主减速器装配 调整
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主减速器的检查与调整作者:王丽侠来源:《农机使用与维修》2014年第12期主减速器是驱动桥重要组成部分。
驱动桥的作用是将万向传动装置传来的动力折过 90°角,改变力的传递方向,并由主减速器降低转速,增大转矩后,经差速器分配给左右半轴和驱动轮。
主减速器的功用是将万向传动装置传来的发动机转矩传给差速器,并在动力的传动过程中将转矩增大并相应降低转速。
主动锥齿轮和从动锥齿轮的调整正确与否,对于主减速器的使用寿命和运转平稳性起着决定性作用,主减速器和差速器总成拆装后,特别是更换某些零部件后,必须通过精确的测量、计算,选出合适的调整垫片;通过改变垫片的厚度来轴向移动变速器输出轴上的主动齿轮,使啮合印痕在最佳位置;通过改变垫片的厚度来轴向移动从动齿轮,使啮合间隙在规定的公差范围。
主动锥齿轮和从动锥齿轮只能一起更换。
在拆卸变速器之前,最好测量齿面的平均间隙以及偏差。
只要修理影响到主动锥齿轮和从动锥齿轮位置的零部件,必须重新测定调整垫片厚度。
1. 主、从动锥齿轮啮合情况检查调整只要轴承座、主动锥齿轮的后轴承、一挡齿轮的滚针轴承外座圈、输出轴的后轴承外座圈被更换,就必须通过调整垫片的厚度来调整主动锥齿轮,使主、从动锥齿轮的啮合印痕在最佳位置。
具体方法如下:主、从动锥齿轮啮合情况检查,是检视轮齿啮合痕迹的位置,并以此作为调整的依据。
其工艺如下:先将齿面擦干净,用中等黏度的油质颜料(如红丹),均匀地薄薄地涂在主动(或从动)齿轮的齿面上,来回转动主动齿轮,并使其稍有负荷,然后查看齿面上的接触印痕,即可判明啮合情况是否正常。
若啮合情况不正常,应反复调整主动齿轮和从动齿轮的位置,使从动锥齿轮齿面上的接触印痕达到占全齿长的2/3,印痕边缘距齿的小端2~4 mm,印痕高度边缘距齿面边缘0.8~1.6 mm。
主、从动锥齿轮之间啮合区均由主从动锥齿轮沿各自轴向位移来调整,主动锥齿轮的轴向位移可通过若干不同厚度调整垫片的增减来调整,齿侧间隙一般以0.15~0.40 mm为宜。
《主减速器的调整》教学设计汽车专业科余登淮课程:汽车构造与维修课题:主减速器的调整课时:1学时教学目的:通过授课,使学生在原有懂得主减速器结构及装配的基础上掌握主减速器调整中的关键技术,为提高汽车维修质量打下扎实的基础。
教学内容分析:本课题应解决以下几方面的问题:第一,使学生懂得汽车在维修过程当中,必须按修理工艺进行,否则,修理的质量达不到要求,第二,主减速器在装配过程中为什么要进行轴承预紧度的调整及轮齿啮合印痕和啮合间隙的调整。
第三,在进行调整时应先调什么,后调什么。
第四,怎样调整主动圆锥齿轮与从动圆锥齿轮的轴承预紧度。
第五,如何调整主减速器齿轮副的啮合印痕与啮合间隙。
教学方法:行为引导法教学对象分析:上课的学生是03汽高(1)班的学生,该班学生有一半左右是来自历届高中毕业生,在社会上经历过劳动就业的锻炼。
自己用辛勤劳动赚了钱,只是认为自己没有较好的技能,所以认为不能得到更多大的发展,因而来高技学习,以便将来有较大的发展空间,这部分人属于“我要读”的学生,有一部分来自应届高中毕业生,高考后未能考上本科和大专(个别也被大专录取),认为来高技学习着重是学技能,动手能力强,将来走向社会比大专生竞争能力强,因而,在“落榜”后来高技读书,仍有出息,学习态度较端正。
也有一部分来自应届和其他中专学校的毕业生,本身就不爱学习,高考上不了,就业无能耐,家庭经济条件好,送来高技学习,这部分学生,学习积极性差,贪玩,“属于要我学”的学生。
面对这样的学生,作为任课教师必须按教学大纲的要求,既面向全体又因材施教。
教学过程:(一)组织教学:清点人数,细写教学日志,检查胸卡(2分钟)(二)复习提向,导入新课:主减速器装到主减速器壳体内,是不是将所有的螺栓拧紧了就完事了?为什么?(3分钟)(三)教学内容(35分钟)1、主减速器的调整质量是决定主减速器圆锥齿轮副使用寿命的关键。
在进行调整作业时,必须遵守的规则:(1)先调轴承的预紧度,再调整圆锥齿轮的啮合印痕,最后调啮合间隙。
三、主减速器的调整主减速器的调整总图如图4-191所示。
图4-191 主减速器调整总图1-冠状齿轮的调整垫片S1 2-差速器的锥形滚柱轴承3-冠状齿轮的调整垫片S2 4-传动小齿轮5-传动小齿轮的调整垫片S3 6-传动小齿轮的大锥形滚柱轴承7-输入齿轮8-输入齿轮的锥形滚柱轴承9-输入齿轮调整垫片10-传动小齿轮的小锥形滚柱轴承11-传动小齿轮的调整垫片S4 12-输出齿轮13-冠状齿轮14-差速器的锥形滚柱轴承在修理变速箱时,只有更换了那些直接影响主减速器性能和零件时,才需要进行调整。
为了避免进行不必要的调整,可参照表4-13进行。
*:如果重新调整了输入齿轮,也应重新调整行星齿轮架和K1与K2之间的离合器(三)输入齿轮的调整(1)确定调整垫片的厚度装入带内锥形滚柱轴承内圈的传动轴,拧紧不带碟形垫圈和调整垫片的内六角紧固件至100N·m,拆下内六角紧固件。
装上千分表,施加3mm的预紧量,测量齿轮B和锥形滚柱轴承内圈A之间的距离并记录测量值,如图4-192所示。
碟形垫片的厚度(1.5mm)必须加到测量值上,例如测量值为1.0mm,则实际的数值为2.5mm。
图4-192 测量齿轮和锥形滚柱轴承间距离如果从测量得出的数值(测量值+碟形垫片厚度)中减去轴承的预紧量0.18mm,就可以得出高速垫片的厚度。
即可计算出调整垫片的厚度=(测量值+碟形垫片厚度1.5mm)-轴承预紧量0.18mm根据输入齿轮调整垫片尺寸表4-14即可确定安装垫片的厚度。
(2)摩擦力矩的检查只有在更换了锥形滚柱轴承之后才需要检查摩擦力矩。
该检查在行星齿轮架已拆下,差速器已装入的情况下进行。
检查摩擦力矩用扭力测量表进行,如图4-193所示。
读取摩擦力矩,装入了输入齿轮后的摩擦力矩应当比未装入输入齿轮时的摩擦力矩约高145~245N·m。
图4-193 检查摩擦力矩A-普通扭矩测量表(0~600N·m)B-套筒扳手(41mm AF)(二)小齿轮轴和冠状齿轮的调整正确地调整冠状齿轮和小齿轮轴对主减速器的寿命和使用中的低噪音是至关重要的。
汽车主减速器的装配与调整毕业论文毕业设计(论文)标题:汽车主减速器的装配与调整学生姓名:向崇坤系部:机电工程系专业:汽车制造与装配班级:汽制1102班指导教师:李湘湖南汽车工程职业学院教务处制目录摘要 1引言 2第1章绪论 21.1 主减速器的由来 21.2主减速器的作用 21.3主减速器的种类 3第2章主减速器的装配 52.1 主减速器装配技术要求52.2 主减速器装配过程 5第3章主减速器的调整73.1主减速器调整的项目内容73.2 主减速器的调整原则73.3 主减速器的调整7第4章 EQ1090型汽车主减速器的调整方法 94.1 主动锥齿轮轴承预紧度的调整104.2 从动锥齿轮轴承预紧度的调整114.3 主、从动锥齿轮啮合间隙的调整124.4 主、从动锥齿轮啮合印痕的调整124.5 从动锥齿轮支承螺柱的调整14结论15参考文献16致谢17摘要本文针对主减速器的主、从动齿轮轴承预紧度、啮合印痕、啮合间隙的装配与调整进行阐述;以便在使用和装配过程中,有一个正确的方法,从而提高减速器装配调试水平,提升汽车的安全性、使用性及燃油经济性,增加汽车的使用寿命,减少噪音。
【关键词】主减速器;装配;调整引言近年来微轻型车在市场和国家政策的拉动下,整个行业得到了迅速地发展,从而对汽车主减速器的装配质量和装配工艺要求也越来越高。
后驱动桥是汽车除发动机之外最重要的零部件,而减速器又是后驱动桥总成中最重要的零部件,减速器装配调试水平的高低直接影响汽车的燃油经济性、噪声、使用寿命及可靠性。
然而只注重结果不注重过程是目前国内微轻型汽车装配理念的诟病,受传统装配理念的影响,国内的大部分汽车零部件厂商只重视装配后的检验。
而做好装配整个过程的控制才是完整的装配质量控制理念。
第1章绪论1.1 主减速器的由来汽车正常行驶时,发动机的转速通常在2000至3000r/min左右,如果将这么高的转速只靠变速箱来降低下来,那么变速箱内齿轮副的传动比则需很大,而齿轮副的传动比越大,两齿轮的半径比也越大,换句话说,也就是变速箱的尺寸会越大。
浅析汽车驱动桥主减速器的装配与调整作者:尹国臣来源:《商情·科学教育家》2007年第10期【摘要】汽车驱动桥主减速器在使用过程中会出现不同程度的正常磨损和非正常磨损。
本文针对主减速器主、从齿轮啮合印迹、啮合间隙、轴承预紧度的装配与调整进行简述;以便在使用和装配时,有一个正确的方法,从而提高安全性和使用性。
【关键词】主减速器;主从齿轮;预紧度;装配;调整;印迹;间隙Brief analysis automobile driving axle main gear box assembly and adjustmentYINGuo-chen【Abstract】 the automobile driving axle main gear box can appear the varying degree in the use process the normal wear and the unusual attrition. This article in view of the main gear box host from the gear meshing signature, the backlash, the bearing pre- 紧度 assembly and the adjustment carries on the summary; In order to in time use and assembly, some correct method, thus enhances the security and the use.【 key word】main gear box; Host from gear; Pre- Assembly; Adjustment; Signature; Gap【中图分类号】:U471【文献标识码】:C 【文章编号】:1673-4041(2007)10-0170-03随着经济建设突飞猛进的发展,交通运输业,特别是货运的运输由中小型向重型及超重型吨位发展。
1.题目名称:主减速器装配、调整。
主减速器散件(差速器部分不拆)组装为总成,并调整,使其符合技术要求。
2.时限:60min。
3.考场准备:(1) EQ1090型汽车主减速器总成1台。
(2) 汽车维修常用工具1套。
(3) 装配架。
(4) 专用测量仪表和计时表。
4.考核评分标准:5.操作要点:(1) 装配时差速器支承垫圈有油槽的一面应朝向半轴齿轮的背面。
(2) 差速器左右壳装合时,应按原有记号装合。
(3) 将差速器总成装上壳体,并调整差速器两端轴承的预紧度。
调整方法是用手转动从动圆锥齿轮,并将两端轴承调整螺母拧紧后再退回1/10~1/16圈,然后用规定的扭矩值(0.98Nm~3.43Nm)拧紧轴承盖紧固螺栓。
最后将主动圆锥齿轮装上壳体。
(4) 在不装油封的情况下,将主动圆锥齿轮装好,并用规定的扭矩值(0.78 Nm ~1.47Nm)拧紧锁紧螺母,将圆锥主动齿轮及轴承座总成夹在虎钳上,用百分表测量其轴向间隙,具体方法是将百分表测杆触头顶在主动圆锥齿轮测量。
若间隙大于0.1mm时,应减少主动圆锥齿轮两个轴承之间的调整垫片的厚度。
(5) 主减速器安装好后,应检查和调整主从动圆锥齿轮的啮合间隙和接触面积,检调接触面积的方法是在从动圆锥齿轮的轮齿上涂一层红丹油,用手转动主动圆锥齿轮数圈,观察齿轮齿面上的啮合印迹,若啮合印迹偏向轮齿的大端或顶端时,应减少主动圆锥齿轮轴承座下的调整垫片,使主动圆锥齿轮内移;若啮合印迹偏向轮齿的小端或根部时,则应增加调整垫片,使主动圆锥齿轮外移;其标准位置,如图a所示。
(6)检查主、从动圆锥齿轮啮合间隙的方法是将百分表测杆触头垂直地顶住从动圆锥齿轮轮齿的大端凸面上,如图b所示。
(a) (b)固定主动圆锥齿轮,并来回摆动从动圆锥齿轮此时百分表的读数即为主、从动圆锥齿轮的啮合间隙。
要求啮合间隙为0.15mm~0.40mm。
若间隙过大应转动差速器两端轴承的调整螺母使从动圆锥齿轮移近主动圆锥齿轮,反之,应使从动圆锥齿轮移离主动圆锥齿轮。
1.题目名称:主减速器装配、调整。
主减速器散件(差速器部分不拆)组装为
总成,并调整,使其符合技术要求。
2.时限:60min。
3.考场准备:
(1) EQ1090型汽车主减速器总成1台。
(2) 汽车维修常用工具1套。
(3) 装配架。
(4) 专用测量仪表和计时表。
5.操作要点:
(1) 装配时差速器支承垫圈有油槽的一面应朝向半轴齿轮的背面。
(2) 差速器左右壳装合时,应按原有记号装合。
(3) 将差速器总成装上壳体,并调整差速器两端轴承的预紧度。
调整方法是用手转动从动圆锥齿轮,并将两端轴承调整螺母拧紧后再退回1/10~1/16圈,然后用规定的扭矩值(?)拧紧轴承盖紧固螺栓。
最后将主动圆锥齿轮装上壳体。
(4) 在不装油封的情况下,将主动圆锥齿轮装好,并用规定的扭矩值( Nm ? Nm)拧紧锁紧螺母,将圆锥主动齿轮及轴承座总成夹在虎钳上,用百分表测量其轴向间隙,具体方法是将百分表测杆触头顶在主动圆锥齿轮测量。
若间隙大于时,应减少主动圆
锥齿轮两个轴承之间的调整垫片的厚度。
(5) 主减速器安装好后,应检查和调整主从动圆锥齿轮的啮合间隙和接触面积,检调接触面积的方法是在从动圆锥齿轮的轮齿上涂一层红丹油,用手转动主动圆锥齿轮数圈,观察齿轮齿面上的啮合印迹,若啮合印迹偏向轮齿的大端或顶端时,应减少主动圆锥齿轮轴承座下的调整垫片,使主动圆锥齿轮内移;若啮合印迹偏向轮齿的小端或根部时,则应增加调整垫片,使主动圆锥齿轮外移;其标准位置,如图a所示。
(6)检查主、从动圆锥齿轮啮合间隙的方法是将百分表测杆触头垂直地顶住从动圆锥齿轮轮齿的大端凸面上,如图b所示。
(a) (b)
固定主动圆锥齿轮,并来回摆动从动圆锥齿轮此时百分表的读数即为主、从动圆锥齿轮的啮合间隙。
要求啮合间隙为~。
若间隙过大应转动差速器两端轴承的调整螺母使从动圆锥齿轮移近主动圆锥齿轮,反之,应使从动圆锥齿轮移离主动圆锥齿轮。