草莓形态结构详解
- 格式:ppt
- 大小:27.95 MB
- 文档页数:7
草莓的知识点百科一、草莓的植物学特征。
1. 植株形态。
- 草莓是多年生草本植物。
它的植株比较矮小,通常高度在10 - 40厘米左右。
草莓植株由根、茎、叶、花、果实等部分组成。
- 草莓的茎分为新茎、根状茎和匍匐茎。
新茎是当年生的茎,呈短缩状,是草莓发叶、生根、长茎、开花结果的重要器官。
根状茎是草莓多年生的茎,具有储存营养物质的功能。
匍匐茎是由新茎的腋芽萌发形成的,它的主要作用是进行营养繁殖,匍匐茎上的节间较长,每个节上可形成叶片、腋芽和不定根。
2. 叶片。
- 草莓的叶为三出复叶,即一个叶柄上着生三片小叶。
叶片质地较薄,呈倒卵形或菱形,边缘有锯齿。
叶片表面有细小的绒毛,颜色一般为深绿色,叶背面颜色稍浅。
叶片通过光合作用为草莓植株制造有机营养物质。
3. 花。
- 草莓的花多为白色,少数品种为浅粉色。
花一般为聚伞花序,一朵花序上通常有5 - 20朵小花。
花有五片花瓣,花瓣呈圆形或椭圆形。
草莓的花为两性花,既有雄蕊又有雌蕊,可以自花授粉,但异花授粉可提高果实的品质和产量。
花期一般在4 - 5月(不同地区和品种会有所差异)。
4. 果实。
- 草莓的果实是由花托发育而成的假果,真正的果实是果实表面上的那些小瘦果(即草莓表面上像芝麻一样的颗粒)。
草莓果实的形状多样,常见的有圆锥形、长圆锥形、球形等。
果实颜色丰富,有红色、粉红色、白色等。
成熟的草莓果实柔软多汁,味道酸甜可口,富含维生素C、维生素E、果胶、纤维素等营养成分。
二、草莓的生长环境要求。
1. 温度。
- 草莓喜温凉气候,不同生长阶段对温度要求有所差异。
在根系生长方面,草莓根系生长的适宜温度为2℃ - 10℃,最适温度为15℃ - 20℃。
地上部分生长适宜温度为20℃ - 25℃。
在花芽分化期,一般需要5℃ - 15℃的低温诱导,持续时间约为2 - 3周。
如果温度过高,会影响花芽分化的质量和数量。
果实发育和成熟期,适宜温度为18℃ - 25℃,温度过高容易造成果实发育过快,果实变小,品质下降,温度过低则会使果实发育缓慢。
运用说明方法写一种水果一、引言草莓是一种小而香甜的水果,深受人们喜爱。
它具有红艳的外表、丰富的营养成分和多样化的用途,因此在世界各地广受欢迎。
本文将对草莓的外观特点、生长环境、营养价值和应用价值等方面进行详细介绍。
二、外观特点草莓的外观特点独特鲜明,极具吸引力。
它的果实呈现出鲜红艳丽的颜色,外形为圆锥状或长圆状,表面布满了数以百计的小颗粒。
同时,草莓还有一种独特的香气,可以让人忍不住去品尝。
三、生长环境草莓喜欢温暖而湿润的气候条件,一般需要日照充足的环境来促进果实的生长。
它适应性强,可在较宽广的地区生长,包括亚洲、欧洲、美洲等地。
草莓对土壤的要求不高,可以生长在肥沃的壤土上,也可以生长在砂质土壤或粘土中。
四、营养价值草莓富含维生素C、维生素E、维生素K和多种有益于人体健康的矿物质,如钾、钙、锰和纤维素等。
维生素C是草莓最主要的营养成分之一,具有强大的抗氧化作用,可以提高人体免疫力、防止皮肤老化。
此外,草莓还含有一种叫做“花青素”的物质,它具有抗衰老、抗氧化和抗炎作用,对保护心血管和预防癌症具有重要作用。
五、应用价值1. 食疗价值:草莓被广泛应用于食疗中。
它可以增加食欲,消除疲劳,对贫血、便秘和胃炎等疾病有一定疗效。
草莓还具有止咳化痰、降火除烦的功效,可用于咳嗽、咽炎和口腔溃疡等症状的缓解。
2. 美容价值:草莓对皮肤具有良好的保养作用。
它富含的维生素C和花青素有助于抗氧化,可以减少皮肤的色斑和细纹,让皮肤更加年轻、健康。
此外,草莓还具有收敛毛孔、滋润肌肤的效果,对于油性皮肤的调理有一定作用。
3. 烹饪价值:草莓可以应用于各种烹饪制作中。
人们可以将草莓用作果酱、蛋糕的装饰、水果沙拉的原料等。
草莓的鲜美口感和独特香气都可以为菜肴或甜点增添风味。
4. 经济价值:草莓具有广阔的市场前景和经济价值。
因其吸引人的外观和丰富的营养成分,草莓在全球范围内都有着很高的销售额和消费量,成为一种重要的农产品和水果产业。
绘画草莓活动教案1.1 活动背景1.1.1 草莓是孩子们喜欢的水果之一,颜色鲜艳,形态可爱,适合进行绘画活动。
1.1.2 绘画活动能够培养幼儿的观察力、想象力和创造力,提高他们的审美能力。
1.1.3 通过绘画草莓活动,让孩子们深入了解草莓的形态特征,培养他们的艺术素养。
二、知识点讲解2.1 草莓的形态特征2.1.1 草莓的外观呈心形,颜色鲜红,有光泽。
2.1.2 草莓的叶子为掌状复叶,小叶呈倒卵形,边缘有锯齿。
2.1.3 草莓的果实由多个肉质的小瓣组成,中间有种子。
三、教学内容3.1 观察草莓3.1.1 请孩子们观察草莓的外观特征,如形状、颜色、光泽等。
3.1.2 观察草莓的叶子形态,了解其叶子的特征。
3.1.3 观察草莓的果实结构,注意果实的小瓣数量和种子的位置。
四、教学目标4.1 培养幼儿的观察力和想象力。
4.2 提高幼儿的绘画技巧和审美能力。
4.3 培养幼儿对艺术的热爱和创作精神。
五、教学难点与重点5.1 教学难点5.1.1 孩子们对草莓形态特征的观察和描绘。
5.1.2 孩子们在绘画过程中对颜色的搭配和运用。
5.1.3 如何在绘画中表现出草莓的可爱和生机。
5.2 教学重点5.2.1 观察草莓的形态特征,并能够用绘画的方式表现出来。
5.2.2 学会基本的绘画技巧,如线条、形状、颜色等。
5.2.3 培养孩子们的创造力和艺术表达能力。
六、教具与学具准备6.1.1 实物草莓,用于观察和展示。
6.1.2 投影仪,用于展示草莓的图片和绘画作品。
6.1.3 白板或黑板,用于板书设计。
6.2.1 绘画纸张或画布,供孩子们绘画使用。
6.2.2 水彩笔、蜡笔、彩色铅笔等绘画工具,供孩子们选择使用。
6.2.3 调色板和清水,用于孩子们调制绘画颜色。
七、教学过程7.1 观察草莓7.1.1 教师展示实物草莓,让孩子们仔细观察草莓的外观特征。
7.1.2 教师引导孩子们观察草莓的叶子和果实结构。
7.1.3 教师提出问题,引导孩子们思考草莓的形态特征。
草莓花花序的形态
草莓的花花序形态通常包括以下特征:
花梗:草莓花花序的花梗相对较长,支撑着花朵。
花的排列:草莓花花序上的花朵通常呈腋生排列,即位于叶腋的位置。
花的结构:草莓花花朵通常有五个花瓣,五个花萼片,多数雄蕊和一个中央的雌蕊。
花瓣可能是白色或淡粉色。
生殖器官:草莓的花朵具有雄蕊和雌蕊,是典型的完全花。
花序类型:草莓花序可以是聚伞花序(umbel)或聚伞花序(cyme),具体形态可能因草莓品种而异。
这些特征可能会有一些变化,因为不同品种的草莓可能有不同的花朵特征。
草莓种子结构-概述说明以及解释1.引言1.1 概述概述:草莓种子是草莓果实中的种子部分,是草莓繁殖和生长的基础。
草莓种子结构研究的重要性不言而喻,它不仅可以帮助我们更深入地了解草莓生长过程中的细节,还可以为草莓生产和育种提供有益的参考。
本文将对草莓种子的外观结构、内部结构以及生长过程进行详细介绍,旨在揭示草莓种子在植物生长中的重要作用,并展望草莓种子结构研究的未来发展方向。
通过对草莓种子结构的深入研究,可以更好地促进草莓生产的发展,提高草莓品质和产量,为农业生产做出更大的贡献。
文章结构部分的内容如下:文章结构部分是整篇文章的框架,它包括了文章的大纲和各个部分的内容安排。
在这篇关于草莓种子结构的文章中,我们将按照以下结构展开论述:1. 引言- 1.1 概述:介绍草莓种子的基本信息以及对其结构研究的重要性- 1.2 文章结构:阐明整篇文章的结构和各个部分的内容安排- 1.3 目的:说明本文的写作目的和意义2. 正文- 2.1 草莓种子的外观结构:详细描述草莓种子外部形态的特点和功能- 2.2 草莓种子的内部结构:深入探讨草莓种子内部的组织构成和生物学特性- 2.3 草莓种子的生长过程:分析草莓种子从发芽到成熟的整个生长过程3. 结论- 3.1 总结草莓种子结构的重要性:总结草莓种子结构对植物生长和繁殖的重要作用- 3.2 探讨草莓种子在植物生长中的作用:探讨草莓种子在植物生长过程中所扮演的角色- 3.3 展望草莓种子结构研究的未来发展方向:展望对草莓种子结构研究的未来发展方向和可能的应用领域通过以上结构,读者可以清晰地了解本文的内容安排,有助于他们更好地理解草莓种子结构及其在植物生长中的重要性。
1.3 目的本文的目的在于深入探讨草莓种子的结构特点,从外观到内部结构,再到生长过程,以全面了解草莓种子在植物生长中的重要性和作用。
通过对草莓种子结构的研究,我们可以更好地理解植物生长的过程和机制,为草莓及其他植物的种植和栽培提供科学依据。
5种草莓叶片解剖结构与抗旱性的关系刘倩文;邱安然;谢翔;刘瑞;王唯先;武春霞【摘要】为了筛选出抗旱性优良的草莓种质,以5种野生草莓(东方草莓,黄毛草莓,森林草莓,木犀草莓和五叶草莓)为试验材料,通过测量其叶片解剖结构(角质膜厚度、上表皮厚度、下表皮厚度、气孔大小、气孔密度、叶片厚度、栅栏组织厚度、栅栏组织层数、海绵组织厚度、海绵组织层数等)指标,计算出栅海比、叶片组织结构紧密度(CTR)、叶片组织结构疏松度(SR)等,以隶属函数法综合分析5种草莓的抗旱性.结果表明:上、下表皮以五叶草莓最厚,分别为27.28 μm和18.80 μm,而森林草莓最薄(19.59 μm和7.29 μm);角质膜以黄毛草莓最厚而木犀草莓最薄,分别为7.15 μm和3.78 μm;叶片和栅栏组织厚度以黄毛草莓最厚,分别为221.21 μm和95.86 μm,东方草莓最薄(137.12 μm和65.51 μm);栅海比以五叶草莓最大而木犀草莓最小,分别为1.89%和1.13%;叶片组织结构紧密度(CTR)和疏松度(SR)以东方草莓最大,分别为47.78%和35.96%,五叶草莓最小(34.97%和18.52%);气孔以五叶草莓最大,为45.84 μm2,黄毛草莓最小(30.18μm2),气孔密度以木犀草莓最大(702.6个·mm-2)而黄毛草莓最小(489.9个·mm-2).隶属函数综合评价5种草莓的抗旱性表现为:五叶草莓>黄毛草莓>东方草莓>森林草莓>木犀草莓.【期刊名称】《天津农业科学》【年(卷),期】2019(025)007【总页数】5页(P18-22)【关键词】草莓;解剖结构;抗旱性【作者】刘倩文;邱安然;谢翔;刘瑞;王唯先;武春霞【作者单位】天津农学院园艺园林学院,天津300384;天津农学院园艺园林学院,天津300384;天津农学院园艺园林学院,天津300384;天津农学院园艺园林学院,天津300384;天津农学院园艺园林学院,天津300384;天津农学院园艺园林学院,天津300384【正文语种】中文【中图分类】S669.4草莓属于蔷薇科(Rosaceae)草莓属(Fragaria)多年生草本植物,现代生产应用的大果型栽培草莓基本都是凤梨草莓(Fragaria × ananassa(Weston)Duchesne)为主。
2024年中考生物读图理解题专题复习:生物体的结构层次1.金秋九月,丰收中国。
某地棉花长势良好,青绿的棉田中点缀着星星点点的白色“小花”。
走近细看,一株株棉花上结满了棉桃。
题37图是棉花的结构层次示意图,据图回答以下问题:(1)棉花植株由一个细胞发育而成,该细胞的名称是。
(2)图中a过程表示的是细胞,此时细胞中变化最明显的物质是。
(3)图中b过程表示的是细胞。
在此过程中,细胞的形态、结构和功能产生了差异性的变化,形成了不同的。
(4)棉花植株的结构层次是:细胞→组织→→植物体。
2.珍珍同学在初中生物实验操作考试中抽到的实验三,图①〜⑥表示她制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的部分步骤,请据图回答下列问题。
(1)①〜⑥图是珍珍同学在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时的几个步骤,它的先后顺序(填序号).(2)步骤④滴的染色液体是。
(3)图甲是珍珍同学在使显微镜时的两个镜头,珍珍想使视野中的细胞数量最多,你认为她应选用的镜头组合是(填字母).(4)珍珍同学所观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片应得到的图应该是(“乙”或“丙”).(5)珍珍同学把制作好的临时装片进行观察时,若视野中出现类似图乙中有较多的气泡,你认为是由图①〜⑥中所示的步骤(填序号)操作不当引起的。
(6)珍珍同学在低倍镜下观察到的物像清晰,换上高倍镜后物像模糊,此时她应该调节丁图中显微镜的结构[ ]。
3.如图为动植物细胞的模式图,请据图回答:(1)甲图表示的是细胞结构模式图,判断的依据是该细胞具有(至少填一个特有结构).(2)细胞中,控制着生物发育和遗传的结构是【】.(3)西瓜是夏季的时令水果,甘甜可口的西瓜汁,主要存在于西瓜果肉细胞内的【】里.(4)植物和动物细胞的细胞质里都有线粒体,它能为细胞的生命活动提供.4.依题意回答装片制作过程和显微镜使用等相关问题。
(1)根据显微镜的结构图,写出下列结构名称:[①];[⑦]。
(2)对光时,应先转动[],使物镜对准通光孔;再转动遮光器选择(填“大光圈”或“小光圈”)对准通光孔;通过目镜看到明亮的圆形视野则对光完成。