我爱记歌词活动

歌词单1万清华——挪威的森林让我将你心儿摘下试着将它慢慢融化看我在你心中是否仍完美无暇是否依然为我丝丝牵挂依然爱我无法自拔心中是否有我未曾到过的地方啊那里湖面总是澄清那里空气充满宁静雪白明月照亮大地藏着你不愿提起的回忆2月亮惹的祸都是你的错轻易爱上我让我不知不觉满足被爱的虚荣都是你的错你对人的宠是一种诱惑都是你的错在你的眼中总是藏著让人又爱又怜的朦胧都是你的错你的痴情梦像一个魔咒被你爱过还能为谁蠢动我承认都是月亮惹的祸那样的月色太美你太温柔才会在刹那之间只想和你一起到白头我承认都是誓言惹的祸偏偏似糖如蜜说来最动人再怎么心如钢也成绕指柔3吴坤蔚——童话忘了有多久再没听到你对我说你最爱的故事我想了很久我开始慌了是不是我又做错了什么你哭着对我说童话里都是骗人的我不可能是你的王子也许你不会懂从你说爱我以后我的天空星星都亮了我愿变会变成童话里你爱的那个天使张开双手变成翅膀守护你你要相信相信我们会象童话故事里幸福和快乐是结局4马倩雯——倒带应该开心的地带你给的全是空白一个人假日发呆找不到人陪我看海我在幸福的门外却一直都进不来你累积给的伤害我是真的很难释怀终于看开爱回不来而你总是太晚明白最后才把话说开哭着求我留下来终于看开爱回不来我们面前太多阻碍你的手却放不开宁愿没出息求我别离开5《西游记》- 敢问路在何方你挑着担，我牵着马迎来日出，送走万象踏平坎坷，成大道斗罢艰险，又出发，又出发啦啦…… ……几番番春秋、冬夏。

你尝尝酸甜、苦辣。

敢问路在何方路在脚下6你是风儿我是沙•你是风儿我是沙缠缠绵绵绕天涯•你是风儿我是沙缠缠绵绵绕天涯••珍重再见今宵有酒今宵醉•对酒当歌长忆蝴蝶款款飞••莫再留恋富贵荣华都是假•缠缠绵绵你是风儿我是沙7可惜不是你•这一刻突然觉得好熟悉•像昨天今天同时在放映•我这句语气原来好像你•不就是我们爱过的证据•差一点骗了自己骗了你•爱与被爱不一定成正比•我知道被疼是一种运气•但我无法完全交出自己•努力为你改变•却变不了预留的伏线•在你身边那也算永远•仿佛还是昨天•可是昨天已非常遥远•但闭上我双眼我还看得见可惜不是你陪我到最后•曾一起走却走失那路口•感谢那是你•牵过我的手•还能感受那温柔8月亮之上我在仰望月亮之上有多少梦想在自由地飞翔昨天遗忘风干了忧伤我要和你重逢在那苍茫的路上生命已被牵引潮落潮涨有你的远方就是天堂我等待我想象我的灵魂早已脱缰马蹄声起马蹄声落哦耶哦耶看见的看不见的瞬间的永恒的青草长啊白雪飘扬哦耶哦耶9钞票•是谁制造了钞票你在世上称霸道有人为你去卖命呀有人为你去坐牢一张张钞票一双双镣铐钞票人人对你离不了钱呀你是杀人不见血的刀面对闪光的钞票多少人儿去动脑有人为你愁眉苦脸有人为你哈哈笑东奔又西跑点头又哈腰钞票你的威风真不小钱那你把多少人儿迷住了看那诱人的钞票在我眼前直闪耀姑娘为你走错了路呀小伙子为你受逮着是因为被你迷住了心窍钞票让人悲伤又苦恼钱哪你这杀人不见血的刀人人都需要钞票赚钱你要走正道不要一心只为了钱被它牵着鼻子跑满脑子铜臭你就会摔交钞票生活之中不能少钱哪不要把它看成宝中宝10蓝短裤•啦...小黄花啦啦...小黄瓜（学唱红色部分）老榕树他丢下一片叶子叫我赶快回家我说我身上的小黄花是妈妈帮我画上去的啊11.万物生•从前冬天冷夏天雨呀水呀•秋天远处传来你声音暖呀暖呀•你说那时屋后面有白茫茫茫雪呀•山谷里有金黄旗子在大风里飘扬•我看见山鹰在寂寞两条鱼上飞•两条鱼儿穿过海一样咸的河水•一片河水落下来遇见人们破碎•人们在行走身上落满山鹰的灰。

我爱记歌词主持稿篇一：我爱记歌词主持稿1男：尊敬的各位领导、亲爱的老师同学们，大家合：晚上好!女：欢迎大家来到德化陶瓷职业技术学院首届“陶工系我爱记歌词”比赛的活动现场。

我是主持人XXX。

男：我是主持人XXX。

（合）：欢迎大家的到来。

男：下面请允许我们介绍今晚到场的嘉宾，他们分别是：。

（主持人可看到场的嘉宾老师，临场变化）掌声欢迎。

女: 此外还有院学生委员会委员、院青年志愿者协会会长、各系团总支副书记、学生会主席、参赛选手，我们同样把这热烈的掌声送给他们。

男：如果你是一个麦霸，如果你是一个记忆力超强的人，等会可千万不要放过这个show自己的机会哦！女：不过在紧张的比赛之前还是让我们先来放松一下吧！男：不知道同学们喜不喜欢精彩的武术表演呢? 接下来让我们用热烈的掌声有请林钟敏等为我们带来"武道"！女：掌声欢迎！男：大家觉得表演好不好，给不给力？女：还要不要再看一场？男：要也没有了！（哈哈哈哈）女：快点进入我们的比赛吧！我们的选手都快等的来不及了呢！男：OK!不过还要有请你帮我们的选手讲一下规则才行哦！女：好的,首先本次比赛分为5个环节,每个环节分成两个小组进行比赛,在每个小组的比赛中我们将根据选手的表现情况淘汰一位选手,前四个环节结束后剩下两位选手进行最后一个环节的比赛来决出最后的优胜者，本次比赛将最终决出最佳记忆奖一名、麦霸一名、优秀奖两名。

.男: 好的下面让我们一起进入比赛的第一环节歌词大接龙,本环节由领唱者领唱歌曲一段，然后停下并会示意比赛人员接唱下一句。

选手接唱那一句歌词不得有任何错误，如有错误就要将机会留给下一个参赛者。

率先接对两首歌的选手将晋级下一环节女: 掌声有请第一组选手上台进行比赛男：请一号选手上前一步，（怎么称呼，随便聊。

下面选手照旧）男: 感谢第一组选手的精彩表现,下面有请第二组选手上台进行比赛, ：请六号号选手上前一步，（怎么称呼，随便聊。

下面选手照旧）女: 看来我们选手都是有备而来的,各个都表现旗鼓相当(主持人看现场情况说) 男: 好的下面我公布在第一环节比赛中胜出的选手是(X号 X号 X号 X号 X号X号 X 号 X号),同时也感谢X号 X号两位选手的热情参与,虽然你们没有进入下一轮的比赛,但是你们一样是优秀的.再次掌声感谢两位男: 下面让也我们用同样热情的掌声给我进入下个环节的8为选手,恭喜你们女: 第二环节是歌词大填空本环节一样是由工作人员将事先处理好的歌词显示在大屏幕上，同样由领唱者领唱一段，然后由选手接唱下面有填空的歌词，每个空格一分，最后谁填空错误率最大将被淘汰，其他人员晋级下一轮。

“我爱记歌词”游戏策划一、活动时间：15~25分钟二、活动目的：穿插在节目中，活跃气氛，与观众互动三、活动内容:主持人讲解游戏规则及奖励说明，邀请五名观众上台参与，最好三名同学，两名老师来参加第一轮：屏幕上给出7首歌，5人依次挑选一首。

每首歌去掉6个词，屏幕给出其余歌词。

每人依次演唱，记录每人唱对的歌词数，唱对较多的2人进入下一轮。

如有人唱对歌词数目相同则再进行一场，再给出5首歌提供选择。

最后保证2人晋级（每人2分钟左右，加上计分，共10分钟）第二轮：剩下的2人，以抢答的形式来决出冠军。

一共5首歌，由主持人描绘出歌曲的演唱歌手，唱片年份等特征。

参加者依据听到的信息决定是否抢答。

每首歌曲给出前半部分音乐及歌词，最后结尾一句由选手接出。

接对的加1分，接错对方1加分，共5分。

最后分数多者为本次比赛的冠军。

（每首歌加上描述2分钟左右，共10分钟）由主持人给冠军颁发奖品，给亚军颁发参与的小礼物附：主持人或台下计分人员没听清选手的歌词时可以要求重唱一遍由于活动时间有限，现场时间充裕的话还可以再增加一轮，最后的冠军挑战赛，冠军只能接唱大屏幕给出的歌曲片段的最后一句，直到唱错或不能接唱为止。

依据时间，我们可以调节歌曲的难度。

考虑到如果参加的人数不够的话，站内人要主动参与四、活动准备：1、歌曲伴奏的准备，准备30首熟悉的歌曲，新老歌兼备，并且难度适中，并按歌词对歌曲进行剪切或只准备一段（可以减掉剪切的时间），一段歌大概一分钟左右2、制作歌曲ppt，歌名、歌词3、物资准备：6支麦克风（5个人，以防万一多准备一支）电脑、投影仪音响等播放设备每首歌词打印两份，主持人一份，记分员一份，共60份计分纸牌活动的奖品，例如：一副耳机，一份挂件（礼品价格控制在50元以内）五、活动人员安排：1、物资准备人员2名，准备麦克风及奖品2、计分校对员2名，两人共同校对参加者唱出的歌词，计算正确率。

主要是辅助以及和主持人一起做出判断。

其实主要还是台上的主持人来看参加者唱对的歌词及句子。

一．活动目的为了丰富我校学生的课余生活，陶冶学生的情操，放松学生身心，营造积极向上和充满活力的校园氛围，展现大学生的风采，增进同学之间的感情，为此举办“我爱记歌词”大赛。

二．活动主题天生记歌狂三．活动主办方电子信息工程学院外联部四．活动时间2013年4月 20日工楼五．比赛流程1、前期准备：宣传工作:①设计并制作宣传海报，张贴在宣传栏上②印发活动宣传单③联系各班班长，并为之在各班宣传④制作邀请函邀请电信学院十大歌手第一名及最具人气的歌手来担任嘉宾报名工作：设定报名点和报名时间，统计最终报名人数，将选手随机分为两组，十大歌手的第一名和最具人气歌手一人带一组内部工作：制作相关活动ppt，及场地申请2、活动流程：7：15—7：30 观众提前进场，活动准时开始7：30—7：40 主持人宣布活动开始及活动规则及介绍选手和评委及活动规则7：40—9：20活动环节：第一环节：歌词接龙（25min）：大屏幕出现歌曲一部分，选手接唱下两句。

每组每个人接唱两次。

最后现场观众提问，选手抢答。

（请4—6名观众）答对一题加五分，答错不扣分第二环节：歌词填空（25min）：将歌词挖空，选手补词，每人要依次答题。

答对一空加2分，答错一空扣1分第三环节：互动环节（15min）：将观众分为左右两部分，选手挑选一组作为自己的支持组，主持人念词语，观众举手抢答唱出含有该词语的歌曲，哪部分观众唱得多哪组获胜，4个词，每个词抢答5次，赢的次数多的组加10分，回答问题的观众有小礼品第四环节：猜猜歌曲名（25min）：放歌曲前奏，选手猜歌名并唱出其中一两句，每组答3次，最后抢答2首歌曲，必答题答对一道加5分，答错不扣分，抢答题答对加20分，答错扣十分9：20—9：30：统计两组分数，宣布胜利者并为胜利那组颁发奖状9：30 活动结束，观众退场，工作人员打扫卫生，开总结会议六．工作安排1.网宣部负责制作比赛宣传海报及宣传单（4月15日前完成）2.外联部负责制作比赛ppt以及现场计分3.秘书部负责向各班长分发及收集报名名单（4月15日发，17日收）以及邀请嘉宾（张健老师、蓝木香老师、电信院十大歌手第一名梁建聪及李烺明）（4月18日前完成）4.人力资源部负责晚会出勤和相关人员登记5. 实践部负责课室的申请、联络、协调各部门的工作（4月13日前完成）6. 宣传部负责布置比赛会场（比赛当日18点15分开始布置现场，19点00分前完成）7. 文娱部负责安排2名主持人并准备主持稿，安排礼仪小姐（2个）8．生活部负责买小礼品（4月19日前完成）9. 采编部负责晚会的记录与拍照10.组织部负责通知11、12级各班班长，让12级安排15人到现场做观众，11级安排10人到现场做观众（4月17日前完成）七．资金预算另：若报名人数超过10个则将在4月18日举行一个简单初赛，以保证现场每组人员不会太多，初赛地点暂定为工楼四楼教室，由外联部负责。

“我爱记歌词”活动策划范文模板书“我爱记歌词”活动策划书时间流逝了，匆匆的流逝了，工作已经告一段落了，我们又将迎来新的工作内容，有新的工作目标，让我们一起来学习写策划书吧。

那么你知道策划书如何写吗？以下是收集整理的“我爱记歌词”活动策划书，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

“我爱记歌词”活动策划书1一、活动宗旨：本着以才艺充分展现大学生青春风貌这一思想，举办这次活动，对于全班同学来说，学校是他们的第二家园，在学院给予同学们严格教育的同时，应该举办活动来丰富他们的精神文化生活，使其充分感受到校园的温暖。

二、活动对象：生命科学系10生物本全体同学三、活动时间：比赛时间：5月10日。

报名时间：4月30日至5月7日。

（四人自由组合为一队）四、活动地点：三教403五、主办单位：六盘水师范学院生命科学系10生物班六、活动背景：随着学习的深入，同学们的'激情有所减弱，为了活跃校园文化氛围，展现大学生精神风貌，我班本着“以学生为本”的宗旨，特策划“文艺之夏·记歌词大赛”活动以提高同学们的激情。

同时，希望将此活动创办为我班特色节目。

七、活动主题：炫我青春，唱响明天八、活动开展观众们将提前进场，活动将准时开始：第一项：选手和主持人登台；第二项：领唱登场；第三项：主持人宣读活动规则及注意事项；第四项：主持人介绍领唱；第五项：支持人宣布活动正式开始；第六项：活动环节。

第一环节：歌词大接龙环节，每队各选出一名队员选择歌曲号数牌并接唱相应歌曲，由领唱者领唱歌曲一段，然后示意参赛选手接唱下一句，选手接唱第一句歌词不得有任何错误。

此环节共进行四轮。

第二环节：歌词大填空环节，每队各选出一名队员选择歌曲号数牌并接唱相应歌曲，工作人员将事先处理好的歌词显示在大屏幕上，同样由领唱者领唱歌曲一段，然后由选手接唱下面有填空的歌词。

此环节仅进行一轮。

第三环节：歌曲我猜猜环节，由领唱者唱一段歌曲，然后由参赛者猜歌，猜对可以选择自己唱或对手唱由，然后由选手接唱下面一段，不得有任何错误。

活动规则：（领唱由十佳歌手担任）
①“歌词大接龙”环节:由领唱者领唱歌曲一段，然后停下并会示意比赛人员接唱下一句。

每个参赛选手都会轮到，并且一支队伍结束后下一首歌曲由下一只队伍接唱。

全部队伍都接唱后重新由第一支队伍开始，直到五名选手都唱过，每位选手只能接唱一次。

（唱对加10分，唱错或不答题扣10分）
②“歌词大填空”环节:工作人员将事先处理好的歌词显示在大屏幕上，同样由领唱者领唱一段，然后由选手接唱下面有填空的歌词。

（此轮每对派一名选手参赛，一共十个空，满分100分，错一个扣10分）③“歌曲我猜猜”环节:由主持人提出一曲歌的相关信息，然后由参赛者猜曲，猜对者可以选择自己唱或对手唱，领唱者另唱一段,接唱着接唱一段,不得有任何错误。

唱对加50分，唱错扣除相应的分数。

④模拟击鼓传花游戏，当音乐停止时，花落谁家由谁接唱。

答对的加10分，答错不扣分。

共有六首歌曲。

四轮结束后分数最高的队伍获胜。

我爱记歌词活动策划书一、活动概述我们将举办一场名为“我爱记歌词”的社区活动，旨在提高居民的文化参与度，增强社区的凝聚力，并为大家提供一个展示音乐才华、享受音乐魅力的平台。

活动将在X年X月X日，于社区活动中心进行。

参与者将有机会赢取丰富的奖品，并有机会与社区内的其他音乐爱好者交流和分享。

二、活动流程设计1.活动开幕（14:00-14:30）：由社区领导进行开场致辞，介绍活动的目的和规则。

2.比赛阶段（14:30-17:00）：此阶段将分为三轮，每轮都有不同的歌词记忆挑战。

每轮结束后，由评委评分并选出最佳表现者进入下一轮。

3.休息与交流（17:00-17:30）：为参赛者和观众提供一段时间休息和交流。

4.决赛阶段（17:30-18:30）：在决赛阶段，剩下的参赛者将进行最后的歌词记忆挑战，争夺最终的冠军。

5.颁奖典礼（18:30-19:00）：颁发所有奖项，包括冠军、亚军和季军，以及特别奖。

6.活动闭幕（19:00）：由社区领导进行闭幕致辞，感谢所有参与者的参与和支持。

三、规则和奖励1.规则：参与者需要在规定的时间内记忆歌词，并尽可能准确地唱出歌曲。

歌词难度会逐渐增加，以考验参与者的记忆能力和音乐才华。

评委将根据歌词的准确性、演唱技巧和表演力进行评价。

2.奖励：冠军将获得价值500元的奖品，包括音乐CD和音乐书籍；亚军将获得价值300元的奖品，包括音乐CD和音乐杂志；季军将获得价值200元的奖品，包括音乐书籍和音乐饰品。

此外，我们还将设立特别奖，以表彰在某一轮中表现特别出色的参赛者。

四、宣传方案我们将通过以下渠道进行宣传：1.社区公告板：我们将定期在社区公告板上发布活动信息，包括活动时间、地点、参与方式等。

2.社交媒体：我们将通过社区的官方社交媒体平台进行推广，包括微博、微信、抖音等。

我们还将邀请一些知名的音乐博主和歌手进行转发和宣传。

3.媒体报道：我们将联系当地的媒体进行报道，以增加活动的知名度和影响力。

校园版“我爱记歌词”活动策划书一、活动目的：音乐传递快乐，快乐牵动青春，年轻的我们有着年轻的心，这次活动符合年轻人的活力，充分调动大家参与活动的乐趣，此次活动以歌曲接力为比赛形势，用音乐的方式，来达到活跃校园生活的目的。

让他们在比赛中享受音乐，在活动中收获快乐，为他们的高中生活增添一份色彩。

同时也可以让更多活跃的学生有机会在大平台上认识更多的人，同时收获快乐。

给大家展示自己的机会、相互切磋的机会、广交朋友的机会。

二、主办方：学生会文娱部三、协办方：学生会其他部门四、赞助商：金源瑞都超市、雅丹妮理发店、罗源3D影城五、活动时间：初赛：2013年11月30日14点决赛：2013年12月28日14点六、活动地点：罗源一中图书馆五层七、活动对象：高一高二学生八、参与方式：以个人自愿报名为主。

各班学生到各班班长处报名参加，由各班班长登记名字后交至高二（2）班陈璇处。

各班限制人数不超过5人，高一高二共参加人数不超过100人。

报名时间至2013年11月8日为止。

九、奖项设置：第一名1名： 1000元 +奖状第二名2名：2*500元 +奖状第三名3名：3*300元 +奖状前20名（14人）：50*14=700元人气奖：500元十、人员安排：主持人：林晓铭、唐沁菲领唱：于勇坚、吴子墨、游雯珊、林华轩现场电脑操作：信息部PPT制作：信息部音乐剪辑：尤宇翔分数统计：办公室2人歌曲挑选：社团部、心联部、广播站、体育部、记者团宣传海报：宣传部奖品、食物及横幅：办公室维护现场秩序：体育部、心联部十一、活动细则：1、初赛：歌词大填空。

第一轮由主持人随机从100首歌中抽取一首，领唱者作引唱，唱完几句示意选手接下句歌词，由评委裁决，选手歌词一个字都没错则宣告过关，唱错或接不下去则淘汰。

初赛共20人晋级进入到下一场的决赛。

评判标准：（10分制）歌词5分、音准3分、整体2分。

2、决赛：第一轮：歌词大接龙。

歌曲设立三大主题，包括流行歌曲、怀旧歌曲、校园歌曲。

“我爱记歌词”活动策划书主办单位：人文学院分团委承办单位：人文学院学生会分会办公室二〇一二年四月“我爱记歌词”活动策划书一、活动主题：炫我青春，唱响校园。

二、活动背景：丰富的大学生活不仅仅束缚于学习，在努力提高学生学习成绩的同时，也要努力提高同学们的综合素质，丰富同学们的课余生活也是其中的一项重要内容。

随着学习的深入，大学生活的单调，同学们的激情有所减弱。

为了活跃校园文化氛围，展现大学生精神风貌，我校本着“立本求真，日新致远”的宗旨，特策划“我爱记歌词”以提高同学们的激情，并更好地挖掘我们同学的潜能。

同时，希望将此活动创办为我校特色节目，以展现我校特色文化。

三、活动目的：大学校园各色文化纷呈，举办此活动可以丰富大学生活，活跃校园文化氛围；大学课程繁重，许多同学对校园生活和学习缺少激情甚至厌倦。

举办此活动可以缓解同学们的压力，使他们劳逸结合，乐于学习；感情是需要培养的，举办此活动可以促进学生与学生、学院与学院之间的感情；大学生爱好广泛、兴趣各异，举办此活动可以为有此爱好或特长的同学提供展示自己的舞台；《我爱记歌词》并非以考验参与者演唱水准为终纵目的，而是借助唱歌这个低门槛、易传播、有基础的娱乐方式，来吸引同学的关注度与参与性。

从某种层面上看，这是一个挑战记忆力的节目。

四、活动对象：全校学生。

五、邀请嘉宾：本次活动将邀请我校著名歌手（以往参加歌唱比赛并前三甲选手及音乐学院知名歌手）若干名、校学生会主席、各院学生会主席作为特邀嘉宾。

六、活动安排：第一阶段：宣传阶段:活动前期，我们将在校园进行大力宣传，宣传方案如下：✧设计并制作宣传板；✧印发活动宣传单；✧制作宣传海报、横幅；✧在各宿舍楼下张贴活动信息；✧常客隆设一现场宣传与报名处，并拍摄活动过程之后发布新闻至校网上，达到最大推广效果。

第二阶段：活动赞助：本次活动，我们打算分别从校内和校外寻找赞助方，我们会把此有意义性的活动申报学校，从而希望学校明白我们的初衷与目的，从而拨出一部分资金来赞助我们；校外一方面在学校附近与多个商家做好思想交流，让他们一起参与我们此次很有意义的活动中来。

我爱记歌词活动方案设计
一、活动名称：我爱记歌词挑战赛
二、活动目的：
1. 通过歌曲的传唱，弘扬优秀音乐文化，激发大家对音乐的兴趣和热爱。

2. 锻炼参与者的记忆力、反应力及团队协作能力。

3. 提供一个轻松愉快的社交平台，增进员工或同学们之间的友谊和互动。

三、活动内容与形式：
1. **报名阶段**：所有感兴趣的人都可以报名参加，可以个人参赛，也可以组队（如以部门或班级为单位）参加。

2. **预选赛**：每位选手或者每个队伍随机抽取一首歌曲的部分歌词，限时记忆并准确无误地唱出。

根据记忆正确率和演唱表现进行评分，选出进入决赛的名单。

3. **决赛阶段**：增设“接龙”、“歌词填空”、“主题曲库”等多种玩法，增加比赛难度和趣味性。

例如：“歌词接龙”要求下一位选手唱出上一位选手歌词结尾的字开头的歌曲；“歌词填空”则是播放歌曲的一部分，选手需要在空白处填充正确的歌词。

4. **观众互动环节**：设计一些简单的歌词猜歌游戏，让现场观众也能参与到活动中来，增强活动气氛。

5. **颁奖环节**：最后评选出“最佳记歌词王”、“最具潜力歌手”等奖项，并颁发奖品。

四、活动宣传与组织：
- 制作精美海报、H5页面等进行线上线下同步宣传；
- 提前公布部分比赛歌曲列表，以便参赛者准备；
- 确保音响设备、舞台布置等硬件设施完善；
- 邀请专业评委或大众评审团确保比赛公平公正。

五、预期效果：
通过此次活动，既能丰富大家的文化生活，提高音乐素养，又能增进彼此间的交流和理解，形成积极向上、和谐快乐的文化氛围。

校园我爱记歌词大赛活动策划为了营造充满活力和健康向上的校园气氛，充分展现新一代大学生的风采和良好积极向上的精神风貌；增进全院同学之间的团结和友谊，特此举办此次“我爱记歌词”活动。

希望通过这个‘我爱记歌词’比赛，来丰富同学的课余生活，给同学们创造一个锻炼自我的舞台，展现个人魅力，提高同学们的艺术欣赏水平，陶冶情操，让同学们在浓厚的艺术氛围中健康成长。

为繁荣校园文化，营造健康向上的文化氛围，不断丰富和满足广大同学日益增长的精神文化需求，促进学生德、智、体美全面发展。

一活动主题《炫我青春唱响校园》二活动意义《我爱记歌词》兼具娱乐性和益智性，结合了大学生最喜爱的娱乐方式——卡拉ok和风靡欧美的歌词记忆游戏，比赛选取中国各个年代脍炙人口的流行经典歌曲和流行歌曲，通过设计歌词游戏，让参赛者现场回忆歌词，并大声唱出。

‘我爱记歌词’并非以考验参与者演唱水准为终极目的，而是借助记歌词这个低门槛、易传播、有基础的娱乐方式，来吸引同学的关注度与参与性。

从某种层面上看，这是一个挑战记忆力的节目。

三活动时间预赛：各院自主组织，从中选出两名选手参加复赛复赛：20××年××月××日四活动地点预赛地点:各院自主组织复赛地点:阶梯教室五参赛对象学院全体新生六比赛形式及评分规则预赛:各院安排比赛选出两名学生参加复赛复赛：14名选手赛前抽签分组，两人一组，分为7组，比赛采用积分制。

第一环节：歌词大填空，补全歌词本环节采用团体赛，每组有3道题，共21道，答对一题得十分，答错不扣分，每道题有30秒的回答时间，过时则不得分，最后积分低的两组选手将被淘汰，无缘进入第二环节。

第二环节：歌名随你猜，放歌曲猜歌名本环节采用组内对抗赛，剩下的5组选手，每组组内的两个人进行抢答，谁先答出答案则得十分，另一个人不得分。

本环节每组3道题，共15道题，每题回答时间不得超过1分钟，过时则不得分。

第三环节升级版歌名随你猜放伴奏猜歌名并哼唱其中一段按第二环节得分高低重新个人排序，得分最高的为本环节的第一号选手，依此类推。