家庭教育的科学与艺术

小学家庭教育家庭教育是一门科学，是一门艺术，抓得越早越好，越细越主动。

一、家庭教育现状老办法不管用，新办法不会用，硬办法不能用，软办法不顶用。

孩子对父母看法：1、父母管得多，自己不能做主。

2、长辈溺爱，包办代替太多。

3、父母很少陪伴自己。

4、父母要求过高，老拿自己的孩子和别人比。

5、父母不开心，总向孩子发泄。

6、父母有错不承认。

7、父母不能兑现自己的承诺。

8、父母翻看孩子的日记。

9、父母不良习惯对孩子潜移默化的影响。

分析原因：1、家庭教育发生三大变化：（1）孩子成长环境变了。

（2）孩子生活内容变了。

（3）家长的心态变了。

家长社会的压力转嫁到孩子身上，对孩子期望值高，要求严。

2、家庭教育的三大误区：（1）爱得过分。

(2）照顾过多。

（3）期望值过高。

家长重知轻德，重体轻心（心理）（4）重言教轻身教3、家庭教育三种不当（1）要求过宽（2）要求不一（前后不一、宽严不一、父母不一）（3）要求不当（严格苛刻）4、家庭教育应抓什么△家庭教育侧重点应是品德培养、生活常识教育、生存技能培养、情感教育、健康教育。

低年级：抓适应学校生活，以培养良好生活习惯、学习习惯。

中年级：重开发潜力、防落伍、培养意志。

高年级：面向社会走，为走向人生准备，学会选择，学会对待。

家长重点抓：（1）学会做人人生两件事：一是做人，二是做事。

做人底线是清清白白地做人，不损人不害人。

做人五大层次：做清白的人、做文明的人、做有益的人、做有抱负的人、做中国人。

（2）引导孩子学会生活养成良好生活习惯，养成良好的学习习惯。

（3）学会学习培养兴趣、引导方法、养成习惯。

△怎样对孩子说不：1、做事之前，先给孩子定个规矩。

2、让孩子做有意义的事。

3、不要逗孩子玩，否则降低父母威信。

4、不要做大方父母，要有选择满足。

5、平静地对孩子说“不”。

6、告诉孩子拒绝的理由。

7、说了“不”就必须坚持，不能更改。

三、家长怎样抓学习1、懂得搞好学习五要素（1）孩子是否有学习的兴趣（2）孩子是否善于听课（3）孩子是否有良好的学习习惯（4）孩子是否刻苦（5）孩子是否有一个好老师2、家长要“三看”、“六问”，尤其在小学、初中低年级。

普及科学的家庭教育理念观后感
观看了普及科学的家庭教育理念的相关内容后，我深感家庭教育的重要性以及科学性。

家庭教育并非只是简单的生活照顾和知识传授，更是一种人格塑造、价值观引导的重要过程。

首先，科学的家庭教育注重尊重儿童的个体差异和发展规律。

每个孩子都是独一无二的存在，他们的兴趣、特长、性格各不相同，科学的家庭教育倡导顺应孩子的天性，因材施教，而非盲目追求统一的标准或模式，这让我深刻认识到要充分理解和接纳孩子的独特性。

其次，科学的家庭教育强调以爱为基石，以身作则，父母是孩子的第一任老师，家庭是孩子的第一个课堂。

家长的言行举止，对待生活的态度，对困难的应对方式等，都会潜移默化地影响孩子。

因此，我们应努力提升自身的素养，通过积极正面的行为示范，培养孩子良好的品格和社会适应能力。

再者，科学的家庭教育提倡理性关爱与适度放手相结合。

既要给予孩子足够的关爱和呵护，也要鼓励他们独立思考，自主解决问题，学会承担责任，这样才能真正帮助孩子走向成熟，实现自我价值。

总的来说，普及科学的家庭教育理念有助于推动家庭教育从传统、经验型向科学、理性转变，对于提升家庭教育质量，促进孩子的全面发展具有极其重要的意义。

作为家长或者未来可能成为家长的我们，应当积极学习并践行这些科学的家庭教育理念，为下一代创造一个健康、和谐、有利于成长的家庭环境。

家庭教育的方法技巧有哪些随着孩子年龄的增长，他们会渐渐分辨出你话中含有水分，于是长大成人后，对他人的评语或称赞也会将信将疑。

此外，听惯父母夸大其词的赞扬的孩子，在步入社会后往往只能听好话而听不进反面意见，由此人生易遭挫折。

家庭教育的七种有效方法一、在家庭教育中，最常用的方式是交谈。

交谈的质量，跟交谈的艺术有密切关系。

交谈，是在民主和谐的气氛中，家长与孩子之间的娓娓谈心。

交谈的时机应该是恰当的，交谈的话题应该是有益的、孩子是感兴趣的。

交谈之前，家长应该诱导孩子无拘无束地把心里话倾吐出来，然后，再把自己高于孩子的见解作为一份礼物回赠给孩子。

通过家长和孩子之间的思想交流，使孩子受到教诲和启迪。

单纯的家长讲、孩子听，没有反馈切磋，不能算是真正的交流。

至于家长借交谈对孩子进行挖苦训斥，抓住一件小事唠叨不休，使孩子反感生厌，则更是不可取的了。

交谈的艺术，主要体现在交谈时机的捕捉和交谈方式的运用上。

一般地说，家长和孩子双方在情绪不佳时，特别是在气头上，不要交谈;在事情的原委还没有搞清楚时，不要交谈;有局外人特别是有客人在场时，请不要做批评性的交谈;在饭桌上，在孩子睡觉前，也不宜做批评性的交谈。

家庭教育的特点是“遇物则诲”，所以教育的时机要灵活掌握，一切从教育的需要，特别是教育的效果出发，以孩子能接受为准则。

交谈的方式可以多种多样，如漫谈式、调查式、激励式、严肃批评教育式等都可采用。

其中的漫谈式，即不拘时间、地点、内容，海阔天空、轻松愉快地交谈，常常是孩子欢迎交谈方式。

成功的交谈，似春风化雨，孩子是会受到教益的。

二、跟孩子一同活动的艺术家庭气氛是实施家庭教育的重要因素之一，跟孩子在一起活动，就是创造家庭良好气氛的有效做法之一。

在生活中，家长跟孩子共同活动的机会是很多的。

跟孩子一起去野外游玩。

大自然是美的：春天的百花，夏日的蝉鸣，秋季的落叶，寒冬的白雪，对孩子都会有无穷的吸引力。

家长掐着时令带孩子郊游，赏心悦目的自然景色会带给孩子美好的遐想和憧憬，唤回家长对童年趣事的回忆。

家庭教育中的家庭教育创新和实践案例导语：家庭教育一直是社会热点关注的话题，随着时代的不断变迁和社会的发展，家庭教育也面临着新的挑战和需求。

为了更好地适应家庭教育的新形势，家庭教育创新成为了必然的选择和追求。

本文将从家庭教育的创新和实践角度，分析几个成功的案例，探讨如何进行家庭教育创新和实践。

一、情感沟通的创新实践案例在以前的家庭教育中，父母往往采用强硬的方式来要求孩子听话和遵守规矩。

然而，现在的孩子更加独立和自主，他们对于温暖和亲切的情感沟通更为渴望。

因此，一家人之间的情感沟通成为了家庭教育的创新点。

下面是一个成功的案例。

小明是一个读小学的学生，由于学习成绩不佳，父母常常会批评他。

然而，这样的方式并没有提高小明的学习兴趣和成绩。

后来，小明的妈妈决定改变策略，每天晚上和小明一起做功课，并通过与小明共同面对问题、讨论问题的方式来增进彼此的感情。

渐渐地，小明的学习成绩开始有了明显的提升。

这个案例表明，家长与孩子之间的情感沟通是家庭教育创新的重要方面。

二、合理规划的创新实践案例在传统的家庭教育中，父母往往会单方面地决定孩子的学习和生活安排，而忽略了孩子的自主权。

然而，现代的家庭教育更加注重孩子的个性发展和兴趣培养，因此合理规划也成为了家庭教育的创新点。

下面是一个成功的案例。

小芳是一位初中生，父母一直希望她报班学习才艺和外语。

然而，小芳对此并不感兴趣，她更喜欢画画并且对科学非常感兴趣。

经过反复沟通后，父母决定尊重小芳的选择，并鼓励她参加艺术和科学竞赛。

小芳的成绩也因此得到了显著的提升，并且她在艺术和科学领域也表现出了出色的潜力。

这个案例说明，在家庭教育中合理规划孩子的学习和生活，尊重孩子的选择是一种创新的实践方法。

三、开放思维的创新实践案例在传统的家庭教育中，父母往往会把孩子当成自己的延伸，过度关心和保护孩子。

然而，现代的家庭教育更加注重培养孩子独立思考和解决问题的能力，因此开放思维也成为了家庭教育的创新点。

如何在家庭教育中培养孩子的才艺在当今社会，孩子的教育已经不再局限于传统的学科知识，家长们也越来越重视培养孩子的才艺。

才艺培养不仅可以丰富孩子的兴趣爱好，还能增强孩子的综合能力。

本文将探讨如何在家庭教育中培养孩子的才艺。

一、培养兴趣爱好培养孩子的才艺首先需要从培养他们的兴趣爱好开始。

家长可以带孩子接触不同的艺术形式，如音乐、舞蹈、绘画等，让他们自由选择感兴趣的才艺方向。

同时，家长也可以鼓励孩子参加各种学校、社区或社团组织的才艺课程，以更加全面地了解自己的兴趣所在。

二、提供良好的学习环境为了培养孩子的才艺，家庭中应该提供一个良好的学习环境。

首先，家长要为孩子创造宽松的学习氛围，不给孩子过多的学习压力，而是鼓励他们在学习才艺过程中享受乐趣。

其次，家庭中要提供必要的学习资源和器材，如乐器、画笔等，以方便孩子进行才艺学习和创作。

三、制定科学的学习计划家长在帮助孩子进行才艺培养时，应该制定科学的学习计划。

首先，要考虑到孩子的学习能力和时间安排，合理安排每天的学习时间。

其次，要根据孩子的兴趣和才艺方向，选择合适的学习内容和方法。

最后，要根据孩子的学习进展，不断调整学习计划，因材施教，让孩子得到积极的学习反馈。

四、注重综合素质培养才艺培养不仅仅是技能的培养，还需要注重孩子的综合素质培养。

家长可以引导孩子阅读与才艺相关的书籍，培养他们的艺术品味和批判思维能力。

另外，家长还可以鼓励孩子参加各种比赛和演出，并参与社区文化活动，锻炼孩子的表达能力和社交能力。

五、鼓励孩子坚持不懈培养才艺需要孩子付出艰苦的努力和长时间的坚持。

家长要时刻鼓励孩子坚持下去，不要轻易放弃。

在孩子遇到困难和挫折时，家长要及时给予关心和指导，帮助他们克服困难，保持学习的激情。

总结起来，家庭教育在培养孩子的才艺中起着至关重要的作用。

培养孩子的才艺需要家长提供良好的学习环境和学习资源，制定合理的学习计划，注重综合素质的培养，并鼓励孩子坚持不懈。

只有在家庭和学校的共同努力下，才艺培养才能取得更好的效果。

家庭教育艺术教育方案家庭教育是培养和引导孩子全面发展的重要途径，其中艺术教育是家庭教育中不可或缺的一部分。

通过艺术教育，孩子们可以培养审美情趣，提高创造力和艺术表达能力。

本文将探讨家庭教育中的艺术教育方案。

一、艺术品欣赏与评价家长可以带领孩子去博物馆、画廊等艺术场所观看艺术品。

通过观赏和讨论艺术品，培养孩子的审美能力和批判思维。

家长应引导孩子主动表达对艺术作品的感受，并从中理解艺术家的创作意图。

二、音乐培养家庭中可以播放各种类型的音乐，让孩子接触到不同风格和流派的音乐。

此外，家长还可以鼓励孩子学习一种乐器或参加音乐学校的音乐培训班。

音乐培养可以锻炼孩子的音乐素养和情绪表达能力。

三、绘画与手工艺提供画纸、颜料、铅笔等艺术工具，让孩子自由绘画和创作。

家长可以鼓励孩子在绘画过程中表达自己的感受和想象力。

此外，手工艺也是培养孩子耐心和动手能力的好方式，家长可以和孩子一起制作手工作品。

四、舞蹈与表演家庭中可以播放各种舞蹈和戏剧表演的视频，让孩子观看和模仿。

家长还可以鼓励孩子参加舞蹈、戏剧或其他表演艺术的培训班，让孩子体验舞台表演的乐趣，并培养自信和表达能力。

五、文学阅读家长可以多给孩子提供优秀的文学作品，鼓励他们阅读和思考。

可以选择适合孩子年龄的绘本、故事和诗歌，并与孩子一起讨论作品中的主题和情感。

六、艺术创作活动家庭可以开展各种艺术创作活动，如绘画比赛、故事创作、舞蹈编排等。

通过艺术创作，孩子可以发展创造力和独立思考能力，并培养团队合作精神。

七、亲子艺术活动家长可以与孩子一起参加亲子艺术活动，如音乐会、画展、舞蹈演出等。

通过参与艺术活动，增进亲子间的情感沟通和互动。

八、与社区合作家庭可以积极与社区合作，参与社区举办的艺术活动和志愿者服务活动。

孩子通过参与社区艺术项目，体验艺术的力量，培养社会责任感和公民意识。

结语艺术教育作为家庭教育的重要组成部分，对孩子的全面发展十分关键。

通过艺术教育方案的实施，孩子可以获得审美能力、创造力和表达能力的提升。

常见的家庭教育艺术家庭教育艺术是指在日常生活中，通过各种方式对孩子进行教育和培养的过程。

它是家庭教育的一种形式，也是一种艺术。

常见的家庭教育艺术有很多，下面将逐一介绍。

一、语言教育艺术语言是人类沟通交流的工具，也是人类思维的载体。

在家庭中，父母应该注重孩子的语言教育，让孩子学会正确地表达自己的意思，并且能够理解别人所说的话。

在语言教育上，父母可以通过以下几个方面进行：1. 读书：阅读能够开阔孩子的视野，培养他们的想象力和创造力，在阅读中也可以学习到正确地表达方式和用词。

2. 讨论：与孩子进行讨论可以让他们学会倾听别人意见并且表达自己观点。

3. 观察：观察周围环境可以让孩子学会描述事物并且理解事物之间的联系。

二、艺术教育艺术艺术是人类文化遗产中不可或缺的一部分，它可以让人们感受到美和情感。

在家庭中，艺术教育也是很重要的一部分。

在艺术教育上，父母可以通过以下几个方面进行：1. 音乐：让孩子学会欣赏音乐和演奏乐器，可以培养他们的音乐素养和审美能力。

2. 绘画：让孩子学会画画可以培养他们的创造力和想象力。

3. 手工艺：让孩子学会手工制作可以锻炼他们的动手能力和耐心。

三、体育教育艺术体育是人类健康成长的必要条件之一，它可以锻炼身体、增强体质。

在家庭中，父母应该注重孩子的体育教育。

在体育教育上，父母可以通过以下几个方面进行：1. 运动：让孩子多参加各种运动项目，可以锻炼他们的身体素质和协调能力。

2. 游戏：通过游戏来进行运动也是不错的选择，既能锻炼身体又能提高孩子的趣味性。

3. 运动会：在家庭中举办运动会也是一种很好的体育教育方式，可以让孩子们感受到团队合作和竞争的乐趣。

四、品德教育艺术品德教育是家庭教育中最重要的一部分，它可以培养孩子的道德观念和价值观。

在品德教育上，父母可以通过以下几个方面进行：1. 榜样：父母应该成为孩子的榜样，让他们学会正确地行为和做事方式。

2. 故事：通过讲述一些有道理的故事来进行品德教育也是不错的选择，可以让孩子们从中学到正确的价值观。

傅雷家书家庭教育的艺术之道《傅雷家书家庭教育的艺术之道》
家庭教育一直被认为是孩子成长过程中最重要的环节之一。

而傅雷
先生作为著名的教育家和作家，他的家书在教育子女方面起到了重要
的作用。

在《傅雷家书》中，我们不仅可以看到他对孩子的深情关怀，更能从中领悟到他独特的家庭教育之道。

傅雷先生在家书中强调了家庭教育的重要性，他认为父母应该成为
孩子的启蒙老师，引导他们正确的人生观和价值观。

在家庭教育中，
父母要给予孩子足够的爱和关怀，要尊重孩子的个性和兴趣，引导他
们积极向上地成长。

此外，傅雷先生还强调了家庭教育的方法和技巧。

他认为，父母应
该耐心倾听孩子的心声，理解他们的需求，帮助他们解决问题，树立
正确的人生观和世界观。

而且在教育孩子的过程中，父母要注重榜样
的力量，要以身作则，用自己的行为影响孩子，让他们明白什么是正
确的，什么是错误的。

总的来说，傅雷家书中所体现的家庭教育之道是一种充满爱和责任
的教育方式，是一种关注孩子的心灵成长，引导他们健康成长的教育
理念。

我们每个家长都可以从中学到很多，借鉴其中的方法和技巧，
让自己的孩子在和谐幸福的家庭氛围中茁壮成长。

让我们一起努力，
成为更好的父母，为孩子的美好未来而努力奋斗吧！。

家庭教育的重要性和艺术性家庭是人的第一所学校，是对孩子进行启蒙教育的最主要场所，父母是孩子的第一任老师，也是终身的老师。

一般来说，人都是首先通过家庭这个最小的社会基层组织，再进入更广泛的社会生活领域的，在家庭教育、学校教育和社会教育这三大教育体系中，家庭教育是孩子教育的基础。

不断进展的社会要求我们为人父母者要认真思考家庭教育这一问题，从根本上彻底认识到家庭教育对子女健康成长中潜移默化的重要性。

要提高未来我国在国际上的竞争力，关键在于提高人才的质量和素养，这就必须从家庭教育做起。

一、家庭教育的特点以及重要性家庭教育是整个学校教育和社会教育的基础，它是学校教育和社会教育无法取代的。

家庭教育的特点以及重要性以及特点主要体现在以下几方面：（一）家庭教育的早期性。

家庭是人的第一所学校，是对孩子进行启蒙教育的最主要场所。

一般地说，人都出生和生活在一个家庭中，都是首先通过家庭这个最小的社会基层组织，再进入更广泛的社会生活领域的，家庭教育是孩子教育的基础。

因此，家庭是第一所学校，父母是第一任教师，父母的家庭教育对孩子在德、智、体各方面的进展与形成，都是至关重要的。

所以家庭中父母的关系模式，为人处事的态度和风格，对孩子都起重要作用。

比如说，父母之间交流的语言语气都是建议式而不是命令式的，那么孩子从上幼儿园开始，就能和小朋友很好的相处，能养成谦和的性格，很少和小朋友发生争吵和吵闹；但是如果家庭里的氛围很紧张，父母之间不能互相谦让，就会让很小的孩子长期处于紧张焦虑中，当和小朋友发生冲突的时候，就不知道怎么处理，也就采纳了父母的方式。

孩子的眼睛就像一台录像机，他能录下父母的言行，刻录在自己身上。

（二）家庭教育的优越性。

孩子从出生到上幼儿园，所有活动都是在父母或者家人的陪伴下进行的，孩子的语言习惯，行为举止都受家人的影响。

这个时期如果父母能很好的教育引导孩子，给孩子足够的安全感，那么对培养孩子优良的性格非常重要。

孩子上了幼儿园、小学、中学，甚至大学，感觉和父母在一起的时间少了，但是，孩子在学校里所有的活动也都是按照老师和学校的要求统一进行的，很少有孩子个人独立的空间，所以孩子的一些想法，对伙伴对老师的看法，回到家里也是和父母交流，所以父母的引导对孩子就非常重要。