2019年青岛教师招考真题+答案

2019年青岛大学教师招聘考试试题及答案说明：本题库收集历年及近期考试真题，全方位的整理归纳备考之用。

注意事项：1、答题前，考试务必将自己的姓名，准考证号用黑色签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置。

2、监考人员宣布考试结束时，你应立即停止作答。

将题本、答题卡和草稿纸都翻过来留在桌上，待监考人员确认数量无误、允许离开后方可离开。

3、特别提醒您注意，所有题目一律在答题卡指定位置答题。

未按要求作答的，不得分。

一、选择题（在下列每题四个选项中选择符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

错选、多选或未选均不得分。

）1、我国加大政府对高等教育调控力度的方式是（）。

A、间接调控B、宏观调控C、间接的和宏观的调控D、直接调控【答案】C2、心理健康教育的灵魂和根基是（）。

A、全体性B、科学性C、主体性D、发展性【答案】B3、教师在提高业务水平方面应当遵循的准则是（）。

A、法律规则B、校纪规则C、价值规则判断D、治学规则【答案】D4、道德品质形成和转化的前提与基础是（）。

A、醒悟B、遵从C、转变D、巩固【答案】A5、在高等教育中，因满足不同需求和个体差异所带来的学校科类专业、培养目标、教育要求、教学方式、管理制度、师资组成的不同体现了（）。

A、机构多样化B、主体多样化C、管理多样化D、客体多样化【答案】C6、教学的首要任务是（）。

A、使学生掌握系统的科学文化知识B、培养学生的实践能力和创新精神C、培养学生良好的思想品德D、培养学生的审美情趣和审美能力【答案】A7、所得材料自然、真实的一种研究方法是（）。

A、问卷法B、谈话法C、观察法D、实验法【答案】C8、人的生理和心理发展趋于成熟的关键时期是（）。

A、初中时期B、高中时期C、大学时期D、成年期【答案】C9、在人性的叙述中，认为人拥有自觉和自由以作出人生基本的抉择的是（）。

A、认知主义B、行为主义C、人本主义D、存在主义【答案】D10、人们对社会思想道德和人们行为的爱憎、好恶等情绪态度属于（）。

2019年山东省青岛市城阳区事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真题库及答案解析注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。

一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

错选、多选或未选均不得分。

）1、关于影响小学生自我发展的因素，说法完整正确的是（）。

A、遗传素质B、自我概念C、认知能力、社会互动D、社会环境【答案】C【解析】影响小学生自我发展的因素主要有两个：认知能力和社会互动。

由于认识能力有限，幼儿并不能将自己与外界分开，儿童开始站在他人的立场来观察自己，具备了一定的观点采择能力，这是主体我与客体我相分离的标志；自我是一种社会建构，是通过与他人的互动发展起来的。

故选C。

2、目前在我国，中小学课程主要由三部分组成，即课程计划、课程标准和（）。

A、校本课程B、教材C、地方课程D、实践课程【答案】B【解析】中小学课程由三部分组成：课程计划、课程标准以及教材。

此题考查对课程结构的理解和识记。

故选B。

3、在个体发展过程中，思维发展的顺序为（）。

A、具体形象思维、直观动作思维、抽象逻辑思维B、直观动作思维、具体形象思维、抽象逻辑思维C、抽象逻辑思维、具体形象思维、直观动作思维D、具体形象思维、抽象逻辑思维、直观动作思维【答案】B【解析】个体的思维发展遵循由直观动作思维到具体形象思维，再到抽象逻辑思维的发展顺序。

故选B。

4、教师职业道德规范中的（）要求是教师专业发展的不竭动力。

A、关爱学生B、教书育人C、为人师表D、终身学习【答案】D【解析】终身学习是时代发展的要求，也是教师职业特点所决定的。

教师必须树立终身学习理念、拓宽知识视野，更新知识结构。

潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平，这是促进教师专业发展的不竭动力。

2019年青岛市城阳区职教中心教师招聘试题及答案说明：本题库收集历年及近期考试真题，全方位的整理归纳备考之用。

注意事项：1、答题前，考试务必将自己的姓名，准考证号用黑色签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置。

2、监考人员宣布考试结束时，你应立即停止作答。

将题本、答题卡和草稿纸都翻过来留在桌上，待监考人员确认数量无误、允许离开后方可离开。

3、特别提醒您注意，所有题目一律在答题卡指定位置答题。

未按要求作答的，不得分。

一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

错选、多选或未选均不得分。

）1、著有《普通教育学》并被西方称为“科学教育学之父”的教育家是（）。

A、亚里士多德B、夸美纽斯C、赫尔巴特D、杜威【答案】C【解析】著有《普通教育学》并被西方称为“科学教育学之父”的教育家是德国著名的教育家赫尔巴特。

故选C。

2、班级管理的主要功能是（）。

A、帮助学生进行社会角色的学习B、调动班级成员参与班级管理的积极性C、帮助学生成为学习自主、生活自理、工作自治的人D、运用教学技术于段精心设计各种不同教学活动【答案】D【解析】如何运用各种教学技术手段来精心设计各种不同的教学活动，组织、安排、协调各种不同类型学生的学习活动，是班级管理的主要功能。

故选D。

3、教育具有政治功能、经济功能、（）和科学技术发展功能。

A、精神功能B、意识功能C、理性功能D、文化功能【答案】D【解析】教育具有政治功能、经济功能、文化功能和科学技术发展功能。

故选D。

4、具体规定国家各级各类学校性质、任务、入学条件、修业年限以及彼此之间的关系的是（）。

A、学制B、培养目标C、教育方针D、课程计划【答案】A【解析】学制是狭义的教育制度，是一个国家各级各类学校的总体系，具体规定各级各类学校的性质、任务、目的、入学条件、修学年限以她们之间相互衔接关系。

故选A。

5、下列不属于新课程倡导的三维课程目标的是（）。

2019年山东省青岛市莱西市事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真题库及答案解析注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。

一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

错选、多选或未选均不得分。

）1、教师的专业情操包括（）。

A、素质情操和自我情操B、理智的情操和道德的情操C、A和BD、以上都不正确【答案】B【解析】教师的专业情操是教师对教育教学工作带有理智性的价值评价的情感体验，它是构成教师价值观的基础，是构成优秀教师个性的重要因素，也是教师专业情操发展成熟的标志。

教师的专业情操包括：①理智的情操，是由对教育功能和作用的深刻认识而产生的光荣感和使命感;②道德的情操，是由对教师职业道德规范的认同而产生的责任感和义务感。

2、目前在我国，中小学课程主要由三部分组成，即课程计划、课程标准和（）。

A、校本课程B、教材C、地方课程D、实践课程【答案】B【解析】中小学课程由三部分组成：课程计划、课程标准以及教材。

此题考查对课程结构的理解和识记。

故选B。

3、实用主义教育学家杜威的“新三中心”指的是（）。

A、教师、书本、课堂B、儿童、活动、课堂C、儿童、经验、活动D、儿童、书本、活动【解析】杜威认为传统的学校课程以学科为中心，没考虑过儿童兴趣和需要，学科分的过细，脱离生活实际。

他反对教育以学科为中心，倡导教育要以儿童为中心，并提出了“儿童、经验、活动”的“新三中心论”。

故选C。

4、根据埃里克森的人格发展理论，12~18个月的儿童的发展任务是培养儿童的（）。

A、自主性B、主动性C、勤奋感D、信任感【答案】D【解析】12~18个月的儿童的发展任务是培养儿童的信任感，发展对周围世界，尤其是社会环境的基本态度。

故选D。

5、学与教相互作用过程是一个系统过程，该系统包括的要素有（）。

一、单项选择题(本大题共20个小题，每小题2分，共40分。

在每个小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，把所选项前的字母填在括号里)1．在学校教育中，起关键作用的是（）。

A．教学媒体B．教师C．学生D．教学环境2．中学生思维发展的特点是（）。

A．以直觉行动思维为主B．以具体形象思维为主C．以抽象逻辑思维为主D．具体形象思维向抽象逻辑思维过渡3．只能进行自我中心思维的儿童，其认知发展处于（）。

A．前运算阶级B．感知运动阶段C．具体运算阶段D. 形式运算阶段4．桑代克的学习理论被称为（）。

A．尝试一错误说B．认知一发现理论C．联结一认知理论D．有意义接受学习论5．学生学习“功=力×距离”，这种学习属于（）。

A．辨别学习B．符号学习C．概念学习D．规则或原理学习6．唯一得到心理学家公认的动机划分方法是（）。

A．学习动机内容的社会意义B．学习动机的作用与学习活动的关系C．学习动机的动力来源D．学习动机的理论7．婴儿学会称呼邻居家的男性为“叔叔”后，他可能会对所遇到的任何陌生男性均称呼为“叔叔”，这种迁移属于（）。

A．顺向迁移B．横向迁移C．正迁移D．一般迁移8．教师在讲课过程中声音要洪亮，所依据的感知规律是（）。

A．强度律B．差异律C．活动律D．组合律9．技能形成的必要条件是（）。

A．学校教育B．知识C．迁移D．应用10．从完整的问题解决过程来看，（）是首要环节。

A．理解问题B．提出假设C．发现问题D．检验假设11．学生在学习体操过程中，各种动作要素之间的协调性较差，常有多余动作，这是什么性质的问题?（）A．动作幅度B．动作结构C．动作力量D．动作速度12．课堂纪律是对学生课堂行为所施加的（）。

A．监控与管理B．准则与控制C．限制性影响D．限制与规范13．奠定儿童人格和心理健康基础的是（）。

A．社会B．家庭C．学校D．教师14．所谓的及时复习，是指应该（）。

A．在学习结束立刻复习B．一周之后复习C．考试前复习D．当天复习15．应遵循形象化、组织化与联想化三条原则的学习策略是( ‘)。

2019年青岛农业大学教师招聘考试试题及答案说明：本题库收集历年及近期考试真题，全方位的整理归纳备考之用。

注意事项：1、答题前，考试务必将自己的姓名，准考证号用黑色签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置。

2、监考人员宣布考试结束时，你应立即停止作答。

将题本、答题卡和草稿纸都翻过来留在桌上，待监考人员确认数量无误、允许离开后方可离开。

3、特别提醒您注意，所有题目一律在答题卡指定位置答题。

未按要求作答的，不得分。

一、选择题（在下列每题四个选项中选择符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

错选、多选或未选均不得分。

）1、普通高校毕业证书由哪个部门制作（）。

A、高等学校B、省级教育行政部门C、普通高校隶属的教育行政部门D、国家教育行政部门【答案】D2、《学记》中“道而弗牵、强而弗抑、开而弗达”，主要体现了（）。

A、启发式教学B、因材施教C、循序渐进D、教学相长【答案】A3、“这次考试失败是因为我的运气不好”，这是把失败归因于（）。

A、内部的可控因素C、内部的不可控因素C、外部的可控因素D、外部的不可控因素【答案】B4、教师的（）对个体教育良心的形成作用更为直接。

A、同侪群体B、民族群体C、社区群体D、家族群体【答案】A5、促进学生全面发展的必要条件是（）。

A、教师获得博士学位B、全面提高教师自身素质C、最大程度加长学生自学时间D、抛弃书本，注重实践【答案】B6、国家鼓励毕业生到基层就业的优惠政策不包括（）。

A、按照规定给予社会保险补贴和公益性岗位补贴B、给予薪酬或生活补贴，同时按规定参加有关社会保险C、按规定实施相应的学费补偿和国家助学贷款代偿D、在研究生招录和事业单位选聘时实行笔试免试【答案】D7、根据《中外合作办学条例》规定，中外合作办学机构应以何种语言为基本教学语言文字？（）A、普通话和规范汉字B、英语C、合作外方规范语言D、由合作双方商定；【答案】A8、目前研究男女智力的性别差异的基本结论之一是（）。

2019年山东省青岛市即墨市事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真题库及答案解析注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。

一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

错选、多选或未选均不得分。

）1、马克思主义者认为，教育是一种（）。

A、自然现象B、社会现象C、心理现象D、生理现象【答案】B【解析】马克思主义认为教育是培养人的社会活动。

故选B。

2、广泛意义上的教育包含（）活动。

A、家庭教育B、社会教育C、学校教育D、一切教育【答案】D【解析】广义上的教育包含学校教育与社会教育、家庭教育等一切教育。

故选D。

3、由于生源存在差异，某中学将学生按入学成绩高低分为快慢班。

该学校的做法（）。

A、正确，有利于因材施教B、正确，有利于资源配置C、错误，不利于教育公平D、错误，不利于均衡发展【答案】C【解析】将学生按照入学成绩高低分为快慢班，这样的做法是错误的，不利于教育公平。

所谓教育公平，是指国家对教育资源进行配置时所依据的合理性的规范或原则。

其内涵包括：（1）人人享有平等的受教育权利；（2）人人平等地享有公共教育资源；（3）公共教育资源配置向社会弱势群体倾斜；（4）反对各种形式的教育特权。

故选C。

4、新课程改革强调“三维目标”的整合。

其中，这“三维目标”不包括（）。

A、知识与技能B、树立终身学习观C、情感、态度与价值观D、过程与方法【答案】B【解析】新课程标准提出的三维目标是知识与技能、过程与方法、情感、态度与价值观。

故选B。

5、能力在质上的差异表现为（）。

A、结构差异B、表现早晚C、正态分布D、晶体能力【答案】A【解析】能力的个别差异表现在能力类型结构的差异、能力发展水平的差异、能力表现早晚的差异。

其中能力结构的差异是能力在质上的差异。

2019年山东省青岛市市北区事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真题库及答案解析注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。

一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

错选、多选或未选均不得分。

）1、国家对基础教育课程的基础规范和质量要求是（）。

A、课程计划B、课程标准C、教案D、教科书【答案】B【解析】课程标准是教材编写、教学、评价和考试命题的依据，是国家管理和评价课程的基础。

2、新课改所倡导的学习方式是（）。

A、自主学习B、合作学习C、探究学习D、翻转学习【答案】ABC【解析】新课程倡导的学习方式是合作学习、探究学习和自主学习。

因此，选择ABC。

3、“一个学生过分害怕猫，我们可以让他先看猫的照片，谈论猫；再让他远远观看关在笼中的猫，靠近笼中的猫；最后让他摸猫抱猫，消除对猫的惧怕反应”，这是运用了（）。

A、全身松驰训练B、强化法C、肯定性训练D、系统脱敏法【答案】D【解析】系统脱敏法的含义是，当某些人对某事物、某环境产生敏感反应（害怕、焦虑、不安）时，可以在当事人身上发展起一种不相容的反应，使对本来可引起敏感反应的事物，不再发生敏感反应。

故选D。

4、依法执教的主体是（）。

A、教育主管部门B、学校C、教师D、班主任【答案】C【解析】依法执教是正确教师的教学工作的基本要求，因而其主体是教师。

故选C。

5、对任何中小学学校而言，学校的中心工作是（）。

A、德育工作B、班主任工作C、教学工作D、科研工作【答案】C【解析】教学是学校的中心工作。

教学在学校工作中居于十分重要的地位。

学校要卓有成效地实现培养目标、早就合格人才，就必须以教学为主，并围绕教学这个中心安排其他工作，建立学校的正常秩序。

德育工作也是一种教学工作。

2019年青岛远洋船员学院教师招聘考试试题及答案说明：本题库收集历年及近期考试真题，全方位的整理归纳备考之用。

注意事项：1、答题前，考试务必将自己的姓名，准考证号用黑色签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置。

2、监考人员宣布考试结束时，你应立即停止作答。

将题本、答题卡和草稿纸都翻过来留在桌上，待监考人员确认数量无误、允许离开后方可离开。

3、特别提醒您注意，所有题目一律在答题卡指定位置答题。

未按要求作答的，不得分。

一、选择题（在下列每题四个选项中选择符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

错选、多选或未选均不得分。

）1、主张学习是学习者主动地建构内部心理表征的过程的学习理论是（）。

A、行为主义学习论B、建构主义学习理论C、人本主义学习理论D、认知主义学习理论【答案】B2、“以小人之心度君子之腹”是以下哪种心理防御机制的表现（）。

A、压抑作用B、退化作用C、合理化作用D、投射作用【答案】D3、从教育学的角度来研究，师生关系主要是一种（）。

A、影响与被影响的关系B、教育与被教育的关系C、主体与客体的关系D、权利与义务的关系【答案】A4、关于高校教学方法的特点，下列表述错误的是（）。

A、强调学生自学能力培养B、重视学生研究能力培养C、强调传授前人已获得的知识D、倡导学生合作精神的培养【答案】C5、《普通教育学》的作者是（）。

A、卢梭B、赫尔巴特D、洛克【答案】B6、《学记》中“道而弗牵、强而弗抑、开而弗达”，主要体现了（）。

A、启发式教学B、因材施教C、循序渐进D、教学相长【答案】A7、公民通过接受高等教育或者（），其学业水平达到国家规定的学位标准，可以向学位授予单位申请授予相应的学位。

A、自学B、劳动C、研究D、工作【答案】A8、教师运用英雄人物的形象对学生进行思想品德教育，这种方法属于（）。

A、说理教育法B、榜样示范法C、陶冶教育法D、实际锻炼法【答案】B9、关于各种记忆出现的时间由早到晚依次是（）。

2019年山东省青岛市平度市事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真题库及答案解析注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。

一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

错选、多选或未选均不得分。

）1、白鼠学习压杠杆，属于（）。

A、信号学习B、连锁学习C、刺激——反应学习D、辨别学习【答案】C【解析】白鼠学习压杠杆，属于刺激——反应学习。

故选C。

2、针对某一特殊的教学内容，教师先进行简单提示或不作讲解，只是给学生一个任务，让其自己完成。

这种教学方法是（）。

A、演示教学法B、示范式教学法C、探索式教学法D、情景教学法【答案】C【解析】探索式教学法，又称发现法、研究法，它的指导思想是在教师的指导下，以学生为主体，让学生自觉地、主动地探索。

在这个过程中教师指导主要是简单指示和给出任务等。

故选C。

3、在学习观上强调学习的主动建构性、社会互动性和情境性的心理学流派是（）。

A、人本主义B、行为主义C、建构主义D、认知主义【答案】C【解析】建构主义学习观认为，学生不是被动的信息吸收者，而是意义的主动建构者；建构主义学习观认为，学生学习是主动的，他们要对外部信息做主动地选择和加工；建构主义主张在教学过程中向学习者提供解决问题的原型，强调具体情境中形成的具体经验背景对建构的重要作用。

故选C。

4、教师采取的有效达到教学目标的一切活动计划，称为（）。

A、教学策略B、教学方法C、教学目标D、学习方法【答案】A【解析】教师采取的有效达到教学目标的一切活动计划，包括教学事项的顺序安排、教学方法的选用、教学媒体的选择、教学环境的设置以及师生相互作用设计等称为教学策略。

故选A。

5、（）是各学科的纲领性指导文件，发挥着教学工作的“组织者”作用。