生物人教版七年级上册课堂精练

巩固练习与作业：
（一）巩固练习：
1、生态系统是指（ B ）
A、一种生物的总和
B、生物及其生存环境
C、所有生物的总和
D、生物生存的环境
2、一个生态系统无论大小，都是由（ C ）
A、生产者、消费者和分解者组成
B、动物和植物组成
C、生物部分和非生物部分组成的
D、所有生物组成的
3、下列各项中，属于生产者的是（ D ）
A、草履虫
B、细菌
C、蘑菇
D、草
4、海洋生态系统中，数量最多的是（ A）
A、浮游植物
B、肉食鱼类
C、浮游动物
D、大型鱼类
5、生产者和消费者之间的关系主要是（B ）
A、相互利用
B、吃与被吃
C、相互竞争
D、互惠互利
6、在一个由草→鼠→狐组成的食物链中，假如消灭全部的狐，鼠的数量会（ D ）
A、缓慢上升
B、迅速上升
C、仍保持相对稳定
D、先迅速上升然后急剧下降
（二）、作业：
1、教材P24习题；
2、学法大视野P9—11练习。

生物与环境组成生态系统同步随堂练习1．生物圈中有着多种多样的生态系统，请举出其中的两个生态系统。

如：_________生态系统；_________生态系统。

2．在自然界，生物之间的信息交流是普遍存在的。

由于__________流________流和_________流的存在，使生物之间的联系错综复杂，________与________才成为统一的整体。

3．在生态系统中各种生物的数量和所占总是维持在的状态叫做生态平衡。

4．是地球上所有生物共同的家园，它是地球表层的各种生物和生物所依赖生存的所构成的。

5．动物通过呼吸作用将体内的一部分有机物分解成无机物，这体现了动物在自然界中的哪项作用?______________________________，在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫做_______________________。

6．目前在某些城市时兴一种水晶样的生态球作为家庭摆设，该球密封，内装有水分，2—3条小鱼，底部有泥沙，并生长着一些水草。

妙在小鱼．水草都是活的，分析并回答问题：（1）这个生态球应放在__________的地方。

（2）小鱼和水草能生存的原因是：水草能够进行__________；小鱼通过呼吸作用为水草提供__________，其排泄物被__________分解后，再被水草利用。

（3）该生态球的非生物部分是____________________等。

7．地球上最大的生态系统是。

8．“牛喜欢吃三叶草，土蜂喜食三叶草的花蜜并能为三叶草传粉，田鼠吃土蜂的蜜和幼虫，猫捕食田鼠。

”（1）猫和田鼠之间的关系与田鼠和土蜂之间关系相同吗?________，他们之间属于什么关系?________。

（2）怎样才能使牛的产量增加?_________。

如果牧民不种三叶草，而改种其他牧草，土蜂的数量会大幅度减少，这说明____________。

9．在草原上，人们放牧的牛马是否肥壮，在一定程度上取决于鹰的数量。

现代农业离不开生物学 医药卫生离不开生物学 环境保护离不开生物学 生物技术离不开生物学 个人生活离不开生物学 社会发展离不开生物学 人类文明离不开生物学
…………
21世纪是生物学的世纪
现代农业技术是指多种现代高新技术集成的农业系统。现代农业
技术特点是：将现代化工程技术、卫星遥感遥测技术、信息技术、计
不不 问学 不不 知成
独单 木丝 不不 成成 林线
麦
苗
浪
青
滚
青
滚
鱼 儿 嬉命活动 规律的自然科学。
生物学的研究对象是生物——植物、 动物、细菌、真菌、病毒
生命现象——种瓜得瓜，种豆得豆 生命规律——遗传规律
七年级 上册
七年级 下册 八年级 上册
八年级 下册
第一单元 生物和生物圈 第二单元 生物体的结构层次 第三单元 生物圈中的绿色植物 第四单元 生物圈中的人 第五单元 生物圈中的其它生物 第六单元 生物的多样性及其保护 第七单元 生物圈中生命的延续和发展 第八单元 健康地生活
长得像竹不是竹，周身有节不太粗， 不是紫来就是绿，只吃生来不能熟。
——打一植物 大姐长的真漂亮，身穿桔红花衣裳， 七颗黑星上面镶，爱吃蚜虫饱肚肠。 二妹最爱嗡嗡唱，百花园里忙又忙， 后腿携带花粉筐，装满食品喂儿郎。 三姐身披黄衣裳，腰儿细来腿儿长， 飞到田间捉害虫，尾巴毒针赛刀枪。
——打三种益虫
禾
算机技术等进行集成化组装。农业实现了机械化、电气化，农业技术
步入了科学化，预测和调控大自然的能力有所增强，农业劳动生产率
有较大的提高。这样的农业，由工业提供和投入了大量的物质能量，
如农业机械、农药、塑料薄膜、燃油、电力等。因此，现代农业也叫
工业化农业。

人教版2024七年级生物上册同步课堂细胞的生活课后练习作业一、单选题1. 西瓜之所以甘甜可口,主要是因为西瓜的哪种结构中含有大量的糖分( )A.细胞壁B.细胞膜C.细胞液D.细胞核2. “种瓜得瓜，种豆得豆”，这一生物学现象主要取决于细胞结构中的（）A.细胞壁B.细胞膜C.细胞核D.液泡3. 蒲草生活在水中。

经检测发现，某有毒物质在其细胞内的浓度远远低于周围污水中的浓度。

控制该有毒物质进入蒲草细胞的结构是（）A.细胞壁B.细胞膜C.细胞质D.细胞核4. 下列细胞结构与功能的对应关系，正确的是A.细胞膜——控制物质进出B.液泡——保护和支持C.细胞核——进行能量的转换D.线粒体——进行光合作用5. 杜鹃花和杜鹃鸟体内细胞中都有的的能量转换器是（）A.液泡B.叶绿体C.线粒体D.染色体6. 条件适宜时，菠菜叶片中能同时进行光合作用和呼吸作用的细胞是（）A.表皮细胞B.叶肉细胞C.导管细胞D.筛管细胞7. 克隆羊“多莉”长相与供核母羊一样，这个事实说明（）A.变异是普遍存在的B.遗传信息存在于细胞核C.亲代传给子代的是基因D.基因有显性和隐性之分8. 如图是动植物细胞的结构示意图，相关说法正确的是（）A.①能控制物质进出细胞B.④是遗传信息库C.⑤是动物细胞特有的结构D.⑦能把光能转变成化学能9. 早春时节，海棠叶片还没有完全长出，却可以开出娇艳的花朵。

请推测这些花瓣中有机物的主要来源A.花瓣进行光合作用合成的B.根从土壤中吸收并运输到花瓣的C.树皮进行光合作用合成的D.叶在上一年通过光合作用制造的10. 以下表现细胞核、染色体、DNA之间层次关系的图正确的是（）A. B.C. D.11. 新鲜牡蛎体内的锌元素含量远远高于它所生存的海水，这是因为细胞中的（）在起作用。

A.细胞质B.细胞膜C.液泡D.细胞壁12. 在蚕豆根细胞中，含有的能量转换器是（）A.细胞核B.叶绿体C.线粒体D.线粒体和叶绿体13. 关于细胞，下列叙述不正确的是（）A.植物细胞的细胞壁对细胞起支持和保护作用B.所有细胞均有线粒体、叶绿体，是细胞的能量转换器C.细胞核是细胞的控制中心，控制着生命活动和生物的发育和遗传D.活细胞一般需完整结构，才能完成各项生命活动14. 有关细胞知识的说法中，正确的是（）A.细胞核控制着生物的发育和遗传B.植物细胞没有线粒体C.细胞壁能控制物质的进出D.动物细胞内有叶绿体15. 细胞是生命活动的基本单位。

跟踪训练 2.如图是蝶形花科的部分植物分类关系图,据图判断错. 误. 的是( D ) A.菜豆、绿豆、赤小豆属于同一个分类等级 B.三种植物中绿豆与赤小豆的亲缘关系较近 C.绿豆与赤小豆共同特征比绿豆与菜豆的多 D.蝶形花科所包含的植物种类比豇豆属的少
重难点2 检索表
3.通过查阅检索表,可确定生物的分类地位。某同学制作了如下检索表, 其中字母表示动物类群,下列叙述正确的是( B )
跟踪训练
4.根据某些植物的检索表分析下列植物,与检索表中的“丙”最相近的
是( A )
1a.用种子繁殖……………………………甲
2a.种子有果皮包被……………………子繁殖………………丁
A.马尾松
B.卷柏
C.桃
D.水绵
典例精析:检索表是以区分生物为目的编制的表。常用的是二歧分类检 索表。这种检索表把同一类别的动植物,根据一对或几对相对性状的区 别,分成相对应的两个分支。接着,再根据另一对或几对相对性状,把上 面的每个分支再分成相对应的两个分支,好像二歧式分枝一样,如此,逐 级排列下去,直到编制出包括全部生物类群的检索表。
版本：人教版
年级：七年级
第二单元 多种多样的生物
第四章 生物分类的方法
本章知识归纳
知识清单
重难易错
1
知识清单
2
重难易错
目录
知识清单
重难易错
知识清单
让学习变的简单
鱼 节肢动物
知识清单
重难易错
重难易错
让学习变的简单
重难点1 生物分类等级的含义 1.如图是某同学归纳的犬在部分分类等级中的位置。据图分析正确的 是( D ) A.图中由高到低的分类等级依次是:种、属、科 B.分类等级“科”是分类的基本单位 C.分类等级“科”中的生物种类多,生物的共同特征也越多 D.图中三种动物之间,犬与狼的亲缘关系最近

8.黄鼬在遇到敌害时,会放出“臭气”,这种现象说明( ) A.生物的生活需要营养 B.生物能生长和繁殖 C.生物能对外界刺激作出反应 D.生物能排出身体内产生的废物 探究创新9.仔细观察下图,然后回答下列问题。 上面五幅图分别描述的生物学现象体现了生物的什么特征? A. ; B. ; C. ; D. ; E. 。 知能演练•提升 1.D 生物在生活过程中,体内会不断产生多种废物,并且能将废物排出体外。落叶能带走植物产生的一部分废物。 2.C 植物能进行光合作用制造有机物,动物不能自己制造有机物,需以植物或别的动物为食;植物和动物都能进行呼吸;动物能通过多种方式排出体内的废物,植物可通过落叶带走一部分废物;除病毒以外,生物都是由细胞构成的。 3.C 4.B 5.A科学观察要有明确的目的,观察要全面、细致,并及时做好记录,偶然发现不属于科学观察。 6.C 动物能对外界刺激作出反应,植物也有这一特性。当含羞草的叶片受到手的碰触这一刺激时,就会对其作出反应,出现合拢的现象。 7.B 兔吃草,猫吃老鼠,说明生物需要营养物质;庄稼需要浇水,施肥,说明生物的生活需要营养;人体排尿,说明生物需要排出体内废物;含羞草受到触碰时叶片合拢,说明生物能对外界刺激作出反应。 8.C 9.答案A.生物能生长 B.生物的生活需要营养 C.生物能对外界刺激作出反应 D.生物能繁殖 E.生物能排出身体内产生的废物
第二节 调查周边环境中的生物知能演练提升 能力提升 1.某研究小组在通山县太平山附近发现一棵有着“植物大熊猫”美称的野生红豆杉,树龄360余年。为掌握该县野生红豆杉的分布状况,研究小组继续到其他乡镇进行考察、走访。这种生物研究方法是 ( ) A.调查法 B.观察法 C.测量法 D.收集和分析资料法 2.调查是科学探究常用的方法之一。下列说法正确的有( ) ①在调查过程中应选定调查范围 ②调查范围内偶尔飞过的鸟或昆虫可以不作记录 ③为了确定生物种类,小强爬到树上将鸟巢摘下来④调查到的生物数量不是这种生物在这个环境中的全部数量 ⑤进行调查时,有时要用数学方法对结果进行统计 A.①②③ B.②③④ C.①④⑤ D.③④⑤ 3.下面是某生物学习小组设计的“调查本省中学生近视发病率”的几种方案,其中最合理的是( ) A.对省内所有的中学生进行调查 B.选取省内部分农村中学的学生作为样本进行调查 C.选取省内部分城市中学的学生作为样本进行调查 D.选取省内部分农村中学和城市中学的学生作为样本进行调查 4.下列关于调查步骤的叙述,正确的是( ) ①分组 ②选择调查范围③选择调查路线 ④调查、记录 ⑤归类 ⑥将归好类的生物资料进行整理A.①②③④⑤⑥ B.②①③④⑤⑥ C.②①④③⑤⑥ D.③①②⑤④⑥ 5.如果你是一个环保爱好者,在制订保护东北虎的行动方案之前,你需要先进行广泛的调查。那么你进行这个调查的目的不包括了解( ) A.东北虎的生存数量 B.东北虎的生存地区 C.东北虎的药用价值 D.东北虎的生活习性 6.下列关于“校园生物调查”的叙述,错误的是( ) A.调查时,可不注意草丛和落叶里的小生物,只需注意较大的生物就行 B.调查时,全组的同学要集体行动,不要攀爬高处 C.调查到的生物可以按照某种共同的特征进行简单的分类 D.对看上去差别明显的生物,要注意它们的相同之处;对相似的生物要注意不同之处 7.某生物研究小组要对初中生的生活方式进行调查,下列措施不当的是( ) A.调查前应拟好提纲 B.只调查自己熟悉的同学 C.利用问卷的形式获得数据 D.用数学方法进行统计和分析 ★8.在调查校园生物时,下列几名同学的做法正确的是( ) A.小军发现几株不认识的植物,就把它们拔出来,带回家研究 B.小梅拨开草丛,一只蟋蟀蹦了出来,很快蹦到外面去了,小梅把它记录下来C.小伟的调查记录中有蜈蚣,其他同学都没有,小伟决定把它删掉 D.小明发现一只老鼠,感到太恶心了,于是不作记录 9.柳树叶打着卷儿,小花低着头,湖水也烤热了。小鱼该不会被煮熟吧!啊,别急别急!蜻蜓飞来了,飞得很低很低,在湖面上转圈,报告着好消息,“就要下雨了,就要下雨了!” 阅读短文,回答下列问题。 (1)短文中提到的生物有哪些? 。 (2)你能告诉大家,它们为什么是生物吗? 。(至少答出一点) (3)如果把它们分为两组,你如何分?。你的分类依据是 。探究创新 ★10.请你设计一张调查七~九年级视力状况的表格。从调查表中你发现了什么问题?你应该怎么做? 知能演练•提升 1.A 2.C 3.D 4.B 在调查的过程中应该首先选择调查的范围。还要进行合理的分组,确定一位认真负责的同学担任组长。在选择调查路线时,应该选择一条生物种类较多、环境有较多变化的路线。沿着事先设计好的路线边调查边记录,记录时一定要认真、仔细。要注意记录各种生物的名称、数量以及生活环境的特点,要特别注意容易被忽略的小动物。将调查到的生物按照某种特征进行简单的归类,并简要说明归类的理由。将归好类的生物资料进行整理。 5.C 6.A 在调查身边的生物时,要爱护生物及其生存环境,不能以自己的好恶来取舍,要如实记录,注意安全等。 7.B 8.B 在调查中,应做到不损伤植物和不伤害动物,调查到的生物种类要如实记录,不能以自己的好恶来取舍。所以,小梅的做法是正确的。虽然蟋蟀蹦到校园外面去了,但是在调查时,它在校园内生活,应属于记录的范围。 9.答案(1)柳树、小花、小鱼、蜻蜓 (2)因为它们都能进行呼吸(合理即可) (3)一组是柳树和小花;另一组是小鱼和蜻蜓 按照形态结构特点10.解析调查时,可以几人一组分工合作,逐班逐年级调查,统计相关数据,但难度较大;也可以到学校医务室请校医帮助调出相关数据。在调查到不同年级的相关数据后,应重点进行分析讨论,从中发现“年级越高,近视率越高”的一般规律,从而时刻提醒同学们保护视力。 答案 调查人 班级 调查地点 调查时间 天气状况 年级 七年级 八年级 九年级 总人数 近视人数 近视率(近视人数占总人数百分比)

随堂练习
姓名。

时间：3-5分钟
1、与结出果实和种子直接有关的花的结构是（）
A、花柱和花丝
B、花冠和花萼
C、蜜腺和花托
D、雌蕊和雄蕊
2、一朵苹果树的花，哪一部分被害虫吃掉后将不能结出果实、种子来（）
A、花被
B、雄蕊
C、雌蕊
D、蜜腺
3、在绿色开花植物的受精过程中，是什么把两个精子送到胚珠里的（）
A、花粉
B、花粉管
C、花药
D、雄蕊
4、在被子植物繁殖过程中，雄蕊产生________，雌蕊产生。

落到柱头上，最后______与_______在胚珠中结合,形成。

由发育成种子的胚。

课后活动（时间：本周末）
1.带自创的爱护花草标语走环山绿道，表演形式，举旗或口号。

我创作的标语是：。

我创作的口号是：。

2.去八分山拍照花果标本，配文字说明做成PPT。

我的PPT题目是：《》。

1.下列关于组织的说法,正确的是( )A.组织的形成是细胞分裂、分化的结果B.组织的形成是细胞分裂、生长的结果C.构成组织的细胞形态、结构和功能都相同D.受精卵通过分裂能够直接形成组织答案:A详解:本题主要考查学生对于组织形成的掌握情况。

由受精卵分裂形成的细胞最初在形态、结构方面都很相似,并且具有分裂能力。

后来除了一小部分仍然保持分裂能力外,大部分细胞失去了分裂能力。

在发育的过程中,这些细胞各自具有了不同的功能,它们在形态和功能上也发生了变化,这个过程叫做细胞的分化。

细胞分化产生了不同的细胞群,每个细胞群是由形态相似、结构和功能相同的细胞联合在一起形成的,这样的细胞群叫做组织。

所以,组织的形成是细胞分裂、分化的结果。

2.下列关于人体四种基本组织的功能的叙述,正确的是( )A.上皮组织主要有保护、分泌和营养的作用B.肌肉组织具有营养、收缩和舒张的作用C.神经组织能够产生兴奋并传导兴奋D.结缔组织具有支持、保护、连接、营养和分泌的作用答案:C详解:本题主要考查学生对人体组织的功能的掌握情况。

人体具有四种基本组织,即上皮组织、结缔组织、神经组织和肌肉组织。

其中,上皮组织具有保护和分泌的作用;肌肉组织具有收缩和舒张的作用;神经组织具有产生并传导兴奋的作用;结缔组织具有支持、保护、营养、连接的作用。

所以,本题的四个选项中只有C项是正确的。

3.下列四种生物体的结构中,属于动物或人体器官的是( )A.人体口腔上皮细胞B.家鸽血管内流动的血液C.人体具有消化功能的胃D.皮肤的表层答案:C详解:本题主要考查学生对构成生物体的各结构层次的了解情况。

构成生物体的基本单位是细胞。

人体口腔上皮细胞属于细胞这一层次;细胞通过分裂、分化形成组织,人体的基本组织包括上皮组织、结缔组织、神经组织和肌肉组织,家鸽血管内流动的血液属于结缔组织;不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官,胃属于器官,因为它是由上皮组织、结缔组织、神经组织和肌肉组织构成的;皮肤属于器官,但是皮肤的表层属于上皮组织。

动物细胞一、我来选1、在使用显微镜观察人的口腔上皮细胞装片时，要将视野调得暗一些，进行以下操作( )A、小光圈，平面镜B、大光圈，平面镜C、小光圈，凹面镜D、大光圈，凹面镜2、当显微镜的目镜为1O×、物镜为1O×时，在视野直径范围内看到一行相连的8个细胞。

若目镜不变，物镜变成40×时，则在视野中可看到这行细胞中的( )A、2个B、4个C、16个D、32个3、鉴别一个细胞是动物细胞还是植物细胞，应检查它有无( )A、叶绿体B、液泡C、线粒体D、细胞壁二、我会答4、用消毒牙签在口腔侧壁上刮取口腔上皮细胞前，必须用清水将口漱净，其目的是。

5、右图分别是植物细胞、人的口腔上皮细胞的结构示意图，请据图回答下列问题：(1)右图中人的口腔上皮细胞与植物细胞结构相同的是[ ] ，[ ] ，[ ] 。

(2)与植物细胞相比，动物细胞没有左图中的[ ] ，[ ] ，[ ] 。

6、某学生在使用显微镜观察人的口腔上皮细胞时，操作如下：(1)用一块洁净的纱布擦去镜头上的脏物；(2)用消毒牙签在漱净的口腔侧壁上轻轻地刮几下，然后涂在滴有一滴清水的载玻片上的水滴中；(3)放在显微镜载物台正中央，并用弹簧夹片压住；(4)双眼注视物镜，将物镜降至距玻片标本1～2 cm处停止；(5)用左眼向目镜里观察，同时转动粗准焦螺旋使镜筒缓缓上升。

请指出该生在以上操作中不正确的地方。

参考答案：一、1、A 2、A 3、D二、4、去除口腔中的杂质5、(1)l 细胞膜 2细胞核 3 细胞质 (2)1 细胞壁 3叶绿体 5液泡6、(1)纱布擦镜头(应使用擦镜纸)；(2)滴清水(应为生理盐水)；(3)未盖盖玻片；(4)物镜降至距玻片标本1～2厘米处停止(应接近玻片标本)DedeCMS Error Warning!Error page: /plus/download_iweike.php?open=2&id=5008772&uhash=0c0e1953e0062b949d4e6610 Error infos: DedeCms错误警告：连接数据库失败，可能数据库密码不对或数据库服务器出错！3第12章人体的自我调节一、单选题1.听觉是人类获取信息的第二大途径，耳是人体的重要感觉器官．耳的结构中相当于反射弧中感受器的是（）A. 鼓膜B. 听小骨 C. 耳蜗 D. 半规管2.当遇到巨大响声时，要迅速张开口，使咽鼓管张开，或闭嘴、堵耳，以使下列何种结构两侧的大气压保持平衡（）A. 耳廓B. 咽鼓管 C. 鼓膜 D. 半规管3.体育课上比赛跑步时，同学们的生命活动（）A. 只受神经系统调节B. 只受激素调节C. 主要受到激素调节，也受到神经系统调节D. 主要受到神经系统调节，也受到激素调节4.细胞的精妙结构决定了它的特定功能．如图所示的神经细胞能（）A. 控制动物行为B. 完成反射活动 C. 调节生命活动 D. 接受信息、传出信息5.神经系统由两部分组成，它们是（）A. 脑和脊髓B. 中枢神经系统和周围神经系统 C. 大脑和小脑 D. 脑神经和脊神经6.下列腺体：①肠腺、胃腺，②肾上腺垂体，③甲状腺、胸腺，④、卵巢、睾丸，⑤汗腺、唾液腺，⑥胰岛、胰腺，⑦肝脏、泪腺中，属于内分泌腺的是（）A. ②③④⑥B. ②③④C. ①②⑤⑦D. ②③⑥⑦7.下来有关内分泌腺和调节的叙述正确的是（）A. 胰腺和胰岛都是内分泌腺B. 人体内的腺体都能分泌激素C. 幼年时期的胰岛素分泌不足会得侏儒症D. 激素调节受神经调节的控制，也能对神经调节产生影响8.味蕾能辨别的四种基本味觉是( )A. 酸、甜、苦、咸B. 酸、甜、苦、辣 C. 甜、咸、苦、辣 D. 麻、酸、甜、咸9.专家认为学生入睡的最佳时间是在晚上9时到10时之间，并睡足9小时，这有利于学生的生长发育．因为处于青春期的人体在晚上能分泌更多的（）A. 胰岛素B. 生长激素 C. 雄性激素 D. 雌性激素10.下列关于膝跳反射的相关叙述中，正确的是（）A. 感受器是皮肤，神经中枢在脊髓B. 与眨眼反射、缩手反射、望梅止渴等同属非条件反射C. 是通过长期生活经验积累形成的反射D. 是人体神经系统对外部的刺激所发生的规律性反应11.体检时，医生常用小槌敲打膝盖下部的韧带，会使小腿前伸，被检查的这种行为受哪部分控制（）A. 脑干B. 脊髓C. 小脑 D. 大脑12.下列关于眼球壁部分结构的叙述，正确的是（）A. 巩膜对眼球具有支持、保护的作用B. 虹膜含有丰富的毛细血管和黑色素，对眼球有营养作用和形成“暗室”C. 脉络膜中央围成瞳孔，可以调节进入眼内光线的多少D. 晶状体上含有能感受光线刺激和产生冲动的感光细胞13.神经系统结构和功能的基本单位是（）A. 神经细胞B. 神经末梢 C. 神经纤维 D. 神经组织14.下列有关人体激素调节的叙述中，正确的是（）A. 如果幼年时期生长激素分泌不足会患呆小症B. 如果幼年时期甲状腺激素分泌不足会患侏儒症C. 如果成年人甲状腺激素分泌过多会患巨人症D. 食用加碘食盐，可以有效预防地方性甲状腺肿，但也得因人而异15.白天教室内有不少同学出现打“呵欠”的现象，这是因为（）A. 打“呵欠”会传染B. 大家养成了打“呵欠”的习惯C. 人多，氧气多，二氧化碳少 D. 室内二氧化碳浓度高16.人体生命活动的主要调节方式是（）A. 神经调节B. 免疫调节 C. 激素调节 D. 神经调节和激素调节17.眼和耳是人体重要的感觉器官，下列叙述正确的是（）A. 视网膜相当于照相机的镜头 B. 近视眼可以佩戴凸透镜加以矫正C. 人的听觉是在耳蜗内形成的 D. 遇到巨大声响时应迅速张开口18.夏日睛天的中午，小明走进电影院观看《喜洋洋与灰太狼》，刚走进电影院时和寻找到最前1排18号座位时，眼球内瞳孔和晶状体的变化分别是（）A. 瞳孔放大，晶状体曲度由大变小B. 瞳孔放大，晶状体曲度由小变大C. 瞳孔缩小，晶状体曲度由大变小D. 瞳孔缩小，晶状体曲度由小变大19.某人喝醉了酒，走路摇晃，站立不稳，说明酒精麻痹了脑的哪一个部位（）A. 大脑B. 小脑 C. 脑干 D. 脑神经20.下列说法正确的是（）A. 胰腺和胰岛都是内分泌腺 B. 人体内的腺体都能分泌激素C. 激素由血液循环在体内输送 D. 激素通过导管进入毛细血管21.沉迷于上网或电子游戏不但会影响学业，而且因长时间近距离注视屏幕会导致眼中某结构凸度增大且不能恢复原状而形成近视眼．这一结构是（）A. 角膜B. 虹膜 C. 晶状体 D. 睫状体22.神经中枢一定不存在于（）A. 大脑皮层中B. 肌肉中 C. 脑干中 D. 脊髓灰质中23.眼球里具有感光细胞的结构是（）A. 角膜B. 巩膜 C. 脉络膜 D. 视网膜24.正常情况下，饭后血糖浓度会暂时升高，不久就恢复正常水平，调节血糖平衡的激素是（）A. 胰岛素B. 肾上腺素 C. 甲状腺素 D. 胸腺激素25.如果要使蝌蚪在短时间内迅速发育成青蛙，可饲喂（）A. 含生长激素的饲料B. 含性激素的饲料 C. 含甲状腺激素的饲料 D. 大量昆虫二、非选择题26.人生旅途中的生长、发育、成熟、衰老等一系列奇妙的变化都是由人体________分泌的________调节的结果．27.人体神经系统由________和脊髓，以及它们发出的________组成。

第二节动物体的结构层次
表1.完成四大组织表
上皮组织肌肉组织
结缔组织神经组织
表2. 观察61页图2-13、2-14、2-15、分组探讨不同的器
大脑
胃
心脏
练一练：
1.组织形成过程中起主要作用的是（）
A.细胞伸长
B.细胞生长
C.细胞分裂
D.细胞分化
2.结缔组织的结构特点是（）
A.细胞排列紧密，细胞间质少
B.细胞间隙大，细胞间质比较多
C.细胞间质少，细胞排列疏松
D.细胞间隙小，细胞间质比较少
3.人的心脏属于（）
A.细胞
B.组织
C.器官
D.系统
4.下列各种结构中，属于器官的是（）
A.汗腺
B.血液
C.弹性纤维
D.胃
5.骨膜属于（）
A.上皮组织
B.结缔组织
C.肌肉组织
D.神经组织。

植物细胞课堂训练3、黑枣细胞的基本结构中，在光学显微镜下不易看到的是（）A细胞壁B细胞膜 C细胞质 D细胞核4、制作洋葱表皮临时装片时，下面操作正确的是（）A、用餐巾纸擦拭载玻片B、将洋葱块直接放置在显微镜下观察C、用镊子将取下的洋葱表皮在水滴中展平D、染色时掀开盖玻片，滴入染液5、遗传信息存在于细胞的哪个结构中（）A细胞壁 B细胞膜 C细胞质 D细胞核6、樱桃素有“开春第一果”之称，吃起来酸甜可口。

这些酸甜物质主要存在于樱桃细胞的（）中A细胞壁 B细胞膜 C细胞质 D细胞核（二）非选择题7、下图为植物细胞结构图，请据图回答下列问题（填写标号及文字）：（1）植物细胞的结构主要包括_________、_________、_________、_________和_________等。

其中在光学显微镜下不容易看清的结构是_________。

（2）这些植物细胞是在显微镜的目镜12.5×,物镜是10×的情况下所观察到的，这些细胞被放大了______被。

（3）已被碘酒染色的装片上，细胞中染色最深的结构是________。

（4）切洋葱时常会流眼泪,原因是洋葱中含有刺激眼睛的物质,那么这些物质存在于洋葱细胞的______中。

（5）若他发现视野中有一个黑点，很影响观察，请你想办法帮助王小明判断黑点是在物镜上、目镜上，还是在玻片标本上?_____________________。

（6）若他所观察的某个洋葱表皮细胞在视野的左下方，要使这个细胞位于视野的中央，移动玻片标本的方向是_________。

（7）王小明从洋葱鳞片叶的内侧撕取一小块表皮做成的玻片标本叫_________，常用的玻片标本还有_______和_________。

参考答案1、D2、A3、B4、C5、D6、C7、(1) A细胞壁B细胞膜C细胞核D细胞质E叶绿体F液泡。

B细胞膜(2)125 (3) C细胞核 (4) F液泡 (5) 可先转动目镜，看看在视野原处的污点是否跟着移动，若跟着移动，则污点就在目镜上，污点若在物镜上，则移动装片时，污点不动。