高三复习气压带和风带
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高三地理气压带风带知识点气压是指单位面积上的气体分子对物体产生的压力。
在地球表面上,气压的分布并不均匀,而是形成了一种特定的分布规律,这就是气压带。
而气压带的存在,也直接导致了风带的形成。
一、气压带气压带的形成主要受到地球的转动、不同经纬度的热量分布以及地形的影响。
根据气压分布的不同,我们可以将气压带分为赤道低压带、副热带高压带、副极地低压带和极地高压带四个带状区域。
1. 赤道低压带赤道低压带位于赤道附近,受到阳光直射的影响,地面上的气体分子被加热后上升形成气压下降,形成低压带。
由于气压低,空气上升,水汽充足,距离赤道越远,雨量越多。
因此,赤道低压带也是世界上降雨量最多的地区之一。
2. 副热带高压带副热带高压带位于赤道低压带以北约30°到40°之间,主要由于赤道地区上升的空气在30°左右下沉形成的压力。
这里空气下沉,水汽减少,降雨较少,天气晴朗。
这也是为什么多数沙漠地区位于副热带高压带的原因。
3. 副极地低压带副极地低压带位于北极圈和南极圈以北约60°到70°之间,该区域的天气寒冷,气温低,很少有人类居住。
由于经度和季节的变化,副极地低压带的位置也会发生变化。
4. 极地高压带极地高压带位于北极和南极附近,是气温最低的地区。
由于冰雪的存在,极地高压带的地表气温极低,冬季长时间黑暗,气温更是低至零下50摄氏度左右。
二、风带风带是由气压带形成的,气压差是产生风的主要原因。
高压区的气压较大,而低压区的气压较小,两者之间的压强差就会引起风的产生。
根据气压对称性的原则,风流始终是从高压区向低压区流动。
受到地球自转的影响,风的方向还会受到地转偏向力的作用。
根据风流的方向,我们可以将风带分为赤道东风带、副热带西风带、副极地东风带和极地西风带。
1. 赤道东风带赤道东风带位于赤道附近,又被称为信风带。
由于地球自转的作用,赤道附近的空气流动受到了较大的影响,风的切向速度较大且持续时间较长,一般为东风。
考点12 气压带、风带和季风环流一、气压带和风带1.三圈环流的形成(以北半球为例)⎭⎪⎬⎪⎫高低纬之间的受热不均地转偏向力影响⇒三圈环流⎩⎪⎨⎪⎧①低纬度环流圈②中纬度环流圈③高纬度环流圈2.气压带和风带的分布与移动(1)七个 气压带⎩⎨⎧A 为赤道低气压带⎭⎪⎬⎪⎫B 为副热带高气压带C 为副极地低气压带D 为极地高气压带南北半球同纬度各有一个(2)六个风带⎩⎪⎨⎪⎧⎭⎪⎬⎪⎫a 为信风带b 为西风带c 为极地东风带南北半球同纬度各有一个 (3)季节移动规律随太阳直射点的南北移动而移动。
就北半球而言,与二分日相比,气压带和风带的位置大致夏季偏北,冬季偏南。
3.全球气压带和风带的分布特点。
①气压带和风带相间分布;②气压带和风带分别关于赤道南北对称分布;③高、低气压带相间分布;④同一半球信风带风向与极地东风带风向相同,与西风带风向相反。
注意:赤道低气压带和极地高气压带的形成是由气温高低造成的;副热带高气压带和副极地低气压带的形成是由气流运动造成的。
二、季风环流1.1月份气压中心分布与冬季风气压中心M是蒙古—西伯利亚(亚洲)高压,其切断了副极地低气压带。
2.7月份气压中心分布与夏季风气压中心N是印度(亚洲)低压,其切断了副热带高气压带。
1月7月东亚季风A西北风(低温少雨)C东南风(高温多雨)南亚季风B东北风(凉爽干燥)D西南风(高温多雨)成因海陆热力性质差异C海陆热力性质差异、D气压带和风带的季节移动三、气压带和风带对气候的影响1.单一气压带、风带控制对气候的影响在单一气压带、风带控制下形成的气候类型,其终年气温和降水较稳定,季节变化小,分析如下。
气候类型成因气压带、风带性质气候特征温带海洋性气候终年受西风带控制温暖湿润终年温和湿润热带沙漠气候终年受副热带高气压带或信风带控制炎热干燥终年炎热干燥热带雨林气候终年受赤道低气压带控制炎热湿润终年高温多雨2.气压带和风带的季节移动对气候的影响受气压带和风带季节移动的影响,降水往往具有明显的季节变化特征,具体分析如下。
高三地理一轮复习课件:气压带和风带
3.季节移动:随的季节变化而南北移动,在北
半球,与两分日相比大致夏季偏,冬季偏。
2.分布:全球分为个气压带、个风带,存在着、中纬度和三个环流圈。
一、气压带和风带的形成
1.成因:高低纬度间因而产生差异。
太阳辐射七六低纬度热量高纬度太阳直射点北南
二、北半球冬、夏季气压中心和季风环流
1.气压中心
(1)形成原因:的差异。
海陆热力性质(2)影响北①半球
②南半球
特点:状分布表现冬季夏季亚欧大陆:(蒙古、西伯利
亚高压)
太平洋、大西洋:低气压(副极地低压)
亚欧大陆:亚洲低压( )
太平洋、大西洋:高气压(副热带高压)
特点:状分布
原因:海洋面积广阔,陆地面积小
亚洲高压。
气压带、风带及其移动对气候特征的影响一、气压带和风带的形成1、大气环流的概念和特点概念:指全球性的有规律的大气运动。
特点:全球性、长期性、规律性2、大气环流的成因及其意义成因:不同纬度太阳辐射能量差异,造成高低纬间的热量差异意义:促进高低纬之间和海陆之间的水汽和热量运输、交换,调整全球的水热分布和平衡,影响全球的大气和气候。
3、气压带风带的形成①假设地面均一,不考虑地转偏向力---形成单圈环流形成过程:因为太阳辐射在地表的分布一般随纬度的增高而减少,所以赤道附近的低纬度地区热量盈余,温度升高,低层空气膨胀上升,并向高纬地区扩散,因而赤道的上空有空气流出,地面气压降低,形成赤道低压带。
极地地区终年热量亏损,气温下降,空气下沉,高空的空气不断地流入补充,只是极地地区空气密度增加,形成极地高压带。
在近地面,极地为高压,赤道为低压,由于气压梯度力,空气由极地高压带流向热带低压带;在高空,极地为低压,赤道为高压,空气从赤道流向极地。
这样空气互相补偿,循环流动,形成单圈环流。
②假设地面均一,考虑地转偏向力---形成三圈环流(以北半球为例:低纬环流的形成过程:赤道及其两侧接受太阳光热最多,近地面空气受热膨胀上升,空气减少,气压降低。
这样在南北纬5°之间的地区,就形成了一个低压带,即赤道低压。
赤道上升的暖空气在气压梯度力的作用下,在赤道上空向北流向北极上空;受地转偏向力的影响,南风逐渐向右偏转成西南风;到达北纬30°附近上空时偏转为西风。
这样来自赤道上空的气流在这里不断堆积下沉,使近地面气压升高,形成了副热带高压带。
从副热带高压带流出的气流,向南的一支流向赤道低气压带,在地转偏向力的影响下,北风逐渐右偏成东北风,称为东北信风。
东北信风和南半球的东南信风在赤道地区辐合上升。
这样,便在赤道与北纬30°之间形成低纬度环流圈。
中纬度和高纬度环流圈的形成:在近地面,从副热带高气压带向北流出的一支气流,在地转偏向力的影响下逐渐偏转成西南风,称为盛行西风。
高三地理复习教案:气压带和风带一、教学目标1.理解气压带和风带的形成原理及分布规律。
2.分析气压带和风带对气候的影响。
3.提高学生运用地理知识解决实际问题的能力。
二、教学内容1.气压带和风带的形成原理2.气压带和风带的分布规律3.气压带和风带对气候的影响4.实例分析三、教学重点与难点1.教学重点:气压带和风带的形成原理、分布规律及对气候的影响。
2.教学难点:气压带和风带的形成原理。
四、教学过程1.导入新课(1)提问:同学们,我们之前学过地球上的气压分布规律,谁能简单介绍一下?2.学习气压带和风带的形成原理(1)讲解:气压带是指地球上纬度带上气压分布相对均匀的地区。
风带是指地球表面上风向和风速相对稳定的地区。
(2)分析:气压带和风带的形成与地球自转、地球形状、大气运动等因素有关。
(3)展示:通过动画演示气压带和风带的形成过程。
3.学习气压带和风带的分布规律(1)讲解:气压带和风带的分布规律受纬度、季节等因素影响。
(2)展示:通过地图展示不同纬度气压带和风带的分布情况。
(3)分析:讨论不同气压带和风带对气候的影响。
4.学习气压带和风带对气候的影响(1)讲解:气压带和风带对气候的影响主要表现在气温、降水、风向等方面。
(2)实例分析:以我国为例,分析冬季风和夏季风对气候的影响。
(3)讨论:气压带和风带对农业、交通、生活等方面的影响。
5.实例分析(1)展示:通过地图展示气压带和风带对气候的影响实例。
(2)分析:讨论实例中气压带和风带对气候的具体影响。
6.课堂小结(1)回顾:本节课我们学习了气压带和风带的形成原理、分布规律及对气候的影响。
7.课后作业(1)绘制气压带和风带的分布图。
(2)分析我国气压带和风带对气候的影响。
五、教学反思本节课通过讲解、展示、实例分析等多种教学方法,使学生了解了气压带和风带的形成原理、分布规律及对气候的影响。
在教学过程中,注意引导学生主动参与,提高学生的地理素养。
但在讲解气压带和风带的形成原理时,部分学生仍存在理解困难,需要在今后的教学中进一步改进。