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2024年理工科博士的找工作之路总结2024年理工科博士找工作之路总结虽然2024年对于理工科博士来说可能还有一段时间，但是为了帮助正在为未来的就业做准备的同学们，我将总结一下2024年理工科博士找工作的一些建议和经验。
以下是我对于这一过程的____字总结。
1. 提前准备找工作是一个长期的过程，所以要提前进行准备。
在攻读博士学位期间，可以参加一些与自己研究方向相关的学术会议和研讨会，与专业领域内的学者和研究人员建立联系。
同时，要多参与一些项目和实习，增加自己的实践经验。
另外，还可以考虑写作一些论文和发表在知名学术期刊上，这将有助于提升自己的学术声誉和竞争力。
2. 建立人脉关系人脉关系在找工作中是非常重要的。
可以通过参加一些行业内的职业交流会议、讲座和网络社交平台来扩展人脉。
与一些已经工作的行业内的专家和从业者建立联系，并请教他们关于行业的情况、就业前景和求职技巧。
此外，参与到一些学术组织和社团中，也能够结识一些与自己专业相关的人士。
3. 积极寻找就业机会寻找就业机会不仅仅依赖于招聘网站，还需要自己主动积极地去寻找。
可以向自己的导师和同学们了解一些行业内的招聘信息，还可以通过向各大公司和研究机构投递自己的简历来获得面试机会。
此外，也可以考虑参加一些招聘会，与用人单位的招聘负责人进行面对面的交流。
4. 完善个人简历和自我推销个人简历是找工作过程中的重要材料，所以要认真编写和完善自己的简历。
简历中要突出自己的专业知识和技能，重点介绍自己在博士阶段的研究成果、发表的论文和参与的项目。
此外，还要展现自己的团队合作能力和领导才能，这对于科研学术岗位的申请者来说尤其重要。
另外，在撰写自荐信时，要充分展示自己的工作热情和能力，同时也要根据求职岗位的要求进行针对性的修改。
5. 准备面试面试是求职过程中最重要的环节之一。
在面试前要充分了解应聘公司或研究机构的背景、历史和业务状况。
此外，还要了解一些常见的面试题目和模拟面试，提前准备自己的回答和思路。
成长中的科研之路：个人经验分享2023年，对于我来说是一个充满机遇和挑战的年份，因为这一年是我作为一个年轻科学家走出实验室的一年。
回顾我的科研之路，可以说我始于小学时期的科技爱好，那时候我的父亲给我买了一台微型电路板，我从那些小零件里学到了电路的秘密和控制的方法。
这激起了我对科学的兴趣和热情。
进入初中后，我开始学习相对论和量子物理，这些知识是我的思考方式的转变点，我开始尝试思考更深层次的问题，例如时间的起源和宇宙的性质。
进入高中后，我的科学知识变得更加系统和丰富，我开始在学校科技课程或各种国内外科技竞赛中积累各种实践经验。
在这段时间里，我向导师请教如何找到题目并进行研究，自己自学了许多辅助检索和翻译软件的技巧。
在这个时候，我开始利用家庭电脑和公共资源库检索一些最新的科学文献，跟踪自己感兴趣的研究方向，独立完成论文初稿，并不断完善它。
在科技竞赛中获奖，甚至有一篇论文被学术期刊发表，都使我对科研充满信心和激情。
真正的挑战来临，当我进入大学时，我发现自己的科学基础虽然牢固，但真正的研究需求很高，不仅需要大量的时间和精力，还要有更深入的推理和判断能力。
于是，我选择了一个有着丰富资源和一流教育的大学，加入了一个性质与化学有关的课题组，在那里我学习了如何在不同层面设计实验，并分析和解释实验数据。
这里的每一步都充满挑战和艰难，但也是充满成就感的。
我组的研究方向是开发一种新型的检测和干预肺癌的药物。
研究中我们不断地进行计划和执行，改进和验证，我们不断地尝试理解生物学和化学中的复杂和细节的联系。
我们的研究需要的不仅是专业知识，还需要耐心和沉稳的条件反射，我们常常要面对各种挫折和失败，但我们不会因此放弃我们的信念，反而会经常进行交流，向前辈们寻求经验和建议。
当我终于在一次国际会议上发表了自己的成果时，我感觉我已经在科研之路上迈出了更进的一步，同时我也充分地体会到了科研的不易和由此进一步要求自己继续努力。
我的经验告诉我，科研是一项的奉献和克服自己的事业，它不仅需要我们的智慧和灵感，更需要我们的执着和勇气。
精益求精，不断自我超越——我的科研年度成长之路2023年，一个充满机遇、挑战与变革的时代。
这一年，作为一名年轻的科研工作者，我经历了无数的困难与挫折，但也在不断的探索与实践中不断自我超越和成长，让我更加坚定了“精益求精，不断自我超越”的信念。
从我走上科研之路开始，我就明白了科研是一项需要极高耐心和毅力的事业。
每一次实验的失败都需要我不断思考，找出问题并进行改进。
每一次论文的修改都需要我不断完善自己的语言表达能力和学术素养。
每一次项目的申请都需要我不断提高自己的营销策略和专业技能。
这些看似简单的功夫却包含了无尽的细节和技巧，需要我不断的磨练和学习。
在接下来的一年中，我投入了更多的时间和心血，在探索与实践中不断自我超越。
在我的专业领域中，除了每天需要进行课程和实验，我还会利用周末的时间阅读相关的文献和书籍，增加自己的知识储备。
我还积极参加国内外的学术会议和研讨会，并在战略合作的团队中展开合作研究，向前辈和同行进行请教和咨询。
这些都为我获得了更多的学术经验和技能，提高了自己的科研能力。
在我的职业成长中，我也逐渐认识到，与他人的合作和交流同样重要。
“两人同行，必有一人贤”。
我和同事们在工作中进行互帮互助，分享我们在科研过程中所遇到的问题和挑战，共同解决难题。
我也经常参加科技创新及社交活动，了解和学习各类行业的先进科技和理念，拓展自己的视野和思维，寻找更多的潜在合作机会。
在2023年，这样一种持续的艰苦环境下，精益求精、不断自我超越成为了我的座右铭，更成为了我不懈追求的目标。
正是这种信念和追求，有力地支持和推动了我在科研领域的不断成长和进步，让我越来越自信，越来越具有实力和实际经验，有更多的收获和离群崛起的可能性。
总之，在未来的日子里，我将坚持精益求精、追求卓越的信念，继续扩展自己在学术和职业领域的视野，不断实践和尝试，超越自我，并为社会做出更大的贡献。
我的科研感悟先介绍一下我的学术背景，我本科学的是化学工程专业，硕士和博士学的是控制理论与控制工程专业，本硕在一所211工程学校就读，博士毕业于中科院某研究所。
博士在读期间，在本学科国际杂志上发表了两篇SCI文章，获一项发明专利，另有其它科研成果若干。
下面我就结合我的专业背景谈一谈我的科研之路。
希望能对从事科研的人起到一个抛砖引玉的作用。
也希望从事科研的人努力工作，多多创新，为祖国的发展贡献自己的一份力量。
文章中所列均代表本人观点，如觉不适，敬请忽略。
1. 科研好点子从哪里来？1.1选题要做一流的学术，选题非常关键。
一个好的课题，会使你在很短的时间内就能取得一些进展；一个前沿的课题，会使你站在巨人的肩膀上。
为什么国内的一些学者，也做了很多工作，但是却发不出高档次的SCI论文，你可以说他们不屑得发，但其中很大一个原因是他们的选题”Out of date”，很难在国际期刊上激起读者的兴趣，甚至他们做的东东早已经有人做过了，即便其中有一些新东西，也很难让国际审稿人认同，因为审稿人一看到论文题目就会在他们的心里留下“这个问题，我们在七八十年代已经做过了”的印象，最后难逃拒稿的命运。
那么怎么样选题呢？一个简单的办法是阅读国际顶级杂志最新发表的文章，看看他们都在搞什么？再结合自己的专业背景，或进行学科交叉，或查找缺陷、不足，或进行方法移植，这样选择的课题实际上已经和国外同行站在同一跑道上了。
但由于别人已经有了一定的基础了，且稿件有一定的滞后性，他的加速度会比我们大，所以我们在具体搞研究时一定要另辟蹊径。
等到我们自己开辟的路在国际上已经得到别人的认可并且成体系时，我们就可以沿着这条路继续前进了。
总之，我的选题原则是“基于国际前沿，另辟蹊径”。
1.2方法论科学研究是需要方法的，而且是有方法的。
我们在做化学实验时，需要先构思实验方案；在控制被控对象时，需要先设计控制算法。
这些“构思”、“设计”等过程就是一个点子产生的过程。
我的科研之路--邹承鲁院士【转载】邹承鲁,1923年生,江苏无锡人。
1951年获剑桥大学博士。
中国科学院院士，第三世界科学院院士,生物物理所研究员。
曾任中科院生物学部主任,全国政协委员、常委,中国生物化学与分子生物学会理事长。
在国内外发表科学论文二百余篇。
由于在胰岛素人工合成，蛋白质和酶学方面的贡献，曾获第三世界科学院奖、陈嘉庚生命科学奖、国家自然科学及中科院自然科学奖多次。
自传在国外出版的综合生物化学丛书•生物化学史卷发表, 对当代生物化学发展的贡献已载入史册。
经历(一)我一生做学问所遵循的基本原则可以归纳为：努力追求科学真理，避免追求新闻价值，跟踪最新发展前沿，不断提高水平，勤奋工作，永不自满。
形成这一思想和我在从中学到研究生时期所有老师的教导密不可分。
我在重庆南开中学读书时期，奠定了理科各门以及中英语文的良好基础，这些在西南联大学习时期都得到巩固和提高。
更重要的是养成自学习惯和踏踏实实勤奋工作的学风。
中学时期理科各位老师在教学和考试中，都着重强调理解，而不强求死记硬背。
对于科学上的规律性知识，只有理解了，才是真正掌握了的知识，才能为自己所用。
但是，我也不是一概反对背诵，在中学时期，语文老师都强调要背诵一些语文名篇。
我至今仍能背诵一些古文名篇，如前后出师表，李陵答苏武书，和不少唐诗宋词;英文方面的一些名篇如林肯的南北战争胜利演说等。
背诵这些中英文名著，当时是一件苦事，但也不得不承认，至今对我中英文写作都有很大的益处。
从我大学毕业时的论文导师，当时西南联大化学系主任杨石先教授那里学到的是要解决生命的奥秘，最好的途径是从化学入手的思想，因而决定了一生从事生物化学的研究。
大学毕业后我有幸考取了公费去英国留学，当时英国文化委员会方面安排我去伯明翰大学化学系从事糖化学研究。
伯明翰大学化学系无疑是世界一流的系，系主任Harworth 教授由于在糖化学方面的贡献而获得诺贝尔奖，但是我的兴趣已经是生物化学，当时生物化学的热点是酶的研究。
大家好！我是来自我国某农业大学的一名农学博士，非常荣幸能够在这里与大家分享我的科研经历和心得体会。
在此，我要感谢学校和老师们给予我的培养和支持，感谢各位同仁的关心与帮助。
今天，我将从以下几个方面与大家进行交流。
一、科研之路的感悟回顾我的科研之路，可以说是一段充满挑战和收获的旅程。
从本科阶段对农学的初步了解，到硕士阶段对某个具体领域的深入研究，再到博士阶段对整个农业领域的宏观把握，每一步都离不开不懈的努力和坚持。
首先，要热爱自己的专业。
农学是一门综合性很强的学科，涉及生物、化学、物理等多个领域。
只有真正热爱这个专业，才能在科研过程中保持浓厚的兴趣，从而取得更好的成果。
其次，要有扎实的理论基础。
在科研过程中，理论基础是支撑我们不断前进的基石。
我们要广泛阅读国内外相关文献，掌握最新的科研动态，不断提高自己的理论水平。
再次，要勇于创新。
创新是科研的灵魂，是推动农业发展的关键。
我们要敢于质疑权威，敢于突破传统观念，勇于探索未知领域。
二、科研成果与贡献在我的博士研究期间，我专注于某一种作物的生长发育机理研究。
通过深入分析该作物的基因表达、代谢途径等，揭示了其生长发育的分子机制。
这一成果为我国农业科技发展提供了新的思路和方向。
此外，我还参与了多项农业科研项目，如某农业技术集成与示范项目、某农业生态环境保护项目等。
在这些项目中，我充分发挥自己的专业特长，为项目的顺利实施和取得成效做出了积极贡献。
三、对农业发展的展望站在新的历史起点上，我国农业发展面临着前所未有的机遇和挑战。
我认为，要从以下几个方面推动农业现代化进程：1. 加强农业科技创新。
农业科技创新是农业发展的核心动力。
我们要加大科研投入，培养高素质的农业科研人才，推动农业科技成果转化。
2. 推进农业产业结构调整。
根据市场需求和资源禀赋，优化农业产业结构，提高农业综合效益。
3. 加强农业生态环境保护。
坚持绿色发展理念，推进农业可持续发展。
4. 提高农业产业化水平。
第1篇一、前言时光荏苒，转眼间又到了一年一度的总结时刻。
回顾过去的一年，我在导师的悉心指导下，在实验室的共同努力下，在国内外学术界的广泛交流中，取得了丰硕的科研成果。
现将我的博士科研年度总结如下：二、研究背景与目标本研究课题属于（研究领域），旨在（简要描述研究目的和意义）。
随着（相关背景介绍），本研究具有以下研究意义：1. 理论意义：丰富和发展（相关理论体系），为（相关领域）提供新的研究视角和方法。
2. 实践意义：为（相关行业或领域）提供技术支持，推动（相关技术或产品）的发展。
三、研究方法与技术路线本研究采用以下研究方法和技术路线：1. 文献综述：通过查阅国内外相关文献，了解研究领域的最新进展和前沿动态。
2. 实验研究：设计并实施实验，验证理论假设，分析实验数据。
3. 理论分析：运用数学模型、统计分析等方法对实验数据进行处理和分析。
4. 仿真模拟：利用计算机仿真软件对实验结果进行模拟和验证。
四、研究进展与成果1. 文献综述：通过查阅国内外相关文献，对（研究领域）进行了系统梳理，总结了现有研究的成果和不足，为后续研究提供了理论依据。
2. 实验研究：- 实验一：通过（实验方法）验证了（理论假设）。
- 实验二：通过（实验方法）研究了（研究对象）的影响因素。
- 实验三：通过（实验方法）优化了（研究对象）的设计。
3. 理论分析：- 建立了（数学模型）。
- 对（数学模型）进行了理论分析和求解。
4. 仿真模拟：- 利用（仿真软件）对实验结果进行了模拟和验证。
- 通过仿真模拟，验证了（理论分析）的正确性。
五、代表性成果1. 学术论文：- 在（期刊名称）发表学术论文1篇，影响因子为（具体数值）。
- 在（国际会议名称）发表学术论文2篇。
2. 专利：- 申请发明专利1项，已授权。
3. 软件著作权：- 获得软件著作权1项。
六、存在问题与展望1. 存在问题：- 在实验研究中，部分实验数据存在波动，需要进一步优化实验条件。
科学家个人成长心路历程导言作为一名科学家，个人成长是一个漫长而又充实的过程。
在这个过程中，我经历了许多挑战和收获，不断地追求知识，拓展自己的能力。
以下是我个人成长心路历程的几个关键阶段。
学术启蒙我的科学之路始于学术启蒙阶段。
在大学期间，我广泛涉猎各个学科，培养了对科学的浓厚兴趣。
通过参与实验室的研究项目，我逐渐理解科学研究的方法和重要性。
这个阶段，给予了我对未来科学事业的信心和动力。
研究经历毕业后，我决定深入科学领域，并开始攻读研究生学位。
在研究生阶段，我选择了一项具有挑战性和前沿性的研究课题。
通过深入的文献研究和实验工作，我不断提高自己的研究能力和专业知识。
在这个阶段，我遇到了许多困难和挫折，但是通过坚持和努力，我成功地完成了我的研究项目，并取得了优秀的成果。
学术交流除了研究工作，我也积极参与学术交流和合作。
参加学术会议和研讨会，我有机会与其他科学家进行讨论和交流。
这些交流活动不仅帮助我广泛了解领域内的最新研究进展，还让我从其他科学家的经验和观点中获益良多。
通过与他人的合作，我学会了沟通和合作，这对我的个人成长起到了重要的推动作用。
教学经验在科学家的个人成长过程中，教学经验也是不可或缺的一部分。
我有幸担任助教和导师，在教学过程中，我不仅能够将自己的知识和经验传授给学生，同时也能够通过教学来加深自己对知识的理解和应用。
这种互动和交流不仅丰富了我的学术生活，还培养了我批判性思维和解释复杂概念的能力。
结语个人成长的科学之路是一个不断研究和成长的过程。
通过学术启蒙，研究经历，学术交流和教学经验的丰富，我不断完善自己的科学素养和专业能力。
我相信，在未来的科学事业中，我会不断追求新的知识，为科学的发展做出自己的贡献。
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最美科技工作者起点——选择“最强”“当时因为南开大学的理科专业里，化学是最强的。
”从本科到博士，张晔一直在化学领域深耕。
谈及最初的选择，“最强”二字是她云淡风轻描述下充满力量的理由。
沉默寡言——张晔这样形容小时候的自己。
“因为这个原因，父母觉得我适合读理科，一直读到博士，这样便可以一直在校园里生活，在舒适区里待久一点。
”正是这样的舒适区，让张晔得以更纯粹地沉浸在自己擅长的领域，一步步埋头科研。
张晔父母从小便给她灌输“读万卷书，行万里路”的思想理念，耳濡目染下，本科期间，“走出去看世界”的想法愈发在她心里萌芽，而她为此做准备的途径也顺理成章——读书深造。
“因为境外或国外很多博士研究生项目是有奖学金的，足以负担学习和生活开支。
”当年在张晔看来，不给父母增添任何经济负担的前提下，“走出去”边读书边看世界是最优选择，所以张晔在大学时便一边修学分，一边准备GRE 和TOFEL考试。
功夫不负有心人，张晔凭借着努力与优异的成绩，得到了在香港科技大学化学系直读博士的机会。
而后，张晔便在她喜爱的有机化学领域赓续前行。
回想起读博生涯，张晔形容那是“既辛苦又满足的日子”，为了拿到理想的实验结果而干劲十足的日子总令她难以忘怀。
香港科技大学建在海边，让张晔历历在目的是，每每为实验熬通宵后，走回宿舍的路上时常伴随着太阳升起，一缕海上日出象征着深邃的希望，也为张晔的勤勉映射出悠长的光影，她的脚步从未停止。
探索——跳出“舒适区”在张晔的学业进程中，也曾经历过几次“放弃”。
比如本科毕业后放弃美国的offer而选择到香港读书，博士毕业后放弃直接到美国做博士后而选择到欧洲当访问学者，一次次橄榄枝向张晔伸出之时，深思熟虑后的适时放弃让她走上了一条更适合自己的道路。
博士毕业后，张晔便定下了将来要在科研院所从事研究工作的目标。
“当时决定选择一个科研水平高，且高产出科研成果的课题组从事博士后研究。
”2010年，结束欧洲访问的张晔如愿来到美国布兰戴斯大学担任博士后研究员。
一个博士的经典科研之路 [591].txtcopy（复制）别人的个性签名，不叫抄袭，不叫没主见，只不过是感觉对了。
遇到过的事一样罢了。
一个博士的经典科研之路 [591]1. 先看综述，后看论著看综述搞清概念，看论著掌握方法2. 早动手在师兄师姐离开之前学会关键技术3. 多数文章看摘要，少数文章看全文掌握了一点查全文的技巧，往往会以搞到全文为乐，以至于没有时间看文章的内容，更不屑于看摘要。
真正有用的全文并不多，过分追求全文是浪费，不可走极端。
当然只看摘要也是不对的。
4. 集中时间看文献看过总会遗忘。
看文献的时间越分散，浪费时间越多。
集中时间看更容易联系起来，形成整体印象。
5. 做好记录和标记复印或打印的文献，直接用笔标记或批注。
pdf 或html 格式的文献，可以用编辑器标亮或改变文字颜色。
这是避免时间浪费的又一重要手段。
否则等于没看。
6. 准备引用的文章要亲自看过。
转引造成的以讹传讹不胜枚举。
7. 注意文章的参考价值。
刊物的影响因子、文章的被引次数能反映文章的参考价值。
但要注意引用这篇文章的其它文章是如何评价这篇文章的：支持还是反对，补充还是纠错。
8. 交流是最好的老师做实验遇到困难是家常便饭。
你的第一反应是什么？反复尝试？放弃？看书？这些做法都有道理，但首先应该想到的是交流。
对有身份的人，私下的请教体现你对他的尊重；对同年资的人，公开的讨论可以使大家畅所欲言，而且出言谨慎。
千万不能闭门造车。
一个实验折腾半年，后来别人告诉你那是死路，岂不冤大头？9. 最高层次的能力是表达能力再好的工作最终都要靠别人认可。
表达能力，体现为写和说的能力，是需要长期培养的素质。
比如发现一个罕见病例，写好了发一篇论著；写不好只能发一个病例报道。
比如做一个课题，写好了发一篇或数篇论著；写不好只能发一个论著摘要或被枪毙。
一张图,一张表,无不是表达能力的体现。
寥寥几百上千字的标书，可以赢得大笔基金；虽然关系很重要，但写得太差也不行。
有人说，我不学PCR，不学spss，只要学会ppt（powerpoint）就可以了。
此话有一点道理，实验室的boss 们表面上就是靠一串串ppt 行走江湖的。
经常有研究生因思维敏捷条例清楚而令人肃然起敬。
也经常有研究生不理解"为什么我做了大部分工作而老板却让另一个没怎么干活的人写了文章？让他去大会发言？"你没有看到人家有张口就来的本事吗？10. 学好英语，不学二外。
如今不论去日本还是欧洲，学术交流早已是英语的天下。
你不必为看不懂一篇法语的文章而遗憾，写那篇文章的人正在为没学好英语而犯愁。
如果英文尚未精通，暂且不要去学二外。
英文文章写作1. 阅读10 篇文献，总结100 个常用句型和常用短语。
经常复习。
注意，文献作者必须是以英文为母语者，文献内容要与你的专业有关。
这属于平时看文献的副产品。
2. 找3-5 篇技术路线和统计方法与你的课题接近的文章，精读。
写出论文的草稿。
要按照标题、作者、摘要、背景、目的、材料、方法、结果、讨论、致谢、参考文献、图例、图、表、照片和说明的统一格式来写。
这样做的好处是从它可以方便地改成任何杂志的格式。
3. 针对论文的每一部分，尤其是某种具体方法、要讨论的某一具体方面，各找5-8 篇文献阅读，充实完善。
这里讨论的只涉及英文表达，也只推荐给缺乏英文写作经验的人。
4. 找到你想投的杂志的稿约，再找2-3 篇该杂志的article，按它的格式改写。
注意，每次改写都要先另存为不同的文件名，以免出了问题不能恢复。
5. 找英文高手改。
找不到合适的人，就去找提供英语论文编辑服务(English correction and improvement，not translation)的公司，在此向有钱没时间的人强烈推荐。
文献管理1. 下载电子版文献时（caj，pdf，html），把文章题目粘贴为文件名。
注意，文件名不能有特殊符号，要把 \ / : * ? < > | 以及换行符删掉。
每次按照同样的习惯设置文件名，可以防止重复下载。
2. 不同主题存入不同文件夹。
文件夹的题目要简短，如：PD，LTP,PKC，NO。
3. 看过的文献归入子文件夹，最起码要把有用的和没用的分开。
4. 重要文献根据重要程度在文件名前加001,002，003 编号，然后按名称排列图标，最重要的文献就排在最前了。
5. 复印或打印的文献，用打孔器（￥10-15）打孔，装入硬质文件夹（￥10-20/个）。
我们经常会在参考文献的引用上耍一些小聪明，殊不知这些都会降低论文质量。
1. 知而不引明明借鉴了同行的类似工作，却故意不引用同行的类似工作，使自己工作看上去"新颖""领先"。
实际上审稿的可能就是同行。
2. 断章取义故意截取作者试图否定的部分来烘托自己的观点。
3. 引而不确没有认真看原文，引文错漏。
4. 来源不实某些字句来源不可靠(比如非正式的或非学术的出版物)，且不注明来源。
常见于一些统计数字。
5. 盲目自引不是为了说明自己的工作与前期工作之间的关系，而是单纯为提高自己文章被引用次数而自引。
国内文章水平不高的几个原因：1. 审稿人知识陈旧年纪大的审稿人查文献和和上网的能力相当有限，无法核实该研究是否有意义，创新点在那里，方法是否可靠，结果是否可信。
但匪夷所思的是他们经常提的审稿意见是"参考文献不够新"。
2. 选错审稿人虽然一般指定两名审稿人，但编辑部经常让不懂分子生物学的人审分子生物学的文章，让不懂统计的人审统计处理比较复杂的文章。
出于爱面子，很少有人提出"我不适合审这篇文章"。
3. 关系文章有了关系，什么都简单了。
4. 不承认阴性结果诚实的阴性结果被认为无意义。
怪不得有人大声疾呼"我要办一本阴性杂志"。
5. 造假任何人都不愿意成为制度的牺牲品。
出不来预期结果就没法交差。
为生存计，为按期毕业计，造吧。
动态的科研1. 科研靠积累。
象伦琴发现X 射线那样凭借一次简单观察就得诺贝尔奖的机会越来越少。
更多的科研成果来自于实验室长期积累。
最终实至名归。
做科研不要指望一步登天。
设计课题不要好高骛远。
基金评审也是这样。
没有前期积累，获得资助的可能性小。
选导师要想好：你是要白手起家，还是要为人作嫁？2. 文献要追踪。
开题时通过查文献了解的情况，到结题的时候可能有很大不同。
实验过程中要注意追踪。
运气好，你可以得到更多的线索；运气不好，发现别人抢先了。
据此修正你的实验。
写论文之前一定要重新查一遍文献。
3. 记录要复习。
前面的实验记录要经常复习。
随着经验的增加和认识的提高，你会发现最初的判断未必正确。
我曾经向一些比我有经验的人请教"什么是科研"，他们没有正面回答我，只是给我打了五个比方。
1. 科研是流行歌曲什么流行用什么，什么流行做什么。
张口生物芯片，闭口纳米技术。
老板是追星一族，流行的就是最好的。
2. 科研是移花接木设计课题？课题怎么是设计出来的呢？是拼出来的。
A 的材料，B 的方法，C 的指标，D 的意义。
3. 科研是傻瓜相机原理搞不懂？恕我老朽，没时间看原理了。
我能折腾，多折腾几次就出来了。
为什么要做这一步？老板心里明白就行了！他每周安排的活儿我还干不完呢。
4. 科研是照葫芦画瓢综述不会写？抄啊。
论文不会写？套啊。
反正不会有人追究。
无知者无畏！5. 科研是垃圾实验完成了，论文发表了，答辩通过了。
老板语重心长地说："你们走后，这些都是垃圾"。
晕！倒！挣扎！再倒！他们没有骗我，实用主义自有它的道理。
但我从此不再随便批判国内的科研水平了，因为在某些时候我也重复着同样的故事。
写毕业论文1. 先列提纲不列提纲，上来就写，是坏习惯。
几百字没问题，几千字勉强，几万字就难了。
必须列出写作提纲，再充实完善，以保证思路的连贯和字数的均衡。
2. 平时多写及时总结阶段性的工作，多写文章多投稿。
到最后阶段，把这些文字有机地组合起来，就是一篇很好的毕业论文。
3. 不要罗列所有数据为了保证毕业论文的分量，研究生往往会观测较多的指标。
但毕业论文并非数据越多越好。
一定要舍弃那些与主旨关系不大的数据。
否则，要么显得累赘松散，要么成为破绽。
4. 打印修改在电脑上直接修改，会遗漏很多错误。
要尽可能地减少任何错误，一定要打印出来修改。
5. 让别人指出错误自己修改，仍然受个人习惯的局限。
错误摆在那里，却熟视无睹。
让别人给你指出错误吧，不管他与你是不是同一专业。
