论我们是初中生、高中生、大学生,还是职场人士,思考和改进永远是我们努力的方向。
这涵盖了我们应该如何看待自己的优点和缺点,学会处理自己所面对的情义和情绪难题,以及明辨自己在工作、学习和生活中所犯的错误。
我们必须学会贯彻长远的看法,承认总结他人对我们的评价并着手改善自己,才能不断成长。
尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!今天,我很荣幸站在这里,与大家分享一个对我们每个人来说都至关重要的话题——学会生存。
生存,是地球上所有生物最基本的本能。
对于人类来说,生存不仅仅是满足基本的生理需求,更是精神层面的追求。
在人类漫长的历史长河中,生存技能的积累和发展,推动了社会的进步和文明的繁荣。
今天,我就从以下几个方面来谈谈学会生存的重要性。
一、生存技能是成长的基石同学们,你们知道吗?我们每个人从出生开始,就在不断地学习和成长。
在这个过程中,生存技能是我们成长的基石。
1. 基本生活技能:这是我们每天都需要用到的技能,比如穿衣、吃饭、洗澡、打扫卫生等。
这些看似简单的事情,却需要我们在日常生活中不断练习和熟练掌握。
2. 安全防范技能:在日常生活中,我们可能会遇到各种突发情况,如火灾、地震、交通事故等。
掌握一定的安全防范技能,可以帮助我们在紧急情况下保护自己和他人的生命安全。
3. 生活自理能力:随着年龄的增长,我们逐渐要学会独立生活。
这包括学会管理自己的时间、金钱和人际关系,以及解决生活中的各种问题。
二、学会生存是适应社会的重要保障随着社会的快速发展,我们面临着越来越多的挑战。
学会生存,可以帮助我们更好地适应社会,提高生活质量。
1. 适应环境变化:社会在不断变化,我们需要学会适应新的环境、新的挑战。
比如,随着科技的进步,我们需要不断学习新的知识和技能,以适应未来的工作需求。
2. 提高竞争力:在激烈的社会竞争中,生存技能可以帮助我们脱颖而出。
比如,良好的沟通能力、团队合作精神、解决问题的能力等,都是我们在职场中取得成功的关键。
3. 增强自信心:当我们掌握了生存技能,面对生活中的困难和挑战时,我们会更加自信。
这种自信会让我们更加勇敢地追求自己的梦想。
三、学会生存需要从现在做起那么,如何学会生存呢?1. 从小事做起:学会生存不是一朝一夕的事情,需要我们在日常生活中不断积累和总结经验。
比如,我们可以从学会整理房间、自己做饭开始,逐步提高自己的生活自理能力。
学会生存演讲稿范文学会生存演讲稿(一)尊敬的老师亲爱的同学:大家好!我们都生活在一个和平的年代在祖国的精心照料下茁壮成长但是在我们接受祖国教育的这些日子里在我们无忧无虑的这些日子里我们学会生存了的确知识固然重要可是在我们学知识的同时我们也要学会生存“生存”是每个人的必需学会的本领如果不会生存人怎能活的下去只有生存问题解决了才能谈别的想要学会生存就得有所追求车尔尼雪夫斯基说过:“一个人的生命如果没有追求的鼓舞是空虚而渺小的”所以人不能做天上的风筝盲目无目标地被线牵着走要为追求而生存想要学会生存就得学会坚强生活中是少不了坎坎坷坷的但我们不能迷失生活的道路不要在生存中耗尽了自己我们要战胜脆弱想要学会生存就得勇敢超越上天不会偏爱那些双手合十、虔诚祈祷的人而把机遇留给勇于超越的人做好自己做回自己不能主宰自己的人才是世上最可怜的奴隶其实追求坚强超越这些都不是生存的正真含义生存不是为了自己而是为把千丝万缕的爱献给人间生存的目的不是生存而是奉献人生在世生存的是否长久获得的是多是少这并不重要重要的是为人类为社会奉献过真切动人地生存过让我们学会生存吧学会把握自己从此将不必再惧怕冬季的寒冷而天天企盼着春天的到来因为:冬天既然来了春天还会远学会生存演讲稿(二)尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家好!我是高一(2)班的李晓丹今天我演讲的题目是《珍爱生命、学会生存、幸福生活》以前自己对生命、生存、生活这三个词没有太深的印象总觉得只要自己过好每一天就可以了直到最近学习“三生教育”回顾祖国历经一次次的磨难看到人们经历一次次的坎坷才让我深刻体会到了这三个词的真正含义对于个人而言再也没有比生命更重要的东西了有了生命才能学会生存的本领;学会了生存的本领就影响着人们的生活方式和生活质量;生活的方式又直接决定着生命的价值这三者是互为条件相互依存的生命是宝贵的是美好的也是脆弱的尤其是“独生子女”时代生命对于一个家庭而言是希望是未来是谱写幸福生活的音符生命其实就是过程是从诞生到消亡的生存过程生命的意义在于过程的质量在于生存的价值在于生活的品位生命对每个人来说并不是永恒的生命中的每一时刻都在向死亡移动08年的雪灾和千年难遇的汶川5.12地震09年的猪流感还有今年的旱灾和青海玉树的4.14大地震这一切的一切对很多人来说生命是一个会戛然而止的不确定状态所以我们一定要抓住生命的每一瞬间利用好生命中的每一天很多人一辈子忙忙碌碌要说他不努力吧他比谁都努力起早贪黑拼命工作然而努力了半辈子却没有看到他有什么结果无论在经济上还是在时间上()他都没有获得什么成就更谈不上对生活的享受和感悟唯一能看见的只是他每日为生存而忙碌的身影终于有一天他发现了自己最大的悲哀他自己只是为了生存而象牛一样活着仔细想想人生真的是一场旅程有的碌碌无为、无所事事、一事无成;有的是为了别人眼里的社会形象而活着终其一生没有为自己的感受而活过;有的渡过的是放浪形骸(hai)、玩世不恭的一生;当然也有大彻大悟视俗世、名利如粪土的大悟之人……不论我们选择什么样的生活方式我们都应该为自己的选择无怨无悔记得有这样一句话“生活比生存更广阔”是的我们的生活真的不应该仅仅只是为了生存不论我们在什么样的生存状态我们在谋求生存的同时还应学会体味生活学会感悟生命;学会欣赏人生旅途靓丽的风景感受宇宙万物自然的奥秘;在春华秋实的四季交替中体味这人生旅途中的百味变化生命、生存、生活的意义就是活着生命是根本生存是桥梁生活是目的最后的责任是发展社会繁荣祖国生命是生存和生活之根本;生存着才能使生命得以延续才能继续生活;生活是为了生存生存是为了生命的延续所以为了来之不易的生命我们必须好好生活使自己很好地生存下去生命是我们得以生存和活下去的基础活着真好!然而人不可能永远活着生命从它诞生的那一天就开始走向死亡就开始与死亡做一生的搏斗所以活着真的不是一件容易的事我们这一代青少年生在幸福里长在红旗下正处于人生的黄金时代在这美好的环境里我们更应该去珍惜时间、珍爱生命、学会生存、热爱生活和学习在科学的道路上不断地探索、前进为祖国未来的繁荣昌盛贡献出自己的力量!学会生存演讲稿(三)各位老师各位同学大家早上好!我们一进校门就能看到校园里”学会生存学会做人学会求知学会合作学会审美学会健体”二十四个醒目的大字今天我演讲的题目就是我们为什么要学会做人呢北京师范大学周之良教授语:人生有两件事:第一学会做人第二学会做事儿其实我们每个人都明白学会做人更加重要因为你不会做人只会做事即使你掌握了若干知识和技能也未必能把事情做好那么怎样才能学会做人呢学会做人首先要学会认错人常常不肯认错凡事都说是别人的错自己才是对的其实不认错的本身就是一个错误认错的对象可以是父母朋友社会大众甚至可以向儿女或对于我们不好的人认错认个错自己不仅不会少了什么反而显示了你的风度学会认错是一个大修行!第二学会柔和人的牙齿是硬的舌头是软的到了人生的最后牙齿掉光了舌头却不会掉所以要柔软人生才能长久硬反而要吃亏一般形容执着的人会说你的性格你的心很冷很硬像钢铁一样如果我们像禅门所说的调息调身调心慢慢调适像野马像猴子的这颗心令它柔软这样人生才会更快乐更长久第三要学会忍这世界就是这样忍一口气风平浪静退一步海阔天空忍万事都能消除忍就是会处理会化解用智慧和能力让大事化小小事化了各位都要生存要生活有了忍才可以认清世间的是非好坏善恶美丑才能树立正确的处世理念第四要学会放下人生像一只皮箱需要用的时候提起不用的时候不把它放下应该放下的时候却不放下就像拖着沉重的行李无法自在人生的岁月有限认错、包容、尊重才能让人接受做到了放下人生才能自在同学们从现在开始学着好好做个真正的我创造我们的美好人生吧!谢谢大家我的演讲完毕!师德论坛演讲稿小学我的中国梦演讲稿小学生中华美德颂演讲稿。
初中生关于学会生存国旗下讲话稿范文初中生关于学会生存国旗下讲话稿范文 1“学会生存”要求我们要增强生存的意识,提高生存的本事,以适应世界和时代的发展和变化。
主要指学会生活,学会关心,学会学习,学会竞争。
珍爱自我与他人生命和生活,关心自我与他人的生命和生活,是一个人最基本的品质。
让我们从小培养生存生活意识、基本的生存生活习惯和本事,为将来自身的生存与发展,更为中华民族的未来奠定坚实的基础。
学会生存,此刻中国许多父母只顾溺爱孩子们,却使孩子们养成“衣来伸手,饭来张口”的不良习惯,导致孩子们把劳动和生存技能抛之不顾。
我以往看到过这样一篇报道,读高三的学生居然还不会坐公共汽车!这太令人惊讶了;还有些大学生,就连微波炉也不会使用。
我们这个社会不需要仅有高学历,而连人类最基本的生存都不会的人。
所以,我们要学会生存,我们要做环境的主人,我们要主宰自我。
这是一个真实事例,一年前冬天的一个双休日,某校学生邹某在家休息,中午2时左右,不幸邻居家失火殃及她家,等她发现火情时,火势已十分迅猛,慌乱中她未采取任何有效的自救措施,被浓烟呛倒,最终窒息而死。
一个18岁的生命在瞬间就消失了,多么令人痛惜呀!我不禁想起:假如学校真正实施了生命教育,并进行了相应的生存技能训练;假如邹某未受到过度保护,也许是另外一种结局。
类似的事例其实并不鲜见,有女大学生在下铺的蚊帐着火后,竟吓得坐在上铺不知所措而导致毁容;有女研究生被人贩子拐卖到异地而过着恶梦般的生活;有学生被歹徒追杀却不知向路人呼喊求救而导致伤害,这一幕幕杯具都在提醒我们,要防止各类事故的发生,必须让每一个学生学会生存。
所以我们应当学会生存,学会保护自我的生命,在自我不受伤的情景下救别人,遇到事情要冷静,不慌张。
把在课堂上学到的知识运用到我们生活中来。
初中生关于学会生存国旗下讲话稿范文 2生存是生活在这个地球上的必备条件。
《鲁滨孙漂流记》中的主人公——鲁滨孙,就是一个不怕困难,进取乐观,懂得怎样生存的`人。
生存演讲稿7篇优秀的演讲稿可以帮助演讲者更好地掌握演讲的节奏和氛围,演讲稿可以帮助演讲者避免在演讲中出现口误和紧张,以下是本店铺精心为您推荐的生存演讲稿7篇,供大家参考。
生存演讲稿篇1尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好。
今天我为大家演讲的题目是:学会生存。
《伊索寓言》里,每一个故事,情节简单,却十分深刻;语言普通,却精辟,难以领悟,只有细细品味,才能品出其中的奥妙。
那些故事看似简单,却又有深入人心的道理,让人流连忘返。
这些故事与我们的生活息息相关,它就像一块护生符,带在身边,能告诉我什么该做,什么不该做,让我不去做错误、不对的事情。
同时,也教会我如何成长。
这是一个我非常喜欢的故事:为了争占母鸡,两只公鸡打了起来,其中一只不一会就把自己的对手给打败了。
那只被打败的公鸡,只好躲进有遮蔽的地方,而那只打胜的却飞到高墙上大喊大叫。
这时,一只鹰猛飞过来,将它抓了去。
以后,那只被打败的公鸡却平平安安地占有了母鸡。
这故事表面上似乎无道理可言,可深入去看,深入去想,就会有意想不到的收获:傲慢给人带来危害,谦卑给人恩惠啊!我认为,这个道理真是对极了,是啊,我们又何尝不是呢?我想告诉大家,现在我们已经是初中生了,初中三年如此长,谦虚是多么重要的一点啊!千万不能骄傲自满。
对于自己所有的一点小小成就,就洋洋得意的,迟早,那一点可怜的成就,也没有人会在乎的;相反,在学习过程中谦卑低调的人,总能找到自己所需要的知识,并且能收获到许许多多用钱买不来的东西,所以,在学习中,我们要坚信这个道理,它将会为我们减少许多在成长道路上的坎坷和挫折。
我印象最深刻的还是这个故事:一个人有两只狗,一只猎狗,猎人教它捕食动物的本领,帮助自己打猎;另一只是看家狗,教它看家的本领,帮自己看家。
每次猎人打猎回到家中,总是要把猎物分一大分给看家狗吃。
猎狗看了,心里很不痛快,就骂它的同伴:打猎是非常非常辛苦的,可是你一点都没有帮过忙,却大口大口吃我辛辛苦苦得来的成果!看家狗摇摇头,无奈地回答道:朋友,你不要怪我,要怪你就怪主人吧,是他不叫我干活,而只靠依懒别人的劳动而生活。
中学生学会生存演讲稿作文演讲稿一:如何在学校生存尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!今天我想和大家分享一些关于如何在学校生存的经验。
首先,我们要注重学习。
学习是我们的首要任务,只有通过不断努力,我们才能取得好成绩。
我们需要做到及时完成作业,积极参加课堂讨论,认真听讲和做好笔记,多与老师和同学们交流。
同时,我们要制定合理的学习计划,合理安排时间,提高学习效率。
其次,我们要与同学和睦相处。
学校是一个集体,我们必须与同学们友好相处,互相帮助。
要学会尊重他人,理解别人的观点和情感,不断培养合作意识和团队精神。
在学校,我们应该共同维护一个和谐的学习氛围。
最后,我们要充实自己的生活。
学校生活不仅仅是上课和做作业,我们还可以参加各种课外活动,开阔眼界,丰富自己的知识面。
参加社团、俱乐部或者运动队,可以培养自己的兴趣爱好,结交更多的朋友。
作为中学生,学会生存是我们必须要面对的挑战。
只有通过努力学习、良好的人际关系和充实的生活,我们才能在学校生存得更好。
演讲稿二:如何处理学业和家庭尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!今天我想和大家分享一些关于如何处理学业和家庭的经验。
首先,我们要合理规划时间。
我们的学习任务很重,需要合理安排时间,保证学习的充分时间。
在学习时,要集中注意力,高效地完成作业和复习任务。
同时,在有限的时间内给予家庭以必要的时间,与家人交流,共度美好的时光。
其次,我们要与家人沟通。
学业压力大时,我们可以与家人沟通,分享自己的担忧和困惑。
家人会给予我们支持和鼓励,帮助我们共同度过困难时刻。
同时,我们也要尊重家人的意见和建议,积极配合家庭安排。
最后,我们要保持身心健康。
学业和家庭的压力可能会给我们带来疲惫和焦虑。
我们要学会适当放松,通过运动、听音乐、阅读等方式缓解压力。
保持良好的睡眠习惯,保证身体健康,更好地应对学业和家庭的压力。
处理学业和家庭是我们作为中学生必须面对的挑战。
只有通过合理规划时间、与家人沟通和保持身心健康,我们才能更好地平衡学习和家庭。
大家好!今天,我非常荣幸能够站在这里,与大家共同探讨一个重要的主题——学会生存,享受生活。
在这个快速发展的时代,我们每个人都面临着巨大的生存压力,如何在繁忙的生活中找到平衡,学会生存,享受生活,是我们每个人都应该深思的问题。
首先,学会生存,我们需要具备一定的生存技能。
这些技能包括但不限于:沟通能力、团队协作能力、解决问题的能力等。
在日常生活中,我们可能会遇到各种各样的问题,如何运用自己的能力去解决这些问题,是我们生存的关键。
同时,我们还要学会适应环境,不断调整自己的心态,以积极的态度面对生活中的种种挑战。
其次,学会生存,我们需要关注自己的身心健康。
在追求事业成功的同时,我们也要注重身体健康,合理安排工作和休息,保持良好的作息规律。
此外,心理健康同样重要,我们要学会调节自己的情绪,释放压力,保持乐观的心态。
只有身心健康,我们才能更好地享受生活。
接下来,学会生存,我们需要学会理财。
金钱是生活中不可或缺的一部分,学会理财,可以使我们在经济上更加独立,减少生活中的困扰。
我们要树立正确的金钱观,合理安排自己的收入和支出,培养良好的消费习惯,做到收支平衡。
那么,如何才能享受生活呢?以下是一些建议:1. 适度放松:在紧张的工作和学习之余,我们要学会给自己适当的放松,如参加户外运动、阅读、旅行等,让身心得到愉悦。
2. 关心他人:人与人之间的关爱和帮助,可以使我们的生活更加美好。
我们要学会关心家人、朋友和同事,传递正能量。
3. 培养兴趣爱好:兴趣爱好是我们生活中的一抹亮色,它可以让我们的生活更加丰富多彩。
我们要善于发现并培养自己的兴趣爱好,让生活充满乐趣。
4. 拥抱变化:生活总是在不断变化中,我们要学会拥抱变化,勇敢地面对生活中的挑战。
只有不断适应变化,我们才能在变化中成长。
5. 保持感恩:感恩是一种美好的品质,它可以使我们的生活充满阳光。
我们要学会感恩,珍惜身边的人和事,让生活充满幸福。
总之,学会生存,享受生活,是我们每个人都应该追求的目标。
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学会生存国旗下讲话稿_学会生存讲话稿(精选17篇)学会生存_学会生存讲话稿篇1正如拿破仑所说的:“人多不足以依靠,要生存仅有靠自我。
”这是一个人人要具备的条件,可谁能做到像鲁滨孙一样的生存?《鲁滨孙漂流记》是班尼尔笛福按照亚历山大塞尔扣克的亲身经历来写的。
我对这本书极为欣赏。
这本书讲述的是鲁滨孙漂洋过海、遭遇海难、陷身荒岛等最终离开荒岛,回到大陆的曲折离奇的故事。
《鲁滨孙漂流记》展现的是一种睿智的生存法则。
生存,看似普通的两个字眼,可是实则蕴含了多少深刻的哲理。
鲁滨孙做木筏,入船搜食;暂居荒岛,望江等待救援;拿枪打猎、捕鱼、养羊、种麦子等等。
鲁滨孙是一个伟大而坚毅的人。
尼克松说过:“逆境能打败弱者而造就强者。
”鲁滨孙便是孤身一人在这个荒无人烟的孤岛上生活了27年之久后,成为强者的人。
生存,是鲁滨孙用行动带给我受益终身的道理。
坚持和实干是让我们生存得最好依据。
有一次,鲁滨孙种下麦子,可是仅获半斗。
他却不屈不挠、不卑不亢的坚持着。
于是,他有了生活的口粮。
他告诉我坚持也是一种生存。
天空虽有乌云,但乌云的上头,永远会有太阳在照耀。
生命仅有一次,我们应当懂得生命的意义,懂得生存的重要性,从而勇敢的坚持下去,生存下去。
应对被野人捕获的“星期五”,鲁滨孙义无反顾地冲进野人堆,解救一个与自我毫不相关的人,被解救的“星期五”为他干了很多事;在一艘搁浅的船上救下被叛变船员囚禁的船长,船长带他们回英国。
他告诉我勇敢与善良也是一种生存。
他告诉我乐观、坚强、勤劳、知足安命同样都是一种生存。
想来,我便有些惭愧了。
我在家里几乎是衣来伸手、饭来张口,(当然洗衣服、烧饭、煮面、烧烧馄饨、烧水饺等简单的菜式我也不是不会。
以前,我从没来没有想过自我要买什么,更没有想过创造什么,只是整天抱着在荒岛上住27年,就是叫我把自我居住的市区绕一圈子,我都做不到,生活中,仅有那些善于生存、会自我保护的人才能主宰生活。
我们要像鲁滨孙一关,学会生存,将生存的意识烙印在脑海中。
学会生存演讲稿范文5篇学会生存演讲稿范文(一)尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!生活中,只有那些善于生存、会自我保护的人才算得上是主宰生活的强者。
学会生存,使我们日常生活中一种不可或缺的本领。
生存,是一项本领生活中,只有那些善于生存、会自我保护的人才算得上是主宰生活的强者。
学会生存,使我们日常生活中一种不可或缺的本领。
鲁滨孙在荒岛上建立起属于自己的自由“王国,”并且在其间生活了二十八年,整整二十八年呀!我们之间谁都可以想象,这二十八年中他曾经在荒岛上经受的各种艰难困苦、孤独寂寞。
但是,是什么支撑着他能够如此呢?是生存!他用生存的本领,克服重重困难,战胜重重危机,创造出人类史上神话般的奇迹。
由此可见,生存是一项本领。
当汤姆索亚与贝琪被困于魔克托尔山洞时,他们用风筝线去探路并寻找出口,在风筝先能到达的情况下顺着两条通道向前探路,有去探索第三条通道,直到风筝线不够用了为止。
最终,在一片摸索中找到了出口,并被人们解救出去。
这一切,都源于生活的经验,都源于对生存的欲望。
由此可见,生存是一项本领。
生存说简单也不简单,说艰难也不艰难,对于那些会生存、善于生存的人来说,无论在怎样的情况下,生存好像一场游戏。
在遇到偶发事件、危险以及灾难时,我们要学会不惊慌失措,积极开动自己的大脑,用之前在生活中所积累的经验和知识来使自己化险为夷,转危为安。
我们在生活中总会遇到一些意外:例如触电,煤气中毒,火灾,洪水,地震,火山爆发等等一系列灾难。
那么,我们该怎么办?我们要生存!“生存”这两个字会使两种人走向两个不同的世界——一种走向天堂,另一种存活于世,谁不想享受这美好的世界啊?可有啥法子?这就是生存,我们要学会生存。
让我们学会生存,不被生活玩弄于股掌之中,学会生存,你会获得更多……学会生存演讲稿范文(二)尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!现在的孩子就像是温室里娇嫩的花朵一样,从小就被家长用溺爱来灌溉,养成了“衣来伸手,饭来张口”的坏习惯,结果却是等长大,根本无法在社会上立足。
学会生存国旗下讲话稿范文(必备6篇)学会生存国旗下讲话稿范文第1篇虽然我们无法阻拦自然灾祸的发生,可是,我们能够防备与冷静的应对,尽量削减一些不必要的损失。
学会生存,谁都不能忽视它的紧要作用。
5、12大地震,让四川许很多多的人都失去了性命。
可是,也有很多人,奇迹般的活了下来。
这更使我们了解,学会生存的好处。
在这次地震中,一位正在教室学习的小女孩被倒塌的教学楼压在了下头,身上伤痕累累。
她用手把身边的碎石块搬开,腾出了一块很小的空间。
她连续搬着,但她的半条腿被压在一块很大的水泥板下,完全抽不出来。
她毅然用一块尖锐的碎石,把那半条腿砍了下来。
她拖着疲乏的身躯,和正在流血的半条腿,挖出了一条通向生命的通道。
她以短痛换取了生命。
就如一篇文章所说的:“在某个特定的时刻,你仅有敢于舍弃,才有机会获得更长远的利益。
”在唐山大地震之前,有人发觉他自制的地震检测仪响个不停,养在地下的兔子也跑了;公鸡不敢进窝,一向躲在高处,叫个不停;平常乖巧伶俐的小猫咪也成天垂头丧气,那人叫它,它也不理会。
他觉得可能要发生地震了。
但当他把他的猜想告知院子里的人时,他们都不信,认为那人是杞人忧天。
他只好自我做了一些准备与防备。
唐山大地震中,他与家人,还有两个客人,都安全的躲过了这一劫。
这也告知我们,明白一些灾祸前的现象也是不可少的。
仅有这样,在自然祸害来临时,我们才能冷静的实行正确的措施,保护自我!学会生存国旗下讲话稿范文第2篇“学会生存”要求我们要加强生存的意识,提高生存的本领,以适应世界和时代的进展和变化。
重要指学会生活,学会挂念,学会学习,学会竞争。
珍爱自我与他人生命和生活,挂念自我与他人的生命和生活,是一个人最基本的品质。
让我们从小培育生存生活意识、基本的生存生活习惯和本领,为将来自身的生存与进展,更为中华民族的将来奠定坚实的基础。
学会生存,此刻中国很多父母只顾溺爱孩子们,却使孩子们养成“衣来伸手,饭来张口”的不良习惯,导致孩子们把劳动和生存技能抛之不顾。
学会生存演讲稿学会生存演讲稿篇一尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!在这人生的路上,我们学会了好多,这些道理让我们能健康地成长。
从我出生的那天起,我就开始答上了我人生的答卷。
这一天,我在答卷时,有一道题难住了我--记得那天,烈日炎炎,蝉鸣不断。
我与爸爸妈妈一起去广缘超市,卖完了东西,爸爸去付钱,我稀里糊涂地跟着爸爸走了,可是爸爸一转身就不见了。
顿时,恐惧、惊慌一起向我袭来,那些拐骗小孩、绑架小孩的事情一下子都涌入我的脑海,面前熙熙攘攘的人流仿佛都充满了危险,这个熟悉的地方一下子变得陌生起来。
我吓得毛骨悚然,如果当时给我戴上顶帽子,都不能将被吓得直立的头发压下来!我漫无目的地在商场里走来走去,感到危机四伏,浑身的血液都要沸腾了。
情急之下,我急中生智,找到了一位服务员阿姨,并告诉了阿姨我的倒霉之旅。
阿姨用温暖的打手拉住了我,温柔地抚平我的头发,并把我带到了广播室。
到了广播室,阿姨问清了我的情况后,对着广播喊,让爸爸妈妈来领我。
爸爸妈妈正为我走丢急的像热锅上的蚂蚁呢!听到这儿,他们飞快地来到广播室。
见到爸爸妈妈,我憋闷已久的心情一下子释放了,放生地哭了起来。
这种经历,对于一个这么小的孩子来说,该是怎样的惊心动魄呀!在社会中生存,要有坚强的意志和豁达的乐观精神,如果遇到危险,要向人求助,这是本能的智慧。
只有具备智慧、坚强、毅力和信念,才能生存下去经过我的努力,这道难题我答出来了。
学会生存演讲稿篇二尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!荒岛上可以练就毅力,毅力可以磨练雄心,雄心可以开凿智慧,智慧就是希望的征帆!生存简单,但不可忽视;学会容易,但是做起来是毅力的征途,两个词组在一起,就是今天的正题学会生存。
记得有一次,我和妈妈的同事在林州太行山爬上。
一伙人租了一辆巴士到了林州。
在一处小镇边下了车,我看见车上的人下来完后,可是却没有看见妈妈,我急忙跑去寻找,可跑着找着,竟没有妈妈,忽然我眼睛一亮,看见了妈妈她在一个小摊边买东西。
国旗下中学生关于学会生存讲话稿_学会生存讲话稿(精选18篇)国旗下中学生关于学会生存_学会生存讲话稿篇1生存,看似两个普通的字眼,仅仅仅有十一画,却蕴含了无数深刻的哲理,他是我们每个人必须学会的,是每个人一辈子都应当拥有的,然而想要生存很重要的一点就是拥有自救意识。
香港著名演员张艾嘉的儿子王令尘以往在上学的路上遭遇绑架,在被绑架期间三名绑匪频繁地对他大声怒斥。
应对绑匪的无情冷酷,王令尘沉着冷静,利用学到的自救知识与绑匪周旋着,还多次恳求绑匪说:“叔叔,你们要钱,我妈妈能够给你们,你们把我放了吧!”就这样,王令尘煎熬了十天后成功被警方救出。
警方在审问绑匪时,绑匪说:“他们以往想要杀害王令尘,连祭拜他的香烛冥纸都已经准备齐全。
”大家想一想“天有不测风云,人有旦夕祸福”,天灾人祸是不可避免的,遇上了就无法逃避。
假如王令尘在被绑架的时候惊慌失措,大声求救,没有自救意识,或许就会丧命在绑匪的手中。
如今我们身为“独生”一代,都在父母的呵护下成长,就像温室里的花朵。
然而,如果遇上陌生人怎样办?如果家中着火了怎样办?如果发生地震怎样办?这些种.种的如果我们想过吗?没有,因为我们总以为有父母帮我们扛。
可是,如果有一天父母不在怎样办呢?所以,我们不要再做天上的风筝,盲目地被线牵着走,我们要学会生存,学会遇险自救。
在遇到险情的时候坚持冷静,运用自我的智慧进行自救,以到达自我保护的目的,不要在灾难中迷失了自我。
有一句话叫:北风啊,你尽情的刮吧!冬天来了,春天还会远吗?在漫漫人生路中,只要我们学会了遇险自救,就能迎接五彩斑斓的春天。
国旗下中学生关于学会生存讲话稿_学会生存讲话稿篇2想起那次被派款的经历,至今仍心有余悸。
那是一个夏天的午时。
我们二年级的领到了学校退还给我们二十多元书本费。
我喜滋滋地拿着钱走下楼。
到了校门口转弯角的一棵叶榕树下。
突然听到身后传出一声,“小朋友,等等。
”我愣了一下,回过头去一看,只见一位五、六年级大的哥哥叫住了我。
第1篇大家好!今天,我站在这里,想和大家探讨一个关于生存的话题——学会生存。
在这个瞬息万变的时代,生存能力已经成为我们每个人必备的素质。
今天,我将用三分钟的时间,与大家分享学会生存的重要性以及如何提升我们的生存能力。
首先,让我们思考一下,什么是生存?生存,不仅仅是指生命的延续,更是指在生活中不断适应环境、解决问题、实现自我价值的过程。
在这个意义上,学会生存,就是学会如何在这个世界上立足,如何在这个世界上找到属于自己的位置。
一、学会生存的重要性1. 适应社会发展的需要随着科技的飞速发展,社会对人才的需求也在不断变化。
学会生存,意味着我们要不断学习新知识、新技能,以适应社会的发展需求。
只有这样,我们才能在激烈的竞争中立于不败之地。
2. 提高生活质量生存能力的高低,直接关系到我们的生活质量。
学会生存,意味着我们可以更好地应对生活中的各种挑战,提高生活质量,实现自己的人生价值。
3. 增强心理素质在面对困境时,生存能力可以帮助我们保持冷静,分析问题,寻找解决办法。
这有助于我们增强心理素质,更好地应对生活中的挫折和压力。
二、如何提升生存能力1. 树立正确的价值观价值观是人生的航标,正确的价值观有助于我们明确人生目标,坚定信念,勇往直前。
我们要树立正确的人生观、价值观,明确自己的生存目标,才能在追求生存的过程中不断进步。
2. 培养良好的学习习惯学习是提升生存能力的基石。
我们要养成良好的学习习惯,不断学习新知识、新技能,拓宽自己的视野。
同时,要注重实践,将所学知识运用到实际生活中,提高自己的生存能力。
3. 培养解决问题的能力生活中充满了各种问题,学会生存,就要学会解决问题。
我们要学会分析问题、总结经验,从失败中汲取教训,不断提高自己的解决问题的能力。
4. 增强人际交往能力人际交往能力是生存能力的重要组成部分。
我们要学会与人沟通、合作,尊重他人,关心他人。
在人际交往中,我们要学会倾听、表达、理解,从而更好地融入社会,提高自己的生存能力。
中学生学会生存国旗下讲话稿中学生关于学会生存国旗下讲话稿范文 1岁岁月月、朝朝暮暮、春夏秋冬,人的四季。
岁月蹉跎,人的足迹。
人类从哇哇落地的那一刻起,就开始生命和季节的徘徊。
学会生存,就会有所追求。
人的生命需要有水和空气的孕育与滋养。
但仅有水和空气坚持着这唇上热气的呼出,它不是真正的生存,是“植物式”的生存。
车尔尼雪夫斯基以往说过:“一个人的生命如果没有追求的鼓舞,是空虚而渺小的。
”所以人不能做天上的风筝,盲目无目标地被线牵着走,要为追求而生存。
学会生存,就要学会坚强,就要有意志,就要有智慧,就要有进取的人生态度。
人的生存受环境制约,但我们要做环境的主人。
生活也少不了坎坷,但我们不能迷失生活的道路。
不要在生存中耗尽了自我的能量,所以我们要战胜脆弱。
学会生存,就要勇敢超越。
水中的鱼儿不超越,怎能进化为较为提高的两栖动物呢?陆地脊椎动物不超越,也不能变成鸟类。
佛家俗语“超度”也是要人类学会生存,发掘人类的超本事。
上天永远不会偏爱那些双手合十、虔诚祈祷的人。
而把机遇留给勇于超越的人。
做好自我。
因为不能主宰自我的人,是世上最可怜的奴隶。
所以,我们必须要学会生存。
如果你明白了生存的真谛,懂得了生存的意义。
正决心全心全意的生存下去。
但那并不是生存的全部……太阳的生存,为人类供给火与热,照亮人的心田。
指南针的生存,为人类引航导航。
花儿的生存,为化作春泥给果实的成长输送营养。
它们的生存不是为了自我,而是为把千丝万缕的爱献给人间。
所以,我们必须要学会生存,学会奉献。
于是,我懂得了,生存的目的不是生存,而是虔诚的奉献。
人生在世,生存的是否长久,获得的是多是少,并不重要,重要的是你为人类、为社会奉献过,努力过,真切动人地生存过。
春夏秋冬人的四季;岁月蹉跎,人的足迹……春季,有蒙蒙的绿意,人们追求着生存的完美。
夏季,有冰凉的清泉,人们超越着生存;秋季,收获累累硕果,人们奉献着生存;冬季,冰冷的世界里,人们坚强地生存。
原先,生存的四季那样美。
学会生存演讲稿•相关推荐学会生存演讲稿演讲稿在写作上具有一定的格式要求。
在现在的社会生活中,需要使用演讲稿的场合越来越多,相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的学会生存演讲稿,欢迎大家分享。
学会生存演讲稿1亲爱的同学们:大家好!假如,地球上空无一人;假如,你到了一个荒岛,你会怎样办?这能够是一个假设,也能够变成现实,如果父母、亲人都不在身旁,那么,生活将会怎样呢?我有过这样的经历:一个风和日丽的早晨,我与外婆一齐在家楼下运动,我练习骑自行车,外婆在一旁锻炼。
我绕着小区熟练地骑了一圈又一圈,可是,当我刚要骑到家时,车头一摇一摆的,我的身子也随着自行车摇晃,惊慌失措的我竟然刹车也忘记刹了。
怎样办?怎样办?我急切地想。
可意外还是发生了,就在这一瞬间,连车带人一同摔向了地面,我大叫:“外婆!外婆!快来帮忙我!”外婆见状,并没有立马走过来帮忙我,而是对我大喊:“自我爬起来!快——”我没想到,外婆怎样忍心看我摔倒了自我爬起来?我忍痛慢慢爬起来,不顾三七二十一,悲痛地往家跑……直至今日阅读这份报道后,我最终理解外婆这份良苦用心:某年的一个冬日,一位学生在家休息,中午2时左右,邻居家不幸失火,殃及她家。
等她发现火情时,火势已十分迅猛,慌乱中她未采取任何有效的自救措施,被浓烟呛倒,最终窒息而死。
一个18岁的花样般的生命在瞬间就消失了,多么令人痛惜呀!假如学校真正实施了生命教育,并进行了相应的生存技能训练;假如这位学生未受到过度保护,也许是另外一种结局。
外婆让我哪儿跌倒,就从哪儿起来。
从此刻开始,自我锻炼,长大后能自我生存,自我保护。
如今,许多家长娇宠孩子,让孩子养成了“衣来伸手,饭来张口”的不良习惯,我们缺乏生活技能,每一天沉浸在玩耍、学习与休息中。
以往发生过这样的事件,一位学生学习十分优异,但不会料理生活,她考上了清华,但无人帮她洗衣、烧饭,于是,家长申请前往清华陪伴孩子,但学校并不一样意,无奈之下,学生只得退学。
竭诚为您提供优质的服务,优质的文档,谢谢阅读/双击去除学会生存演讲稿学会生存演讲稿(一)尊敬的老师,亲爱的同学:大家好!我们都生活在一个和平的年代,在祖国的精心照料下茁壮成长。
但是,在我们接受祖国教育的这些日子里,在我们无忧无虑的这些日子里我们学会生存了吗?的确,知识固然重要,可是,在我们学知识的同时,我们也要学会生存。
“生存”是每个人的必需学会的本领,如果不会生存,人怎能活的下去?只有生存问题解决了,才能谈别的。
想要学会生存,就得有所追求。
车尔尼雪夫斯基说过:“一个人的生命如果没有追求的鼓舞,是空虚而渺小的。
”所以人不能做天上的风筝,盲目无目标地被线牵着走,要为追求而生存。
想要学会生存,就得学会坚强。
生活中是少不了坎坎坷坷的,但我们不能迷失生活的道路,不要在生存中耗尽了自己,我们要战胜脆弱。
想要学会生存,就得勇敢超越。
上天不会偏爱那些双手合十、虔诚祈祷的人。
而把机遇留给勇于超越的人。
做好自己,做回自己,不能主宰自己的人,才是世上最可怜的奴隶。
其实追求,坚强,超越这些都不是生存的正真含义,生存不是为了自己,而是为把千丝万缕的爱献给人间,生存的目的不是生存,而是奉献。
人生在世,生存的是否长久,获得的是多是少,这并不重要,重要的是为人类为社会奉献过,真切动人地生存过。
让我们学会生存吧,学会把握自己。
从此,将不必再惧怕冬季的寒冷,而天天企盼着春天的到来,因为:冬天既然来了,春天还会远吗?学会生存演讲稿(二)尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家好!我是高一(2)班的李晓丹。
今天,我演讲的题目是《珍爱生命、学会生存、幸福生活》。
以前自己对生命、生存、生活这三个词没有太深的印象,总觉得只要自己过好每一天就可以了。
直到最近学习“三生教育”,回顾祖国历经一次次的磨难,看到人们经历一次次的坎坷,才让我深刻体会到了这三个词的真正含义。
对于个人而言,再也没有比生命更重要的东西了。
有了生命,才能学会生存的本领;学会了生存的本领,就影响着人们的生活方式和生活质量;生活的方式又直接决定着生命的价值。
学会生存发言稿
【篇一:学会生存,珍爱生命讲话稿】
学会生存,珍爱生命
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家早上好!
我是五(6)班的刘虹玲,我今天国旗下讲话的题目是《学会生存,珍爱生命》。
当我们看着国旗冉冉升起,飘扬在蓝天之下;听着国
歌雄壮有力,回响在校园之中时,我们应该庆幸我们是多么幸运呀!我们拥有明亮的眼睛,敏锐的耳朵,还拥有聪明的头脑和强健的体魄,从出生的那天起,我们就在不断地探索着整个世界。
然而,我们都知道,花谢了可以再开,燕子飞了可以再回,但是生
命属于人的只有一次,一旦逝去,便无法追回。
生命本身就是一种
精彩,健康是最大的财富。
假如我们失去生命,这一切都将不再存在。
“人,最宝贵的是生命,生命对于每个人来说,只有一次”,这
句话人人都记得,可是,我们却时常疏忽大意,时常听到,看到,
接触到各种安全事故的发生。
据统计,我国中小学因交通事故,建筑物倒塌,食物中毒,溺水,
治安事故等非正常死亡的,平均每天有40多人,相当于每天有一个
班的学生在消失,触目惊心的数字敲响了校园安全警钟。
比如:河
北省某中学做课间操时有学生在楼梯间发生拥挤踩踏事故,造成数
十名学生伤亡;湖南有一学生想翻墙跑出校外,不慎从围墙上摔下
身亡。
而在我们的校园里,也存在着威胁着我们生命安全的现象。
比如:同学们在校园里嬉戏打闹,上下楼时互相推搡,在外面买一
些没有任何卫生保障的食品吃等等,所有这些不和谐的现象应该引
起同学们的高度重视,因为它时刻都在威胁着同学们的人身安全。
同学们,其实,要避免上述现象并不难,如果我们从思想上能够重
视起来,时时刻刻把“安全”二字放在心中,随时随地为着我们的安
全而约束自己的行为就能避免。
让我们携起手来,凝心聚力,学会
生存,珍爱生命,让生命的一泓清泉,永流不息吧!我的讲话完毕,
谢谢大家。
【篇二:三生教育演讲稿:珍爱生命、学会生存、幸福
生活】
三生教育演讲稿:珍爱生命、学会生存、幸福生活
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家好!
我是高一(2)班的李晓丹。
今天,我演讲的题目是《珍爱生命、学会生存、幸福生活》。
以前自己对生命、生存、生活这三个词没有太深的印象,总觉得只
要自己过好每一天就可以了。
直到最近学习“三生教育”,回顾祖国
历经一次次的磨难,看到人们经历一次次的坎坷,才让我深刻体会
到了这三个词的真正含义。
对于个人而言,再也没有比生命更重要
的东西了。
有了生命,才能学会生存的本领;学会了生存的本领,
就影响着人们的生活方式和生活质量;生活的方式又直接决定着生
命的价值。
这三者是互为条件,相互依存的。
生命是宝贵的,是美好的,也是脆弱的。
尤其是“独生子女”时代,
生命对于一个家庭而言,是希望,是未来,是谱写幸福生活的音符。
生命,其实就是过程,是从诞生到消亡的生存过程。
生命的意义,
在于过程的质量,在于生存的价值,在于生活的品位。
生命对每个人来说并不是永恒的,生命中的每一时刻都在向死亡移动。
xx年的雪灾和千年难遇的汶川5 .12地震,xx年的猪流感,还
有xx年的旱灾和青海玉树的4.14大地震。
这一切的一切,对很多
人来说,生命是一个会戛然而止的不确定状态,所以我们一定要抓
住生命的每一瞬间,利用好生命中的每一天。
很多人一辈子忙忙碌碌,要说他不努力吧,他比谁都努力,起早贪黑,拼命工作,然而努力了半辈子,却没有看到他有什么结果,无
论在经济上还是在时间上,他都没有获得什么成就,更谈不上对生
活的享受和感悟,唯一能看见的只是他每日为生存而忙碌的身影,
终于有一天,他发现了自己最大的悲哀---他自己只是为了生存而象
牛一样活着。
仔细想想,人生真的是一场旅程。
有的碌碌无为、无所事事、一事
无成;有的是为了别人眼里的社会形象而活着,终其一生没有为自
己的感受而活过;有的渡过的是放浪形骸(hai)、玩世不恭的一生;当然也有大彻大悟,视俗世、名利如粪土的大悟之人??
不论我们选择什么样的生活方式,我们都应该为自己的选择无怨无悔。
记得有这样一句话“生活比生存更广阔”。
是的,我们的生活真
的不应该仅仅只是为了生存,不论我们在什么样的生存状态,我们
在谋求生存的同时,还应学会体味生活,学会感悟生命;学会欣赏
人生旅途靓丽的风景,感受宇宙万物自然的奥秘;在春华秋实的四
季交替中,体味这人生旅途中的百味变化。
生命、生存、生活的意
义就是活着。
生命是根本,生存是桥梁,生活是目的,最后的责任是发展社会,
繁荣祖国。
生命是生存和生活之根本;生存着才能使生命得以延续,才能继续
生活;生活是为了生存,生存是为了生命的延续。
所以,为了来之
不易的生命,我们必须好好生活,使自己很好地生存下去。
生命是我们得以生存和活下去的基础,活着,真好!然而,人不可
能永远活着,生命从它诞生的那一天就开始走向死亡,就开始与死
亡做一生的搏斗。
所以活着,真的不是一件容易的事。
我们这一代青少年,生在幸福里,长在红旗下,正处于人生的黄金
时代。
在这美好的环境里,我们更应该去珍惜时间、珍爱生命、学
会生存、热爱生活和学习,在科学的道路上不断地探索、前进,为
祖国未来的繁荣昌盛贡献出自己的力量!
我的演讲完毕,谢谢大家!
【篇三:国旗下讲话———在应急疏散演练中学会生存】龙源期刊网 .cn
国旗下讲话———在应急疏散演练中学会生存
作者:常红根
老师们、同学们:
我读过的一篇文章中有这样一句话:为生存而阅读,在阅读中生存。
受这句话的启发,我今天国旗下讲话的题目是:在应急疏散演练中
学会生存。
本周是全国消防安全宣传教育周。
在全国消防安全宣传教育周来临
之际,学校校务会研究决定,近日举行全校师生参加的应急疏散演
练大型活动。
本次活动将邀请县消防大队有关同志进行现场指导,
县电视台进行录像报道。
下面,我就这次应急疏散演练活动,讲三个方面的内容。
一、关于开展应急疏散演练的目的
1.进一步加强学校安全工作,促进和谐校园、平安校园建设,贯彻
落实《中华人民共和国突发事件应对法》和《中小学安全教育指导
纲要》。
2.通过应急疏散演练,切实增强广大师生防灾减灾意识和安全防范
意识,了解灾害发生时的应急知识、逃生知识,掌握应急避险的防
护措施和方法,提高应急避险和自救互救的应变能力。
培养学生听
从指挥、团结互助的品质。
3.通过应急疏散演练,熟悉我校应急疏散演练的程序和路线,确保
在火灾、地震等突发灾害来临时,我校应急工作能快速、高效、有
序地进行;确保突发灾害来临时,能够做到科学避险、有序撤离,
从而最大限度地保护广大师生的生命安全,最大限度地减少不必要
的非突发事件伤害。
二、应急疏散注意事项及相关要求
1.举行应急疏散演练活动,是我校开展生存教育的重要内容之一。
全体师生要高度重视,严肃认真对待这次应急疏散演练活动,让演
练活动发挥它的最大功效。
2.各班在学校组织演练之前应切实加强对学生的安全教育,学习相
关应急疏散知识,学习有关逃生方法及要求,掌握一定的逃生技巧,并进行适当的练习,熟悉演练步骤及逃生疏散路线。