绍兴文理学院811文学评论写作2017-2019年考研专业课真题试卷

绍兴文理学院2019年硕士研究生入学考试初试试题（A卷）报考专业：文艺学考试科目：文学原理
科目代码：611
注意事项：本试题的答案必须写在规定的答题纸上，写在试题上不给分。

一、名词解释（共4题，每题5分，共20分）
1.创作个性
2.文学作品的结构
3.文学活动的四要素
4.独白
二、简答题（共4题，每题15分，共60分）
1.简述文学接受过程中读者的主观能动性。

2.简述人物性格与情节的关系。

3.简述文学的内部研究与外部研究的区别。

4.简述文学批评写作的步骤。

三、论述题（共2题，每题35分，共70分）
1.论述现实主义文学的特征。

2.你如何理解文学是语言的艺术?
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绍兴文理学院2018年硕士研究生入学考试初试试题（A卷） 报考专业：中国现当代文学考试科目：中国现当代文学史科目代码： 615
注意事项：本试题的答案必须写在规定的答题纸上，写在试题上不给分。

一、术语解释（共6题，每题5分，共30分）
1.创造社
2.九叶诗派
3.“言志派”散文
4.对胡风文艺思想的批判
5.现代派小说
6.白洋淀诗群
二、简述题（共3题，每题20分，共60分）
1.以《狂人日记》为例，简述鲁迅小说的叙事特征。

2.结合具体作品，简述曹禺话剧的诗性特征。

3.革命历史小说和新历史小说是出现在不同时期的小说形态，体现着不同的时代精神，请结合具体的文学作品，比较分析二者之间存在的差异。

三、论述题（可根据自己的理解展开论述，鼓励独立思考，但必须观点明确，层次清楚，论述充分，自圆其说。

共2题，每题30分，共60分）
1.《废都》、《白鹿原》与《心灵史》三部作品从问世伊始就伴随着评论界的“热评冷议”，从而成为上个世纪标志性的“文化事件”，请选择其中的一个“文化事件”进行述评，并谈谈相关作品的价值与局限。

2. 中国现代乡土小说，经过20年代的文学研究会、30年代的京派、40年代的解放区作家的叙述建构，已经形成了清晰的发展脉络。

请论述每个阶段乡土中国叙事的特点和不同的文化承担。

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绍兴文理学院2019年硕士研究生入学考试初试试题（A卷）报考专业：比较文学与世界文学考试科目：文学评论写作科目代码：811注意事项：本试题的答案必须写在规定的答题纸上，写在试题上不给分。

绍兴文理学院2014年硕士研究生入学考试初试试题（A卷）报考专业： 文艺学 考试科目： 文学评论写作 科目代码： 811注意事项：本试题的答案必须写在规定的答题纸上，写在试题上不给分。

一、名词解释（每题10分，共40分）1．意象2．力比多3．社会性别4．隐在的读者二、简答题（每题20分，共60分）1．简述传统现实主义在现代语境下的局限。

2．简述新历史主义批评中的“新历史”观。

3．简述平行研究的主要特征。

三、实例分析题（50分）阅读以下评论性文字并回答问题：1．文中主要涉及了哪种批评方法或视角？它的主要特点是什么？（15分） 2．试就例文内容进行点评。

（35分）伊丽莎白·毕肖普是一个女同性恋者，虽然在她印行的诗集中她很少提及这一点。

当她在《洗发香波》里拐弯抹角地这样做了的时候，通常发表她的作品的《纽约人》却嚷嚷叫叫地反对将它印出来。

这首她在其中玩笑似地讨论了男同性恋的身份（“交换帽子”）话题的诗因而未能发表。

《在候诊室》可以从性别研究的角度读作一首关于一个年轻的同性恋女孩意识到她的性差异的诗。

在诗歌开始的时候，在性身份方面她只是坐“在候诊室里”，诗歌显示了她第一次对于差异，对于与别人“不同”的意识的轨迹。

候诊室是一个牙医的办公室，而她在她姨妈与医生约见时的的确确在等着这一点是重要的。

在那个时候（1918年），一个牙科医生一般是一个男人，而牙科医生因为要给病人带来疼痛当然不讨人喜欢。

这位牙医给她姨妈带来的疼痛可以看成是在家长制异性恋制度中加给妇女的受虐地位的一个比喻。

她们必须否定自己并且服从男人。

这样，候诊室可以读作一个同性恋女孩处境的比喻，当她面临着她也许会认为痛苦和不适应的规范的异性恋身份的时候。

一个开始意识到她与异性恋范例的差异的同性恋女孩只可能把一个屈从于这种范例的姨妈看作是一个“害羞的、傻里傻气的老女人”。

绍兴文理学院2021年硕士研究生入学考试初试试题报考专业：文艺学、中国古代文学、中国现当代文学、比较文学与世界文学考试科目：文学评论写作科目代码： 811 注意事项：本试题的答案必须写在规定的答题纸上，写在试题上不给分。

本卷共四题，请任选三题作答，每题50分，共计150分。

一、结合实际谈谈文学阅读的“误读”现象，字数不少于1000字。

（50分）二、阅读材料并回答问题。

（50分）逮至本朝，礼乐文武大备。

又涵养百余年，始有柳屯田永者，变旧声，作新声，出《乐章集》，大得声称于世；虽协音律，而词语尘下。

又有张子野、宋子京兄弟，沈唐、元绛、晁次膺辈继出，虽时时有妙语，而破碎何足名家。

至晏元献、欧阳永叔、苏子瞻，学际天人，作为小歌词，直如酌蠡水于大海，然皆句读不葺之诗尔，又往往不协律者。

何耶？盖诗文分平侧，而歌词分五音，又分五声，又分六律，又分清浊轻重。

且如近世所谓《声声慢》、《雨中花》、《喜迁莺》，既押平声韵，又押入声韵；《玉楼春》本押平声韵，又押上去声韵，又押入声。

本押仄声韵，如押上声则协；如押入声，则不可歌矣。

王介甫、曾子固，文章似西汉，若作一小歌词，则人必绝倒，不可读也。

乃知别是一家，知之者少。

后晏叔原、贺方回、秦少游、黄鲁直出，始能知之。

又晏苦无铺叙，贺苦少典重。

秦既专主情致，而少故实，譬如贫家美女，虽极妍丽丰逸，而终乏富贵态。

黄既尚故实，而多疵病，譬如良玉有瑕，价自减半矣。

（1）请指出这段文字的作者及其核心观点。

（10分）（2）作者对北宋词坛诸贤的评价皆摘其短，有人认为“此论未公”，请谈谈你的看法。

（40分）三、仔细阅读下面短篇小说，结合文本和自身阅读感受，自选角度写一篇1000字左右的小评论，要求把握作者风格，对文本有独特的体会，有一定理论高度。

（50分）新婚之日欧内斯特•海明威他刚才游过泳，走上山以后，正在盆里洗脚。

屋里很热，德奇和卢曼两个都站第- 1 -页，共- 2 -页。

绍兴文理学院2017年硕士研究生入学考试初试试题（A卷）报考专业：中国古代文学考试科目：中国文学史科目代码： 614注意事项：本试题的答案必须写在规定的答题纸上，写在试题上不给分。

本卷由5题组成，考生任选3题。

每题50分，总分150分。

一、请谈谈中国古代神话的文学价值。

二、论述汉乐府叙事的艺术特色。

三、在两宋词风转变过程中，苏轼对词体进行了怎样的改革？请结合相关文学史实及作品进行具体论述。

四、请比较《牡丹亭》与《西厢记》爱情描写的异同。

五、阐述“小说界革命”对近代新小说发展的推动作用。

-第- 1 -页，共-1 -页绍兴文理学院2018年硕士研究生入学考试初试试题（A卷） 报考专业：中国古代文学考试科目：中国文学史科目代码： 614注意事项：本试题的答案必须写在规定的答题纸上，写在试题上不给分。

一、填空题（每空格2分，计10题，总计20分）1.中国最早的一部文学作品是《诗经》，所收集的诗歌上起___________________，下至春秋中叶，均系以四言为主的诗歌作品。

2.在先秦诸子散文中，属于道家的著作有《老子》、___________________等。

3.秦代唯一可以称为作家的人物是___________________。

4.汉代___________________的出现，标志着中国古代叙事诗的成熟。

5.梁代萧统所编的___________________是现存最早的文学总集。

6. 杜甫七律组诗的代表作是___________________。

7.在词论方面，李清照提出了词“___________________”之说。

8. 王国维在《宋元戏曲史》中将纪君祥的《___________________》与关汉卿的《窦娥冤》并列，认为是“最有悲剧之性质者”，“即列之于世界大悲剧中，亦无愧色也。

”9. 明初，瞿佑的一部文言小说《___________________》轰动文坛。

10.鲁迅评小说《___________________》的结构为“虽云长篇，颇同短制”。

绍兴文理学院2020年硕士研究生入学考试初试试题（A卷）报考专业：美术考试科目：创作
科目代码：902
注意事项：本试题的答案必须写在规定的答题纸上，写在试题上不给分。

一、绘画方向
考试题目：周末（三人以上人物组合）
考试要求：1、主题明确（符合主旋律）、有创意；
2、人物结构、比例准确，环境设计符合主题等；
3、横竖构图不限、风格不限；
4、正稿用水笔、毛笔或铅笔等进行手绘创作；
5、总分150分，考试时间3小时。

二、美术教育方向
考试题目：校园一隅（三人以上人物组合）
考试要求：1、主题明确（符合主旋律）、有创意；
2、人物结构、比例准确，环境设计符合主题等；
3、横竖构图不限、风格不限；
4、正稿用水笔、毛笔或铅笔等进行手绘创作；
5、总分150分，考试时间3小时。

三、空间环境设计方向
考试题目：用至少两种材质设计1把办公用椅。

考试要求：1、设计需体现现代简约风格；
2、椅子需用平面图、立面图、透视图进行效果表现；
3、要求主题突出、造型新颖、标明所用材质与尺度等；
4、横竖构图不限；
5、正稿用水笔、马克笔或彩铅等进行手绘创作；
6、总分150分，考试时间3小时。

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绍兴文理学院2020年硕士研究生入学考试初试试题（A卷）
报考专业：学科教学（语文、数学、化学、思政、体育）、小学教育、学前教育、教育管理、心理健康教育
考试科目：教育综合科目代码： 333
注意事项：本试题的答案必须写在规定的答题纸上，写在试题上不给分。

一、名词解释（6小题，每小题5分，共30分）
1.班级授课制
2.终身教育
3.有教无类
4.科举制度
5.学习策略
6.程序性知识
二、简答题（4小题，每小题10分，共40分）
1.简答班主任培养和建设班集体的方法。

2.简答人身心发展的规律及其具体含义。

3.简述《学记》的教育教学原则及含义。

4.简述陶行知的生活教育理论的形成过程及主要内容。

三、分析论述题（4小题，每小题 20分，共80分）
1.试述科学性和思想性统一原则的基本含义，结合教学实例谈谈如何实施这条原则。

2.试述学生思想品德的基本要素，结合实际谈谈如何培养这些要素。

3.论述杜威的实用主义教育思想。

4.试述班杜拉社会学习理论的主要内容及其对教育的启示。

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