数控机床维修工职业标准
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数控维修工程师岗位职责
数控维修工程师是工业自动化领域中的重要人才之一,主要负
责机械设备的维护、保养和故障排除等工作。
下面是数控维修工程
师的岗位职责。
1.设备维护保养:负责数控设备的日常维护和保养工作,包括
设备润滑、清理、更换零部件等,确保设备始终保持良好的工作状态。
2.故障排除:分析机器故障原因,进行紧急排除。
及时处理机
器故障,保障设备正常运行。
3.设备改进:对现有设备的生产效率、可靠性等方面进行改进,提高设备生产效率、机器使用寿命等。
4.技术支持:负责技术支持和培训,向客户提供良好的技术支
持和服务,并为客户提供有关设备的操作和维护指导。
5.质量控制和安全管理:监督和控制生产设备被部署的设备要
保持较高的标准,确保生产设备符合工业标准和安全规定。
6.机器设计:参与新设备的设计过程,确保生产设备的可靠性、安全性和高效性。
7.数据管理:收集并分析生产数据,制定生产计划和生产预算。
8.与其他部门协作:与其他部门如维修、生产、物流等协调工作,确保设备的正常、高效运行。
总之,数控维修工程师是一项重要的技术职位,需要具备技术、沟通和工作经验才能胜任。
在工作中,必须具备良好的技术知识和
实践经验,能够熟练运用各种工具和设备,以及优秀的沟通和组织
能力。
数控机床装调维修工国家职业标准(一)随着中国制造业的不断发展,数控机床已成为机械加工行业里的重要组成部分。
然而,数控机床装调维修工这一职业领域,由于缺乏有效的标准和培训,导致该行业存在着技术水平参差不齐的现象。
为了解决这一问题,国家针对数控机床装调维修工制定了国家职业标准,并严格执行该标准。
一、数控机床装调维修工国家职业标准的制定背景数控机床是现代机械加工行业中最重要的装备之一,具有高精度、高可靠性、高效率等优点。
然而,由于该行业的快速发展,导致行业人才短缺以及技术水平参差不齐等现象,严重影响了数控机床装调和维修的质量和效率。
因此,为了提高数控机床装调维修工的技术水平和职业素养,制定国家职业标准显得非常重要。
二、数控机床装调维修工国家职业标准的内容1.职业培训标准。
包括岗位培训目的、内容、要求和复核等方面的规定,制定了数控机床装调维修工专业基础知识、业务技能和实践能力等培训标准。
2.职业素养标准。
注重数控机床装调维修工职业道德和职业精神的培养与评价,制定了职业道德、职业素养、职业精神等方面的标准。
3.技术标准。
对数控机床装调维修中的各个环节包括机床分解、检修、装配、调试、调整,以及故障排除等方面进行了细致的说明与要求。
三、数控机床装调维修工国家职业标准的意义1.推动技术升级。
国家职业标准可以引导数控机床装调维修工在技术和素质方面进行全面提升,从而不断推进行业技术的升级。
2.确保人才质量。
职业标准的制定对行业来说,是有效保障数控机床装调维修工质量输出的一种方式,有利于提高行业人才素质的整体水平。
3.规范行业规则。
制定职业标准可以规范数控机床装调维修行业的规则和行为准则,引导从业人员遵守职业道德,提高行业的整体形象。
四、结论数控机床装调维修工国家职业标准是数控机床装调维修行业发展的重要标志,它的制定能够提升从业人员的素质,规范行业规则和行为准则,从而带动整个行业向更高水平的方向发展。
我相信,随着数控机床装调维修工国家职业标准的不断完善,该职业领域的未来将更加美好。
《数控机床装调维修工》职业培训大纲中级(国家职业资格四级)1.1 职业名称数控机床装调维修工。
1.2 职业定义使用工具、工装、仪器,对数控机床进行装配、调试和维修的人员1.3 职业等级:本职业共设四个等级,分别为中级(国家职业资格四级)、高级(国家职业资格三级)、技师(国家职业资格二级)、高级技师(国家职业资格一级)。
根据国家职业资格标准将数控机床装调维修工分为机械装调维修、电气装调维修二个独立考核的模块。
本考工大纲为电气装调维修的考核模块。
1.4 职业环境常温、室内。
1.5 职业能力特征具有较强的学习、理解、表达、计算能力;具有较强的空间感、形体知觉、听觉和色觉,具备手指、手臂灵活和形体动作协调性;具有独立作业和多人共同作业协调配合的能力。
1.6 基本文化程度:高中毕业或同等学历。
1.7 培训要求1.7.1 培训期限全日制职业学校教育,根据其培养目标和教学计划确定。
晋级培训期限:中级培训时间不少于400标准学时;(附中级培训计划)1.7.2 培训教师培训中、高级的教师应由具有本职业技师及以上职业资格证书或相关专业中级及以上专业技术职务任职资格;1.7.3 培训场地设备满足教学需要的标准教室和配备了必要的数控机床及零部件总成(包括配电柜)、工具、量具等的场所。
实际操作基本培训也可在车间装配现场进行。
1.8 鉴定要求1.8.1 适用对象从事或准备从事本职业的人员。
1.8.2 申报条件——凡申报本专业的人员必须具有电工上岗资格——中级(具备下列条件之一者)(1)取得相关职业(如装配钳工)初级资格证书后,连续从事本职业工作2年以上,经本职业中级正规培训达到规定标准学时数,并取得结业证书。
(2)取得相关职业初级职业资格证书后,连续从事本职业工作4年以上。
(3)连续从事本职业工作6年以上。
(4)取得经劳动保障行政部门审核认定的,以中级技能为培养目标的中等以上职业学校本职业(专业)毕业证书。
1.8.3 鉴定方式分为理论知识考试和技能操作考核两部分。
多工序数控机床操作调整工国家职业标准
根据中国职业教育指导中心制定的《机电产品维修与维护工》国家职业标准,多工序数控机床操作调整工的职业标准如下:
1. 职业资格要求:
- 具备中等职业学校机电类相关专业毕业证书或同等学历;
- 具备承担该职业工作所必需的身体和心理素质。
2. 主要工作职责:
- 进行多工序数控机床的操作调整工作,包括设备调整、故
障排除和日常维护;
- 根据工艺要求和生产计划,合理安排生产工序和工作单位; - 配合生产管理人员进行作业过程中的质量控制,并及时处
理相关问题。
3. 技术要求:
- 熟悉多工序数控机床的结构、工作原理和操作特点;
- 能够独立操作、调整和维护多工序数控机床;
- 具备基本的电气、液压、气动和机械知识,能够解决简单
的故障问题;
- 熟悉常见的加工工艺和工作计划,能够根据要求进行生产
作业。
4. 职业能力:
- 具备独立操作和调整多工序数控机床的能力;
- 能够熟练运用所学的机械知识解决常见故障;
- 具备良好的沟通和协调能力,能够与他人合作完成生产任
务;
- 具备主动学习和不断提升自我技能的意识。
这是一个简要的多工序数控机床操作调整工的国家职业标准,详细的职业要求和培训内容可以参考相关的职业教育指导文件。
维修机工岗位操作标准一、一般规定1、修理机工必需娴熟把握所修理设备的结构、性能、技术特征、工作原理,并经考试合格取得合格证后,方能从事本职工作。
2、修理操作应不少于2人。
3、修理机工必需严格执行岗位责任制、操作规程、《煤矿平安规程》有关规定及电气有关作业规程。
4、检修质量应符合《煤矿机电设备检修质量标准》及《煤矿机电设备完好标准》的有关规定。
5、严格遵守劳动纪律,上班前严禁喝酒,工作时精力集中,不得干与本职无关的工作。
二、作业前的预备1、设备检修前必需将所用备件、材料、工具、量具、平安爱护用品预备齐全并仔细检查、试验,确保检修顺当进行、平安操作。
2、熟识所进行设备检修的内容、检修工艺和平安技术措施。
作业前要对作业场所的施工条件进行仔细检查,以确保作业人员和设备的平安。
3、作业前工切断或关闭所检修设备的电源和水源等,并挂“有人作业,严禁操作”警告牌。
三、修理作业1、修理人员对所负责范围内的设备每班的巡回检查和日常维护内容如下:(1)检查所维护的设备零部件是否齐全、完好、牢靠;各部温升是否正常;(2)对设备运行中发觉的问题,要准时进行检查处理;(3)对有关的平安爱护装置要定期调整、试验,确保平安牢靠;(4)检查设备各部液压油量、油质和润滑油量、油质应符合规定要求。
(5)输送带有无跑偏、撕裂,接头牢靠并符合要求。
2、按时对所规定的日、周、旬、月检内容进行维护检修,不得漏检漏项。
3、拆卸设备时,必需按预定的挨次进行,对有相对固定位置或对号入座的零部件,拆卸时要做好标记。
拆下的机件要放在的位置,不得防障作业和通行,物件要放置稳妥。
4、拆卸机件时,不准用铸铁等脆性材料或比机件硬度大的材料作锤击或顶压垫。
拆卸较大的零部件时,必需实行牢靠的防止下落和下滑的措施。
拆卸有弹性、偏重或易滚动的机件时,应有平安防护措施。
5、在对设备进行换油或加油时,油脂的牌号、用途和质量应符合规定,并做好有关数据的记录工作。
6、在吊运物件时,必需检查四周环境,检查吊梁、吊具、绳套、滑轮、千斤顶等起重设施和用具,应符合平安要求。
一、岗位综述负责数控车加工。
二、指挥线上级岗位机加工课课长下级岗位无。
三、岗位职责及对应能力要求职能项目工作职责周期绩效标准能力要求a专精b理解c熟悉d了解应知知识度应会技能度 1车削加工零件的加工及维修随时 1不良率1 2计划时间内项目完成数98 1刀具及切削原理 2电脑基础知识 b 1量具的使用 2简单的手工编程 3会识图 4会操作fanuc系统 5会gibbscam电脑编程 c 2设备维护定期保养每天设备正常运行 1熟悉机床的结构2熟悉油的种类及特性 c 1 加注设备润滑油 2设备的简单维修 c 3现场“5s” 1负责范围内的整体“5s" 随时 1内部检查结果达95分 2评分90以上熟悉“5s”查检表 c 会做“5s”工作 c 4临时任务完成主管安排的临时任务。
随时主动、及时、准确、主管满意熟悉公司现状 d 灵活运用 d 四、工作接触接触对象所在单位接触性质接触方式相关联的具体工作活动频率机加工课课长机加工部内电话面谈工作内容信息反馈。
a五、工作替补替补岗位所属详细单位所替代的工作内容工作活动项目无需替代六、工作环境工作地点宽敞有较大的噪音。
七、工作风险 1、劳动强度该岗位劳动强度中等对体能有一定的要求尤其在加工大型零件时每月平均加班时数50小时左右但会遇到忙闲不均的现象。
2、精神压力该岗位有一定的精神压力对产品品质要求高但技术单一社会竞争力一般。
3、劳动安全该岗位有安全隐患如滚轮抛光会伤手.八、学历要求a. 初中技/职业高中/高中/初中专专业机械类或数控类九、工作经验工作经验的类型年限从事数控车操作 2年十、特定资格或补充能力要求无。
十一、生理素质健康程度正常正常相貌、性别、身高、口齿、体型等正常正常力量、耐力、协调性、平衡性等正常正常视觉、听觉、味觉、触觉、嗅觉状况正常矫正视力1。
0因为有时要对产品进行外观鉴别。
十二、心理素质记忆、思维、语言、操作活动能力、应变能力等正常兴趣、爱好、性格、气质类型等个性特点正常十三、道德品格诚实尽责专注。
第六批新职业名称、定义及工作任务(2006.4.29,劳动和社会保障部正式向社会发布第6批14个新职业)一、数控机床装调维修工定义:从事数控机床的装配、调整、维修等工作的人员。
主要工作任务:1.进行数控机床的装配及调整;2.编制程序并加工试件;3.判断并排除机床的各类故障。
二、体育经纪人定义:从事体育赛事、体育组织品牌包装、经营策划、无形资产开发及运动员转会、参赛等活动的人员。
是指在取得合法资格后,从事居间、行纪、代理等经纪业务的个人或组织。
主要工作任务:1.策划与推广体育赛事;2.协助体育组织从事市场开发以及处理日常事务;3.代理运动员转会;4.代理运动员表演或参赛;5.代理运动员无形资产的经营;6.代理运动员的日常事务;7.代理运动员投资;8.包装和代理运动队;9.代理体育行业之外的公司企业介入体育事务。
三、木材防腐师定义:利用化学或物理等专业技术手段,对各类木材进行防腐处理的人员。
主要工作任务:1.识别木材质量等级,根据木材品种、规格等进行分类;2.识别木材防腐药剂,掌握使用方法,并按标准要求对木材防腐产品使用的防腐剂进行配比;3.操作、维护木材防腐处理设备;4.对加压处理机组各种运行设备、仪器仪表进行保养和一般维修;5.测定木材防腐处理后防腐药剂渗透的深度和药剂保留量,对木材防腐产品质量进行评估;6.对木材防腐处理环境和产品使用环境进行维护和评估,保障人身和环境安全。
四、照明设计师定义:根据室内外空间场所的功能需求,对其光环境进行技术与艺术等综合设计的人员。
主要工作任务:1.收集相关资料并对现场进行调研和分析;2.建立设计环境的计算机模型,绘制设计草图;3.进行创意设计,绘制效果图及照明设计分析图;4.进行照明工程的技术设计;5.对照明电器产品选型;6.制定照明设施的安装、供配电和照明控制系统设计方案;7.对工程施工、安装、调试、验收进行技术指导;8.对照明工程的日常维修提出建议。
五、安全防范设计评估师定义:从事安全防范系统设计规划、施工过程和质量控制及风险分析评估等工作的人员。
多工序数控机床操作调整工国家职业标准一、职业概况1.职业名称:多工序数控机床操作调整工。
2.职业定义:指在机械制造、精密模具、汽车制造等领域,操作多工序数控机床,对工件进行多工序加工,并能对机床进行调试、检测、维修的人员。
3.职业等级:本职业共设五个等级,分别为:初级(国家职业资格五级)、中级(国家职业资格四级)、高级(国家职业资格三级)、技师(国家职业资格二级)、高级技师(国家职业资格一级)。
4.职业环境:室内、常温、存在一定噪声。
5.职业能力特征:具有一定的学习、理解、分析、判断和推理能力;具有一定的空间感、手的灵巧性和较强的动手能力。
二、基本要求1.职业道德(1)遵守国家法律法规和单位规章制度,严格执行安全操作规程。
(2)诚实守信,尽职尽责,尊重他人,文明礼貌,安全文明生产。
(3)爱岗敬业,具有团队合作精神。
2.基础知识(1)机械制图基础知识。
(2)公差配合与技术测量基础知识。
(3)金属材料与热处理知识。
(4)机械设计基础知识。
(5)电工基础知识。
(6)计算机基础知识。
(7)数控机床操作调整基础知识。
(8)安全生产与环境保护知识。
(9)质量管理基础知识。
三、工作要求本职业共设五个等级,分别为:初级(国家职业资格五级)、中级(国家职业资格四级)、高级(国家职业资格三级)、技师(国家职业资格二级)、高级技师(国家职业资格一级)。
各级别的工作要求如下:1.初级(国家职业资格五级)(1)能够操作多工序数控机床,完成简单工件的加工。
(2)能够根据加工需求进行简单的机床调整。
(3)能够维护和保养基础的机床附件。
(4)能够完成简单的故障诊断与排除。
2.中级(国家职业资格四级)(1)能够熟练操作多工序数控机床,完成复杂工件的加工。
(2)能够根据加工需求进行较为复杂的机床调整。
(3)能够维护和保养较为复杂的机床附件。
(4)能够完成较为复杂的故障诊断与排除。
3.高级(国家职业资格三级)(1)能够高效操作多工序数控机床,完成高精度工件的加工。
机修工岗位规章制度内容
《机修工岗位规章制度》
一、岗位职责
1. 机修工负责设备的日常维护和保养,确保设备正常运转。
2. 对于设备故障,机修工需要及时进行维修和排除故障,确保设备恢复正常工作状态。
3. 负责设备的安全管理,确保操作人员的人身安全和设备的正常使用。
二、工作纪律
1. 机修工需要遵守公司的工作制度和规定,严格按时完成任务。
2. 机修工需要保管好工具和设备,做到使用完毕及时归还并做好清洁工作。
3. 机修工需要遵守工作安全规定,做好个人防护,确保自己和他人的安全。
三、技能要求
1. 机修工需要具备一定的机械设备维修知识和技能,可以独立完成常见故障的排除。
2. 机修工需要具备较强的学习能力和解决问题的能力,可以快速适应新设备和新技术。
3. 机修工需要有责任心和团队合作意识,能够积极配合其他部门完成设备维护工作。
四、奖惩制度
1. 对于表现优秀的机修工,公司将给予相应的奖励和表彰。
2. 对于违反规章制度的行为,将进行相应的处罚和警告。
五、其他规定
1. 机修工需要定期接受公司的技术培训和安全教育,提升自身技能和专业素养。
2. 机修工需要在工作时保持仔细和细致,做到严格按照作业流程进行操作。
《机修工岗位规章制度》是公司对机修工岗位的管理规定,旨在规范机修工的工作行为,确保设备的正常运转和人员的安全。
希望在遵守规章制度的前提下,机修工能够发挥自己的专业技能,为公司的发展做出积极的贡献。
《数控机床维修工》职业标准
一、职业概况
1.1 职业名称
数控机床维修工
1.2 职业定义
从事数控机床维修的人员,能够根据数控机床的技术资料,对数控机床进行保养、安装和调试;使用必要的维修工具,对数控机床的故障现象进行检查、分析,确认故障的原因,完成对数控机床的维护和维修。
1.3 职业等级
由低到高设二个等级:
数控机床维修工(四级)
数控机床维修工(三级)
1.4 职业环境条件
室内、常温环境。
1.5 职业能力特征
视觉正常、四肢灵活,有一定的空间的想象能力、有一定的计算能力和分析、推理、判断的能力。
1.6 基本文化程度
初中毕业或同等学历。
1.7 鉴定要求
1.7.1 适用对象
从事本职业或准备从事本职业的人员。
1.7.2 申报条件
(一)《数控机床维修工(四级)》
具备下列条件之一者,可申报《数控机床维修工(四级)》:
(1)中等职业学校在读或中专以上学历,持有《维修电工(五级)》和《数控机床工(五级)》职业资格证书一年以上的人员;
(2)从事数控机床维修工作及相关职业经历累计三年及以上(须提供用工单位劳资部门的有效证明或加盖公章的单位证明),并具有初中文化程度的人员;
(3)持有中等职业学校(含中专、职校、技校)数控专业及相关专业毕业证书的人员;
(4)持有高等学校(含大学、大专、高职)数控专业及相关专业毕业证书的人员。
(二)《数控机床维修工(三级)》
参照《上海市职业技能鉴定申报条件》
相关专业包括:机械制造及自动化、电气工程及其自动化等。
相关职业包括:数控机床操作工、数控程序员、维修电工等。
1.7.3 鉴定方式
《数控机床维修工 (四级)》和《数控机床维修工(三级)》均采用一体化鉴定方式,将理论知识考试融合在操作技能的考核中,分模块进行鉴定。
以操作和笔试的方式进行鉴定,实行百分制,每个模块鉴定成绩皆达60分以上者为合格。
1.7.4 鉴定场地设备
操作和口试的鉴定在各操作鉴定室进行。
场所:600m2面积,方便人员进出,照明良好,通风良好。
设备:操作鉴定一般分模块进行,各模块均有相应的设备。
第一操作鉴定室(数控机床电气控制系统的调试与维修模块)配有如下设备:
1 FANUC Oi-TC系统实训装置 3套
2 FANUC Oi-MC系统实训装置 3套
3 SINUMERIK 802D车床系统实训装置2套
4 SINUMERIK 802D铣床系统实训装置2套
第二操作鉴定室(数控机床功能部件的调整与维修模块)配有如下设备:
1 主轴部件 6套
2 一字数控工作台 6套
3 十字数控工作台4套
4 数控分度台实训鉴定装置2套
5 40T链式刀库实训鉴定台 2套
6 斗笠式刀库实训鉴定台 1套
7 数控伺服刀架实训鉴定台2套
8 数控回转刀架实训鉴定台4套
9 伺服系统实训鉴定台3套
第三操作鉴定室(数控机床整机调试与维修模块)配有如下设备:
1 FA-CK6816 数控车床 2台
2 FA-32M数控铣床 2套
3 FA-32MC-4B立式加工中心1套
二、工作要求
2.1 “职业功能”、“工作内容”一览表
2.2各等级工作要求
(本标准对各等级的要求依次递进,高级别包括低级别的要求)。