126.部编版语文三年级(上)第三单元达标检测卷6(含答案)
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部编版三年级语文上册第三单元综合素质评价时间:90分钟满分:100分第1部分积累与运用(41分)一、阅读下面的语段,完成练习。
(9分)jǐn guǎn意外随时可能发生,消防员仍然pīn mìng地从烈火中救出被困的群众。
终于脱险了,大家lèi liú mǎn miàn地感谢这些将他们从危难中解救出来的勇士们。
1. 根据语境,将对应的拼音按顺序写在田字格中,注意书写规范。
(6分)2. 语段中“救”字的第三笔是( )(3分)A. 亅B. 一C. 丶二、选择,把正确答案的序号填在括号里。
(12分)1. 下面词语中加点字的读音有误的一项是( )A. 喷.香(pèn) 稍.息(shào) 牙齿.(chǐ) 宣.布(xuān)B. 答.应(dā) 申.请(shēn) 强.制(qiánɡ) 跺.脚(duǒ)C. 燃.料(rán) 根茎.(jīnɡ) 禁.止(jìn) 介绍.(shào)2. 根据形声字的特点,“腙”可能与下列哪个字读音相近?( )A. 棕B. 米C. 标3. 下列带有口字旁的汉字中,全部表示声音的一项是( )A. 吃吵吼B. 啃含嘀C. 呜啪嗡4. 下列句子中加点词语运用不恰当的一项是( )A. 爸爸提出问题后,华华争先恐后....地举起了手。
B. 京张高铁让奥运精神随着滚滚车轮传遍祖国的四面八方....。
C. 打碎花瓶后,他想承认错误,又怕被批评,心里七上八下....的。
三、字词句运用。
(12分)1. 照样子写生字,再组词。
(6分)例:伸—(申)→( 申请 ) 棕—( )→( )招—( )→( ) 教—( )→( )2. 按要求完成句子练习。
(6分)(1)她不得不把身体缩成一团。
(改为肯定句)(2分)__________________________________________________________(2)【新情境】典典在“童话大家谈”主题读书活动中,准备向同学们推荐叶圣陶的《稻草人》。
部编版三年级语文上册第三单元达标检测卷基础百花园(39.5分)一、用“\”划去加点字错误的读音。
(4.5分)喷.香(pēn pèn) 缩.成(suōsù) 拆.了(chìchāi)咱.们(zázán) 应.答(yīng yìng) 悲.哀(fēi bēi)诱.人(yòu xiù) 稍.息(shāo shào) 跺.脚(duǒduò) 二、减一减,变成新字再组词。
(6分)界-()→()() 棕-()→()() 招-()→()() 烛-()→()() 教-()→()() 伸-()→()() 三、正确书写词语。
(8分)四、填上合适的量词。
(4分)一()大石板一()火光一()椅子一()叶子一()手推车一()大树一()种子一()拖鞋五、连一连。
(4分)厚厚的女孩紧紧地跑高大的地毯费力地叫漂亮的树偷偷地包裹乖巧的墙拼命地看六、把词语补充完整并选词填空。
(4分)()嚼()咽()先()后七()八() 四()八()1.下课了,同学们____________地奔向操场。
2.妈妈说,吃饭时要____________,不能吃得太快。
3.我们虽然来自____________,但心里都有一个共同的目标。
4.参加竞选的人心里都____________的,等待着竞选的结果。
七、句子训练。
(9分)1.用修改符号修改病句。
(1)谁也没买过她一跟火柴。
(2)小明起来穿上衣服和书包就出门了。
(3)我知道的童话故事有《卖火柴的小女孩》《格林童话》《在牛肚子里旅行》和《一块奶酪》等。
2.按要求写句子。
(1)可是那头牛用尾巴轻轻一扫,青头就给摔到地上了。
(改成“把”字句)________________________________________________________ ________________________________________________________ (2)种子被泥土紧紧地包裹着,它不得不把身体缩成一团。
统编版三年级上册语文第三单元达标检测卷时间:90 分钟满分:100 分一、基础训练营(34 分)1.读拼音,写词语。
(8 分)kǎn chái méi yóu líbiéjíjiùwèi kǒu guan lǐzán men liúlèi2.比一比,再组词。
(4 分)乘()等()剩()待()宗()刚()棕()钢()3.加上相同的偏旁组成新字再组词。
(7 分)4.照样子写词语。
(6 分)(1)呜呜呜(2)争先.恐后.(3)细嚼.慢咽.(4)盯(表示看的词)5.写出加点词的近义词和反义词。
(6 分)(1)要是能坐下休息一会儿一定很舒.服.。
( )( )(2) 年轻的农夫细.心.地用木片拼成了美.丽.的木地板。
( )( )( )( )6.按要求写句子。
(3 分)(1)妈妈对我说:“今晚我要加班,会回来得晚一点。
”妈妈对我说,今晚她要加班,会回来得晚一点。
(照样子,给句子换个说法)树对鸟儿说:“明年春天请你再回来,还唱歌给我听。
”(2)木地板舒展着身子。
(把句子写具体)(3)学了这几篇童话,深受教育。
(用修改符号修改病句)二、综合展示厅(8 分)7.日积月累:补充句子。
(4 分)(1) ,理不辩不明。
(2)有理走遍天下,。
(3),万古胜负在于理。
以上三句话告诉我们:8.相信同学们读过不少童话书。
写下你最喜欢的童话书的名字,并说说你喜欢的理由。
(4 分)例:乐乐喜欢《安徒生童话》她说:“《安徒生童话》给了我许多梦想,并教会了我爱和善良。
”我喜欢《》我说:“”三、课本直通车(11 分)9.根据课文内容填写。
(7 分)(1)回忆《那一定会很好》,写出故事中种子的变化。
种子→→→→_(2)牛的肚子里有个胃,前个胃是贮藏食物的,第个胃是管消化的。
10.根据课文内容判断正误,对的打“√”,错的打“×”。
最新部编版三年级语文上册精编单元试卷第三单元检测卷考试时间:90分1.选词填空。
争先恐后七上八下四面八方①这座城市有数条铁路通向祖国的________。
②有一次,我做错了事,我的心里________的。
③课堂上,同学们________地举手发言。
2.读句子,做习题。
(1)大家一听,都来劲了,争先恐后赶到运粮地点,抢着抬大的,搬重的,谁也不愿偷懒。
①将能体现“争先恐后”的意思的句子画上横线。
②用“争先恐后”写一句话。
(2)盯着那一点儿掉在地上的奶酪渣,蚂蚁队长想:丢掉,实在太可惜;趁机吃掉它,又要犯不许偷嘴的禁令。
怎么办呢?他的心七上八下。
①用横线画出体现蚂蚁队长心里“七上八下”的句子。
②用“七上八下”写一句话。
3.找出下列词语的近义词。
乖巧:________ 精致:________ 4.给划线的字选择正确的解释。
穿:①破、透;②把衣服、鞋等物套在身体上;③通过。
A她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋。
________B为了免除下一代的苦难,我们愿把这牢底坐穿!________C一条弯弯曲曲的小河从村庄的西边穿过。
________兜:①做成兜形把东西拢住;②承担;③环绕,围绕。
D有话请直说,别跟我兜圈子。
________E她的旧围裙里兜着许多火柴。
________F你到那儿大胆工作,有问题我兜着。
________5.根据意思说出对应词语。
①指储藏物品。
________②远行;去外地办事或游览。
________③慢慢地吃东西。
引申为慢慢去体味。
________6.按要求填写表格。
7.用修改符号修改下面的病句。
(1)这场雨下得太大了,我身上的衣服完全湿透了。
(2)鲁迅先生如果爱惜自己的时间,就从来不浪费别人的时间。
(3)我要改正上课做小动作的不正确的毛病。
(4)通过同学们的亲热帮助,王小刚的语文水平大大提高。
8.选字填空。
诱秀透()惑优()湿()稍消俏()息()息()丽犹优忧()豫()秀()虑9.关于“遵守纪律、严于律己”的名言警句。
第三单元达标检测卷时间:90分钟 满分:100分一、基础训练营(34分)1.读拼音,写词语。
(8分)k ǎn ch ái méi yóu lí bié jí jiùw èi k ǒu guan l ǐ zán men liú lèi2.比一比,再组词。
(4分)⎩⎪⎨⎪⎧乘( )剩( ) ⎩⎪⎨⎪⎧等( )待( )⎩⎪⎨⎪⎧宗( )棕( ) ⎩⎪⎨⎪⎧刚( )钢( ) 3.加上相同的偏旁组成新字再组词。
(7分)4.照样子写词语。
(6分)(1)呜呜呜 ____________ ____________ ____________(2)争先.恐后.____________ ____________ ____________ (3)细嚼.慢咽.____________ ____________ ____________ (4)盯(表示看的词) ____________ ____________ ____________5.写出加点词的近义词和反义词。
(6分)(1)要是能坐下休息一会儿一定很舒服..。
()()(2)年轻的农夫细心..的木地板。
..地用木片拼成了美丽()()()()6.按要求写句子。
(3分)(1)妈妈对我说:“今晚我要加班,会回来得晚一点。
”妈妈对我说,今晚她要加班,会回来得晚一点。
(照样子,给句子换个说法)树对鸟儿说:“明年春天请你再回来,还唱歌给我听。
”_________________________________________________________ (2)木地板舒展着身子。
(把句子写具体)_________________________________________________________(3)学了这几篇童话,深受教育。
(用修改符号修改病句)二、综合展示厅(8分)7.日积月累:补充句子。
部编三年级上册语文第三单元达标检测卷时间:90分钟满分:100分一、基础训练营(32分)1.读拼音,写词语。
(8分)(1)对这道数学题,他冥思苦想后仍yì chóu mò zhǎn()。
他眉头拧成了ɡē dɑ(),jǔ sànɡ()地蹲在地上。
后来,经爸爸点拨,他才豁然开朗。
(2)他wēi fēnɡlǐn lǐn()地挥舞着mùɡùn()走了过来。
小héshɑnɡ()因为没有武器fánɡyù(),急得直duòjiǎo ()。
2.把正确答案的字母填在括号里。
(6分)(1)下列词语书写和加点字注音全部正确的一项是()A.豁.开(huō)陨.石(yǔn)俨.然(yǎn)干躁B.盔.甲(kuī) 攒.聚(cuán)正.月(zhènɡ) 跺脚C.卡.住(kǎ) 叉.腿(chǎ)分析.(xī) 谜语D.土壤.(rǎnɡ) 培.养(péi)矗.立(chù) 斑点(2)下面加点字的解释不正确的一项是()A.他是一个素.食主义者。
(蔬菜类的食物,跟“荤”相对)B.这身衣服很素.净。
(颜色单纯,不艳丽)C.维生素.是人体所不可或缺的。
(平常)D.奶奶素.来俭朴。
(向来)(3)下列句中的加点词语使用有误的一项是()A.有经验的农民根据庄稼的长势可以检测..出秋天的收成。
B.从2020年4月起,我国地面气象观测..实现全面自动化。
C.没有大胆的猜测..就做不出伟大的发现。
D.执行我国首次火星探测..任务的探测器是“天问一号”。
3.把下面的四字词语补充完整,并选词填空。
(9分)全神()注技高一()()然不同别出心()弄巧成() ()空心思老人手持放大镜,________________地看着展柜里那件巧夺天工的刺绣珍品。
不一会儿,他的眼睛湿润了,他不由得感叹:“这图案设计真是______________,这巧妙的针法,相比其他刺绣,可谓______________,真不愧是传世的刺绣珍品啊!”4.按要求完成句子练习。
部编版三年级语文上册《第三单元》知识点+测试卷第三单元知识点一、易读错的字融(róng)化剩(shèng)下睁(zhēng)大摇晃(huàng)缩(suō)小根茎(jīng)拆(chāi)开咱(zán)们嚼(jiáo)着稍(shào)息几(jī)乎答(dā)应拼(pīn)命嘀(dí)咕禁(jìn)令蹭(cèng)来蹭去二、易写错的字剩:第十笔是点,不要写成捺。
睁:右边的“争”第四笔横要写得长一些。
诉:右边的部分有“丶”,不要丢掉。
旅:右下角是“”,不要写错。
怜:右边是“令”,不是“今”。
算:部首是“”,中间是“目”。
三、会写词语寒冷离开等待剩下斧子砍倒山谷火柴原野告诉睁眼接着一定煤油灯发生树根村子灯火旅行咱们可怜刚才救命拼命扫地管理胃口来得及流泪打算要好草堆作声答应做梦马上当然消化知觉光亮眼泪大吃一惊四、多音字切:qiē(切开) qiè(一切)倒:dǎo(倒下) dào(倒立)难:nán(为难)nàn(苦难)调:diào(调动) tiáo(调剂)答:dá(回答) dā(答应)应:yìng(答应)yīng(应该)卷:juǎn(卷起)juàn(试卷)几:jǐ(几个) jī(几乎)稍:shāo(稍微)shào(稍息)处:chǔ(处罚)chù(到处)五、形近字等(等着)剩(剩下)砍(砍树)寺(古寺)乘(乘车)吹(吹风)由(由于)睁(睁眼)并(并且)油(石油)争(争气)拼(拼命)喊(叫喊)刚(刚才)泪(泪水)减(减法)钢(钢铁)汨(汨罗江)六、近义词美丽—漂亮满意—满足舒展—伸展周围—四周悲哀—悲伤分散—分开七、反义词寒冷—温暖难受—舒服高大—矮小舒展—收缩悲哀—欢乐分散—集中八、词语搭配【形容词搭配】(很远很远)的地方(寒冷)的冬天(细细)的根(高大)的树(开心)的样子(小小)的阳台(年轻)的农夫(美丽)的木地板(要好)的朋友(勇敢)的蟋蟀【量词搭配】一(盏)煤油灯一(个)农夫一(辆)手推车一(棵)树一(头)大黄牛一(次)旅行一(只)小蚂蚁一(块)大奶酪【动词搭配】(睁大)眼睛(钻出)地面(执行)命令(搬进)洞里九、词语归类【ABB 式词语】暖洋洋笑眯眯【“越A 越B”式词语】越走越快越看越像【含反义词的成语】争先恐后七上八下【含数字的成语】四面八方三言两语十、句子积累拟人句: 鸟儿站在树枝上,天天给树唱歌。
部编版】三年级上册语文第三单元测试题(含答案)最新部编版三年级语文上册精编单元试卷第三单元检测卷时间:90分钟,满分:100分积累与运用一、选择题。
(每小题2分,共16分)1.下列加点字的读音全都正确的一项是()A。
卷(juǎn)起火焰,点燃(yān) (rán)B。
旧(jiù)衣蜡烛(là),拆开(cāi)C。
咱们(zá)缩紧(suō)眼泪(lèi)D。
诱(yòu)人推开(tuī)跺脚(duò)2.下列多音字的读音全对的一项是()A。
这几(jǐ)个同学几(jǐ)乎在同一时间到达终点。
B。
我答(dā)应过老师,上课要积极举手回答(dá)问题。
C。
“稍(shāo)息,立——正!”老师一声令下,稍(shāo)微休息了一会儿的同学们又开始训练了。
3.下列词语书写完全正确的一项是()A。
争眼剩下斧头B。
咱们谷子并命C。
XXX离开告诉D。
胃口算术扫地4.下列词语不是表示声音的一项是()A。
吱吱嘎嘎B。
呼呼C。
哗哗哗D。
暖洋洋5.下面的词语中,与“七上八下”一样含有数字的一项是()A。
细嚼慢咽B。
四面八方C。
争先恐后D。
跑来跑去6.下列句子中没有语病的一项是()A。
他穿着一件灰色的上衣,一顶蓝色的帽子。
B。
他穿上了新衣服以后,把旧衣服脱下了。
C。
刚才他还在这里呢,现在不知道去哪儿了。
D。
唱完了歌,又盯着灯火看了一会儿,就飞走了。
7.下列句子分别应该用什么样的语气去读?选一选。
A。
期待、盼望B。
着急C。
伤心、害怕D。
坚定有力1) 他犹豫了一会儿,终于一跺脚:“注意啦,全体都有。
稍息!立正!向后——转!齐步——走!”(坚定有力)2) 她问大门:“门先生,我的好朋友树在哪儿,您知道吗?”(期待、盼望)3) 种子想:“我一定要站起来,大口大口地呼吸空气,那一定会很好。
”(期待、盼望)4) “那我马上就会死掉。
”红头哭起来。
(伤心、害怕)8.下列句子中,不是描写动作的一项是()A。
部编版三年级语文上册第三单元《童话世界》达标检测卷及答案2第三单元达标测试卷一、基础达标。
(38.5分)1.用“\”划去加点字错误的读音。
(4.5分)伐.木(fàfá)缩.成(suōsù)拆.了(chìchāi)咱.们(zázán)应.答(yīnɡyìnɡ)悲.哀(fēi bēi)诱.人(yòu xiù)稍.息(shāo shào)跺.脚(duǒduò)2.减一减,变成新字再组词。
(6分)界-()→()()棕-()→()()招-()→()()砍-()→()()教-()→()()伸-()→()() 3.正确书写词语。
(8分)fǔzi kělián lěnɡjìnɡpīn mìngzhēnɡyǎn dǎsǎo liúlèi méi yóu4.填上合适的量词。
(4分)一()煤油灯一()大石板一()椅子一()叶子一()手推车一()大树一()种子一()小鸟5.连一连。
(4分)细细的冬天紧紧地跑高大的地毯费力地叫漂亮的树偷偷地包裹寒冷的根拼命地看6.把词语补充完整并选词填空。
(4分)()嚼()咽()先()后七()八()四()八()(1)下课了,同学们____________地奔向操场。
(2)妈妈说,吃饭时要____________,不能吃得太快。
(3)我们虽然来自____________,但心里都有一个共同的目标。
(4)参加竞选的人心里都____________的,等待着竞选的结果。
7.句子训练。
(8分)(1)用修改符号修改病句。
①鸟儿像山谷里飞去。
②小明起来穿上衣服和书包就出门了。
③我知道的童话故事有《去年的树》《格林童话》《在牛肚子里旅行》和《一块奶酪》等。
(2)按要求写句子。
①可是那头牛用尾巴轻轻一扫,青头就给摔到地上了。
(改成“把”字句)__________________________________________________________________________________________________________________②种子被泥土紧紧地包裹着,它不得不把身体缩成一团。
剩( ) 棕( ) 诱( ) 乘( ) 宗( ) 秀( ) 伸()忆()界()部编版语文三年级(上)第三单元测试卷考试时间:90分钟 满分:100分积累运用(51 分)一、读一读,拼一拼,连一连。
(5 分)diǎnrán nǔlì suōxiǎo bēiāi duò jiǎo缩小跺脚点燃努力悲哀二、读拼音,写词语。
(8分)kǎn cháiméi yóu ɡào su zhēnɡyǎnlǚ xínɡliú lèi jiù mìnɡ jì suàn三、读拼音,写同音字。
(6 分)zhēnɡ ( )取 ( )眼 jù ( )子 ( )子 jiē( )受 ( )果 jiù ( )命 新( ) lián 可() ()忙 ɡānɡ ()琴 ()才四、读一读,比一比,再组词。
(3 分)申()乙()介()五、词语搭配连线。
(5分)满意地包裹睁大粮食轻轻地跑钻出队伍努力地舒展挺直眼睛紧紧地摇晃搬运地面费力地生长集合腰背六、仿写词语。
(6 分)1. 暖洋洋(ABB式)2. 吱吱嘎嘎(AABB式)3.七.上八.下(带数字)4.争先.恐后.(含反义词)七、认识修改符号,并试着用修改符号修改下面的句子。
(7 分)表示()表示()表示()1. 红旗在空中高高漂扬。
2. 他穿上棉靴和手套就出门了。
3. 妈妈买回了许多水果,有苹果、梨、桃和西红柿。
4. 我们一定要珍惜公共财物。
八、句子训练营。
(8分)1. 选择正确答案的序号填空。
(4分)(1)“稍息!立正!向后——转!齐步——走!”句中的破折号表示()A.解释说明。
B.语音的延长。
C.意思的转折。
(2)“我被牛吃了……正在它的嘴里……救命啊!救命啊!”句子中的省略号表示()A.引文的省略。
B.重复词语的省略。
部编版小学三年级上册语文第三单元测试题及答案部编版三年级语文上册第三单元测试题(时间:90分钟,满分100分)请认真答题,要求书写规范、端正、整洁。
知识•能力•运用(共49分)一、汉字积累屋(17分)1.看拼音,写词语(8分)看柴。
制决争。
开没游路。
咱们。
品名。
流泪2.给加点字选择正确的读音(2分)稍微(shāo)。
少(shào)。
1)有时,我们只要稍微动动脑筋,就会发现很多题目并不难。
(2)注意啦,全体都有!稍息!立正!向后转!茶几(jījǐ)。
3)这几张茶几都快要散架了。
3.读下面的汉字,完成练(7分)①嗡②啃③吞④吱⑤哗⑥啼⑦嚼⑧吼⑨喊⑩唤⑪咽⑫啪1)这些生字的共同点是:偏旁都是“口”。
(1分)2)按要求给上面的生字分类。
(填序号)(6分)表示嘴巴动作的有:②啃。
③吞。
④吱。
⑦嚼表示声音的有:①嗡。
⑤哗。
⑥啼。
⑧吼。
⑨喊。
⑩唤。
⑪咽。
⑫啪表示用嘴出声的有:①嗡。
⑥啼。
⑧吼。
⑨喊。
⑩唤。
⑫啪二、词语游艺厅(12分)1.比一比,再组词(4分)伸展。
招手。
踪迹。
怜悯申请。
召集。
宗旨。
令人2.下列词语搭配不正确的一项是(2分)A.寒冷的冬天集合队伍B.顽强的纪律闭上眼睛C.油亮亮的衣裳挺直腰杆D.美丽的木地板钻出地面答案:B3.选择恰当的动词填在括号里(2分)A.叼B.搬C.拽D.抬1)那块奶酪实在太大了,他既叼不起,又搬不动。
(2)蚂蚁队长拽着奶酪的一角往前走着。
4.照样子,写词语(2分)争先恐后(含反义词):次第而行四面八方(含有数字):七手八脚5.与“火柴已经用光了”这句话中的“光”意思相同的一句是(2分)答案:火柴已经用完了。
1A.任务如此繁重,仅凭你们两个人恐怕难以完成。
B.我们必须彻底消灭敌人。
C.月光在夜幕下宛如一层薄纱般覆盖在大地上。
三、句子训练营。
(14分)1.修改下面病句。
(9分)1)连续三年,夏天同学被评为“三好学生”。
2)他们异口同声地说:“赞成!”3)他的数学作业基本全部完成了。
信息匹配用“√”画出下列加点字的正确读音。
喇叭(lǎn lǎ)深厚(hòu huò)一枚(méi mèi)钥匙(yuè yào)勾住(gōu gòu)缤纷(bīn pīn)【答案】lǎ hòu méiyào gōu bīn【解析】本题考查对汉字字音的辨析,尤其要注意一些形近字及多音字的字音。
勾:[ gōu ]1.用笔画出钩形符号,表示删除或截取:~销。
把这篇文章里最精彩的对话~出来。
2.画出形象的边缘;描画:用铅笔~一个轮廓。
3.用灰、水泥等涂抹砖石建筑物的缝:~墙缝。
4.调和使黏:~芡。
5.招引;引:~引。
~魂。
这件事~起了我的回忆。
6.结合:~结。
~通。
7.姓。
8.我国古代称不等腰直角三角形中较短的直角边。
[ gòu ]1.同“够”(多见于早期白话)。
2.姓。
填空题读语段,看拼音,写字词。
我有一hé(______)五彩缤纷的yán liáo(_________)。
我用黄色画了一张漂亮的yóu piào(__________),让它随风飘到fēng shōu (_________)的果园里。
那里有红彤彤的苹果、黄澄澄的梨……它们散发出xiāng tián(__________)的气味,似乎在争着抢着要人们采摘呢!【答案】盒颜料邮票丰收香甜【解析】本题考查学生对所学词语的拼写能力。
解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后读一读,看看是否正确。
注意掌握生字的结构和易错点。
书写时要注意这些字的笔画、结构。
要做到规范、正确和美观。
“盒”容易写成“和”,“颜料”容易写成“腌料”,“邮票”容易写成“油票”,“丰收”容易写成“封手”,“香甜”容易写成“向天”。
填空题查一查,填一填。
1.“曲”字共__________画,第五笔是_______画。
第三单元常考题检测卷(试题)-小学语文三年级上册部编版一、选择题1.下列加点字注音有误的一项是()A.答.应(dā)答.案(dá)茎.叶(jīng)B.几.圈(jǐ)几.乎(jī)缩.小(suō)C.卷.发(juǎn)召.开(zhào)悲.伤(bēi)D.稍.息(shāo)禁.止(jìn)诱.人(yòu)2.《稻草人》的作者是________童话作家叶圣陶。
()A.德国B.印度C.美国D.中国3.下列词语中有错别字的一项是()A.口味胃口B.火柴水管C.刚才伸请D.介绍咱们4.下列短语搭配不当的一项是()A.整齐的队伍B.诱人的食物C.知识的童话D.勇敢的蟋蟀5.下列关于童话的说法错误的一项是()A.在童话里,我们能认识很多奇特的朋友。
B.童话里的植物、动物虽然会和人一样说话,但没有喜怒哀乐。
C.童话故事都充满了丰富的想象。
D.童话故事会给我们很多启示。
6.下列句子中,加点词语运用不恰当的一项是()A.我们来自五湖四海....,为了共同的目标而走在一起。
B.春天来了,我们走在五彩缤纷....的大花园里,流连忘返。
C.平时总是不及格的他,这次又考了五十多分,真让人大吃一惊....。
D.蚂蚁队长想偷吃奶酪渣,但又不想破坏了纪律,心里七上八下....的。
7.《在牛肚子里旅行》一文中的“青头”和“红头”是两只()A.蟋蟀B.蚂蚁C.苍蝇8.依次填入下列横线上的动词正确的一项是()(1)那块奶酪实在太大了,它既不起,又不动。
(2)蚂蚁队长着奶酪的一角往前着。
A.搬抬叼拽B.抬搬叼拽C.叼拽抬搬D.拽叼抬搬二、填空题9.读句子,写汉字,选出划线字的正确读音。
面对可lián________的蜜蜂的求jiù________,小羊几________(jǐ jī)乎没有一点儿办法。
它只能liú________着眼lèi________答________(dā dá)应蜜蜂会尽快找人帮忙。
部编版三年级语文上册第三单元达标检测卷时间:90分钟满分:100分第一部分:积累运用(49分)一、看拼音,写词语。
(5分)二、选择题。
下面各小题均有A、B、C、D四个备选答案,请按题目要求选择一个正确的答案,将字母填在“( )”里。
(20分)1.下列加点字的读音正确的一项是( )A.挣.钱(zhēng) B.明晃.晃(huàng)C.喷.香(pèn) D.一骨.碌(gǔ)2.“蹭”字的读音可能与下列哪个字的读音相似或相同?( ) A.跺B.蹋C.宗D.嶒3.下面四组词语中,有错别字的一组是( )A.旅行救命刚才蜡烛B.饥俄斧头寒冷管理C.拼命流泪算术告诉D.可怜咱们摇晃火焰4.看蚂蚁们搬食物时我会联想到的词语是( )A.有勇有谋 B.齐心协力 C.怦然心动 D泰然处之5.“柴”的意思最有可能与下列哪个词有关?( )A.田地B.木头C.土石D.高山6.与词语“吱吱嘎嘎”结构相同的词是( )A.跑来跑去B.轰隆隆C.乒乒乓乓D.叮咚叮咚7.下面句子中,标点符号使用错误的一项是( )A.妈妈问哥哥:“你的作业写完了吗?”B.“我的作业终于写完啦!”妹妹高兴地说。
C.弟弟把作业写完了,他说:“妈妈,我想看会儿电视!”D.“作业真多!”姐姐说:“我什么时候才能写完?”8.“蚂蚁队长叼着奶酪的一角往前拽着,也许是用力过猛,一下就把那个角拽掉了。
”这句话应放在( )①奶酪多诱人啊!抬着它,不要说吃,单是闻闻,都要淌口水。
②小蚂蚁们嘴叼着它,要做到不趁机舔一下,那要有多大的毅力,多强的纪律性啊!③盯着那一点儿掉在地上的奶酪渣,蚂蚁队长想:丢掉,实在太可惜;趁机吃掉它,又要犯不许偷嘴的禁令。
怎么办呢?④他的心七上八下,只好下令:“休息一会儿!”A.①之前B.①和②之间C.②和③之间D.③和④之间9.《那一定会很好》一文中讲了种子的一段历程,下列不属于课文中种子所经过的历程的是( )A.长成一棵高大的树。
2023-2024学年人教部编版小学语文单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、填空题(本大题共计5小题每题3分共计15分)1.看拼音写词语【答案】哭泣, 诸侯, 文章, 轻盈, 栖息, 乌鸦【解析】2.用“_______________”标出句子中的错别字把正确的写在后面的括号里①父亲仍旧穿着他那件灰布棉袍可是没带眼镜()②那穿越苍穹的《东方红》乐曲让海内外华人震奋不已()③照北京的老规距春节差不多在腊月初旬就开始了()【答案】①带, 戴, ②震, 振, ③矩, 矩【解析】①“带眼镜”写作“戴眼镜”②“震奋不已”写作“振奋不已”③“规距”写作“规矩”3.完成课文思维导图按照课文故事发生的顺序在方框里填上适当的序号①方帽子店只卖方帽子②方帽子成了古董③顾客进了新帽子店④方帽子店主人的儿子也喜欢戴圆帽子⑤买帽子的人只能买到方帽子⑥开了一家新帽子店卖各式各样的帽子⑦小孩子们不喜欢方帽子并试着做了几顶圆帽子________【答案】①⑤⑦④⑥③②【解析】按照课文故事发生的顺序先写方帽子店的情况“方帽子店只卖方帽子”所以“买帽子的人只能买到方帽子”可是“小孩子们不喜欢方帽子并试着做了几顶圆帽子”而且“方帽子店主人的儿子也喜欢戴圆帽子”于是“开了一家新帽子店卖各式各样的帽子”“顾客进了新帽子店”事情的结果是“方帽子成了古董”4.(1)汉字是世界上使用人口最多的文字()4.(2)“书被人们称为人类文明的‘长生果’ ”一句运用了比喻的修辞手法()4.(3)“七点七点一刻七点半父亲还没有回来我实在等不及了”这句话中的标点符号是错误的()4.(4)《长相思》的作者纳兰性德是宋代人()【答案】(1)√【解析】(1)说法正确中国是世界人口最多的国家中国人使用最多的文字为汉字所以汉字是世界上使用人口最多的文字【答案】(2)√【解析】(2)说法正确该句子将“书”比作“长生果” 运用了比喻的修辞【答案】(3)×【解析】(3)说法错误题干中句子的标点符号是正确的【答案】(4)×【解析】(4)说法错误纳兰性德是清代人5.补充下列成语与名句并填空(填序号)①兵来将挡 ________ ②________ 焉得虎子③________ 耳听为虚④近朱者赤 ________⑤过而不改 ________ ⑥________ 从善如流1.“________”比喻根据具体情况决定对策2.“________”指哪怕是别人说得天花乱坠也不如亲眼见到更让人信服【答案】水来土掩, 不入虎穴, 眼见为实, 近墨者黑, 是谓过矣, 改过不吝, ⑥, ③【解析】本题考查的是诗词歌赋以及名人名言的识记和默写注意对学过的内容及时巩固复习不要写错别字不要写混相关内容即可①本题考查的是“兵来将挡水来土掩”意思是比喻不管对方使用什么手段总有相应的对付方法也比喻对待不同情况采取不同的对策②本题考查的是“不入虎穴焉得虎子”意思是比喻不经历艰险就不能取得成功也指需通过实践取得真知出自《后汉书·班超传》③本题考查的是“耳听为虚眼见为实”出自于汉·刘向《说苑·政理》意思是形容不要轻信传闻看到的才是事实听来的传闻是靠不住的亲眼看到才算是真实的谓亲眼看见的比听说的要真实可靠④本题考查的是“近朱者赤近墨者黑”靠着朱砂的变红靠着墨的变黑比喻接近好人会让自己也变好接近坏人会让自己也变坏⑤本题考查的是“过而不改是谓过矣”指有过错却不加以改正这才是真正的过错意指劝导人改过⑥本题考查的是“改过不吝从善如流”出自宋·苏轼《上皇帝书》改过不吝意思是改正错误态度坚决不犹豫从善如流意思是形容能迅速而顺畅地接受别人的正确意见二、现代文阅读(本大题共计2小题每题15分共计30分)6.(1)选文主要写出了鱼的________多和________多我是分别从“________”和“________”这两个四字词语看出来的6.(2)选文第二句话运用了排比和________的修辞手法具体描写了________种鱼的特点6.(3)对“西沙群岛的海里一半是水一半是鱼” 这句话理解正确的一项是()A.西沙群岛的海里鱼的数量很多鱼和海水各占一半 B.这是一种夸张的说法为的是说明西沙群岛的海里鱼非常多【答案】(1)数量种类成群结队各种各样【解析】【答案】(2)比喻四【解析】【答案】B【解析】7.(1)小作者进行了这次调查的原因是()7.(2)小作者采取的调查方法是________7.(3)小作者观察到了几种行人的表现?分别是哪几种?请列举________________7.(4)读了这篇调查报告你想说些什么?________________A. 小作者觉得非常好奇B. 学习伙伴一起组织C. 这是老师布置的任务D. 新闻里经常报导在十字路口的悲剧【答案】D【解析】【答案】(2)观察记录【解析】【答案】(3)第一种边看车边闯红灯第二种马路上没有车就闯红灯第三种视车辆为空气一路跑着闯红灯第四种遵, 守交通规则【解析】【答案】(4)全民的整体素质还有待提高希望大家为了自己为了家人遵守交通规则【解析】三、综合读写(本大题共计2小题每题15分共计30分)8.交流平台丰富多彩的活动让我们的生活充满阳光你的学校最近开展了不少课外活动吧!你最喜欢的课外活动是什么?为什么喜欢这项活动呢?用简练的语言写出来________________________________【答案】示例我最喜欢的课外活动是跳绳因为跳绳既能自己跳也可以多人合作既锻炼了身体又能培养我们团结协作的能力【解析】考查学生的语言表达能力将自己的想法用简洁的语言正确地表达出来即可首先介绍你最喜欢的课外活动是跳绳最后说出喜欢跳绳的理由因为跳绳既能自己跳也可以多人合作既锻炼了身体又能培养我们团结协作的能力9.按要求完成句子练习句子(1)想象翠鸟捕鱼的情景把句子补充完整衔吞站冲飞我正想着它一下子________进水里不见了可是没一会儿它________起来了红色的长嘴里________着一条小鱼它________在船头一口把小鱼________了下去(2)你会用那些四字词语来形容冬天?先写四个再用上其中2个写句子描写冬天的景象①________②________③________④________写句子 ________________(3)修改病句庆元旦联欢会开始了!同学们唱着动听的歌曲优美的舞蹈真快乐!________________(4)他跑得像兔子一样快仿写 ________得________【答案】冲飞衔站吞银装素裹玉树银花粉妆玉砌晶莹剔透雪花漫天卷地落下来犹如鹅毛一般纷纷扬扬轻轻地、轻轻地落在房顶上落在草地上落在山峰上一会儿大地一片雪白整个世界都是银装素妻雪落在地上那么纯洁那么晶莹剔透真使人不忍心踩上去庆元旦联欢会开始了!同学们唱着动听的歌曲真快乐!湖水平静像一面镜子【解析】(1)本题主要考查对课文内容的理解记忆能力解答本题需要回顾课文的内容然后结合前后句进行补充填空即可在平时的学习中我们一定要熟练掌握课文内容这样在答题时我们才能更准确地写出正确答案本句出自《翠鸟》“冲”“飞”“衔”“吞”都是描写翠鸟动作的词写出了翠鸟捕鱼时动作迅速、敏捷(2)本题考查填写冬季的四字词语及运用只要平时注意积累和识记做起来就不难书写时注意同音字、形近字的区别要依据词语的意思来记忆运用学生要明确词语的意思在具体语境中体会词语使语言表达更准确简洁描写冬季的四字词语有冰天雪地、银装素妻、玉树银花、天寒地冻等示例冬季的北方大地总是一片冰天雪地的景象(3)这道题考查学生修改病句的能力首先从语法入手找出句子的主干看成分是否残缺搭配是否得当语序是否合理意思有无重复其次语言表达合不合事理最后再从语言习惯、感情色彩等方面仔细推敲逐一分析常见的病句有以下几种类型语序不当、搭配不当、成分残缺或整余、结构混乱、表意不明、不合逻辑本题“唱着”和“优美的舞蹈”不搭配应该删掉“优美的舞蹈”或者在前面加上“跳着”(4)本题考查学生仿写句子的能力作答仿写类题目时一定要看清题目的具体要求分析透彻例句的特征所仿写的句子定要与例句主题相关格式相同修辞一样示例他飞得比鸟儿还高。
部编版三年级语文(上册)测试卷(提高卷)第三单元达标测试卷时间:90分钟满分:100分一、用“√”给下列加点字选择正确的读音。
(6分)可怜.(liáng lián) 贮.藏(chú zhù) 犹豫.(yǜ yù) 诱.人(yòu xiù) 跺.脚(duǒ duò) 伐.木(fá dài)二、看拼音,写词语。
(8分)líng luàn dīng níng pū mǎn míng lǎng( ) ( ) ( ) ( )三、从下列词语中找出三对近义词和三对反义词。
(6分)平展凉爽赶紧愉快凌乱干燥杂乱潮湿难过温暖加紧平整近义词:()—()近义词:()—()()—()()—()()—()()—()四、把成语补充完整,并按要求填空。
(6分)1.天()云()我还会写跟这个词语形式相同的词语:、。
2.五()十(),我还会写含有数字的词语:、。
3.()鸡起(),我还会写含有动物的词语:、。
五、按要求写句子。
(8分)1.1.这块大石头从遥远的秦岭被冰川带到这里来。
(改为“把”字句).2.钥匙的秋天一把是雨(连词成句).3.你不是一直想去伯伯家吗?(去掉问号,换个说法).4.枫叶像邮票。
(扩句).六、读一读,连一连。
(8分)金色的气味平整地睡觉芬芳的田野轻轻地歌唱饱满的衣裳舒服地打开美丽的谷粒愉快地走过七、阅读古诗,回答问题。
(12分)夜书所见萧萧,动客情。
挑促织,夜深篱落。
1.将古诗补充完整。
(4分)2.本诗的作者是代诗人。
(2分)3.诗的前两句渲染了一种的氛围。
(2分)4.“动客情”在此处有两层意思,分别是()(4分)A.秋风带来的寒意引起诗人对春日美景的向往。
B.勾起诗人的思乡之情。
C.引起诗人对童年往事的回忆。
D.勾起诗人对梧桐树的怀念。
八、课内阅读。
(16分)秋天的雨,藏着非常好闻的气味。
部编版语文三年级(上)第三单元达标检测卷基础百花园(39.5 分)一、用“\”划去加点字错误的读音。
(4.5 分)喷.香(pēn pèn) 缩.成(suōsù) 拆.了(chìchāi)咱.们(zázán) 应.答(yīng yìng) 悲.哀(fēi bēi)诱.人(yòu xiù) 稍.息(shāo shào) 跺.脚(duǒ duò) 二、减一减,变成新字再组词。
(6 分)界-( )→( )( ) 棕-( )→( )( ) 招-( )→( )( ) 烛-( )→( )( ) 教-( )→( )( ) 伸-( )→( )( ) 三、正确书写词语。
(8 分)四、填上合适的量词。
(4 分)一( )大石板一( )火光一( )椅子一( )叶子一( )手推车一( )大树一( )种子一( )拖鞋五、连一连。
(4 分)厚厚的女孩紧紧地跑高大的地毯费力地叫漂亮的树偷偷地包裹乖巧的墙拼命地看六、把词语补充完整并选词填空。
(4 分)( )嚼( )咽( )先( )后七( )八( ) 四( )八( )1.下课了,同学们地奔向操场。
2.妈妈说,吃饭时要,不能吃得太快。
3.我们虽然来自,但心里都有一个共同的目标。
4.参加竞选的人心里都的,等待着竞选的结果。
七、句子训练。
(9 分)1.用修改符号修改病句。
(1)谁也没买过她一跟火柴。
(2)小明起来穿上衣服和书包就出门了。
(3)我知道的童话故事有《卖火柴的小女孩》《格林童话》《在牛肚子里旅行》和《一块奶酪》等。
2.按要求写句子。
(1)可是那头牛用尾巴轻轻一扫,青头就给摔到地上了。
(改成“把”字句)(2)种子被泥土紧紧地包裹着,它不得不把身体缩成一团。
(改成肯定句)(3)手推车一.边.这么想着,一.边.费力地跑来跑去。
(用加点的词写一句话)3.把句子补充完整。
(1)道理必须经过解说辩论才能为大家所理解,这正是:。
第三单元主题训练卷课文主题感悟(48 分)一、命运悲惨:《卖火柴的小女孩》(15 分)1. 根据课文填空,展现小女孩的美好幻想。
(12 分)小女孩第一次擦燃火柴看到了;小女孩第二次擦燃火柴看到了;小女孩第三次擦燃火柴看到了;小女孩第四次擦燃火柴看到了;小女孩第五次擦燃火柴看到了。
作者这样写的目的是。
2.读句子,判断,对的打“√”,错的打“×”。
(3 分)谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西,她曾经多么幸.福.,跟着她奶奶一起走向新年的幸.福.中去。
(1)句中加线的两个“曾经”指的是在火柴擦燃中产生的幻象。
( )(2)第一个加点的“幸福”的含义是小女孩临死前是在美好的幻象中度过的,是幸福的。
( )(3)第二个加点的“幸福”的含义是小女孩死了就没有寒冷、饥饿和寒冷,就彻底幸福了。
( )二、实现愿望:《那一定会很好》(10 分)1. 根据课文的内容连线。
(4 分)种子做一棵会跑的树做成了一辆手推车大树停下来,坐着休息长成了一棵高大的树手推车能躺下拼成了美丽的木地板椅子站起来,呼吸空气做了把椅子2. 比较,选择正确的说法。
( )(2 分)A.心怀哀伤,抱怨生命的每一段历程。
B.心怀美好,享受生命的每一段历程。
C.无所谓,知道生命的历程就是回到原点。
3. 如果你是一粒种子,你愿意被种在哪里?成为什么?(4 分)三、惊险旅行:《在牛肚子里旅行》(13 分)1. 整理红头在牛肚子里的惊险旅行过程,填上序号。
(4 分)( )青头不顾疼痛,提醒红头躲过黄牛的牙齿。
( )红头与青头玩捉迷藏,躲在草堆里。
( )红头咬着牙不让自己失去知觉。
( )青头爬到牛鼻子上,用它的身体在牛鼻孔里蹭来蹭去。
( )大黄牛低下头来吃草,把红头吃进嘴里。
( )红头和草一起进了牛的肚子。
( )红头随着草从第一个胃到了第二个胃,又从第二个胃回到了牛嘴里。
( )牛打了一个喷嚏,红头随着一团草一下子给喷了出来。
2. 根据红头的旅行过程,整理一个线路图。
(3 分)( )→( )→( )→( )→( )→( ) 3. 读下面的句子,写出你对加点的词语的体会。
(6 分)(1)“救命啊!救命啊!”红头拼.命.地叫起来。
(2)“可是你说这些对我有什么用呢?”红头悲.哀.地说。
(3)红头看见自己的朋友,高兴得流.下.了.眼.泪.。
四、思想斗争:《一块奶酪》(10 分)1. 想一想,蚂蚁队长经历过怎样的思想斗争,合理的打上“√”。
(4 分)(1)奶酪渣太诱人,蚂蚁队长也犹豫过,想吃掉它。
( )(2)“吃”与“丢”的选择:丢了可惜,吃了又犯禁令。
( )(3)自己吃还是给别人吃的选择:吃了比丢了好,可是给谁吃最合理呢?( )(4)公开与不公开的选择:让大家看着好,还是不让大家知道好呢?( )2. 怎么理解是正确的?选择。
( )(2 分)大家又干起活来了,劲头比刚才更足,奶酪一会儿就被搬进洞里去了。
A.大家面对奶酪的诱惑,劲头更足了。
B.大家钦佩队长的处理合情合理,劲头更足了。
C.大家畏惧队长的权力,劲头更足了。
D.大家想表现一下自己,想多分点奶酪,劲头更足了。
3. 判断下面的说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
(4 分) (1)蚂蚁队长让最小的蚂蚁吃奶酪渣,是大家都认为的最好的决定。
( )(2)蚂蚁队长用毅力克制了奶酪渣的诱惑,为大家做出了遵守纪律的好榜样。
( )(3)一个好蚂蚁队长,就应该面对奶酪渣,不能闻出香味。
( )(4)一个好的集体,就应该做到纪律严明。
( )经典片段阅读(15 分)五、课文片段阅读。
《那一定会很好》节选手推车为农夫服.务.了很多年,它慢慢变老了,跑起来的时候,骨头会吱吱嘎嘎地响。
“要是我能停下来,座着休息一会儿,那一定会很好。
”手推车一边这么想着,一边废力地跑来跑去。
过了些日子,农夫和儿子一起把手推车拆了,用拆下来的旧木料作了把椅子。
1. 文中有三个错别字,找出来并加以改正。
(6 分)改为改为改为2. 读文中画“——”的句子,用“一边……一边……”写话。
(2 分)3. 体会、理解文中的“服务”,选择正确的说法。
( )(2 分)A.这种服务是无意的,因为手推车只顾着自己享受生命历程。
B.这种服务是被迫的,因为手推车只想成为能动的树。
C.这说明手推车有为别人服务的意识,在服务别人中享受生命历程。
4. 理解文意,整理出因果关系。
(5 分)(1)因为,所以。
(2)因为,所以它会产生的愿望。
(3)因为农夫和儿子,所以把它做成了一把椅子。
主题阅读拓展(17 分)六、课外阅读拓展。
小蝴蝶花小蝴蝶花生长在草丛里,从紫色的花瓣里不时地飘散出一丝淡淡的清香,(逗引招惹)着蝴蝶从远处飞来。
她多么高兴啊!她看看一左一右,不过是平凡的小草,有的不开花,有的开出一朵半朵的小花,也很不惹眼,更没有什么清香。
小蝴蝶花一下子变得骄傲了,她说:“看来,我是百花中最了不起的花了,可惜被埋没在这里,和这些平凡的小草、小花为伍,几时有出头之日啊!”不久,小蝴蝶花被花匠发现,被移植到一个万紫千红的花园里。
她初到这里,很有些头晕目眩。
她看着那白玉栏杆里的牡丹,开得那么富丽堂皇;那正在(怒放开放)的碧桃,开得比朝霞还要鲜艳。
数不尽的名花在争芳斗艳,说不清的花香在空气中迂回(流淌流荡)。
小蝴蝶花气馁了,她说:“看来,我是百花中最寒碜的花了,什么人也不会理睬我!”小蝴蝶花正在(愧疚惭愧)的时候,想不到一群孩子在观看了牡丹、碧桃之后,又来访问她了。
有一个孩子嚷道:“来看哪,这是什么花呀?”“她叫小蝴蝶花。
”另一个孩子答道。
“多么好看的小蝴蝶花呀!”孩子们都蹲在小蝴蝶花的跟前……小蝴蝶花的心情平静了。
她这才知道,过去在小花、小草中骄傲起来固然不对现在在牡丹碧桃中间感到自卑也是没有理由的1. 在文中在“”里加上标点符号。
(3 分)2. 用“\”划去括号中加点字不正确的读音。
(2 分)飘散.(sǎn sàn) 朝.(zhāo cháo)霞3. 用“\”划去文中括号里用得不恰当的词语。
(4 分)4. 从文中找出下列词语的近义词。
(3 分)头晕眼花——( ) 姹紫嫣红——( )争奇斗艳——( )5. 在草丛中,小蝴蝶花的左边和右边都是些,有的,有的,而小蝴蝶花有着的花瓣和的清香,所以她。
在花园里,数不尽的在,小蝴蝶花认为自己是,所以她。
(5 分)主题写作训练(20 分)七、习作。
1. 补一补:续写故事。
素材:《一块奶酪》内容要求:蚂蚁们把奶酪搬进洞里,请接着写一段话,描述蚂蚁们分享奶酪的快乐。
2. 议一议:怎样对待自己的愿望。
3. 写一写:试着写一个童话故事。
参考答案:第三单元主题训练卷一、1.暖和的火炉喷香的烤鹅美丽的圣诞树温和、慈爱的奶奶奶奶带她飞走反衬现实生活的痛苦,小女孩的幸福只能是幻想2.(1)√(2)√(3)√二、1.2.B3.示例:如果我是一粒种子,我愿意被种在沙漠里,成为一棵白杨,迎着风沙茁壮成长,抵御风沙,让沙漠变成绿洲。
这样,祖国的环境就会更好。
三、1.3 1 5 7 2 4 6 82.草堆黄牛嘴第一个胃第二个胃黄牛嘴出来3.(1)“拼命”说明情况危急,红头一定非常紧张,它想向青头求助。
(2)“悲哀”说明红头已经绝望,感觉自己只有死路一条了。
(3)“流下了眼泪”说明红头死里逃生,太高兴了,也太感激好朋友青头了。
四、1.(1)√(2)√(3)√(4)√2.B3.(1)√(2)√(3)×(4)√五、1.座坐废费作做2. 示例:老黄牛一边走,一边嘴里嚼着草。
3.C4.(1)手推车服务了很多年它变老了,跑起来吱吱嘎嘎地响(2)手推车老了坐着休息(3)看到手推车还有用处六、1.,、。
2.sǎn cháo3. 招惹开放流淌愧疚4. 头晕目眩万紫千红争芳斗艳5. 平凡的小草不开花开出一朵半朵的小花紫色淡淡很骄傲名花争芳斗艳最寒碜的花很惭愧七、例文略。
小学语文知识常识描写四季的句子春:春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。
夏:夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。
秋:秋天的雨,带给大地的是一曲丰收的歌,带给小朋友的是一首欢乐的歌。
冬:冬天,雪花在空中飞舞。
11. 表示“看”的字词:瞥、瞅、望、瞄、瞪、盯、观察、凝视、注视、看望、探望、瞻仰、扫视、环视、仰望、俯视、鸟瞰、俯瞰、远望、眺望、了望2.表示“说”的字词:讲、曰、讨论、议论、谈论、交流、交谈3.表示“叫”的字词:嚷、吼、嚎、啼、鸣、嘶、嘶叫、嚎叫、叫嚷4.表示“第一”的字词:首、元、甲、子、首先、冠军、魁首、首屈一指、名列前茅5.象声词(表示声音的):吱呀、喀嚓、扑哧、哗啦、沙沙、咕咚、叮当、咕噜、嗖嗖、唧唧喳喳、叽叽喳喳、轰轰隆隆、叮叮当当、叮叮咚咚、哗哗啦啦6.表示春的成语:鸟语花香、春暖花开、阳春三月、万物复苏、春风轻拂、春光明媚7.表示夏的成语:烈日当空、暑气逼人、大汗淋漓、挥汗如雨、乌云翻滚、热不可耐8.表示秋的成语:秋高气爽、五谷丰登、万花凋谢、天高云淡、落叶沙沙、中秋月圆9.表示冬的成语:三九严寒、天寒地冻、雪花飞舞、寒冬腊月、千里冰封、滴水成冰10.带有人体器官或部位名称的词语:头重脚轻、指手画脚、愁眉苦脸、心明眼亮、目瞪口呆、张口结舌、交头接耳、面黄肌瘦、眼明手快、眼高手低、昂首挺胸、心灵手巧、摩拳擦掌、摩肩接踵11.带有动物名称的成语:鼠目寸光、谈虎色变、兔死狐悲、龙马精神、杯弓蛇影、马到成功、与虎谋皮、亡羊补牢、雄狮猛虎、鹤立鸡群、狗急跳墙、叶公好龙、声名狼籍、狐假虎威、画蛇添足、九牛一毛、鸡犬不宁、一箭双雕、惊弓之鸟、胆小如鼠、打草惊蛇、鸡飞蛋打、指鹿为马、顺手牵羊、对牛弹琴、鸟语花香、虎背熊腰、杀鸡儆猴、莺歌燕舞、鸦雀无声、鱼目混珠、鱼龙混杂、龙争虎斗、出生牛犊、望女成凤、望子成龙、狗尾续貂、爱屋及乌、螳臂当车、蛛丝马迹、投鼠忌器、门口罗雀、管中窥豹(带有“马”的词语:马不停蹄、马到成功、龙马精神、马失前蹄、指鹿为马、一马当先)(带有“鸡”的词语:闻鸡起舞、雄鸡报晓、鹤立鸡群、杀鸡取卵、鸡犬不宁、鸡飞蛋打、鸡毛蒜皮)(带有“牛”的成语:小试牛刀、九牛一毛、牛头马面、牛鬼蛇神、牛马不如、牛角挂书、牛毛细雨、如牛负重、风马牛不相及、初生牛犊不怕虎、九牛二虎之力)12.数字开头的成语:一诺千金、一鸣惊人、一马当先、一触即发、一气呵成、一丝不苟、一言九鼎、一日三秋、一落千丈、一字千金、一本万利、一手遮天、一文不值、一贫如洗、一身是胆、一毛不拔二、三其德、两面三刀、两肋插刀、两败俱伤、两情相悦、两袖清风、两全其美、三生有幸、三思而行、三令五申、三头六臂、三更半夜、三顾茅庐、四面楚歌、四面八方、四海为家、四通八达、四平八稳、四分五裂、五大三粗、五光十色、五花八门、五体投地、五谷丰登、五彩缤纷、五湖四海、六神无主、六根清净、六道轮回、六亲不认、七零八落、七嘴八舌、七高八低、七窍生烟、七上八下、七折八扣、七拼八凑、八面玲珑、八面威风、八仙过海,各显神通、九霄云外、九牛一毛、九死一生、九鼎一丝、十指连心、十面埋伏、十字街头、十全十美、十年寒窗、十万火急、十拿九稳、百年大计、百花齐放、百思不解、百家争鸣、百感交集、百读不厌、百川归海、千方百计、千军万马、千言万语、千辛万苦、千秋万代、千真万确、千里鹅毛、万无一失、万众一心、万事大吉、万人空巷、。