八年级物理上册第1章机械运动·重难点精准培优

考试范围：xxx ；满分：***分；考试时间：100分钟；命题人：xxx学校：__________ 姓名：__________ 班级：__________ 考号：__________一、选择题1．为了使测量长度的实验更准确些，应该（ ）A ．在记录实验资料时小数点后多保留几位数B ．根据测量要求尽量选用精度高的测量工具C ．尽量使每次测量值相互相等D ．以上说法都是错误的2．王瑞同学水平推动地面上的物体运动，物体的v t -图像如图所示，下列说法中（ ）①物体0~1s 处于静止状态②物体在第1~4s 做匀速直线运动③物体在4~6s 通过的路程是2.4m④物体在0~6s 的平均速度是0.7m/sA ．只有①正确B ．只有②③正确C ．只有①②③正确D ．①②③④都正确3．两个做匀速直线的物体甲、乙，它们的速度之比是2:3，通过的路程之比为是3:5，那么甲、乙两物体的运动时间之比是（ ）A ．2:5B ．5:2C ．9:10D ．5:84．下列有关估测中，最符合实际的是（ ）A ．声音在15℃的空气中的传播速度为3310m /s ⨯B ．人正常步行的速度约为20m /sC ．橡皮从课桌掉到地上的时间的5sD ．教室内课桌的高度约为80cm5．关于运动和静止，下列说法正确的是（ ）A ．甲图中拖拉机和联合收割机以同样的速度前进时，以拖拉机为参照物，联合收割机是运动的B ．乙图中站在正在上升的观光电梯上的乘客认为电梯是静止的，是因为他以地面为参照物C ．丙图中站在地球上的人觉得地球同步通信卫星在空中静止不动，是因为他以自己为参照物D ．丁图中飞机在空中加油时若以受油机为参照物，加油机是运动的6．物理小组的同学想利用闪电和雷声的时间间隔计算闪电发生位置到他们的距离，以下 是四位同学提出的不同方案，其中计算结果误差最小的应该是（ ）A ．记录刚刚看到闪电至刚刚听到雷声的时间，再乘以声速B ．记录刚刚看到闪电至雷声刚刚结束的时间，再乘以声速C ．一位同学按选项 A 方法测量时间，多测几次求平均值后，再乘以声速D ．一位同学按照选项 B 的方法，多测几次对应不同闪电与雷声的时间间隔，求平均值后，再乘以声速7．如图所示图像描述了甲、乙、丙、丁四物体的运动状态，其中运动速度相同的两物体是（ ）A ．甲和丁B ．甲和乙C ．乙和丙D ．丙和丁8．下列说法中错误的是（ ）A ．测量需要达到的准确度，跟测量的要求有关，跟测量的人和工具无关B ．在记录测量结果时，只写数字不写单位是毫无意义的C ．在记录测量结果时，数值的大小与所用的单位有关系D ．在记录测量结果时，小数点后面数字的位数越多，说明测量结果越准确9．在观光电梯上，乘客在竖直上下的过程中便可欣赏到美丽的景色。

第一章机械运动复习讲义重点：长度，时间的单位及测量，参照物，运动和静止的相对性，速度的计算，平均速度的测量难点：长度测量时的读数，匀速直线运动图像方法：实验法，图像法一、知识点通关站【知识点1】长度和时间的测量1．长度的测量是最基本的测量，最常用的工具是。

2．长度的主单位是，用符号表示，我们走两步的距离约是米. 3．长度的单位关系是：1千米= 米,1分米= 米, 1厘米= 米,1毫米= 米。

人的头发丝的直径约为0.07 ；地球的半径约6400 ；4．刻度尺的正确使用：(1).使用前要注意观察它的、和；(2).用刻度尺测量时，尺要沿着所测长度，不利用磨损的；(3).读数时视线要与尺面，在精确测量时，要估读到的下一位；(4).测量结果由和组成。

5．特殊测量方法：(1)累积法：把尺寸很小的物体累积起来，聚成可以用刻度尺来测量的数量后，再测量出它的总长度，然后除以这些小物体的个数，就可以得出小物体的长度。

如测量细铜丝的直径，测量一页纸的厚度.(2)辅助法：方法如图:(a)测硬币直径；(b)测乒乓球直径；(c)测铅笔长度。

(3)替代法：有些物体长度不方便用刻度尺直接测量，则可用其他物体代替测量。

(4）化曲为直法7．测量时间的基本工具是。

在国际单位中时间的单位是 ,它的常用单位有、。

1h= min= s.【知识点2】机械运动1．机械运动：一个物体相对于另一个物体的的改变叫机械运动。

2．参照物：在研究物体运动还是静止时被选作的物体(或者说被假定的物体)叫参照物。

3．运动和静止的相对性：同一个物体是运动还是静止，取决于所选的。

4．匀速直线运动：物体在一条直线上运动，在相等的时间内通过的路程都。

(速度不变)5．速度：用来表示物体的物理量。

6．速度的定义：在匀速直线运动中，速度等于物体在内通过的。

公式是: ；速度的国际单位是：；常用单位是：。

7．1米/秒= 千米/小时。

8．平均速度：在变速运动中，用除以可得物体在这段路程中的快慢程度，这就是平均速度。

八年级物理上册第一章《机械运动》培优精选题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 赏中华诗词，寻文化基因，品生活之美。

诗词是中华文化的瑰宝，许多优美的诗词既是对生活和自然现象的生动描述，也与物理知识紧密联系。

下列诗词中涉及的物理知识解释不正确的是A．“两岸青山相对出，孤帆一片日边来”，“青山相对出”说明运动和静止是相对的B．“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”,“轻舟”的运动是以山为参照物的C．“绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘”，“楼台倒影入池塘”是光的折射现象D．“花气袭人知骤暖，鹊声穿树喜新晴”,“花气袭人”说明分子在做无规则运动2 . 下列现象中属于机械运动的是A．茹萍同学去年种的小树长高了B．花园里开的鲜花散发出香味C．苹果树上的苹果落下来D．冰块融化成水3 . “龟兔赛跑”新传：龟兔同时从同一地点沿同一条道路向同一目标前进，兔子半途睡了一觉，醒来时发现龟离目标很近了，撒腿就跑，结果龟兔同时到达终点，下列说法错误的是（）A．在这段时间内，龟兔的平均速度相等B．在这段路程内，龟兔的平均速度相等C．在兔子睡觉前一段时间内，龟兔的平均速度不相等D．无论如何，兔子的平均速度大于龟的平均速度4 . 下列说法中正确的是A．据可知，物体的质量越大，密度越大B．据可知，物体的比热容越大，吸收的热量就越多C．根据可知，在相等时间内，物体运动路程越长，运动的速度越大D．据可知，导体的电阻与导体两端的电压成正比5 . 在国际单位制中，力的单位是（）A．米（m）B．千克（kg）C．牛顿（N）D．帕斯卡（Pa）6 . 为宣传“绿色出行，低碳生活”理念，三个好朋友在某景点进行了一场有趣的运动比赛.张小三骑马以36km/h的速度前进，李小四以5 m/s的速度跑步前进，王小五骑自行车，每分钟通过的路程是0.54 km,则（）A．张小三速度最大B．李小四速度最大C．王小五速度最大D．三人速度一样大7 . 为了监督司机遵守限速规定，交管部门在公路上设置了固定测速仪．如图所示，汽车向放置在路中的测速仪匀速驶来，测速仪向汽车发出两次短促的（超声波）信号，第一次发出信号到测速仪接收到信号用时0.5s，第二次发出信号到测速仪接收到信号用时0.3s，若发出两次信号的时间间隔是0.9s，超声波的速度是340m/s．则A．汽车接收到第一次信号时，距测速仪170mB．汽车接收到第二次信号时，距测速仪50mC．汽车的速度是26.2m/sD．汽车的速度是42.5m/s8 . 小强乘坐从县城开往株洲的汽车，当汽车进入株洲市汽车站时他感慨地说：“株洲终于来到了我的身边！”他说出这种话时所选择的参照物A．株洲市汽车站B．小强所乘坐的客车C．马路旁边的树木D．停在汽车站里的客车9 . 水平地面上的甲、乙、丙三辆小车同时从某点出发沿同一直线开始匀速运动，其中甲、乙的s﹣t图象如图所示．运动4秒时甲与乙相距2米，乙与丙相距3米．若将丙的s﹣t图象也画在图中，则下列关于丙s﹣t图象的判断中正确的是（）A．一定在甲图象的上方B．一定在乙图象的上方C．可能在甲、乙图象间D．可能在乙图象的下方10 . 甲乙两辆汽车都做匀速直线运动，行驶的路程之比是2：3，它们的速度之比是3：5，则这两辆车行驶的时间之比为A．3：5B．1：1C．10：9D．2：311 . （2016·山西卷）如图所示，滑滑梯是我们儿时喜欢的游戏，下列对小梦滑滑梯过程分析正确的是A．下滑过程中，小梦相对地面是静止的B．下滑过程中，小梦的动能转化我重力势能C．小梦躺着比坐着下滑受力面积大，减小了摩擦力D．下滑过程中，所有的力突然全部消失，小梦将做匀速直线运动12 . 在我校体育文化节中，初二年级胡小彬同学参加百米赛跑，整个100m用了12s，他百米赛跑的平均速度是A．5m/s B．8.3m/s C．7.15m/s D．7.75m/s13 . 如图所示，用24N的力F沿水平方向拉滑轮，可使重20N的物体A以0.2m/s的速度在水平面上匀速运动。

一、选择1.你身体上最接近10mm长度的部位是：（）A.手臂的长度；B.头发的直径；C.中指的长度；D.指甲的宽度；2.车站上并排着停着持发的甲、乙两列火车，在甲火车上的人从窗口看到乙火车正向东运动，从车厢的另一侧窗口看到田野上的树木也向东运动，但比乙火车运动得要慢些。

若以大地为参照物，则上述的现象表明（）A、甲、乙两列火车同时开始运动，甲火车向东运动，乙火车向西运动；B、甲火车开始向西运动，乙火车末动；C、甲、乙两火车同时开始运动，都在向西运动；D、甲、乙两火车同时开始运动，甲火车向西运动，乙火车向东运动；3.汽车在高速公路上行驶20分钟。

汽车在前10分钟内以20m/s的速度行驶，在后10分钟以30m/s的速度行驶。

此汽车在这段时间内的平均速度是（）A、50m/s；B、24m/s；C、25m/s；D、28m/s；4. 从地面上看，通信用的地球同步卫星是静止不动的。

它运行一周所用的时间是：( )A. 24小时B. 23小时56分C. 24小时4分D. 24小时56分5．车站上，坐在火车里的乘客从窗口发现有两列火车沿相反的方向运动，由此得出的下列判断中错误的是：（）A．乘客坐的火车和看到的两列火车中一定有两列在沿相反方向运动B．乘客坐的火车可能在运动C．三列火车可能沿同一方向运动D．三列火车中可能有一列是静止的6．某商场的自动扶梯在0.5分钟内，可以把站在扶梯上的顾客送到二楼。

如果扶梯不动，人走上去需要1.5分钟，那么，当人沿着开动的自动扶梯走上去，需要的时间是( ) A．2分钟 B．1分钟 C．3/8分钟 D．0.5分钟7．某同学晚上仰头看着月亮行走时，看到月亮会跟着自己向前走，不走时，月亮也不动，这时，他选择的参照物是( )A．附近的房子 B．人自己 C．月亮 D．漂动的云8．车站上，坐在火车里的乘客从窗口发现有两列火车沿相反的方向运动，由此得出的下列判断中错误的是：（）A．乘客坐的火车和看到的两列火车中一定有两列在沿相反方向运动；B．乘客坐的火车可能在运动； C．三列火车可能沿同一方向运动；D．三列火车中可能有一列是静止的。

第一章《机械运动》知识点总结及提高练习基础知识梳理一、长度和时间的测量1、测量某个物理量时用来进行比较的标准量叫做单位。

为方便交流，国际计量组织制定了一套国际统一的单位，叫国际单位制（简称SI）。

2、长度的单位：在国际单位制中，长度的基本单位是米(m)，其他单位有：千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(μm)、纳米(nm)。

1km=1 000m；1dm=0.1m；1cm=0.01m；1mm=0.001m；1μm=0.000 001m；1nm=0.000 000 001m。

测量长度的常用工具：刻度尺。

刻度尺的使用方法：①注意刻度标尺的零刻度线、分度值和量程；②测量时刻度尺的刻度线要紧贴被测物体，位置要放正，不得歪斜，零刻度线应对准所测物体的一端；③读数时视线要垂直于尺面，并且对正观测点，不能仰视或者俯视。

3、国际单位制中，时间的基本单位是秒(s)。

时间的单位还有小时(h)、分(min)。

1h=60min1min=60s。

4、测量值和真实值之间的差异叫做误差，我们不能消灭误差，但应尽量减小误差。

误差的产生与测量仪器、测量方法、测量的人有关。

减少误差方法：多次测量求平均值、选用精密测量工具、改进测量方法。

误差与错误区别：误差不是错误，错误不该发生能够避免，误差永远存在不能避免。

二、运动的描述1、运动是宇宙中最普遍的现象，物理学里把物体位置变化叫做机械运动。

2、在研究物体的运动时，选作标准的物体叫做参照物。

参照物的选择：任何物体都可做参照物，应根据需要选择合适的参照物（不能选被研究的物体作参照物）。

研究地面上物体的运动情况时，通常选地面为参照物。

选择不同的参照物来观察同一个物体结论可能不同。

同一个物体是运动还是静止取决于所选的参照物，这就是运动和静止的相对性。

三、运动的快慢1、物体运动的快慢用速度表示。

在相同时间内，物体经过的路程越长，它的速度就越快；物体经过相同的路程，所花的时间越短，速度越快。

第一章：机械运动考点剖析与能力提升全面介绍本单元的知识点和常见考点，对知识进行提炼和总结1.长度：长度是物理学中的基本物理量。

（1）长度单位：在国际单位制中，长度的单位是米（用m 表示）。

常用的长度单位还有千米（km ）、分米（dm ）、厘米（cm ）、毫米（mm ）、微米（μm）、纳米（nm ）等。

1km=103m ，1m=103mm=106μm=109nm ；1m=10dm=100cm 。

（2）长度测量1)测量工具：长度的测量是最基本的测量。

测量长度的常用测量工具有刻度尺、三角板、卷尺等。

用于精密测量的，还有游标卡尺、千分尺等。

2）正确使用刻度尺a.使用前要注意观察零刻度线、量程和分度值。

量程是指测量工具的测量X 围；分度值是指最小刻度相邻两刻度线之间的长度，如图(1)所示。

量程（30cm ）零刻度线分度值（1mm ）0102030cm 数字单位(厘米)图(1)刻度尺b.正确放置刻度尺。

零刻度线对准被测长度的一端，有刻度线的一边要紧靠被测物体且与被测长度保持平行，不能歪斜(如图(2)中“刻度尺怎样放置”)；如因零刻度线磨损而取另一整刻度线作为零刻度线时(如图(2)中“零刻度线磨损怎么办”)，切莫忘记最后读数中减掉所取代零刻线的刻度值。

c.读数时，视线应与尺面垂直（如图（2）中“眼睛如何观察刻度线”）。

d.记录数据要由数字和单位组成，没有单位的记录是毫无意义的（如1.5m 、35cm 等）；要估读到最小刻度的下一位（如图（3）所示，上图读数为3.80cm,下图读数为3.38cm ）。

图(2)标尺的读取图（3）刻度尺的读数3）长度的估测：在平时，大家应多积累生活方面的知识，估测物体长度也是生活积累的一个方面。

如黑板的长度大概2.5m、课桌高0.7m、课本高30cm,篮球直径24cm、铅笔芯的直径1mm 、一只新铅笔长度20cm 、手掌宽度1dm 、墨水瓶高度6cm等等。

（3）误差1）误差：测量值与真实值之间的差别。

一、选择题1．下列说法中正确的是（）A．只要测量方法正确就不会有误差B．误差是难免的，所以减少误差是不可能的C．选用精密的仪器，改进测量方法，可减少误差D．如果测量次数非常多，取平均值，误差就不存在了2．两个做匀速直线的物体甲、乙，它们的速度之比是2:3，通过的路程之比为是3:5，那么甲、乙两物体的运动时间之比是（）A．2:5B．5:2C．9:10D．5:83．甲、乙两辆车沿着同一方向做直线运动时，它们行驶的路程s随时间t变化的图像如图所示。

根据图像提供的信息，下列判断正确的是（）A．甲车在做加速直线运动B．前3s内，甲车的速度等于乙车的速度C．当t=3s时，乙车通过的路程是90m D．当t=5s时，甲、乙两车相距40m4．小明去上学，他先以2m/s速度走了1分钟，然后以5m/s的速度跑了5分钟，最后1分钟以1m/s的速度步行到学校。

则小明从家到学校全程的平均速度约为多少（）A．2m/s B．3m/s C．4m/s D．5m/s5．关于匀速直线运动，下列说法正确的是（）A．v与s和t无关，是一个定值B．由svt可知，v与s成正比，与t成反比C．在弯道上缓慢行驶着的汽车，在做匀速直线运动D．某汽车每小时通过的路程都是50km，则一定做匀速直线运动6．赛龙舟是端午节的传统体育项目，运动员奋力划浆，龙舟飞速前进。

下列说法中正确的是（）A．以龙舟上的运动员为参照物，该龙舟是运动的B．以龙舟上的运动员为参照物，河岸是运动的C．以龙舟为参照物，河岸是静止的D．以河岸为参照物，龙舟是静止的7．小明同学骑自行车从家到学校，他通过前一半路程的平均速度为7m/s，通过后一半路程的平均速度为3m/s，则他全程的平均速度是（）A．4.2m/s B．5m/s C．4.8m/s D．4.5m/s8．一名运动员在百米赛跑中，起跑的速度是9m/s，中途的速度是8m/s，最后冲刺的速度是12m/s．如果他的成绩是10s，则他全程的平均速度是A．9.7m/s B．10.0m/s C．10.3m/s D．10.7m/s9．两辆列车如图所示，复兴号列车上的乘客看到和谐号列车正在向东行驶。

人教版八年级物理第一章机械运动培优训练一、选择题1. 关于某中学生的估测，下列数据合理的是()A. 身高约为160 dmB. 100 m短跑成绩约为6 sC. 步行速度约为1 m/sD. 脉搏正常跳动60次所用时间约为1 s2. 以下估测符合生活实际的是()A. 中考物理试卷的宽度约为30 mmB. 适合人洗澡的水温约为70 ℃C. 一本物理教科书的质量约为250 gD. 教室内一盏日光灯工作时的电流约为1 A3. 下列估计最接近生活实际的是()A. 一个鸡蛋重约10 NB. 一根筷子长度约22 cmC. 正常人的脉搏一分钟约15次D. 人体密度约7.9×103 kg/m34. 如图为“神舟十号”与“天宫一号”对接时的示意图，成功对接后，若认为“神舟十号”处于静止状态，则选取的参照物可能是()A. 地球B. 月球C. 太阳D. “天宫一号”5. 小李每天坚持用“微信运动”来统计当天行走的步数，如图为她在6月12日的步行情况．按照正常成年人的身体指标和通常的步伐及频率，可以估测出()A. 小李的质量大约为500 kgB. 小李步行的平均速度大约为10 m/sC. 当天小李走过的路程大约为3 000 mD. 步行后小李心跳一次的时间大约为4 s6. 甲、乙两物体,同时从同一地点沿直线向同一方向运动,它们的s-t 图像如图K1-2所示。

下列说法正确的是()A.2~4 s内乙做匀速直线运动B.4 s时甲、乙两物体的速度相等C.0~4 s内乙的平均速度为2 m/sD.3 s 时甲在乙的前方7. 如图所示的图像中，描述的是同一种运动形式的是()A. A与BB. B与CC. C与DD. A与C8. 某同学用同一把刻度尺对同一物体的长度进行了4次测量，结果如下：12.34 cm、12.36 cm、12.35 cm、12.75 cm，则该物体的长度应记为()A．12.45 cm B．12.34 cmC．12.35 cm D．12.36 cm二、填空题9. 完成下列单位换算。

一、选择题1．用刻度尺测量物体的长度时，下列要求错误的是（）A．测量时，刻度尺要放正，有刻度的一边要紧贴被测物体B．读数时，视线应与尺面垂直C．记录测量结果时，必须在数字后面写上单位D．测量时，必须从刻度尺的零刻度线处量起2．晓燕在学校春季运动会百米赛跑中以16s的成绩获得冠军，测得她在50m处的速度是5m/s，到终点时的速度为7m/s，则全程内的平均速度是（）A．5m/s B．6m/s C．6.25m/s D．7m/s3．赛龙舟是端午节的传统体育项目，运动员奋力划浆，龙舟飞速前进。

下列说法中正确的是（）A．以龙舟上的运动员为参照物，该龙舟是运动的B．以龙舟上的运动员为参照物，河岸是运动的C．以龙舟为参照物，河岸是静止的D．以河岸为参照物，龙舟是静止的4．如图所示，甲、乙两人同时从同一地点出发，同向做匀速直线运动，某时刻他们的位置如图甲所示，图中能正确反映两人运动与时间关系的是（）A．B．C．D．5．两辆列车如图所示，复兴号列车上的乘客看到和谐号列车正在向东行驶。

如果以地面为参照物，下列情况不可能发生的是（）A．复兴号静止，和谐号向东行驶B．和谐号静止，复兴号向西行驶C．两车都向东行驶，和谐号行驶得较慢D．两车都向西行驶，复兴号行驶得较快6．甲、乙两物体同时同地开始做直线运动，小明绘制出它们运动路程与时间关系的s-t图象，如图所示，则由图象可知（）A．甲做匀速直线运动B．甲、乙均做匀速直线运动C．乙运动速度保持为0.6m/sD．甲的速度一直大于乙的速度7．甲、乙先后从同一位置出发，同向做匀速直线运动｡已知甲比乙早出发2s，甲运动6s 时通过的路程为6m，此时甲与乙间的距离为2m，在a、b、c三条图线中，有一条是描述乙的运动情况的｡关于运动图像下列说法正确的是（）A．图像为路程与时间关系图像，乙一定是图像中图线aB．图像为速度与时间关系图像，乙可能是图像中图线bC．图像为路程与时间关系图像，乙可能是图像中图线cD．图像为速度与时间关系图像，乙一定是图像中图线b8．甲、乙两物体都在做匀速直线运动，其速度之比为2：1，路程之比为2：3，则甲、乙两物体所用的时间之比为（）A．4：9B．3：4C．3：1D．1：39．一乘客坐在一辆以8m/s的速度匀速向东行驶的汽车里，关于他的运动和静止情况有（）①以路边的电线杆为参照物，他在向东运动②以座椅为参照物他是静止的③以他后面的一辆以12m/s向东行驶的汽车为参照物，他在向西运动④不论以什么为参照物他都在向东运动A．只有①对B．只有①和②对C．只有④对D．①②③都对，④不对10．如图所示是甲、乙两个物体做直线运动时的速度与时间图象，下列分析不正确的是（）A．甲做匀速直线运动B．乙做加速直线运动C．第20s 末，甲、乙速度相同D．0~20s，两个物体所走的路程相同11．图为滨河大道上某处区间测速的警示牌。