幼儿园疫情防控管理制度
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幼儿园疫情防控管理制度第一篇: 幼儿园疫情防控管理制度根据《中华人民共和国传染病防治法》的有关规定,制定张汪镇幼儿园传染病疫情报告相关工作制度。
一、在园所有教职员工、幼儿都是义务疫情报告员,有责任对发现的传染病疫情及突发事件进行报告。
二、执行晨、午检制度,每日早晨和中午上班前对每位教职员工、幼儿进行相关健康状况及卫生状况检查,并留有详细记录。
三、在传染病暴发、流行期间,每位教职员工、幼儿发现传染病人或者者疑似传染病人时,均有权利和义务向疫情管理人员报告或者直接向当地的疾病预防控制机构或者医疗机构报告。
四、在传染病流行期间,幼儿园以班级、办公室为单位,每天定时报告有无传染病人或者疑似传染病人。
五、发现传染病人或者疑似传染病人时,由疫情报告人向当地的疾病预防控制机构或者医疗机构报告。
六、对传染病人及疑似传染病人进行隔离治疗,对密切接触者进行医学观察至该病的最长潜伏期。
七、严格消毒制度,正常情况下,每周进行一次卫生大拂拭及全面消毒,有疫情发生时,对疫点进行随时消毒和终末消毒。
第二篇: 幼儿园疫情防控管理制度一、传染病疫情及突发公共卫生事件报告制度设立疫情防控领导小组及指定疫情报告人,统筹疫情报告工作。
学校疫情报告人可由校医兼任,在校长的领导下,具体负责本校疫情、疑似疫情和突发公共卫生事件相关信息的报告工作。
建立卫生应急协作机制,明确属地疾控机构、医疗机构(定点医院) 、卫生健康部门以及主管教育行政部门的联系人及联系方式,加强疫情信息沟通。
发现新冠肺炎疑似病例、确诊病例、无症状感染者等重大疫情(突发公共卫生事件)时,即将向属地疾控机构和主管教育行政部门报告,配合做好排查和后续相关工作。
二、晨检制度托幼机构每天儿童入园进入班级前,卫生保健人员做好体温检测和晨检工作,对儿童健康状况进行问询与观察;托幼机构午睡前应加测一次体温。
中小学校在入校前完成体温检测。
每天早晨第一节课上课前,班主任完成对学生健康状况的问询与观察。
幼儿园卫生防疫管理制度范本第一章总则1. 为保障幼儿园师生的身心健康,维护良好的教育环境,促进幼儿全面发展,制定本卫生防疫管理制度。
第二章人员管理2. 全体工作人员应接受健康体检,确保身体健康,不得患有传染性疾病。
3. 每年定期为全体工作人员进行卫生防疫知识培训,提高其防疫意识和应急处理能力。
4. 确保全体工作人员按时打疫苗,特别是流感疫苗,减少疾病传播风险。
第三章环境卫生管理5. 每天对幼儿园内部及外部环境进行全面清扫和消毒,保证环境清洁。
6. 客厅、食堂、卫生间等重点区域进行定期消毒,确保其卫生状况合格。
7. 定期检查和维护污水排放系统,保证污染物的合理处理,防止交叉感染。
8. 定期检查和更换空调、通风设施,确保其正常运转,维持空气质量良好。
第四章食品卫生管理9. 严格执行食品安全法律法规,加强食品供应商的监管,确保食品卫生安全。
10. 食品采购人员应进行食品卫生知识培训,严格把关食品的来源和品质。
11. 食品加工过程中应操作规范,做到保持食品原样和新鲜度,避免交叉污染。
12. 厨房设施应定期检查和维护,保持清洁卫生,避免食物污染。
第五章病例报告与处理13. 幼儿园应建立健全的病例报告制度,工作人员在发现疑似传染病病例时,应及时报告。
14. 对于发生传染病疫情的情况,应迅速采取隔离措施,并通知相关部门进行处理。
15. 对发病幼儿和疑似患病教职员工,严禁上班或上课,应及时送往医院进行治疗。
16. 幼儿园应成立卫生防疫小组,负责疫情的统计、报告和处理工作。
第六章家长协作17. 每年开展一次卫生防疫宣传活动,邀请家长参与,并向家长提供相关宣传材料。
18. 家长应及时告知幼儿园病情和接触史,配合幼儿园的病例排查和隔离工作。
19. 家长在发现幼儿患病或症状不明的情况下,应及时向幼儿园报告,并配合医学检查和治疗。
第七章紧急处理20. 幼儿园应建立卫生防疫应急预案,明确疫情爆发时各部门的职责和应对措施。
21. 配备必要的急救药品、消毒剂等应急物资,确保紧急情况下的快速反应能力。
幼儿园传染病防治工作制度根据《中华人民共和国传染病防治法》和《学校卫生工作条例》的规定,为预防传染病的发生、流行,保障师生的身体健康,特制定本工作制度:一、部门职责1、加强领导,落实传染病管理责任制,建立园长责任制。
按照卫生部门和教委的要求,组织园内各项传染病治措施的落实。
2、幼儿园设立专人负责传染病疫情报告人,指定专人(保健员)具体负责本园传染病疫情收集、报告、指导教师晨检、幼儿健康教育、食堂卫生、免疫预防等传染病防治工作等。
3、主动与卫生防疫部门加强沟通,接受上级教育行政部门的领导和卫生防疫部门的技术指导、培训、督导检查等工作。
4、发生疫情后应协助与配合疾病预防控制部门和医疗机构开展调查、病人救治、控制措施落实等工作。
二、传染病疫情报告:1、报告病种甲:鼠疫、霍乱。
乙:艾滋病、病毒性肝炎、细菌性痢疾、伤寒和副伤寒、炭疽、麻疹、流行性脑脊髓膜炎、猩红热、流行性出血热、非典行性肺炎、人感染高致病性禽流感等。
丙:肺结核、流行性腮腺炎、风疹、急性出血性结膜炎等。
食源性疾病:幼儿园在短期内发生因食品原因引起的呕吐、恶心、腹痛、腹泻,伴有发热症状的病人10例及以上,应立即向当地卫生防疫部门和教育行政部门报告。
2、报告要求1)在园长的领导下,保健员具体负责本园的传染病疫情和疑似传染病疫情等突发公共卫生事件报告工作。
2)加强对师生健康情况晨检或巡查,及时发现传染病人或疑似病人,及时报告。
3)疫情报告人应及时进行排查,并将排查情况记录在学生因病缺勤、传染病早期症状、疑似传染病病人患病及病因排查结果登记日志上,并在____小时内以电话、传真等向属地疾病预防控制机构报告,同时,向属地教育行政部门报告。
4)对食物中毒或疑似食物中毒在____小时内向食品卫生监督所和上级同级教育部门报告。
三、传染病预防1、认真执行传染病防治法、食品卫生法等有关法律规定,把好新生入园体检关。
2、每年组织师生体检,发现属法律规定的传染病病人、病原携带者应及时调离岗位。
幼儿园卫生防疫管理制度摘要:本文旨在建立一套完善的幼儿园卫生防疫管理制度,确保幼儿园儿童的健康与安全。
制度主要包括幼儿园卫生管理职责、一日生活卫生管理、课堂卫生管理、食堂卫生管理、公共场所卫生管理、儿童体检等方面。
通过严格的管理体系,有效防控疾病传播,提升幼儿园卫生环境品质。
一、引言随着社会的发展,幼儿园承担着越来越重要的教育功能。
儿童的健康与安全是幼儿园工作的首要任务,而卫生防疫管理是确保儿童健康的基础。
因此,制定一套完善的幼儿园卫生防疫管理制度势在必行。
二、幼儿园卫生管理职责1. 幼儿园卫生管理人员职责:- 负责制订幼儿园卫生防疫管理制度,确保其有效实施;- 监测和评估幼儿园卫生环境,定期对卫生防疫工作进行检查和评估;- 组织开展卫生防疫知识培训,提高员工的卫生意识和防疫能力;- 及时了解疫情信息,制定相应的处置措施。
2. 幼儿园教职工职责:- 严格遵守幼儿园卫生防疫管理制度,确保其有效实施;- 保持良好的个人卫生习惯,做好个人消毒和防护工作;- 规范教室、玩具等物品的清洁和消毒工作;- 发现可疑疫情时,及时向卫生管理人员汇报。
三、一日生活卫生管理1. 清洁保洁职责:- 清扫、擦拭地面、墙壁和窗户等,保证教室和公共区域的干净整洁;- 定期清洗、消毒洗手盆、卫生间等公共设施;- 确保一日三餐食堂卫生,定期清洗粮食储存、配菜和餐具等;- 卫生纸、洗手液等生活用品要及时添加并保持充足。
2. 室内空气管理:- 定期对教室进行通风,保持室内空气的流动;- 定期清洗、消毒空调、空气净化器等设备;- 定期更换、清洗窗帘、地毯等可积尘物。
四、课堂卫生管理1. 课桌椅、玩具卫生管理:- 每日开学前,教师要对教室内桌椅、玩具进行清洁和消毒;- 教室内的玩具应定期清洗、消毒,并分区储放;- 教室摆放、布置要合理,避免交叉感染的风险。
2. 学生个人卫生管理:- 每日开学前,教师要对学生的着装和个人卫生进行检查;- 每日上学期间,教师指导学生做好口腔、手部卫生。
幼儿园疾病防治安全管理制度一、概述幼儿园作为儿童的第二个家,对于儿童的健康和安全负有重要责任。
为了保障幼儿园的疾病防治工作和安全管理工作有序进行,制定本《幼儿园疾病防治安全管理制度》。
二、疾病防治管理1. 疫情监测(1)每天对每个班级的幼儿进行体温检测,如出现超过37.3℃的体温,立即通知家长并做好相关记录。
(2)每天对幼儿园的环境进行卫生检查,发现有污染或隐藏的病媒生物,应立即采取相应的措施消除。
(3)定期在幼儿园周边的环境中进行媒介生物的调查与监测。
2. 疫情报告与处理(1)幼儿园交代负责疫情报告的工作人员,确保及时准确地向上级卫生部门报告疫情情况。
(2)幼儿园应制订疫情发生时的应急预案,并按照预案进行紧急处理和报告。
3. 环境卫生管理(1)幼儿园定期开展环境卫生检查,确保教室、厕所、食堂等场所的卫生状况符合卫生标准。
(2)加强对幼儿园内噪声、空气质量、水质等的监测,保障幼儿健康。
(3)定期组织对幼儿的个人卫生进行教育和指导,确保幼儿掌握正确的个人卫生习惯。
4. 疾病预防与控制(1)开展常见传染病的预防宣传教育活动,提高幼儿、家长和幼教人员的疾病防控意识。
(2)幼儿园应组织定期的传染病筛查工作,对于发现疑似传染病的幼儿及时隔离并通知家长。
(3)落实幼儿园有关传染病的预防接种政策,确保每个幼儿都按时完成必要的疫苗接种。
5. 家长合作(1)幼儿园要与家长保持密切的沟通和合作,及时告知家长幼儿园的疾病防治和安全管理工作情况。
(2)鼓励家长养成良好的个人卫生习惯,不让患病的幼儿来园。
(3)幼儿园应与家长共同制定应对疫情的预案,合作做好照顾幼儿的工作。
三、安全管理1. 学校安全教育(1)开展安全教育活动,让幼儿养成安全意识、安全习惯,得到基本的自我保护能力。
(2)定期组织安全演练,提高幼儿园的安全应急处理能力。
2. 环境安全管理(1)保证幼儿园的场地、建筑等基本设施的安全可靠,对于有安全隐患的地方及时进行维修和整改。
幼儿园疫情防控安全管理制度幼儿园疫情防控安全管理制度一、疫情防控小知识1、勤洗手。
使用肥皂或洗手液并用流动水洗手,用一次性纸巾或干净毛巾擦手。
2、保持良好的呼吸道卫生习惯。
咳嗽或打喷嚏时,用纸巾、毛巾等遮住口鼻,咳嗽或打喷嚏后洗手。
3、增强体质和免疫力。
均衡饮食、适量运动、作息规律,避免产生过度疲劳。
4、保持环境清洁和通风。
每天开窗通风数次不少于3次,每次20-30分钟。
5、尽量减少到人群密集场所活动,避免接触呼吸道感染患者。
二、幼儿园疫情防控安全管理制度(精选10篇)随着社会不断地进步,人们运用到制度的场合不断增多,制度是要求大家共同遵守的办事规程或行动准则。
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幼儿园疫情防控安全管理制度1一、认真贯彻实施《山东省托幼机构2022年春季学期开园条件核验细则》文件精神和《2022年春季学期疫情防控工作指导意见》要求,成立幼儿园疫情管理领导小组,制定幼儿园疫情预防控制计划和方案,落实园长负责制及各部门相应职责,规范幼儿园疫情防治工作,确保疫情防治措施在校内实施。
二、严格执行疫情报告制度1、规定幼儿园疫情报告程序,保证疫情发病信息获取渠道通畅、及时。
2、幼儿园卫生保健老师承担疫情责任报告人,主要负责幼儿园传染病疫情收集、核实、登记、报告和分析工作。
3、幼儿园发生的各类疫情应及时填写报告,在法定疫情报告时限内上报疾病预防控制中心和教育主管单位。
4、建立幼儿园疫情登记专册,做好疫情病例的登记工作。
5、禁止瞒报、谎报、缓报传染病疫情。
三、加强幼儿健康情况检查工作1、开展每日幼儿晨午检工作,掌握幼儿疫情发病信息,及时发现疫情病人或疑似病人,建立展午检工作登记专册,做好每日午检记录并执行相关工作制度。
2、每周一次由保健医师对全校师生健康、疫情发病及出勤情况进行巡查,并做好定期巡查记录。
四、落实消毒隔离措施1、一旦发现疫情病人、病原携带者或疑似病人,应采取及时、有效的隔离措施,并严格掌握患病返校幼儿传染病的隔离期限,同时对密切接触者加强医学观察和必要的干预措施,严格控制疫情在校内传播。
幼儿园疫情传染病防控健康管理教育制度一、制度目的确保幼儿园师生的身体健康,预防和控制传染病的发生,提高疾病防控意识,形成全员参与、科学防控的机制。
二、教育和培训1. 师资培训对所有教职工进行定期的传染病防控培训,包括基本防病知识、应急处理程序等。
2. 学生教育将传染病防控知识融入幼儿园日常教育活动,通过游戏、故事等形式进行生动教育。
三、健康监测1. 体温监测对每位入园师生进行每日体温监测,发现异常立即隔离并通知家长。
2. 症状监测教师要密切关注幼儿的身体状况,发现呼吸急促、咳嗽、流感等症状,及时报告。
四、卫生管理1. 常规清洁对教室、玩具、床上用品等进行定期清洁消毒,保持空气流通。
2. 个人卫生教育教育幼儿养成勤洗手、不随地吐痰、不共用饮具等良好卫生习惯。
五、疫情期间的特殊管理1. 人员管理控制外来人员进入园区,提倡线上家长会议,避免人员聚集。
2. 防护用具提供口罩等防护用具,鼓励佩戴,尤其在公共场合。
3. 应急预案制定疫情期间的应急预案,包括隔离措施、紧急通知流程等。
六、家校合作1. 家长教育通过家长会、通讯等途径,向家长传递疫情防控知识,强调配合学校防控工作。
2. 家庭检测鼓励家长主动监测孩子的健康状况,如有异常及时报告学校。
七、信息发布1. 定期通报学校定期向师生和家长发布有关疫情防控的通报和建议。
2. 紧急通知学校建立紧急通知机制,确保信息的及时传达,提高应急处理效率。
八、制度宣贯1. 制度宣传利用学校网站、通讯录、班级会议等途径,向全体师生和家长宣传制度内容。
2. 知识普及在学校内外张贴传染病防控知识宣传海报,提高大家的疾病防控意识。
九、督查和评估1. 督查机制学校建立定期的制度执行督查机制,发现问题及时纠正。
2. 评估效果定期对防控制度进行评估,根据实际情况不断完善和提升。
通过完善的疫情传染病防控健康管理教育制度,可以有效保障学校师生的身体健康,提高对突发疫情的应对能力,形成全员参与的防控机制。
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幼儿园防控疫情管理制度1为加强新型冠状病毒感染肺炎疫情的防控工作,保障师生员工的生命安全与身体健康,维护校园安全稳定,特制定本办法。
一、校园实行封闭式管理,仅开放校园正大门人行通道闸,校内通勤车和校领导及教职工自驾车全部由国际交流中心大门进入,并一律停放在国际交流中心停车场(开门时间为早7:40具体根据通勤车到校时间,晚16:20离校),其它大门一律关闭,正式开学后视情况开启其它校门。
二、校门口设置检测点,每日配置保安对出入人员进行逐一核查、体温检测、登记。
三、安保人员须佩戴口罩,对入校人员发现异常情况应及时登记报告,无湖北接触史和发热、咳嗽、呼吸不畅、腹泻等症状登记,且体温不超过37.3℃,方可进入校园。
四、开学前师生不得提前返校。
如有工作需要确需返校的教职工一律凭有效证件(身份证、校园卡等)进入校园,进校前必须进行体温检测,体温超37.3℃不得进校。
五、严格控制外来人员进校,凡需入校办理有关业务的外来人员,须事先联系好学校有关部门,并经有关联系部门确认、出示有效证件、履行登记手续、测温后方可进入校园。
六、驾车进入校园的教职工,车上乘员均须出示相关证件,如有校外人员随行的,应出示有效证件并履行登记手续、测温后方可进入。
七、外来无关车辆、出租车、网约车、共享单车等一律禁止进入校园。
八、校园封闭管理期间,一律不举办大型活动;加强公共区域管理,体育馆、图书馆一律不对外开放;校内所有自动贩卖机、公用吹风机、公用洗衣机等停止使用(防止交叉感染)。
九、加强宿舍楼门禁管理,学生在开学前不得提前返校入住。
十、学生进校报到后,原则上禁止离开校园。
如需离开校园应向本学院负责人报备,并凭有效证件出入,测试体温。
幼儿园疫情防控消毒隔离制度范文一、背景介绍随着全球新冠肺炎疫情的爆发,疫情防控工作成为当前社会各个领域亟待解决的问题之一。
幼儿园作为一处聚集了大量儿童的场所,疫情防控工作尤为重要。
为了保障幼儿园儿童的健康与安全,制定并严格执行疫情防控消毒隔离制度是必不可少的。
二、日常防控消毒措施1. 开展健康教育师生之间相互传达疫情的相关知识和卫生习惯的养成,并要求幼儿园全体师生时刻保持警觉,遵守疫情防控措施。
2. 建立疫情监测机制每天对进入幼儿园的师生进行体温测量,并建立体温异常监测和报告制度,及时掌握幼儿园内的疫情动态。
3. 加强环境清洁消毒增加洗手间和公共区域的清洁频次,对常接触物体表面进行消毒。
特别是对门把手、桌椅等高风险区域进行重点清洁和消毒。
4. 规范食堂管理幼儿园食堂要落实食品安全制度,确保食品的卫生安全。
营养员必须佩戴口罩和手套,保持良好的个人卫生习惯。
5. 加强儿童身体健康监测幼儿园要定期检查儿童身体状况,及时发现体温异常、呼吸困难、咳嗽等症状的儿童,做好隔离和处理工作。
三、疫情临时防控措施1. 封闭管理一旦发现有患病症状的师生或家属,立即采取封闭管理措施,对相关人员进行隔离并进行核酸检测。
2. 暂停集体活动暂时关闭幼儿园的集体活动,包括游戏、比赛、庆祝活动等,请幼儿园师生尽量减少集体活动,减少人员的聚集。
3. 家长配合要求家长不要将患病、发热、咳嗽等症状的儿童送入幼儿园,并进行必要的居家观察,及时告知幼儿园有关疫情信息。
四、疫情防控培训1. 师生培训幼儿园要定期组织疫情防控培训,教育师生认识疫情防控的重要性,学习正确的个人防护和消毒知识。
2. 家长培训通过线上会议或线下现场培训的方式,向家长普及疫情防控的知识,提醒家长注意幼儿的个人卫生习惯和防护措施,增强幼儿园和家庭的协同作战能力。
五、疫情防控应急预案1. 加强信息共享幼儿园要与相关卫生部门保持紧密联系,及时获得疫情防控的最新信息,做好信息的应急传达和安全指导。
幼儿园疫情防控制度【十篇】 流行病,一个中文词,指的是流行病的发生和发展。
严重急性呼吸系统综合征sars、甲型h1n1流感h1n1和2022年冠状病毒病covid-19的大规模爆发发生在更大的地区。
以下是为大家整理的关于幼儿园疫情防控制度的文章10篇 ,欢迎品鉴!为贯彻落实党中央、国务院、教育部、省、市、区、关于新型冠状病毒肺炎疫情防控工作的决策部署,搞好幼儿园教职工下班期间疫情防控工作,努力做到“晚防治、晚辨认出、早隔离、晚处理”,二要保护教职工身体健康和生命安全,幼儿园制订了《xx幼儿园新型冠状病毒肺炎疫情防控教职工上班管理制度》,此制度适用于于幼儿园每位教职工,具体内容如下:1. 上下班要求(1) 全体教职工开园一个月内上全天班,分散人力搞好疫情防控工作;(2) 上下班实行钉钉(或门禁卡刷卡)考勤,每日打卡 2 次,未打卡、迟到、早退一律纳入月考核。
(3) 全体教职工每日下班、上班 2 次拒绝接受体温检测、身体健康状况查问并备案在个人身体健康状态备案档案上,专人(门卫及行政值守)在传达室督查每位教职工体温检测,体温正常方可入园工作并展开考勤签到,凡存有咳嗽及呕吐等症状的,严禁步入工作场所,居家医学观察或看病外科,呈报当日值守园领导。
(4) 全体教职工上、下班途中尽量不乘坐公共交通工具,建议步行或乘坐私家车上班。
如必须乘坐公共交通工具时,须全程佩戴口罩,戴一次性手套,途中尽量避免用手触摸车上物品。
2. 身心健康监测及报告(1)疫情期间,保健医生协助行政部门对所有教职工建立“一人一档”身体健康状态登记制度,同时要做好因病缺岗人员追踪,每日及时掌握健康状况,做到日报告、零报告,由医务室、行政值班领导负责双向检查、督导、反馈。
3. 防疫及卫生消毒(1) 全体教职工在教学、办公区域内应佩戴口罩,并保持一定距离,避免人员近距离接触。
若出现口罩潮湿或使用时间达到 4 小时,应及时更换并将使用过的口罩放置指定垃圾桶内。
幼儿园疾病防治安全管理制度范文引言:幼儿园是孩子们学习、成长和发展的重要场所,保障幼儿们的健康与安全是幼儿园工作的首要任务。
针对幼儿园疾病防治和安全方面的管理,制定和执行一套完整的制度非常重要。
本文将重点介绍幼儿园疾病防治和安全管理制度的内容和要求。
一、疫情防控措施1. 幼儿园健康档案管理1.1 建立每位幼儿健康档案,包括个人基本信息、疫苗接种情况、身体状况等内容。
1.2 定期进行健康体检,确保幼儿的身体健康。
1.3 及时更新健康档案,保存至少两年。
2. 疫情监测和隔离措施2.1 定期检查幼儿身体状况,如发现疑似传染病症状,及时隔离。
2.2 进行疫情监测,及时掌握幼儿园内疾病情况并上报相关部门。
2.3 保持幼儿园环境的清洁和通风,定期消毒。
3. 疫苗接种管理3.1 提供疫苗接种服务,确保每位幼儿按时接种疫苗。
3.2 定期对疫苗接种情况进行检查和汇总,及时补充疫苗和更新疫苗记录。
二、食品安全管理措施1. 食材采购和储存1.1 严格选择食材供应商,确保供应商有食品安全管理资质。
1.2 每批食材到货后进行检查,确保食品的质量安全。
1.3 做好食材的储存和分类管理,避免交叉污染。
2. 食品加工和配送2.1 提供幼儿合理的饮食营养搭配,避免食品过于油腻或辛辣。
2.2 食品加工区域要保持整洁,工作人员需严格遵守卫生操作规程。
2.3 配送食品前进行检查,确保食品的质量和卫生状况。
3. 食品消毒和废物处理3.1 食品消毒工作要定期进行,确保食品的安全和卫生。
3.2 废物要妥善处理,防止成为病菌滋生的条件。
三、安全管理措施1. 安全设施和器材管理1.1 定期检查和维护幼儿园的安全设施和器材。
1.2 使用符合国家安全标准的器具,确保幼儿园内安全。
2. 安全教育和演练2.1 对幼儿进行安全教育,提高他们的安全意识和自我保护能力。
2.2 定期组织安全演练,让幼儿了解和掌握各种灾害事件的应对措施。
3. 事故报告和处理3.1 针对发生的安全事故,及时报告相关部门,并做好应急处置工作。
幼儿园疫情防控消毒隔离制度幼儿园疫情防控的消毒隔离制度是为了保障幼儿园师生的健康和安全,防止病毒传播。
以下是常见的幼儿园疫情防控消毒隔离制度:1. 消毒制度:幼儿园定期进行全面的清洁消毒,特别是公共区域、食堂、厕所等重点场所;对幼儿园内的玩具、桌椅、教具等进行定期消毒。
2. 隔离制度:如有孩子或教师出现疑似或确诊病例,幼儿园会立即进行隔离,确保其他人员不受感染;同时通知相关部门进行病情监测和处理。
3. 定期体温检测:每天进园前,所有幼儿、教师和工作人员必须测量体温。
如发现体温异常者,需立即隔离并通知家长。
4. 佩戴口罩:幼儿园要求教师和工作人员在工作时间内佩戴口罩,确保防护措施的有效性,减少传播风险。
5. 家长配合:家长需要配合幼儿园的疫情防控措施,如定期向幼儿园报告孩子的健康情况,遵守进出园规定等。
6. 教育宣传:幼儿园定期进行疫情防控教育,加强对幼儿的卫生习惯的培养,提高他们自我保护意识。
7. 室内通风:在合适的天气条件下,幼儿园会定期开窗通风,保持室内空气流通。
需要根据具体疫情情况和相关政府部门的指导,灵活调整和完善疫情防控消毒隔离制度。
幼儿园疫情防控消毒隔离制度(二)一、概述随着新冠疫情的爆发,控制病毒传播成为全球各地的重要任务。
幼儿园作为儿童集中活动的场所,疫情防控工作尤为关键。
为了保障幼儿园师生的健康与安全,制定一套科学有效的疫情防控消毒隔离制度势在必行。
二、健康监测1.每天晨检每个幼儿进入幼儿园后,都必须接受晨检。
工作人员将测量体温、检查咳嗽、喉咙痛等症状,并记录相关信息。
任何有症状的儿童将被暂时隔离,并通知家长及相关部门。
2.健康记录每个幼儿都有一份健康记录卡,记录其每天的体温、咳嗽、感冒等症状。
家长需如实填写并提交,以便于及时发现异常情况。
三、消毒措施1.教室消毒每天早晨和下午放学后,对教室进行全面消毒。
特别关注门把手、课桌椅等经常接触的物体,使用消毒液进行擦拭或喷洒。
2.公共区域消毒包括洗手间、走廊、电梯等公共区域。
幼儿园传染病防治工作制度范文第一章总则第一条根据国家有关法律法规的规定,制定本制度,旨在保障幼儿园师生健康成长,防止传染病的传播和蔓延。
第二条幼儿园传染病防治工作的目标是倡导科学健康的生活方式,加强师生的健康教育,加强环境卫生管理,及时发现和控制传染病的发生和蔓延。
第三条幼儿园应设立传染病防治工作的专职人员,负责传染病的防控工作,并定期开展相关的培训和教育活动。
第四条幼儿园应与周边的卫生机构、社区卫生服务中心等建立良好的合作关系,共同开展传染病防治工作。
第五条幼儿园应制定传染病防治工作责任制,确保工作责任落实到位。
第二章健康管理第六条每位幼儿入园前必须进行健康体检,并出具健康证明或者体检报告。
第七条家长在幼儿入园时应如实告知幼儿的健康情况,特别是幼儿是否有传染病病史。
第八条幼儿园应建立幼儿健康档案,对每位幼儿进行健康观察和记录,并及时向家长反馈相关情况。
第九条幼儿园应定期组织健康检查,对幼儿进行身高、体重、视力、听力等方面的检测。
第十条幼儿园要加强传染病预防知识的普及,鼓励家长和教师定期参加健康知识培训。
第三章环境卫生第十一条幼儿园应严格按照卫生标准,做好日常的环境清洁工作,保持教室、卫生间、饮水机等设施的干净和整洁。
第十二条幼儿园应定期进行室内外消毒,特别是对幼儿常接触的物品和空气进行消毒。
第十三条幼儿园应加强食品安全管理,选用新鲜食材,并制定合理的饮食方案,保证幼儿的营养供给和健康成长。
第十四条幼儿园要定期对职工进行健康体检,确保教师的身体健康,防止传染病通过教师传播给幼儿。
第四章传染病防控第十五条幼儿园要建立传染病的监测和报告制度,定期向卫生部门报告传染病的发病情况和防控措施。
第十六条幼儿园要建立幼儿传染病的筛查制度,定期对幼儿进行传染病的筛查,及时发现病例并采取有效措施。
第十七条幼儿园要建立传染病防治工作的紧急预案,一旦发现传染病疫情,要立即启动预案,并采取切实有效的措施进行控制和处理。
幼儿园卫生防疫管理制度是保证幼儿园环境卫生与幼儿健康的重要文件,下面是一份幼儿园卫生防疫管理制度的基本要点:1. 基本原则:a. 坚持预防为主,防控结合,预防传染病扩散;b. 坚持科学、统一、规范、有序的原则,制定具体方案;c. 坚持综合防控,联防联控,协同推进;2. 保洁管理:a. 幼儿园全面实行日常清洁、定期消毒和周年消杀;b. 定期检查卫生设施和用具的清洁程度和消毒状况;c. 加强室内通风,确保空气流通;d. 提供洗手台、洗手液、纸巾等卫生设施。
3. 卫生消毒:a. 按照规定消毒剂浓度和消毒时间进行消毒;b. 消毒重点:厕所、换尿布台、餐桌、玩具等;c. 定期检查消毒设备和供应商的合规性。
4. 营养膳食:a. 保证食品卫生安全,使用新鲜、优质食材;b. 根据幼儿的年龄和身体需求,提供营养均衡的饮食;c. 严格执行食品储存、加工、烹饪和供餐的卫生要求。
5. 环境卫生:a. 定期对幼儿园环境进行卫生检查与整改;b. 学生宿舍、教室、活动区域的清洁和消毒;c. 室内外垃圾分类处理,保持环境整洁。
6. 疾病防控:a. 对幼儿园师生的常见传染病进行防控教育;b. 幼儿患病时,及时通知家长带幼儿就医,在病愈后重新入园;c. 办理入园手续时,要求家长提供幼儿疫苗接种证明。
7. 状态监测:a. 严格落实幼儿健康监测与上报制度;b. 未经健康检查的幼儿不得入园;c. 定期进行幼儿健康教育,提高幼儿个人卫生意识。
8. 专家指导:a. 请专业医师、疾控专家对幼儿园卫生防疫管理进行指导;b. 及时关注公共卫生部门的最新相关政策和通知。
这些是幼儿园卫生防疫管理制度的基本要点,可以根据实际情况进行具体细化和完善。
幼儿园卫生防疫管理制度(2)通常包括以下内容:1. 人员管理:- 教职工健康管理:教职工需定期接受健康体检,确保无传染病症状,并进行健康监测。
- 学生健康管理:学生每天上学前需做健康检查,确保无症状、无发热,并记录在册。
幼儿园疫情防控制度17篇【篇一】幼儿园疫情防控制度为了加强疫情防控常态化工作,确保幼儿园正常的教育教学秩序,构建平安校园,根据上级有关新冠病毒肺炎疫情防控的要求,结合本园实际情况,特制订此制度。
一、防控常态化管理1.幼儿园实行封闭管理,外来人员、外来车辆一律不得进入幼儿园,如有特殊情况,要进行相关信息登记。
2.教师、幼儿入园时要进行体温检测,并进行登记。
3.定期对教室、活动区、食堂、午睡室等幼儿经常接触的区域进行消毒处理,并及时进行记录。
4.时刻关注最新防控消息,及时掌握信息并向教职工、幼儿及家长传达,定期调查幼儿及家人外出情况,做到防患于未然。
5.各班级将消毒工作纳入日常工作中,做到早通风,晚消毒,保持空气流通。
6.进行疫情防控资料搜集,构建疫情防控联络体系,确保疫情防控各项工作的有序开展。
二、教师疫情防控教育1.及时转发教育部、省、市、县有关疫情防控工作部署的通知,使教职工了解当前防控形式。
2.定期召开疫情防控工作会议,组织教职工进行疫情防控措施培训,掌握疫情防控知识和幼儿园疫情防控制度要求。
3.明确幼儿园疫情上报流程,指导教职工加强个人护理,提高疫情防控意识,做好个人防护。
三、幼儿及家长疫情防控教育1.通过多种形式向幼儿普及疫情防控知识,掌握七步洗手法的步骤。
2.结合一日活动开展预防新冠肺炎专题教育和生命健康教育。
3.保证幼儿2小时户外活动时间,增强幼儿体质,提高幼儿抵抗力。
4.通过微信公众号、微信群、电话联络等方式,从防疫知识、防疫工作情况、卫生保健等各方面进行宣传报道,使得家长配合幼儿防疫工作。
【篇二】幼儿园疫情防控制度针对新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控,进一步做好清洁消毒工作,为学员带来干净卫生环境,提高师生防疫意识,确保培训平稳有序的开展,特制定此面授班防护管理制度。
一、会议室(公区):1、防疫资源准备:75%酒精喷雾、一次性酒精精棉片、免洗消毒洗手液、口鼻、话筒套等;2、保持开窗通风,确保空气流通;安排专人做好会议室的清洁消毒工作,严格执行《会议室清洁消毒记录表》清洁消毒人员操作时需戴口罩,清洁完成后保证通风半个小时;在使用75%酒精喷雾进行消毒过程中,禁止喷洒式消毒方式,应采取擦拭方法进行消毒且在消毒过程中需保持室内通风(空气中浓度不得超过3%),操作时要避免撒漏,以防止火灾发生;3、学员用餐时请前后左右保持一米以上安全距离,避免互相交流,防止飞沫。
幼儿园传染病防控管理制度主要包括以下内容:1. 明确责任:幼儿园应明确设立传染病防控管理责任人,并明确其职责和权力。
2. 健康监测:幼儿园应每日对幼儿和教职员工进行体温检测,并及时记录。
如有体温异常或身体不适症状,应及时采取措施。
3. 疫情报告:幼儿园应建立与相关机构的联系渠道,及时报告任何疫情或疑似传染病病例,并配合相关机构的调查和控制工作。
4. 教育宣传:幼儿园应开展传染病预防宣传教育活动,为幼儿和家长提供相关知识和技能,提高对传染病的认识和防控能力。
5. 清洁消毒:幼儿园应加强环境清洁消毒工作,特别是公共场所、餐厅、厕所等易受污染的区域,定期对物品和设施进行消毒。
6. 隔离措施:对于发生传染病病例的幼儿或教职员工,应及时隔离并采取相应措施,确保其他人员的安全。
7. 家长参与:幼儿园应与家长建立良好的沟通和联系,共同关注和防控传染病,包括及时告知疫情情况、采取预防措施等。
8. 定期检查:幼儿园应定期进行传染病防控管理的检查和评估,及时发现问题并进行改进。
通过建立和实施以上传染病防控管理制度,可以减少传染病在幼儿园的传播,保障幼儿和教职员工的健康安全。
幼儿园传染病防控管理制度(2)为了贯彻落实新修订的《中华人民共和国传染病防治法》,预防、控制和消除传染病的发生与流行,切实保障师生员工的健康,特制定幼儿园传染病预防控制与报告管理制度:1、把幼儿园传染病管理工作列入幼儿园卫生防病工作的重要组成部分,加强对传染病管理工作的领导,对传染病做到早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗,并采取有效控制措施,防止传染病传播、流行。
2、幼儿园配合有关卫生部门,做好每年新入托幼儿、保教职工和食堂从业人员的定期健康检查,保教职工和食堂从业人员体检合格后,才能上岗。
3、加强幼儿园的晨检、缺课幼儿记录工作,班主任老师要及时查明幼儿缺课原因(事假或病假,传染病或非传染病、意外伤害事故等),如发现幼儿患传染病或发生意外伤害事故,立即告知保健老师及幼儿园有关领导。
幼儿园疫情防控健康管理制度1. 前言为了保障幼儿园师生的健康与安全,有效防备和掌控传染病的传播,特订立本《幼儿园疫情防控健康管理制度》。
本制度适用于全体幼儿园师生,旨在加强疫情防控工作,确保幼儿园环境的安全和稳定。
2. 健康管理责任2.1 幼儿园负责人幼儿园负责人是本幼儿园疫情防控工作的第一责任人,具体职责包含:•引导并监督全体幼儿园师生健康管理工作。
•组织疫情防控培训,提高师生疫情防控意识。
•订立并落实疫情防控工作计划。
•定期检查幼儿园的环境卫生情况,确保卫生标准符合要求。
2.2 幼儿园行政人员•负责组织实施疫情防控工作。
•订立防控措施,并进行相关培训。
•引导幼儿园教职员工遵从防控政策,做好个人防护。
2.3 幼儿园教职员工•遵守疫情防控相关制度和要求。
•定期参加疫情防控培训。
•负责帮忙幼儿保持良好的卫生习惯。
3. 健康管理流程3.1 入园防控3.1.1 幼儿入园前健康检查•幼儿家长要在幼儿入园前进行幼儿的健康情形检查。
•家长应填写健康情形申报表,并如实报告幼儿是否有发热、咳嗽、腹泻等症状。
•如有症状,请及时就医,确保症状消失后再入园。
3.1.2 幼儿入园时体温检测•幼儿入园时必需进行体温检测,体温应低于37.3摄氏度。
•如体温超出37.3摄氏度,应立刻由家长带回家,等待症状消失后再布置入园。
3.2 日常防控3.2.1 幼儿园环境卫生管理•幼儿园应定期清洁、消毒,确保环境卫生。
•教室、餐厅、卫生间等公共场合要保持通风,并做好定期消毒工作。
•幼儿园设施设备要定期检查、保养,确保安全使用。
3.2.2 幼儿个人卫生管理•幼儿应保持良好的个人卫生习惯。
•幼儿要勤洗手,特别是接触污物、用餐前后、上洗手间后应及时洗手。
•幼儿要咳嗽时遮住口鼻,使用纸巾或肘部遮挡。
3.3 感染病例处理3.3.1 疑似病例处理•幼儿或教职员工显现发热、咳嗽等症状时应立刻向学校报告。
•幼儿园应及时隔离疑似病例,并通知家长带回家就医。
幼儿园疫情防控管理制度
各系(部)/校区:
为落实学院《关于进一步严格疫情防控有关要求的通知》要求,加强对学院四校区内体育馆、教室、图书馆、实验室、库房等场所的防控管理和日常巡查,做到全覆盖、无死角、无盲区。
自即日起,教务处对学院教室、实验室、实训室及校内实训基地等教学场所实行巡查日报制度。
各系(部)/校区做好本单位所属上述场所巡查工作,从疫情防控的大局出发认真检查,实事求是上报,出现瞒报、漏报、误报等情况按学院有关规定处理。
清河校区、北苑校区还需要填报公共教室日常巡查情况。
具体要求如下:
一、日常巡查
对本单位管理的教室或实验(训)室进行日常巡查,根据要求填写巡查报表,做好每天巡查记录。
二、封停管理
各系(部)/校区管理的实验(训)室,目前未使用的,进行封停,上贴封条。
三、使用申请
疫情防控期间,教室、实验(训)室必须经学院疫情防控工作领导小组办公室审批同意,方可使用。
四、使用要求
已在用的教室/试验(训)室公用物品、教学品须根据学院《北京农业职业学院疫情防控期间卫生消毒工作方案》进行消毒,做好每日卫
生消毒记录;每天至少通风两次,每次通风30分钟;到岗人员一天两次进行体温检测并做好台账记录,全面掌握人员行动轨迹,确保"两点一线"上下班模式。
幼儿园疫情防控管理制度
根据《省教育厅关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控期间初三、高三开学方案》和《教育局高三初三开学准备工作函》的精神以及我校《教职工考勤制度》要求,为进一步加强疫情防控期间校园安全管理工作,最大程度地减少新型冠状病毒对我校师生员工健康与生命安全造成危害。
从即日起,校园实行以下管控措施:
一、校门管理
(一)前门口
正常开放
(二)后门口
全天封闭,原则上不对外来人员和教职工开放。
二、车辆管理
禁止校外、教职工车辆进入校园,因公来校或物资采购、运输货物的,请对接部门与政教处联系,车上所有人员须下车接受体温检测和安全检查。
三、人员管理
(一)教职员工、教工家属、后勤服务人员、施工人员入校,应该主动接受体温检测和向门卫出示健康码、身份证等有效证件并佩戴口罩。
(二)因公来校人员,均需佩戴口罩,登记身份证件信息和入校原
因,并由相关校内人员迎接。
(三)教职员工带非本校人员进入校园的,进校前必须主动进行登记,随同人员须进行体温检测。
(四)学生未经批准不得提前返校或者离校。
(五)无有效证件或体温异常者,谢绝入校;未佩戴口罩者禁止入校。
(六)谢绝校外人员入校游玩、锻炼等。
(七)禁止外卖进入校园。
所有入校人员应服从安保人员的统一管理,登记相关信息,接受体温检测和安全检查。
幼儿园疫情防控管理制度
为确保师生生命安全和身体健康,加强学校卫生工作,提高学生的健康水平,科学监测学生健康状况,坚决杜绝学生感染新型冠状病毒,特制定我校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控期间学生健康管理工作制度。
一、做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防治宣传工作,增强师生卫生防疫意识和自我保护能力,通过多种形式多种渠道,如晨检、板报、宣传橱窗、开学第一课等,对学生进行预防知识的宣传教育,开展好以新冠肺炎疫情为重点的健康知识教育。
二、建立学生健康档案,掌握学生的身体健康情况,做好学生的体温记录及健康监测工作。
三、切实做好学校环境卫生,检查督促学生做好教室、寝室,公共区域的卫生清扫,定期组织卫生检查评比活动,继续开展文明寝室
的评比工作。
保证教室、寝室常通风,做好消毒工作。
四、教育学生养成健康的生活习惯,科学防控:养成良好的卫生习惯,勤洗手;养成良好的安全习惯,不吃生食、不喝生水;养成良好的作息习惯,保证充足睡眠,不熬夜。
不与传染病人接触,生病及时就医。
五、教育学生坚持锻炼,增强对疾病的抵抗能力。
六、加强学生饮食管理和营养指导,教育学生均衡营养,合理膳食,了解合理饮食对人体健康的重要作用。
七、做好学生的健康监测工作,开学前对有发烧、咳嗽等呼吸道感染症状的学生,要告知家长安排学生居家休息、治疗,待身体完全康复后再返校上课。
八、严格执行学校防控期间应急工作预案,发现在校学生有发热(腋下体温超过37.3度)、咳嗽等呼吸道感染症状等,及时送隔离观察室,马上报告并联系就诊,做好消毒工作。
内容仅供参考。