电教工作总结模板4篇
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电教工作总结范文(通用4篇)工作总结(Job Summary/Work Summary),以年终总结、半年总结和季度总结最为常见和多用。
就其内容而言,工作总结就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究,并分析成绩的不足,从而得出引以为戒的经验。
以下是为大家整理的电教工作总结范文(通用4篇),欢迎品鉴!篇一电教工作总结在上级教育行政部门领导的关心和支持下,在全校师生的共同努力下,我校电教室无论是在基础建设上,还是在管理水平上以及设备利用率上都较好地完成了学期初制定的目标。
现将一年来的工作小结如下:一、成立领导小组,强化过程管理。
学校成立了电教工作小组,成员分工明确,责任到人,并加强了对平时各项相关工作的检查,保证了学校信息技术教育的开展和电教教学的顺利进行。
二、加大投入,提高电教教育设备,保证了电教信息化建设的顺利开展。
我校不仅加大了硬件设施的投入,还在设备的日常使用和维护上下了不少功夫。
为了保证全校电教设备的正常运行,满足正常的教学需要,我们电教室随时监控学校电教设备的运转情况,发现问题,立即组织排查,抢修。
三、明确责任,提高管理水平。
学校为了管理好电教器材,制定了《小学计算机教室管理制度》、《电教设备保管制度》、《电教器材使用借还制度》、《电教器材保养维修制度》等,提高了设备的管理和使用效率。
四、运用电教手段,提升教研力度。
我们继续通过电教手段,使文字、图片、音像等教学资料在学校课堂教学中体现出来。
教师应用多媒体辅助教学,形象、生动、直观地对学生进行教育,大大调动了学生学习的积极性。
青年教师人人动手操作,并在电教组的协助下,积极制作课件,提高课堂教学效果和教研能力。
五、认真做好学校的服务工作电教工作是一个带有服务性质的工作,我们应该为学校服务,为教师服务,为学生服务。
随着教育现代化的不断深入,实际工作中,到处都是是我们的服务场所。
从协助教师进行课件的制作到上课所有设备的调试,各办公室电脑的维护、上网设备的调试到处都有我们忙碌的身影。
2024电教工作中个人工作总结范文本学期,我校的电教工作根据学校工作计划、区电教中心的安排部署,牢固树立现代教育思想,加强教师利用现代教育技术能力的培训提高工作,加大电教硬件和软件建设投资力度,提高电教设备的使用率,加强对现代教育技术的实验和应用的研究,探索和构建新型的教学模式,提高教师运用现代教育技术的水平和课堂教学质量等方面做了大量的工作,有力地促进了教学改革和素质教育的全面实施。
下面就从以下几个方面对本学期的工作情况进行总结。
一、电教设备全面进行检测维护1、努力做好学校电教设备的维修工作,只要班级、活动室的电教设备有问题,电教处都能及时尽力维修好,如多媒体教室的中控、教室的液晶投影、实物展台、电脑等坏了都能及时维修。
只要学校电脑出现问题,都能及时进行维修,同时。
本学期我们把学校的液晶投影灯泡进行了更换。
2、只要有教师上公开课、研讨课需要制作课件时,电教教师总是主动帮助制作课件。
二、完善制度,加强常规管理进一步加强学校电教工作管理力度。
这是本学期电教工作重点。
1、多媒体教室管理制度,计算机室管理制度,办公室计算机等各项规章制度均上墙。
2、加强校园网的使用与管理。
同时加强设施、设备的维护和保养和管理。
虽然在使用过程中出现了这样那样的一些问题,但各种仪器都得到一定的维护。
在出现问题时,及时修复,确保教学的正常使用。
确保校园网络畅通,为学校教育教学工作服务,最大限度发挥好网络的功能。
3、进一步完善电教设备的使用和保管制度。
期初对全校电教设备进行了全面维修,期中、期末各检查一次。
做到有问题及时发现,及时解决。
三、努力推进我校信息技术课的建设开足上好计算机课程,加快我校学信息技术课程建设。
信息技术课程教材目前以计算机和网络技术为主,通过学习让学生了解和掌握信息技术的基本知识和技能,激发学生学习信息技术的兴趣,培养学生收集、处理和应用信息技术的能力以及利用计算机进行自主学习、探讨的能力。
四、积极配合学校完成其它各项任务本学期也存在一些不足之处:1、对于电教设备的采购、维护保养制度还有待进一步完善。
电教人员工作总结8篇篇1本学期,我担任了电教人员的工作,主要负责学校电教设备的维护和管理。
在忙碌而充实的工作中,我收获了许多经验和感悟。
下面,我将对本期工作进行全面总结,希望能够帮助自己更好地认识和改进。
一、工作开展情况1. 电教设备维护本期,我认真履行电教人员职责,对学校的电教设备进行了全面的维护和管理。
首先,我对所有电教设备进行了分类和编号,建立了详细的设备档案,方便了后续的管理和维护。
其次,我定期对设备进行检测和维修,确保设备的正常运行和使用。
在维修过程中,我注重记录维修情况和维修结果,为后续的维修工作提供了参考和依据。
2. 多媒体教学资源制作本期,我还负责制作多媒体教学资源,包括课件、视频、音频等。
在制作过程中,我注重教学资源的实用性和趣味性,力求让学生在学习过程中感受到乐趣和成就感。
同时,我还注重保护学生的视力和听力,合理控制教学资源的使用时间和频率。
3. 教师电教培训本期,我还组织了多次教师电教培训活动,帮助教师更好地使用电教设备。
在培训过程中,我注重理论与实践相结合,通过讲解、演示、互动等方式,让教师能够全面、深入地了解电教设备的使用方法和技巧。
同时,我还鼓励教师在培训过程中积极参与、大胆提问,为教师的电教学习提供了良好的氛围和平台。
二、工作亮点与成果1. 电教设备维护得力本期,学校的电教设备运行稳定,故障率较低。
这得益于我定期对设备进行检测和维修,确保设备的正常运行和使用。
同时,我还注重对设备的保养和维护,延长了设备的使用寿命。
2. 多媒体教学资源丰富多样本期,我制作了多种形式的多媒体教学资源,包括课件、视频、音频等。
这些资源内容丰富、形式多样,为学生的学习提供了良好的支持。
同时,我还注重保护学生的视力和听力,合理控制教学资源的使用时间和频率。
3. 教师电教培训效果显著本期,我组织的教师电教培训活动得到了广泛的好评和认可。
通过培训活动,教师们不仅掌握了电教设备的使用方法和技巧,还提高了自己的教学水平和能力。
电教工作总结(精选19篇)电教篇1____年,在上级领导的关心支持下,在全站同志们的共同努力下,以办人民满意的教育为宗旨,以信息化引领教育现代化,围绕贯彻落实“八个精心”,切实加强教育技术设施的装备、管理、培训、研究和应用,我们顺利完成了全年各项工作任务,现就____年工作完成情况及____年工作思路汇报如下:一、领导重视领导对仪器装备工作高度重视,多次召开局长办公会研究探讨全市教育装备工作,制定出年度装备计划,教育投资力度逐年加大,____年,____将安排2.4亿资金用于学校建设,完成新兖镇中心中学等十处学校标准化建设教育教学设施配备。
____市____年教育工作要点共列出了28条,其中5条涉及到电教装备工作。
____年市教体局党委中心读书会,电教站做了“围绕‘八个精心’提高教学仪器设备使用效益”的专题发言,全局共有5个科室发言。
二、加大教育技术装备配备工作力度,促进学校标准化建设。
紧紧围绕我市教育“十二五”规划目标,按照国家省市配备标准,按时完成了全市微机室等教学设施的年度建设计划,使我市中小学教育技术装备工作得到了快速发展。
1、进一步推进中小学信息化建设。
投资500余万元,为高中学校教师配备笔记本1013台,投资330余万元,为全市初中配备教师用机1284台,____年将投资440余万元,为全市小学配备教师用机1645台,目前招标计划已送政府采购办公室,全市中小学将实现人手一机装备目标。
2、投资154万元,为____矿山学校、实验小学西校区____小学等学校配备了电子白板,为____南关小学、北关小学等学校完善了学校微机室设施配备。
3、结合“八个精心”督导巡查了各类学校,重点对学校如何抓好装备管理使用几个问题进行督导、督查。
第一关于上好信息技术课;第二微机室的管理;第三上好信息技术课应把握的问题;第四要强化考评。
4、根据学校标准化建设标准,对全市义务教育阶段中小学教育技术配备情况进行了摸底调查。
电教工作总结电教工作总结11篇电教工作总结1本学期根据学校工作规划及实际安排,本电教组工作在学校领导的指导及各部门的协助、支持下,以网络和电教设备的管理与维护、信息技术在课堂教学中的使用研究为工作重点,充分发挥了信息技术在学校管理与教育教学中的资源作用,逐步提高我校教师运用多媒体辅助教学的本事。
回顾这一学期的工作,现特将本期电教工作总结如下:一、加强管理,增强服务意识对电教设备坚持做到常巡查,及时发现问题,处理问题。
促进学校教学工作的正常开展为使我校的电教工作在有序、高效的轨道上运行,学校对电教工作进行科学化、规范化管理,进一步优化我校电教管理水平,加强电教设备的日常管理与维护。
(一)继续做好电教设备的“配、管、用”工作目前学校各功能教室的电教设备已基本配备好,所以此刻首要的任务是做好管理及使用工作。
1、“管”主要包括认真执行有关电教设备使用的规章制度,对设备进行定期的检测维护,并做好维修记录。
2、“用”主要是指提高电教设备的使用率,鼓励教师充分利用电教资源,提高教学效果,养成使用完成后认真管理的习惯。
(二)切实管理好多媒体设备维护既要提高使用率,充分发挥其作用,又要保证设备的完好,并做好多媒体教室的安全工作。
(三)对各处室电教设备做好了维护保养及维修工作,做到发现问题及时予以解决,从而保证了学校教育教学的正常开展,认真做好学校学生机房的日常维护和保养工作。
一学期以来学校计算机等电教设备都能正常工作,为学校教育教学供给了有力的保障。
二、提高教师的信息技术专业素质及教学教研工作加强对专任教师的信息技术提升,作为信息技术专业人员,要努力学习信息技术与学科课程整合的理论,发挥创造力,大胆实践,进行网络环境下学科课程教学的研究,利用自身优势经过网络等途径进行不断学习,努力提高电教化水平及服务意识,充分为教育教学服务。
(一)组织活动,做好协助工作电教组内成员职责明确,管理到位。
能根据学校、教务、教科处计划工作安排,结合我校的实际情景,认真拟订学校电教工作计划,正常执行各项工作。
学校电教工作总结8篇第1篇示例:学校电教工作总结作为现代教育教学的重要组成部分,电教工作在学校中起着举足轻重的作用。
我们学校一直重视电教工作,不断提高电教设施的质量,完善电教体系,促进电教资源的合理利用。
在过去的一年里,我们学校电教工作取得了一定的成绩,也面临着一些挑战,下面就对这一年来的电教工作进行总结。
一、工作成果1. 电教设施不断完善。
我们学校投入大量资金更新了电教设施,购置了新款投影仪、电脑、多媒体教室等设备,提高了教学效果。
2. 电教体系日益健全。
学校建设了自己的数字校园平台,教师和学生可以在平台上进行在线学习、互动交流,极大地方便了教学工作。
3. 电教资源丰富多样。
学校组织了各种形式的电教活动,包括线上课程、电子阅览室、微课比赛等,为师生提供了更广阔的学习空间。
4. 教师专业水平提升。
学校组织了多场电教培训,提高了教师对电教技术的应用能力,激发了他们的创新意识。
二、存在问题1. 电教设备维护不及时。
由于设备操作不当或者缺乏定期维护,部分电教设备出现了故障,影响了教学进度。
2. 学生电子设备使用过度。
部分学生沉迷于手机、平板等电子设备,影响了他们的学习效果和身体健康。
3. 电教资源整合不够。
虽然学校提供了丰富多样的电教资源,但是教师在使用过程中存在资源整合不够,导致教学效果不佳。
4. 教师电教意识不强。
有些教师对电教技术的应用仍停留在表面,缺乏深入探索和实践,影响了教学质量。
三、改进措施1. 加强设备维护管理。
学校将建立设备维护保养档案,定期对设备进行检测和维护,确保设备的正常运转。
2. 加强学生电子设备管理。
学校将制定相关规定,限制学生在教学时间内使用电子设备,引导学生正确使用电子设备,培养学生良好的学习习惯。
3. 完善电教资源整合机制。
学校将建立电教资源库,分类管理各类资源,提供资源共享平台,促进资源整合和共享。
在未来的工作中,我们将认真总结过去的经验,进一步改进工作中存在的问题,不断优化电教工作,为学校的教学质量和教学效果提供更好的保障。
2024年电教工作总结模板一、指导思想根据电教中心及各级领导的精神和要求,以____为指导,围绕学校本学期的工作计划,结合我校的设备条件和师生的实际情况,以多媒体的使用为主,充分发挥现有电教软件、硬件的作用,努力建设现代化的师资队伍,切实提高我校应用现代信息技术教育教学的水平,力争实现新的跨越。
二、工作目标1、加大硬件建设。
完善电子备课室,添置新软件;改进校园互连网,为教育信息化教学做好准备。
2、加强对《信息技术》课程的教学管理。
要求信息技术教师积极探索构建新型的教学结构,更新教育模式和方法,培养学生对信息技术的兴趣,培养学生良好的信息素养。
3、及时配合上级上传学校教育成果和最新教学动态,构建教育互动平台。
4、完善电教设备、多媒体教室使用的管理制度,健全各项电教记录,如教师使用多媒体记录、光盘播放使用记录等。
提高电教设备的利用率,优化课堂教学。
5、努力建设一支具有信息技术应用能力的教师队伍,帮助教师解决教育教学中对多媒体应用的疑问,并熟练应用多媒体课件。
6、进一步抓好电教常规培训,本学期以多媒体使用和上传资料等为主要内容,提高教师电教运用能力,使网络真正成为学校教育教学的助手。
7、公开课要求必须上多媒体课,积极推动信息技术与学科教学的整合,提高全体教师信息技术与学科整合的能力,促使大部分教师都能将信息技术应用到教学改革中去,推动新课程改革的进程。
三、强化校本培训在做好学校现代教育技术工作规划的同时,还要做好校本培训的工作:1、对老师使用电脑水平进行培训,提高老师对信息技术使用的能力;2、在加强教师信息素养培养的同时,注重对学生信息技术操作兴趣和能力的培养;3、成立学校电脑兴趣小组,夯实基础,提高电脑及信息技术使用水平。
四、加强常规工作的管理1、“二好一确保”。
订好初期的工作计划,做好电教软、硬件的整理、检查和维修工作,确保教学的正常使用。
2、每天对电教使用情况进行周登记,提高电教使用率。
加强教师对信息技术的应用能力,力争做到学校____%的教师、____%的学科能够运用信息技术开展教学。
电教工作总结范文7篇第1篇示例:电教工作总结一、回顾过去在过去的一年中,我主要从事初中物理课程的电教工作。
我结合课程内容和教学目标,精心设计了多媒体课件,以图文并茂、生动形象的方式呈现课程内容,引导学生主动学习。
我还结合学生的实际情况,利用网络资源和教学软件,设计了一些互动式教学活动,激发学生的学习兴趣,提高他们的学习效果。
通过这些努力,我发现学生对课程内容的理解和掌握有了显著的提升,课堂气氛也更加活跃。
二、遇到的困难和挑战在电教工作中,我也遇到了一些困难和挑战。
首先是技术设备的问题,有时候电脑或投影仪出现故障,影响了课堂的正常进行。
其次是教学资源的获取和利用问题,有时候很难找到符合自己需要的优质教学资源。
最后是学生的接受度问题,有些学生对于电教方式并不习惯,需要花费更多的时间和精力来引导和培养他们的学习兴趣。
三、总结经验在过去的工作中,我积累了一些电教经验。
首先是要善于利用多媒体技术和网络资源,设计精美的课件和活动,能够吸引学生的注意力,激发他们的学习热情。
其次是要不断改进和完善自己的教学方法,逐步提高电教教学的质量和效果。
再者是要密切关注学生的反馈和表现,及时调整教学方案,确保教学目标的达成。
四、展望未来在未来的工作中,我将继续深化电教教学改革,不断完善课件设计和教学活动,提高电教教学的针对性和有效性。
我将加强对技术设备的维护和管理,确保教学过程的顺利进行。
我还将注重培养学生的自主学习能力和团队合作精神,促进他们全面发展和成长。
电教工作是一项富有挑战性和创新性的工作。
通过一年的实践和探索,我深刻认识到电教教学的重要性和必要性,也意识到自己在电教工作中的不足之处。
在今后的工作中,我将进一步提高自己的电教水平,积极应对各种挑战,不断创新,为学生的学习提供更好的服务。
【字数达到要求,请核实】。
第2篇示例:一、工作概况近年来,电教工作在我校得到了长足的发展。
我们致力于通过现代化技术手段,提高教学效果,拓展学生视野,激发学习兴趣,培养创新意识。
2024年电教工作总结遵循县电教站制定的工作计划要点,我镇已详细规划并执行了实验教学和电教工作计划,确保了各项任务的严谨实施和周全安排。
这一系列举措在电教工作和实验教学中取得了显著的成果。
1. 校园网建设与应用:随着信息科学的进展,我们认识到信息技术对教育的深远影响,它革新了教师的教学观念,拓宽了教师的知识视野,创新了教学模式,提升了教学效率。
为此,我们在启明小学安装了光缆,中心校接入了宽带,为教师提供了便捷的网络资源,以探索更有效的教学方法。
2. 远程教育的应用:我镇共有____个远程教育接收点,包括启明小学、法古小学、前凡小学、希望小学和中心校。
尽管前凡和希望两处因夏季雨水多导致信号接收系统故障,我们迅速聘请专业人员进行修复,确保了远程教育信息的连续性。
中心校将农远工程的信号接入每位教师的电脑,最大化地利用了教育资源。
我们制定了远程教育应用管理规定,规范了设备的使用和维护,确保记录清晰、查阅简便、充分应用。
规定教师每周至少使用两节远程教育课程,充分利用优质资源。
3. 教师计算机、多媒体的电教手段应用:所有教师计算机已接入互联网,以满足教师查找资料、准备教案和管理学校及学生的需求。
每台计算机都指定专人负责维护和防尘,并要求保留一个月的上网记录以监督教师的网络使用。
我们鼓励教师进行电子备课,并通过网络互相审阅教案,实现集体备课的效果。
4. 实验教学:我们专注于落实实验课的实施和实验仪器的严格管理。
学期初,我们组织科学教师深入研究3-____年级的科学教材,统一实验目录,区分演示实验和分组实验,并要求教师严格按照实验目录进行教学。
我们定期检查实验课的执行情况和相关记录。
每个学校都设有专门的仪器管理人员,负责药品的补充、仪器的维护和借用归还的记录。
镇教办每学期进行一次全面的检查和督促。
以上是我们镇在电教和实验教学方面的主要措施,尽管取得了一些进步,但与上级期望仍存在差距。
2024年电教工作总结(二)我校的电教工作正有序高效地运行,学校对电教工作实施科学化、规范化的管理,以进一步提升电教管理水平。
电教工作总结(精选5篇)总结是应用写作的一种,是对已经做过的工作进行理性的思考。
总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点。
下面给大家分享一些关于电教工作总结,供大家参考。
希望能对大家有一定的帮助!电教工作总结篇1一、指导思想电教工作坚持以培训促应用,以应用促需求,以需求促发展的原则,以信息技术设备资源应用为中心,以新课程资源应用与学科整合为重点,以提高信息技术设备资源应用水平和教育教学质量为目的,全面提高教师队伍电化教育技术的应用水平。
二、工作目标1.师资队伍建设目标教师是实现教育信息化的主导力量。
根据我校教师目前掌握信息技术和使用电教媒体的整体水平,加大培训力度,提高全校老师制作课件的水平和应用网络技术进行教育教学的能力,并且根据我校的实际继续的进行电子白板的使用培训。
2.学校教学资源开发目标本年度加大信息技术与学科课程的整合力度,调动广大教师制作课件的积极性,各学科自制教学课件的数量不少于20个,用以完善学校资源库的建设。
3.网站管理的目标学校网站建设要统一规划,网站建设要职责分明,责任到部门、到人,各部室、教师积极上传稿件,共同完善校园网的建设。
三、主要任务(一)加大投资力度,不断完善学校教育教学现代化设施,以满足教育教学的发展需求。
(二)加强电教设施的管理1.管理员要及时做好电教设施的登记、注销工作。
2.管理员要做好电教设施、网络设施、专用教室的使用、维护、卫生、安全(防盗、防火、用电、网络运行),建立完善各项管理制度,并做好相关记录。
经过不断的保养和维护保证电教设备的利用率和完好率达100%。
3.加强对学生机房管理,做好维护,及时更新系统、杀毒软件,切实保证网络、软件运行的安全。
(三)加强教师信息技术应用能力培训工作1.认真抓好信息技术应用能力校本培训工作。
2.丰富校园网的内容,让校园网在教育教学中发挥其应有的作用。
3.开展现代教育技术应用于课堂教学的电教教研活动。
4.积极进行信息技术课的教学研究,提高教育质量。
学校电教工作总结汇报(系列7篇)学校电教工作总结汇报【篇1】本年度本人主要担任电教室主任职务和负责高一年级信息技术教育教学工作,以及信息技术社团教学工作。
一年来,圆满完成学校交给的各项工作,现将本年度主要工作做以下汇报:一、思想方面在思想上我积极要求进步,忠诚党的教育事业,积极参与学校党组织的各项活动,坚决服从组织安排。
一年来,我严格要求自己,积极创新,努力进取,树立正确的世界观、人生观和价值观,不断提高思想觉悟和教学水平。
二、教学方面作为一名信息技术教师,本年度我力求在教学上有所突破,我花费大量的时间和精力在网上搜索教学资料进行学习,制定了一套可行的教学进度计划,并在实施的过程中,根据学生对知识接受层次的不同,进行了有效教学,因材施教,以教材为基础,同时不断拓展知识面,利用未知和兴趣内容激发学生的学习积极性,教学效果是非常明显的。
三、电教办公室工作在电教管理工作方面,以服务教育教学为己任,负责安排电教室人员的日常工作,管理和使用好电教设备,建立健全电教设备的帐目,根据学校工作实际,及时向学校领导提出购买、维修电教设备的申请,以满足日常教学工作的需要。
本人作为一个处室的主管,一是要经常关心同事,不仅工作上关心,还要生活上关心,鼓励他们做好各项工作;二是要加强业务能力的学习,使组内成员具有精湛的专业技能;三是要有吃苦在前的心理素质,工作是鼓励大家要不怕吃苦,学校安排的工作要及时完成;国是要考虑问题全面,工作要细致,特别是细节方面更应谨慎小心,把工作做细做实。
通过一年电教办人员的努力,圆满完成学校安排的各项任务。
今后,我要进一步加强学习,学习管理知识,提高管理技能;学习专业知识,提高专业技能。
在工作中学习,在工作中提高,在工作中完善,努力把电教工作做得更好。
学校电教工作总结汇报【篇2】为进一步提高小学电教工作的管理水平和能力,使电教教学工作实现学校科学化管理,加强电教工作及电教效果达到更好,更全面地实施素质教育,推进教育全面发展。
电教工作总结范文8篇第1篇示例:电教工作总结随着科技的发展,电子教育成为了教育领域中不可或缺的一环。
在这个数字化时代,教育者们努力探索如何有效地利用电子设备和多媒体资源来提高教学质量,促进学生的学习和成长。
在这一年的电教工作中,我也积极参与了数字化教育的推广和实践工作,现在我来总结一下这一年的电教工作。
我参与了学校数字化教育资源的建设和管理。
我们学校引进了一批先进的数字化教育设备,例如智能黑板、电子书籍等,我的工作就是对这些设备进行管理和维护。
我定期检查这些设备的状态,确保它们能够正常运行,并且做好设备的保养工作,以延长设备的使用寿命。
我还负责管理学校数字化教育资源的采购和更新工作,确保教师们有足够的数字化教育资源支持他们的教学工作。
我积极参与了数字化教学平台的建设和维护工作。
我们学校引入了一款优秀的数字化教学平台,这个平台为教师提供了丰富的教学资源和工具,帮助教师们更好地设计和实施课程。
我的工作就是对这个平台进行维护和管理,确保平台能够稳定运行,并且及时更新平台的内容和功能,以适应教育教学的需求。
我还组织了一些关于数字化教学平台的培训活动,帮助教师们更好地使用这个平台,提高他们的教学效果。
我还参与了一些数字化教育教学项目的开展和实施。
我们学校积极探索数字化教育的创新模式,推进数字化教学在课堂教学中的应用。
我参与了一些数字化教学项目的立项和策划工作,帮助教师们设计了一些新颖的数字化教学方案,并且协助他们在课堂上实施这些方案。
通过这些项目的开展,我们发现学生们对数字化教学更加感兴趣,他们的学习积极性和参与度都有了明显的提高。
我在这一年的电教工作中感到收获良多。
我不仅加深了对数字化教育的认识,还提高了数字化教育的实践能力。
通过这一年的工作,我深刻体会到数字化教育对教学的促进作用,它可以更好地满足学生的学习需求,提高教学效果,激发学生的学习兴趣。
我会继续努力,不断提升自己的电教工作能力,为学校的数字化教育事业做出更大的贡献。
电教工作总结电教工作总结(精选20篇)总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。
总结一般是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的电教工作总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
电教工作总结篇1随着新的一年的即将到来,一年的电教工作即将接近尾声。
一年来,我能够树立服务意识,真情奉献,密切合作,发挥集体智慧,积极为学校教育教学活动提供优质服务。
能紧密围绕学校总的工作计划和学期初的电教工作计划,紧张有序地开展工作,较好地完成了学校的教育教学工作。
现就将我校本学期的电教工作汇报如下:一、细化管理工作,推进教育现代化进程。
学校十分重视电教工作,为了确保教育信息化工作的顺利开展,专门成立电教领导小组,组长由校长担任,同时由各教研组长和骨干教师作为学校电教教研组成员。
学校加强了组织管理的力度,将信息化教育技术工作明确列入校的年度工作计划,摆上了重要的议事日程,把现代化技术的运用与管理工作置于推进素质教育和提高教学质量的重要位置。
学校切实加强领导与管理,确保该项工作井然有序的发展。
1、组织活动,做好协助工作。
电教组内成员职责明确,管理到位。
能根据上级电教工作会议精神汇同校长室、教导处,结合我校的实际情况,认真拟订学校电教工作计划,正常执行各项工作。
教研组进一步加强对音像资料库的建设及台账资料的建设,利用课余时间及时做好幻灯片、磁带、录像带、光盘的归档工作,并将所有的媒体资料进行登记造册,发放给教师,为全体教师的学习、教学和研究提供了方便。
在小组活动中能有目的地组织成员认真学习有关现代教育技术的趋势和理论,及时更新观念,并提出存在问题,不断要求他们在认识和技术上都要得到进一步提高,使他们能在现代化教育教学中真正起到带头作用。
另外电教组还积极协助学校做好各项工作:设计排版、打印各类告家长书、邀请书、各类表格、论文、奖状;上传学校的各类新闻与报道;为学校各项工作的顺利开展发挥了作用。
学校电教室工作总结5篇篇1在过去的一学期中,学校电教室在各位领导和老师的关心与支持下,工作开展得有声有色,取得了一定的成绩。
电教室的主要工作是服务于教学,为各科教学提供优质的音像资源,并配合学校开展的各种活动。
作为电教室的工作人员,我们始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我们的工作,在各项活动中尽己所能,为学校的教学工作贡献自己的一份力量。
下面,将电教室这学期的工作总结如下:一、设备维护与管理这学期,电教室继续做好各项设备的维护和保养工作。
对于上级配备的各种设备,做到定期检查和维护,确保设备的完好率。
对于一些老旧设备,及时进行维修和更换,以保证其正常运转。
同时,加强设备的日常管理,做好设备的借阅、使用和归还记录,确保设备的合理使用和安全保管。
二、音像资源制作与整理这学期,电教室继续制作和整理各种音像资源,为各科教学提供丰富的素材。
我们根据教学需要,制作了多种类型的课件和素材,包括PPT、视频、音频等。
同时,我们还对已有的音像资源进行了整理和分类,方便老师和学生的使用。
三、教学服务与支持电教室始终以服务教学为宗旨,为各科教学提供全方位的支持和服务。
在课前,我们根据老师的需求,准备好所需的音像资源;在课中,我们协助老师进行多媒体教学,确保设备的正常运转;在课后,我们收集老师和学生的反馈意见,不断改进和完善我们的服务。
四、活动组织与参与除了日常的教学工作外,电教室还积极参与学校的各项活动。
我们组织了多种类型的活动,如课件制作比赛、电子教案评比等,为学生和老师提供了展示才华的舞台。
同时,我们还协助其他部门开展活动,如校园文化艺术节等,为学校的校园文化生活增添了色彩。
五、学习与成长作为电教室的工作人员,我们始终注重自身的学习与成长。
在忙碌的工作之余,我们不断学习新知识、新技能,以提高自己的业务水平。
同时,我们还积极参加学校组织的各种培训和学习活动,不断提升自己的综合素质。
六、存在问题与改进措施尽管电教室这学期的工作取得了一定的成绩,但仍存在一些问题需要改进。
学校电教工作总结通用4篇总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,因此十分有必须要写一份总结哦。
但是总结有什么要求呢?下面是书包范文为大家精心整理的学校电教工作总结通用4篇,希望能够对您的写作有一些启发。
篇一:电教工作总结篇一一:指导思想以学校工作计划为指导,从细节和标准化工作流程为抓手,逐步推进学校电教工作制度化,专业化。
二:基本方案常规工作:“救急不救穷” ——在不影响到学校工作正常开展的情况下,将应由各部门自行承担的基本电子化操作(打字、复印)由部门自行承担。
在紧急情况下,协助各部门完成任务,以不影响到学校正常工作开展。
培训工作:基于学校尚未考虑进行定时定员的培训,所以采用个别辅导,逐步推开的方式进行培训工作。
在教师中逐步培养电教骨干(杨俊、李成、钟祥等),由他们带动和辅导一批教师掌握基本电教技术。
信息工程建设:尽心维护学校网络,保证网络运行不间断,网络瘫痪时能最短时间(8小时)内重建系统。
其他:集中力量务必完成突发性的工作要求,保证学校工作不受电教部门的影响。
三、已经完成的工作1. 保证了校园网络的正常运行。
2. 保障了教师进行计算机课件教学的基本需求。
3. 完成了两个计算机教室所有计算机上网的软件设置和调试工作。
4. 完成了“xxx市“校校通””申报和接受验收的各项工作。
5. 完成了学校网站的设计制作工作,已经上报市电教馆,已开通。
6. 日常进行校园网络病毒的维查杀灭的工作,保障学校计算机没有因为网络计算机病毒侵袭硬件、软件数据受损。
7. 辅助教师进行办公自动化操作保证了学校工作的正常有序开展。
8. 辅助教师自助上网查阅资料,下载网页加密资料,打印所需要的信息。
9. 在没有强力检查的情况下,通过引导和沟通与教师充分协调保证了学校校园网络运用的健康、文明。
在学校网络运用领域保持了教师良好的心态,使校园网络成为和谐校园的一部分。
电教人员工作总结5篇篇1====================引言--在过去的一年里,我作为电教人员,肩负重任,兢兢业业地完成了各项工作任务。
随着信息技术的不断发展,电教工作愈发显得重要。
在此,我对过去一年的工作进行全面的回顾和总结。
工作内容概述------1. 数字媒体内容制作:负责制作多媒体教学资源,包括视频、音频、PPT等。
2. 技术支持:为教师和学生们提供技术支持,确保电教设备的正常运行。
3. 教学培训:组织并参与了多次电教相关的教学培训活动。
4. 资源整合:整合各类教学资源,构建一个完善的电教资源库。
5. 软件开发与维护:开发与维护教学辅助软件,提高教学效率。
重点成果----1. 制作多媒体教学资源超过XX个,涵盖多个学科领域。
2. 保障了学校电教设备的XX%正常运行率。
3. 成功组织了XX次电教培训活动,参与人数超过XX人。
4. 整合了超过XX种教学资源,构建了完善的电教资源库。
5. 开发并上线了两款教学辅助软件,得到了师生的广泛好评。
遇到的问题和解决方案----------1. 资源更新不及时:通过加强与各学科教师的沟通,定期收集最新教学资源,解决了资源更新问题。
2. 设备维护压力大:建立了一套完善的设备巡检和维修机制,确保设备稳定运行。
3. 教师技术培训需求大:开展了针对不同学科教师的电教技术培训,提高了教师的电教应用能力。
4. 教学软件开发难度大:通过与技术团队紧密合作,合理分配任务和资源,成功克服了开发难题。
自我评估----过去的一年里,我始终坚守岗位,尽职尽责。
在数字媒体内容制作、技术支持、教学培训等方面取得了显著的成果。
但也意识到自己在知识储备和团队协作方面仍有不足,需要进一步加强学习和提升。
在遇到困难时,我能够积极寻找解决方案,确保工作的顺利进行。
未来计划----1. 加大资源更新力度,确保电教资源的时效性和丰富性。
2. 进一步完善设备巡检和维修机制,提高设备利用率。
电教工作总结5篇第1篇示例:电教工作总结电教工作是一项重要的教育工作,随着科技的发展和人们对教育要求的提高,电教工作变得愈发重要。
在过去的一段时间里,我负责电教工作,通过不懈的努力和实践,取得了一些成绩,也积累了一些经验,现在就来总结一下我的电教工作。
我在电教工作中注重了教学资源的整合和开发。
我不仅利用现有的教材和教辅资源,还积极寻找和整合网络上的优质教学资源,并进行深度挖掘和加工,使之符合学生的学习需求和教学目标。
我也注重自己的教学资源的开发,制作了一些优质的教学视频和课件,为学生提供了更加生动、直观的学习体验。
我在电教工作中注重了教学方法的创新和优化。
我尝试结合传统教学和现代科技手段,灵活运用多媒体教学、互动教学等方式,提高教学效果和学习乐趣。
我也注重个性化教学,根据学生的特点和需求进行差异化教学,让每个学生都能得到针对性的辅导和指导。
我在电教工作中注重了学生的学习动力和情感激励。
我鼓励学生积极参与课堂互动,提高学习自觉性和主动性;我也注重与学生建立良好的师生关系,关心学生的成长和困难,给予学生情感上的支持和鼓励,激发学生学习的热情和动力。
我在电教工作中注重了评估和反思。
我定期对自己的教学工作进行评估和反思,总结经验教训,找出问题和改进方法,不断提高教学质量和水平。
我也注重学生学习成绩的评估和反馈,及时了解学生的学习情况和困难,调整教学方法和内容,促进学生的全面发展和提高学习成绩。
我的电教工作取得了一些成绩,也积累了一些经验。
但是也要看到,还存在一些不足和问题,需要不断改进和提高。
在未来的工作中,我将继续努力,不断学习和探索,不断提高电教工作的质量和水平,为学生的学习和成长做出更大的贡献。
【本篇文章仅为虚构内容,如有雷同,纯属巧合】。
第2篇示例:电教工作是指使用电子设备和网络技术来进行教学和学习的工作。
随着科技的发展,电教工作在学校教育中的重要性日益凸显。
在过去的一年中,我深入参与了学校的电教工作,并取得了一些成绩,同时也遇到了一些困难和挑战。
电教工作总结模板4篇本学年,我校主要围绕“双高普九”和 ___络建设开展工作,积极推进信息技术和学科课程的整合。
1、积极参与“双高普九”工作:加班加点内务,填报表格,清查数目,更换标签,完善各种制度和台帐,积极迎接上级的检查验收。
2、在做好日常管理工作的基础上,对于学校广播系统进行全面整修,更换设备,保障了学校广播设备的正常运行。
3、积极维护维修设备,保证了教育教学活动的正常开展;4、建立新的多媒体教室,制定了老师使用须知以及管理章程,投入使用后老师们积极性提高。
1、本学年,教师培训主要以小组形式开展,同时在假期对全体教师集中培训了四中资源的应用。
flash小组由专人管理记录,网络应用基础针对全体教师进行。
2、积极参加课题研究与总结:xxxx年-xxxx年4月,我校参加的xxxx省“十五”立项课题《基于网络环境下信息技术与数学学科整合的研究》,在电教组和其他同志的共同努力下获xxxx省优秀奖,其中杜建苍获得xxxx省中小学现代教育技术实验学校“十五”立项课题研究“优秀个人”荣誉称号。
xxxx年6月,电教组又参与完成了xxxx省xxxx市xxxx区教育局第二轮创新教育子课题《学困生的类型、成因及转化途径的研究》研究报告。
3、教学方面:我校按照上级要求开齐开足信息技术课程。
初中信息技术课以课本为基础,适当增加电脑动画知识,培养了学习兴趣和操作能力,同时加强了网络教学,让学生学会了收集、存储、筛选、以及应用各种信息的能力。
高中三个年级的信息技术课以培养能力为主,灵活处理教材,采用多种教学方法,重视实践和操作能力的培养,取得明显效果。
信息技术课6个年级每学期综合考试进行评分,及时与学生和家长沟通。
4、积极组织学生参加省、市教育机构组织的“信息技术与实践创新活动”。
在上好信息技术课的同时,我们积极开展信息技术第二课堂活动,重点培养学有余力和对于信息技术有兴趣的学生定期开展活动。
一年来,我们指导学生参加省市级的制作比赛,其中吴博文、陈方、黄晓静等分别获省市二、三等奖。
电教组两名成员牺牲了大量休息时间,建立学校网站。
按照区建站要求进行规划、设计和制作,现已投入运行,成为宣传我校的一个新窗口。
同时不断完善校园网络建设,网线连通各教室及有关功能室,极大地方便了教师对资源的利用。
虽然,我校的电教工作取得了一定的成绩,有了一定的进步,但是还有许多不足之处,在今后的工作过程中,我们会充分利用好现有的电教设施和资源,使我校电教工作更上一层楼。
依托网络优势促进教育信息化发展――xx县教育局电教馆 XX 年工作总结一年来,全县电化教育工作在上级行政主管部门和业务部门的正确领导和指导下,以“ ___”重要思想和“科学发展观”为指导,以国家农村中小学现代远程教育工程项目管理和三种模式应用、研究为重点,以网络建设和资源建设为主线,重点加强对全县信息技术教育工作的总结、评估和县、乡教师资源中心的建设,狠抓电教网络队伍建设,充分利用远程,积极开展信息技术与课程整合,为全面提高教育教学质量奠定了坚实的基础。
一、依托xx教育 ___,提高教育系统的办公工作效率二、依托视频会议系统,开展网络环境下的教育研究从上学期开始,县教研室利用视频会议系统在每周三、每周四下午开展了教研大讲堂网络教研活动,组织县学科教研员和部分省、市教学能手及县学科中心指导组成员,分别就中小学校本研修、联片教研、各学科教学中存在的突出问题和困惑进行答疑解难,为全县的教师发展提供了强有力的专业引领、学习与提高的机会,为教师的教育教学活动提供了许多切实可行的具体方法、措施。
本学期,县教研室举办的XX年中考试题分析视频讲座,各学科教研员根据学科标准及考试科目说明要求,结合教材特点及全县各校教学实际,对今年的中考试题以及学科教学进行了系统的分析指导、研讨交流。
这在过去只能集中面对九年级教师,如今,通过网络视频,全县各中学所有年级教师都能直接受益。
由于讲座内容准备充分,与教学、教材紧密结合,针对性强,通过网络视频交流,大家对教学中出现的相关问题得到深入探讨,其相关知识也得到扩充,知识点更加明晰和准确。
开展网络教研,使教研中心下移,为教师带来了便利和实惠,教研的深度和广度得到拓展,基层教师不出校门就能听到同仁的观点和建议,不远程跋涉就能进行交流互动式的教学研究,为提高全县教师的专业素质起到了积极而有效的推动作用。
一年来,就利用视频会议系统进行了11次教师培训和61网络教研,受众教师达到了28756余人次,取得了较好的效果。
以xx教育网和视频会议系统为平台的远程教育培训,打破了地域狭隘、人员集中、管理繁琐、培训空间上的限制,促进了全县各级各类教育管理机构和教师的网络办公和网上交流,使教师省时、省力又省钱,即可接受各种培训,使网络环境下的教学研究、教师培训和校际交流成为现实,形成了良好的应用氛围。
7月10日至15日,利用视频会议系统进行了为期六天的全县中小学教师全员培训,全县68个培训点的2554名教师同步参与了这次培训。
培训内容涉及师德建设、信息技术在教育教学中的应用、教师课堂教学技能指导、教师继续教育等内容。
有关信息技术在教育教学中的应用,聘请了市电教馆网络中心副主任xx做了《 ___专题学习网站与教师的专业成长》和《远程介绍、应用及课程整合案例分析》的专题讲座,县电教馆xx老师做了题为《信息技术与课程整合》的专题讲座,xx中学的xx老师、xx联校xx小学的xx老师分别做了题为《信息技术在数学教学中的应用》和《信息技术在作文教学中的应用》专题讲座,从不同的视角和观点阐述了信息技术在教师专业成长、课程整合和学校教育教学中的应用,为教师诠释了一种全新的教育思维、观念、理念。
整个培训过程,组织严密,管理严谨,不仅各培训点有专人负责,而且,县教育局在各乡镇派出督查人员具体督查每天的出勤、签到以及培训情况,县电教馆利用视频对各点的培训情况进行现场监督,对整个培训讲座进行全程录像,便于教师随时调用学习,确保每次的培训扎实有效、不走过场。
由于采用了视频会议系统进行培训,不仅缩短了培训的时间,扩大了培训覆盖面,而且避免了教师大规模集中培训带来的不便,使全员培训变得快捷、便利,达到了预期的培训效果。
三、加强信息技术学科教学研究,建立中小学信息技术学科教学试题库,把信息技术学科考试纳入全县统考范围。
1、为了能更好的在中小学开展信息技术学科教学,出台了《关于规范中小学信息技术学科教学 ___》,将信息技术学科教学纳入必修课,排入学校和班级总课程表。
2、在XX年筹建的信息技术学科教研组的基础上,重新修改并扩大了信息技术学科教研组成员,新的信息技术学科教研组由3名电教馆人员、1名高中信息技术学科教师、3名初中信息技术学科教师和3名小学信息技术学科教师组成,教研组人员经常深入教学一线,研讨信息技术学科教学,探索信息技术教学模式,听课、评课,为xx县信息技术学科教学的进一步开展奠定了良好的基础。
今年,xx中学的xx,xx中学的xx获xx市“信息技术教学能手”称号,xx中学的xx老师在全省信息技术学科教学研讨会上,代表xx 市进行公开课教学,受到与会领导和广大教师的好评。
3、统一了中小学信息技术学科教学计划和教学目标,并从XX年开始,所有初级中学信息技术学科利用智博考试系统,纳入全县统考范围,每学期统考一次,统考成绩记入学生发展档案,并作为衡量各校信息技术学科教学开展效果的重要指标。
同时,利用两年的时间完成了初中信息技术学科教学试题库的建设任务,使初中信息技术学科教学逐步走上正规。
四、依托xx教育 ___,实现全县信息化管理和校本资源的完全整合为进一步提升全县各级各类学校管理的信息化和网络化,实现真正意义上的校本资源共享。
上学期,县教育局对各联校、各中学、县直各学校的网络管理员进行了校园网站和校本资源建设专项培训,网站建设力求内容新颖,突出特色。
本学期,各校网站全部建成并投入使用。
网站内容包括了学校管理的方方面面,所有信息均在网站上公布,增强了学校同教师、学生之间的沟通和协调,方便了教育局对学校各种信息掌握的时效性和指导性,有利于校际之间的沟通和学习。
校本资源库建设按照分类明确、条理直观、使用方便,服务教学的建设原则,各联校、各中学的校本资源库依托各自的网站,开辟专门频道,选择那些经过教学实践检验,富有特色的优质教学资源充实到校本资源库中。
在资源建设上,充分发挥各个教师所长,在远程的基础上开发和整合教育教学课件,把自己的教学素材、教学课件、及专题节目等提交到本校资源库,不断完善校本学科资源,逐步使之成为适合本校教育特色的各学科教育教学资源库。
目前,全县10所联校,27所农村初中和县直学校都建立了自己的校园网站和校本资源库,有三分之一的农村小学依托教育空间和 ___网络平台,建立了本校的校园网站,并实现了同联校网站的连接,依托xx教育 ___进行整合,真正实现了校际之间的信息资源共享,为进一步开展网络环境下的信息交流和教学研究搭建了良好的信息平台。
在加大校园网和校本资源库建设的同时,以 ___引领,网络交流为主的新型合作交流模式正在逐步兴起。
xx小学校长xx、xx小学校长xx、xx中学校长xx等不仅自己建立了 ___,在他们的带动下,学校教师也都建立了自己的 ___。
他们把自己的工作心得、随笔、成果、案例都放到自己的 ___中,在积累自己丰富的教学经验和成果的同时,也为其他教师的学习交流提供了参考和学习的平台,起到了沟通、交流、合作、进步的纽带作用,增强了学校凝聚力和团结协作的集体意识,形成了良好的教学氛围,为推进学校的整体工作和教育教学质量的提高起到了积极地推动作用。
五、依托远程应用督导评估体系,推进教育教学中的应用为全面落实晋教基〔XX〕50号《关于进一步推动农村中小学现代远程教育工程教学应用工作 ___》和阳教基[XX]1号关于《xx市关于进一步加快教育信息化进程加强教育教学应用工作 ___》的文件精神,xx县教育局根据本地实际,出台并下发了《关于进一步推进教育信息化进程加强中小学现代远程教育教学应用工作 ___》,作为全县中小学教育信息化建设的基本要求。
通知对学校的信息化组织机构建设、责任落实要求、教育教学应用要求、项目管理员职责、信息化设备的管理、教学资源的管理和建设、三种模式的课堂教学要求以及对应用远程和手段开展校本培训和校本教研等等提出了明确的要求。
督导、教研、普教、人事、综改、电教、仪器等科室各负其责,狠抓落实、确保应用。
同时,制定了xx县中小学教育信息化及远程应用评价标准,形成激励机制和刚性约束机制。
每学年,由督导室牵头,开展一次专项督导评估,评估结果纳入一年一度对校长、学校的考评中,并作为对学校教育目标考核和奖励先进单位的重要依据。
六、依托“典型引路,以点带面”,推广学校远程的应用石门口联校xx小学各方筹集资金,增添设备,建立校园网,做到了本校资源共享。