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相关推荐：新东⽅校推荐：考研政治中关于中国近现代史纲要的考查中⼀定要有⽅法有总结的记忆，下⾯为⼤家整理了历次重要⼯⼈运动与学⽣运动，希望能对⼤家有所帮助。
⼀、⼯⼈运动： 1、五四运动：这是⼯⼈阶级第⼀次⼤规模参与的运动，它是中国⼈民彻底的反对帝国主义、封建主义的爱国运动，运动的主⼒以青年学⽣为主。
6⽉5⽇，上海⼯⼈开始⼤规模罢⼯，以响应学⽣，⼯⼈阶级开始以独⽴的姿态登上历史舞台。
2、罢⼯运动：这是在中国共产党的领导、组织、推动下，中国掀起的第⼀个⼯⼈运动的⾼潮。
⽐如：⾹港海员罢⼯、安源路矿⼯⼈罢⼯和京汉铁路⼤罢⼯等。
从1922年1⽉⾹港海员罢⼯到1923年2⽉京汉铁路⼯⼈罢⼯这13个⽉内，全国发⽣的⼤⼩罢⼯达100余次，参加者在30万⼈以上。
3、五卅运动：这是掀起*⾼潮的⼯⼈运动。
它是⼀次伟⼤的群众性的反帝爱国运动，⼤⼤提⾼了全国⼈民的觉悟程度和组织⼒量，在全国范围内为北伐战争准备了群众基础，并将国民⾰命推向⾼潮，从⽽揭开了*的序幕。
⼆、学⽣运动： 1、五四运动和五卅运动：除了⼯⼈阶级，学⽣同时也是五四运动和五卅运动的主⼒之⼀，在运动中发挥了重要的作⽤。
2、⼀⼆.九运动：这是全⾯抗战前⼣、呼吁和唤起抗⽇⾼潮的重要学⽣运动，它促进了中华民族的觉醒，标志着中国⼈民抗⽇救亡运动新⾼潮的到来。
3、⼀⼆.⼀运动：这是在中国共产党领导下，由昆明青年学⽣发起并得到全国各地响应的反内战、争民主的爱国民主运动。
运动揭露了*******发动内战的阴谋。
4、抗暴运动：这是1946年12⽉24⽇北平发⽣美军****北京⼤学⼥⽣事件后引发的中国⼈民*美军暴⾏的爱国运动。
5、五.⼆O运动：即1947年5⽉发⽣的反饥饿、反内战、反迫害运动，是我国解放战争时期最主要的学⽣运动，其规模之⼴、历时之长、来势之猛、作⽤之⼤，在中国现代是少见的，它确实是⼀次具有划时代意义的学⽣运动。
五四运动的知识点汇总总结一、五四运动的起因五四运动的发生有着复杂的原因，其中主要包括国内原因和国际原因。
国内原因主要是中国的政治、经济和社会问题，如北洋政府腐败无能、对外国的不平等条约和割地让利、外国资本的侵入、战争负担加重、国内政治动荡等。
国际原因主要是第一次世界大战的影响，使中国的经济和民生受到影响，而且使国际势力在中国加强了对中国的掠夺和侵略。
二、五四运动的爆发五四运动是在1919年5月4日爆发的，当时在北京爆发有激烈反对巴黎和约的群众运动。
爆发的导火索是北洋政府撕毁对德国的旧约，将山东割让给日本。
在此背景下，学生们组织了游行示威，并呼吁全国学生和市民一起参加，最终演变成了一次全国范围的爱国运动。
三、五四运动的主要内容五四运动的主要内容包括举行示威游行、罢课、罢工，以及组织宣传团体，要求废除对德秘约、废止对日进行割地赔款、废除国际的不平等条约，改善国内政治形势等。
五四运动的原则是爱国、进步和民主，要求废除封建制度，建立民主制度。
四、五四运动的影响五四运动的发生对中国近代史产生了深远的影响。
首先，五四运动使中国青年觉醒，使中国人民意识到国家的危机和民族的危机，产生了一股强烈的民族意识和民族自尊心。
其次，五四运动推动了中国的新文化运动，促进了中国的现代文化的发展，形成了一个以爱国、进步和民主为主要原则的新文化运动。
最后，五四运动促成了中国共产党的成立，促进了中国的民主运动和工人运动的发展，为中国革命的胜利奠定了基础。
五、五四运动的意义五四运动是中国近代史上的一个重要事件，具有深远的历史意义。
首先，五四运动标志着中国近代史的新阶段的开始，标志着中国的民族觉醒和民族意识的觉醒，为中国的现代化和民主化打下了基础。
其次，五四运动推动了中国的新文化运动和政治改革，促进了中国的现代文化的发展，促进了中国的新政治、新经济、新文化的建设。
最后，五四运动激励了中国青年奋起反抗外国侵略者，开启了中国的爱国主义和民主主义的新时代，为中国的独立和自由做出了积极的贡献。
考研政治：马克思主义思想解放运动知识点今天为大家分析一下马克思主义思想解放运动，希望能够让大家收获经验不走弯路，掌握技巧举一反三，用最少的时间最高的效率取得最好的分数。
▶五四运动1919年5月爆发的五四运动，是中国近代史上一个划时代的事件。
五四运动的直接导火线，是巴黎和会上中国外交的失败。
期间提出“外争主权，内除国贼”、“废除二十一条”和“还我青岛”等口号。
五四运动期间，中国工人阶级开始以独立的姿态登上政治舞台。
经过斗争，五四运动运动取得了重大胜利。
五四运动表现出了一些新特点：第一，五四运动表现了反帝反封建的彻底性。
第二，五四运动是一次真正的群众运动。
第三，五四运动促进了马克思主义在中国的传播及其与中国工人运动的结合。
第四，五四运动发生在俄国十月革命之后，发生在无产阶级社会主义革命的新时代。
五四运动具备了上述新的历史特点，成为了中国革命的新阶段即新民主主义革命阶段的开端。
所以五四运动成为了新旧民主革命的分水岭。
▶延安整风1941年5月，毛泽东作了《改造我们的学习》的报告，整风运动首先在党的高级干部中进行。
1942年2月，毛泽东先后作了《整顿党的作风》和《反对党八股》的讲演，整风运动在全党范围普遍展开。
整风运动的主要内容是：反对主观主义以整顿学风、反对宗派主义以整顿党风、反对党八股以整顿文风。
其中，反对主观主义是整风运动最主要的任务。
主观主义是中国共产党内反复出现“左”、右倾错误的思想认识根源。
主观主义的实质是理论脱离实际，它颠倒了认识和实践的关系，是实际工作中的唯心主义。
当时它的主要表现形式是教条主义和经验主义，尤其教条主义是整风运动的重点。
▶真理标准问题讨论真理标准问题的讨论是继五四运动和延安整风运动之后又一场马克思主义思想解放运动，其实质在于是不是坚持马列主义、毛泽东思想。
讨论明确地解决了党的思想路线问题，继而影响了党的政治路线的制定和贯彻，成为拨乱反正和改革开放的思想先导，为党重新确立实事求是思想路线，纠正长期以来的“左”倾错误，实现历史性的转折做了思想理论准备。
考研政治近代史时间轴1、1840年鸦片战争——1919年五四运动旧民主主义革命阶段(晚清政府前期与后期签订了1.中英《南京条约》2.中法《天津条约》 3.中日《马关条约》 4.中俄《辛丑条约》) 1)1840年鸦片战争到1919年五四运动前夕，是资产阶级民主革命的准备和建立资产阶级民主共和国时期。
2)1919年“五四”爱国运动到1927年“七一”事变前夕，是民主革命转向新民主主义革命时期。
2、1919年五四运动——1949年中华人民共和国成立新民主主义革命时期(中国的两大任务：反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义，争取民族独立和人民解放；变落后的半殖民地半封建的社会制度为一个进步的、社会主义的社会制度)1)1919年“五四”爱国运动，是中国新民主主义的开端。
2)1921年中国成立，中国革命的面目焕然一新。
3)1927年“七一”事变后至1937年抗日战争爆发前夕，是革命统一战线的正式建立与领导的新民主主义革命阶段。
4)1937年“七七”事变后至1945年抗日战争结束，是全民族抗战的阶段。
5)1945年抗日战争结束后至1949年中华人民共和国成立前夕，是联合政府与人民解放战争的阶段。
考研史纲时间轴一、古代史1、史前时期时间：约前3300-前3000年主要内容：原始社会，包括原始人的生活、生产、文化等。
2、古代文明时期时间：约前3000-前2000年主要内容：古代埃及、巴比伦、印度等文明的产生和发展。
3、中世纪时期时间：约前2000-前500年主要内容：欧洲的黑暗时期、中世纪的政治、经济、文化等。
4、文艺复兴时期时间：约14-17世纪主要内容：欧洲文艺复兴运动的发展，对古典文化的重新发现和继承。
5、近代前期时间：17-18世纪主要内容：欧洲的启蒙运动、资产阶级革命、自然科学的进步等。
6、近代后期时间：19世纪初-20世纪初主要内容：工业革命、资本主义的发展、民族解放运动等。
二、现代史1、两次世界大战时期时间：1914-1945年主要内容：第一次世界大战、第二次世界大战的经过和影响。
五四精神政治知识点总结一、五四精神的历史背景五四运动发生在1919年，当时的中国正处于百日改革失败和辛亥革命后的混乱时期。
中国人民对于国家的危机感和民族危机感日益加重，西方列强在中国境内的殖民统治以及列强在《凡尔赛条约》中将原属于德国在中国山东的权益转移给日本的行为，激起了中国人民的强烈抗议。
五四运动是中国的一场爱国主义、爱国教育和民族主义运动，是中国人民对于民族危机的一次激进的反抗。
二、五四精神的主要内容五四运动涉及多个方面的内容，其中最主要的内容包括：1. 反对封建主义：五四运动是中国社会发展的一个转折点，反对封建主义成为了五四运动的主题。
五四运动提出了反对传统的儒家思想和封建主义的口号，呼吁民众争取民主、自由和宪政，向西方世界借鉴新的社会制度和文明。
2. 反对外国列强的侵略和剥削：五四运动也是一场爱国主义运动，是中国人民反抗外国侵略和剥削的一次爱国斗争。
五四运动期间，中国学生发起了抵制法货和拒绝日货的运动，表达了对于日本和西方列强的不满和愤慨。
三、五四精神的历史意义五四运动是中国近代史上的一次伟大的爱国主义运动，具有极其重要的历史意义：1. 五四运动是中国近代史上一次重要的民主主义运动，为中国近代的政治、社会和文化的变革奠定了基础。
五四运动呼吁民众争取民主、自由和宪政，有力地推动了中国社会的民主化进程。
2. 五四运动是中国近现代史上的一次重大思想启蒙运动，对中国的思想文化产生了深远的影响。
五四运动期间，中国学生和知识分子开始关注民主、科学和现代化，积极倡导新文化运动，有力地促进了中国文化的现代化和文化的国际化。
3. 五四运动是一次重要的国际主义运动，对中国的国际地位和国际影响产生了重大的影响。
五四运动增强了中国人民的自信和自尊心，提高了中国人民对于国家和民族的认同感，有力地推动了中国人民对于外国列强的反抗和抵抗。
五四运动也激励了中国人民的抗日斗争和全民族的抗战精神，为中国的抗日战争和抗战取得了伟大的胜利做出了重要的贡献。
2016考研政治：关于五四运动的知识点五四运动在我们史纲中是一个非常重要的考点，因为自此工人阶级开始登上历史的舞台我们的历史也进入了新民主主义革命时期。
我们知道史纲的学习重点考察的是一个阶级，一个党派和一个思想，一个阶级就是我们说的工人阶级，一个党派就是我们的中国共产党，而一个思想就是我们的指导思想马克思主义。
因此与这三个一相关的知识都是我们的考点。
五四运动的爆发原因和历史条件是我们需要掌握的内容，五四运动的特点是我们分析题的一个考点，而五四运动的过程我们需要掌握一些细节点来应对选择题。
接下来我们分别来看:一、五四运动的发生的历史条件1919年5月爆发的五四运动，是中国近代史上一个划时代的事件。
这个运动是在新的时代条件和社会历史条件下发生的。
首先，新的社会力量的成长、壮大。
在1914年至1918年世界大战期间，中国的资本主义经济得到了相当迅速的发展。
中国资产阶级和工人阶级的力量也进一步成长起来。
其次，新文化运动掀起的思想解放的潮流;受到这个潮流影响的年轻一代知识界，尤其是那些具有初步共产主义思想的知识分子，为五四运动准备了最初的群众队伍和骨干力量;再次，俄国十月革命对中国的影响。
这就是五四运动爆发的社会历史条件，我们只需要掌握每段的第一句话。
我们知道中国进入半殖民地半封建社会之后，社会上产生了两个新的阶级，那就是资产阶级和无产阶级。
五四运动爆发之前这两个阶级都在慢慢地成长起来，这可以理解为是一个阶级基础的准备。
而之前讲到的新文化运动又为五四运动的爆发做了思想的一个铺垫，旁边苏联的俄国十月革命的胜利让中国的工人阶级看到了希望，就是这样的历史条件下五四运动爆发了。
但是五四运动的直接导火线，是巴黎和会上中国外交的失败。
正是因为巴黎和会上中国代表的合理要求没有受到应有的回应，西方帝国主义不顾中方代表的抗议，将德国在中国山东获得的一切特权转交给了日本，而北洋政府却准备选择接受，消息传到国内，国人震怒，各阶层人民都纷纷抗议，5月4日北京大学等十几所学校的学生在天安门前集会并示威游行，这就是我们说的五四运动，然而学生的爱国游行却受到了北洋政府的严厉镇压，在这个时候，中国的工人阶级开始以独立的姿态登上历史舞台，上海六七万工人为了声援学生先后开始举行罢工，就这样五四运动从学生范围慢慢的发展为有工人阶级小资产阶级和资产阶级参加的全国范围的群众性反帝爱国运动, 运动的主力由学生转向工人，运动的中心从北京转到上海。
教育部教育考试院2024考研政治大纲一、政治原理1. 马克思主义基本原理本部分主要介绍马克思主义的基本原理，包括历史唯物主义、辩证唯物主义、社会主义理论等。
重点理解马克思主义的科学性、革命性以及其对当代中国的指导作用。
2. 马克思主义中国化理论体系本部分主要介绍马克思主义中国化的基本原理，包括中国特色社会主义理论体系、习近平新时代中国特色社会主义思想等。
重点理解中国共产党领导下的中国特色社会主义发展道路、理论和实践的重要意义。
3. 科学社会主义理论与实践本部分主要介绍科学社会主义的理论和实践。
重点理解社会主义制度的性质和特点，深入了解社会主义改革开放的历史进程和伟大成就。
二、中国革命历史1. 近代中国革命的兴起和发展本部分主要介绍近代中国革命的兴起和发展。
包括辛亥革命、五四运动、中国共产党的创建等重大历史事件。
重点理解中国革命与中国共产党的领导核心地位。
2. 中国共产党的奋斗历程本部分主要介绍中国共产党的奋斗历程，包括党的历次全国代表大会、党的领导核心、党的基本路线等。
重点理解中国共产党的领导地位和执政地位。
3. 中国特色社会主义建设的历史进程本部分主要介绍中国特色社会主义建设的历史进程。
包括社会主义改革开放、三个代表重要思想、九个全面的战略部署等。
重点理解中国特色社会主义的内涵和发展道路。
三、中国政治制度和治理体系1. 中国社会主义政治制度本部分主要介绍中国社会主义政治制度，包括人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度等。
重点理解中国政治制度的特点和优势。
2. 中国特色社会主义法治道路本部分主要介绍中国特色社会主义法治道路，包括依法治国的基本方略、法治中国建设的主要内容和路径等。
重点理解中国特色社会主义法治道路的实践和发展。
3. 中国国家治理体系和能力现代化本部分主要介绍中国国家治理体系和能力现代化，包括全面依法治国、科学决策、民主决策、依法管理等。
重点理解中国国家治理体系的关键要素和优势。
考研政治史纲时间轴：1919年—1949年大事记考研政治史纲要谨记时间线，把握历史大事。
新东方网考研频道整理分享史纲时间轴，下面看一看1919年—1949年新民主主义革命时期的大事：二、1919年—1949年新民主主义革命时期(一)主要矛盾①1919年5月4日—1927年7月15日，此时中国社会的主要矛盾表现为以袁世凯为首的北洋军阀与人民大众的矛盾。
国共两党第一次合作建立国民革命统一战线，带领工人、农民、小资产阶级、民族资产阶级进行了1924年—1927年的国民大革命，这就是第一次国内革命战争。
②1927年7月15日—1937年7月7日，此时中国社会的主要矛盾表现为以蒋介石为首的新军阀与人民大众的矛盾。
中共建立工农民主统一战线，带领工人、农民、小资产阶级进行了土地革命，这就是第二次国内革命战争(也是土地革命战争时期或国共十年对峙时期)。
③1937年7月7日—1945年8月15日，此时中日民族矛盾上升为主要矛盾。
国共两党再度合作，建立抗日民族统一战线，带领全国人民进行了抗日战争。
④1945年8月15日—1949年10月1日，此时中国的主要矛盾表现为以蒋介石为代表的大资产阶级大地主阶级与人民大众的矛盾。
中共建立了人民民主统一战线，带领工人、农民、小资产阶级、民族资产阶级进行了1946年到1949年的解放战争，这是第三次国内革命战争。
总论：这一阶段的主要矛盾仍然是中国人民同外国帝国主义和本国封建主义(后来又有官僚资本主义)的矛盾;革命的主要任务是推翻三座大山，建立新中国，使人民当家作主;在不同时期，社会主要矛盾表现形式不同，革命任务也有所区别。
(二)重要时间节点及周年纪念1、1919年，五四运动是新民主主义革命的开端。
第一，五四运动表现了反帝反封建的彻底性。
第二，五四运动是一次真正的群众运动。
第三，五四运动促进了马克思主义在中国的传播及其与中国工人运动的结合。
第四，五四运动发生在俄国十月革命之后，发生在无产阶级社会主义革命的新时代。
考研政治材料题中国近代史上，五四运动是一次具有重要历史意义的革命运动。
下面以资料题的形式，简要介绍一些有关五四运动的材料。
资料一：五四运动的时间和地点资料二：五四运动的背景资料三：五四运动的主要内容资料四：五四运动的影响和意义资料一：五四运动的时间和地点五四运动发生于1919年5月4日，地点是中国的北京市。
资料二：五四运动的背景五四运动是由中国大学生发起的一次反对帝国主义和封建主义的爱国革命运动。
这场革命运动起源于一战结束后的巴黎和会，在这个会议上，中国政府没有成功实现自己的诉求，导致公众普遍感到失望和愤怒。
此外，战后的中国政局动荡不安，各种问题紧紧相连，这也为五四运动的爆发提供了土壤。
资料三：五四运动的主要内容五四运动的主要内容包括以下几个方面：1. 反对帝国主义：五四运动的爆发与《凡尔赛和约》的签订有关，这是一份不公平的条约，将德国在中国的权益转交给日本，引发了学生们的愤怒，他们要求废除不平等条约，维护中国的权益。
2. 反对封建主义：五四运动也是对中国封建社会的一次挑战。
学生们呼吁废除儒家文化和旧的道德观念，主张自由、平等和民主的思想。
3. 反对国民党：五四运动时期，中国国民党充分利用学生运动的力量，组织起反对帝国主义和封建主义的斗争。
资料四：五四运动的影响和意义五四运动具有深远的影响和重要的意义：1. 具有思想革命的意义：五四运动是中国近代化进程中的一次思想解放运动，激发了人们对于科学、民主和新文化的热情，极大地推动了中国的思想进步。
2. 奠定了中国共产党的基础：五四运动期间，共产主义思想开始深入中国，一些学生和教育家开始接触到马克思主义，并成立了中国共产党，为中国共产主义事业的兴起奠定了基础。
3. 推动了中国的现代化：五四运动推动了中国社会的现代化进程。
它迫使当时的政府意识到中国必须改革自己的传统，吸收西方文化和思想，推动中国的经济、社会和政治发展。
4. 提高了对外交流：五四运动引发了中国人民对外交流的需求，促进了对外文化、科技和经济的学习和借鉴，推动了中国对外开放的步伐。
凯程考研集训营，为学生引路，为学员服务！第 1 页 共 1 页 2017考研政治史纲复习：五四运动及其历史作用一、五四运动的爆发五四运动的直接导火线，是巴黎和会上中国外交的失败。
1919年5月4日，北京大学等北京十几所学校的学生三千余人在天安门前集会，随后举行示威游行。
提出“外争主权，内除国贼”，“废除二十一条”和“还我青岛”等口号，一直主张决绝在和约上签字，要求惩办北洋军阀政府的三个亲日派官僚曹汝霖、章宗祥、陆宗舆。
学生的爱国行动受到北洋政府的严厉镇压。
正当学生的爱国运动面临夭折的危险时，中国工人阶级开始以独立的姿态登上历史舞台。
从6月5日起，上海六七万工人为声援学生先后自动举行罢工。
工人罢工推动了商人罢市、学生罢课。
二、五四运动的特点五四运动在新的社会历史条件下发生，它具有以往革命所不具备的一些特点。
第一，五四运动表现了反帝反封建的彻底性。
第二，五四运动是一次真正的群众运动。
第三，五四运动促进了马克思主义在中国的传播及其与中国工人运动的结合。
第四，五四运动发生在俄国十月革命之后，发生在无产阶级社会主义革命的新时代。
三、五四运动的历史作用五四运动产生了重要的历史作用：①五四运动是中国历史上一次前所未有的启蒙运动和空前深刻的思想解放运动。
②五四运动对封建专制主义、封建伦理道德和封建迷信思想愚昧进行了无情的批判，唤醒了一代青年，使中国的知识分子尤其是广大青年受到一次西方民主和科学思想的洗礼。
③五四运动在社会上掀起了一股生气勃勃的思想解放潮流冲决了禁锢人们思想的闸门，从而为外国各种思想流派传入中国敞开了大门，激励着人们去探求救国救民的真理。
④五四运动涌现了一批青年革命民主主义者。
其中的先进分子接受俄国十月革命的影响，为马克思主义在中国的广泛传播准备了思想的和文化的条件。
【习题精讲】(多选)五四运动爆发的条件不包括( )A.俄国十月革命的影响B.中国无产阶级队伍的壮大C.新文化运动的推动D.巴黎和会中国代表团的卖国行径答案：ABC。
初中政治五四运动知识点归纳五四运动是中国近代史上具有重要意义的一次爱国主义运动。
它起源于1919年北京大学举行的反对《凡尔赛和约》的学生示威潮，被广大人民群众积极响应，最终演变成全国性的抗议运动。
这次运动对于中国共产党的形成和发展，对于中国革命进程的推动产生了深远的影响。
下面将对五四运动的知识点进行归纳。
首先，五四运动是中国民族意识觉醒的标志之一。
五四运动中的学生运动者积极倡导“拒绝封建，学习科学，振兴中华”的口号，表达了他们对民族独立和进步的渴望。
这种民族意识觉醒在运动中得到了广泛的传播和弘扬，进一步凝聚了民族力量。
其次，五四运动对中国共产党的形成和发展起到了重要的推动作用。
五四运动中一些学生和青年积极追求社会进步和民主权利，他们受到了马克思主义的思想和思想启蒙运动的影响，开始思考国家和社会的问题，并逐渐形成了共产主义信仰。
中国共产党的创立于1921年，在这一过程中，五四运动起到了重要的推动作用。
第三，五四运动对于改革中国教育体制产生了深远影响。
五四运动中的学生运动者对传统封建教育的反思和批判，促使了中国教育体制的改革。
五四运动后，新式学堂逐渐取代传统封建学堂，推动了以维护民族利益、民主主义和科学教育为目标的新教育运动的发展。
第四，五四运动促进了中国社会的现代化进程。
五四运动中的一些学生运动者积极倡导西方文化和思想的传播，积极推动科学、民主、自由的观念在中国社会中的传播和普及。
这使得中国社会在思想、文化和社会制度方面朝着现代化的方向迈进。
第五，五四运动对于中国的对外关系产生了重要影响。
五四运动使中国学生及社会青年对西方列强的态度发生了根本性变化，形成了反对帝国主义的强烈意识。
这一意识的兴起推动了中国民族抗争的开展，为中国的独立和解放奠定了基础。
综上所述，五四运动是中国近代史上具有重要意义的一次爱国主义运动。
它在中国民族意识觉醒、共产党的形成和发展、改革中国教育体制、中国社会现代化进程以及中国的对外关系方面产生了深远的影响。
考研政治中的重要党史知识点总结党史知识点在考研政治中占有重要的地位，对于备考的考生来说是必须重点掌握的内容。
下面将对考研政治中的重要党史知识点进行总结，以帮助考生更好地备考。
一、中国共产党的早期历程1.五四运动和中国共产党的早期起步五四运动是中国新民主主义革命的先声，推动了中国共产党的产生和发展。
五四运动的口号："反帝反封建，要求民主"，对中国革命的思想和觉醒产生了深远的影响。
2.中国共产党的成立和第一次国共合作1921年7月1日，中国共产党在上海秘密成立。
中国共产党的第一次合作对象是中国国民党，以实现反帝反封建的革命目标。
3.中国共产党领导的北伐战争和工农革命北伐战争是中国共产党与中国国民党联合发起的反对北方军阀统治的战争。
北伐战争的胜利为中国共产党在中国革命中的地位奠定了基础。
二、中国共产党在抗日战争中的作用1.八一三事变和中国共产党的全面抗战八一三事变是中国抗日战争的起点，中国共产党提出了全面抗战的战略方针。
中国共产党与国民党等各个抗日力量共同抵抗日本侵略，发动了规模庞大的抗日斗争。
2.中国共产党的根据地和八路军新四军中国共产党在抗日战争期间建立了许多根据地，并组建了八路军、新四军等人民解放军的前身。
这些军队以游击战争为主，有效地打击了日本侵略者。
3.中国共产党参与的三大战役中国共产党积极参与了中国抗日战争中最关键的三大战役：平型关大捷、太原战役和淮海战役。
这些战役的胜利为中共建立了巨大的政治声望和军事实力。
三、中国共产党的创建和建设新中国1.中华人民共和国的成立中华人民共和国的成立标志着中国共产党取得了全国革命的胜利，建立了社会主义国家制度。
1949年10月1日，中华人民共和国在北京正式成立。
2.中国共产党的土地改革和社会主义改造土地改革是中共领导的一项根本的革命任务，使广大农民获得了土地权益。
社会主义改造是中国共产党在新中国建设初期进行的一系列社会主义改革。
3.中国共产党的三大改造和大跃进中国共产党在建设新中国的过程中，进行了三个重大的改造：农村集体经济的社会主义改造、私营工商业的社会主义改造以及资本主义工商业的社会主义改造。
五四必考知识点总结一、五四运动的历史背景五四运动发生在1919年，正值第一次世界大战结束后，中国正处在战乱频繁、政治动荡的时期。
当时，中国政府由北洋军阀统治，社会动荡，民不聊生。
同时，巴黎和会上，安东朗共产党提出《凡尔赛和约》，将中国山东省的权益割让给日本。
中国民众对这一情况非常愤怒，并纷纷展开抗议活动，表达对帝国主义侵略的抗议。
这就是五四运动发生的历史背景。
此外，学生运动也在这一时期非常活跃。
二、五四运动的历史经过五四运动最初是在北京发起的，学生们举行游行示威，并提出了《五四宣言》，要求废除《凡尔赛和约》和废除赔款协定。
这一举动引起了全国范围内的热烈响应，各地的学生纷纷举行抗议活动，各界人士纷纷站出来支持。
抗议活动逐渐升级，演变成了一场大规模的群众运动。
在这一过程中，一些知识分子积极参与，并成立了各种组织，如学生联合会等，以促进运动的发展。
在运动的高潮时期，许多学生和知识分子以身殉国，在激烈的斗争中牺牲，但他们的爱国热情和牺牲精神鼓舞了整个中国社会。
三、五四运动的影响五四运动在中国社会产生了深远的影响，主要表现在以下几个方面：1. 引发了一场国家性的爱国主义运动，提高了中国人的民族自尊心和自信心，使中国民众对帝国主义和封建主义的反抗意识进一步增强。
2. 促进了新文化运动的兴起，倡导了新思想、新文化和新道德，推动了中国近现代文化的现代化和民主化，为中国思想解放和文化繁荣开辟了新的道路。
3. 推动了民主革命的进行，为中国共产党的成立和中国革命的胜利奠定了基础，促进了革命理论和实践的相互融合，提高了中国革命的文化自觉和政治素养。
四、五四运动对中国的启示五四运动发生已经100年，但其对中国的影响至今仍可感知。
作为中国的一场爱国运动，五四运动反映出中华民族的家国情怀，在当今世界也仍具有十分重要的意义。
五四运动对中国的启示主要表现在以下几个方面：1. 爱国主义精神是中华民族的宝贵财富。
五四运动是一场全民族的爱国运动，反映了对国家和民族的强烈情感和高度自觉。
考研政治高频考点：五四运动来源：文都图书五四运动是1919年5月4日发生在北京的一场以青年学生为主，广大群众、市民、工商人士等中下阶层共同参与的，通过示威游行、请愿、罢工、暴力对抗政府等多种形式进行的爱国运动。
五四运动历年来都是考研政治的高频考点，今天我们一起来详细的学习一下五四运动的具体知识点。
五四运动的内容及其意义：1.五四运动的内容(1)外争主权、内除国贼;(2)取消“二十一条”;(3)反对在对德合约上签字;(4)惩办卖国贼曹汝霖等人。
2.五四运动的特点(五四运动是中国新民主主义革命的开端)(1)五四运动表现了反帝反封建的彻底性;(2)五四运动是一次真正的群众运动;(3)五四运动促进了马克思主义在中国的传播及其与中国工人运动的结合;(4)五四运动是由学生先发起，由工人扩大的坚决的反帝运动，是无产阶级领导的新民主主义革命;(5)五四运动是新民主主义革命阶段的开端。
3.历史意义(1) 是一次彻底地反对帝国主义和彻底地反对封建主义的爱国运动;(2)无产阶级开始登上了政治舞台，起了主力军的作用;青年学生发挥了先锋作用;(3)五四运动是中国新民主主义革命的开端;(4)五四运动促进了马克思主义在中国的广泛传播，促进了马克思主义与中国工人运动相结合，从思想上和干部上为中国共产党的成立做了准备。
五四运动的相关知识点历来是考研政治的高频考点，也是我们需要掌握的重要内容，考研政治考察的理论知识较多，考试大纲还没有公布，但我们要按部就班的认真复习，不要轻易放过任何一个知识点，我们可以参考一下蒋中挺2017《考研思想政治理论复习全书》这本书，对我们现阶段的考研复习，基础巩固帮助很大，认真参考一下吧，预祝考试顺利。
【导语】2021考研已经开始备考复习了，政治是不可忽视的科⽬，在基础阶段⼀定要有规划，才能够为后期复习打好基础。
下⾯整理了考研史纲部分常考的知识点内容，希望对⼤家有帮助。
⼀、新⽂化运动和五四运动 1.新⽂化运动的兴起 新⽂化运动是从1915年9⽉陈独秀在，上海创办《青年杂志》(后改名《新青年》)开始的。
2.新⽂化运动的基本内容 初期新⽂化运动的基本内容是:提倡民主和科学，反对专制和迷信育从;提倡个性解放，反对封建礼教;提倡新⽂学，反对旧⽂学，实⾏⽂学⾰命。
新⽂化运动提出的基本⼝号是民主和科学。
3.五四以前新⽂化运动的历史意义 新⽂化运动是中国历⼀次前所未有的启蒙运动和空前深刻的思想解放运动。
4.五四以前新⽂化运动的局限 ⾸先，新⽂化运动的倡导者批判孔学，是为了给中国发展资本主，义扫清障碍。
其次，他们把改造国民性置于优先的地位。
再次，那时的许多领导⼈物，还没有马克思主义的批判精神，他们使⽤的⽅法，⼀般还是资产阶级的⽅法。
5.⼗⽉⾰命对中国的影响 1917年俄国⼗⽉⾰命是⼀个具有划时代意义的世界性的历史事件。
它推动着中国的先进分⼦把⾃⼰的⽬光从西⽅转向东⽅，从资产阶级民主主义转向社会主义。
在中国⼤地上率先举起马克思主义旗帜的，是李⼤钊。
6.五四运动的发⽣和发展 1919年五四运动，是中国近代⼀个划时代的事件。
五四运动的直接导⽕线，是巴黎和会上中国外交的失败。
7.五四运动的历史特点与新民主主义⾰命的开端五四运动是在新的社会历史条件下发⽣的，它具有以⾟亥⾰命为代表的旧民主主义⾰命所不具备的⼀些特点。
主要是:第⼀，五四运动表现了反帝反封建的彻底性。
第⼆,五四运动是⼀次真正的群众运动。
第三，五四运动促进了马克思主义在中国的传播及其与中国⼯⼈运动的结合。
第四，五四运动发⽣在俄国⼗⽉⾰命之后，发⽣在⽆产阶级社会主义⾰命的新时代。
五四运动具备了上述新的历史特点，成为中国⾰命的新阶段即新民主主义⾰命阶段的开端。
中国近现代史是考研政治中必须掌握的一大
重点，也是涉及国家历史和发展进程的重要
内容。
通过了解中国近现代史的发展和演变，不仅可以加深我们对历史的了解和理解，更
能够帮助我们更好地把握当下的国家状况和
未来发展趋势。
以下是本文的主要内容：一、鸦片战争
1840年，鸦片战争爆发，这场战争未仅仅是一次战争，更是中国封建社会面临的一次深
刻变革，给中国带来了沉重的灾难。
不过，
对中国来说，鸦片战争的失败也标志着民族
觉醒和反侵略斗争的开始。
二、戊戌变法
1898年的戊戌变法是中国近代史上另一次更为深刻的变革，它是中国朝代里一个有远见卓识而充满矛盾的尝试，它的失败也预示了中国近代化的困难性和曲折性。
三、辛亥革命
1911年的辛亥革命树立了新型国家政府的基础，完成了中国千年帝制的结束，开启了民主革命新时代。
这个激动人心历史时刻展现了中国人民的民族意识、爱国精神、文化自信和对自由的向往。
四、五四运动
1919年的五四运动被认为是中国现代史上的一个里程碑，标志着中国传统文化与西方文化、社会制度相互激荡，引发了思想文化的
浪潮，深刻地影响着中国文化和哲学的今天。
五、抗日战争
1937年至1945年最黑暗的日子，中国进行了长达8年的抗日战争，中国共产党和中国
人民献出了伟大的牺牲，它使国家和民族饱
经沧桑、苦难，也培育了中国人民的毅力和
团结精神。
六、新中国成立
1949年10月1日，在中国共产党的领导下，中国人民宣告新中国的成立，这个具有里程
碑意义的历史时刻结束了中国的千年封建朝代，开启了社会主义中国的新篇章。
