初中物理-家庭用电

初中物理生活用电所有知识点全整理物理概念和术语是学习物理学的基础，只有熟练掌握才能抓住问题的实质和关键，下面是小偏整理的初中物理生活用电所有知识点全整理，感谢您的每一次阅读。

初中物理生活用电所有知识点全整理家庭电路的组成：家庭电路由进户线、电能表、闸刀开关、保险丝、开关、用电器、插座、导线等组成。

家庭电路中触电的情况：(1)单线触电：站在地上的人接触到火线;(2)双线触电：站在绝缘体上的人同时接触到火线和零线。

触电急救常识：发现有人触电，不能直接去拉触电人，应首先切断电源或用绝缘棒使触电人脱离电源。

发生火灾时，要首先切断电源，决不能带电泼水救火。

为了安全用电，要做到不接触低压带电体，不靠近高压带电体。

安全用电：(1)电路中电流过大的原因：①短路;②用电器总功率过大。

(2)保险丝的特点：电阻率大、熔点低。

保险丝的作用：当电路中电流过大时保险丝发热熔断，切断电路。

(3)电压越高越危险;不能用湿手触摸用电器;注意防雷。

初中物理应该怎样学?一、概念——学习物理的基础物理概念和术语是学习物理学的基础，只有熟练掌握才能抓住问题的实质和关键。

学习物理概念的方法有五种：1、分类法对所学概念进行分类，找出它们的相同点和不同点，初中物理学的概念可分为四小类①概念的物理量是几个物理量的积，例如：功、热量;②概念是几个物理量的比值，如：速度、密度、压强、功率、效率;③概念反应物质的属性，例如：密度、比热、燃烧值、熔点、沸点、电阻率、摩擦系数等;④概念没有定义式，只是描述性的，如力、沸点、2、对比法对于反映两个互为可逆的物理量可用这种方法进行学习，例如：熔解与凝固、汽化与液化、升华与凝华、有用功与额外功。

3、比较法对于概念中有相同字眼的相似相关概念利用相比较学习的方法可以找出相同点和不同点，建立内在联系。

例如“重力”与“压力”、“压力与压强”、“功与功率”、“功率与效率”“虚像与实像”、“放大与变大”等。

4、归类法把相关联的概念进行分组比较便于形成知识系统。

家庭电路初中物理
家庭电路是初中物理中的一个重要内容。

以下是有关家庭电路的一些基本知识点：
1. 家庭电路通常由电源、开关、负载和导线组成。

电源可以是电池或电力公司提供的电源。

开关用于控制电路的通断。

负载是电路中的用电设备，如灯泡、电视机等。

导线用于连接各个元件，常用的导线材料有铜和铝。

2. 家庭电路中常用的电路连接方式有两种：并联和串联。

在并联连接中，各个负载并行连接在一起，它们之间的电压相同，而电流可以分流。

在串联连接中，各个负载依次串联连接，它们之间的电流相同，而电压可以分压。

3. 家庭电路中的负载通常通过开关控制。

当开关关闭时，电路断开，负载不通电；当开关打开时，电路闭合，负载通电。

4. 家庭电路中的安全问题需要引起关注。

使用家居电器时，应注意遵循正确的用电规范，如不过载使用插座、不在潮湿环境下使用电器等。

此外，家庭电路中常配备有保险丝或漏电保护器，用以提供过载和漏电保护。

这些是关于家庭电路的一些基本概念，希望有所帮助。

初中物理生活用电所有知识点全整理物理生活用电是指在日常生活中使用电力的一种形式，它广泛应用于家庭、学校、工厂等各个领域。

以下是初中物理生活用电的各个知识点的整理：1.电路与电流：电路是导体和电源的连接路径，电流是电荷的移动。

电路中电路图的基本元件包括导线、电源、开关、电灯等。

电流的单位是安培(A)。

2.电压与电阻：电压是电能量的大小，单位是伏特(V)。

电阻是材料对电流的阻碍程度，单位是欧姆(Ω)。

欧姆定律：U=IR，其中U表示电压，I表示电流，R表示电阻。

3.串联电路与并联电路：串联电路是将电阻、电灯等器件依次连接起来，电流只有一个通路。

并联电路是将电阻、电灯等器件平行连接起来，电流可同时通过多个通路。

串联电路总电压等于各个电阻分压之和，电流相等；并联电路总电流等于各个电阻分流之和，电压相等。

4.电功与功率：电功是电流通过电阻产生的能量，单位是焦耳(J)。

功率是单位时间内转化的能量，单位是瓦特(W)。

功率的计算公式是P=IV，其中P表示功率，I表示电流，V表示电压。

5.电能与电量：电能是电流通过电器所做的功，单位是千瓦时(kWh)。

电量是电流在单位时间内通过的电荷量，单位是安培时(As)。

6.电磁感应与发电：电磁感应是磁场与导体相互作用产生电流。

发电是将机械能转化为电能的过程，常见的发电方式包括水力发电、火力发电、风力发电等。

7.家庭用电安全：使用家电时应注意安全，避免电源过载引发火灾。

电源插座和导线要定期检查，不使用时及时断电。

使用电器时要遵守使用说明书，不随意拆卸和修理。

8.节能用电：合理使用电器，选择节能型电器，随时关闭不必要的电器设备，充分利用自然光等，都是节能用电的方式。

合理利用并尽量避免电能的浪费。

9.静电电荷：静电是指电荷的积聚在物体上而不流动。

静电电荷可以通过摩擦、感应等方式产生。

静电会带来电击感，应注意避免产生静电的积聚。

这些就是初中物理生活用电的知识点整理，通过了解这些知识点，可以更好地理解生活中常见的电器的工作原理，合理使用电力资源并注意电力安全。

初中物理生活用电试题(有答案和解析)一、生活用电选择题1．家庭电路中安装熔断器（其中安装熔丝、俗称“保险丝”），它的作用是（）A. 当电压过高时自动切断电路B. 当发生触电时自动切断电路C. 当用电器发生漏电时自动切断电路D. 当电路中电流过大时自动切断电路【答案】D【解析】【解答】保险丝在电路中的作用是当电路中有过大电流通过时，保险丝发热自动熔断，切断电路，从而起到保护电路的作用，D符合题意．故答案为：D．【分析】保险丝一般用熔点低的材料做成，当电路中电流较大时，产生的热量较多，保险丝熔断，保护电路.2．小茜家新购住房刚装修完毕，家中部分照明电路如图所示。

验收工程时，小茜闭合了开关S（家中其他用电器均处于断开状态），白炽灯L亮了一段时间熄灭了，她用验电笔分别测试了图中插座的两个孔，发现验电笔都发光。

她断开开关S，再次用验电笔测试插座的两个孔，她将观察到（假设故障只有一处）（）A. 测试两孔时验电笔都发光B. 测试两孔时验电笔都不发光C. 只有测试左边的孔时验电笔才发光D. 只有测试右边的孔时验电笔才发光【答案】D【解析】【解答】（1）闭合了开关S（家中其他用电器均处于断开状态），白炽灯L亮了一段时间后熄灭了，说明灯泡、火线与零线不能构成通路．可能是火线断路，也可能是零线断路；（2）灯泡熄灭后，用测电笔分别测试了图中插座的两个孔，发现测电笔都发光，说明左孔和右孔都和火线相连，故是因为图中的零线断路；（2）当断开开关时，切断了左孔和火线的连接，所以测电笔接触左孔时，氖管不会再发光，接触右孔时，氖管照常发光．故答案为：D.【分析】本题考查家庭电路的连接和故障判断．当开关闭合时，用测电笔分别测试了图中插座的两个孔，发现测电笔都发光，说明左孔和右孔都和火线相连．当开关断开时，左孔切断了火线，再接触左孔，氖管不发光．3．如图所示的实验操作中正确的是（）A. 使用试电笔B. 测液体体积C. 稀释浓硫酸D. 测溶液的pH【答案】A【解析】【解答】解：A、使用试电笔时手接触笔尾金属体，笔尖接触火线或零线．氖管发光的是火线，氖管不发光的是零线．故A正确；B、用量筒测量液体的体积时，视线和凹面的底部相平．故B错误；C、稀释浓硫酸把浓硫酸沿器壁慢慢地注入水中并不断搅动，不能把水倒入浓硫酸中，故C 错误；D、测溶液的pH值时用玻璃棒蘸取待测液滴在pH试纸上，而不能把pH试纸放入溶液中，故D错误．故选A．【分析】（1）正确使用试电笔的方法：手接触试电笔的笔尾金属体，笔尖接触火线或零线．氖管发光的是火线，氖管不发光的是零线．（2）量筒读数是视线与液柱的凹液面相平；（3）稀释浓硫酸时把浓硫酸沿器壁慢慢地注入水中并不断搅动；（4）用玻璃棒蘸取待测液滴在pH试纸上测溶液的pH值．4．关于家庭电路和安全用电，下列做法中正确的是（）A. 可以用铜丝代替保险丝B. 螺旋口灯泡的螺旋套要接在零线上C. 把用电器的三脚插头改为两脚插头接在两孔插座上使用D. 在未断开电源开关的情况下检修电路【答案】B【解析】【解答】解：A、用铜丝代替保险丝，会使得当家庭电路中电流过大时不能熔断起不到切断电路的作用，故A错误；B、安装家庭电路时，电灯和开关串联后连在火线上，这样开关能控制灯泡，并且在灯泡损坏时，更换灯泡时，断开开关，切断了火线，更换灯泡时更安全．故B正确；C、把用电器的三脚插头改为两脚插头接在两孔插座上使用，这样当金属外壳漏电时，不能将电及时导向大地，易引发触电，故C错误；D、在未断开电源开关的情况下检修电路是不安全的，故D错误；故选B．【分析】（1）禁止用铜丝代替保险丝，禁止用橡皮胶代替电工绝缘胶布；（2）电灯的正确连接方法：火线过开关入灯泡顶端的金属点，零线直接进入灯泡的螺旋套．（3）用电器的三脚插头能防止金属外壳漏电而触电，不能用两脚插头代替．（4）在未断开电源开关的情况下检修电路是不安全的．5．如图所示的家庭电路中，闭合开关后灯泡不亮，用试电笔检测插座的两孔，发现只有插入右孔时氖管才发光，用试电笔检测A点氖管发光，检测B点氖管不发光，发生这一现象的原因可能是（）A. 灯丝断了B. 灯泡短路C. 开关接触不良D. 插座短路【答案】 A【解析】【解答】解：A、灯丝断了，开关闭合后，A点连接火线，可以使氖管发光；B点与零线相连，不会使氖管发光，符合题意，故A正确；BD、若灯泡短路、插座短路，会使火线和零线连接，造成短路，使保险丝烧断或跳闸，用试电笔测A点氖管不会发光，故BD错；C、开关接触不良，A点不能连接火线，不会使氖管发光，故C错；故选A．【分析】试电笔在使用时，应将笔尖接触导线，手接触笔尾的金属体，这样就可以形成回路，如果是火线，氖管会发光．6．小明想用台灯照明看书，他把台灯的插头插入插座后，当闭合开关时，家中所有的电灯立即全部熄灭．原因可能是（）A. 插座处短路B. 台灯的插头内短路C. 台灯的开关内短路D. 台灯的灯座内短路【答案】 D【解析】【解答】解：A、若插座处短路，即应该还没有插台灯时，保险丝就烧断，A不符合题意；B、若台灯的插头内短路，即应该插上插头后保险丝就烧断，B不符合题意；C、台灯的开关内短路，此时台灯的灯泡不经开关的控制，即始终发光，但不会发生电源短路，C不符合题意；D、台灯的灯座内短路，当插头插入插座时，若闭合开关，会造成电源短路，使保险丝烧断或跳闸，使室内电灯立即全都熄灭；D符合题意；故答案为：D．【分析】所有灯熄灭是跳闸了，原因是电路中有短路现象，因为在闭合开关时跳闸了，所以是灯座内短路.7．下列做法不符合安全用电的是（）A. 在建楼房里安装漏电保护器B. 组装家庭电路时将开关接在零线上C. 洗衣机的金属外壳与地线相连D. 使用测电笔时手指接触金属笔尾【答案】B【解析】【解答】A、在新建楼房里安装漏电保护器，可防止家庭电路发生漏电事故，A不符合题意；B、组装家庭电路时应将开关接在火线上，防止维修或更换电器时发生触电事故，B符合题意；C、洗衣机的金属外壳与地线相连，防止金属外壳漏电，发生触电事故，C不符合题意；D、使用试电笔时手指要接触金属笔尾，笔尖接触电线，可辨别火线与零线，D不符合题意；故答案为：B．【分析】为了安全，家庭电路在连接时，开关要连接在用电器和火线之间.8．下列关于安全用电的说法错误的是（）A. 可以用铜丝代替保险丝B. 雷雨天不能躲在大树下避雨C. 不能将湿衣服晾在电线上D. 发现有人触电时应立即切断电源【答案】 A【解析】【解答】解：A、用铜丝代替保险丝，会使得当家庭电路中电流过大时不能熔断起不到切断电路的作用，故A错误；B、雷雨天躲在大树下会使得强大的电流经大树流过人体入地引起人身触电，故B正确；C、室外院落的电线橡胶绝缘皮或塑料绝缘皮在风吹日晒中很容易老化、破裂、漏电，往上搭湿衣服时就会使人触电，故C正确；D、发现有人触电时应立即切断电源或用绝缘体将导线从人身挑开，故D正确．故选A．【分析】利用安全用电的原则分析：（1）不靠近高压带电体（室外、高压线、变压器旁），不接触低压带电体；（2）不用湿手扳开关，插入或拔出插头；（3）发现有人触电，要立即断开电源再救人或用干燥的木棒使人与带电体脱离；发现用电器着火了，要立即断开电源再想法灭火；（4）禁止用铜丝代替保险丝，禁止用橡皮胶代替电工绝缘胶布；（5）在电路中安装触电保护器，并定期检验其灵敏度；（6）雷雨时，不能躲在大树下避雨；不使用收音机、录像机、电视机、且拔出电源插头，拔出电视机天线插头；暂时不使用电话，如一定要用，可用免提功能健；（7）严禁私拉乱接电线，禁止学生在寝室使用电炉、“热得快”等电器；（8）不在架着电揽、电线的下面放风筝、不能将湿衣服晾在电线上．9．小明家中的4盏电灯突然全部熄灭了，他检查保险丝发现未熔断，于是用测电笔测试室内各处电路，氖管均不发光，他作出如下判断，正确的是（）A. 室内用电器短路了B. 进户的火线开路了C. 进户的零线开路了D. 灯丝都给烧断了【答案】B【解析】【解答】解：A、如果某处短路，会引起保险丝烧断，造成电路断开，整个电路无电流，氖管不会发光．故A错误；B、如果进户火线断路，测电笔测试任何一点，氖管都不发光．故B正确；C、进户零线断路，其它部分都相当于火线，测试时氖管会发光．故C错误；D、灯泡灯丝全部烧断时，测电笔测试连接火线一端时，氖管发光，测试另一端氖管不能发光．故D错误．故选B．【分析】家庭电路中用电器正常工作时，必须一端接火线，另一端接零线，其中测电笔接触火线时，氖管会发光．所以测电笔的基本作用是确定火线，检验方法是：测电笔接触电路，观察氖管是否发光．10．如图是某同学家中的部分电路，开始时各部分工作正常，将电饭煲的插头插入三孔插座后，正发光的台灯突然不能工作，但其它电灯仍能正常发光。

初中物理家庭用电教案教学目标：1. 了解家庭用电的基本知识，掌握家庭电路的组成和各部分的作用。

2. 学会安全使用电器，遵守家庭用电的安全规范。

3. 能够辨别家庭电路中的火线和零线，正确使用测电笔。

4. 培养学生的实验操作能力和观察能力，提高学生的科学思维能力。

教学重点：1. 家庭电路的组成和各部分的作用。

2. 家庭用电的安全规范。

3. 测电笔的使用方法。

教学难点：1. 家庭电路的组成和各部分的作用。

2. 家庭用电的安全规范。

教学准备：1. 实验室用具：测电笔、电线、插座、电器等。

2. 教学课件和图片。

教学过程：一、导入（5分钟）1. 引导学生观察教室内的电灯、风扇等电器设备，提问它们是如何连接到电路中的。

2. 学生分享自己对家庭电路的了解，引出本节课的主题——家庭用电。

二、新课导入（15分钟）1. 介绍家庭电路的组成：电源、电线、开关、插座、电器等。

2. 讲解各部分的作用：电源提供电能，电线传输电能，开关控制电能的通断，插座连接电器，电器消耗电能。

3. 讲解家庭用电的安全规范：不接触低压带电体，不靠近高压带电体；使用电器时要注意绝缘、漏电保护等。

三、实验操作（15分钟）1. 学生分组进行实验，使用测电笔辨别火线和零线。

2. 教师巡回指导，纠正操作错误，解答学生疑问。

四、课堂小结（5分钟）1. 学生总结本节课所学内容，分享自己的收获。

2. 教师点评学生表现，强调家庭用电的安全重要性。

五、课后作业（课后自主完成）1. 根据课堂所学，绘制家庭电路图。

2. 列举家庭用电的安全注意事项，与家人分享，增强安全意识。

教学反思：本节课通过讲解和实验相结合的方式，让学生了解家庭电路的组成和各部分的作用，掌握家庭用电的安全规范，提高学生的实验操作能力和观察能力。

在教学过程中，要注意关注学生的学习情况，及时解答学生疑问，确保教学效果。

同时，要加强对学生的安全教育，培养学生的安全意识。

初中物理家庭电路知识点归纳总结家庭电路对于现代人来说是一个十分常见的概念。

我们的家庭中的电视、冰箱、洗衣机等电器设备都依赖于电路供电。

因此，了解家庭电路的基本知识对我们日常生活中的用电安全至关重要。

本文将对初中物理课程中涉及的家庭电路知识点进行归纳总结。

一、电路的基本概念1. 电路的定义：电路是指电流在电器设备中的一条完整路径。

2. 电路的组成部分：电源、导体和负载。

电源提供电流，导体传导电流，负载消耗电流的能量。

3. 闭合电路与断开电路：闭合电路是指电流能够流通的电路，断开电路是指电流无法流通的电路。

二、电流与电压1. 电流的定义：电流是指电荷通过导体的量度，单位是安培（A）。

2. 电流的表达式与测量：电流的表达式为I = Q / t，其中I表示电流，Q表示通过导体的电荷量，t表示通过导体的时间。

电流可以通过电流表来测量。

3. 电压的定义：电压是指电流在电路中流动时所具有的能量，单位是伏特（V）。

4. 电压的表达式与测量：电压的表达式为V = W / Q，其中V表示电压，W表示电路中的电能，Q表示通过电路的电荷量。

电压可以通过电压表来测量。

三、串联电路与并联电路1. 串联电路：串联电路是指电流依次通过电器设备的电路。

在串联电路中，电流保持不变，电压分配不均。

2. 并联电路：并联电路是指电流分别通过电器设备的电路。

在并联电路中，电流分配不均，电压保持不变。

四、电阻与电阻率1. 电阻的定义：电阻是指阻碍电流通过导体的程度，单位是欧姆（Ω）。

2. 电阻的表达式与计算：电阻的表达式为R = V / I，其中R表示电阻，V表示电压，I表示电流。

电阻可以通过电阻计进行测量。

3. 电阻率的定义：电阻率是指单位长度和单位截面积的物质导体的电阻。

4. 电阻率的影响因素：温度和材料类型是影响电阻率的重要因素。

五、安全用电知识1. 安全用电的原则：安全用电应遵循“用电有度、防范电击、杜绝火灾、确保泄漏电流及时得到保护”的原则。

初中物理综合实践家庭用电调查学生实验报告实验背景和目的：家庭用电是我们日常生活中不可或缺的部分，但是很多人对家庭用电的了解并不够深入。

本次实验旨在调查家庭用电情况，探究家庭用电的安全和节能问题，使同学们更加了解家庭用电的重要性和正确使用方法。

实验方法：1. 设计问卷：设计一份涵盖家庭用电情况、用电设备种类和用电习惯等方面的问卷，以了解被调查家庭的用电情况。

2. 调查家庭用电情况：以小组为单位，每组负责调查5户家庭，共计20户家庭。

3. 数据统计和分析：收集并整理调查问卷的数据，对得出的结果进行分析并总结。

实验过程：我们小组共计4人，分别是小明、小红、小李和小刚。

在老师的指导下，我们首先设计了问卷，包括以下几个方面的问题：1. 家庭成员人数；2. 家庭每月用电量；3. 家庭主要用电设备；4. 家庭每月电费支出；5. 家庭对节能的重视程度。

我们按照计划，分头前往不同的家庭进行调查。

在实地调查中，我们发现了一些有趣的情况。

比如，有些家庭对节能意识很强，他们使用LED节能灯、节能冰箱等设备；而有些家庭则并不太关注节能问题，大量使用高耗能的电器，每月电费支出较高。

在调查结束后，我们小组汇总了数据，并进行了统计和分析。

我们发现，绝大多数家庭的用电量主要集中在照明、空调和电视等设备上，这些电器的耗电量较高；同时，有些家庭的用电量远远超出了平均水平，这说明他们存在一定程度的浪费现象。

此外，我们还发现一些家庭并不了解电器的安全使用方法，对插座、电线等问题存在一定的安全隐患。

结论和建议：通过本次实验，我们对家庭用电情况有了更深入的了解。

为了安全和节能起见，我们提出以下建议：1. 提倡使用节能电器，如LED节能灯、节能冰箱等，以减少用电量；2. 定期检查电器的安全状况，保证用电安全；3. 合理规划用电时间，避免高峰用电，以节省电费；4. 提高家庭成员的节能意识，共同保护环境。

通过本次实验，我们不仅深化了对家庭用电的认识，还提高了节能意识和安全意识。

1、科技的发展和人民生活水平的提高，旧的电网已越来越不适应人们生活用电的需要，为此很多地方都开始了电网改造，改造后的家庭电网大大改善了生活用电的需求，下列说法正确的是（）A．电能表的“容量”增大后，则允许更多的电器同时使用B．导线改成了更粗的铜线后，导线上的发热损失减少了C．空气开关取代闸刀开关和熔断器，不仅使用方便，而且可靠性强D．导线铺设在优质的塑料套管内，增加了用电的安全性2、门窗紧闭的厨房内一旦发生煤气大量泄露，极容易发生爆炸，当您从室外进入厨房嗅到极浓的煤气异味时，在下列操作中，你认为最合适的是（）A．立即开启抽油烟机排出煤气，关闭煤气源B．立即打开门和窗，关闭煤气源C．立即打开电灯，寻找泄漏处D．立即打电话求救3、人体接触高于36V的电源就有触电危险，但有的电业工人，在3300V的高压线上工作，不停电，仍能带电作业，为什么不会触电？4、高压输电线路的铁塔顶端有一条（或两条）比下面输电线细的金属线（如图1～图2 ），它的作用是（）A．加强铁塔的稳定性B．传输零线的电流C．防雷电起到避雷针的作用作为备用线路，用于输电线断开时紧急情况下的应急使用5、平时输送电能中，为了减少电能在线路中的损耗，通常采取的办法是（）通过用高压输电来加大输送电流C．用超导体输电D．减少输送功率6、远距离输电需要用高压输电，如果输送的电功率一定，将输电电压升到原来的10倍，则输电线上损失的功率将变为原来的倍7、庭电路的组成如下，顺序正确的是（）电能表、总开关、保险装置、电灯、插座总开关、保险装置、电能表、插座、电灯C．电能表、总开关、保险装置、插座、电灯D．保险装置、插座、总开关、电能表、电灯关于家庭电路，下列说法正确的是：一段导体两端电压与导体电阻关系：电压越大，电阻不一定更大；工作用电器数量影响总电阻：数量增加，并非意味着总电阻增大。

电能表用于测量总电功率。

卧室里装着三只额定电压均为220V的灯泡，通过同开关控制，它们并联连接。

专题19 生活用电考点1 家庭电路1．家庭电路的组成与连接考点2 安全用电基础检测(限时30min)一、单选题1．下列说法中正确的是（）A．我国家庭电路的电压是36 VB．使用试电笔，手应触碰笔尾金属体C．空气开关跳闸，一定是电路中出现了短路D．手机充电器应该长期插在电源插座上【答案】B【解析】A．我国家庭电路电压是220V，故A错误；B．试电笔使用时必须接触笔尾的金属体，形成闭合电路，接触火线后氖管发光，故B正确；C．空气开关跳闸，可能是电路中出现了短路，也可能是电路中总功率过大，故C错误；D．将手机充电器长期插在电源插座上可能会使充电器因发热而引起火灾，故D 错误。

故选B。

2．家庭电路中的保险丝是用铅锑合金制作的，保险丝要求（）A．电阻比较大、熔点比较高B．电阻比较大、熔点比较低C．电阻比较小、熔点比较高D．电阻比较小、熔点比较低【答案】B【解析】保险丝通常安装在火线上，它是由电阻大、熔点低的铅锑合金制成的；当电路中有过大电流通过时，保险丝发热自动熔断，切断电路，从而起到保护电路的作用，故ACD不符合题意，B符合题意。

故选B。

3．在以下情况中：①火线的绝缘皮出现部分破损；②地上的人不小心接触到火线；③插座里的两个线头相碰了；④室内同时使用的用电器过多。

能使家庭电路的漏电保护器切断电路的是（）A．①②B．②③C．①②③D．②③④【答案】A【解析】①火线的绝缘皮出现部分破损，可能造成漏电或触电，能使家庭电路的漏电保护器切断电路；②地上的人不小心接触到火线，流经火线和零线的电流不同，能使家庭电路的漏电保护器切断电路；③插座里的两个线头相碰了，会造成电路短路，从而造成电流过大，会引起空气开关“跳闸”，漏电保护器不会切断电路；④室内同时使用的用电器过多，会导致用电器的总功率过大，会导致电流过大，可能引起空气开关“跳闸”，漏电保护器不会切断电路；故综上所述，A符合题意；BCD不符合题意。

故选A。

4．“珍爱生命，远离危险！”下列做法符合安全原则的是（）A．若家庭电路起火迅速用冷水浇灭B．将三脚插头去掉中间脚插入两孔插座使用C．检修家庭电路时断开总开关D．在输电线上晾晒湿衣服【答案】C【解析】A．生活中的水是导体，故电线着火时迅速泼水浇灭火焰，易造成触电；应该立即切断电源再施救，故A不符合题意；B．三孔插座的上孔接地线，用电器的金属外壳通过三孔插座的上孔与大地相连，这样在用电器的金属外壳漏电时，可以避免出现触电事故；不能去掉中间一脚，故B不符合题意；C．为避免发生触电事故，检修电路及更换元件时，一定断开总开关，故C符合题意；D．湿衣服是导体，当把湿衣服晾在电线上时，一旦电线漏电，人接触衣服时会发生触电事故，故D不符合题意。

九年级物理生活用电知识点初中物理：“生活用电”必背知识点一、家庭电路1. 电路连接及注意事项：输电线进户后首先接到电能表上，它用来显示所消耗的电能. 接下来是全户用电的总开关. 当家庭电路需要修理时，必须断开总开关.总开关的后面是保险装置?用电器.开关?保险丝应接在火线上;螺丝口灯座的螺旋套应接在零线上，家庭电路中各家用电器要并联接入电路中，而控制用电器的开关应与用电器串联.2. 保险丝材料：保险丝是用铅锑合金制作的，电阻比较大，熔点比较低.作用：当电流过大时，它由于温度升高而熔断，切断电路，起到保护电路的作用.注意：禁止用铜丝?铁丝等代替保险丝.二、火线和零线1. 定义：进户的两条输电线中，一条叫做端线，俗称瑏瑢?火线;另一条叫做零线，它在入户之前已经和大地相连.2. 试电笔(1)作用: 判断火线和零线.(2)构造: 笔尖金属体?大电阻(约1000kΩ)?氖管?弹簧?笔尾金属体(或金属笔卡).(3)原理: 氖管中充有稀薄的氖气，两端是两个金属电极. 当电极间的电压达到一定值时，氖气会导电. 当电流从一个电极流到另一个电极时，氖管会发出红光.(4)使用: 使用时，手指按住笔卡(笔尾金属体)，用笔尖接触被测导线，如果被测导线是火线，电流经过笔尖?电阻?氖管?弹簧，再经过人体，流入瑨瑏?大地，氖管就会瑏瑩?发光. 如果笔尖接触的是零线，氖管中不会有电流通过，也就不会发光.(5)注意: 当试电笔的笔尖接触电线时，绝不允许用手或身体的其他部位再去接触笔尖金属体.三、三线插头和漏电保护器1. 三线插头：标有“L”字样的插头接火线，标有“N”字样的插头接零线，标有“E”字样的插头接地线，插头上标着“E”的导线和用电器的金属外壳相连，插座上相应的导线和室外的大地相连. (三孔插座接法:左零右火上接地)2. 漏电保护器：控制插座的总开关上大多还装有漏电保护器，如果站在地上的人不小心接触了火线，电流经过人体流入大地，这时，总开关上的“漏电保护器”会迅速切断电流，对人身起保护作用。

家庭电路知识点梳理一、家庭电路基础1、家庭电路的组成两根进户线、电能表、总开关、保险装置、用电器和导线等2、家庭电路中各组成部分的连接位置及作用3、零线和火线<1>零线和火线之间电压为220V，其中零线和大地相连（人碰零线无碍，碰火线必死）；<2>试电笔(1)作用：辨别零线和火线(2)结构：常见的有螺丝刀式和钢笔式两种，两种电笔结构类似。

(3)使用注意事项①使用电笔时，手指按住金属笔卡，用金属笔尖接触被测的导线，切记不可直接用手接触电笔笔尖，否则有触电危险。

②在正确使用试电笔的情况下，若试电笔的金属笔尖接触火线，则氖管发光；反之则不发光。

4、三线插头和漏电保护器<1>插座的作用与安装<2>三线插头(1)用途：用于连接大功率或有金属外壳的用电器。

用电器漏电使电流直接流入大地，防止触电事故发生。

(2)构造：左侧接零线N，右侧接火线L，中间接地线E。

<3>漏电保护器(1)作用：发生漏电时，自动切断电路，保证人身安全。

(2)原理：发生漏电时，通过火线和零线的电流不等，在磁场力的作用下使开关断开。

二、家庭电路中电流过大的原因1、根据P=UI，电路中电压U恒为220V，在用电器个数变多时，必然导致整个电路的总功率P变大，从而导致电路中电流过大。

2、电流过大的危害<1>由于电流具有热效应，通电后电流过大，根据焦耳定律Q=I2Rt可知，电流产生的热量过大，会引起导线的绝缘皮着火，引起火灾。

<2>家庭电路的总功率越大，也会导致电流过大，加快电线的老化、损坏。

3、避免电流过大的措施<1>大功率用电器的额定电流不能超过电线和电能表的最大电流；<2>尽量不要同时使用过多的用电器。

4、造成家庭电路短路的几种情况<1>改装电路时不小心，使零线和火线直接连通；<2>电线绝缘皮被挂或烤焦，亦或是使用时间过长导致老化；<3>用电器、插座或灯座进水；5、保险丝的作用<1>保险丝方法突破之典型例题一、选择题（共23题）1、“珍爱生命，注意安全”是中学生应具备的基本安全意识．下列关于安全用电的说法正确的是（）A．只要不接触高压设备就不会触电B．使用测电笔时，手指不能接触笔尾金属体C．电灯的开关可以接在零线和灯泡之间D．一旦发生触电事故，应先切断电源再进行抢救2、在家庭电路中，从进户开始要顺次安装下列元器件再接用电器，其先后顺序正确的是( ) A．电能表、保险装置、总开关B．电能表、总开关、保险装置C．保险装置、电能表、总开关D．总开关、电能表、保险装置3、如图所示是家庭电路中的三孔插座和三脚插头示意图．下列说法正确的是（）A．三脚插头的三个脚一样长B．插孔E是用来接零线的C．插孔L是用来接零线的D．标有“E”的插脚能保证插入插座时，确保用电器外壳先接地4、如图是家庭电路正常工作的一部分。

家庭电路复习知识点一．家庭电路组成1.家庭电路组成示意图①进户线，②电能表，③闸刀开关，④保险丝，⑤开关，⑥电灯，⑦插座。

2.进户线：零线和火线。

火线与零线之间有220 V电压，零线与大地之间电压为0。

3.电能表：用来计量电路所消耗的电能。

4.闸刀开关：控制整个家庭电路的通断。

5.保险丝(1)作用：当电路中电流过大时，自动切断电路，保证电路安全。

(2)材料：熔点低、电阻(率)大。

(3)特点：保险丝越粗，熔断电流越大。

6.家庭电路的连接：用电器、插座与灯座之间是并联的，控制各用电器的开关与电器是串联的。

7.三孔插座(1)三孔插座接线要求：左孔接零线，右孔接火线，上孔接地线。

概括为“左零右火上接地”。

(2)优点：将三脚插头插入三孔插座，把用电器接入火线与零线之间的同时，也将用电器的金属外壳与地线连接起来了。

这样可以避免因用电器金属外壳带电而发生触电事故。

8.家庭电路常见的几种故障(1)保险丝熔断：①短路；②电路中的总功率过大；(2)火线断路：断点与火线间能使试电管的氖管发光，断点与零线间不能使氖管发光；(3)进户线零线断路：断点与火线之间能使氖管发光，从现象看，插座中的两孔都能使试电笔的氖管发光。

实际上是因为零线断了以后，电流从火线通过其他用电器的开关(灯丝)，经过零线孔，试电笔流过人体到达大地；(4)干路保险丝换装为一盏白炽灯(U额＝220 V)，闭合某一支路开关，若灯正常发光可判定家庭电路短路；(5)灯长明：开关起不到控制作用，开关中的两根线接触在一起。

9.判定家庭电路故障的两种方法(1)靠开关的通断和灯的亮暗来确定故障的原因及位置。

如：在干路的保险丝处接一盏校验灯；(2)用试电笔判断电路故障，如使氖管发光的地方与火线连接完好，不能使氖管发光的地方说明此处与火线之间有开路或此处与零线连接完好。

10.注意：（1）现在家庭电路中，常用带有漏电保护器的总开关替代闸刀开关和保险丝。

（2）不能用铜丝或铁丝替代保险丝。