思修与法基全称

思修法基课本目录

第一章：马克思主义基本原理

1.1 马克思主义哲学概述

• 1.1.1 社会存在决定社会意识

• 1.1.2 辩证唯物主义和历史唯物主义

• 1.1.3 实践是认识的基础

1.2 马克思主义政治经济学概述

• 1.2.1 价值和劳动价值论

• 1.2.2 剩余价值和利润

• 1.2.3 无产阶级和资产阶级的矛盾

1.3 马克思主义社会主义理论

• 1.3.1 社会主义的本质和特征

• 1.3.2 马克思主义对共产主义的追求

• 1.3.3 社会主义建设的基本经验和教训

第二章：马克思主义中国化历程

2.1 马克思主义在中国的传播与发展

• 2.1.1 中国马克思主义的早期传播

• 2.1.2 中国马克思主义的整理与系统化

• 2.1.3 马克思主义中国化的历史进程

2.2 中国共产党的思想路线

• 2.2.1 毛泽东思想的形成与发展

• 2.2.2 邓小平理论与“改革开放”政策

• 2.2.3 习近平新时代中国特色社会主义思想

2.3 社会主义核心价值观

• 2.3.1 核心价值观的意义与内涵

• 2.3.2 核心价值观的培育与践行

• 2.3.3 核心价值观在当代中国社会的作用 第三章：法律与法治原理

3.1 法律的基本概念与特征

• 3.1.1 法律的定义与分类

• 3.1.2 法律的基本特征和功能

3.2 法治的内涵与要求

• 3.2.1 法治的含义与主要内容

• 3.2.2 法治社会的要求和条件

3.3 法律与道德的关系

• 3.3.1 法律与道德的本质和共性

• 3.3.2 法律与道德的相互作用

第四章：社会主义法治理论

4.1 社会主义法治思想的发展与演变

• 4.1.1 社会主义法治思想的特点与基本原则

• 4.1.2 中国特色社会主义法治道路与实践

4.2 社会主义法治体系的构建

• 4.2.1 宪法与基本法律制度

• 4.2.2 立法、执法、司法的协调机制

• 4.2.3 法律的有效实施与监督

道德的功能与社会作用一、考研之思想道德修养与法律基

础三年题目分析

•1.2012年，6道选择题，1道材料分析题

•2.2011年，6道选择题

•3.2010年，4道选择题，1道材料分析题

自2010年考研政治开始改革，加入思想道德修养与法律基础（简称思修与法基）部分，将之前的马哲（现为马原，加入马克思主义政治经济学）和毛邓三（现为毛中特）的大比例分值进行相应下调，分出18%的分值给思修与法基，这充分说明国家社会对这方面的重视。同时，这也是缘于许多社会现象：a. 老人摔倒扶不扶？小月月… …“不管你信不信反正我信了”“到底信还是不信”（创新、诚信）b.走基层、时代先锋（职业道德）（明确了学习的意义接着是学习方法）

二、学习方法

•考研辅导的目的重点不是只学会理解书本上的内容，而是在理解、归纳的基础上掌握运用的能力

，因此自己把书看的再多不一定有用

•考研内容源于课本，也高于课本

不是简单的书本再现和划重点，而是在把握重点的基础上综合提高理解能力和运用能力。•考研政治不是只要死记硬背，没有死记，只可能“死忘”

•用常识做题，用关于道德、关于做人、关于法律、关于人生观、关于价值观的常识做题

三、道德涉及的主要内容

•道德的本质、功能、作用、历史发展

•社会主义道德、荣辱观、诚实守信、个人品德（想模范学习）

•社会公德（公共生活与公共秩序，网络道德）、职业道德（择业观与创业观，走基层、时代先锋）、家庭美德

（接下来，列出9个问题进行重点阐述）问题一：道德的本质、功能、作用

与历史发展

1、道德的本质

道德作为一种特殊的社会意识形式，归根到

底是由经济基础决定的，是社会经济关系的反映

。道德具有阶级属性，道德对社会经济关系的反

应不是消极被动的，而是以能动的方式来把握世

界。

2、道德的功能（选择）

道德的主要功能是认识功能和调节功能。（

2011.13）

调节功能是道德最突出也是最重要的功能，

道德评价是道德调节的主要形式。

4、道德的社会作用（1）道德能够影响经济基础的形成、巩固和发展；

思修法基

第一章 理想

1、个人理想与社会理想的关系

⑴个人理想要符合社会理想，并非抹杀个人理想

⑵社会理想是个人理想的凝聚和升华

⑶当个人理想和社会理想发生冲突时，要使个人理想服从社会理想

2、在实践中化理想为现实

⑴实现理想的思想基础：正确认识理想与现实的关系

⑵实现理想的重要条件：坚定的信念

⑶实现理想的根本途径：勇于实践、艰苦奋斗

第二章 爱国主义

1、爱国主义的时代价值

⑴是中华民族继往开来的精神支柱

⑵是维护祖国统一和民族团结的纽带

⑶是实现中华民族伟大复兴的动力

⑷是个人实现人生价值的力量源泉

2、爱国主义与弘扬民族精神

⑴内容：爱国主义、团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息

⑵举措：弘扬中国古代民族精神；弘扬和培育近代以来中国人民在争取民族独立和人民解放、实现国家富强和人民共同富裕的历史进程中形成的伟大民族精神。

3、爱国主义与弘扬时代精神

⑴内容：解放思想、实事求是，与时俱进、勇于创新，知难而进、一往无前，艰苦奋斗、务求实效，淡泊名利、无私奉献

⑵核心：改革创新。

①必要性：是进一步解放和发展生产力的必然要求；是建设社会主义创新型国家的迫切需要；是落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的重要条件

②举措：必须推进理论创新（先导）、制度创新（重要保障）、科技创新（核心）、文化创新和其他各方面的创新。

4、如何做忠诚的爱国者（措施类，不背诵）

⑴自觉维护国家利益

⑵促进民族团结和祖国统一

⑶增强国防观念

⑷以振兴中华为己任

第三章 人生价值

1、人生的自我价值和社会价值的关系

二者及相互区别，又密切联系、相互依存，共同构成人生价值的矛盾统一体。

⑴人生的自我价值是个体生存和发展的必要条件

⑵人生的社会价值是实现人生自我价值的基础。

2、人生价值的标准

人生价值评价的根本尺度：看一个人的人生活动是否符合社会发展的客观规律，是否通过实践促进了历史的进步。

《思修与法基》冲刺考点必背之 一

第一章：

1.树立科学的理想信念

◎确立马克思主义的科学信仰。马克思主义是科学理想信念的理论基础，是牢固树立中国特色社会主义共同理想、坚定共产主义远大理想的理论前提。

第一，马克思主义是科学的又是崇高的。第二，具有持久生命力。第三，以改造世界为己任。

◎ （树立中国特色社会主义共同理想。

（建设中国特色社会主义、实现中华民族的伟大复兴，是现阶段我国各族人民的共同理想）。 第一，坚定对中国共产党的信任

第二，坚定走中国特色社会主义道路的信念

第三，坚定实现中华民族伟大复兴的信心

（实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想）。以毛泽东为核心的中国共产党人，在新民主主义理论的直接指导下，推翻了压在中国人头顶的“三座大山”，带领全国各族人民完成了民族独立、人民解放的历史任务，为实现民族复兴奠定了最重要的基本前提。1956年年底，社会主义改造基本完成，我国建立了社会主义制度，进入社会主义初级阶段，开启了在社会主义道路上实现中华民族伟大复兴的历史征程。党的十一届三中全会以来，我们找到了建设中国特色社会主义的道路，我国社会主义建设取得了举世瞩目的巨大成就，中华民族的伟大复兴展现出灿烂辉煌的前景。

2.理想信念的实现

（个人理想与社会理想的关系:强调个人理想要符合社会理想，并不是要排斥和抹杀个人理想，而是要摆正个人理想和社会理想的关系。社会理想是个人理想的凝聚和升华，代表和反映着人们的共同愿望和根本利益，归根到底要靠全体社会成员的共同努力来实现，并具体体现在每个社会成员为实现个人理想而进行的实践中。当社会理想与个人理想矛盾时，个人理想服从于全社会的共同理想。）

◎在实践中化理想为现实

（第一，正确认识理想与现实的关系是实现理想的思想基础。

第二，坚定的信念是实现理想的重要条件。

第三，勇于实践、艰苦奋斗是实现理想的根本途径。）

◎爱国主义与弘扬时代精神