语文期中考试
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一、选择题（24分）
1、下列加点字读音全部正确的一组是（）
A.惦．（diàn）念鲜．（xiān）为人知铺炕．（kàng）慕．（mù）名
B.打蔫．（niān）强．（qiáng）词夺理黑黢黢．（qū）徘徊．（huái）
C.吸吮．（shǔn）接踵．（zhǒng）而至晌．（shǎng）午饿殍．（piǎo）
D.凫．（fú）水安步当．（dāng）车梭．（suō）鱼旖旎．（nǐ）
2．下列词语中，没有错别字的一组是（）
A.敖游无耐羞涩无影无踪
B.尴尬慰籍抽噎踽踽而行
C.睥睨笨拙矮礅礅自惭形秽
D.点缀惆怅缥缈绿盖擎天
3、对下列句子修辞手法的判断，有错误的一项是（）
A．我怕，怕，怕家信中带来不好的消息，告诉我已是失了根的花草。（比喻）B．山如眉黛，小屋恰似眉梢的痣一点。（拟人）
C．无需挂画，门外有幅巨画—名叫自然。（比喻）
D．回来，我的青春！回来呀！（反复）
4．下列对课文的说明和分析，不正确的一项是（）
A．《清塘荷韵》是作家季羡林写的一篇状物散文，描写了作者从期盼见到荷花到种植莲子，期盼莲子发芽、长成荷叶、开出荷花再到欣赏荷花的完整过程。
B.《我的母亲》是老舍先生为回忆他母亲写的一篇散文，语言质朴，情真意切。C．《我的空中楼阁》是一篇富于哲理的散文，表现了对自然环境遭到破坏的忧虑。D．《项链》是一篇脍炙人口的短篇小说，作者是法国的莫泊桑。
5.依次填入下列横线处的词语，最恰当的是（）
（1）．美丽的花朵了生活，为普通的日子平添了些色彩。
（2）尽管这只是一次，但特警们反应迅速，身手敏捷，这让我们对安保工作充满了信心。
（3）科学传播不能达到立竿见影的效果，如果谁想这样，谁就会科学，最终将会危害科学。
A．装点演练误解B．装饰演习误解
C．装饰演练曲解D．装点演习曲解
6．下列句子中，加点成语使用不当的一句是（）
，虚心向老师请教。
A．学习上遇到问题，我们一定要不耻下问
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B．虽然积雪还没融尽，然而轻风已经没了冬日的凌厉，田间每个人都如沐春风，心情。
随之豁然开朗
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C．美国一些乐观的专家认为中国和美国经济相比早些年就已望其项背
，更甚者认
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为不出十年将超过美国。
D．成功者不是守珠待免
的人，成功者往往是一而学习一面等适当时机的人。
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7.下面说话得体的一项是（）
A．当同学向你请教问题时，你说：“有何见教？请说吧。”
B．当朋友邀请你看球赛时，你说：“都快中考了，没空！”
C．当老师到你家家访时，你说：“你是无事不登三宝殿啊！”
D．当你骑车碰了别人时，你说：“对不起，有没有伤着哪里？”
8.下列有关语文知识的表述不准确的一项是（）
A．借条中关于借用的钱、物数量，一般用小写表示。
B．“意境”是指文学作品中，生活图景和思想感情融合一致的艺术境界。讲究意境是散文的主要特点。
C．肖像描写也叫外貌描写，是对人物的容貌、身材和衣着进行描写。
D．便条是一种具有一定格式、内容单一、书写简便、使用广泛的条据类应用文。
二、填空题（10分）
1．小说的三要素，，。
2.我国的四大名著是指，，，。
3.我的小屋在树与树之间若隐若现，，姿态翩然。本质上，它是一幢房屋；形式上，却像鸟一样，蝶一样，憩于枝头，！
4. ，映日荷花别样红。
三、阅读题（24分）
(一)
说到读书，至少就有两种：一是职业的读书，一是嗜好的读书。所谓职业的读书，
譬如学生因为升学，不翻翻书，就有些危险的。一说起读书，就觉得是高尚的事情，其实这样的读书，和木匠的磨斧头，裁缝的理针线，并没有什么分别。凡嗜好的读书，大可看看本分以外的书，即课外的书，不要只将课内的书抱住，应做的功课已完而有余暇，大可以看看各样的书，即使和本业毫不相干的，也要泛览。
我看现在的青年，为兴味的读书是有的。印度人有一个很普遍的比喻，他们说：“一个老翁和一个孩子用一匹驴子驮着货物出去卖，货卖去了，孩子骑驴回来，老翁跟着走。但路人责备了，说是不晓事。他们便换了一个地位，而旁人又说老人忍心；老人忙将孩子抱到鞍鞒上，后来看见的人们却说他们残酷，于是都下来，可又有人大笑他们空着现成的驴子却不骑。于是老人对小孩叹息道，我们只剩下一个办法了，是我们俩抬着驴子走。无论读，无论做，倘若旁征博引，结果是往往会弄到抬驴子走的。我并非要大家不看书评，不过说看过之后，要看看本书，自己思索，自己做主，倘只看书，便成书橱。
听说英国的萧伯纳有过这样的话，世间最不行的是读书者。因为他们只能看别人的思想、艺术，不用自己思索。这也就是叔本华之所谓脑子里给别人跑马。较好的是思索者，更好的是观察者，因为能用自己的眼睛去读世间这一部活书。
1．作者怎样教导青年读书？指出下列理解错误的一项( ) (2分)
A．提倡职业读书B．课内课外的书都要读
C．读书要自己思索，自己做主D．用自己的眼睛去读世间这一部活书
2．第一段“这样的读书”是指哪一种读书？( ) (2分)
A．嗜好的读书B．职业的读书C．为兴味的读书D．A和B
3．分析第二段中讲“抬驴子”的故事所运用的论证方法( ) (2分)
A．例证法B．理证法C．喻证法D．对比法
4. 理解第3段“世间最不行的是读书者”一句的含义，指出回答不确切的一项( ) (2分)
