江苏省10市2018年中考语文真题分类汇编名著阅读专题201808061101

名著阅读专题淮安3、班级开展名著阅读交流活动,请积极参与,充分展示自我.（8分)【我来对一对】【甲】“俺只指望痛打这厮一顿,不想三拳真个打死了他.洒家须吃官司,又没人送饭,不如及早撒开.”拔步便走,回头指着郑屠尸道：“你诈死,洒家和你慢慢理会.”—头骂,一头大踏步去了.(节选自《水浒传》第3回) （1）《水浒传》的“回目”有形式整齐的特点,请根据【甲】段内容,补全“回目”.（2分）答：史大郎夜走华阴县, A .【我来辨一辨】【乙】又行不多时,只听得滔滔浪响.八戒道：“罢了！来到尽头路了！”沙僧道：“是一段水挡住也.”唐僧道：“却怎生得渡？”八戒道,“等我试之,看深浅何如.”三藏道：“悟能,你休乱谈.水之浅深,如何试得？”八戒道：“寻一个鹅卵石,抛在当中.若是溅起水泡来,是浅；若是骨都都沉下有声,是深.”（节选自《西游记》）（2）有人说【乙】段中的“一股水”是“流沙河”.你认为正确吗？请结合【乙】段内容及相关情节说明理由.（2分）答: 【我来品一品】（3）依据【甲】【乙】两段文字,简要分析“洒家”与“八戒”的形象有何共同特点. (4分）答：【答案】 (1)、（1）鲁提辖拳打镇关西 (2)、（2）不正确.流沙河是经典名著《西游记》中的河流,出自《西游记》第二十二回:八戒大战流沙河木叉奉法收悟净.其长万里、宽八百里,河主人是沙僧.而【乙】段中的沙僧已成为三藏的徒弟.(3)、（3）除了身材都胖外,性格都直爽.如“洒家”“—头骂,一头大踏步去了”；“八戒”“罢了！来到尽头路了！”都有智慧,如：“洒家”明知郑屠已死,为显得自己不是怕事而逃离,便假说“你诈死,洒家和你慢慢理会”；“八戒”“寻一个鹅卵石,抛在当中.若是溅起水泡来,是浅；若是骨都都沉下有声,是深.”【解析】试题分析：（1）补全“回目”.首先要理解好情节,然后还要注意所给出的“回目”上句“史大郎夜走华阴县”的句式结构.“史大郎”是人名,“夜走华阴县”整体上是个动宾结构.（2）本题考查学生对名著内容的积累能力.具体是考查对《西游记》有关要点内容的辨析.此题的考查很深入,如果没有对名著的认真阅读与总结,就无法正确全面地作答.（3）这是一道人物性格分析的题目,人物性格分析注意从小说的情节入手,通过对人物的语言、动作、心理等描写或其它的侧面描写进行分析总结.如此题从“你诈死,洒家和你慢慢理会”等语言描写中可概括出鲁提辖粗中有细很有头脑的性格特征.从“寻一个鹅卵石,抛在当中.若是溅起水泡来,是浅；若是骨都都沉下有声,是深”的语言描写中,可分析出猪八戒也是一个很有智慧之人.所以一定要读懂情节与描写.连云港6、名著阅读简答题.（7分）(1)《骆驼样子》中,在曹先生家拉包月的那段生活,祥子是得到人格尊重的.他得到了哪些尊重？请简要概述.（3分）(2)阿长和衍太太是《朝花夕拾》中两个很典型的妇女形象,分别写出她们与“我”相关联的一件事情以及“我”对她们的态度.（4分）6、（7分）(1)（3分）曹先生和太太非常和气,拿祥子当个人对待；饭食不苦,样子在曹家有间宽绰的屋子住,可以消消停停地吃三顿饭；工作不累,做临时工作可以得到额外的报酬；祥子拉车不小心摔了曹先生,也不受责骂.（答出三点即可）(2)（4分）参考示例：阿长给我买回《山海经》,我对阿长这个劳动妇女从“不大佩服”到充满敬意（感激歉疚思念）.衍太太怂恿我偷母亲的东西变卖,并把这个谣言散播开来,我对衍太太这个庸俗的市井妇人充满厌恶.南京苏州3、名著阅读.（6分）⑴下面的小诗,涉及《水浒传》中哪三个情节？请分别概述.闲来乘兴入江楼,渺渺烟波接素秋.呼酒谩浇千古恨,吟诗欲泻百重愁.赝书不遂英雄志,失脚翻成狴犴囚.搔动梁山诸义士,一齐云拥闹江州.⑵英雄气,是一种精神,一种超越的力量.从下面人物中选出你心目中的英雄,并结合小说某个情节说说理由.A、汤姆· 索亚B、保尔· 柯察金3、⑴宋江醉酒后在浔阳楼题反诗.戴宗送假信被识破,沦为阶下囚.众好汉为救宋江和戴宗,在江州劫法场.（3分）⑵示例：①汤姆· 索亚在山洞中克服死亡与恐怖的威胁,一面安慰照顾蓓姬,一面用心寻找出路,体现出沉着冷静、机智勇敢、团结友爱的精神.②保尔·柯察金克服天气恶劣、匪帮袭扰、食物短缺等种种困难,与其他工人一起完成筑路任务,体现出顽强坚韧的意志和无私奉献的精神.（3分）宿迁六、名著阅读(9分)19、下列有关名著的表述不正确的一项是( D ) (3分)A、《钢铁是怎样炼成的》中的保尔是一个有血有肉的人物,他做过傻事、错事,陷入绝境时曾一度动摇、绝望,但最终成长为百折不挠的钢铁战士.B、《格列佛游记》中“慧駟”们教育子女学习克制、勤勉以及整洁等课程,还训练子女沿着陡峭山坡上下奔跑,以提高它们的力量、速度和耐力.C、《骆驼祥子》叙写了旧北京人力车夫的辛酸故事,小说大量使用北京口语,还有一些关于老北京风土人情的描写,是现代白话小说的经典作品.D、《阿长与(山海经)》中阿长是我们家保姆,她姓长,又高又瘦,她迷信唠叨,令人厌烦,但她为我买来了《山海经》,让我对她产生了新的敬意.20、猪八戒虽然贪吃好睡、滑稽荒唐,但有时也很勇敢,请简述一个能表现猪八戒勇敢的故事情节.(2 分)21、阅读《水浒传》中的两段文字.完成题目.（4 分)[甲] A 连忙叫道:“师兄,不可下手!我有话说. 智深听得,枚住禅杖,两个公人呆了半响,动掸不得._ A 道：“非干他两个事,尽是高太尉使陆虞钱分付他两个公人,要害我性命.他两个怎么不依他.你若打杀他两个,也是冤屈.[乙] A 骂道:“奸贼,我与你自幼相交,今日倒来害我,怎不干你事!且吃我一刀.”……将三个人头发结做一处,提入庙里来,都摆在山神面前供桌上. (选自《水浒传》,人民文学出版社1997年版)(1)选文中A是 (填人名) (1分)(2)甲文中的“两个公人”和乙文中的“三个人”都是受人指使要来谋害A性命的人,请分析A对这两拨人的不同态度及原因.(3分) 【答案】19、 D 20、黄蜂洞猪八戒用耙筑死虎先锋,流沙河大战沙悟净,火云洞斗红孩儿等情节.21、参考答案：⑴林冲⑵林冲先前不杀两个公人,他不想罪上加罪,对统治者抱有希望,还想回到东京去,后杀三人是因为他看清了统治者真面且,不再报有任何望,毅然决定杀了他们走上反抗道路,这表现了林冲性格从委曲求全,妥协忍让转变为敢于反抗.【解析】19、本题考查学生对名著的阅读和理解.用心读《课程标准》推荐的名著,了解关键情节,经典片段和名言警句,才能轻松应对试题.主要考查考生对名著的理解和感悟能力,D项错误,阿长她生得黄胖而矮,并不姓长.20、本题考查学生对名著内容的积累能力.名著学习中要注意积累的广泛性.既要注意表面的知识,如作者、背景、写作特色、涉及人物及故事情节；还要知道一些细节,并且及时做笔记,做到积少成多,常读常新,逐步深化印象.做题时才能信手拈来,得心应手.本题考查对《西游记》的阅读理解.21、本题考查学生正确辨析名著故事情节的能力.掌握名著中的重要故事情节是应考的基本策略,还要在平时与同学交流时,多关注名著中易记错的故事情节,只要认真、仔细识记,就不会出错.长期坚持下去,对名著情节的辨析能力一定会提高.本题考查对《水浒传》的阅读理解.泰州5、名著阅读,(6分)(1)阅读《西游记片段,完成填空.(3分)那猴道:“你可是东土大王差往西天取经去的?”……三藏闻言,满心欢喜,道:“你虽有此善心,又蒙A教诲,愿入沙门,只是我又没斧凿,如何救得你出?”那猴道: “不用斧凿……”“此善心”具体指 ,A是 (人物),三藏救得那猴出来的方法是 .(2)下列关于文学名著内容的表述,错误．．是(3分,多选不得．．的两项分,选对一项得1分,选对两项得3分)A、汤姆、乔和哈克三个小“海盗”在杰克逊岛的清晨生活,自由自在无拘无束,充满了情趣.B、《水浒传》中,高俅被梁山好汉擒捉上山,宋江安排筵会给他压惊,请他促成招安.高俅回京后,立即奏请招安.于是,皇帝派人去梁山泊招抚.C、看着面对困难依然干劲冲天的筑路队员们,朱赫来感慨:“钢铁就是这样炼成的!”D、飞岛国国王迫使地上人民归顺的极端手段是让飞岛直接落到他们头上,将人和房屋一起毁灭.E、《阿长与〈山海经>》中的长妈妈,是作者儿时的保姆.祖母叫她阿长,是因她身材高大.5、（1）指那猴“我愿保你取经,与你做个徒弟”. 观音菩萨上山去把如来的金字压帖揭起（意思对即可）（2）B、E无锡6、下列对名著有关内容的表述不正确．．．的一项是(2分)A、《汤姆·索亚历险记》中汤姆在学校想专心看书却总是走神,他和乔玩弄壁虱,为此两人打了起来,以至于没有注意到老师走过来.B、智取生辰纲的关键在于下蒙汗药的时间和方式,宋江、吴用、刘唐等好汉引诱对方上钩,全然不露痕迹,杨志虽极精细,仍然中了计.C、“老迅,我们今天不喝酒了,我要去看看光复绍兴,我们同去.”这是范爱农在绍兴光复后的第二天上城时对鲁迅说的话,可见革命胜利后他内心的无比喜悦.D、罗刹捶着胸膛骂道:“那泼猴赚了我的宝贝,现出原身走了!气杀我也!”罗刹女生气的原因是孙悟空假扮了牛魔王,从她手上骗走了芭蕉扇.7、阅读下面的文字,回答问题.(6分)（1)《西游记》第六回中大圣变成一座土地庙,“只有尾巴不好收,竖在后面,变做一根旗竿”,被赶到的真君识破真相.真君是怎样识破大圣变化的?你从这里悟出了什么道理?(2分) 答：（2)薛霸双手举起来,望林冲脑袋上便劈下来.说时迟,那时快, 薛霸的棍恰举起来,只见松树背后雷鸣也似一声,那条铁禅杖飞将来,把这水火棍一隔,丢去九霄云外,跳出一个胖大和尚来,喝道:“洒家在林子里听你多时!”两个公人看那和尚时,穿一领皂布直裰,跨一口戒刀,提起禅杖,轮起来打两个公人.林冲方才闪开眼看时,认得是鲁智深.林冲连忙叫道:“师兄,不可下手!我有话说.”智深听得,收住禅杖.两个公差呆了半晌,动掸不得.①简要说说选段中画线句的表达效果.(2分)答：②鲁智深在大闹野猪林之前做的哪几件事,体现他惩恶扬善、锄强扶弱的特点?(2分)答：6、【答案】B【解析】本题考查学生对名著有关知识的识记能力,平时要注意多阅读,多积累,多识记.B、《水浒传》中“智取生辰纲”的是晁盖、吴用、刘唐、阮小二、阮小五、阮小七、公孙胜、白胜八位好汉,没有宋江.7、【答案】（1）真君从未见过旗竿竖在庙宇后面.本领再大的人也难免有弱点；假象总是难掩破绽；生活常识有助于人识别真相.（2）①画线句运用了神态描写,形象生动地描绘出两个公人又惊又怕的神情,侧面村托出鲁智深声势猛、动作快、力气大.②拳打镇关西大闹桃花村火烧瓦罐寺【解析】此题考查学生对名著的阅读和理解.用心读《课程标准》推荐的名著,识记关键情节,经典片段才能轻松应对试题.（1）认真阅读名著《西游记》,根据其故事情节来解答即可.真君通过竖在庙宇后面的旗竿识破大圣的变化.围绕“本领再大的人也难免有弱点”来谈启示即可.（2）①此题考查赏析句子.联系上下文的内容,从修辞、描写手法、作者情感、等方面进行分析.由“呆”字可知画线句运用了神态描写,生动地描绘出两个公人又惊又怕的神情,从侧面村托出鲁智深的动作快、力气大.②结合《水浒传》的故事情节来思考,可知有关鲁智深在大闹野猪林之前的事件有：拳打镇关西、大闹桃花村、火烧瓦罐寺.徐州（三）阅读名著选段,完成11～13题.（10分）⑴他像醉鬼一样东摇西晃,双腿打颤,走向车站.他发着高烧上工已经很久了,不过他觉得今天烧得比往常厉害.吞噬生命、削弱全队战斗力的伤寒也向（A）进攻了.但他那健壮的身体在抵抗着,接连五天,他都打起精神从铺着干草的水泥地上爬起来,和大家一起去上工.他身上穿着暖和的皮夹克,冻坏的双脚套着（B）送给他的毡靴,但这些都救不了他.每走一步他都觉得有样东西在猛刺他的胸口,冻得上下牙直打架,两眼昏黑,周围的树木像旋转的木马一样打转.⑵母亲把沉甸甸的包裹送到邮局.焦急等待的日子开始了.他一生中还从来没有像现在这样痛苦而焦急地等过来信.他从早班信盼到晚班信.失败的预感一天比一天强烈.他意识到,一旦小说遭到无条件的拒绝,那就是他的灭亡.那时候他就没法再活下去了.活下去也没有意义了.此时此刻,郊区海滨公园的一幕又浮现在眼前,他一次又一次地问自己：“为了冲破这铁环,重返战斗行列,使你的生命变得有益于人民,你尽了一切努力了吗？”每次回答都是：“是的,看来,是尽了一切努力了.”11、选文中“A” “B” 两个人物分别是____________ 、_____________.（2分）12、从选文中可以看出“他”具有怎样的精神品质？（2分）13、联系整部作品,理解“为了冲破这铁环”中“铁环”的含义并简要叙述他在成长过程中两次冲破“铁环”的经历.（6分）11、（2分）保尔·柯察金（保尔）朱赫来12、（2分）钢铁般的意志（意志坚强、顽强的毅力）（答出其中一点1分）；为理想献身的精神（崇高的理想、心系祖国和人民、为祖国和人民献身）（答出其中一点得1分）13、（6分）⑴铁环（2分）；病痛、伤残的折磨让他丢失工作、生活的能力（1分）,以及由此带来的心理的怯懦、精神的痛苦.（1分）⑵经历（4分,每次2分,“铁环”及“冲破”各1分）示例1：保尔在与波兰的战斗中受重伤（1分）,受英雄形象牛氓的影响,坚强面对伤痛,重返战斗（1分）.示例2：筑路过程中,保尔患病濒临死亡（1分）,在烈士公墓思考生命价值,树立了革命理想信念,重返战斗行列（1分）.示例3：保尔失去工作和战斗能力想自杀（1分）,经过思想斗争,发愤读书,想通过文学重返战斗行列（1分）.示例4：保尔双腿瘫痪,双目失明（1分）,坚持学习,开始艰难创作小说《暴风雨所诞生的》（1分）.示例5：保尔的书稿丢失（1分）,在战友的鼓励和邻居的帮助下,重新开始并完成了创作（1分）盐城6、名著阅读.（7分）（1）下列选项中表述正确的一项是（2分）A、许云峰在狱中经受了严刑拷打,宁死不屈,写下《我的“自白书”》.B、《水浒传》中宋江成为梁山寨主之后,将“忠义堂”改为“聚义厅”.C、《童年》中的外祖父自私冷酷、专横暴戾,他残忍地打死了把布染错颜色的小茨冈.D、鲁迅在《朝花夕拾》中描写了迷信啰嗦却善良真诚的“长妈妈”,表达了对她的深切怀念之情.（2）阅读《西游记》选段,根据原著填空.（5分）①众神道：“说起他来,或者大圣也知道.他是的儿子,铁扇公主养的.他曾在火焰山修行了三百年,练成了 ,却也神通广大……乳名叫做 ,号叫做圣婴大王.”②行者满脸陪笑道：“嫂嫂原来不察理,错怪了俺老孙,令郎因是捉了师父,要蒸要煮,幸亏被菩萨收他去,就出我师.如今做了 ,受了正果,与天地同寿,日月同庚.”6、（1）D （2）①牛魔王三昧真火红孩儿②观音善财童子扬州8、名著阅读.（8分）（1）阅读《水浒传》选段,回答问题.（4分）鲁智深道：“‘杀人须见血,救人须救彻.’洒家放你不下,直送兄弟到沧州.”两个公人听了,暗暗地道：“苦也！却是坏了我们的勾当,转去时怎回话！且只得随顺他一处行路.”从鲁智深的话可以看出其什么品质？“兄弟”指谁？“兄弟”到了沧州,未能立足,最终上了梁山,其原因是什么？品质：________________ 兄弟：________________原因：___________________________________________________________ _____（2）请根据《西游记》中悟空和唐僧之间关系变化过程填空.（4分）五行山获救,师徒结缘——①___________,师徒心生嫌隙——中计戴上紧箍咒,师徒关系始稳定——②___________,师徒关系“破裂”——战黄袍怪救回师父,师徒彼此慢慢信任——③___________,师徒关系再次“破裂”——观音指出假悟空,④___________.【答案】 (1)、（1）仗义 (2)、林冲 (3)、因为高太尉要两个差人在途中杀死林冲 (4)、（2）悟空杀盗贼 (5)、三打白骨精 (6)、真假美猴王 (7)、师徒关系融合【解析】本题考查学生对名著内容的积累能力.名著学习中要注意积累的广泛性.既要注意表面的知识,如作者、背景、写作特色、涉及人物及故事情节；还要知道一些细节,并且及时做笔记,做到积少成多,常读常新,逐步深化印象.做题时才能信手拈来,得心应手.本题考查对《水浒传》和《西游记》的阅读理解.。

江苏省10市2018年中考语文真题分类汇编：默写专题淮安4.诗、文名句填空。

（共8分，每空1分。

请注意:①〜⑥题为必答题;⑦〜⑩题为选答题，从中任选两题作答，若答两题以上，只批阅前两题。

）必答题：（1）长风破浪会有时，。

（李白《行路难》）（2），留取丹心照汗青。

（文天祥《过零丁洋》）（3）吴楚东南坼，。

（杜甫《登岳阳楼》）（4）夕阳西下，。

（马致远《天净沙·秋思》）（5），地利不如人和。

（《孟子》）（6）韩愈《早春呈水部张十八员外》中的“”与白居易《钱塘湖春行》中的“浅草才能没马蹄”均通过“草”来表现早春景物特点。

选答题（7），可以为师矣。

（《论语》）（8）生当作人杰，。

（李清照《夏日绝句》）（9）梅须逊雪三分白，。

（卢梅坡《雪梅》）（10），报得三春晖。

（孟郊《游子吟》）【答案】 (1). （1）直挂云帆济沧海 (2). （2）人生自古谁无死 (3). （3）乾坤日夜浮 (4). （4）断肠人在天涯 (5). （5）天时不如地利 (6). （6）草色遥看近却无 (7). （7）温故而知新 (8). （8）死亦为鬼雄 (9). （9）雪却输梅一段香 (10). （10）谁言寸草心连云港1.在下列各小题的横线上，写出相应的诗文名句。

（10分）(1)不愤不启，▲。

举一隅不以三隅反，则不复也。

（《论语》）(2) ▲，万钟于我何加焉？（《孟子·鱼我所欲也》）(3)潭西南而望，▲，明灭可见。

（柳宗元《小石潭记》）(4) ▲，引无数英雄竞折腰。

（毛泽东《沁园春·雪》）(5)无言独上西楼，月如钩。

▲。

（李煜《相见欢》）(6) ▲，而无车马喧。

（陶渊明《饮酒》）(7) ▲，波涛如怒，山河表里潼关路。

（张养浩《山坡羊·潼关怀古》）(8)纸上得来终觉浅。

▲。

（陆游《冬夜读书示子聿》）(9)同样是咏秋，刘禹锡《秋词》中的▲写出了秋天明艳的景致，而马致远《天净沙·秋思》中的▲则写尽了秋天的肃杀之气。

江苏省10市2018年中考语文真题分类汇编：诗词鉴赏专题淮安（一）阅读下面的诗歌，完成5—6题。

（6分）浣溪沙苏轼游蕲水清泉寺，寺临兰溪，溪水西流。

山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，潇潇暮雨子规啼。

谁道人生无再少？门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡。

5．上片写“潇潇暮雨”有哪些作用？（4分）6．下片“门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡”和“流水何太急，深宫尽日闲”(宣宗宫人《题红叶》)都写了流水，表达的情感有何不同？（2分）【答案】5. 写“潇潇暮雨”，创设了一种凄厉、伤感的情境，从反面烘托了下阕“谁道人生无再少”的人生态度。

6. 下片“门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡”中写流水，是借水能西流，抒发人不应为年华老大而悲哀之情。

“流水何太急，深宫尽日闲”中写流水，以表达宫人在宫中的怨情。

【解析】5. 试题分析：考查诗歌景物描写的作用。

“潇潇暮雨”是纯粹的环境描写。

可从创设情境，从反面烘托作者的思想态度的角度考虑答案。

一般诗歌前面几句写景，是为了介绍所处环境，烘托气氛，再触景生情，很自然地过渡到后面的自我感情抒发上。

6. 试题分析：考查对诗歌中重要诗句所抒发的思想感情的把握。

读懂诗句是作答的关键。

要分析好“门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡”中的“休将白发唱黄鸡”一句，很明显抒发的是不要为韶光易逝、青春不再而悲哀的思想态度。

同时，要分析好“流水何太急，深宫尽日闲”中的“深宫尽日闲”一句，表达的是“宫怨”之情。

连云港二、阅读·赏析（60分）（一）阅读下面一首唐诗，完成7-8题。

（5分）孤雁杜甫孤雁不饮啄，飞鸣声念群。

谁怜一片影，相失万重云？望尽似犹见，哀多如更闻。

野鸦无意绪，鸣噪自纷纷。

7．作者是如何描写孤雁的执着的？请加以分析。

（2分）8．尾联运用了哪种表现手法？蕴含了作者怎样的思想感情？（3分二、阅读·赏析（60分）（一）（5分）7．（2分）诗中用一系列动词，捕写了孤雁不饮不啄，边飞边唤的情景，表现孤雁的执着。

江苏省10市2018年中考语文真题分类汇编：文学类文本阅读专题淮安（四）阅读下面文章，完成16—20题。

（22分）老圣人赵长春（1）袁店河有个说法：人读书多了，读得出不来了，就叫“圣人”。

这个说法有点讽刺和嘲弄。

（2）老圣人也被称作“圣人”，当年，他被唤作“圣人”，原因不得而知。

现在老了就加了个定语，“老圣人”。

（3）老圣人做的事情有些不同于他人。

就拿春分这—天来说，他要把村里的小孩子们召集起来，在村中老槐树下的大碾盘上，立蛋。

（4）立蛋，就是春分这一天，将鸡蛋立起来。

老圣人先示范，轻手撮一鸡蛋，竖在平展的碾盘上，屏息，慢慢松开，鸡蛋就立起来了！然后，他给孩子们分鸡蛋，一人两枚，围绕碾盘，看谁先立起来，发奖。

（5）这个时候，是村子里春节过后的又一次小热闹。

不过，大人们不多，年轻人更少，这时候，老圣人看着孩子们，一脸的笑。

（6）人们说:“这有啥意思？自己买鸡蛋，再买些铅笔、写字本文具盒……”老圣人说：“这很有意思。

就拿春分立蛋来说，是老祖宗们四千多年前就玩的游戏，一辈辈、一袋袋，传到现在了，会玩的人少了，人家外国反而玩疯……”老圣人说：“一年之计在于春，让孩子们立鸡蛋，心静一下，比玩游戏好。

”（7）说话间，已经有好几个孩子将鸡蛋立起来了。

孩子们很开心地围拢着老圣人，听他讲春分，讲节气，讲碾盘的故事。

（8）碾盘也有故事，碾盘很老了，村里人用了好多年，如同村口的老井。

现在，条件好了，人们不用碾盘了，包括石磙，还有老井。

老井早就被填埋了，一些石磨、石磙，还有马槽，莫名其妙地消失了。

后来，人们才知道，被人偷跑了，卖到城里了……老圣人就操心老槐树下的大碾盘。

有个夜晚，老圣人突然喊了起来，就在老槐树下。

原来，那些人又来偷了！（9）老圣人说，每个人都有故事，每个村子都有历史，每一家都是传奇。

这老碾盘，每家的祖辈都吃过它碾出的面、小米、苞谷……他说的故事，有个后来上了大学的孩子写了出来，写进了他的书里。

老圣人保护老碾盘，差点儿拼了老命。

江苏省10市2018年中考语文真题分类汇编：默写专题淮安4.诗、文名句填空。

（共8分，每空1分。

请注意①〜⑥题为必答题;⑦〜⑩题为选答题，从中任选两题作答，若答两题以上，只批阅前两题。

）必答题：（1）长风破浪会有时，。

（李白《行路难》）（2），留取丹心照汗青。

（文天祥《过零丁洋》）（3）吴楚东南坼，。

（杜甫《登岳阳楼》）（4）夕阳西下，。

（马致远《天净沙·秋思》）（5），地利不如人和。

（《孟子》）（6）韩愈《早春呈水部张十八员外》中的“”与白居易《钱塘湖春行》中的“浅草才能没马蹄”均通过“草”表现早春景物特点。

选答题（7），可以为师矣。

（《论语》）（8）生当作人杰，。

（李清照《夏日绝句》）（9）梅须逊雪三分白，。

（卢梅坡《雪梅》）（10），报得三春晖。

（孟郊《游子吟》）【答案】(1). （1）直挂云帆济沧海(2). （2）人生自古谁无死(3). （3）乾坤日夜浮(4). （4）断肠人在天涯(5). （5）天时不如地利(6). （6）草色遥看近却无(7). （7）温故而知新(8). （8）死亦为鬼雄(9). （9）雪却输梅一段香(10). （10）谁言寸草心连云港1.在下列各小题的横线上，写出相应的诗文名句。

（10分）(1)不愤不启，▲。

举一隅不以三隅反，则不复也。

（《论语》）(2) ▲，万钟于我何加焉？（《孟子·鱼我所欲也》）(3)潭西南而望，▲，明灭可见。

（柳宗元《小石潭记》）(4) ▲，引无数英雄竞折腰。

（毛泽东《沁园春·雪》）(5)无言独上西楼，月如钩。

▲。

（李煜《相见欢》）(6) ▲，而无车马喧。

（陶渊明《饮酒》）(7) ▲，波涛如怒，山河表里潼关路。

（张养浩《山坡羊·潼关怀古》）(8)纸上得终觉浅。

▲。

（陆游《冬夜读书示子聿》）(9)同样是咏秋，刘禹锡《秋词》中的▲写出了秋天明艳的景致，而马致远《天净沙·秋思》中的▲则写尽了秋天的肃杀之气。

江苏省10市2018年中考语文真题分类汇编：默写专题淮安4.诗、文名句填空。

（共8分，每空1分。

请注意:①〜⑥题为必答题;⑦〜⑩题为选答题，从中任选两题作答，若答两题以上，只批阅前两题。

）必答题：（1）长风破浪会有时，。

（李白《行路难》）（2），留取丹心照汗青。

（文天祥《过零丁洋》）（3）吴楚东南坼，。

（杜甫《登岳阳楼》）（4）夕阳西下，。

（马致远《天净沙·秋思》）（5），地利不如人和。

（《孟子》）（6）韩愈《早春呈水部张十八员外》中的“”与白居易《钱塘湖春行》中的“浅草才能没马蹄”均通过“草”来表现早春景物特点。

选答题（7），可以为师矣。

（《论语》）（8）生当作人杰，。

（李清照《夏日绝句》）（9）梅须逊雪三分白，。

（卢梅坡《雪梅》）（10），报得三春晖。

（孟郊《游子吟》）【答案】 (1). （1）直挂云帆济沧海 (2). （2）人生自古谁无死 (3). （3）乾坤日夜浮 (4). （4）断肠人在天涯 (5). （5）天时不如地利 (6). （6）草色遥看近却无 (7). （7）温故而知新 (8). （8）死亦为鬼雄 (9). （9）雪却输梅一段香 (10). （10）谁言寸草心连云港1.在下列各小题的横线上，写出相应的诗文名句。

（10分）(1)不愤不启，▲。

举一隅不以三隅反，则不复也。

（《论语》）(2) ▲，万钟于我何加焉？（《孟子·鱼我所欲也》）(3)潭西南而望，▲，明灭可见。

（柳宗元《小石潭记》）(4) ▲，引无数英雄竞折腰。

（毛泽东《沁园春·雪》）(5)无言独上西楼，月如钩。

▲。

（李煜《相见欢》）(6) ▲，而无车马喧。

（陶渊明《饮酒》）(7) ▲，波涛如怒，山河表里潼关路。

（张养浩《山坡羊·潼关怀古》）(8)纸上得来终觉浅。

▲。

（陆游《冬夜读书示子聿》）(9)同样是咏秋，刘禹锡《秋词》中的▲写出了秋天明艳的景致，而马致远《天净沙·秋思》中的▲则写尽了秋天的肃杀之气。

江苏省10市2018年中考语文真题分类汇编：默写专题淮安4.诗、文名句填空。

（共8分，每空1分。

请注意①〜⑥题为必答题;⑦〜⑩题为选答题，从中任选两题作答，若答两题以上，只批阅前两题。

）必答题：（1）长风破浪会有时，。

（李白《行路难》）（2），留取丹心照汗青。

（文天祥《过零丁洋》）（3）吴楚东南坼，。

（杜甫《登岳阳楼》）（4）夕阳西下，。

（马致远《天净沙·秋思》）（5），地利不如人和。

（《孟子》）（6）韩愈《早春呈水部张十八员外》中的“”与白居易《钱塘湖春行》中的“浅草才能没马蹄”均通过“草”表现早春景物特点。

选答题（7），可以为师矣。

（《论语》）（8）生当作人杰，。

（李清照《夏日绝句》）（9）梅须逊雪三分白，。

（卢梅坡《雪梅》）（10），报得三春晖。

（孟郊《游子吟》）【答案】(1). （1）直挂云帆济沧海(2). （2）人生自古谁无死(3). （3）乾坤日夜浮(4). （4）断肠人在天涯(5). （5）天时不如地利(6). （6）草色遥看近却无(7). （7）温故而知新(8). （8）死亦为鬼雄(9). （9）雪却输梅一段香(10). （10）谁言寸草心连云港1.在下列各小题的横线上，写出相应的诗文名句。

（10分）(1)不愤不启，▲。

举一隅不以三隅反，则不复也。

（《论语》）(2) ▲，万钟于我何加焉？（《孟子·鱼我所欲也》）(3)潭西南而望，▲，明灭可见。

（柳宗元《小石潭记》）(4) ▲，引无数英雄竞折腰。

（毛泽东《沁园春·雪》）(5)无言独上西楼，月如钩。

▲。

（李煜《相见欢》）(6) ▲，而无车马喧。

（陶渊明《饮酒》）(7) ▲，波涛如怒，山河表里潼关路。

（张养浩《山坡羊·潼关怀古》）(8)纸上得终觉浅。

▲。

（陆游《冬夜读书示子聿》）(9)同样是咏秋，刘禹锡《秋词》中的▲写出了秋天明艳的景致，而马致远《天净沙·秋思》中的▲则写尽了秋天的肃杀之气。

名著阅读1．【2018年中考江苏无锡卷】下列对名著有关内容的表述不正确的一项是（）A．《汤姆·索亚历险记》“铁钳甲虫戏弄小狗”的故事中，汤姆觉得去教堂做礼拜若能碰到点新鲜事儿还是挺有趣的。

B．《范爱农》一文中的范爱农和鲁迅是同乡，都在日本留过学，但他们在对徐锡麟等人被杀要不要打电报到北京痛斥满政府的无人道时持不同意见。

C．《西游记》中唐僧师徒受阻于火焰山，土地交代了此山的来历，说是当年大圣“蹬倒丹炉，落了几个砖来，内有余火，到此处化为火焰山”。

D．《水浒传》塑造的被逼上梁山的众多好汉中，林冲的经历最为典型，他曾因误入白虎堂而被发配沧州，途中大闹野猪林，最终一步步被逼上梁山。

【答案】D【解析】本题考查学生对名著的理解，本题的难度不大，主要考查考生对名著的理解和感悟能力。

平时阅读文学作品，对作品的内容和相关信息要注意记忆，一方面丰富自己的知识，一方面积累写作的材料。

D．大闹野猪林的是鲁智深，不是林冲。

2．【2018年中考江苏无锡卷】阅读下面的文字，回答问题。

当下宋江看视A．虽然不死，已成废人。

A对宋江说道：“小弟今已残疾，不愿赴京朝觐，尽将身边金银赏赐，都纳此六和寺中陪堂公用，已作清闲道人，十分好了。

哥哥造册，休写小弟进京。

”宋江见说：“任从你心。

”A自此只在六和寺中出家……选文中A是《水浒传》中哪位人物？选文表现了该人物哪些思想性格？【答案】武松不爱钱财、不恋权贵、看破红尘。

【解析】此题考查学生对名著的阅读和理解。

名著的考查越来越深入，因此名著的学习要注意积累的3．【2018年中考安徽卷】运用课外阅读积累的知识，完成小题。

（1）“用苦痛换来欢乐”是他写给埃尔多迪伯爵夫人信中的话也是他的人生写照。

他是（________）A．罗曼，罗兰 B．贝多芬 C．米开朗琪罗 D．托尔斯泰（2）“却说那【甲】久坐林间，盼望行者不到，将行李搭在马上，一只手执着降妖宝杖，一只手牵着缰绳，出松林向南观看。

”上面文字中【甲】指的是《西游记》中的_____________，他忠心耿耿，任劳任怨，终成正果，受封为_____________。

2018年江苏省中考语文真题考点解析--名著导读1.【2018年江苏省淮安市中考】3．班级开展名著阅读交流活动，请积极参与，充分展示自我。

（8分)【我来对一对】【甲】“俺只指望痛打这厮一顿，不想三拳真个打死了他。

洒家须吃官司，又没人送饭，不如及早撒开。

”拔步便走，回头指着郑屠尸道：“你诈死，洒家和你慢慢理会。

”—头骂，一头大踏步去了。

(节选自《水浒传》第3回)（1）《水浒传》的“回目”有形式整齐的特点，请根据【甲】段内容，补全“回目”。

（2分）答：史大郎夜走华阴县， A【答案】3、（1）鲁提辖拳打镇关西【解析】试题分析：（1）题考察学生对长篇章回体小说“回目”的了解。

水浒传第二回（史大郎夜走华阴县鲁提辖拳打镇关西）就是史进和鲁提辖见面一起喝酒的时候听到卖唱的女孩说起被郑屠户压迫的事情郑屠的外号叫镇关西鲁提下一恼怒第二天就三拳把郑屠户给打死了。

所以答案是：（1）鲁提辖拳打镇关西。

【考点解析】长篇章回体小说“回目”古代章回小说，都有“回目”。

所谓“回目”，就是每回书的题目，有的单句，有的偶句。

这是一种在小说创造过程中具有中国特色的艺术表现形式。

《水浒传》是中国历史上最早用白话文写成的章回小说之一，流传极广，脍炙人口；同时也是汉语文学中最具备史诗特征的作品之一，对中国乃至东亚的叙事文学都有极其深远的影响。

100回本：选自明容与堂本，为现存最早百回繁本。

施恩重霸孟州道武松醉打蒋门神第30回施恩三入死囚牢武松大闹飞云浦张都监血溅鸳鸯楼武行者夜走蜈蚣岭第32回武行者醉打孔亮锦毛虎义释宋江宋江夜看小鳌山花荣大闹清风寨第34回镇三山大闹青州道霹雳火夜走瓦砾场石将军村店寄书小李广梁山射雁第36回梁山泊吴用举戴宗揭阳岭宋江逢李俊没遮拦追赶及时雨船火儿夜闹浔阳江第38回及时雨会神行太保黑旋风斗浪里白条浔阳楼宋江吟反诗梁山泊戴宗传假信第40回梁山泊好汉劫法场白龙庙英雄小聚义【我来辨一辨】【乙】又行不多时，只听得滔滔浪响。

名著阅读1.【2018年中考江苏无锡卷】下列对名著有关内容的表述不正确的一项是(A.《汤姆•索亚历险记》“铁钳甲虫戏弄小狗”的故事中，汤姆觉得去教堂做礼拜若能碰到点新鲜事儿还是挺有趣的。

B.《范爱农》一文中的范爱农和鲁迅是同乡，都在日本留过学，但他们在对徐锡麟等人被杀要不要打电报到北京痛斥满政府的无人道时持不同意见。

C.《西游记》中唐僧师徒受阻于火焰山，土地交代了此山的来历，说是当年大圣“蹬倒丹炉，落了几个砖来，内有余火，到此处化为火焰山”。

D.《水浒传》塑造的被逼上梁山的众多好汉中，林冲的经历最为典型，他曾因误入白虎堂而被发配沧州，途中大闹野猪林，最终一步步被逼上梁山。

【答案】D【解析】本题考查学生对名著的理解，本题的难度不大，主要考查考生对名著的理解和感悟能力。

平时阅读文学作品，对作品的内容和相关信息要注意记忆，一方面丰富自己的知识，一方面积累写作的材料。

D.大闹野猪林的是鲁智深，不是林冲。

2.【2018年中考江苏无锡卷】阅读下面的文字，回答问题。

当下宋江看视 A.虽然不死，已成废人。

A对宋江说道：“小弟今已残疾，不愿赴京朝觐，尽将身边金银赏赐，都纳此六和寺中陪堂公用，已作清闲道人，十分好了。

哥哥造册，休写小弟进京。

”宋江见说：“任从你心。

” A 自此只在六和寺中出家……选文中A是《水浒传》中哪位人物？选文表现了该人物哪些思想性格？【答案】武松不爱钱财、不恋权贵、看破红尘。

【解析】此题考查学生对名著的阅读和理解。

名著的考查越来越深入，因此名著的学习要注意积累的广泛性,既要注意的表面的知识』如作者、背昙、特鱼•渋反人物及故事』还藝知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新」逐步深化印象。

做题时才能信手拈来，得心应手。

熟读名著《水浒》识记其相关故事情节，结合武松的人物形象即可解答此题*3.【2018年中考安徽卷】运用课外阅读积累的知识，完成小题。

(1)“用苦痛换来欢乐”是他写给埃尔多迪伯爵夫人信中的话也是他的人生写照。

江苏省10市2018年中考语文真题分类汇编：名著阅读专题淮安3．班级开展名著阅读交流活动，请积极参与，充分展示自我。

（8分)【我来对一对】【甲】“俺只指望痛打这厮一顿，不想三拳真个打死了他。

洒家须吃官司，又没人送饭，不如及早撒开。

”拔步便走，回头指着郑屠尸道：“你诈死，洒家和你慢慢理会。

”—头骂，一头大踏步去了。

(节选自《水浒传》第3回) （1）《水浒传》的“回目”有形式整齐的特点，请根据【甲】段内容，补全“回目”。

（2分）答：史大郎夜走华阴县， A 。

【我来辨一辨】【乙】又行不多时，只听得滔滔浪响。

八戒道：“罢了！来到尽头路了！”沙僧道：“是一段水挡住也。

”唐僧道：“却怎生得渡？”八戒道，“等我试之，看深浅何如。

”三藏道：“悟能，你休乱谈。

水之浅深，如何试得？”八戒道：“寻一个鹅卵石，抛在当中。

若是溅起水泡来，是浅；若是骨都都沉下有声，是深。

”（节选自《西游记》）（2）有人说【乙】段中的“一股水”是“流沙河”。

你认为正确吗？请结合【乙】段内容及相关情节说明理由。

（2分）答:【我来品一品】（3）依据【甲】【乙】两段文字，简要分析“洒家”与“八戒”的形象有何共同特点。

(4分）答：【答案】(1). （1）鲁提辖拳打镇关西(2). （2）不正确。

流沙河是经典名著《西游记》中的河流，出自《西游记》第二十二回:八戒大战流沙河木叉奉法收悟净。

其长万里、宽八百里，河主人是沙僧。

而【乙】段中的沙僧已成为三藏的徒弟。

(3).（3）除了身材都胖外，性格都直爽。

如“洒家”“—头骂，一头大踏步去了”；“八戒”“罢了！来到尽头路了！”都有智慧，如：“洒家”明知郑屠已死，为显得自己不是怕事而逃离，便假说“你诈死，洒家和你慢慢理会”；“八戒”“寻一个鹅卵石，抛在当中。

若是溅起水泡来，是浅；若是骨都都沉下有声，是深。

”【解析】试题分析：（1）补全“回目”。

首先要理解好情节，然后还要注意所给出的“回目”上句“史大郎夜走华阴县”的句式结构。

江苏省10市2018年中考语文真题分类汇编：默写专题淮安4.诗、文名句填空。

（共8分，每空1分。

请注意:①〜⑥题为必答题;⑦〜⑩题为选答题，从中任选两题作答，若答两题以上，只批阅前两题。

）必答题：（1）长风破浪会有时，。

（李白《行路难》）（2），留取丹心照汗青。

（文天祥《过零丁洋》）（3）吴楚东南坼，。

（杜甫《登岳阳楼》）（4）夕阳西下，。

（马致远《天净沙·秋思》）（5），地利不如人和。

（《孟子》）（6）韩愈《早春呈水部张十八员外》中的“”与白居易《钱塘湖春行》中的“浅草才能没马蹄”均通过“草”来表现早春景物特点。

选答题（7），可以为师矣。

（《论语》）（8）生当作人杰，。

（李清照《夏日绝句》）（9）梅须逊雪三分白，。

（卢梅坡《雪梅》）（10），报得三春晖。

（孟郊《游子吟》）【答案】 (1). （1）直挂云帆济沧海 (2). （2）人生自古谁无死 (3). （3）乾坤日夜浮 (4). （4）断肠人在天涯 (5). （5）天时不如地利 (6). （6）草色遥看近却无 (7). （7）温故而知新 (8). （8）死亦为鬼雄 (9). （9）雪却输梅一段香 (10). （10）谁言寸草心连云港1.在下列各小题的横线上，写出相应的诗文名句。

（10分）(1)不愤不启，▲。

举一隅不以三隅反，则不复也。

（《论语》）(2) ▲，万钟于我何加焉？（《孟子·鱼我所欲也》）(3)潭西南而望，▲，明灭可见。

（柳宗元《小石潭记》）(4) ▲，引无数英雄竞折腰。

（毛泽东《沁园春·雪》）(5)无言独上西楼，月如钩。

▲。

（李煜《相见欢》）(6) ▲，而无车马喧。

（陶渊明《饮酒》）(7) ▲，波涛如怒，山河表里潼关路。

（张养浩《山坡羊·潼关怀古》）(8)纸上得来终觉浅。

▲。

（陆游《冬夜读书示子聿》）(9)同样是咏秋，刘禹锡《秋词》中的▲写出了秋天明艳的景致，而马致远《天净沙·秋思》中的▲则写尽了秋天的肃杀之气。

(直打版)江苏省苏州市2018年中考语文试卷及答案(Word版)(word版可编辑修改)编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（(直打版)江苏省苏州市2018年中考语文试卷及答案(Word版)(word版可编辑修改)）的内容能够给您的工作和学习带来便利。

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8．下面是徐祯卿的一首诗,读后回答问题。

在武昌作徐祯卿洞庭叶未下，潇湘秋欲生。

高斋今夜雨，独卧武昌城。

重以桑梓念，凄其江汉情。

不知天外雁，何事乐长征?⑴徐祯卿的诗“熔炼精警"，请以诗歌第一联或第二联为例,作简要分析.（3分)⑵诗人为什么要问大雁“何事乐长征”？说说你的理解。

（3分）阅读下面一首诗,完成9～10题.再别康桥徐志摩轻轻的我走了，正如我轻轻的来；我轻轻的招手，作别西天的云彩。

那河畔的金柳，是夕阳中的新娘；波光里的艳影，在我的心头荡漾。

软泥上的青泞，油油的在水底招摇；在康河的柔波里，我甘做一条水草！那榆阴下的一潭,不是清泉，是天上虹；揉碎在浮藻间，沉淀着彩虹似的梦。

寻梦？撑一支长篙，向青草更青处漫溯；满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌。

但我不能放歌，悄悄是别离的笙箫；夏虫也为我沉默,沉默是今晚的康桥！悄悄的我走了，正如我悄悄的来；我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。

9．简述“彩虹似的梦”这一比喻对表达诗人情感的作用。

（2 分）10．诗中用了多个叠旬，这样写有什么表达效果？请结合下面的诗旬作简要分析.(3分）“沉淀着彩虹似的梦／寻梦?撑一支长篙”“在星辉斑斓里放歌／但我不能放歌”“夏虫也为我沉默／沉默是今晚的康桥”阅读下面一篇文章，完成11～13题.如果冬天来了，那夏天还会远吗？莫砺锋中国地处温带，一年四季分明。

江苏省10市2018年中考语文真题分类汇编：默写专题淮安4.诗、文名句填空。

（共8分，每空1分。

请注意:①〜⑥题为必答题;⑦〜⑩题为选答题，从中任选两题作答，若答两题以上，只批阅前两题。

）必答题：（1）长风破浪会有时，。

（李白《行路难》）（2），留取丹心照汗青。

（文天祥《过零丁洋》）（3）吴楚东南坼，。

（杜甫《登岳阳楼》）（4）夕阳西下，。

（马致远《天净沙·秋思》）（5），地利不如人和。

（《孟子》）（6）韩愈《早春呈水部张十八员外》中的“”与白居易《钱塘湖春行》中的“浅草才能没马蹄”均通过“草”来表现早春景物特点。

选答题（7），可以为师矣。

（《论语》）（8）生当作人杰，。

（李清照《夏日绝句》）（9）梅须逊雪三分白，。

（卢梅坡《雪梅》）（10），报得三春晖。

（孟郊《游子吟》）【答案】 (1). （1）直挂云帆济沧海 (2). （2）人生自古谁无死 (3). （3）乾坤日夜浮 (4). （4）断肠人在天涯 (5). （5）天时不如地利 (6). （6）草色遥看近却无 (7). （7）温故而知新 (8). （8）死亦为鬼雄 (9). （9）雪却输梅一段香 (10). （10）谁言寸草心连云港1.在下列各小题的横线上，写出相应的诗文名句。

（10分）(1)不愤不启，▲。

举一隅不以三隅反，则不复也。

（《论语》）(2) ▲，万钟于我何加焉？（《孟子·鱼我所欲也》）(3)潭西南而望，▲，明灭可见。

（柳宗元《小石潭记》）(4) ▲，引无数英雄竞折腰。

（毛泽东《沁园春·雪》）(5)无言独上西楼，月如钩。

▲。

（李煜《相见欢》）(6) ▲，而无车马喧。

（陶渊明《饮酒》）(7) ▲，波涛如怒，山河表里潼关路。

（张养浩《山坡羊·潼关怀古》）(8)纸上得来终觉浅。

▲。

（陆游《冬夜读书示子聿》）(9)同样是咏秋，刘禹锡《秋词》中的▲写出了秋天明艳的景致，而马致远《天净沙·秋思》中的▲则写尽了秋天的肃杀之气。

古诗词赏析专题常州4.阅读唐朝诗人张旭的绝句，完成填空与简答。

(3分)隐隐飞桥隔野烟，石矶西畔问渔船。

桃花尽日随流水，洞在清溪何处边?【注释】石矶:河流中露出的石堆。

(1)这是借用东晋_ 的《桃花源记》意境而写的一首诗，我给这首诗拟定的题目是(2)这首诗是按照什么顺序来写景的?4. (1)陶渊明《桃花溪》 ( 2)由远而近淮安（一）阅读下面的诗歌，完成5—6题。

（6分）浣溪沙苏轼游蕲水清泉寺，寺临兰溪，溪水西流。

山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，潇潇暮雨子规啼。

谁道人生无再少？门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡。

5．上片写“潇潇暮雨”有哪些作用？（4分）6．下片“门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡”和“流水何太急，深宫尽日闲”(宣宗宫人《题红叶》)都写了流水，表达的情感有何不同？（2分）【答案】5. 写“潇潇暮雨”，创设了一种凄厉、伤感的情境，从反面烘托了下阕“谁道人生无再少”的人生态度。

6. 下片“门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡”中写流水，是借水能西流，抒发人不应为年华老大而悲哀之情。

“流水何太急，深宫尽日闲”中写流水，以表达宫人在宫中的怨情。

【解析】5. 试题分析：考查诗歌景物描写的作用。

“潇潇暮雨”是纯粹的环境描写。

可从创设情境，从反面烘托作者的思想态度的角度考虑答案。

一般诗歌前面几句写景，是为了介绍所处环境，烘托气氛，再触景生情，很自然地过渡到后面的自我感情抒发上。

6. 试题分析：考查对诗歌中重要诗句所抒发的思想感情的把握。

读懂诗句是作答的关键。

要分析好“门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡”中的“休将白发唱黄鸡”一句，很明显抒发的是不要为韶光易逝、青春不再而悲哀的思想态度。

同时，要分析好“流水何太急，深宫尽日闲”中的“深宫尽日闲”一句，表达的是“宫怨”之情。

连云港二、阅读·赏析（60分）（一）阅读下面一首唐诗，完成7-8题。

（5分）孤雁杜甫孤雁不饮啄，飞鸣声念群。

谁怜一片影，相失万重云？望尽似犹见，哀多如更闻。

文学类文本阅读专题淮安（四）阅读下面文章，完成16—20题。

（22分）老圣人赵长春（1）袁店河有个说法：人读书多了，读得出不来了，就叫“圣人”。

这个说法有点讽刺和嘲弄。

（2）老圣人也被称作“圣人”，当年，他被唤作“圣人”，原因不得而知。

现在老了就加了个定语，“老圣人”。

（3）老圣人做的事情有些不同于他人。

就拿春分这—天来说，他要把村里的小孩子们召集起来，在村中老槐树下的大碾盘上，立蛋。

（4）立蛋，就是春分这一天，将鸡蛋立起来。

老圣人先示范，轻手撮一鸡蛋，竖在平展的碾盘上，屏息，慢慢松开，鸡蛋就立起来了！然后，他给孩子们分鸡蛋，一人两枚，围绕碾盘，看谁先立起来，发奖。

（5）这个时候，是村子里春节过后的又一次小热闹。

不过，大人们不多，年轻人更少，这时候，老圣人看着孩子们，一脸的笑。

（6）人们说:“这有啥意思？自己买鸡蛋，再买些铅笔、写字本文具盒……”老圣人说：“这很有意思。

就拿春分立蛋来说，是老祖宗们四千多年前就玩的游戏，一辈辈、一袋袋，传到现在了，会玩的人少了，人家外国反而玩疯……”老圣人说：“一年之计在于春，让孩子们立鸡蛋，心静一下，比玩游戏好。

”（7）说话间，已经有好几个孩子将鸡蛋立起来了。

孩子们很开心地围拢着老圣人，听他讲春分，讲节气，讲碾盘的故事。

（8）碾盘也有故事，碾盘很老了，村里人用了好多年，如同村口的老井。

现在，条件好了，人们不用碾盘了，包括石磙，还有老井。

老井早就被填埋了，一些石磨、石磙，还有马槽，莫名其妙地消失了。

后来，人们才知道，被人偷跑了，卖到城里了……老圣人就操心老槐树下的大碾盘。

有个夜晚，老圣人突然喊了起来，就在老槐树下。

原来，那些人又来偷了！（9）老圣人说，每个人都有故事，每个村子都有历史，每一家都是传奇。

这老碾盘，每家的祖辈都吃过它碾出的面、小米、苞谷……他说的故事，有个后来上了大学的孩子写了出来，写进了他的书里。

老圣人保护老碾盘，差点儿拼了老命。

（10）春节，村上的人多了起来，都从外面回来过年，掂了年货去看老圣人。